關于書信作文匯總九篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的書信作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
書信作文 篇1
就算世界荒蕪,也有一個人是你的信徒。——給程
是你讓我相信了這句話。是你讓我相信,世界上還是有溫暖的;是你讓我相信,在虛擬的網絡中還是存在真實的感情的;也是你讓我變得開朗了,開始學會跟你抬杠,跟你沒大沒小的稱呼;是你,讓我體會到了來自于哥哥的愛。
似乎對你很了解,性格脾氣什么的摸得很清,也總不生氣,。但是細細想來,又覺得你很陌生,因為在我眼里時刻開朗的你,也會偶爾露點傷感;在我看來一直微笑著的你,也會在我下線之后留一些沒有邏輯的話給我;大大咧咧不拘小節的你,也會提出跟我約法三章;一理科生的你。也喜歡看各種奇怪的我叫不上名字的書。
但是這樣的你,我挺喜歡的,真的不違心。
有些人啊,天生就適合做親人,比如咱倆,其實說實話你挺優秀的,但是自己真的從來沒有想過。
你喜歡我的日志我很開心,尤其是你說的那句,只要上面有我的標簽,你都喜歡。這句話讓我無數次想要放棄的時候,重新拿起了筆。
所以啊,謝謝哥哥在我荒無人煙的世界里,做我的信徒。
角度不同,就一定會看見不同的面。——給三樓
認識你,是讓我現在回想起來都覺得尷尬的巧合;跟你接觸,也是在一次次的忙碌之中;對你有所了解,是在一個朋友口中。讓我始料未及的是,在她口中,你竟然是一個斤斤計較不通人情的人。正因為這樣,她也從最初對你有所欣賞,變成了現在的厭惡。
我時常在想,如果自己沒有在她告訴我這些事之前收到你的紙條,沒有加你為好友,也沒有聽你的那一席話,我會不會像現在的她一樣,對你有一種鄙視的、不滿甚至厭惡的感覺。或許會有的吧,畢竟當時她在我心里還是有一定地位的,她的話,對我多多少少還是有影響的吧。
但是還好,還好我提前收到了你的紙條,提前聽到了你的話,還好,我跟她站在了不同的角度。否則,我又會失去一個在我難過的時候安慰我的人。
雖然并不是很長時間,但是你的果斷讓我感動,猶記得當時心里莫名的忐忑和得到肯定答復之后的喜悅,就像自己在網上發表的第一篇作文被讀者認可一樣,難以形容的開心;雖然你的話并沒有什么安慰作用,但是對我來說,已經是莫大的安慰了,至少我不會在那一個多小時里胡思亂想;雖然最后還是沒有跑步,但是自己的心情平復了許多。跑步,只不過是一種發泄的方式罷了。
不論現在關系怎樣,都謝謝你在那個時候陪我。
其實每個人,都有屬于自己的一片天。——給自己
我只是想把所有事都盡力做到最好,可卻總是把一切都弄得一團糟。比如友情,我總是盡心盡力的對周圍的每一個人好,熟悉的不熟悉的,了解的不了解的,我都會認真對待,可是現在,自己還是一個人;比如感情,我總是會適當的保持與人之間的距離,試圖避免那些不必要的誤會,可是現在,不論我怎樣解釋,在她眼里都是惺惺作態;再比如心情,我總是避免那些讓我傷心的人事,但是只要我一轉身,他們便會出現,讓我無處可逃。
我不知道自己哪里錯了,許是因為自己的方法錯了,許是因為自己信錯了人,許是因為自己太敏感吧事情想復雜了。
都說每個都有自己的一片天,或許它并不大。但是你總能在這里找到一個肩膀,一升歡笑,一次陪伴,一絲安慰,一個真是原始的自己和一群真心對你的人。
經歷了各種各樣的事,看遍了各種各樣的分離與背叛,自己真的是累了,也夠了,懂得了,也長大了。看透了身邊的人的性格品性,也便看出了自己的缺陷,然后便會從心底里感謝那些看透了我>
葵花棲身處,依稀見流年
書信作文 篇2
偶然間,翻開筆記本,露出一張明信片,上面滿滿的祝福。或許已經忘記,我曾經也能收到這樣一張滿是生日祝福的紀念卡。
可是現在,卻收不到這樣的明信片。某個晚上,打開手機,屏幕上顯示的,無非都是“生日快樂哈”,將最好的祝福寄托在手機屏幕上,難道這算是最好嗎?
可能,幾年之后,再翻不到曾經的聊天記錄,找不到“生日快樂”這四個字。但是,不管過多久,那張明信片都會一直在,它一直都會寄托著你滿滿的愛。因為我相信,時間不會使書信褪色。友情,真情,于你于我,都不會隨時間淡化,因為有它,它會一直在。
一張信紙,哪怕是再小的一張,也會是友情的見證。一張信紙,傳達的是真情,送去的也就是愛。
一封信,也可以讓人們兌現已經忘卻的諾言。且看民國才女張充和,偶然間收到了黃裳托勒以向她討字的書信,信中寫道:黃裳先生看到了張充和的書法作品后,希望也能夠擁有一幅。
張充和收到信后,欣然應允,答應會專門作一幅書法作品送給黃裳,可是卻來不及寫,張充和便匆匆到美國去了。這一別,就是三十年,或許黃裳先生已經忘記曾經的這個信紙。然而,某個夜里張充和在翻閱書籍時,再一次看到了黃裳先生的信,于是連忙寫了一幅精美的書法托人捎給黃裳先生。
是書信,讓張充和兌現了三十年前的諾言,了卻黃裳先生的心愿,透過那濃濃墨字,我們可以感受到一種溫馨、一種浪漫、一種純真。
時間是記憶的敵人,而書信卻是最好的朋友。我們用粗糙的手掌摸索歷史的卷軸,在漫長的歲月里,輕問自我的價值,縱使微小如塵埃,只要心懷純真,也能在茫茫塵世中永不褪色。
書信作文 篇3
Tomylove
又是一個漫長夜,依舊獨自一人,我待在市中心的小房里,窗外冷風嗚呼,讓人不寒而栗,盡管細雨垂死掙扎,也免不了落地化烏的結局,人生亦如此,哪怕生前再多光輝,終入土而眠,我獨自靜思,將頭深埋于書中,淚水不自覺的溜了出來,浸濕書頁,亦打濕了我碎一地無人撿拾的思念。
一天又一天輪回,不,我錯了,是只有輪換,而無回轉,從未復返。我對你深沉的思念,也如同這樣,只是傳達,而從未奪回,我起身走到窗前,從口中嘆出一口霧氣,霧化了玻璃,朦朧了心緒,伸出手指在其上畫出一顆心,晶瑩剔透,放眼其中,盡是一片都市的喧囂,此些便也礙了我尋你的視線,我將眼噓著,似是在窺視某物一般,于街角,斑馬線之上,路口邊,每一處你可能出現的地方,凝視,尋找,盼望,后又深陷迷惘,心雖不知你身在何處,但卻在精神上與你從未離開過,你說,我是你的永遠不會枯竭的愛,悠然樂哉于你心懷,給你人生帶來無限精彩,希望有一天,我會與你僅僅依靠,永不分開。對此我并未作出任何回應,只因我知曉,以世人的倫理角度,他們并不會看好你我的感情,至于這段青春期的記憶,終究也會被時間,噬得干干凈凈,毫無痕跡。
但此時的我,并不想去構思未來那些有的沒的,只想和你過好現在,把握只屬于你我的每分每秒,免得待你已將我忘卻后,我會無話可說。所以,我為此每刻無不在想念于你,還好,雙休也就兩日罷,明日即會返校上晚自習,即可與你相見了,每刻仍在無限期待,想念著你,我最不能忘懷的初愛。曾想過去放棄一切,但每每想到你對我的關懷照顧,便也就沒敢再去想了。
好了,今日便道到此處,期待明日相逢,親愛的我最深愛的你。
愛人:陌泉
20xx.2.22
書信作文 篇4
蘭蘭每年春節快到的時候都要給國外的爺爺奶奶寫信。
讀一、二年級的時候,蘭蘭還是用手寫的信,爺爺看到蘭蘭寫的信可高興啦,說她真棒。
三年級里的一天,爸爸教會了蘭蘭用E-mail給爺爺發信,從此以后,蘭蘭就總是用E-mail發信了,再也沒手寫過。
又一個春節即將來臨,蘭蘭想起該給爺爺奶奶送上一份祝福了。吃午飯時,他們開了個小小家庭會。
爸爸托著腮幫,想了一會兒,說:“你還是用E-mail發吧!不必去郵局,比較方便,速度也快。”
“ 還是用書信吧。”媽媽在一旁反對,“爺爺奶奶很久沒見你寫的字了,讓他們好好地欣賞欣賞你寫的字!”
兩人堅持自己的意見,誰也不讓誰……
“還是讓蘭蘭自已選擇吧!”最后,爸爸說。
“讓我想想看,不然明天再告訴你們吧!”蘭蘭故意賣了個關子。
“好。”
晚上,夜深人靜,調皮的星星一閃一閃地眨著它他的小眼睛,皎潔的月光透過窗紗照射在蘭蘭的書桌上。
書信和E-mail開始討論小主人寫信的事情了。
書信先開的口:“E-mail,你看看小主人的媽媽覺得我比你好用,明天小主人一定會選擇我來給爺爺奶奶寄信的。”
“書信你可別太得意了,小主人的爸爸可覺得我比你好用,明天小主人一定會選擇我來給爺爺奶奶寄信的。”E-mail也不甘示弱。
“雖然我出行的速度比較慢,還要跑到郵局去寄,但我是小主人親手寫的,紙上留下的可都是主人的真情哪!”書信不無驕傲地說。
“這一點我是比不上你,不過,”E-mail立即反駁道,“我的容量可大了,可以發圖片,聲音,甚至視頻、軟件,小主人可以把她的聲音錄下來,發給爺爺奶奶,那不也很親切嗎?”
一整夜,它們為小主人會選擇誰而辯論不休。
第二天早上,爸爸媽媽問蘭蘭要用書信還是用E-mail。
蘭蘭晃晃小腦袋,說:“既然它們有優點也有缺點,我們兩種都用。”
“好!給爺爺一個驚喜。”說完,他們就把信寄了出去。
這時,書信和E-mail的臉都紅了。
E-mail知道書信在人們的生活中已經使用了上千年,它的貢獻可不小,再說沒有書信,人們怎么會發明E-mail呢?書信也認識到了,如果不是自己的短處,人們就不會創造出電子郵件了。
書信作文 篇5
三八婦女節臨近了,我為老師親手制作了賀卡,賀卡上端端正正地寫著:”老師,辛苦了,節日快樂!“
捧著手中的賀卡,我心中充滿了激動和淚花。往日的一幕幕,像一部部電影在我腦海里不斷浮現。敬愛的陳老師,我想對您說——
每次有集體活動,您都拿著照相機巡回在現場給我們拍照,記錄下精彩的瞬間,和大家共享,給我們留下美好的一個個美好的回憶,也是我們茁壯成長的見證。老師,您辛苦了!
記得有一次,我的作文寫得沒有以前那么好,你馬上打電話約我指導修改,我懷著忐忑不安來到你的家里!
您見我上了我馬上給我泡茶,拿出點心給我吃,讓我先休息會,我緊張的心情頓時放松了。接著你拿出圈圈點點得密密麻麻的作文對我說:”你這個比喻不確切,重點段內容不夠具體。“說完教我如何開頭,如何結尾,如何把內容寫具體。您講得那么仔細,那么透徹,在料峭的春寒中你臉上微微地滲出了汗珠,我心中飽含深情地對您說:”老師,您辛苦了!“
我依稀記得,那一天下著暴雨,我一個人呆住在教師。當您吃飯回來看見我的爸爸媽媽這么晚還沒有送飯給我,估計是下雨臨時有事給耽擱了,于是走到學校門口給我買了兩個包子和一瓶牛奶。看著你被大雨飄濕的袖口,手中的包子時那么的香甜可口,”老師,謝謝您!“
老師,您不僅學問深,而且課也上得精彩動人!一首難懂的古詩,您能引導我們把它編成有趣的故事。特別是詩的作者,很容易混淆,您教我們用聯想的方法記憶,非常有意思。如:古詩《乞巧》的作者是林杰。您引導我們想:著名歌星林(俊)杰為七夕乞巧的姑娘唱歌助興。從那以后,這首詩的作者就牢牢地記在我的心中。一篇很長的《小英雄雨來》,您能指導我們抽精取髓,變成精美的小短文。您還能把有限的課堂延伸到課外,帶我們在知識的海洋中遨游。
……
這一幕幕永遠也說不完。我只能用自己積累的幾句名言表達一下自己的敬意:”老師——在我黑暗的人生道路上,是您為我點燃了一盞最明亮的燈;老師——在我跌跌碰碰的人生道路中,是您為我指明了前進的方向;老師——是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!“
千言萬語道不盡我心中想說的話,只能凝聚成這一句:“老師,您辛苦了。謝謝您!”
書信作文 篇6
“春蠶到死絲方盡,蠟蠟炬成灰淚始干”。張老師像辛勤的園丁,細心地照顧我們這些祖國未來的花朵,張老師像一縷陽光,指引我們前行的方向。
一次,我在您上課時,在扔小紙條。我認為您怎么也不會發現,玩的時候也不忘向您那瞟上幾眼,忽然發現您的眼睛正火辣辣地盯著我,我立刻慚愧地低下了頭。從那以后,我再也不敢在課上做小動作了。老師,想對您說,我一定改正,再也不辜負您的期望。
還有一次,那天下著大雨,可偏偏嚴偉依發燒了,燒到39度就是退不下。由于我們學校是一所寄宿學校,家長暫時來不了,您知道后,帶著嚴偉依直奔醫院。等您帶嚴偉依再次回到宿舍時,天已經很晚了。但您卻毫不在意,直到把嚴偉依抱上床,蓋好被子以后,你才肯喝一口水,豆大的汗珠已布滿了您的臉頰。您又把生活老師喊來,囑咐了好久才準備回家。但那時已經是深夜了,深秋的夜里恐怕只有瑟瑟的寒風陪伴您……
張老師,雖然您嚴厲,但是您卻有情;雖然您默默無語,但是卻有著暖暖的愛。張老師,這一切,我們都明白,因為,我們也愛著您!
書信作文 篇7
可愛的暑假:
你好!
每年和你在一起的這兩個月,都是我最輕松的時光。要說你的好處呀,多得三天三夜也說不完。當然最好的就是暑假作業什么時候完成都不要緊,寫作業時玩玩電腦都沒人管,那可真是一大享受呀!不過,也得怪你,你對我太好了,才使我養成了這些壞習慣。
可是僅僅兩個月,我就要和你分開了,也要和快樂瀟灑的日子說“拜拜”了,就是那一天——8月31日。為什么暑假時間那么短?為什么上天不讓我和你多待一會兒?對于我倆來說,這個日子好痛苦啊!這一別,可就要等明年再相見啦!可明年我要上中學了,不知等待我的.是什么命運?不過,還有成千上萬的小朋友與你相伴,你們要和睦相處哦!可別忘記提醒小朋友,別一邊上網一邊寫作業,還有別看太多電視,對眼睛不好……
哎,你別老哭啊!你的眼淚害得我寫作業也沒心思了!明天開始你可不要再這樣啦,好好陪我快快樂樂地過完這兩個月吧!這也是為開學后緊張的學習做準備呢,畢竟辛苦了一學期,也該歇歇啦!
你的朋友:金偉鵬
20xx年7月1日
書信作文 篇8
敬愛的李老師:您好!開學至今已有兩個月了,在這短短的兩個月內,我與班里的不少同學都能和睦相處,心里非常的高興。再加上關心我們如父母的您,更讓我喜出望外。先聽我說說過去的事吧!我向來都是一位非常膽小的學生。在半角小學讀書時,老師叫我起來回答問題時,總批評我說:“聲音太小了”。的確如此,有時聲音小得甚至連自己都聽不見。老師和同學們都說我太膽小,并且禮貌也不到位。于是我無數次的下定決心改掉這個壞毛病,但最終都失敗了。敬愛的李老師,您認為呢?不說這些了,就讓我當一回導游介紹介紹我的家鄉吧。一說到我的家鄉,它是那么的貧窮后,但又是那么的美麗迷人。說它貧窮落后,是因為土地貧瘠,地里的莊稼沒有好收成,鄉親們都艱難的維持著生活。勤勞儉樸終究摘不掉貧窮的帽子。說它美麗迷人,是因為那里山青水秀、空氣清新,再加上濃濃的鄉情,使人流連忘返。您若是有空,請到我們村走一走,我們村的人隨時歡迎您的到來。這封信一此停筆,有空在寫。
書信作文 篇9
為期五天的軍訓結束了,留給我們的是辛,酸,苦,辣和我們永恒的記憶。結束并不意味著句號,而是漫長的高中生活中的一個逗號。需要我們努力的日子還很長,路漫漫其修遠兮,吾將上下求索。
灼熱的大地,火辣辣的陽光,汗流浹背的學生,構成了一道特別的“吃苦風景線”,若大的體育場在陽光下一點一點的熔化,縮小,直到把我們吞噬。飛舞的蠅蟲流淌的汗水,酸痛的四肢,我們并不在乎,在乎的是我們學到了什么,學會了什么。吃苦不是時尚,需要用汗水和毅力去交換,吃苦給我們留下無盡的財富,強壯的體魄,雷厲風行的作風,和敢于戰勝困難的勇氣!
教官的勇氣是我們的榮幸。正是在教官的指導下,我們才能獲得年段會操第一的榮譽。這里有我們的功勞,也有教官的功勞和所有關心我們的人的功勞。
對手是的朋友,在比賽中我們是對手,在賽后我們是朋友,互相激勵著前進,讓軍訓變得更精彩,更充實更有意義。
軍訓是對你身體的考驗,鍛煉和提升。在軍訓中,有人退場也不放松,有人倒下也不放棄。我們不愿當兩腳書柜,軍訓給我們的證明機會。五天的軍訓是漫長也是簡短的。說漫長,因為苦和累。說簡短,因為我們有信心,有能力去克服它。現在我可以自豪的說,我做到了!這是對一切苦和累最和的回報!
軍訓讓我們懂得了,對與一個真正成長的人,學習上的苦和生活中的苦是必不不可少的,既然學習上的苦我們都挺過來了,那么對于生活上的苦,我們都要說,我能!
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