【薦】給同學的一封信
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過信吧,書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。那要怎么寫好一封信呢?下面是小編為大家整理的給同學的一封信,僅供參考,大家一起來看看吧。
給同學的一封信1
陳炫潛同學:
你好!
轉眼我們認識四年了,在這四年里我好像從來沒有向你介紹過我的家鄉,今天就讓我來介紹一下吧。
我的家鄉在溫州,那是個風景如畫的地方,比如瑞安的雅林,那里簡直就是一個“大花園”。那里有很多的瓜果蔬菜,又綠又長的黃瓜好像一塊塊碧綠的翡翠;又紅又大的番茄好像一個個燃燒的火炬,又圓又胖的南瓜好像一個個大燈籠……
這里還有一大片的向日葵,遠遠看去,就像一片金色的海洋。它們在微風中擺動著花盤,好像大海上的波濤在連綿起伏著,壯觀極了。
我們這里的端午節有一個有趣的風俗,每年學校都會在這一天舉行撞蛋比賽。我們都會提前一天做好準備,煮個鴨蛋或者鵝蛋,一些心靈手巧的同學還會在蛋上作畫,特別漂亮。
只聽老師一聲令下,撞蛋比賽就開始了。我們兩兩PK,從第一組一直到第四組,淘汰了一個又一個的同學。
到我的時候,我才剛拿起蛋撞向對方,蛋就碎了。我“噗嗤”一聲笑了,拿著碎蛋津津有味地吃了起來。
經過一輪又一輪的比賽,最后決出勝利的一位同學。同學們笑呀,跳呀,都沉浸在歡樂的氣氛中。
聽了我的介紹,你是不是很心動了呀?來吧,請到我的家鄉來吧!
祝你生活愉快!
你的好朋友莊喧然
20xx年11月11日
給同學的一封信2
親愛的李冰心:
你今天好嗎?
我是你一個很奇怪的遠方朋友。我的名字叫袁。我上磁州中學,學習成績名列前茅。
我的學校很漂亮。校園旁邊有花木,花木很美。我們還有一個大操場。我們每天都在操場上跑步鍛煉。我們在寬敞明亮的教室里努力學習。
再給你講講我的家鄉吧!我住在河北省邯鄲市,非常漂亮。如果你有機會參觀我們,我可以成為你忠實的向導!我可以帶你去很多美麗的地方!
你知道我的家鄉和學校的情況,那么你能告訴我你的情況嗎?請一定回復我!哦,是的!我希望和你交個朋友,你愿意嗎?
祝你:
快樂每一天,努力學習,進步每一天,健康快樂!
給同學的一封信3
王旭濤:
你好!
我叫張奕,今年13歲了,是賓山小學605班的一名學生。這是我第一次給你寫信,希望我們能成為好朋友。我是一個活潑開朗的男孩。我有一頭烏黑的頭發,一對有點兒大的耳朵,我從四年級就開始戴了眼鏡。
我的爸爸媽媽都是高中的老師,他們教生物。我的爸爸媽媽原來在栟茶工作,我也就在栟茶上學,后來他們在我三年級的時候調到了縣城掘港來工作,我也就轉到了現在的賓山小學上學了。
我暑假里喜歡玩一些很嚇人的東西,還喜歡看一些驚悚的電影,打游戲,眼睛就是這樣近視的。晚上,有時也和同學去操場上踢球。我還特別喜歡吃學校旁邊賣的炸雞柳,所以,我現在挺胖的。
我們學校一個年級有10個班,我們605班有45人,但其實在剛開學時,我班轉來了一個黑龍江的同學,可他們那兒的教材和我們的相差太大了,我們學過的好多東西,他都沒學過,所以他又轉到五年級去上課了。
我們班這學期換了教室,現在的教室沒以前好了,右邊是大馬路,很吵。這兩天挺熱的,可教室里電風扇的扇葉子還被拆掉了。這學期,我們班換了數學老師,原來是於老師,現在換成了董老師,看起來挺親切的。語文和英語老師都沒換,我們的語文老師張小琴是江蘇省知名的老師,她還推廣閱讀,讓我們都愛上了讀書。
好了,這次就寫到這里,期待你的來信。
此致
敬禮!
你的同學:xx
xx年x月x日
給同學的一封信4
同學們:
大家好!
“宋老師”今天在新浪博客落戶了。
她像一艘揚帆起航的帆船,將載著大伙朝著我們的目的地航行。孩子們,從現在起,你們就是這條帆船上船員。你可以向著大海,張開你的雙臂,迎著風,伴隨著海鷗的鳴叫,放聲高喊:“大海!我來啦——!”
同學們:“宋老師”是一個大家庭。在這里你將會感受到這個大家庭給你帶來的歡樂和喜悅。老師將會用你們最喜歡的方式讓你感受寫作的快樂。你豐富的想象力將在這里得到認可,你每一次的成功在這里都會留下足跡……。
同學們:遠航的旅途有燦爛明媚的陽光,也有遮天蔽日的陰霾;有一望無盡的藍天碧海,也會有讓你感覺目眩頭暈的狂風惡浪;有大家歡聲笑語給你帶來的快樂,也會因為漫漫路途中的單調讓你感到的乏味……。
但老師相信你不會退卻!相信你會走向成功的彼岸!
最后祝大家開心每一天,健康成長,學習進步!
給同學的一封信5
惠連同學:
你好!你在三小那邊過得好嗎?學習是否進步?如果你在三小過得不好的話,下學期請到我們二小來,好嗎?
現在我們班發生了許許多多的事情,就說今天這件事吧,真是太令人傷心了。今天上完體育課后,我們馬上沖到6樓,這時我看見同學們個個像猛牛一樣,硬往門里擠。熙友上來了,他見事情不妙,趕忙說:“快讓開,快讓開,我來開門。”熙友用力擠了進去,卻又被擠了出來。這時周潞來了,她拼命擠進去,終于把門打開了。同學們立刻像潮水般地涌進去,可是由于人太多,誰也擠不進去,我們班的調皮大王國棟又趁機從后面一推,前面的同學全部摔了下去,后面的同學壓了上來。有的人被踩到手,有的同學被踩到了腳,甚至有的同學被踩到了頭。那馮昊最慘,被許多人壓在上面,痛得他哇哇大哭;熙友也一樣,被推跪在地上。幸虧我站在后面,要不我也慘了。當我走進教室時,我看見許多人在哭……
我不知道你看了這件事后,心里有什么感想?我只覺得很悲哀。惠連,你所在的班極有沒有發生過類似的事呢?請你來信告訴我,好嗎?時間不早了,我也該休息了。
祝你學習進步!身體健康!
你的同學:正升
12月8日
給同學的一封信6
親愛的同學們:
我們從風風雨雨里走來,共同度過了六個年頭,經歷了不少的困難,當然也有很多的快樂,我們都在校園里留下過自己的腳印和足跡,我們也一起見證了學校這六年來的千變萬化,從一二班到六二班,從幼稚到懂事,無不有你們的相伴。
我們雖然各不相同,有的熱愛學習,有的熱愛運動,有的性格外向活潑,有的比較隨意開放,有過吵,有過鬧,也有過笑,而我就像一個開心果,時不時的都在笑。但在我們要團結時,我們總能團結在一起,給我印象最深的就是這一次運動會上的拔河比賽,我們一共30人,男生15人,女生15人,我們和六一班是第一戰,在上次運動會,我們就敗給了六一班。這一次我們就下定決心,一定要勝利。開始了,我們采用的是三局兩勝,第一局我們可能沒有找到感覺,上去不到30秒就被一班拖翻了,不過我們沒有灰心,交換場地后,我們商量戰術,調整后又開始第二局,上去后我們信心大增,剛開始,我們使勁一拉,一班立刻退了一大段,我們又開始有節奏地喊“1、2,1、2”一數到二就用力,在我們的團結一致下,奇跡終于誕生了。我們既然拔贏了真是不可思議,我們又用同樣的方法贏下了第二場1:2,我們取得了勝利,這是團結的力量,我們也因此得到了千年等一回的“沒有作業”。
我們友好的最好體現就是相互關心、關愛,記得三年級時,一個同學的手骨折了,因此他好幾個月都沒有來上學,這段時間里,我們也一直在關心他什么時候能回來,也有同學在不斷地關心,他不在的日子,我中感覺課堂上少了些什么,學校里缺些什么,終于在臨近期末時的一個早上見到了他,同學們也是一下子圍了到過去,問長問短總有說不完的話。
還有幾十天我們就要分別了,留下了是46本同學錄和曾經的歡笑聲,但在以后我相信我們每個人都不會忘記我們彼此,因為我們就像46支剛剛起航的小船,行駛在人生的海洋中,我們相伴著走過了最童真最快樂的一段路,這一段記憶也將是永遠被記憶的,記得可能上了初中后,就不再聯系,但我一定會記得你們,永遠不忘——我的同窗。
祝大家
快快樂樂
你的好朋友:xxx
20xx年xx月xx日
給同學的一封信7
親愛的同學們:
你們好!
時間飛逝,轉眼間,你們已經畢業;轉眼間,我們已經分離。
往事如歌,你們三年忙碌苦讀的身影在時光的流逝中永久定格。你或燦爛或憂郁的表情;你或進步或調皮的情景,你的一切的一切都會點亮我這段美麗的回憶,不會忘記。
作為班主任,三年來,我們風雨兼程。曾為你們的進步而高興,也曾為你們的徘徊而焦慮;為你們的明理而欣慰,也為你們的任性而操心。我欣喜地看著你們一點點長大,成長的天空里除了單純,還多了一份深邃。這一切,就是我們所有老師最大的欣慰。我雖然很累,但無怨無悔!我雖覺很苦,卻也笑到了結尾。
三年初中生活,不管是精彩輝煌,還是平平淡淡,它一定都會是你生命中最美的歲月之一。我希望你們記住:身處順境,要乘風破浪;面臨困境,不自暴自棄。希望你們懂得感恩,懂得取舍;希望你們未來的日子里能擁有從容和快樂;能學會負責和承擔!當然,我還希望你能銘記老師們的諄諄教誨、萬般囑托,有時候,它雖不像春雨那樣悄悄的灑落在你心窩,但那畢竟也是老師們真誠的啰嗦。
畢業是一個里程碑,不是結束,而是開始。親愛的同學們,帶上理想,帶上親朋好友的期望,上路吧!將曾經的努力奮斗沉淀成一份理性的執著,即使路漫漫,即便其修遠。無論如何以后還需要你繼續進取,因為未來的路依然靠你們自己去掌握。詩人汪國真說:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”我相信,你們腳下的路會越走越寬,你們的前途會越來越光明,你們的明天會越來越燦爛!
同學們,“桃花謝了春紅,太匆匆”,當初中生涯漸漸成為過去,當親愛的母校在你們眼中漸漸成為遠去的風景,別了,我親愛的同學們,今天的分離是為了來年來月更好的相聚。老師期待著相聚時能看到你成長的的風采;期待著能分享你成功路上的歡樂與淚水……
用泰戈爾的話作結吧:
“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。”無論你走得多遠,我的心總是和你連在一起!
給同學的一封信8
李穎:
你好!
你還記得我嗎?我就是二年級和你一起玩耍的同學—許思儀。我們一起學習的時候是我最難忘的日子。
雖然我已經來到廣州讀書了,但在我的腦海里時時刻刻都記憶著你的模樣,你刻苦學習的樣子。我還記得你總愛扎著一條馬尾辮。
有一次,上體育課時因為下雨的關系體育老師讓我們在教室里自由玩耍。當我走過去你面前時,你卻毫不猶豫的豎起一本課外書全神貫注地讀起來。我迷惑不解地問:“你為什么不玩呀?”你不慌不忙地說:“學習很重要,長大有很多時間讓我們玩,可現在必須認真學習,所謂“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”呀!”我聽后不由自主的臉紅了。于是,我也坐下來認真讀書。
我很敬佩你刻苦學習的樣子,你是我心目中的榜樣,我會向你學習的。
祝:
學習進步
同學:許思儀
7月30日
給同學的一封信9
敬愛的同學們:
你們好!
很冒昧打擾您們了,希望您們能在百忙之中抽身看看這封信。
多姿多彩的六年小學生活一晃而過,很快,我們就要離開母校,去到新的學校學習更多的知識。而小學生活的六年值得回味:五顏六色的跑道,氣派的教學樓,干凈寬闊的教室,凈潔的走廊。。。。。。在禪城區千萬所學校中,我們相聚在這里,這何嘗不是一種緣分。“緣分”深入泥土,直至開花結果,經歷了風風雨雨卻煉就我們的勇氣。
記得有一次,學校藝術節到了,當天我們可以聽到各種樂器的演奏,不同歌喉的歌曲,看到出自于不同的“小畫家”手下的作品。。。。。。玲瑯滿目,讓人美不勝收。其中有一幅美術作品是出自于我筆下的,為此,我當天心情很好,專心聽著“小歌手"們唱歌,歌聲響亮,清脆,悅耳,我也受氣氛感染,一起嗨起來了。,每一場表演結束,就響起震耳欲聾的掌聲。大家都積極參與了藝術節的活動,才使得聽眾們有更多的機會接觸到藝術。半天我們都讓自己的耳朵沉浸在這樣動聽的音樂中,要是平常聽著公鴨嗓叫肯定早就捂住耳朵哇哇大叫了。每一首歌曲都有不同的特色,有的是童真童趣,有的是花樣童年,有的又是京劇式。。。。。。全校師生都集體參加了,這是人山人海,人多更熱鬧。緊接著是每一幅一等獎的畫都展在了校區內,真是所謂100個人,100種風格。
藝術節是一個愉悅的節日,讓人賞心悅目的節日。
祝同學學業進步。
小陳
20xx年5月20日
給同學的一封信10
敬愛的**
猜猜我是誰哈哈,我是你的老同學***呀!這一年來,我可想你們了。怎么樣,班里的同學還好嗎?又過了一年,大家也都長大了一歲,還有誰不聽話呢?都是高年級的學生了,要是再不聽話,那可就對不起老師嘍!
盧文浩,黃老師和周老師身體怎么樣了?代我向他們問好。這次也就是上學期期末考試成績如何?我呀,考得不行,數學100,語文才考了94.5,其中標點符號我幾乎全錯了。真該努力加油了!你現在成績好不好?在班里排行第幾?一定要告訴我哦。
襄樊這邊英語課抓得可緊了。如果我要是再不加把勁的話,恐怕就無法和你這位英語明星相比了。在去年學校舉行的第二屆英語節大賽中,我參加了詩文朗誦,還取得了二等獎的好成績呢!如果我有時間的話,一定會回來看大家的。到時候,可要和你好好賽一場啊。
我現在正就讀于襄樊市第一實驗小學五(1)班,這里的同學可好了,熱心幫助別人,學習也是無與倫比,個個都是強中之人,報了各種各樣的補習班。我們的語文老師姓高,叫高梅華,她對我們可好了,和藹可親,笑容滿面,我很喜歡她。為了讓我在這邊更好地學習,媽媽給我報了一個書法班,讓我練好字。每次寫的作文都會發表到我的博客里,想看我的作文就進入我的博客吧!地址:**,記得給我多提些建議喲!
好了,我也不多說了,記住別忘了回信啊!bye bye!
祝你學習進步,天天快樂!
你的同學:***
20xx年2月28日
給同學的一封信11
王浩然同學:
你好!
去年寒假,我們在賞能認識了,并成了好朋友。今年寒假,我想請你來我的家鄉——泰州作客。
泰州得名于南唐時,取“國泰民安”之意,已有兩千一百多年的建城史。
泰州自古有“水陸要津,咽喉據郡”之稱。七百多年前,馬可·波羅游歷泰州,稱贊“這城不很大,但各種塵世的幸福極多”。
泰州的名人數不勝數,其中最著名的`要數梅蘭芳和鄭板橋了。
泰州坐落在長江的旁邊,江水如同一匹不知疲倦的駿馬,日夜奔馳,晝夜不息。江里的魚鮮嫩可口,好吃到你永遠停不下來。
泰州還有一個很著名的小吃——黃橋燒餅,得名于“黃橋決戰”打響后,黃橋鎮的村民冒著敵人的炮火把燒餅送到前線陣地。每次啃著那香酥可口、不油不膩的燒餅,聽著父母為我講述那段戰火紛飛的歲月,心中不禁涌起滿滿的自豪感……
聽了我的介紹,你一定想來這兒吧?來吧!我和我的家鄉——泰州永遠歡迎你!
祝你天天愉快!
你的好朋友
20xx年10月13日
給同學的一封信12
親愛的同學們:
你們好!
時間真快,你們已經初二了。
當你們接到段老師的這封信時,一定會覺得很驚訝吧?因為老師有很多心理話想說。我覺得這樣和大家交流比面對面的效果要好一些。從開學至今,讓我感觸最深的是你們對學習的變化,對自己的放松,對未來沒有希望。也許初二的學習對大家來說困難些,一方面學科知識難度的增加,另一方面學習心理壓力負擔過重。不管是什么原因,現在我覺得你們都不算男子漢(或巾幗女俠),因為人生的道路上會有很多困難事,難道我們都要放棄嗎?那么我們的人生還有什么意義!
有些事情是我們無法選擇的,既然結果已知,那么我們為什么不改過程呢?我們改變不了天氣但可以改變我們的心情。我們改變不了生命的長度但我們可以改變它的寬度。學生學習是已知的結果,那么我們為什么不改變學習態度和心情,與其痛苦難受不如逆來順受,改變心情開心面對,做好每一天的自己。
同學們!上學期看到你們這樣的學習,真的替你們擔心,擔心你們以后該怎么辦呢?除去一些確實智力有缺陷的孩子之外,大部分孩子都是因為習慣不好導致成績差,各方面都跟不上,導致在學校老師批評,在家家長吵的局面,而且越差越差,越差越吵這樣的一個惡性循環里!導致你們對自己徹底失去了信心,最后只能破罐子破摔!其實在老師眼里你們都有閃光點,知識學習目前欠佳。原因很簡單:沒養成好習慣,自己管不住自己,所以想要改變這種局面,養成好的習慣才能從根本上解決問題!
有時候看到有的你們上課不聽,作業不交,只知道玩,我就想告訴你們:“同學們啊,你們知道父母不能陪我們一輩子,我們要自立、自強,靠天靠地靠父母不是好漢。所以,孩子們,現在你們的出路就是改變自己的習慣,從現在做起,把成績提上去,考上大學,提高自己綜合素質過自己想過的生活!
我知道那么多年的習慣一下子改了,肯定不是那么容易的,你們一定要對自己有信心,從一點一滴做起,今天能上課不說話,能完整的聽一節課,能自己寫一道數學題,能按時交作業,這樣循序漸進,逐步改掉你們身上的壞習慣,我相信總有一天,你們會受到老師的表揚和家長的夸贊,我會在成績單的榜首找到你的名字。
目前相信你們在學習上有很多困難吧?有些人為此也努力過,但收獲不理想吧?你們平時經常受到同學的嘲笑、老師的歧視、爸爸媽媽的訓斥吧?你們覺得學習得很累、很苦、很沒勁吧?你們覺得自己很沒用,再也找不到自信了吧?你們覺得學習很難,學好更難吧?你們覺得別人叫你“差生、后進生、班級里拖后腿的”很難聽吧?……其實,事情那么嚴重,不信?現在就教你幾招,讓自己擺脫困境,昂首挺胸的做一個快樂的學生!
一、陽光面對。
面對困難和批評,你也許會意志消沉、情緒低落。可是你知道嗎?越是這樣,情況越不會得到改變,你需要的是微笑,對自己,對同學,對老師和家長。讓困難在笑靨前變得渺小,讓自己在笑靨前變的自信,讓老師家長在你們的笑靨前對你們充滿希望。生命呼喚笑意,就像人生需要明媚燦爛的陽光一樣。
二、擁有自尊。
有的同學說:“我得到了別人的很多幫助,可為什么還是沒有進步呢?”答案是:幫助一個人,是要從精神上幫助的,擁有自尊才是最重要的。當得到了表揚、鼓勵,你就會在別人面前有自尊,有了自尊,就可以做成很多事。如果只是一味降低題目的難度和要求,你就會覺得別人在可憐你、在歧視你,你就會在別人面前抬不起頭,那你也許真會成為一個“后進生”了。所以,你需要的是自尊,相信自己,“我能行的!”
三、做好自己能做的事情。
你知道嗎,學習上有很多事情值得我們去做,當然,你的力量是有限的,在很多情況下都會顯得很茫然、無助,但是,是就此罷手,還是盡力而為呢?你不能在考試中考到“優秀”,但你可以爭取考到“及格”呀;你不能在班級比賽中當一名為集體爭光的選手,但你可以當一個出色的拉拉隊員呀;你不能改變全部,但你卻可以改變局部;你不能解決所有,但你卻能改變部分;你不能保證永久,但你卻能保證現時;你不能改變別人,但你卻能改變自己。而且,更為重要的是,誰又能否認,興許,我們就改變了一切呢?所以,從現在開始,踏踏實實地做好自己能做的事情吧。
四、勤能補拙
勤勞的小蜜蜂要不怕苦不怕累飛出很遠很遠的山野樹林,找到花兒后,就快樂的跳著舞在這朵花上吸點花蜜,再到那朵花上采點花蜜。小蜜蜂采集了百花的精華后飛回家,再經過精心的釀造,最后不僅為自己的生存提供了甘甜的蜂蜜,也為別人奉獻了甘甜的蜂蜜。其實學習也是如此!不論是在家,還是在學校,在社會;不論是父母,還是老師,同學;不論是哪一本書,只要我們善于觀察,善于提問,善于思考,我們就可以獲得很多的知識學問和生活經驗。老師希望你象勤勞的小蜜蜂一樣,能快樂的在不同的地方汲取知識,豐富自己的頭腦,這樣你就可以成為知識財富的擁有者了!
五、勇敢向前沖
你喜歡那蔚藍的大海嗎?小河也喜歡大海,并向往投進大海的懷抱。于是小河就不停地向著大海的方向流去。一路上,小河唱著歌快樂地流淌。越是遇到了阻礙,小河的歌就越響亮。它總是用智慧饒過阻擋它前進的巖石,高山,向前,向前再向前,最后終于投進了大海的懷抱。李宇同學,在你的心中,可曾樹立了遠大的理想?老師希望你也相信你會象小河一樣,心存理想并為了實現自己的理想,不停地努力向前向前,遇到困難不退縮,而是用智慧解決。請你記住成功永遠都是屬于那些努力而不退縮的人。
六、老師是你們永遠的朋友。
還有一點,你們得記住:老師都是愛你們的,是你們的知心朋友。當你在學習生活上、心理上有了困惑、疑難時,你可以大膽地請教老師,他會真誠地幫助你。因為,老師是你的朋友。我相信自己很快就會成為你的知心朋友,更相信我們以后一定能和諧融洽地相處,輕松愉快地學習,健康快樂地生活!就讓我們用最優秀的成績來回報老師,好嗎?
好了,同學們解決問題的法有很多,有的也要因人而異,上面的幾招對你們來說靈不靈,還要經過你們的實踐、努力才知曉。新學期開始了,新的學期意味著新的起點,忘記以前的所有的成功與失敗,因為老師不在乎你們的過去,只在乎你們的今天,期待著你們的嶄新的明天!
祝愿你們在今后的考試中,有進步!
你們的知心朋友
給同學的一封信13
親愛的同學們:
在這座美麗的校園里,你們陪我一起走過這小學的六年生涯,我們相處的,每一天,每一分,每一秒,都是那樣的美好。我們的友誼堅不可摧。
與你們相處的歲月,你們給了我許多“禮物”,第一份禮物是——關愛,記得有一年學校舉行運動會,我參加了800米長跑。隨著槍聲響起,我們各個選手像離弦箭飛奔,剛開始覺得能跑到終點,我一直在循環的跑著,還有一圈時,我堅持不住了,但又想到為老師,同學班級爭光時,我咬咬牙一定堅持下去,一回頭竟然發現,好多同學都在陪我跑,他們在旁邊鼓勵我,陪我一起沖向終點,同學友誼砸進了我的心房,沉甸甸的、溫暖而又甜蜜、我耗盡最后一絲力,跑向終點。一大群同學奔向完成比賽的我,真的很想哭。同學,關愛,這份禮物,很暖心,謝謝!
你們給我的第二份禮物是——團結。有一次,老師讓我們全校大掃除。可我不幸運的被分到三樓教室打掃擦玻璃,我一聽擦玻璃而且在三樓,我連忙找老師換活干,老師沒同意,有輕微恐高癥不敢擦玻璃的我,比誰打掃衛生都要慢。我多么希望這時有人來幫我,心里想:班里同學都打掃完了,肯定不會來幫我的。可我一扭頭,這種想法就被否定了,一大堆同學提著水盆,拿著報紙過來幫我。那時,我又想哭,我忍住了。同學們分配好了任務高高興興地干起了自己的活,于是我“膽顫心驚”的打掃衛生的任務,漸漸地在歡聲笑語中度過,原來團結是那么令人感動,同學啊同學,“團結就是力量”這是你們送給我的禮物我將終身受用。
你們送給我的禮物數不勝數:安慰,這是失敗后你們送給我的:擁抱,這是拿獎后你們送給我的,快樂,在在這一所校園的每一分每一秒,你們都送給我這些禮物。
童年的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中。母校的每一個角落,都珍藏著我們的友誼,還有你們給我最珍貴的禮物——真誠的友誼,我會將這份禮物永遠珍藏在心中,鎖在我的記憶里,永遠不會將這份禮物遺失。
祝你們身體健康!
你們的同學: xxx
給同學的一封信14
麥克同學:
你好!
今年暑假,我們在高爾夫夏令營認識了,并成了好朋友。明年暑假,我想請你來我的家鄉作客。
我的家鄉在六朝古都——南京,古稱金陵,至今已有2500年的歷史了。
南京的景點數不勝數。巍峨雄偉的紫金山,綠樹成蔭,山路陡峭;清澈見底的玄武湖內,亭亭玉立的荷葉,枝條嫩綠的垂柳,構成了一幅色色俱全的圖畫;牛首山的自然風光美不勝收,遠近馳名的佛頂宮更是美輪美奐。
南京每年有個習俗,那就是正月十五賞花燈。那天,四面八方蜂擁而至的人們聚集在夫子廟,將這里圍得水泄不通。大街小巷,各式各樣的花燈數不勝數,荷花燈、兔子燈、生肖燈,竹制燈、激光燈、紙娟燈……讓人眼花繚亂,應接不暇。站在城樓上,放眼望去,大大小小、形態各異的花燈形成了一片燈的海洋。
南京的美食各種各樣,有鹽水鴨、鴨血粉絲湯、活珠子……看了就讓人垂涎欲滴,嘗一口,一定會讓你久久不忘。
聽了我的介紹,你一定會動心吧?來吧,請到我的家鄉來,我和我的家鄉會張開雙臂歡迎你。
祝你生活愉快!
你的好朋友匡鴻陽
20xx年10月13日
給同學的一封信15
親愛的許彥哲同志:
你好!
六年的時光馬上就要過去,在這最后半年時間里的我們,變得很忙,很忙。可這六年來的種種,你還記得嗎?
一年級時剛入學時的你,是一個臉蛋白凈,有些害羞和靦腆的小男孩。在教室比較生分,也不愛像別的男孩一樣,沒日沒夜地在操場上瘋跑打鬧,當時的我就認為:你一定是一個和別人不一樣的人。
三年級了。我和班上的好些同學成了好朋友,當然這里面也有你。我們的家都住的很近,所以,周末時只要有時間,我一定會跑去找你和吳宇軒玩,也才有了班級里“胖冬瓜和瘦牙簽”的故事。這也讓我們的關系越來越親密。
五年級的我們,考試越來越多了,可我們玩樂的時間不但沒有減少,反而更多了。我們一起打乒乓、學籃球。在每一個午間和體育課都一起瘋,一起鬧,你的性格,也越來越開朗。
終于,到了分離的六年級了。各種各樣的考試和補課讓我們應接不暇。在六年級籃球賽取得勝利的我們非常開心。但這點開心很快就被考試“浸濕”了,淹了。大家都開始變得有隔閡,生分起來。一起運動時間也少了,大家都在爭先恐后地做題目,為了考上更好的初中。可我希望,咱們哥幾個還能像以前那樣快樂,那樣美好。
六年時光馬上就要過去,祝你考上自己最喜歡的初中。祝你有一個美好的未來。我還希望,在許多年后你還能記得在小學時有過一堆沒心沒肺的朋友,我們曾經一起快樂的時光。
祝你
學業進步,開心每一天!
你的同學:肖涵宇
20xx年3月18日
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