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【精選】老師的一封信作文匯總5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的老師的一封信作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
老師的一封信作文 篇1
尊敬的老師:
您好!
在這金風(fēng)送爽的季節(jié)里,我們將迎來(lái)一個(gè)節(jié)日--教師節(jié)。我首先祝您節(jié)日快樂(lè).工作順利.心想事成。
有人說(shuō)您像蠟燭,蠟炬成灰淚始干,有人說(shuō)您像春蠶,春蠶到死絲方盡,不,老師您在我心中是天,遼闊的可以讓我們自由飛翔;老師您是地,博大的可以讓我們放心依偎;老師您是海,浩瀚的可以讓我們隨意。
老師您讓我從一個(gè)天真無(wú)知的.頑童,在您的諄諄教導(dǎo)下我學(xué)會(huì)了a.o.e......;學(xué)會(huì)了1.2.3.4.5.....;學(xué)會(huì)了a.b.c.j......,同時(shí)也懂的了,一份耕耘,一份收獲的道理,這一切都離不開(kāi)您那飽含深情的眼睛,向我們傳遞人間真情。每當(dāng)您微笑時(shí),您的目光就像母親一樣和諧......。
敬愛(ài)的老師,冬來(lái)春去,夏至秋又還。您為我們流下多少辛勤的汗水,留下了多少充滿(mǎn)師生情意的畫(huà)面。今天是您的節(jié)日我親愛(ài)的老師,我要對(duì)您說(shuō)聲--老師您辛苦了!
此致
敬禮!
成小4<1>梁瀟
11月30日
老師的一封信作文 篇2
敬愛(ài)的老師們:
你們好!
我是本專(zhuān)輯里面的一名普通成員,能夠加入到這樣一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛如此濃厚的專(zhuān)輯,我感到無(wú)比的榮幸。
記得在沒(méi)有加入這個(gè)專(zhuān)輯前,看見(jiàn)怡冰妹妹的作文總是有老師點(diǎn)評(píng),心中就會(huì)有一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)——為什么有老師修改她的作文而沒(méi)有老師修改我的'作文呢?后來(lái)才知道,原來(lái)是她加入了閩南·同學(xué)少年!我也迫不及待的加入此專(zhuān)輯,體會(huì)到了老師們的精講細(xì)評(píng)。每一次老師給我修改完了作文我都會(huì)發(fā)到QQ上面,向好友們炫耀一番,讓他們見(jiàn)證我在進(jìn)步。
古語(yǔ)云:“金無(wú)足赤,人無(wú)完人。”請(qǐng)?jiān)试S我在這里提出一個(gè)我的個(gè)人想法:
前幾天,我來(lái)專(zhuān)輯,意外的發(fā)現(xiàn)右側(cè)公告欄上面寫(xiě)有本專(zhuān)輯有一些荷友抄作文發(fā)表被老師的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)了,并赫然寫(xiě)著會(huì)員ID及作文題目。我感覺(jué)這樣做有一點(diǎn)不妥。雖然他們抄寫(xiě)了別人的作文是一件錯(cuò)事,但公布于眾還是會(huì)傷及到他們的自尊心的。您想,有誰(shuí)愿意被別人恥笑呢?當(dāng)別人知道了他們抄別人作文又會(huì)怎樣看待他們呢?
我感覺(jué),當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)有荷友抄寫(xiě)抄襲作文的時(shí)候,可以先不點(diǎn)評(píng)這篇作文,給作者發(fā)一個(gè)小紙條,告訴他們抄襲別人作文是不對(duì)的。如果他們執(zhí)意不聽(tīng)勸,再登入公告欄也不遲呀!您說(shuō)對(duì)嗎?
我是一個(gè)性格魯莽的女孩兒,總是愿意自以為是。往往還沒(méi)有把事情弄明白就妄下結(jié)論。如果我說(shuō)錯(cuò)了什么,還望老師們多多包涵。
此致
敬禮!
學(xué)生:xx
20xx.02
老師的一封信作文 篇3
敬愛(ài)的張老師:
您好!
我是您教過(guò)的數(shù)位學(xué)生中的一位,我不知道我在您的心目中是個(gè)好學(xué)生還是個(gè)壞學(xué)生,但是在這里,我想先向您說(shuō)聲“辛苦了!”
您是我心目中的好老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是您把一顆心撲在我們身上。半年來(lái),我們領(lǐng)略了您高超的教學(xué)技藝,您講的課,是那樣豐富多彩,每一個(gè)框題都仿佛在我們面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù),讓我們看到了一個(gè)斑斕的新世界。這么多年來(lái),我第一次遇到一位老師是讓我們當(dāng)堂理解掌握所學(xué)知識(shí),這為我課下節(jié)約了不少時(shí)間可以多做些練習(xí)題。這真是我的幸運(yùn),您閱歷豐富,經(jīng)驗(yàn)充足,可真是一位無(wú)可挑剔的好老師。您有時(shí)對(duì)我們很?chē)?yán)厲,也經(jīng)常嚴(yán)格要求我們,也經(jīng)常教訓(xùn)我們,對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé),哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)錯(cuò),您也會(huì)發(fā)現(xiàn),但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習(xí),使我們將來(lái)有偉大的.成就。您嚴(yán)歸嚴(yán),可在課堂上,您鏗鏘有力的聲音傳遍了教師的每個(gè)角落,讓我們節(jié)節(jié)課都精神倍兒棒,打破了以往對(duì)政治課有一絲無(wú)聊的臭習(xí)慣,除此以外,您總會(huì)為我們講上一些待人處世之道,讓我們?cè)谶@些事例中學(xué)到了不少,讓我們?cè)谌粘I钪幸材苓\(yùn)用到您教給我們的精華,真心謝謝您。您教會(huì)我們政治水平最后會(huì)匯成兩個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字,而這足以影響我們的一生,讓我們時(shí)刻注意自己,嚴(yán)格控制自己,才得以“保全”自己的政治成績(jī)。因?yàn)槟矣浵铝恕扒Ы倘f(wàn)教,教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人”;因?yàn)槟矣浵铝恕盀樘斓亓⑿模瑸樯窳⒚瑸橥ダ^絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平”;因?yàn)槟矣浵铝恕皬?fù)雜的事情簡(jiǎn)單做,你就是專(zhuān)家;簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做,你就是行家;重復(fù)的事情用心做,你就是贏(yíng)家。”您讓我們認(rèn)識(shí)了偉大無(wú)私的段逸夫,您讓我們認(rèn)識(shí)了不一般的李連杰,您更讓我們認(rèn)識(shí)了您對(duì)我們教育的方方面面的周到。我們的生活有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)......老師,太謝謝您了!試問(wèn),這么優(yōu)秀的老師如若我們?nèi)耘f不懂得珍惜,不懂得把握機(jī)會(huì),那我們?cè)谝院蟮缆分械倪^(guò)關(guān)斬將可要煞費(fèi)一番苦心了。
總而言之,言而總之,我對(duì)您的課堂滿(mǎn)意至極,至于課后的功夫,還需我加大馬力,我相信,您的教育方式定為我們絕大多數(shù)人所適用。老師,謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí),謝謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn)。一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)。但詞窮的我也只能再次說(shuō)聲“感謝您!”
祝張老師:身體健康,事業(yè)有成!
您的學(xué)生:高77班
樊 潔
20xx年1月29日
老師的一封信作文 篇4
敬愛(ài)的紀(jì)老師:
您好!
時(shí)間過(guò)的可真快,一下子,我已經(jīng)讀四年級(jí)了。想起三年級(jí)時(shí)和您還有同學(xué)們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的樣子,可真是讓人懷念!
現(xiàn)在,我轉(zhuǎn)學(xué)了,轉(zhuǎn)到了叔同實(shí)驗(yàn)小學(xué)。在這里,我過(guò)得非常快樂(lè)。可是,我還是常常想起和大家在一起開(kāi)心的時(shí)光。
紀(jì)老師,您還記得嗎?在三年級(jí)的音樂(lè)考試中,我得了優(yōu)和五角星。可是,學(xué)校舉行的唱歌比賽,還是讓解蕓去了。我記得,您聽(tīng)了我的歌,就說(shuō)讓我去參加比賽。但我不知道怎么回事,最后還是讓解蕓去了。現(xiàn)在,我在叔同實(shí)驗(yàn)小學(xué)里讀書(shū),是班級(jí)的音樂(lè)課代表,我知道您一定會(huì)為我而感到高興的。
紀(jì)老師,我知道您一直在為我的學(xué)習(xí)成績(jī)而擔(dān)心。我以前的'數(shù)學(xué)只能考七、八十分,而現(xiàn)在我可以高興地告訴您,我現(xiàn)在的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都能考上九十分了。這個(gè)單元,數(shù)學(xué)考試我還考了98分呢!我相信,您知道了也一定很高興的,也請(qǐng)您一定要告訴潘老師。
紀(jì)老師,我不會(huì)忘記同學(xué)們的,不會(huì)忘記也不會(huì)忘記中心小學(xué)的,更不會(huì)忘記老師們的。現(xiàn)在,我要做一個(gè)真正的叔同人,一個(gè)好的叔同人。最后,我想再說(shuō)一聲:“謝謝您,紀(jì)老師!”祝您
身體健康,天天快樂(lè)!
老師的一封信作文 篇5
您好!陳老師,最近身體還好嗎?我有許多話(huà)想對(duì)您說(shuō),可是站到您面前,話(huà)剛涌到我的嘴邊,可是又咽了回去。這次我就借這次寫(xiě)作文的機(jī)會(huì),跟你說(shuō)一說(shuō)我的心里話(huà)。
陳老師,您雖然無(wú)微不至的照顧著我們,但是我們還有一些不滿(mǎn)的地方嗎?我就跟您說(shuō)我們大家的不滿(mǎn)。您可不可以讓我們活躍一點(diǎn)嗎?自從您在班級(jí)里定了班級(jí)公約后,我們大家就感覺(jué)不到愉快了。其中,我記得上面有一條最令大家不滿(mǎn)。就是,不能再樓梯口,走廊里追逐打鬧。這條引起大家的抗議,為什么不能在走廊上追逐打鬧呢?人家四(3)班在走廊上玩得嘻嘻哈哈,而我們卻在旁邊眼睜睜地看著三班玩。我們多次問(wèn)過(guò)您為什么這樣子,您卻說(shuō):“因?yàn)椋野嘣谛iL(zhǎng)室旁邊。”我們旁邊三班為什么可以玩呢?再加上我們要活躍一點(diǎn),這樣在校長(zhǎng)面前是一個(gè)活躍的哲商學(xué)子嘛!您可不可以把上面的.這一條去掉,讓我們大家快活起來(lái)。
我還有一些意見(jiàn)還要提出來(lái)給您聽(tīng),您可不可以讓值日班長(zhǎng)不要亂寫(xiě)。一次修能的英語(yǔ)本寫(xiě)錯(cuò)了地方值日班長(zhǎng)就把他記了上去。我聽(tīng)您說(shuō)還要加公約,老師您可不可以少加點(diǎn)公約,或者不加公約呢?老師您還可以把遲到這條分減少一點(diǎn)嗎?有一些同學(xué)可能是下雨天,堵車(chē)的原因而遲到的。老師您真能接受我的建議的話(huà),那我會(huì)十分高興的,謝謝您了。
老師請(qǐng)您讓我們快活起來(lái)吧!做一個(gè)個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、沒(méi)有煩惱的哲商學(xué)子吧!
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