幼兒園給家長的一封信

時間：2023-03-08 16:07:32 書信我要投稿

幼兒園給家長的一封信

　　在日常生活或是工作學習中，大家都有寫信的經歷，對書信很是熟悉吧，書信是用于交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的應用文書。相信許多人會覺得書信很難寫吧，下面是小編精心整理的幼兒園給家長的一封信，僅供參考，大家一起來看看吧。

幼兒園給家長的一封信

幼兒園給家長的一封信1

孩子：

　　9月2日是你上幼兒園的第一天，你的人生開始進入一個新的階段。

　　在這之前的3年，你無時無刻不處在家人的目光之下，無論你的歡笑、痛哭，伸手可及之處總會有最親近的人為你擋風遮雨。從今天起，你們將離開父母、爺爺、奶奶、姥姥的呵護，開始學會如何與別人相處，如何獨立面對處理一些事情。

　　這將是一個很大的轉變，無論是對你還是大人，我們都需要學著去適應。

　　你需要學會等待、配合、謙讓，因為這就是真實的社會，你需要成為其中的一份子。

　　奶奶說你是小二班最漂亮的小朋友，我很開心，這多虧你媽媽的基因中和。我更希望你是一個快樂的人，一個對自己，對家庭有擔當的人。

　　在上學之前我們幾乎試遍了所有的早教機構，我也沒有讓你們過早的去加入這個“起跑線”的競賽，發現你們對英語比較感興趣，為了保持對你們的相對優勢，我依然報名學習華爾街。我覺得你的單詞量很快會超越媽媽的。

　　你們是很棒的`小朋友，聰明、善良、漂亮、乖巧。希望石頭在幼兒園里能變得更加堅強，丫丫能夠變得更加有耐心。

　　看到背起小書包的你，仿佛想起以前的我，一切仿佛就在眼前，親情就這樣傳承著。

　　感謝你們帶給我們的快樂，使我們有機會和你們一起成長，用你們的眼睛去感受這個與我當年完全不同的世界。

　　感謝爺爺、奶奶、姥姥對你們的悉心照顧，分擔了許多本該我們做的事情。你上幼兒園后他們可以稍微喘口氣啦。

　　看著你們蹣跚的腳步，想到同樣蹣跚的父母，只是一邊將是蒸蒸日上，而另一邊會是垂垂老矣。我的心里又浮上一些不舍。人對于子女的愛與對于父母的愛是完全不對等的（就像ADSL上下行的差別一樣），我們意識到這點，就應該在平日多點關心、愛護，給與老人最想要的東西，盡孝沒有那么難。

　　我拉著你的手離開家，送你們去幼兒園，從此你們將擁有自己的朋友，父母會逐漸變得不再是你生命中最重要的人，有一天你也會甩開我拉著你的手……

　　世界上所有的愛都是為了占有，只有我對你的愛是為了別離……

　　希望你們健康、快樂，過著自己想要的生活。

　　父親

幼兒園給家長的一封信2

親愛的寶寶：你好！

　　隨著時光的飛逝，轉眼寶寶在幼兒園已度過了近三個月的時間了，經過這段時間的觀察，媽媽發現寶寶入園后，在各個方面都有一定的變化，不管是在生活的自理方面，還是在語言的方面，或是在掌握新知識上都讓媽媽看到了不同程度上的進步。

　　比如在生活自理方面，寶寶入園前，雖然媽媽也有教寶寶一些基本要領，可是寶寶總是不夠熟練，入園后，寶寶回家經常會說：我自己來，特別是吃晚飯的時候，寶寶總是大聲地說：我自己吃飯，一雙小手熟練地盛著碗里的飯菜往嘴里送，樣子還蠻老練的，只是寶寶在吃飯的時候喜歡邊吃邊玩，這樣既不衛生也不安全，希望以后能改掉這個壞習慣，吃飯的時候不用媽媽在旁邊督促。

　　在掌握新知識和語言方面，媽媽時常會聽到寶寶唱的兒歌，如樹上有好多紅蘋果……，拉個圓圈走一走……，東邊來了一只羊……，等等好聽又有教育意義的.兒歌，但是寶寶總是唱不全，不是忘了詞，就是忘了調，聽得媽媽不知所措，只能上網查詢了，因為寶寶在幼兒園學到了新知識，所以在語言的詞匯方面寶寶有很大地進步，特別是國慶節時，寶寶知道了國旗，知道了祖國媽媽的生日，知道了蘋果叫APPLE，等等新知識，媽媽在與寶寶的對話中感覺到寶寶運用了許多新詞匯。媽媽希望寶寶不僅能保持現在好學地態度，更要在老師講課時集中注意力，爭取唱一首完整地歌給媽媽聽。寶寶的每一點變化都離不開老師辛勤地教育，不管是生活上，還是在教授知識上，老師都花費了很大地精力，特別是寶寶生病的日子，老師通過家校通告之寶寶在幼兒園一切都好，讓我們感到很放心，平時我們會經常上網瀏覽寶寶的飲食安排，老師的教學內容，下載寶寶在幼兒園的照片，以便更好地配合老師的工作。

　　幼兒園是寶寶學習生涯的第一站，媽媽希望你在快樂中學習，在快樂中成長。

　　XXX

幼兒園給家長的一封信3

親愛的埃拉：

　　可愛的小姑娘，我真不敢相信你已經幼兒園畢業了。所有人都告訴我，孩子很快就會長大，而事實證明他們是對的。

　　寫這封信給你，首先要恭喜你順利渡過了艱難的幼兒園階段。當初，小小的你來到幼兒園，獨自面對一系列挑戰——新的朋友、新的環境、新的規則……我擔心你不能適應，可你卻好像一步就跨過了所有障礙。

　　當然，你媽媽我也順利渡過了難關。可我依然認為，在很多事情上，你做得比我出色。

　　還記得媽媽送你來的第一天嗎？我們手牽手走進這陌生的幼兒園。那天，我可真是替你緊張。我想，當時你也一定有些害怕，只不過你偷偷藏起了你的不安。

　　我不如你，我的不安藏都藏不住。你一松開我的手，我就哭濕了眼圈。我有一種預感，這樣的場景將來還會無數次地重現。

　　我非常確信，以后你每立下一座新的里程碑，我都會忍不住為你哭泣。這種時候，你盡管對我翻白眼好了，畢竟有這么一個說哭就哭的媽媽，確實挺丟人的。

　　可我真的無法抑制自己的眼淚啊，看到你已經長成大姑娘，我就打心底里感到驕傲。你是那么聰明；對待朋友，是那么不可思議的善良。即使有時候你也會瘋得像個男孩，我依然覺得你是那么可愛。

　　我有點難過。但不是因為你在長大。依著自然的法則，每個人都會長大，長大是很美妙的，你的成長也是我所期待的。

　　我難過是因為，你越長大，離我們說再見的那天就越近。總有一天，你會離開我，做你自己的夢，開始你自己的冒險。

　　那是好事情，我愿意看到它發生在你身上。但不瞞你說，我已經開始為終將成真的現實感到崩潰了。

　　你要知道，我親愛的小姑娘，你（還有你的姐姐）就是我此生最大的夢想。我沒法向你形容，你的到來對我而言究竟是怎樣一份厚禮。你只是以你的模樣出現了，我就感到幸福。

　　我知道，這個夏天，你每天都將會花上好幾個小時，同你的伙伴們一起，在院子里玩、在泳池里玩。在玩耍的每一個小時里，你都在走向獨立。

　　而與此同時，在你眼里，媽媽就沒有以前那么酷、那么無所不能了。其實，那也沒有關系。但我真的希望，等你上小學之后，我們至少還能再有幾年像現在這樣的親密時光。

　　我喜歡每天早晨牽著你的手，把你送進教室。每天下午接你時，你拋給我的笑臉，我會永遠刻在心上。埃拉，我真的.覺得很幸運，因為我每天都可以送你去幼兒園，再接你回家，畢竟不是每個媽媽都有這樣的機會。接送你上下幼兒園的時光，將是我珍貴的回憶。

　　我喜歡和你一起享用幼兒園午餐。有媽媽坐在你身旁，你看起來是那么驕傲。你認真地向你的朋友介紹我，那樣子真是可愛。我不知道這樣的日子還能持續多久。我們能不能永遠別讓它結束？

　　我喜歡看到你作業簿上印著的那些五角星和笑臉。你已經在幼兒園里學到了這么多！當我聽到你自己讀書，或是看到你努力拼寫句子時，我的整顆心都因為驕傲而膨脹。天哪，你是一個聰明的6歲的孩子了！我覺得如此驚訝，可我明明一直都知道的呀。

　　我親愛的埃拉，你會永遠這么出色，你會永遠這么勇敢，你會永遠這么漂亮，你會永遠這么聰慧，你會永遠這么堅強，你會永遠這么善良——在我眼里，你永遠都是這么完美。

　　無論現在還是將來，我都為你感到驕傲。

　　你長大了，真好。

　　——愛你并且永遠愛你的媽媽

幼兒園給家長的一封信4

親愛的孩子：

　　曾經我以為三年有三個春夏秋冬會很漫長，曾經我以為三年有六個學期周而復始，然而一轉眼，三年過去了，孩子，你就要畢業了。

　　親愛的寶貝，雖然媽媽每天都陪在你身邊，最大的感受卻是覺得每天都好漫長，時刻都在念叨你這個淘氣、難纏的小孩什么時候才能長大，可是怎么轉眼間你就要離開幼兒園進入小學了。你的人生馬上掀開了新的篇章，可是媽媽內心卻有萬般的不舍和后知后覺。

　　媽媽不舍得那個纏著要媽媽抱的孩子正躍躍欲試的展翅高飛，媽媽不舍得那個滿臉無憂無慮的孩子一步一步獨自體驗人生的艱難，媽媽更無法接受我與你的距離會越來越遠。

　　想起前一陣送孩子高考的一個爸爸在微博上說：看見孩子的背影在人群中越來越遠時，眼里的淚水渾然不知的流下來。當時我還覺得真是矯情。

　　然而此時，我卻突然想到了那個畫面，瞬間理解了那個爸爸的心情。就像龍應臺在《目送》里說過的那段話：“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父母子女一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且他用背影默默地告訴你：不必追。”

　　是呀，親愛的`寶貝，你和媽媽漸行漸遠的分離也悄悄開始了。早知這樣，我該當初好好來愛你的。不該一生氣就對你大吼大叫，因為你可能也學會用這種方式去對待生活。以后我會多點耐心，讓你明白生活再難，也要學會心平氣和的對待。

　　不該以累為借口拒絕陪你玩，更不該把你推給動畫片。以后我會放下手機、認真傾聽，因為你會很快就嫌我跑不動、不會玩，更不會像現在這樣黏在我的身邊。

　　在7月這個充滿無限希望又傷感的畢業季，我內心充滿惶恐，既高興你長大，又隱隱地擔心媽媽沒有能力追上你。

　　看你拿著畢業證書，自信滿滿地走向成長路的T臺時，我知道以后再也不能像以前那樣小看你了，更不能事事都替你包辦了。那不是對你的疼愛，而是對你成長的羈絆。從現在開始，媽媽要學會放手讓你做力所能及的事。只要你愿意，媽媽每天都可以陪你洗碗、洗衣服、動手切菜……做一切你一直想做卻被媽媽嫌麻煩以各種理由拒絕的事情。

　　媽媽還要學會尊重。尊重你選擇自己想看的書、想玩的玩具，也尊重你選擇自己想學的特長。也要尊重你愛跑、愛玩的天性，而不再怕你把衣服弄臟，更不會阻止你像“10萬個為什么”那樣每天問個沒完沒了。

　　就像教育家陶行知先生說過：解放孩子們的手，讓他們盡情去玩；解放孩子們的腳，讓他們到處去跑；解放孩子們的腦，讓他們自由去想；解放孩子們的嘴，讓他們隨意去唱去說。

　　但是媽媽所說的放手和尊重，并不是任憑你信馬由韁、放任不管。媽媽會比以前更用心地去觀察和理解你，順應你的發展去調整媽媽對你愛的方式。學會珍惜和你在一起的每一天，要做高質量的陪伴。

　　孩子，媽媽即使無法追上你的腳步，也會緊緊跟在你的身后信任你、支持你。

　　祝福你，我的孩子。就像老師說的那樣：強烈的母愛不是對孩子恒久的占有，而是一場得體的退出。母愛的第一個任務是和孩子親密，呵護孩子成長；第二個任務是和孩子分離，促進孩子獨立。母子一場，是生命中最深厚的緣分，深情只在這漸行漸遠中才更趨于真實。

幼兒園給家長的一封信5

親愛的家長朋友們：

　　您好！隨著春節的臨近，幼兒園本學期的工作已圓滿結束了。在這學期中，您和孩子一起感受了幼兒園的學習生活，也和我們一起見證了孩子成長路上的每一個"閃光點"，而且對我們各項工作的開展給予了很大的支持，在此，謝謝你們了！

　　一、寒假安排根據教育局安排：20xx年寒假放假時間為：20xx年xx月xx日-xx月xx日；新學期開學時間為：20xx年xx月xx日（正月xx）。

　　二、安全事項放假期間，請家長朋友引起重視，全面做好幼兒的安全保護和教育工作。

　　1、盡量不讓孩子獨自在家，不讓孩子攀爬陽臺、門窗或其他高處；教育孩子不玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞服的物品；家中的藥品要妥善保管，煤氣閥門要及時關閉，熱水瓶要放在孩子不易碰到的地方；

　　2、孩子外出要有家長或監護人陪同，不離開成人的視線；教育幼兒乘坐公交或私家車時，尤其上下車時注意交通安全；

　　3、教育幼兒不燃放煙花爆竹，并遠離煙花爆竹燃放區；

　　4、讓孩子牢記一個聯系電話，萬一發生意外可以立即撥打。

　　三、溫馨叮嚀寒假期間，是父母與孩子進行親子教育的最好時機，您該如何安排孩子的假期生活呢？你可千萬別說："太忙……"。

　　您的愛，您的關心也許一天中只需要花費不到半小時，就會讓孩子出現巨大的變化。如果你覺得自己沒做好，沒關系，讓我們從現在開始！寒假中，請您用這樣的心態去對待孩子，為他們創造這樣的一個環境吧…… 建議您：

　　1、注意控制看電視、玩電腦的時間，每天不能超過2小時。培養孩子良好的生活習慣，為孩子安排科學的作息時間，每天早睡早起，不要做一只賴床的"小懶蟲"喲！

　　2、堅持鍛煉身體，天氣好的時候盡量多安排一些戶外活動，每天保證孩子的飲水量，在飲食方面注意葷素搭配，鼓勵孩子多吃蔬菜和水果。

　　3、鼓勵孩子自己的事情自己做，自己穿衣、吃飯、自己整理玩具、書籍，讓幼兒承擔一些力所能及的家務，如：倒垃圾、擺板凳、擺碗筷等等，做爸爸媽媽的小幫手，做個能干的好孩子。

　　4、注重培養幼兒有益的興趣，支持幼兒的探究活動。如：繪畫、唱歌、講故事，大膽與人交往，養成活潑、開朗、熱情、大方的性格。可以為孩子準備一些小技能（如古詩、歌曲、英語等），以便在親朋好友面前展示一下。

　　5、春節期間帶孩子去戶外走走,多讓孩子感受新年的`氣氛,您可以把孩子在家中有趣的事情、孩子的精彩瞬間、孩子的良好表現、旅游中的所見所聞等等用文字和照片的形式記錄下來,開學后帶到幼兒園來，請孩子給大家講述，以培養孩子的語言表達能力和勇敢、自信的優良品質。

　　還要嘮叨幾句：孩子們在提問時，雖然問題有時幼稚可笑，也希望能夠愉快地解答；有時孩子喜歡做一些淘氣的事，只要不危險，請允許他們去做吧；多注視孩子的眼睛，一天三次擁抱你的孩子，讓孩子在你無盡的愛中成長；不要對他們按成人的標準去要求，獨立完成雖然很好，但是如果父母能給些小建議就更好了。

　　最后祝您：闔家幸福！新春愉快！

xxx

20xx.x.x

幼兒園給家長的一封信6

各位老師好：

　　我是張天予的媽媽，因為孩子入園之前感冒了，所以拖了幾天入園，希望老師諒解。特別高興女兒一入園就能碰到四位和藹有愛心的老師，為了幫助女兒盡快適應幼兒園的生活，我想簡單介紹一下女兒的一些情況以便老師們了解。張天予，小名笑笑，20xx年8月3日出生。在入園之前，沒上過各種形式的早教班、親子班，由老人和爸爸媽媽一起帶大，屬于比較粘人的孩子。

　　笑笑總體來說偏內向，怕生，在外不愛和人講話，也不太愛和小朋友交流。笑笑對陌生人有很強的戒備心理，比較謹慎膽小，尤其是對待陌生人送給自己東西，第一反應便是躲開，從不輕易接下。對她熱情主動的人更是排斥，不喜歡和陌生人有身體接觸。屬于慢熱型的孩子。建議老師一開始不要太熱情主動，遠遠觀察，等她熟悉了再一點點的和她交流。

　　性子比較急，又有些好強，鞋子自己穿不好便會生氣。一旦發脾氣或者哭起來，比較難哄。就事論事不太好哄，最好是轉移注意力。

　　笑笑很有自己的小主意，自己認準的事不輕易被別人左右。但是很遵守規則，比如再玩多長時間回家，或者再看幾集動畫片，只要她答應了一般都能遵守。關于幼兒園安排的活動，最好提前讓孩子知道，這樣不至于因為玩不夠而哭鬧。

　　笑笑有些小粗心小馬虎，不是細心地孩子。笑笑愛動，除了看書的時候安靜專心外，其它時間很少坐得住。

　　笑笑屬于那種特老實特善良的孩子，從不會動手打人，挨了打也不知道反抗，別的小朋友看中的東西會主動奉上。笑笑不貪心，不眼饞別人的東西，能聽進去道理。

　　笑笑經常把“我害怕”掛在嘴邊，但大部分并不是真的害怕，而是說說而已。

　　笑笑可以自己穿脫褲子、襪子和鞋子，不過有時候會穿反，套頭的上衣自己穿脫不了。

　　笑笑午覺不太規律，一般偏晚，希望笑笑能盡早適應幼兒園的午睡時間。如果睡不醒被叫起來，會有些小情緒，轉移注意力比較管用!

　　吃飯喜歡吃各種炒青菜，尤其是青菜桿，不太愛吃主食，不喝雞蛋湯之類的咸湯。希望在幼兒園能改變這些偏食的問題。笑笑吃飯仍舊手抓的多，在家和大人吃一樣的.飯菜，什么土豆絲、炒豆角之類她都很喜歡，因為不好用勺所以養成了用手抓的習慣。勺子現在還是用不太好，喝粥灑的到處都是，這個在家提醒過很多次效果都不大，覺得這和性格粗有關系。希望老師們能體諒這一點，多多訓練她用勺。

　　笑笑非常喜歡吃水果，各種水果都愛，在家都是拿水果當飯吃的。可能因為愛吃水果和青菜的原因，纖維多，每天大便一般都得兩次或者三次，有時兩次大便時間間隔很短，也可能因為性子急一次沒解決完。希望老師每次大便時提醒她一次解決完!笑笑大小便都很急，不會等，必須立馬去廁所。

　　笑笑非常喜歡看書，喜歡玩滑梯，爬上爬下，從高處跳下來，喜歡自言自語玩過家家，不喜歡玩車玩球，對唱歌跳舞興趣也不大。笑笑喜歡老鷹抓小雞之類的能跑的游戲，喜歡帶貓咪圖案的各種東西。笑笑不愛在人面前表現，有些怯生。

　　笑笑喜歡別人的夸贊，越表揚會表現的更乖!尤其是說別的某某小朋友都不會而笑笑會的時候，更有成就感，也會更配合。樹立個壞榜樣對笑笑更有用!

　　對幼兒教師一直心存敬意，教育一個孩子真的很不容易，何況老師要面對那么多的孩子，要讓性格迥異的小朋友喜歡上幼兒園喜歡上老師，離不開老師的辛苦付出，作為孩子的爸爸媽媽，我們愿意努力配合老師的工作，愿和你們多多的溝通，讓孩子早日喜歡上幼兒園，快樂健康的渡過童年時期!謝謝老師，也祝各位老師身體健康!

　　張天予的爸爸、媽媽

幼兒園給家長的一封信7

親愛的家長朋友們：

　　您好!

　　看到翩翩飛舞的蝴蝶，孩子們往往會驚奇不已，會追逐歡笑中忘了那一路惦念的零食;瞧見悄然佇立的蜻蜓，孩子們常常會凝神屏息，專注觀察。小飛蟲那對神奇的、會飛的翅膀，勾起孩子們眼中的羨慕和心中的神奇，又化為他們無比期盼和遐想，縈繞在他們心頭……

　　在本主題活動中，孩子們將有機會和“小飛蟲”親密接觸，觀察小飛蟲的特點。他們還將在手指點畫“螢火蟲”等藝術活動中，領略小飛蟲與眾不同的'美麗;在各類游戲情境中，感受小飛蟲相伴左右的快樂;同時，通過扮演蟲蟲，充分體驗小飛蟲的快樂與自在。

　　為了順利開展活動，期待您能配合我們做好以下工作。

　　1.與孩子共同走進大自然，觀察、捕捉(珍惜生命)或拍攝各種小飛蟲，在此過程中與幼兒探討小飛蟲的外形特征等(尤其引導幼兒關注飛蟲的翅膀)，并和幼兒商討完成“蟲蟲記錄表”，供幼兒來園活動時使用。

　　2.引導孩子和您說一句有關小飛蟲的悄悄話，如最喜歡或最討厭的小飛蟲等，根據悄悄話和孩子展開親子溝通，并簡單記錄下來，帶來幼兒園供教師選擇性展示交流。

　　3.與孩子共同合作完成“蟲蟲海報”。可通過對稱印畫、手指點畫、撕貼畫、拼貼畫、涂色畫等多種方式，表現各種各樣的小飛蟲，并帶到幼兒園進行展示。

　　4.和孩子共同參加家委會組織的假日親子活動。攜帶照相機拍攝小飛蟲，與孩子共同分享照片之后，將攝影作品帶來幼兒園，參與“飛舞的精靈”主題攝影展。

　　5.參與“快樂蟲蟲飛”親子活動。事先和孩子商議設計“蟲蟲時裝”，攜帶主要材料來園進行現場制作與展示。

　　請您關注我們的活動，并對活動提出您寶貴建議。謝謝您的大力配合。

　　小音符班

幼兒園給家長的一封信8

黃老師、各位老師：

　　您們好!

　　能如愿成為藍星幼兒園的一員，真是我們的幸運。見過兩次黃老師，覺得您的笑容能夠感染每一個孩子和家長，孩子交給您交給藍星幼兒園，我很開心。

　　韓XX(小希)，20xx年12月20日在北京出生，是一個慢熱型，活潑開朗的小女孩。

　　今年4月份我們一家從北京來到廈門，小希對北京的家和好朋友們有印象。因為我們報名比較晚，錯過了老師家訪的時間。特寫此信，為方便老師更多了解，列出以下內容，以幫助孩子順利入園，減少分離焦慮。小希有兩個半月上半日班的經驗并在寶C班有熟悉的同學李軒宇，多少對她的分離焦慮會有所減少，希望老師盡量把他們安排在一起。

　　一、生活自理能力

　　1、會表達，說話聲音小，需鼓勵和關注;

　　2、自己吃飯是弱項，吃飯的速度很慢，飯量較小，喜歡吃面條、肉、蘿卜、茄子、土豆等菜，不太喜歡吃葉子菜，有點偏食、挑食。會用勺子，不會用筷子。煩請老師多鼓勵她自己吃飯，如果需要老師喂飯，希望您能給她足夠的時間咀嚼。如果吃到魚刺或骨頭會把嘴里的食物全部吐出來，希望老師能包容。如果她說吃飽了，老師您就不要喂她了;

　　3、渴了會自己要求喝水(和老師在一起前期可能會拘謹不要求或者玩的高興也會忘記喝水)。白天沒有喝奶的要求，一般都是晚上睡前和早晨醒來喝奶;

　　4、大小便會表達，知道跟老師說，可能聲音會小。短褲能自己提上來，沒有穿小內褲的習慣(因為兩層褲子不好提，天冷會穿內褲。)厚褲子或冬天幾層褲子不會提，需要老師幫助。大便不會擦PP，需要老師幫助。大便一般是在早晚，偶爾會在中午吃飯的時候，我會盡量配合讓她在家里如廁大便;

　　5、會自己穿鞋脫鞋，不會穿反，太緊太復雜的鞋不會自己穿，自己穿脫衣服還不靈，希望能在幼兒園老師的幫助下，提高這方面的自理能力;

　　6、睡眠規律，晚上10點半左右-早上8點半左右，午睡2—3個小時，這個需要改進，早睡早起，更快適應幼兒園的作息時間。午睡前會去衛生間小便，不會尿床。每天午睡要講故事，最喜歡小兔湯姆系列叢書，《湯姆有個小妹妹》自己能講下來，如果入睡不佳，這個故事應該能使她安靜下來。午睡還有個習慣就是要拉著媽媽的手，如果入睡不好，老師麻煩借您溫暖的手拉拉她的小手說：“拉著老師的手就象拉著媽媽的手一樣睡覺。”睡覺時盡量避免直吹空調或風扇，屬于感冒不愛好的孩子;

　　7、會自己洗手，會用洗手液搓手，會自己沖水，但有時候會留些泡泡在手上，希望老師能監督讓她自己把手沖洗干凈。

　　二、愛好和性格特點

　　1、是個慢熱型的孩子，善良、細膩、敏感、在不熟悉的環境中偏被動，到不熟悉的環境先觀察再參與，一旦對環境對人熟悉之后，她是一個很活潑、很愛表現的孩子。希望老師留給她足夠的時間熟悉，但同時也別忽略她。如果她在旁邊觀察，希望老師能不時問問她要不要一起玩?

　　2、喜歡有很多朋友，喜歡談論她的好朋友們。希望老師能和她交朋友，成為令人羨慕的'“忘年交”。

　　3、小希能聽懂道理，喜歡被夸獎、被表揚。比較害怕大的呵斥聲，所以偶爾淘氣的時候，希望老師也能溫柔地指導。

　　4、愛唱歌愛跳舞，愛做手工，上課獨立性較強，和老師配合度較高;

　　5、喜歡看書，尤其是湯姆小兔系列，動畫片喜歡看《愛冒險的朵拉》《PEPPA PIG》，每天時間40分鐘左右;

　　6、運動能力和協調性強，臂力和手勁一般。喜歡滑滑梯，自己穿著輪滑鞋能走20分鐘。喜歡旋轉木馬、小火車、碰碰車之類的游戲，園里有旋轉木馬和小火車，小希一進園就興奮地跑過去了，希望老師能在戶外活動的時候多安排一下;

　　7、較靦腆，見人會低頭。經過引導，能問好能介紹自己，需鼓勵。在半日班對環境熟悉后最喜歡在小朋友面前表演，如：自我介紹(大家早上好，我的名字叫XXX，今年X歲了，是個可愛的小女生，希望大家喜歡我。最喜歡表演《三輪車》這個節目)，如果需要，可以讓她來表演一下，她的情緒會很快調動起來。

　　8、不喜歡小朋友哭，如果有小朋友哭得厲害，她在旁邊聽著會害怕，老師如果她不哭不鬧也請您關注一下她的情緒。抑或她因為害怕也會跟著哭。

　　9、不喜歡一點暴力，無論在生活中，還是在動畫片里都不喜歡。別人搶了她的玩具，她是不會反擊的，更不會伸手打人。

　　10、作為“U”入寶C班，可能有時發玩具或其他的活動會排到最后一個。小孩子總喜歡在前面，長時間的最后一個，會對她的信心有所影響。所以煩請老師能適時倒序或插隊一下，給小朋友多一些信心。

　　還有……想不起來了，我們日后多多溝通，一起幫助這個小女生健康成長。

　　謝謝!

幼兒園給家長的一封信9

親愛的家長朋友：

　　你們好！

　　歡迎你們來到西羊市幼兒園！我們將共同譜寫孩子們踏入社會的第一樂章。俗話講：萬事開頭難。對于第一次離開家人踏入幼兒園大門的孩子，入園適應確非易事。家長同樣也有一個適應的過程。為了讓孩子盡快適應幼兒園生活，讓家長能放心工作，我園將開展一系列活動，請家長們大力支持與合作。孩子第一次入園會有不同的反應，基本上分為以下幾種：

　　一、好奇型。

　　著急來幼兒園，初入園表現出高興與興奮，對一切都充滿了好奇。但兩三天后，孩子會開始哭鬧。而此時往往家長會猜想：咦，我的孩子怎么了？昨天還好好的，是不是小朋友打他了？是不是老師不喜歡他？等等。

　　二、哭鬧型。

　　從進幼兒園的大門就開始哭鬧，不管你如何哄如何激勵，就是哭。家長很擔心，很心痛，我的孩子這一天可怎么辦？要不先不來，過兩天再說？

　　三、勇敢型。

　　這類孩子在入園前家長進行了“熏陶”，上幼兒園不哭鬧，勇敢，是個好孩子。于是孩子被戴上了“桂冠”，一副勇敢的神情來到幼兒園，但同爸爸媽媽說再見時，就再也“偽裝”不下去，哇的'一聲大哭起來。

　　四、喜憂型。

　　通俗講是一會兒高興一會兒哭，玩得高興時什么都忘了，過一會兒想起來了又開始哭幾聲。不管哪一類型的孩子都要經歷離開父母適應新環境的過程，他們會本能地選擇“哭”來表達自己的不滿。

　　家長若能正確理解及正確對待，對幫助孩子較快適應幼兒園的生活，將起到關鍵的作用。

　　首先，請家長信任老師。

　　孩子來到幼兒園不會整天哭，老師會想盡一切辦法來讓他們高興起來，如玩玩具，做游戲，帶孩子外出等，轉移他們的注意力，使他們逐漸高興起來。

　　其次，請您配合教育，保持教育的連續性。

　　（1）按時送孩子來園，這是非常關鍵的。不要因為孩子今天哭就不來幼兒園了，“明天再來”。結果明天來了孩子會哭得更厲害，苦了孩子也影響了他正常的集體生活。如果您細心觀察會發現，孩子每天來園都在發生變化，幼兒被教師的活動所吸引，哭泣的時間越來越少。

　　（2）要培養孩子對老師的感情，拉進孩子與老師的距離。告訴孩子老師像媽媽一樣喜歡你，你的幼兒園和老師真好等。切忌拿幼兒園和老師來嚇唬孩子，說一些“不聽話就把你送幼兒園”，“不聽話就讓告訴老師，讓老師批評你”的話。再次，請及時與老師溝通。家長想要了解孩子的發展情況，或對幼兒園的工作有疑問，對孩子的發展有困惑時，都要及時與教師溝通，可采用交談、電話等形式。

　　最后，請注意對孩子的表揚激勵。

　　對于孩子的進步，家長要關注，并及時進行表揚與獎勵，強化其良好的行為和習慣。幼兒入園要經歷適應期，此期間適應能力強的幼兒會很快度過，有的幼兒則會慢一些。由于苦惱，幼兒易發生上火、咳嗽等不適，在幼兒園我們會引導孩子多喝水，回到家里相信您也一定會鼓勵他多喝水，同時在飲食方面請你注意多給孩子一些清淡的食物吃，多吃水果。望在密切配合下，孩子能健康成長！

　　此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

幼兒園給家長的一封信10

　　尊敬的家長朋友：您好！

　　開學以來，非常感謝各位對我園各項工作的積極配合和大力支持！按上級通知，端午節放假時間：6月10—12日，13日正式上學。為了讓孩子度過一個安全愉快的假期，請家長配合做好以下安全工作：

　　1、注意飲食衛生安全。家長要教育孩子不吃沒有健康保障的食品，不到無證無牌、衛生狀況差的小食店吃東西，不吃來歷不明的可疑食物，不吃過期、發霉等食物，以防食物中毒或腸胃疾病等事故的發生。

　　2、加強防溺水安全教育。夏天來臨，天氣炎熱，如果有家長帶幼兒外出游玩或游泳，請注意做好防溺水安全工作，幼兒要在成人的.陪伴下才能游泳，禁止幼兒獨自下水玩，以免發生意外。

　　3、加強幼兒的交通安全。教育孩子要遵守交通規則，不橫穿馬路或闖紅燈，過馬路時要牽著大人的手，不要在馬路上或馬路邊玩耍，以免發生危險。

　　4、加強傳染病預防工作。教育幼兒注意個人衛生、勤洗手，養成良好的衛生習慣。盡量避免到人群密集的場所，家居保持環境潔凈衛生，常消毒，常通風。在放假期間，如幼兒有發燒、咳嗽、流感等癥狀，請立即送幼兒到正規醫院就醫，好了才能上學。

　　5、防走失或拐騙事故。平時教育幼兒不給陌生人開門，上學時不能讓幼兒獨自來園或讓未成年人來接送，路上不接受陌生人的玩具、食品、飲料，不跟陌生人走等等。

　　6、合理安排假期生活。假期合理安排幼兒一日作息時間，并鼓勵孩子養成早睡早起的好習慣，為了增強身體抵抗力，給幼兒適當增加營養，堅持鍛煉身體。家長朋友還應多與孩子溝通交流，多與孩子參加有益的活動。

　　祝家長小朋友節日快樂！

幼兒園給家長的一封信11

尊敬的家長：

　　您好!在“五一”國際勞動節即將來臨之際，首先祝愿您工作順利、萬事如意、闔家幸福!

　　為了讓孩子度一個愉快、健康、平安的假期，希望您重視孩子放假期間的安全，教育孩子提高安全防范意識、自我保護意識和自我保護能力。現將我園五一節期間相關工作通知如下：

　　一、放假時間：

　　5月1日—5月3日(周四至周六)，4月30日上午11：30接孩子。5月4日(周日)返園。

　　二、安全溫馨提示

　　1、要注意活動安全。教育孩子不私自到河邊玩耍，不私自下河游泳，不爬高走險，不到河塘邊、公路邊、山邊、建筑工地、生產區等危險地方玩耍。

　　2、要注意飲食衛生安全。家長要教育孩子不要吃沒有健康保障的'食品，特別要教育孩子不買街頭無證照商販出售的食品，不食用來歷不明的可疑食物，以防止食物中毒事故的發生。

　　3、要注意交通安全。家長帶孩子外出自覺遵守交通規則，注意交通安全。不乘坐超載車，無牌無證車、車況破舊車和人貨混裝車，避免交通事故的發生。

　　4、要注意用電安全、防火安全。不玩火，不亂拉電線。同時要做好防雷擊、防臺風、防暴雨、防洪澇、防地震等防自然災害侵害等教育，增強孩子的自我防范意識及自救能力。

　　5、增強孩子的衛生防病意識，做好防甲流、手足口病等防治工作，盡量少帶孩子到人群密集、空氣流通差的公眾場所去玩。

　　6、進行親情、感恩教育，利用假期多抽時間與孩子談心或陪同孩子參加一些有益的活動，加深情感交流，加強與子女的溝通和了解。

　　三、關于作息時間的調整

　　我園將在五月四日啟動夏季作息時間，早上入園時間7：30—8：00，下午離園時間4：00-4：30(4點20分開大門)。

　　最后祝家長和小朋友們度過一個安全、愉快的五一節!

幼兒園給家長的一封信12

尊敬的老師:

　　你們好!我是高xx的媽媽。

　　xx入園已經半年了。看到孩子在幼兒園里，一天天快樂地成長，作為家長非常感謝幼兒園里的老師們。記得半年之前，輾轉了很多附近的幼兒園，通過比較和考察，家里一致通過了xx幼兒園。xx幼兒園的教育理念和我們預期的不謀而合。同時也遇到了這里這么多優秀的老師。現在看來給xx選擇的這所幼兒園，是正確的。經過初期短暫的分離焦慮期后，現在孩子每天都能高高興興地去上幼兒園，快快樂樂地從幼兒園回到家里。自從上了幼兒園后，xx明顯感覺“大了”，在各方面都有了顯著進步。看到孩子不斷帶給我們的驚喜，我們深深地感受到孩子的進步都滿載著xx幼兒園小三班老師們辛勤的付出。

　　xx在入園之前，從沒有離開過我們家長的視線，也沒有體驗過集體生活。作為媽媽的我，特別擔心，為了讓老師更好的了解xx，甚至寫了整整四頁關于xx吃穿住行種種生活習慣。剛剛入園的那幾天，我們每天心里都是空空的，不知道自己的孩子在幼兒園哭了沒有，不知道他在那里是不是適應，不知道他在那里吃的好不好，不知道他好好喝水了沒有，不知道他在那里睡的好不好......

　　非常慶幸的是，xx幼兒園三班的老師們給予了孩子無微不至的照顧，也給我們做父母的無盡的安慰。記得xx在剛進園的那幾天，因為是插班，沒有熟悉的小朋友，顯得很孤僻。當他委屈的時候老師總是會把他抱起來。在老師的懷抱里，孩子感到了安全，漸漸地開始學習適應周圍新的環境。每天接園的時候，老師總是不厭其煩的和我們溝通xx在班里的表現和進步。就這樣，xx很快地就適應了幼兒園的生活，而且從心底里愛上了幼兒園。每天xx從幼兒園回來，都會滔滔不絕地告訴我在幼兒園里的故事，有時偶爾會提起哪個小朋友哭了。這時我便問他小朋友為什么哭呀?“是因為他想媽媽了!”孩子回答說。“那你會在幼兒園哭嗎?”我問道。“不會，因為在幼兒園里老師就是媽媽!”xx滿臉幸福地對我說。聽到這里，我心里總是無盡的欣慰。對于一個三歲的孩子來說，能把老師看作最最親愛的媽媽，可見幼兒園的'老師們對孩子是多么的疼愛。以前常聽人說，小孩上幼兒園后，身體抵抗力會下降，不是發燒就是感冒。但xx上幼兒園后，身體比以前更結實了，生活也比在家時更有規律了，養成了很多良好的習慣，生活自理能力也得到了很大的提高。生活中能夠自己吃飯，收拾玩具，自己刷牙洗臉，穿脫衣服。活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時，還擁有更為可貴的想象力與創造力，好奇心與進取心……學前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育。在幼兒園里，xx不僅學會了很多知識。孩子的身體素質、道德品質、行為習慣、學習興趣都有了很好的啟蒙和發展。園中合理的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業的教師隊伍，恰好營造了一個良好的空間，讓孩子們健康快樂地成長著，進步著。

　　我記得:天氣突變，接回孩子時，孩子身上及時增減的衣物;

　　我記得:天氣突然轉冷，孫老師及時撤掉孩子們小床上的小涼席

　　我記得:xx因為便便在褲子里，有身孕的康老師把洗干凈的褲子交到我們的手上

　　我記得:寒冷的天氣，小張老師把xx吐滿污垢的罩衣洗干凈

　　我記得:每天接園的時候，老師們不厭其煩的溝通

　　我記得:剛入園，xx不習慣自己睡，老師寧可中午自己不休息，陪在他的小床旁

　　我記得:有些孩子們不愿意吃飯，老師們挨個兒喂一遍

　　我記得:老師們每天給孩子們衣服的穿穿脫脫

　　我記得:老師們每天除了繁重的教學任務，教室的清潔和洗洗涮涮

　　我記得:每隔一段時間，教室被裝飾的煥然一新，讓孩子們總是充滿新鮮

　　……

　　一點一滴，都是小三班的老師們辛勤的付出。是你們的關心、愛護，讓孩子能迅速融入幼兒園的集體生活里，并在幼兒園中健康、快樂的成長!

幼兒園給家長的一封信13

　　親愛的家長朋友們：

　　迎著朝陽的光輝，我們再一次凝望承載收獲的夢想；踏著歲月的腳步，我們又一次走到憧憬希望的起點，準備一起張開雙臂迎接美麗的20××年春節的到來。在此辭舊迎新的之際，東方嵐谷的全體教職員工，向大家表示誠摯的新年問候和節日的祝福！

　　即將過去的一學期是忙碌而又充實的、是歡笑而又激情的，在嵐谷期末特色匯報活動中，每個寶貝都是舞臺的主角，每個寶貝都沉浸在濃郁的節日氛圍中，收獲了自信、收獲了成功，更收獲到了歡笑和幸福。塑造專業的教師隊伍，創設濃厚的研究氛圍一直是嵐谷教育的不變的主題，本學期我們相繼開展了“年級組教學觀摩、“英文教師展示課”、“男教師陽光活動分享”及“家長開放活動”、 “早期閱讀分享會”、“對外展示交流會”、等各項專業交流和研討活動。讓老師們在不斷的吸取教育的養分和收獲教育的成功。

　　剛剛過去的20××年是豐碩的一年，我們的幼兒園、老師和孩子們都在年輪上刻下了成長的印跡。在每天和老師的互動，自主地學習游戲中，孩子們積極參與，思維敏捷，動作靈活；老師們扎實的專業素質，陽光和活力，展示了我園堅實的教育專業和成果；孩子們的展現，家長們的參與，充滿教育氣息的觀摩活動，充滿奇趣感受的親子游戲，把家長和孩子們帶入了歡樂的年華，同時許多家長和我們共同關注教育和孩子的發展，加入到活動的行列中來,以豐富的內涵展示著我們家長良好的'文化品位和素質。

　　孩子是您心靈的寄托，是您生命的延續，是您美好未來的希望之光!您的信賴和我們的努力，是孩子走向成功的橋梁，我們期盼與您在新的一年依舊攜手共進，共同關注孩子的成長和發展。您的支持與關愛像冬日溫暖的陽光，滋養著我們不斷進步！在您的感召下，在新的一年里，我們將全身心地投入，加倍地努力，默默奉獻著我們所能奉獻的一切。與您共同培育好可愛的孩子們。感謝您對我們的信任和厚愛，感謝您一如繼往的關心和支持！

　　春節即將來臨，寒假生活又將開始。為了讓您的孩子度過一個“安全、健康、快樂、有益”的假期，也請您配合繼續關注我們的孩子：

　　一、加強幼兒安全教育，增強幼兒安全防范意識，提高幼兒自我保護能力。

　　二、培養幼兒良好的飲食習慣，保證飯菜和營養平衡，切忌暴飲暴食和偏食，要少吃零食，多吃蔬菜水果，養成按時進餐和自己進餐的好習慣。

　　三、提醒幼兒早睡早起，堅持午睡，養成良好的生活常規。利用假期帶幼兒外出適度運動，積極鍛煉身體，增強體質，提高抗病能力。四、注重培養幼兒有益的興趣，支持幼兒的探究活動，如看書、繪畫、唱歌、講故事，大膽與人交往，養成活潑、開朗、熱情、大方的性格。

　　寒假請在走親訪友和休閑游玩的同時，別忘了給與寶貝隨時的收獲哦！

　　活動一：“我的快樂寒假”——請您引導孩子用照片、文字、圖畫的形式，記錄下幼兒在寒假間的趣味生活，并引導幼兒進行自我表述。開學時，我們將會開展“我的快樂寒假”、“蛇年的故事”等教學活動，讓孩子們進行互相交流、分享。

　　活動二：“我做文明小公民”——假期間，幼兒活動較多，教育幼兒做一名文明的小公民。也可以帶孩子參加一些社會實踐活動，如：帶孩子參觀家鄉的名勝古跡等等，讓孩子關注社會、體驗生活、使孩子的生活更加有意義。

　　本學期的教育教學工作于20××年1月27日全部結束，寒假自20××年1月28日—2月19日止。2月20日幼兒正式入園。（下學期為四個半月）

　　最后：祝小朋友們度過一個愉快而有意義的寒假！在新的一年里，快快樂樂，健健康康；

　　祝家長朋友們春節快樂！身體健康！合家幸福！在新的一年里，心想事成，萬事如意；同時祝愿并堅信，20××年的七彩天空和陽光大陸，必將屬于我們嵐谷！

幼兒園給家長的一封信14

家長：

您好!春天是個陽光明媚的季節，也是帶孩子出游踏青的好時光。但是春天也是一個傳染病多發的季節，特別是針對小孩子的手足口病已經進入高發期，另外，流行性感冒、腮腺炎、猩紅熱、咽甲炎等傳染性疾病也隨之出現。這些傳染性的疾病會影響孩子的免疫力。為確保孩子們安全健康的度過這個美麗的季節，請您關注以下有效預防的.措施：

　　1、一定不要帶孩子去人多密集的商場、快餐店、電影院、超市、小區廣場、體育街、兒童樂園等，減少傳染幾率。

　　2、盡量不去參加外面的興趣班，防止與其他幼兒園幼兒的交叉傳染。遠離感冒癥狀的人或人群。

　　3、如果必須要帶孩子去外地探親、旅游等，請一定如實與班級老師詳細說明去向及來回的時間，回來后及時與班級老師聯系，需在家觀察隔離一周，確保無異常方能入園。

　　4、建議家長外出回家或下班回家，一定先洗手換衣服再與幼兒接觸，防止將病菌帶給幼兒。

　　5、周末在家，保證幼兒睡眠充足、喝水充足，不偏食，能吃各種水果蔬菜，不吃生冷食品。

　　6、家庭保持衛生整潔，每天通風。給幼兒勤換衣服、勤剪指甲、勤洗澡、勤曬被褥，及時洗手。

　　7、每日關注幼兒體溫及體表，有無發燒或口腔內、手心、腳心、臀部出現小紅點的現象。如有異常，請第一時間通知班級老師，切勿隱瞞!便于我們及時啟動預防方案，做好班級的消毒、隔離措施。

　　8、晨檢時，幼兒園會將口中有潰瘍等異常情況的幼兒建議幼兒回家休息、觀察。對于此情況，請家長一定理解。我們的目的是最大限度的減少疾病的傳染，確保班級其他幼兒的健康。

　　感謝您的理解與合作!

　　關注班級每一位幼兒的健康，是我們每一個人義不容辭的責任!再次感謝您對大二班每一位幼兒的關懷以及對我們工作的大力支持!

幼兒園給家長的一封信15

　　尊敬的家長：您好！我們因為孩子有緣相識，我們和您一樣，真誠的希望孩子一生健康、幸福、快樂！

　　本學期在您的大力支持下，我園的各項工作取得了很大成績，孩子們取得了很大進步。老師們精心呵護孩子，使他們的個性象春天的枝條無拘無束的伸展，做到不整齊劃一，而是因人施教、因材施教，強調每位孩子在原有水平上有所發展，尊重孩子，給孩子更多發揮潛力的空間和時間，讓他們在多種玩具和材料的作用下，操作、探索、發現，發展孩子們的智力、培養興趣，在集體中創設團結友愛和諧的氣氛，孩子們互相幫助、共同進步，養成良好的學習、生活習慣和優秀品德。這一切成績的取得都離不開您的理解和參與，正是有了您的關心、配合和信任，孩子們才能茁壯健康的成長，幼兒園也才有了和諧發展，在此向家長朋友們表示真誠的問候和衷心的`感謝！

　　為了讓您的孩子度過一個平安快樂的暑假，現將我園有關安排及注意事項告之如下：

　　一、放假、開學事宜放假時間：XX年7月6日至8月31日報名時間：9月1日至9月2日入園時間：9月4日幼兒正式入園

　　二、假期要求 1、假期要防止孩子生活上的無規律，如晚睡晚起、貪吃貪睡、迷戀電視等等，要同孩子一起制定合理的假期生活安排表，培養孩子良好的生活習慣，按時休息，按時起床，堅持午休。2、注意交通安全，教育孩子不在馬路上追逐打鬧、游戲，不單獨外出，家長帶孩子外出不乘坐“摩的”“麻木”或無牌無證車輛，不讓孩子獨自到池塘邊、河邊玩耍，以免發生不安全事故。 3、注意飲食衛生，不讓孩子吃生食、不亂吃零食，不到小攤販處買飲食，防止病從口入。 4、要培養孩子的感恩心。您可以帶著孩子到您的工作崗位上去，體會工作的艱辛。可以讓孩子做些家務，體會生活的不易，從而增長感恩之情，增強責任感。 5、外出時帶上孩子，不要讓孩子獨自一人在家，以免發生燙傷、電傷、高空墜落、陌生人侵入等意外事故。 6、要求孩子不做危險游戲，不玩危險物品。 7、重視提高孩子防拐騙，防綁架、防敲詐、防盜的意識和能力，教育孩子不到僻靜，人煙稀少、黑暗的地方玩耍。 8、如果你您帶孩子外出旅游，事先要做好防中暑的準備。最后，祝您和孩子度過一個健康、愉快、幸福的暑假。

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