書信的作文匯編10篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編收集整理的書信的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
書信的作文 篇1
尊敬的郭敬明先生;
您好!
你說過;如果上帝要毀滅一個人必先令其瘋狂。可我瘋狂了這么久為何上帝還不把我毀掉。你的第一本書是《愛與痛的邊緣》03年你的《幻城》給我很大的感觸,我沉迷在冰與火的碰撞中,我不敢相信那么成熟的詞藻是你那么年輕的作家創作出來的。
接下來,我有看了你的《小時代1。0折紙時代》、《小時代1。5青木時代》、《小時代2。0虛銅時代》文中的四位女孩林蕭、顧里、南湘、唐宛如給了我很大的感觸,友情、愛情、親情蹦撞出來的情感火花,心中的五味瓶好像打翻了,不知是什么樣的滋味,生活在這個金錢可以控制的虛擬、龐大的時代里,我常;孟胱约菏切r代四位女孩中的一位,擁有那樣的友誼,大概,此生無憾了吧。
你的作品,擁有著青春孩童的叛逆,但卻也擁有成人應有的那一份成熟穩重,我認為,你的每一部作品里塑造的人物都是以你為例子,---為愛不惜一切的顧里、為愛默默守護在你愛的人身邊的周崇光、為了友情可以付出一切的唐宛如……
有一段時間,網上流傳你抄襲,找,任憑我的同學好友怎么說你、議論你、甚至辱罵你我是無論如何也不相信的,你的作品就是你的作品,沒必要去抄襲。
你的小說,青春的傷感、純美、惆悵,少年的一切全部包含著其中,所有人的少年都能在你的書中找到影子吧。
此致;
身體健康、萬事如意
書信的作文 篇2
親愛的爸爸媽媽:
你們好!
首先讓我感謝您們給了我生命,是您們讓我來到這個五彩繽紛的世界,您們對我的關懷總是無微不至,對我的叮嚀總是連綿不絕,那聲音對我得親情的海洋里盡情享受著愛的溫暖,感恩作文以書信格式, 關于感恩的書信作文。是您們讓我擁有幸福的家。謝謝你們。
您們用一顆真心來包容我,溫暖我,我感謝您們為我淌下的一顆顆晶瑩的淚珠。一粒粒汗水,是您們在我人生最艱難的時刻伸出一雙美麗而溫暖的手。是您們的一滴眼淚,一顆守望的心,感動著我,是您們在我徘徊時給我的一個提示,是您們在朦朧時給我一個微笑。也許,您們以為我還是一只失方向的蝴蝶,不知道我并沒有關注您們對我的帶那點點滴滴的愛,其實不是有的。
就近談事,那天晚上回家,您們看到我回來,也許擔心、驚訝、欣慰。您們的親切的話語此時我記得如此清晰。您說您們才睡覺,爸爸在外面做事那么晚回來。此時,我心里有一股股暖流滴上心頭,想到爸爸那時佝僂的腰,還在外面辛苦賺錢,媽媽每天早起晚睡,為我們,在外面受盡了苦。真的,這是我這笨拙的筆尖,匱乏的語言所表達不出來的,但是我還是控制不住自己情感的閘門,您們為我們付出了太多太多,上面你們要孝敬外公、外婆、爺爺、奶奶,下面又是要照顧我們,您們真的太辛苦了!妹妹們如此刻苦讀書,也是因為她們懂您們的心。以前和妹妹在一起時,我就和她們說:“你們現在在玩,你們知道爸爸媽媽現在在干嗎?她們也許還在那烈日下工作,還在那寒冷的天氣里任勞任怨地工作,你們有沒有想到爸爸媽媽的手,爸爸媽媽的身體,爸爸媽媽的辛苦,所以,你不能在貪玩了,只有努力讀書,才恩那個報答父母的恩情!泵看挝覍λ齻冋f后,我們都默默地抽涕著,也許,她們覺得很啰嗦,但我明白這是我這個做姐姐該做到。
之后,我轉移了話題,媽媽問起了期中考試的情況,我心里忐忑不安,看我還是如實地交代了,在一旁的您們沒有說話,初中作文大全《感恩作文以書信格式, 關于感恩的書信作文》。您們這無聲地表達已給了我回答。但現在請您們聽一下我的心聲:自從初中以來,我就承受了太多這樣的打擊。我聽過了無數句安慰的話語,從此,我從中學會了笑對挫折,自信堅強,學會了檢討自己的錯誤,也許是我的學習方法不對,也許,是我考試的慌張,真的。我每天都很努力努力地看書。考前,我認真復習了,因為節約時間,我沒有回家。我把天氣低當作理由騙您們我不想回去,其實,不是的,我想把優異的成績帶回家,但我沒有做到,此時的我想到這些也痛徹心扉。到了重要的考試,我什么都忘記了。其實考試的題目我都做過,就是想不起來。唉,我只能說我自己太笨了。
在以后的學習中,我也總結了許多方法。我要學會培養良好的學習習慣,不斷積累知識,防止急躁,控制自己的情緒,尋找最佳的學習方法,我會盡我最大的努力,面對挫折,搞好學業,勇敢進步,這才是我最好的回報方式。
千言萬語總歸一句“謝謝了,您們辛苦了”!是您們給了我勇氣,讓我心里充滿光明和力量。在成長的歷程中,處處有您們精心的呵護,處處有您們正確的引導,處處有您們無私的牽掛,處處有您們關注的目光,處處有您們無言的支持......這濃濃的親情,時時刻刻包圍著我,滋潤著我,激勵著我。所以,我將我一生的奮斗來報答您們。有了您們的愛伴我前行,我不再孤獨,我不再憂傷;有了您們的愛,我的人生少了一些坎坷,少了些風雨,F在我給您們最高貴的報答方式就是努力學習,考上理想的學府。努力、努力......因為, 我要對得起那一雙雙充滿愛心與期盼的眼睛。爸爸媽媽,我永遠愛您們!~
此致
敬禮
女兒:敏敏
20xx年11月24日
書信的作文 篇3
親愛的媽媽你好:
你知道嗎,“母愛“這個閃耀著金子般光芒的字眼,對我來說顯的特別的有分量。從我記事起,爸爸就經常不在家,我們一家人很難聚到一起,料理家務和照顧我的重擔就落在了媽媽您的肩上。您雖然每天很累很苦,但是對我的關懷卻是無微不至的。
記得剛上小學時,您為了讓我多學點本領,就讓我報名參加了繪畫班。家離繪畫班雖然不太遠,但是您總是騎著自行車準時接送我。
有一天上完繪畫課,走到半路下起了滂沱大雨。這可急壞了您,您立刻停下了車,迅速將外套脫下穿在了我的身上。過后,您卻因我生了一場大病。
這樣的小事在日常生活中不計其數,特別是在學習上您更是對我要求近似于苛刻,有時我特別怨恨您。
歲月在我的眼前一晃而過,在您的辛勤哺育下,我已經長出了豐滿的羽毛,學會了許多本領,懂得了數不盡的道理。您那額頭上日益增多的皺紋,是辛勤耕耘的見證。曾經的怨恨,變成了我對您的深深的愛。
媽媽您所做的一切為的是什么,我早已在內心深深的知道。女兒將告訴您我要飛上云霄,帶著您的殷切希望,在成長的天空上飛向自己理想,去求得更多的知識與經驗,以優異 的成績來把抱答您。
“誰言寸草心,報的三春暉,”為了這份濃濃的親情,我會在漫漫的求學路上去打﹑去拼﹑去迎接挑戰。
祝:媽媽身體健康、工作順利。
你的女兒:xx
20xx年xx月xx日
書信的作文 篇4
洪戰輝大哥哥您好!
最近,我從中央電視臺和全國很多報刊上看到了您的傳奇經歷和感人故事,使我深受感動。今天,我們的班主任老師又在班級里飽含深情眼含熱淚地朗讀了您震撼心靈的故事,我和同學們都被您博大的愛心、偉大的孝心、頑強的意志、追求知識、不斷進取的精神和“天下興亡,匹夫有責”的使命感和責任感感動地淚流滿面。
您博大的愛心感天動地。十二年來,您帶著和自己沒有任何血緣關系的妹妹,一邊打工一邊讀書,并以驚人的毅力考上大學。20xx年春節,您回到河南老家,看到失學在家的小妹,擲地有聲地說:“無論如何,不能再讓妹妹輟學,我要帶著妹妹上大學!”從這句樸素的話語中,我讀懂了您的一顆甘于奉獻的拳拳愛心和一份令人敬仰的責任心。
您偉大的孝心震撼心靈。11歲那年,您的父親瘋了,親妹妹死了,母親和弟弟離家出走,13歲的您就成了家庭的頂梁柱。20xx年,您父親犯病住院時,近50公里路,您連續奔波了三天,疲憊至極,連人帶車栽倒在路旁的溝里……等您醒來時,自行車壓在身上,開水瓶的碎片散落一地。但您卻咬緊牙關,堅強地告誡自己:“我不能倒下,我倒下了,父親的病就沒人管了,妹妹就沒人管了……”老師讀到這里時,已聲音哽咽,泣不成聲,班級里到處是一片抽泣聲。我想,您父親的病情后來大有好轉,大概就是因為您的孝心感動了上蒼的緣故罷。中華民族尊老愛幼的傳統美德在今天已被您演繹得蕩氣回腸。
您堅韌的品格感動中國。十幾年來,您稚嫩的雙肩過早地承受了生活的重荷,但您卻不屈服于命運,逆境中,您用一串堅實的足跡書寫了人生的華章。高中五年,您暈倒過16次。我想,您的每一次站起,都應是您生命中的一次意志考驗,人生歷練和生命升華。盡管家境十分困難,您卻謝絕學生處專門為您撥的200元補貼,用自己的雙手開創生活的道路,打開知識與智慧的大門,托起明天與人生的希望。
洪戰輝大哥,您的身上集中體現了中華民族的傳統美德,您是新時期涌現出來的青年杰出代表,您尊老愛幼,自尊自愛,自強不息,愈挫愈勇,頑強拚捕,追求知識,不斷進取的精神永遠是我們學習的榜樣。我要把您當做自己的一面旗幟和精神支柱,把您做為我學習和生活的楷模,力爭做一名新時期的合格中學生,發奮學習,報效祖國,把祖國建設得更加美好!
此致
敬禮!
簡評:
最近一段時間,隨著新聞媒體的不斷報道,洪戰輝的事跡為全國人民所熟知,洪戰輝的感人事跡正在迅速地感動著中國。就是一篇小作者寫給洪戰輝的感情真摯熱情洋溢的的書信。文章中,作者把洪戰輝的精神內涵概括為愛心、孝心、堅韌等幾個方面進行寫作,并以點帶面地寫出了洪戰輝身上所集中體現的中華民族的傳統美德;結構安排合理,層次清楚明白,總分結構明顯,全文為總分總結構,中間三段使用了總分形式;語言流暢生動,精練簡潔,深刻雋永,并飽蘸著深厚的熱愛崇敬之情,具有較強的感染力;第二人稱的使用,給人以親近感和親切感,很容易為讀者所接受并受之感染。
書信的作文 篇5
親愛的爸爸媽媽:
你們好!我終于升上初中了,沒讓你們失望,我來到了東源實驗中學,一開始,我還可以習慣這里的環境,漸漸我才發現,原來我現在真的還不能擺脫對你們的依賴。
自來打來到這里,我一直很高興,因為我終于能夠獨立生活了。但是,最近我才發現,原來,我每天都在思念著家。思念著你們,思念著我的床,思念著家里的擺設,思念著媽媽您煮的菜。由于想家,有時我只能藏起來,偷偷地哭泣,因為我不想讓舍友知道。以前,每當我受委屈的時候,總有你們安慰著我,但現在沒了。當我睡的不會醒的時候,總有你們叫醒我,但現在沒了。當我晚上踢開被子時,總有你們幫我蓋上,但現在也沒了。
我開始每天都想家了。
每當我回到家,見到正在勞動的您,皺紋已經占據了您的臉,我仿佛已經十多年沒回到過家了。心莫名奇妙地痛了,鼻子開始酸了,眼睛紅了起來。我一直忍著,忍著心里的痛,忍著鼻子的酸,忍著紅了的眼睛,忍著要流出的淚。因為我知道,我已經長大,我不再是過去那個遇到小事就哭的我,我不能再讓您擔心了,我要為您洗腳,我要為您做家務,我要勇敢,我要堅強。
媽媽,您為我付出了太多太多。以前的我,曾讓您煩惱,以前的我,曾讓您忐忑你不安,以前的我,曾讓您日夜操勞。但是,現在不會了,以后也不會了,我已經長大了。我已經是個初中生了,我已經懂事了,我再也不會讓您為我擔心,可以自己起床,自己蓋被子,遇到挫折自己面對。
媽,爸,你們辛苦了,你們千辛萬苦地把我養大成人,這個恩,我一定要報,我一定會認真讀書,我一定會更堅強。既然您們給了我這么好的學習環境,我也要還你們一個滿意的答案,將來的日子,你們一定會幸福的。
祝:
身體健康,
萬事如意!
XXX
20xx年XX月XX日
書信的作文 篇6
陸怡文同學:
你好!
陸怡文,我和你是多年的同學,可是你卻一次都沒有來過我家,今天我熱烈歡迎你到我家做客。下面我給你介紹一下:
我家在豐樂公寓,那是環境優美,風景如畫的小區,門口的保安天天辛苦地把小區衛生情況弄好,有次序地讓我們進出,要不然會堵車的。我的家那里,天空湛藍,綠樹它們都在歡迎你的到來,所以,你快來吧!
我們家鄉這邊還有一個古老的風俗,那就是猜燈謎,每年元宵節,我們小區就舉辦猜燈謎,每猜到一個就會有一個美麗又可愛的大娃娃,到每關都才完了,到最后會有一個頌獎,有冠軍、亞軍和優秀猜燈謎獎。我每次都是亞軍,但是重在參與嘛!冠軍有一朵大紅花,給冠軍一個閃閃發光的燈籠,對他表示衷心的祝賀!這時,當你走在小區里,全小區的人們會知道,因為他們早就已經傳開了,哪個人會不知道。∈遣皇呛苡腥つ兀
聽了我的介紹,你一定會動心吧?來吧!請到我這美麗,活動有趣的家鄉來吧!我期待你的到來,我和家鄉會張開雙臂歡迎你!
祝你天天快樂,天天向上!
書信的作文 篇7
表姐:
你好,好久沒見了,我真想你,希望你能到蕪湖來看看,到我家來做客,告訴你一個好消息,這幾年,蕪湖新建了步行街、中山橋等,發生了巨大的變化,今天,我就向你介紹個步行街吧。
步行街是個美麗、方便、寬闊的街道,位于鳩江飯店和新百之間。步行街很寬闊,就是五、六輛汽車并排行駛也不成問題,它也很長,大約有600多米。
步行街很美麗,走進步行街,一眼就會看見輔在地面的大理石地面,它一共有三種顏色,黑色、紅色、白色。它光滑明亮,當陽光照在它身上,它就映了郵人的倒影,就像面鏡子,在大理石地面旁邊還有盲人道,它使盲人們也能走在不行街上,表姐,這可是獨一無二的,不錯吧,步行街上的植物也不少,這兒綠樹如蔭,鮮花朵朵,花壇造型別致,生機勃勃,真是美不勝收,讓人流連忘返。
步行街上還有許多代表性的景點,在這些景點中最美的要數“音樂噴泉”了,它分三層,第一層最大,依次減小。遠看,噴泉噴出的水流像一個個白衣姑娘翩翩起舞,側耳傾聽,噴泉中還不時地傳出美巧的音樂,原來噴泉是隨著音樂的節奏而變化的,近看,噴泉是先噴外層,再噴內層的,第一層能噴十幾米高,第二、第三層能噴幾米高,仔細觀察,一股股細泉從噴頭中噴出來,活像縱身躍了販一條巨龍,還像一只展翅翱翔的仙鶴,它正盡情飛舞,時左時右,時快時慢時高時低,當它們落下時,又變成了粉粉揚揚的水珠,交織成一副美麗的圖畫,又像一個含苞欲放的花蕾,使人仿佛聞到一股誘人的清香。
到了晚上,步行街更美麗了,整條街就像一條彩龍,燈火輝煌,各式各樣的彩燈齊輝,使各處景點更加美麗,再加上激光燈的照射,它顯得更加燦爛奪目,給圍觀的人一種美的享受,引來行人紛紛攝影留念,表姐,怎么樣,這些景點美嗎?
時間不早了就說到這兒吧,下次再慢慢地聊吧!
祝:
身體健康,學習進步!
XXX
20xx年4月23日
書信的作文 篇8
耿老師:
近來可好?
桃熟流丹,彈指光陰滅;李熟枝殘,依舊芳草茵。師者,所以傳道授業解惑也,老師是自古以來為人所敬仰的'職業。他在歲月的長河中為我們洗滌混惑,在心靈的空虛處為我們明盞點燈,在生活的點滴中與我們同行。
從幼兒園至今,我有很多老師。每一位老師都曾為我辛勤付出過,有的印象深刻,有的記憶模糊,但他們讓人感動的點滴早已滲透進了我的血液,難以忘懷。耿老師——我剛邁入高中階段學習,就執教于我們物理,并擔任班主任的您,就是讓我感動的那位。
如果說一個人在一件事上辛勤工作了幾年,那么總會有疲倦的一天?晒⒗蠋熌谌咧v臺上一待就是幾十個春秋!鶴發銀絲,丹心熱血,歲月的痕跡似乎從未侵蝕過你對教學的熱情、對學生的熱愛!
還記得,當我第一次走進您的班級,心中似乎對這位老師敬生畏懼時,您那慈祥的笑容似春風化雨般感動了我,原本對您的隔閡也漸漸淡去。作為一名老教師,您懂得學生的心理,似乎一眼就能看穿。開學時,您知道大家可能剛到一個大環境,并不能很快的適應,便經常主動與我們交流、溝通。住宿生每晚回到宿舍仍要自習,您不放心,總會每晚堅持不懈地爬到六樓。還記得一次,老師像往常一樣走在宿舍的樓道上,一位同學手拿四個水壺,一步三跨地向上跑著。您剛要提醒他慢著點,只見他歪著身子,整個重心就像那埃菲爾斜塔似的,隨時都要倒。他一個大跨步穿過了您,在拐角處眼看著就要抓不住了,您一下子護住了他,四個水壺全砸在了地上。要是當時不小心,水壺炸裂,那樣的后果將不堪設想!
老師,您關心學生,愛護學生,就像愛自己的孩子一樣。那樣的愛似輕尤重,大家不勝言語,只在心里默默地說了一聲:“謝謝您,耿老師!”
每一個老師都不是天使,不可能完美無瑕。每一個老師都有自己的情感,都有自己的家和孩子?晒⒗蠋熌鷧s總是將自己的時間和精力放在我們的身上!耙路趺创┻@么少?” “怎么沒去吃飯呀!趕緊吃飯去吧!” “最近怎么回事呀?學習狀態不太好,有什么事情嗎?”這都是您經常掛在嘴邊的話。雖然有時候我們都聽膩了,可每每聽過這些,總覺得很溫馨。每次大跑操時間,您總是堅持和我們在一起。一起跑步,一起呼口號,從不缺席。或許是有您的陪伴,我們跑起來也更有勁了。當學校頒給我們班模范班級的時候,我們第一個就想著告訴您。我們想說:“老師,您看,這是我們共同努力的結果!”
耿老師,您是慈愛的,像父親一般,用那愛的光輝給了我們庇佑的港灣。您更是嚴厲的,在學習、常規方面給我們指明了方向。您的物理課嚴肅中不失活潑。一片片整齊的板書,一句句神采飛揚的講解,使物理課充滿了生氣。從抽象的物理結論到形象的物理實驗,同學們總是在您的帶領下,在物理的海洋中徜徉。老師從不急躁的迫趕進度,一遍遍地為我們講解。經常親自和我們一起做實驗,那種感覺是如此的親切。課后,我們的作業總是認認真真的完成,您對我們的作業一向都是比較嚴格的。有時候,您中午還會因為作業上的小細節給個別同學面批。這種精益求精的態度,是您嚴謹的治學風格的體現,也是您幾十年來一貫堅持的作風。
耿老師,您不僅在學習方面對我們嚴格要求,在常規方面也是緊抓不舍。每個班都有些較為積極的活躍分子,我們班也是如此。開學初,幾個同學經常在學校里惹是生非,您得知后,積極地對這幾個活躍分子進行勸導。一次、兩次,對于他們,您從未放棄過。有時候看見您一個人坐在辦公室里靜靜地思考,眉頭緊鎖,晚上隨便吃了點,就又到班上找同學談話。您把學生當作自己的孩子,孩子犯錯了,您比誰都著急。正因為您的執著不懈,如今我們班也進入了正軌,學習環境也得到了改善。
耿老師,您是一位平凡、普通的老師,卻用自己的熱血感動著我們,用自己的愛澆灌著我們,用自己的情譜寫出一篇又一篇華章。在幾十年的風風雨雨里,您用熱情熔化了那份生命不能承受之重,在三尺講臺上留下了最真的記憶!
曾記否,今我來思,雨雪霏霏。
您的學生:佘曉曉
書信的作文 篇9
親愛的葉元欽同學:
您好!
我叫陳密麗,是涵江實驗小學五年四班的一位學生。在學校,我是老師的得力助手,同學們的學習榜樣;在家里,我是父母的貼心棉襖,總是干自己力所能及的家務事。我愛看書,喜歡沉浸在書的海洋里,與書交朋友。那么,您呢?您是不是跟我一樣愛看書嗎?期待您的回應哦!
哦,對了。我們班開展了“手拉手”的活動。我想與您交朋友,您說話幽默,與您交談,,我一定大有收獲。
您在學校里學得怎么樣?在家壓力大嗎?快回信,回答我。如今許多的家長給孩子的壓力太大,使孩子無法承受,讓孩子無法掌握適合自己的學習語文方法。從前,我也是這樣的,但在語文老師蔡老師的幫助下,我掌握了適合自己的學習語文的方法。
讓我在這給您簡略地介紹一下
預習新課時,我先采用“通讀”的形式,一般分兩步來“通讀”:(一)默讀全文。這一遍的“讀”主要在于借助字典,結合上下文,理解文中的生字詞;(二)掃除了生字詞這一“攔路虎”以后,我就一氣呵成,將全文通讀一遍。通過這兩次的“通讀”,我對課文內容有了初步的整體認識,大體知道了文章寫了一件什么事。
想必,有了這個好辦法。您的成績定會更上一層樓的。
學累了,就出去散散步,聽聽音樂。讓大腦放松放松,讓肢體活動活動,讓您休息休息。因為我們是祖國的花朵,讓花朵吹一下春風吧!
哦,別忘了給我回信哦!
期待著!
祝
學習進步!
更上一層樓!
您的朋友:陳密麗
書信的作文 篇10
親愛的牛牛:
我好久好久沒有見過你了。你現在還好嗎?
凌晨,街角的路燈已經熄滅了。夜色很寧靜,天空中有一層淡淡的云,像是月和星星披上了一層輕紗。月色更美了,星星的眼睛更加深邃了。望著這夜色,我煩躁的心頓時純情了,靜下來了……
望著這四面的白墻,抬頭看去——窗外的星星一閃一閃的,很可愛,又想起我們一起躺在草坪數星星的時光。現在,只剩下我一個人,孤獨地趴在窗臺望著那清冷的月。筆在紙上游走,記錄著我們曾經的那些點點滴滴。孤獨的拼湊著我們的回憶……
牛牛,你知道嗎?魚恨你了,恨你的不守承諾。你說過,我們四個要永遠在一起的,可是你卻最先離開我們,為什么要這么狠心呢?曾經,老魚一個人、豬一個人、你一個人、我一個人,我們四個人;現在,老魚一個人、豬一個人、你一個人、我一個人,只是一個人了。你怎么可以這么無情呢?你知不知道我們四個缺了誰都不完整了。
牛牛,還記得嗎?曾經,我們說過要在一起,一起上學,一起牽起手招搖過市。可是,現在的我們卻被弄得支離破碎了。我還記得,體育課上我們玩玩鬧鬧的身影。那段時光,真的很快樂。我們不會在意別人的看法,一直以來都是那樣我行我素。哪怕被別人當成瘋子也毫不在意,因為我們是真的很快樂。
那些笑聲仿佛還在耳邊回蕩,現在現在早已物是人非了。不是說“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處嗎”嗎?可為什么那么多的燈火闌珊處,我還是沒有找到你呢?曾經的曾經,我以為我很堅強;曾經的曾經,我以為只要太陽找到的地方就一定會有陽光;現在的現在,我才知道,我曾經的那些以為是那么的不堪一擊。離開你們后,我不知道該何去何從,哪里才是我要去的方向。
聽說你離開這個地方的時候,我發了瘋似的去尋找,可是人群熙熙攘攘,我找不到你,連你的背影也無法去捕捉?粗鴦e人手牽手的背影,總會想起我們四個的曾經。
不過還好。無論多么漫長的黑夜,總會迎來黎明的那一刻。牛牛,我們四個一起加油,好不好?
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