寫給母校的一封信

時間：2023-04-02 17:21:50 書信我要投稿

寫給母校的一封信【薦】

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過書信吧，書信是人們相互交流情感與思想的工具。你知道書信怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的寫給母校的一封信，歡迎大家分享。

寫給母校的一封信【薦】

寫給母校的一封信1

親愛的母校：

　　不知道你有沒有變樣子，恍恍惚惚20年過去了，你在我心中還是老樣子呢。紅色的磚瓦屋頂，一間間整齊的教室，仿佛看到了當時我們青澀的模樣，嘴一張一合也不知是在背哪篇已經滾瓜爛熟的課文。中央大道上的水池，我記憶中那是一個開啟我快樂時光的地方。鮮艷的紅色跑道，綠茵茵的足球場，那是我盡情揮灑汗水的地方。我記得廣播里時常放起我耳熟能詳的歌，配上教室的吵鬧聲還別有一番風味。

　　那時我們班雖調皮，卻有許多樂趣。安靜的音樂室，你是否還保留著我們胡鬧的景象：雜亂的豎笛聲，是我們的常規音樂插曲；音樂老師無奈的模樣，是我記憶中眼熟的表情；美術教室中傳來的陣陣聲響，是我們鬧過的記憶。你還記得嗎？我們一次次用板擦拍著黃色的柱子，風向驀地一變，白白的.粉筆灰飄到我們的臉上，鉆到我們的眼中，我們“流著淚”歡笑，好一幅校園趣事圖！老師“唰唰唰”寫完板書，我們苦惱的表情又好笑又心酸。走廊上傳來奔跑的腳步聲，又是哪個“小猴子”調皮了呀！記得那時的愛心義賣推銷員個個都好賣力呢，吆喝的吆喝，湊熱鬧的也不少！

　　真難得和你敘敘舊，畢竟20年過去了，你肯定也變了吧，請你到2號樓4樓最后一個教室，它叫六（10）班。那是我小學階段最難忘的一個教室，那兒有我童年的歡樂時光，是我通往成熟的最后一個臺階，就說到這兒吧。

　　對了，我們最后一任班主任，她叫龐雅楠，幫我們轉告她：我們很想你，依然像20年前一樣。

寫給母校的一封信2

親愛的母校：

　　光陰荏苒，日月穿梭。轉眼間，小學六年的生活即將過去。20xx年那群滿臉稚氣、充滿好奇心和求知欲的小學生，如今已經成為就要踏上人生新旅程的20xx屆畢業生；曾經讓我們感到漫長的二千多個日夜，如今也僅僅剩下了屈指可數的幾天。小學六年的學習過多難忘的日子，在這些日子里，我程中，我們經歷了許許多們有說不完的回憶，道不盡的往事，還有那敘不完的離校之前這最后三個多月時間的友情。離別學校之際，接受了六年教育的我，對學校的感情可想而知。為此，我想對母校提兩點建議。

　　我想學校應當考慮一下教學設備的'問題。有許多數學知識需要利用教具來理解，而我們卻一直在靠看圖和想象來了解。這樣的學習效果當然沒有利用教具進行學習的印象深刻。不明白其中的真正算理，靠死記硬背做題，最終還是沒用的。

　　第二個就是學校的公共電話問題。有時學校要求帶的東西總有少數同學丟三落四，學校也是為了我們的安全，不允許同學們擅自出校門，那就只能靠電話了。學校現在只有一臺電話可以供我們使用，就算每班只有一名同學忘帶，全校二十三個班級也可以積少成多，排隊也須要很長時間。所以我特別希望學校能夠多增加幾臺電話機來供我們使用。

　　希望母校您能夠接受我的建議，將我們的母校越辦越好，讓更多的孩子有一個良好的學習環境，優質的學習設備。

　　現在，學校的擴建已經開始動工，雖然，我不能享受到竣工后舒適的環境，但我也為在校的全體師生感到高興。

　　母校，請相信我：

　　今天我為母校驕傲！明天母校將為我自豪！

　　祝：

　　母校培育出更多的莘莘學子！

　　愿：

　　母校再創佳績！

　　此致

敬禮

寫給母校的一封信3

親愛的母校：

　　您好！

　　轉眼間，我已經上小學六年級了，六年的光陰就這樣悄無聲息地從我身邊溜走了。想到馬上就要離開您，我的心里難免有許多的不舍。伏案提筆，記憶的畫卷徐徐展開：

　　為了參加市電視臺小主持人的選拔，當時年僅七歲的.我在老師的指導下一遍又一遍地練習著發音，在我感到枯燥無味想要放棄的時候，老師撫摩著我的頭說：“孩子，堅持就是勝利。老師陪著你一起練，加油！”在老師的鼓勵和自己不懈的努力下，我成功地當上了市電視臺六一兒童節晚會的小主持人。

　　大課間時，操場上一片歡騰，同學們正在老師的帶領下練習繞“8”字跳長繩。終于輪到我了，我學著前面同學的樣子，奮力地跑起來，可是不知怎么回事，到了繩子跟前突然停了下來，周圍發出嘆息的聲音，我難過極了，再也沒有了勇氣。就在這時，圍上來幾位同學：“你一定可以的！”“膽子大一點兒！”同學們七嘴八舌地說著。在同學們的幫助下，我很快學會了繞“8”字跳長繩，內心滿是溫暖和感激。

　　在英語節上，我和同學們表演英語童話劇。在體育節上，我和同學們整齊劃一地做著廣播操。在科技節上，我的小制作――走馬燈――贏得了同學們的贊嘆……豐富多彩的校園活動，猶如滴滴春雨滋潤著我的心田，又如明亮的火把點燃我心中的夢想。

　　在即將畢業的時刻，我心中的千言萬語只化成一句話：感謝您，親愛的母校！這六年來，您不但賜予我智慧，還給予我鼓勵。不但賦予我友誼，還給予我自信。馬上就要邁入中學的大門，在新的學習旅程中，我會更加努力的！

　　祝母校的明天更加美好！

寫給母校的一封信4

親愛的母校：

　　我是一名即將畢業的學生，在我離開母校之前，我有千言萬語想對您和各位老師說……

　　母校，是我們成長的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂的成長；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校，千言萬語也述不完我對您的感情：路旁的小樹，你可記得小時候那個無知的我？身邊的小草，你可記得小時候那個懵懂的我？與此同時，我要對陪伴了我六年的母校道一句：“謝謝您，母校！”回憶起以往的點點滴滴，我心里不由自主地泛起了一股酸澀的感情！

　　在這六年的幸福時光里，我要衷心感謝各位敬愛的`老師：是您帶我們涉足古今，是您帶我們游歷中外；夢中回到童年時光，坐在課堂聽您的教誨，圍您身旁感受那慈祥，是多么幸福的事！執迷、頑皮的我從您那里獲取的是寬容的勸導、慈愛的微笑；您以耐心教授我們知識，您以愛心教育我們做人，您是我們心中最敬重的人，您給我們立足社會的人品。說到這我真的舍不的離開，因為在母校的每個角落都留下著我深深的回憶。

　　每位老師我曾是多么的熟悉，我真的很感激他們，因為是他們把我從一個無知的孩子教育成德、智、體、美全面發展的好學生。因此我必須對老師們說聲：“謝謝！”滴水之恩，涌泉相報。您將自己的無悔青春奉獻給了我們；我也一定會用自己最優異的成績來報答您的厚愛，決不辜負您的殷切期望！最后，衷祝母校蒸蒸日上、繁榮昌盛！各位老師工作順利、萬事如意！

　　此致

敬禮！

寫給母校的一封信5

敬愛的老師：

　　您好！

　　歲月匆匆，時光無情。六年生活就這樣一閃而過，留下了一層輕紗似的記憶。

　　六年前，我們一個個跌跌撞撞地投入您的懷抱，遠處傳來一陣陣幽香，一切都顯得如此美好。我們在晴朗的清晨中朗讀，在晨風中開始一天忙碌又緊張的學習生活，您的每一個角落都記錄著我們充滿活力的歲月，記錄著一屆又一屆學生的美好回憶。

　　轉眼間，六年過去了，每一個角落都有我們的足跡，每一天都有我們的笑聲蕩漾其中，如鈴鐺般清脆，如樂曲般動聽。一屆又一屆的畢業生已經離開了我們，奔向自己心儀的初中了，您清楚的知道，下一屆離開您的，是我們了。也許您并不知道，我們是多么想歲月永遠停留在小學階段啊！那里沒有悲傷，沒有痛苦，只有快樂，只有歡聲笑語。

　　可是人，總要成長，我們不可能永遠停留在一個階段。雖然我們在您的懷抱里時，總會抱怨，那應該是我們太年幼無知了吧。但是，母校，您依舊讓我們感到留念與不舍，畢竟，我們是在您那無私奉獻的教導下長大的。

　　我想，畢業的那天，我一定會感謝那天的您，特別美，特別引人注目。

　　這是我在您的懷抱中度過的最后一年了，我深深地感受到了什么叫離別，什么叫不舍和懷念。

　　六年來，您為我們遮風擋雨，給我們制造了一個歡樂學習的環境。我們共同度過了六個體育節，共同參加了眾多比賽。此時此刻，在您懷抱你經歷過的一幕幕浮現在眼前，我曾做過的傻事，我曾經是多么天真。因為無知，從而快樂。

　　母校，您用可藹可親的面孔來迎接新一代入學的.小朋友們時，多么像一位慈愛的母親呀！您以沉重穩定的目光送走一屆又一屆畢業生時，仿佛是一位老母親，正在送走即將外出求學的孩子們。

　　當我再次走進您的懷抱里時，發現您已衰老了許多，曾經的您，是多么嶄新！母校，再見了。

此致

敬禮

落款人：xxx

　　20xx年x月x日

寫給母校的一封信6

親愛的母校：

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間，六年的時光過去了，我們即將離開生活了六年的母校。

　　忘不了敬愛的老師那淳淳的教誨；忘不了美麗的母校那熟悉的一草一木；忘不了親愛的同學那深厚的友誼。老師您那淳淳的教誨深深地印在我心中，那慈祥的目光牢牢地刻在我的記憶里。在您的教導下我從作文上句不接下句到現在的朗朗上口；從什么事都要老師幫著做到什么事都幫著老師做。這些翻天覆地的變化，難道不是老師揮灑汗水，日夜操勞的結晶嗎？老師，您是幸苦的園丁，給我們澆水，施肥，讓我們茁壯成長；您是默默無聞的春蠶，為了我們，獻出了青春；您是舍己為人的紅燭，燃燒了自己，卻照亮了別人。

　　除了老師外，還有與我們朝夕相處的同學：搗蛋的同桌張健總是有事沒事就動別人一下：我的好朋友范雨晴管理能力很強，把操場打掃得一塵不染；作為組員的他們有的聰明，有的淘氣，不過我們都有一個共同點，就是玩自己的'，讓老師說去吧！而現在，我們即將告別母校，我們三位陰差陽錯地走到一起的數學精英也要分開了。以前我們三個一齊交卷，一起在學校寫數學作業，有一次我們都考了93，那回，我們又全考了95分。記得那次班里統計“我最棒”時，在“思維敏捷我最棒”這一欄中只有三個人的名字，而那三個人，正是我，張胤，高亞祺。雖然也曾經被老師批評，上課也曾經說過小話，傳過紙條，但那段往事仍是快樂的，即使我們神龍小組不是最棒的一個小組，但我們仍開心地，快樂地，隨心所欲地玩著。

　　最后我想對全體同學說，雖然我們在一起的時光是短暫的，但我們的回憶是永久的。不管我們這個集體怎么分散，永遠不會忘記曾經教導過我們的老師，和與我朝夕相處的同學。

　　此致

敬禮！

寫給母校的一封信7

敬愛的母校：

　　時光飛逝、童年難留，轉眼間，我們就要小學畢業了。六年的時光匆匆而過，即將接近尾聲，但母校的輝煌不容忘卻。是您，飽經滄桑、歷盡千難萬苦、含辛茹苦，我們怎能忘卻？是您，與我們共同創造了太多的美好回憶，我們怎能忘卻？是您，把我們從懵懂無知的小孩子培養成知書達理的少年，我們怎能忘卻？是您，教會了我們做人的道理和人生的真諦，我們怎能忘卻.....感謝您，我的母校！

　　回顧往昔，幼小天真的我肩負著夢想和追求步入了菁菁校園，那時的我絕對沒有想到，這是我學習生涯的'一個新的開始，我會在其中，遨游知識的海洋，豐富人生的閱歷，領悟人生的真諦，開闊了視野，增長了見識……總之，校園里所有的一切，所有發生的事情，都銘刻在我的腦海。

　　我曾經有成功、有失��；有高興、有傷心；有執著、有迷茫；有幸福、有痛苦……一幅幅難忘的回憶，如同閃爍的璀璨流星、好似浮動的流螢，在如漆的黑紗上描繪著恒古不變的珍惜，我要把它們印在心中最美的天地里。

　　學校的生活是如此豐富多彩，開展的各種活動能牽起每一個人的情思。母�！罢\善至純、勤毅至勇”的校訓，雖然僅有簡短的八個字，但其中的寓意博大精深，它會為我們指明努力的方向，讓我們始終振作，勇敢而理智的面對各種困難。

　　作為畢業生，作為母校的學生，我衷心希望，比我小的同學們能在這座充滿愛的城堡里無憂無慮的度過自己的童年、少年時光，為自己的青春畫上一抹絢麗的的彩虹；也希望，我的母校，能繼續在創新中發展，繼續發揚尊師重教的優良傳統，桃李滿天下，期盼明天更加輝煌！

　　此致

敬禮！

寫給母校的一封信8

親愛的母校：

　　三月春風從身邊吹過，而時間一分一秒的流逝，而我對您的眷戀之情，不禁涌上心頭，下學生活一天天過去又一天天到來，恍惚間我已在大學度過近一年的時間。一年以來，我飽覽大學的汗牛充棟的書海。享受著教授在臺上的才華橫溢的獨特見解，沐浴著校園內幽幽小道的綠陰與花香。融入到身邊朋友的高談闊論與歡聲笑語中……但我深深地懂得這一切的一切都源于母校對我的養育與栽培。

　　俗話說：羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。滴水之恩，當涌泉相報。再回首：母校的一草一木是那樣熟悉，一石一瓦是那樣親切，一人一事是那樣深刻。再回首：在學校的槐樹下，老師對我的諄諄教誨。再回首：清晨教室內同學們傳出的朗朗讀書聲，課堂教師激情昂揚地講課聲，操場上田徑隊的英姿颯爽�；@球隊的拼搏，更難忘的是我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿，智慧的力量，實用的才干，作人的道理，在您的懷抱中，培養了全面的人才，您說，我能不為您感到驕傲和自豪嗎？您說，我能不為我的今天感恩于你嗎？

　　其實，一塊普通的黑板，如果被傾注入畢生的心血，就會成為一盞明燈，照亮你的人生。一支平凡的粉筆，如果被注入了整個心底的愛，就會變為一支魔棒，指點你命運的征程。而這個默默無聞奉獻的就是母校。曾經有一次老師的點撥對我猶如醍醐灌頂。從那個時候開始，我便漸漸地從一個前途迷茫中走出來，決定自己的目標。有目標的奮斗是堅而有力的，為目標努力的過程是堅難的，無數個嚴寒酷暑，無數個日曬風吹的.日子里，我放棄過，但當我看到不遠處仍然雷打不動的訓練老師堅定的身影與執著的眼神時，我為自己無法為吃苦而持之以恒的堅持感到羞愧臉紅。也就在那個時候，我暗自發誓過有一天我一定要以自己的優異成績來回報老師，回報母校。一次次當我想要放棄干脆癱倒在運動場的跑道上時，那個身影與那雙眼神無不以其堅定執著的姿態向我展示他的沉默卻深厚的鼓勵與支持。每一次，我就像一個泄了氣的輪胎又重新被加滿了氣有了前進的動力。終于皇天不負有心人，因為成功=99%的汗水+1%的機遇。您教會了我奮斗的過程不可半途而廢，必須持之以恒，您教會了我。人的潛能是需要積發的，人要不斷突破，挑戰自己的極限，因為那樣人才能不斷地進步。您教會了我……

　　感恩母校，我在這里健康成長。感恩母校，給我發展的新天地。感恩母校讓我領悟了多少人生道理。感恩母校，使我得以繼續超越自己，突破自己。感恩母校，讓我享受大學生活的精彩。

　　我一定以這顆曾經在母校已磨礪得堅韌的心，朝向自己更遠大的目標奮發圖強，永不言棄，使我的大學生涯如同高中生活一樣成為我人生中的巨大轉折，賦予我的整個人生以不同的意義。因為我的光榮就是母校的榮譽。

　　最后，我殷切地希望學弟學妹們能夠在母校老師的諄諄教誨與循循善誘中，為著自己的目標刻苦學習，堅持不懈，為母校再創輝煌，使我們的母校更加熠熠生輝。

寫給母校的一封信9

親愛的母校：

　　您好！

　　我曾經教誨我的學校，她傳授我知識、道理、哲學和文化，是我偉大的老師。在回憶中，我和同學們在母校里，就因為有這所學校才讓我認識到那么多的朋友，交到那么多好友，我們互相幫助，互相學習，那真是快樂，不會的大家一起思索，等于一份作業幾人做，效率高，學得快，而去時間短。

　　我們這些殷殷向勤的花兒，不能沒有老師這辛勤的園丁，否則都沒有我們成才的花兒，每天老師都在默默奉獻自己的生命和知識來灌輸我們這些調皮的花兒，為了教好我們她每天都施肥：為了不讓我們學壞每天給我們除蟲：為了不讓我們誤入歧途每天給我們除草：為了給我們溫暖每天給我們陽光……老師，您是那么的偉大！那形象是多么光輝，那微笑是多么燦爛，我會深深祝福你，為你祈禱。

　　母校您是多么偉大！把我們這些乳臭未干的種子，培養為祖國的花兒的棟梁，母校您是祖國的寶藏！

　　草地曾是我們一起玩耍的地方，明亮的教室曾是老師傳授知識的圣堂，在升旗臺的'面前，我們嚴肅地向國旗敬禮……校園了所有的一切，所有曾經發生的事情都銘刻在我的腦海里。

　　再見，敬愛的母校，敬愛的老師，親愛的同學；溫暖的懷抱，哺育的深情，純真的友誼，都將是小學時代最美好的回憶！

　　祝：

　　越來越美麗！

寫給母校的一封信10

美麗的母校：

　　您好！

　　您就像是一位母親般慈祥，從我第一天進入您的懷抱起，我就被您的溫暖感動了。開學那天并不是一個好的天氣，陰沉沉的天空飄著小雨，我一只手提著包，另一只手既要挽著包，也要撐著雨傘。

　　在我最艱難的時刻，是陌生的同學幫助了我。她們接過我手上的行李，將我帶去了報到處，直到最后將我的行李全部都搬到了我的宿舍里，她們才離開。進入母校的第一天，我就感受到了溫暖，我的母校，您是值得讓我贊美的.。

　　在之后的日子里，母校您的美麗再次讓我贊嘆。校園里的景色很美，高大的樹木一棵一棵連接著，將樹下的小道打造成了一個秘境。在校園的操場旁邊圍繞著許多的小型花池，一到花開的時節，花池里的花就爭相綻放。這個時候，放眼望去，這些五彩繽紛的花朵儼然將校園裝飾一新。

　　母校您的美遠不止這些，您的內涵是最讓人沉迷的。從母校您建立至今，從母校您的懷抱里走出來的人，有不少都是讓人敬佩的。母校您教育了我們，將我們培養成了一個又一個品學兼優的學子。

　　我最喜歡的母校的一點，是母校的學習風氣。進入母校的人都是帶著一種求學的態度來的，每一天，校園里的每個角落里，都能看到同學們學習的身影。我們的朗朗書聲，我們認真專注的目光，我們活躍的槍題環節，這些都讓母校您增添傷感了一種不一般的美麗。

　　我的母校，在我的心里，您是最美的�，F今，我也要感謝母校您，是您讓我看到了一個更優秀的我，是您讓我的未來充滿無限的可能，我在今后的日子里會更加的認真學習，以此來回報您。

　　此致

敬禮！

　　愛您的學生：xxx

　　20xx年x月x日

寫給母校的一封信11

　　親愛的母校：

　　您好！

　　每當想起你，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。每次聽到著首歌時，我總會想起我在小學生活的七年里，老師們對我辛勤的培育，對我付出的心血。時間過的真快�。〔鸥杏X媽媽牽著我進幼兒園。如今，我卻要從這個讓我有著淚水和歡樂的校園畢業，我還真舍不得，我想在這里多留些日子，可時間不等待我，悄悄地，就這樣一去不復返。我好珍惜這童年的時光，好珍惜在這個校園里給我最真摯的友誼，但歡樂的同時，也有許多淚水。比如：上學期的作文賽和書法賽，我都希望去參加，盡自己最大的努力，去拼命地拿參賽資格，為了報答老師對我付出的心血�？梢簧竭€有一山高，我始終沒達成這個心愿。但我也不曾放棄過。

　　母校留給我太多的歡樂，也有太多的`上心事，雖然有些我已淡忘，但我對母校要提出建議，我雖然學習成績不是很好，但我很喜歡讀課外書，家里的父母也給我買了不少，但還是滿足不了我對課外的興趣，我總覺得學校的圖書館整天“封閉”使學生對學習語文方面缺乏想象，多看點課外書，可以提高同學的寫作能力和閱讀能力方面的知識。

　　老是寄予我們太多的希望，我們應該好好地學習，這樣我們既不用做社會被淘汰的人，還可以讓自己的夢想展翅飛翔。讓我們一起飛翔在未來的藍天上吧！就此止筆，祝母校明天更美好！

　　六年2班：劉丹菲

寫給母校的一封信12

可愛的母校：

　　您好！在這即將告別您的時刻，我想對您說：母校，是您，用知識哺育了我們；是您，用心血澆灌我們；是您，用自己的身軀為我們架起一座通向成功之門的橋……回顧這六年的學習歷程，我們的每一點知識，都是您的心血與汗水凝聚起來的；我們的每一點成績，都是您幫助和教誨的結晶。在這幾年的生活中，您讓我們一步一個腳印地學習，您教我們真知，教我們怎樣做人……

　　您在讓我們認真學習的時候，還不忘讓我們休息、放松一下，帶我們去各個有趣、吸引人的地方游玩，帶我們春游、秋游，舉辦各種對我們身體、身心有利的.比賽、活動，為了挑起我們的興趣，您還給我們買各式各樣的禮物獎品……我們誰都不會忘記校園里春天花瓣的芬芳、夏天花朵的嬌艷、秋天婉轉的落葉、冬天輕盈飄落的雪花…… 不會忘記我們每當放完假返校時老師對我們歡迎的笑容，沒考好時老師對我們鼓勵的眼神，期末復習時老師對我們堅持的話語……不會忘記新春廟會時同學們興奮的心情，生氣時同學們想安慰又不知說什么的焦急，開心時與同學們的歡歌笑語……不會忘小弟弟妹妹們對我們羨慕的話語，以前大哥哥大姐姐對我們堅定的信任……在這六年中，那寬大的操場，潔凈的教室……我永遠都不會忘記。

　　祝：

　　學子多多，更加美麗！

xxx

日期：20xx年x月x日

寫給母校的一封信13

親愛的母校：

　　您好！

　　我非常得感謝您六年來對我的教導。美麗的母校，我在即將離開您時，竟會有一點依依不舍。我從沒想到，我對您的愛竟會如此深沉。我舍不得您呀！

　　在我第一天步入校園的大門，就對小學生活充滿了憧憬，您張開雙臂，將我擁入您的懷抱。這一擁，竟有六年之久�，F在，把我和您生生地分開，我很痛，您也會很痛。小學畢業竟讓我感到，我不在是您懷中孩子的一員，我從一個對知識憧憬的兒童，在您的教誨下，漸漸變成了一個有知識，有理想，有抱負的少年。我感到了自己的脫胎換骨，小學里，我再也無法施展自己的'才華，我需要一片新天地，一個新世界去做我該做的。也許，這就是我要離開您，去中學的原因吧！

　　現在，我們作為畢業生，在學習和功課之余，幻想起了中學美好的學習生活，回顧六年來，和您，和老師，和同學朝夕相處的一點一滴，每一個細節都不愿意忘記。六年了，六年！我們像一棵棵樹苗，在這里茁壯成長，根深蒂固了。我們長大了，長好了，可正在這個時候，我們被移栽了，像蒲公英的種子，分散到各個中學，各塊肥沃的土地上，在這兒，我們可以得到更多的養料知識，來讓自己長大，長高，長得又粗又壯，成為了棟梁之材，為祖國，為社會作出貢獻。

　　最讓我留念您的是我的班主任姚老師。姚老師在講臺上站了三十多年，臺下坐著的孩子換了一批又一批。老師對我們班上的每一位同學都非常認真負責，有一件事，讓我仡今難忘。四年級時，我上課說話，做小動作，作業不認真，姚老師很生氣，把我留下來，我垂首站在老師面前，看見老師黑發中暗暗隱藏的銀絲那嚴厲的目光讓我不敢直視，語重心長，苦口婆心的話語讓我認識到了錯誤，從此，不再犯。老師謝謝您的教誨！

　　母校啊，您是河流，我們就是水滴；您是天空，我們就是云朵；您是森林，我們就是樹木；您是溫室，我們就是花朵；您是大樹，我們就是樹葉。葉落要歸根，我們要化做春泥更護花，在有所作為之后，回到您身邊，為您做出貢獻，以此來報答您的培育之恩！

　　真誠地祝您桃李滿天下！

寫給母校的一封信14

親愛的母校：

　　您好！

　　原來已經過了那么久了，我看著日歷上畫著紅圈的那一天。風帶著回憶旅行，好像就回到了那一天。

　　我們站在那個寬敞的足球場上。鞋上沾滿了草屑。那時候還不那么在意，總以為還會看到這樣一模一樣的塑膠操場。如今卻那么思念，才發現，同樣的操場上站上去卻不是同樣的感覺。也許也會有歡聲笑語，但是和那時候的我們比起來，還算得了什么呢？

　　輔導員站在那個熟悉得不能再熟悉的主席臺上，拿著稿紙講著，也許他真的很難過。對于我們的離開，我想全年級每個老師都會傷感一下吧。我早已記不清我當時是什么感覺。

　　我只記得坐在那個溫暖的教室里，開完小學最后一次晚會，班主任哭了，我們班好多人都哭了。淚水洶涌而不可阻止，也許當時我在想：這有什么好哭的？不就是分開？

　　可能我心里是討厭分開的，那種悲傷的感覺。邁出校門，藍天白云，我不知道我是該難過還是該快樂。回頭看著熟悉的一切，轟的一下，6年的記憶一下就噴涌出來。

　　我還看得到，那一次和一班踢足球，我們班輸了，哭的有多么傷心。我還看得到，那一次全年級籃球賽，我們不斷打敗著阻礙我們的人，臉上洋溢著快樂和嚴肅。我還看得到，那一次我們去軍訓，有一點聲音就會被罰下蹲，穿著迷彩服的我們站在烈日下喊著響亮的口號。我還看得到，6年來我們經歷的點點滴滴。每年歌詠比賽和運動會精神煥發的我們。

　　那個偉大的起步點，當我們結束了6 年的長跑時，當我們不斷的失敗又不斷的成功之后，您聽到了嗎？我十分的想念您。

　　想念當時幼稚未成熟的我們，想念每一次拿著或好或壞的考卷，想念中午吃飯教室總是安靜不下來的夏天。是啊，我們是一個家啊，我們一直都在一起啊。

　　站在現在的學校里，熟悉卻又陌生的人，這個熟悉卻又陌生的學校，卻總是找不到以前的感覺。這是為什么？

　　每一次站在分岔路口，不知道該往左還是往右，曾經引領我上學的那條路徑，你在哪里。你是不是隱藏在某片樹林后面，為什么我一直找不到你。

　　母校就像一座高塔，屹立著；母校就像一盞明燈，直立著；母校就像一支火把，燃燒著。她送給我們溫暖，不讓我們在迷霧里迷失了自己。

　　班主任是母校的一分子，她就像我們的母親，卻讓我覺得她比母校更偉大。

　　很小的`時候，我記得有一次，班主任生病了，班里有幾個擔心她的女生哭了，第一次沒見到班主任居然那么無助。熟悉和諧的鈴聲響起，這節課是班主任的語文課，我們都安靜的坐在座位上等著班主任來。一分鐘，兩分鐘，五分鐘，十分鐘，教室里漸漸鬧了起來，班長站在講臺上唰唰的記名。

　　霎那間，時間仿佛停止了，好像地球都沒有在轉了，我們都很默契的看著門口虛弱的班主任。她臉色很不好看，似乎走一步都很艱難，但是她還是站在了講臺上，拿著粉筆在黑板上吃力的寫著題目。

　　她每說一個重點就要喘口氣兒，她再也沒有力氣了。她坐在板凳上休息。我記得那一節課是我們上的最有意義的。因為那一課叫將心比心。

　　你們都還好嗎？我的學校。我的母親。

　　知道我多么想念你們嗎？原諒我教師節沒有再去為你們獻上一朵康乃馨。因為你仔細聽就可以聽到遠方不斷傳來思念的聲音。

　　祝：

　　年年出人才，為學校添光彩。

　　您的學生：XXX

寫給母校的一封信15

親愛的母校

　　您好：

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間六年過去了，我從一個不懂事的小孩兒變成了一個花季少年，在這六年里有酸甜苦辣，喜怒哀樂，可現在轉眼間我就要離開教導我六年的母校了，心中充滿不舍。

　　回望這六年的點點滴滴，有老師們、同學們……一切的一切都讓我感覺特別溫暖。

　　所有教過我的老師，從一年級的孫老師、二年級的陳老師、三年級的王老師、到四、五年級的田老師，再到六年級的趙老師，每一位老師都給我留下了深刻的印象，因為是他們教會了我知識，教會了我做人。

　　六年里教我知識的老師很多，但是給我印象最深的就是我們現在趙老師。趙老師是我見過的最負責任的一位老師：她會讓我們早起讀課文、背書，指導我們寫作、多做練習題，空余時間幫我們整理題型，做幻燈片……趙老師心中時刻掛念著我們這一群孩子，一刻也閑不著。趙老師現在年紀也不小了，每天還不多留出一些時間來休息，還要看那么多作業，從早上開始看品社再到一天時間陸續提交上來的`語文作業，還有一些同學們到“求索坊”投的電子稿，老師還要逐一修改，我相信老師不忙活到10點多應該是看不完這么多作業的，老師的眼睛應該多休息一下，但是她為了我們還那么堅持，盡管老師這樣辛苦，可是還有幾個同學不準時提交作業，不完成作業，這多不應該呀！這多讓老師傷心呀！

　　在這六年里，學校里也發生了翻天覆地的變化，操場從塵土飛揚的小土路到現在的塑膠跑道、校園里的建設、教室內的桌椅、教學樓里的布置等，相信學校在劉校長的帶領下會越來越好。

　　再過幾個月，我就要離開這個美麗的校園了，希望有機會再來看看它，再來看看那曾經教過我的老師。

　　再見了，我的母校。

　　此致

敬禮

　　20xx年5月9日

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