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初中致家長的一封信

時間:2022-12-27 13:32:13 書信 我要投稿
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初中致家長的一封信

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過書信吧,書信是人們日常生活中交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的初中致家長的一封信,希望對大家有所幫助。

初中致家長的一封信

初中致家長的一封信1

尊敬的家長:

  您好!飛雪迎春來,寒梅群傲笑,送走了充實美好的20xx年,我們迎來了充滿希望的20xx年。值此春節到來之際,我們初三年級組全體教師向一直支持學校工作的您表示最誠摯的謝意!衷心祝您在新的一年,身體健康,工作順利,合家恢!

  再有100多天您的孩子就要迎來中考,這個假期是初中階段可以利用的最后一個假期。雖然時間有限,但對孩子來說至關重要。所以,這個寒假是對孩子的考驗,也是對您的考驗。

  假期中,沒有老師的檢查督導,沒有學校環境的影響,孩子能否充分利用這段時間好好復習備考,就需要您有力的督促和管理。這是一場現在看不到,開學后卻能明顯發生變化的比賽。為了20xx年的中考,為了圓孩子的夢想,為了您多年的渴盼,希望您督促孩子充分利用好這個假期。

  父母是孩子最好的榜樣。在今年這個特殊的假期里,一切為了孩子,希望您配合我們做好以下工作:

  1、強調孩子的安全。“近朱者赤,近墨者黑”,要密切關注孩子的去向和交往的人。絕對禁止孩子去網吧等不良場所,鼓勵孩子積極參加各種有益的活動。

  2、督促學生嚴格制定并完成學習計劃。每一天除完成好假期作業以外,還應該有一定的復習安排,并助孩子制定好下學期個人學習目標和計劃。

  3、充分利用假期進行查漏補缺,最限度地彌補上學期的遺憾,并為下學期的學習做好最充分的知識準備。

  4、最限度減少走親友,參加聚會、聚餐等活動,減少不必要的干擾。

  5、讓孩子學會有條理的生活,防止孩子生活上的無規律,如晚睡晚起、吃睡;培養孩子的責任心,放手讓孩子做好自己的事。

  6、在假期中要和孩子多交流溝通,共同研究學習。即使不能為孩子提供知識上的助,也要給予他們心理上的支持,多鼓勵,多督促。作為家長,我們還要適當研究中考,孩子目前的成績是多少?和中考的距離有多遠?都是您應該掌握的。對于暫時成績上的不理想,請不要氣餒,只要我貌同努力,成績一定能夠提高!

  7、假期中,如果在孩子的問題上需要老師們的助,請及時和老師聯系溝通。家長定期向班主任(電話或短信)饋學生在家學習情況。時間:1月20、21日(農歷臘月二十七、二十八),2月2、3日(農歷正月十一、十二),請您務必百忙之中完成。對您的配合深表感謝!

  根據上級安排,本學期的寒假從1月14日(農歷臘月二十一)開始至2月7日(農歷正月十六)結束,請提醒你的孩子于2月7日上午8:00帶假期作業、寒假通知書等準時返校報到。

  面對孩子的成長,我們沒有任何借口,讓我貌同用愛與責任托起孩子的明天!最后,再次祝您全家:春節愉快、龍年祥和、合家幸福、萬事如意!

初中致家長的一封信2

尊敬的家長:

  首先感謝您對我們學校的信任與支持,每天,您的心牽掛著孩子,您努力地工作、奔波,其實也就是為了孩子。今天,您是孩子的依靠;明天,相信孩子們會給您一個滿意的回報。

  期中考試結束了,多數孩子的成績都有了很程度的提高,但也有少數學生成績起伏不定,映出的問題有:家長配合老師的工作不夠緊密、學生的基礎知識不扎實、答題時心浮氣躁、審題不夠仔細、有的同學偏科嚴重。這些都是我們在即將到來的期末考試前要解決的問題,我們的老師,每天早出晚歸,他們在校認真備課、查找資料、擬寫輔導方案、批改作業、任勞任怨,犧牲了自己量的時間。很多老師犧牲了與家人團聚的機會,甚至對自己的孩子照顧得也很少。他們這么做,就是為了讓自己的學生在考試中能取得進步,讓家長放心!因此,在這里,我們懇請您配合、支持我們老師的工作和我們老師的合理化建議。

  我們知道,教育問題不僅僅是學校單方面的行動,它還需要社會、家長的廣泛參與。因此,借此機會我也想諸位家長提幾點建議和要求,在今后的工作中還希望家長們從以下方面進行配合:

  1、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。

  2、寬嚴有度,不要溺愛、嬌慣,也不要求全責備,尤其加強對孩子零花錢的控制。不要滋生孩子們的攀比之心,不利學生節約習慣的養成。

  3、要關心孩子的學習,但千萬不能只關心孩子的成績。要客觀地認識學生的成績,要助學生及時總結經驗教訓,要多方面綜合評價我們的孩子,關注我們的孩子,做到不急不躁,有方法,有耐心。

  4、及時與教師進行溝通。學校只能承擔起教育孩子的一部分,家長如果把教育責任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習慣養成、性格培養等重要教育任務,更需要家長與教師的合作,才能完成。

  5、注重習慣養成。教育就是習慣培養。實踐證明,沒有克服不了的壞習慣,沒有教育不好的學生。任何不良習慣都不侍定不變的,只要教育得法,一切都會向好的方向發展變化。

  6、營造良好的家庭氛圍,創造有利孩子成長的`條件,引導孩子愛讀書,與書交朋友,善于思考,有廣泛的興趣愛好。

  回想走過的路,回味過去的艱辛,我們清醒的認識到自己的不足,學校的工作離社會、家長的要求還有差距。一個學生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但對家長來說,將導致整個家庭百分之百地失望。學校堅信,有了您的配合,有學校這一批愛崗敬業,樂于奉獻,充滿活力,有愛心、有事業心的教師隊伍,您的孩子一定會健康地愉快地成長。最后,學校再次對你們的到來表示衷心的感謝!

  謝謝家長。

初中致家長的一封信3

親愛的家長朋友:

  時光荏苒,歲月如梭。轉眼間您的孩子已經順利完成他人生中第一個最重的階段,幼升小。在過去的一年您的孩子取得了非常的進步,已從一個不諳世事的孩子成長為一名優秀的少先隊員。感謝您對學校及班主任工作給予量支持與配合,望子成龍,望女成鳳是我們每位家長的共同心愿,但很多家長不知如何輔導孩子學習,不知從哪下手,為了使您的孩子,我的學生更加優秀,打下更扎實的基礎,特做如下計劃,希望能對您有所助,更希望得到您的支持與配合。

  語文本冊語文共12版塊,主題單元式學習。每版塊我將下發知識點,請按照知識點進行復習,請珍惜老師勞動成果與物力付出,將知識點剪成與書一樣小及時粘貼到語文書后面,以備復習之用。

  培養孩子良好學習習慣。本學期要求開始預習,單準備一本預習本。首先將所要學習課文讀熟,圈出生字,標出自然段。會認讀二類字(即要求認識字)此類字要求認會,課堂上沒有時間挨個人過,此類字考試做為加拼音,選擇正確讀音,連線等形式出現。一類字要求會聽說讀寫,預習時練習用查字典的方法每字組三個詞,如有成語組一個會寫的。增加詞語儲備量,為三年級寫作文打下語言基礎。

  堅持每課一聽寫,每單元一小結的學習方法,持之以恒必會有所提高。

  數學主要知識脈絡如下:

  1、長度單位請結合生活實際將感性認識上升為理性知識。

  2、兩位數加減兩位數,進位加法和退位減法。此部分內容必須是在熟練掌握20以內進位加法和退位減法的基礎之上的。請根據孩子實際情況在開學一周內熟練背誦20以內加減法口訣。

  3、乘法口訣是本冊重點內容。假期已要求背誦,如果還不熟練請在兩周內背熟。

  4、為了訓練計算能力每天早自習7:40開始做口算題卡,作業每天必保做一頁題卡。采取每天練,單元測試的方法。

  準備工作

  1、字典本學期學習用部首法查字典,每天預習時堅持訓練。

  2、兩本上交練習冊,一本寫字本,用白皮包好,外套透明塑料皮。

  3、數學上交本準備兩本六格小算草,一本田字。

  語文上交本準備四本田字,都用黑色小本夾子夾好。

  4、注重培養孩子良好學習習慣與各方面的能力,做學習的主人,平時多讀書,做些力所能及家務勞動也是一種鍛煉。以上只是個人的想法,如果您有更好的方法,請與我聯系我貌同探索更行之有效的方法。

  家長朋友,有這樣一句話,你可聽過?播下一種思想,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。

  愿我貌同努力,為了孩子打下堅實的基礎,為了孩子現在養成好的習慣,更為了孩子明天的幸福。

初中致家長的一封信4

尊敬的家長朋友:

  您好!

  金風送爽,丹桂飄香,我們又迎來了新的學期。首先祝您工作順心,全家幸福!!感謝您對我們的信任,把孩子送到我們學校就讀。

  我們學校時刻銘記“立德、啟智、爭上游”的校訓,始終貫徹“嚴格要求、愛在其中,嚴格管理、重在養成”的管理理念來教育學生,教書首先要育人!要培養他們懂事、正直、互互助、處處為他人著想、能吃苦耐勞、知道感恩、積極進取的優良品質和處事的本領。培養教育好孩子是家長和學校共同的心愿,但僅憑學校的努力是遠遠不夠的,我們更渴望得到您的配合與支持,“良好習慣是走向成功的必備條件”!請督促您的孩子養成良好的行為習慣。

  現將我們近期的工作簡述如下:

  一、我們把九月份定為“文明禮益范活動月”,并在全校開展“我為班級添光彩”活動,規范學生日常文明禮儀,增強集體榮譽感;并號召全體學生杜絕上學遲到、曠課、亂丟廢棄物、追逐打鬧、打架、儀容儀表不合格等不良習慣(頭發和著裝也做了相關要求)。

  二、規廢師們的課堂教學(提前備好課,做好課件,嚴格管理)和學生的課堂聽講(不準睡覺、做小動作、交頭接耳、看課外書等影響學習的事),力爭課堂更實效。文明就餐,培養孩子良好的文明就餐習慣。我們現在已經養成了排隊進餐、有秩序打飯、口中有食物不說話、飯后收拾餐具的良好生活習慣。規范學生的課間行為,樓層都有老師值班,嚴禁說粗口、追逐打鬧等不文明行為。

  三、全力督促學生的“午休”,值日領導和教師中午值班巡查,班主任老師跟班,要求學生按時在本班教室休息,不喧嘩、走動,保證睡眠質量,為下午的學習提供了良好保障。

  溫馨提醒:

  A:請提醒孩子不要攜帶MP3、MP4、收音機、游戲機及與學習無關的書籍來學校。

  B:學生是家庭的希望,祖國的棟梁,關注孩子的身心健康和學習情況是我貌同的責任。

  C:各科老師每天都布置了適量的作業,請家長監督孩子完成并檢查和簽字。

  D:培養孩子良好習慣,注意控制使用零花錢。教室已經配備了飲水機,請給孩子準備水杯。

  E:為了規范學校管理,傾聽家長心聲,特定每個周六為家長接待日,行政領導輪流值班接待家長。

  F:學校將分級成立家長員會,請家長加入到學校的管理中來,有意向的請填好回執單。

  G:由于我校新學期人數超過了預期的計劃,故出現了部分年級缺部分課本的現象,校方已向新華書店征訂很快就可以得到解決。懇請家長朋友理解,謝謝!

  家長朋友,孩子的命運掌握在您和我們的手里,讓我們一起努力,互相配合,為孩子美好的明天創造條件!同時,我們也熱切希望家長您能向我們提出更合理化的意見與建議,助我們把學校的工作做得更好!衷心感謝您對我盲作的支持與配合!

  最后,誠祝您和家人身體健康、工作順利、合家恢!萬事如意!!

  寫信人:

  日期:

初中致家長的一封信5

尊敬的家長朋友:

  您好!

  金風送爽,丹桂飄香,我們又迎來了新的學期。首先祝您工作順心,全家幸福!!感謝您對我們的信任,把孩子送到我們學校就讀。

  我們學校時刻銘記“立德、啟智、爭上游”的校訓,始終貫徹“嚴格要求、愛在其中,嚴格管理、重在養成”的管理理念來教育學生,教書首先要育人!要培養他們懂事、正直、互互助、處處為他人著想、能吃苦耐勞、知道感恩、積極進取的優良品質和處事的本領。培養教育好孩子是家長和學校共同的心愿,但僅憑學校的努力是遠遠不夠的,我們更渴望得到您的配合與支持,“良好習慣是走向成功的必備條件”!請督促您的孩子養成良好的行為習慣。

  現將我們近期的工作簡述如下:

  一、我們把九月份定為“文明禮益范活動月”,并在全校開展“我為班級添光彩”活動,規范學生日常文明禮儀,增強集體榮譽感;并號召全體學生杜絕上學遲到、曠課、亂丟廢棄物、追逐打鬧、打架、儀容儀表不合格等不良習慣(頭發和著裝也做了相關要求)。

  二、規廢師們的課堂教學(提前備好課,做好課件,嚴格管理)和學生的課堂聽講(不準睡覺、做小動作、交頭接耳、看課外書等影響學習的事),力爭課堂更實效

  二、文明就餐,培養孩子良好的文明就餐習慣。我們現在已經養成了排隊進餐、有秩序打飯、口中有食物不說話、飯后收拾餐具的良好生活習慣。

  三、規范學生的課間行為,樓層都有老師值班,嚴禁說粗口、追逐打鬧等不文明行為。

  三、全力督促學生的“午休”,值日領導和教師中午值班巡查,班主任老師跟班,要求學生按時在本班教室休息,不喧嘩、走動,保證睡眠質量,為下午的學習提供了良好保障。

  溫馨提醒:

  A:請提醒孩子不要攜帶MP3、MP4、收音機、游戲機及與學習無關的書籍來學校。

  B:學生是家庭的希望,祖國的棟梁,關注孩子的身心健康和學習情況是我貌同的責任。

  C:各科老師每天都布置了適量的作業,請家長監督孩子完成并檢查和簽字。

  D:培養孩子良好習慣,注意控制使用零花錢。教室已經配備了飲水機,請給孩子準備水杯。

  E:為了規范學校管理,傾聽家長心聲,特定每個周六為家長接待日,行政領導輪流值班接待家長。

  F:學校將分級成立家長員會,請家長加入到學校的管理中來,有意向的請填好回執單。

  G:由于我校新學期人數超過了預期的計劃,故出現了部分年級缺部分課本的現象,校方已向新華書店征訂很快就可以得到解決。懇請家長朋友理解,謝謝!

  家長朋友,孩子的命運掌握在您和我們的手里,讓我們一起努力,互相配合,為孩子美好的明天創造條件!同時,我們也熱切希望家長您能向我們提出更合理化的意見與建議,助我們把學校的工作做得更好!衷心感謝您對我盲作的支持與配合!

  最后,誠祝您和家人身體健康、工作順利、合家恢!萬事如意!!

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