給小明的一封信(15篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都有寫信的經歷,對書信很是熟悉吧,書信具有明確而特定的用途和接受對象,并有固定的或慣用的格式。相信寫信是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的給小明的一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。
給小明的一封信1
親愛的小明:
你好!
我是四年級六班的盧子悅,聽說你很快就要轉到我們班了,我們班的同學都迫不及待地想和你見面呢!
我所在的學校是高區第一小學,是一個美麗又溫暖的大家庭,里面有和藹可親的老師,調皮可愛的同學,干干凈凈的教室和整齊美觀的桌椅。下課時,操場上有我們班同學歡樂的腳步聲;上課時,教室里便時不時地傳來同學們朗朗的讀書聲。
我們班里發生過很多趣事,比如有一次上語文課,我們正在認真仔細地默寫,直到默寫到“煤油燈”這個詞語時,不知是哪個同學小心翼翼地從嘴里擠出了“沒有燈”三個字,全班立刻像炸開了鍋一樣沸騰起來,有的說“沒油柴”;有的說“沒燈炮”還有的同學大喊大叫地說“沒燈油!沒燈油!”老師看著我們,無可奈何地笑了,真是好玩極了。
有一次上體育課,同學們玩跳大繩,一個同學假裝摔倒在地上,還張牙舞抓地做了幾個疼痛難忍的表情,我立即跑過去扶他,他一使勁,我便被拉倒了,正當我氣喘吁吁的又爬起來扶他的時候,他卻嬉皮笑臉地站了起來,并且十分淘氣地沖我做了一個鬼臉,沾沾自喜地跑開了,哈!我竟然上當了!唉!
這就是我們可愛的四年六班,小明,大家都在等你哦!
祝
健康快樂,萬事如意
小學生:xxx
20xx年1月9日
給小明的一封信2
親愛的小明:
你好!
自從2019年秋季我從紫嶺小學轉到昌平小學以后,我們就再也沒有見過面了,我好想你啊!
這個學期你的期末考試成績出來了嗎?我的成績出來了!我數學94分,語文95分,英語100分!對了,期末考試時,我好緊張啊!非常緊張!你呢?
我們考完試就放假了,過年了!我原本想去你那里玩的,但是疫情來得太突然了,出門要戴口罩,有一點普通的小感冒都要被帶到隔離區!去到隔離區見不到朋友,見不到家人!一定會非常孤單的!
放假的時候,你都想干什么呢?我吧!就是看看書,看一會兒電視,玩一玩電腦,寫作業,上補習班,散步。每天時間都排得滿滿的,但還是覺得缺少點什么?啊!對了!少了你的陪伴!在學校里,你有時會和我一起下棋,我們下斗獸棋、圍棋、蛇棋、五子棋和井字棋。你什么時候有空?我們約個時間見見面,還想再同你下一次斗獸棋!是我去你家呢?還是你來我家呢?我是選不出來,還是你選吧!
祝你
平平安安,健康快樂每一天!
想你的朋友:丘XX
2021年6月10日
給小明的一封信3
小明:
你好!
去年,我們在一次旅游中偶然相遇,并成為了好朋友。現在我們分開有一年多了,我希望你在寒假里到我美麗的家鄉――無錫作客。
如果你到了無錫,就一定要去太湖。站在湖邊放眼遠眺,一望無際的湖面仿佛和天連在一起,湖面就像一面碩大的鏡子,周圍的青山、綠樹、紅花都倒映在湖水中,構成了一幅美麗的山水畫。一陣微風拂過,湖面上頓時漾起了一道道波紋。黿頭渚是太湖風景中最美的一角,它有充山隱秀、鹿頂迎暉、萬浪卷雪等景點。如果你登上黿頭,就能看到湖水拍打著湖岸,濺起朵朵浪花,真是“太湖佳絕處,畢竟在黿頭”啊!這美麗的景色一定會讓你流連忘返。
在無錫,除了太湖,惠山泥人也十分著名。它起源于宋代,具有色彩鮮艷、單純,對比強烈,小巧玲瓏的特點。代表作是兩個名叫大阿福的泥娃,憨態可掬,栩栩如生。你離開無錫的時候別忘了帶兩個回家哦。無錫還有許多土特產,陽山水蜜桃就是其中之一,它大大的,黃中帶粉,而且汁液豐富。如果你咬一口,酸酸甜甜的汁液都流了出來,一定會讓你回味無窮的。
最后,我再向你介紹幾個過春節時的習俗。我們在大年初一時要吃糕絲圓子,象征團圓高升;吃面條象征長壽、長春;吃魚象征年年有余,而且不能掃地,因為怕把財氣掃走。另外,在大年夜我們還要邊看精彩的春節聯歡晚會,邊吃豐盛的年夜飯呢!
祝你學習進步、身體健康!
泊抒
20xx年4月4日
給小明的一封信4
小明:
你好!
去年暑假,我們在全省的少年夏令營認識了,而且成了好朋友,今年暑假,我想請你來我家做客。
我的家鄉在沛縣,沛縣處于蘇、魯、豫、皖四省交界之地,我就來講講我們這里歷史吧!
沛縣,因古有“沛澤”而得名。沛縣為漢高祖劉邦的故鄉和發跡之地,亦是明太祖朱元璋祖籍,向有“漢湯沐邑”、“明先世家”和“千古龍飛地”之稱。
春秋戰國時,沛地屬宋國。春秋末,齊、楚、魏滅宋,楚得沛地,設縣。
秦統一中國后,建沛縣,屬泗水郡,這些都是我從書上看到的。
沛縣風景如畫,是旅游度假的好地方,還有好多好多的好吃的東西,比如說:沛縣狗肉·李家燒雞·還有李寨白雪梨還有好多我就不和你一一說了等你來了你會吃到的。
聽了我的介紹你心動了嗎?來吧,到我的家鄉來吧,我們全家都歡迎你。
祝:你學習進步,身體健康。
你的好朋友:曉x
20xx.10.29
給小明的一封信5
親愛的小明:
你好。
我們馬上就要小學畢業了。接著,我們會向社會走一大步。請問你的理想是什么呢?
我的理想是當發明家,而且和醫生也有點關系。長大后我會……
“二十年后”……我已經是個有偉大工作的成年人。我發明了許多環保又方便的東西。
比如,以小狗為模型的垃圾自動拾取機。它能把可回收的垃圾轉化為新的能源,放到儲存站,而不可回收的'其它類垃圾將會變為它的動力。
又比如臭味轉化機。它主要安裝于廁所、化糞池的周圍。它能把所有散發的臭味,轉化為花香一樣的氣味。
還有懸浮滑板。在這個時代,每個小孩都擁有這樣的一副滑板。
這也是我最出色的發明,每個人都給出了好評。它能高速移動,且非常安全。它的動能在消耗時也在收集,隨意一次充電能用非常久,也不用耽誤時間。
當然,有利益,有發明總會有問題。拾取機有時因短路而無法工作;轉化機將臭豆腐的臭味兒也吸去了,就因為沒有調整好范圍。想想:臭豆腐沒有了臭味,豈不是沒有了靈魂?
回到現在,我一定會好好學習,長大后才能像夢想里一樣萬人敬仰。
小明,你收到這封信后,一定記得回信給我。我也想知道你的理想是什么。一定哦!
再見!
你的好朋友陳一帆
20xx年4月30日
給小明的一封信6
親愛的xx:
你好。
我想問你:“你的理想是什么呀?”我的理想是當一名繪畫師。
當一名繪畫師,我從小學一年級就有了這種理想。
起初我并沒有在意這件事。因為那時候我認為大家的畫技都差不多,也就彼此而已,所以我并沒有在意。但過了同一段時間,我發現身邊的小伙伴畫得多么好看,我還有點羨慕他們。他們卻跑過來嘲笑我了。
“不行!我要當一名繪畫師,把他們給我的痛苦,統統雙倍還給他們!”于是,當一名繪畫師的想法便在我的心里萌芽了。
從那時開始,我每天晚上都在練習畫畫……到了三年級,那些嘲笑我的小伙伴,現在畫得一個比一個丑!我不由得笑起來了。
他們雖然比不過了我了,但在這個世界上,有許許多多、千千萬萬的人畫得比我還要好看。正是因為這個,我變得越來越勤奮了!到了四年級,我認為畫得已經夠好了,沒想到他們現在畫得一個比一個好看!受不了這口氣的我,怎么能靜下來呀?于是,我又開始奮斗起來了。
到了五年級,他們終于消停了下來,我自然不能停下來,因為我想超越他們,讓他們趕不上我!但在這些時間,我也變得越來越好,不是嗎?所以,你如果有理想,就一定得堅持下去,不要中途放棄。因為,你得相信自己!
祝你學業有成!萬事順利!
xx
xx年x月xx日
給小明的一封信7
王小明:
你好!
在書里,你寫的一片九千字長稿子去投稿。在回信中寫道:“王小明同學:你的稿子收讀!”卻因為在學校一中上面沾了一個小墨跡,將信會到了二中的王小明手里。你的作文水平另我佩服,有散文,有詩歌,也有影評,有一篇是小品文,可惜的是偏科太厲害,已經留了兩級,否則現在該初中畢業了!你對數學、物理、化學不感興趣,明明知道數學拉的分最高,卻還不努力學數學,粗心就分很低,不粗心就年級第一,由于這幾個缺點,而留了兩級。所以我希望你改正自己的缺點,你一定能拿道好成績!
祝:
天天快樂!
xxx
20xx年x月xxx日
給小明的一封信8
親愛的小明:
我曾經對別人、對對你都百般敬佩,無比羨慕。因為你們都有宏偉的理想,有遠大的目標,并且會為了它付出千辛萬苦。而我,心里卻是飄搖不定,與別人交流時總是對這種話題抓緊避之。
可現在呢,我也有屬于自己海闊天空的展望了。我想要像現在的我一樣,坐在座位上聽著老師誦讀詩詞歌賦。說不定許多年后,我也能像這一樣,站在講臺上,當一名育人的老師,一名想讓中華文化留在學生心中的語文老師,培養千千萬萬的學生。
我沒有教過人,也沒怎么給別人講繁瑣的題目。可是,我還是選擇了這個職業。俗話說,初生牛犢不怕虎,我不是一個完美的人,我也犯過成千上萬的錯誤。可正是這樣,我才想讓學生們不要重蹈我的覆轍。
我敬佩世間花草,他們無私地將生機貢獻給了這個大自然。這滿天下的桃李,也是無數老師用汗水灌溉出來的。誰知天下先生心呀!我想要把我學到的知識,像我的老師一樣傾囊相授給下一代人,為這生生不息的江流貢獻一份甘露。
為了這個理想,我想盡辦法縮短我們之間的天壤之距離。我得克服怯場,擴大聲音等。最重要的是,我要努力學習,這才是根本。
但愿天下教師,桃李滿天下,并一棵又一棵匯成國之棟梁。也祝你的理想和我一樣能實現。
你的朋友程雨果
20xx年4月30日
給小明的一封信9
小明:
你好!
往常你總是做我最好的聽眾幫我分析問題解決困難,而我也時常扮演你的分析,但自從你開始練口才的當下,我不但沒有鼓勵你還開始對你感到厭煩。可是你不但不介意,還一直體諒我。我對你感到很抱歉,也謝謝你在那之后還是愿意做我的聽眾。謝謝你一直以來對我的包容和寬恕。
今天是你的生日,恭喜你成功老了一歲,生日快樂!
xxx
20xx年x月xxx日
給小明的一封信10
親愛的小明:
你好! 我是xx小學的學生小軍。我們這兒的夏天可好玩了!特別是那個美麗的大海。通往大海的那條小路的兩邊都種著松柏樹,它們像一個個士兵一樣守衛著那兒。早晨,在那條小路上散步,鳥兒會呼喚名字,樹木會向我招手,露珠會與我點頭,花兒會向我微笑。到了大海邊,沙子像一個個調皮的小男孩一樣,在我們的腳下滾來滾去。太陽從水天相接的地方升起來,映在海里,把海水都染紅了。中午,太陽升到我們的頭頂上了,腳下的沙子像火一樣熱。當然,太陽照著水閃閃發光,就像一顆顆珍珠在海面上漂浮著,真是惹人喜愛。我們在海里游泳、潑水和嬉戲,玩的可高興了!下午,樹上的知了不知因什么事,在樹枝上唱起了歌。我們在海里邊欣賞美妙的音樂邊歡樂地玩耍。玩的可高興了!
我們這兒是不是很好玩?歡迎你來我們這兒玩耍,我會帶你去更多好玩的地方玩耍,你說好不好呢?祝:
身體健康,學習進步!
xx
給小明的一封信11
親愛的小明:
你好!你現在在哪里?近來的生活還好嗎?
小明,在你離家出走的這段時間里,你的家里也發生了很大的變化。自從你離家出走之后,你媽媽是越來越消沉,身體也一天比一天弱,因為你現在已經一病不起了。因此,我向你寫了這一封信,希望可以勸你早點兒回家。
對了,你的網癮現在戒掉了嗎?當時,你媽媽是看你因為玩電腦,學習成績和身體健康是一天比一天差,她看在眼里,急在心里。就在那一天的晚上,你媽媽看見你又坐到了電腦前,于是氣一上來,沒控制住自己,便打了你,沒想到你竟然離家出走了。你媽媽她也是打在你身上,疼在她心里。她是希望你可以戒掉網癮。
小明,現在我們還都只是小學生,我們現在的主要任務還是好好學習。當我們現在可以上網,但要適量的上,還要學會正確的上,要學會自己控制自己,不能上了癮。總之,一切還是要以我們的主要任務學習為主。
祝小明
早日回家
早日戒掉網癮!
你的朋友:趙家碩
20xx年XX月XX日
給小明的一封信12
小明:
小明,你好嗎我是趙巖,我代表全班同學向你問好!你現在身體好嗎成績上升了嗎
我現在很好,全班同學也很好,祝福你好好學習,天天向上!你走了以后,我們全班都很想念你。你到了那個學校后,成績一定上升了許多吧!我的成績還是一般,沒有上升許多,那個學校的學習條件好嗎我猜一定很好,不然的話你怎么回到那個學校去呢
快過元旦了,祝你在新的一年里身體健康,爭取考出一個好成績,來回報老師和家長。我也要好好學習,爭取在期末考試中拿一個前三名。只要有信心,一定能行的,你說是不是呀!
小明你可得好好學習呀!我等著你成功的好消息!
好了,我不多說了,我要去上學了,祝你考出一個好成績,記得回信哦!再見!
你的同學趙巖
20xx年12月5日
給小明的一封信13
小明同學:
你好!
我讀五年級,我喜歡讀喜劇書,是個有時候活潑、搞笑、憂郁的女孩。我們的學校有許多體育器材,如羽毛球,單杠等等。下課時,操場上可熱鬧了!我們的教室寬敞、明亮;學校還有圖書館、電腦室等多媒體教室,我們就在這美麗的校園中茁壯成長。
可能你對我的來信感到驚訝,我也不認識你,我只是想交一個好朋友,互相學習,互相幫忙而已,希望你可以成為我的好朋友哦!據我了解,你在學校表現十分出色,學習認真,學習也是也一步一步上進,在說了失敗,也沒關系重新振作起來,“失敗是成功之母”。我們吃得好,住得好,不知道你那里是什么樣子的,希望你的告訴我,回信哦!
小明同學,你的生活與學習是怎么樣的哪?你說說你需要什么?你需要什么呢?書?學費?還是學習用品呢?如果你有什么需要,那你盡管告訴我吧,我會盡我最大的努力去幫助你的。讓我們通過“手拉手”的一個活動互相認識吧!讓我們手拉手,成為真正的朋友吧!讓我們二十一世
紀的少年成為祖國的棟梁,為祖國獻出一份力,把祖國建設得更加繁榮昌盛吧!
祝你
學習進步!
xxx
20xx年xx月xx日
給小明的一封信14
敬愛的李老師:
您好!
回憶著六年的光陰,我的感受頗多。您是一位好老師,能認識您是我的榮幸,我非常感謝您和沃老師在這些日子以來對我的關心。和您在一起的日子里我不僅懂得了人生哲理,也學會的做人的道理。
漫漫的求學路上有耿老師的鼓勵;我曾經那顆失落、無助、冷漠的心得到了沃老師的關懷與溫暖;“曲折”的人生路上,每一步都有您真心的叮嚀與呵護。謝謝你們帶給我的快樂。我馬上就要畢業了,但是這里的一草一木都會讓我戀戀不舍,再加上我們之間濃厚的師生情,我真不想離開母校,離開你們。
無論在何時我都不會忘記您和沃老師在我落淚時送來的片片“春雨”和希冀的目光鼓勵的微笑。
在您和沃老師的教育下,我將日益成熟,不再是以前那個幼稚、無知的小女孩了。您的諄諄教誨,您的為人品質都將成為我心中財富的雕塑。
您的每一次問候,每一次幫助,每一次關懷,都將深深銘刻在我的記憶里。即使是暴雨襲來,即使是黃沙卷來,也帶不走那顆感恩的心,那份真誠的肅穆的敬意。
老師,您是否看到那樹梢上的月兒呢?那月兒是我對您的感恩之心和對您最真摯的祝福:愿您在以后的日子里天天有鮮花相伴,夜夜有星辰共隨,也愿您在人生的大道上平平安安、快快樂樂的度過每一天!
此致
敬禮!
小明
20xx年6月8日
給小明的一封信15
親愛的小明同學:
好久不見!你近來好嗎?希望你很好。自從我退出美術班之后,就好久不見了!現在,我在讀作文班,就像是在冒險一般,每次上課都有不同的游戲,大家都玩得不亦樂乎。老師就如我們的師父一樣,每次都會教我一套全新的知識。老師為人善良、和藹可親,能夠被這位知識豐富的老師教到真的是好幸運啊!
今天,老師教我們玩“四張紙條”的游戲。規則是這樣的:
1.每人四張紙條,分別寫上自己的姓名、時間、地點、事情。
2.收齊后放入五個袋子中,參與者輪流出來,依序抽出紙條,并大聲念出紙上的內容。其中,我認為最好笑的就是:“陳淳杰半夜在浴缸里挖墳墓。”我差點笑破了肚皮。今天,我又學到了一個新知識了。
聽了我的解說之后,你是不是也很想來我們作文班呢?我會很期待你的參加!
敬祝
健康快樂
你的同學xx
20xx年12月5日
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