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給老師的書信作文

時間:2022-06-17 08:45:43 書信 我要投稿

給老師的書信作文合集10篇

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的給老師的書信作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

給老師的書信作文合集10篇

給老師的書信作文 篇1

敬愛的余老師:

  您好!

  又到了教師節,我真誠地祝您節日快樂!自您教我們這一年多來,您嘔心瀝血,對我們付出了如大海般深沉的愛,您辛苦了!

  以前的一幕幕在我腦海中涌現,您的愛在我心中洋溢。還記得那一次嗎?班上一個男生犯了一點小錯誤,幾個女生嘰嘰喳喳地指責著他,我也忍不住說了他幾句,而且手不小心碰到了他,他立刻火冒三丈,抬起腳就踢了我的肚子,我也覺得很委屈,與他扭打在一起。后來您叫我去您辦公室,我忐忑不安,心想:慘了,肯定要被余老師痛罵一頓了。可是到了您辦公室后,發現您依然是那張溫和的笑臉。您親切地說:“如玉,過來。”我走過去,您用慈祥而又嚴厲的目光看了我一會兒,嚴肅地問我說:“你今天怎么了?”我把事情的經過告訴您之后,您并沒有批評我,只是讓我寫了一份檢討書。余老師,我覺得您是一位既嚴格又大度的老師,是您讓我懂得:做人要嚴于律己、寬于律人。

  我犯了錯,您會對我寬容。但在學習上,您對我十分嚴格。

  記得有一段時間,我在家里做作業總是慢吞吞的,每天晚上要做到很晚。您聽我媽媽說起以后,非常著急,讓我放學后到您那兒做作業。于是,那段時間我就成了您辦公室的常客。每天一放學,我就自覺地下去您那兒。每次我遇到難題,您都會耐心地跟我講解。在您那,我可不敢有任何小動作,所以很快就把大部分作業寫完了。然后,您都會細心地幫我檢查,幫我圈出錯誤,并告訴我怎樣改正······每次差不多到五點半時,您就會讓我回家,叮囑我在路上要注意安全,并會發信息告訴我媽媽。經過那段時間以后,我做作業的速度提高了很多,成績也進步了。余老師,我的好成績離不開您的諄諄教導,這里面包含您多少心血啊!

  余老師,您的言語如和煦的春風,吹過我的心窩;您的笑臉如燦爛的太陽,照亮我的世界,讓我茁壯成長。謝謝您,我一直對您懷著最崇高的敬意!

  在您的節日里,我送給您168顆幸運星,祝您工作順利,一輩子平平安安!

給老師的書信作文 篇2

  敬愛的梁老師:

  您好!

  我是您的學生梁雪,自從小學畢業后,就很少和您聯系了,現在您依然在講臺上揮灑著您那熱情洋溢的笑容嗎?

  還記得,剛轉到白洋小學時,那年我讀四年級,新學期的第一節課,您邁著輕快的步伐,滿臉笑容的走進了教室,那懸掛在墻上的黑板上還留著調皮的同學印的圖案,您熟練地拿起黑板擦,背對著我們,認真地擦了起來。當您轉過身來時,我們都哄然大笑起來,原來是您的鼻尖上抹上了粉筆灰,您一怔,然后用手去擦,結果越擦越多,我們也笑得越來越厲害,您也跟著我們笑了起來,那燦爛的笑容直到現在還蕩漾在我們的心上。

  一天天,我們漸漸地熟了起來,上課時您認真負責,課下您又是我們無話不談的好朋友。記得那年的一個期中數學考試,我信心滿懷地把試卷做完,然后就隨意地交了卷,試卷發了下來,我的分數竟然是70分,知道分數后,我很難過,悄悄地躲在一個角落里落淚,那時,您剛好去班里找我,發現我后,您把我叫到辦公室,認真地為我分析原因,并讓我重新做,并且鼓勵我不要灰心,爭取下次考好。真的,在期末考試中,我的數學成績創造了有史以來的最高分,真的好謝謝您的鼓勵和幫助!

  梁老師,是您用動聽的聲音把我帶進了知識的海洋,您就像一縷縷燦爛的陽光時時溫暖著我們的心房。您就像茫茫沙漠中的一片綠洲,讓我們在絕望時看到希望,您帶給我的一切的一切,我都記在心上,感謝您,我尊敬的梁老師!

  祝您:

  身體永遠健康!幸福開心每一天!

  您的學生

給老師的書信作文 篇3

親愛的許老師:

  您好!

  老師,讓我來給您講個故事吧!

  在我的家鄉,有一個女孩。她比我大一歲,卻懂得對比自己小的人好,而不是仗著自己年齡大,就欺負他人。她是我年幼是的好伙伴,與我親如姐妹。她經常幫助我,有一件事讓我感動不已。

  那一天,大雪紛飛,皚皚白雪漫天飛舞,銀白色的世界美麗而祥和。我被這樣美麗的景色吸引了。要知道,一個從沒見過雪的孩子是多么渴望雪啊!我立刻跑出門,沒帶手套。

  來到她門前,敲了敲門。不久,她帶著她那自己做的手套出門了,這手套好大,將她那纖細的小手包住,像一只大肥掌。我們去雪地上玩兒了。

  從天而落的雪花落在我的手上,立刻融化了。我咯咯地笑起來,她靜靜地看著我笑,也笑起來了,不過,笑得很文雅。

  來到那石桌上,見到一桌的雪,我立刻想到了堆雪人。可是一碰,發現好冷。縮了一下手,善解人意的她看到了,說:“太冷了嗎,我來堆吧。”“不要!”我固執地說。玩完后,玩的小手凍得通紅。“好冷。”我說。她看到,心疼極了,捧起我的小肥手,用她嘴里的熱氣吹了吹,用她的手搓了搓。最后,她將她那手套戴在我的手上。過了一回兒,我手暖和起來了。她的手卻變成了我之前的情況。我欲將手套還她,她拒絕了。

  這是為了我而著想的“姐姐”,多年以后,我回老家看她,卻發現她已經搬家了,桌子上留有一張紙條,仿佛她知道我要來似的。上面寫著:景橦,我搬到了很遠的地方。若可以,讓我們在一個白雪皚皚的世界再次相遇吧。

  我忘不了那一天。隨風飛舞的雪花帶著我對她的思念,緩緩飛向遠方......

  這就是她,先說到這,老師再見!

  祝

  身體健康

給老師的書信作文 篇4

  敬愛的衛老師:

  日月如梭,光陰似箭,六年的美好時光如流水般即將逝去。在這臨別之時,我最想做的一件事就是給您寫封信,以此來表達我對您的敬意與不舍。

  老師,我想真摯的對您說一聲:“您辛苦了!”多少個日日夜夜,多少個一朝一夕,您為了我們,日夜操勞,嘔心歷血,又經歷了多少個不眠之夜呀!您的衣衫上滲透了無數心血與汗水;您的額頭上爬滿了數不清的皺紋;歲月的無情,已把您的青絲染成了白發。然而,無論什么都改變不了您對教育事業的熱愛與癡情;無論什么都改變不了您那顆永遠年輕而富于創造的心。

  回顧六年的學習歷程,老師的關懷是我永遠也忘不掉的:當我在一次活動中中暑暈倒時,您第一個沖上前去,將我攙扶起來,并叫兩位同學扶我回班,自己去弄了點水給我喝;當我在學習或生活上遇到困難時,您總會熱心地去幫助我克服困難……

  回憶起與您朝夕相處的日子,腦海中總浮現出一幕令我感動的畫面。那天晚上,由于太困的原因,我作業沒寫完便就寢了。第二天來到學校,我抱著僥幸的心理想:少了一本作業,老師應該不會察覺吧!就這樣,我憑著課代表這個官位“以自己的權利賺取私利”,收了其他人的作業就交給了老師。誰知,您竟然發現少了一本作業——我的。于是,您把我叫來,略帶嚴肅地盤問:“作業呢?”“忘……忘帶了。”我以蚊子哼般的聲音結巴地說了出來,我的心里則像十五個吊桶打水——七上八下。此時,我根本不敢正視您,是因為心虛?我想是吧。您沉默了一會,接著便說:“知道了,下不為例。去吧。”當您說出這句話時,我顯得十分驚訝,簡直不敢相信自己的耳朵。沒想到您這么快就信任我了,甚至不做些處罰,太令人難以置信了。直至我回到座位上時,才恍然大悟:您早就知道真相了,您只是想給我一次改過的機會。您知道嗎?當時我是多么感動啊!

  在我的心目中,您是春蠶,您是蠟燭,您是太陽!陶行知曾這樣形容老師:“捧著一顆心來,不帶半根草去。”我想,這不正是您教書育人的真實寫照嗎?

  在我們成功時看見的是您,在我們失敗時看見的也是您,在我們迷茫時看見的還是您!無論如何,您每時每刻都陪伴著我們,引領著我們,啟導著我們。是您的精心培育,才將我們澆灌成了美麗的花朵!

  六年的學習,使我們不僅得到了知識,更學會了做人之道。敬愛的衛老師,您辛苦了!

  您的學生:孫翔

  20xx年6月19日

  六年級:孫翔

給老師的書信作文 篇5

尊敬的老師您好:

  在我們同學的心目中,您一直是一位心直口快、和藹可親的好老師。如果有什么事會讓您大發雷霆,那肯定是您遇到了十分令人生氣的事情。

  清晰的記得,有一次我回家的作業卷有兩道題空著沒做,我絞盡腦汁也想不出解題的方法。我請教了媽媽,媽媽看后無奈的搖搖頭說:“媽媽不會做呀,寶貝!”爸爸在外面工作又請教不了他,還不能早上請教同學,怎么辦呢?還有許多別的作業等著做呢!于是我先做了別的作業,等我把其他作業都完成了,我重新對這題目進行了思考,可任憑我怎么想我依然沒解答出來。我左思右想,不如空著不做,等明天老師講解了,在訂正。只能這樣辦了。唉!真是慘啊!

  第二天早上,我把作業交給數學課代表,等老師批好了我們的回家作業卷,當尚老師看到了我空著的題目大發雷霆,罰我站著,我害怕極了!因為尚老師從來沒有跟我發過這么大的火,我想這可能是個非常嚴重的錯誤吧!

  親愛的老師呀!我始終不明白,如果家長和孩子都不會做這道題怎么辦呀!難道是瞎做嗎?隨便編個答案嗎?我想這肯定不是您想看到的,所以老師請您允許我們同學之間可以互相請教吧!讓大家都正真懂得解題思路,這樣的話,我相信我們的學習氛圍一定是快樂的,積極的。

給老師的書信作文 篇6

敬愛的老師:

  您好!

  我想說一句“您辛苦了!”

  “一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人。”春夏秋冬銘刻著您奉獻的功績,日月星辰展現著您欣慰的笑容。人生需要教育,而教育需要老師。“老師”,在這個平凡而簡單的詞匯上,卻閃爍著神圣而偉大的光芒。

  老師,您是人生道路上的領路人。行走在茫茫的人生道路上,無知、平庸、虛榮、自負等撞擊在我們的心靈上,侵蝕著我們的靈魂。老師,是您伴隨我們,為我們掙脫無知的枷鎖,引領我們向成功彼岸邁進。

  老師,您是完美的創造者。在寬大的羽翅下成長的雛鷹,是不完美的,它將無法接受風雨的洗禮,無法在長空中展翅飛翔。老師,是您領我們在重重的挫折下磨練自我,完善自我,在困難之下,永不言棄,以堅實的身軀,堅定的信念迎接人生中的坎坷……

  老師,您像蠟燭一般,燃燒自己,照亮他人;您像和煦的春雨,灌溉著大地,讓我們吮吸著細雨成長。您為我們花費了多少時間,多少精力,令我們難以回報。但請相信,您的付出值得,我們必定不會辜負您的期望,成為對社會有貢獻的人才……

  鳥兒自由飛翔,為藍天增上一道風景,因為它懂得感恩;魚兒在水中嬉戲,為河塘增添了生機,因為它懂得感恩。我要感恩于老師您的無私,更感恩于您的教誨——那是您最真誠的語言。

  祝您

  教師節快樂!

  您的學生:***

20xx.09.10

給老師的書信作文 篇7

親愛的老師:

  您好!

  老師,在我印象中,您是一個認真負責的人,您就像一位大姐一樣時刻關心著我們的學習和生活。在此我向您表示感謝。

  在這即將來臨之際 我們向你獻上最真誠的`問候

  白駒過隙的光陰一閃即逝 我們步入即將過去 這其間您的辛勤付出我們每個人心里都有一桿秤 無論刮風下雨 還是大霧彌漫 您總是踩著晨曦來 踏著夜幕歸 你用語言播種 用粉筆耕耘 用汗水澆灌 用心血滋潤 您為我們點燃的知識火花照射在我們心靈深處 你就像一只載渡的航船 帶著我們在知識的海洋里遨游 這就是您的勞動與付出

  我們從自己的點滴進步中看到了您辛勤的汗水 從同學們的歡歌笑語中看到了所付出的愛心 祖國的明天要靠我們去建設 我們的明天要靠您去塑造 您為了培養祖國明天的建設者 獻上了自己的一腔鮮紅的熱血 一頁寶貴的青春 無論我們明天成長為參天的大樹 還是平凡的小草 我們的身上都浸透著您的勞動與付出 無論我們今后走到天涯海角 我們都永遠不會忘記您為我們的成長所播下的種子

  再一次向您道一聲:辛苦了 老師 謝謝了 老師

  向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰都能說出口,但學生我是發自肺腑的。

  祝您身體健康,青春永駐,工作順利,心情愉快!

  此致

敬禮!

給老師的書信作文 篇8

親愛的劉老師:

  劉老師,我這一生最想做您的學生,我對您感激不盡。我是您教的學生里的一位,您用陽光雨露滋潤著我的成長。

  隨著作文水平越來越高,我和班上的同學越來越喜歡寫日記了。在這涼爽的天氣里,我給您寫一封信,和我親愛的老師告別。

  您從五年級就教了我們。那時,我們的成績差得很,但在您的管理下,慢慢明白了一些道理。學習就是給自己學的,不是給組長,不是給家長,更不是給老師學的啊!這使我很快喜歡了劉老師。

  每一次,我們考差了您總會講,這次失敗,意味你沒有努力,下一次努力就會成功。有了老師的鼓勵,第二次我們努力了,考了年級第二。老師,您的鼓勵讓人有向前的動力,一步步走向成功。

  因為您為我們做了很多,也說不清為我們付出了多少心血。我仿佛看見劉老師頭上的白發有了許多了,您是為了我們頭發才白的。

  劉老師,我用學習向上來向您表示感謝吧!

  祝您

  開開心心,青春無限

  永遠愛您的學生 XX

  20xx年XX月XX日

給老師的書信作文 篇9

敬愛的劉老師:

  您好!雖然我們認識的時間并不久,只有短暫的一年時光,但是您的一言一行、一舉一動,都給我留下了深刻的印象。

  自從您來到我們班里,就一直在告訴我們——要努力學習,學習是為自己而學的、不是為他人而學的;您還告訴過我們——要從小養成良好的生活和學習習慣。

  我的成績雖然不是最優異的,但是,我也十分努力地在學,我在學習中還有一些不足的地方需要改正,也請您幫助我在這最后的一段時間里改正這些錯誤。

  您在生病的時候,也要忍著病痛的折磨,不辭辛苦的給我們上課,可我在學習中還是特別粗心大意、馬虎,導致我總是拿不了高分,總是讓您費心,對不起!

  當我們沒有考到理想的成績時,您總是讓我們反思自己出錯的原因;當我們考好的時候,您總是告誡我們不要驕傲,下次爭取考得更好。

  老師,如果您是一個園丁,那么我們班級里所有的同學都是一棵棵小樹苗。您給我們增加養料,讓我們長成參天大樹,獨當一面。

  老師,您像雨露一樣,滋潤著我們;像陽光一樣,溫暖著我們;像指明燈一樣,指引著我們。最后,我想對您說一句:“老師,您辛苦了!”

  祝您:

  身體健康!

  您的學生:陳建超

  20xx年5月21日

給老師的書信作文 篇10

敬愛的陳老師;

  您好!

  一支粉筆,寫下了您輝煌的人生;一根教鞭,指引我們走出迷茫;一塊黑板,記錄了您無悔的追求。

  六年的小學生涯中,教過我的老師有許多,但您——陳老師卻讓我難忘一生!三年級,您剛接我們班時,我的作文里的錯別字太多太多,您很快就發現了我這個毛病,于是在作文本上,有錯別字的那行打上了一個個未封口的紅方框。那時的我尚未懂得您的含義,于是我問了您一次,還記得當時,您放下手中的活,耐心地為我講解,我明白了這紅方框的意思,也懂得了您的良苦用心……從此以后,我認真寫作認真改錯,日復一日,年復一年,在這從未口到封口的紅方框的歲月里,我的錯別字在日益減少,最終消失得無影無蹤,這都時您的功勞啊!

  老師,一個點撥,充滿了無窮智慧的力量;一次交談,像春風使我心花怒放;一句心語,如甘泉在我心田流淌。

  春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

  一個職業,無怨無悔彷徨;一頭銀絲染白您了歲月的滄桑,那么就讓我們用成績來回報您的嘔心瀝血吧!

  祝您

  工作順利、身體健康

  您的學生:張俊海

  20xx年5月13日

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