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給老師的一封信

時間:2022-03-04 19:34:31 書信 我要投稿

關于給老師的一封信15篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到書信吧,書信有助于增進人與人之間的交流。怎么寫信才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的關于給老師的一封信,希望能夠幫助到大家。

關于給老師的一封信15篇

關于給老師的一封信1

親愛的老師:

  時間過得真快,一眨眼3年過去了,為了感謝我親愛老師的教育之恩,我決定寫一封給老師的一封信,以下就是給老師的一封信:那個時候的我們不知道天高地厚,所以經常做出一些出格的事情,所以經常會惹您生氣。是您教導我們要互幫互助,還要團結友愛,同學師生之間更要相互尊重,您說尊重別人的同時也即是尊重自己。

  您就像一位辛勤耕種的園丁,一直關懷我們的成長,您更像黑暗里一盞明亮的路燈,永遠給我們指引光明的方向。記得又一次您的胃很不舒服,但是您依舊捂住自己的腹部繼續給我們上課,當時您的額頭上時不時地冒出大的汗珠,但是您并沒有放棄給我們上課,我們完全能夠感受你您在黑板上寫字很吃力。后來你上完課之后,就直接去了醫院,我們十分的感動。

  還有一次,我的同桌小芳突然間發了高燒,當時您得知這個情況之后,您立刻抱起了同桌,徑直跑到了五樓的醫務室嗎,我們都知道您是一口氣跑過去,且不說爬樓的難度了,您是一位女性,力氣也是有限的,但是您為了學生的安危們已經顧不了那么那么多了,您一直陪護著小芳,但瓦點滴之后,還將熊芳送回了家,在我們的眼里,你一直就像媽媽一樣照顧著我們。對您的培育之恩是難以用語言完美地表達出來的,再此祝愿老師能夠身體健康、工作順心、萬事如意,我們日后會更加的好好學習,這樣我們就可以用所學的知識,更好的服務社會。

  xxx

  xxxx年xx月xx日

關于給老師的一封信2

  親愛的老師:您好!

  是啊我就是您親手栽種的桃李中的一棵,我的萌芽、生長,無不沐浴著您的陽光雨露。

  記得6年前,爸爸牽著我的手把我送進了這個新的而又美麗的母校。第一個迎接我的是您——韓老師。您是那么的和藹可親,使我漸漸地喜歡上了您,喜歡上了這個母校。當您把我領進教室,領進知識的大門。讓我們在知識的海洋中遨游時,我終于體會到爸爸媽媽所說的知識事多么寶貴。

  您教導我們應該怎樣做人,告訴我們什么是對的,什么是錯的。您從早到晚不停地忙碌著。上課時,有一些同學非常淘氣,總是在課堂上說話,搞小動作,您還要仔細,認真地給他們講道理,有人說老師像蠟燭;有人說老師像工程師;有人說老師像春蠶;有人說。而我卻覺得老師您更像一位辛勤的園丁,時刻都在無微不至地關心著我們這些幼小的樹苗。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這句話寫得多好。⊥高^這首詩我可以發現老師為了我們的未來正在努力的備課哪怕自己累點苦點也在所不惜。

您的學生;xxx

  20xx年8月3日

關于給老師的一封信3

敬愛的老師:

  您好!

  光陰似箭,轉眼又是一年。您對我的教育,我終身難忘。期終考試完后,我的成績很好,這都是您的心血。∥蚁雽δf:老師,謝謝您!

  老師,您還記得嗎?一天,您正在上課我卻在下面開小差,你發現了,便批評了我。我的臉唰的一下全紅了,真怕同學們笑話我。但我知道您是為我好。

  幾天前,我被您選去跳舞,后來,音樂老師又把我換了。下課,還是您安慰了我,我的心一下子感到了溫暖。

  我的話講完了,祝您:工作順利,心想事成!

  此致!

敬禮!

關于給老師的一封信4

親愛的林老師:

  您好。最近,我遇到了一件苦惱的事情,希望能得到您的幫助。

  前不久,我和陳陳芷桐用一些橡皮開了一個“橡皮公司”。原本賣的好好的,可是,在金嘉浩買橡皮的時候,被朱老師看見了。她要求讓金嘉浩的橡皮退還給我,并對全班說:“以后不要到邱冠劼這兒買橡皮了!”

  老師走后,同學們在黑板上給我起了各種各樣的外號,而且還對我諷刺、嘲笑。讓我心里難受極了。有幾個很要好的朋友過來安慰我,這才讓我心里好受一點。我對他們說“謝謝你們的關心!

  從這件事開始,我的橡皮賣不出去了,于是,我跟朱老師說“我的這些橡皮都是原價賣出去的,并且能給同學們帶來便利,為什么你就不允許呢?”可老師卻這樣跟我說:“同學們之間是互相學習的,不是互相交易的!闭f完,老師走了。

  林老師,跟我友好的同學,大部分都跟我疏遠了,再加上我那些買來的橡皮賣不出去了,你說這可怎么辦呢?

  祝

  工作順利

  需要得到幫助的邱冠劼

  xx年12月7日

  四年級:邱冠劼

關于給老師的一封信5

尊敬的老師:

  您好!當我提起筆給您寫這封信時,我實在不知道我現在應該跟你說些什么。兩年的時光究竟能抹殺掉我多少有關于您的記憶。好長一段時間,我閉上眼睛,盡力地去想。周圍似乎變得十分安靜,空氣的溫度瞬間降至了冰點,冷得有點讓人窒息。老師,也許只有現在,我才發覺時光老爺爺是那樣的殘忍-----無情地帶走了我的青春歲月,還有曾在身邊的人、事、物,就連回憶也不留下一個完整的輪廓,腦子里除了雜念一片空虛。茫然彷徨,沒去留意手中的筆并未捏緊,一不小心迸然落地,猛地睜開眼,腦子里浮現出一串串隱隱約約的記憶。此時我顯得有些興奮,不經意地收回了那剛要去撿筆的手,任由那根筆在地板上“享受”孤獨。

  老師,你知道嗎?那個在乒乓球桌上打著為女孩子爭氣的旗號和我們打乒乓球的人是你;那個在籃球場上爭著搶著做裁判的是你(盡管你并不是一個好裁判);那個背著校長堅持搞聯歡是你;還有……很多很多。我不知道你是否還記得這一個個令現在的我感到不可思議的瞬間。

  此時我還在回味著、回味著,帶著淡淡的微笑----幅幅沒有色彩的版畫----卻也不乏趣味和難以言寓的情感----對了,還有那絲毫不遜于凡高的《向日葵》的藝術感。

  老師,我有些動搖了,我發覺自己再也寫不下去了。腦海中浮現的一串串模糊的記憶使我有點茫然失措----這短短的幾頁白紙如何能復制下我對你的情感和深深的懷念。我臉上的光彩開始漸漸消沉,手中有意而似無意地挪動著,打開抽屜,拿出那張塵封已久的畢業照,用手仔細地擦去上面的灰塵。那是一張張純真的笑臉----看著照片上的自己----故意裝出微笑的樣子,心中卻是充滿了對離別的怨言?粗粗,我也笑了。老師,你也拿出來看看吧!瞧你,笑得那么純,那么美,那么和藹可親。天上有一個普照萬物的太陽,而我覺得你就是我心中的太陽。小草感受到了天上的太陽的溫暖,而我和其它同學則感受到了您的溫暖。在今后的日子里,行走在這個社會的道路上,請您相信:我們不一定會像大樹般絀茁壯,但至少會如小草般堅強!

  老師,我還想告訴你,今晚的星星的多么漂亮,但那鐮刀似的月牙兒已經悄悄地睡了……

  祝:

身體健康,事事順心!

  您的學生:XXX

  20xx年xx月xx日

關于給老師的一封信6

敬愛的張老師:

  您好!

  我們馬上就要期末考試了,這代表著我們馬上就要畢業了,我們和您已經走過了五年的時光,現在就要離開您了,真舍不得呀。從20xx年xx月的那一天開始,當我來到這所教室開始,我就已經是您的學生了,當時的我們年幼無知,做事常常出亂子,因為您的諄諄教誨,我們做事已經很有條理了。雖然我們馬上就要步入初中的殿堂了,但想起過去的往事,還是記憶猶新。

  記得在我一年級的時候,那時候我們還只會100以內的加減法,您給我們特意找來了一個小黑板,上面寫上了您給我們出的填空題,那時我以為自己能填對,結果因為馬虎而填錯了一道題,那時您當眾批評我,使我不再驕傲自大,冷靜判斷,學習成績也有所提升。謝謝您!謝謝您教導給我人生的哲理!

  一轉眼,5年的小學生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影……千言萬語匯成一句話:老師您辛苦啦!

  祝老師桃李滿天下!

  您的學生:_______

  _____年_____月_____日

關于給老師的一封信7

尊敬的X老師:

  您好!

  從我第一次跨進校園大門到現在快六個年頭了,您對我的關心、幫助,我都一一記在心里,從心底里感謝您!

  我就像是您苗圃里的一棵小苗,每天您都把知識的源泉“澆”給了我,把豐富的肥料“撒”給了我。在您的萬般叮嚀、抑揚頓挫的傳道授業中,我在一天天地茁壯成長。

  尊敬的X老師,記得我剛上學時,膽子非常小,上課不喜歡積極發言,生怕受到您的責備和別的同學們的嘲笑。而您就好像看出了我的心思似的,每次上課提完問題后,您都會親切又和藹地說:“別害怕,也別緊張,只要敢于回答問題,即使錯了老師也不會責怪你。”我從您那充滿智慧的眼睛里讀懂了鼓勵和希望,我開始嘗試舉手。X老師,是您給了我勇氣,我要感謝您!

  您不僅僅是我學習道路上的一座燈塔,生活中也是一樣。

  如果同學們有什么煩惱,只要找您和我們聊上一會兒,我們就不會再有任何煩惱了。就好像有的同學容易犯錯誤,但是只要經過您的手,您就給解決的干干脆脆,就如同“大事化小,小事化了”一樣。其實我也是一個有時會犯錯誤的人,但有時可以控制,有時連我自己也無法控制。您也曾批評過我,甚至找過我談心,指出我的問題所在,并幫我改正。我會從心里記下這一次的教訓,希望下一次不會再犯同樣的錯誤了,是從此不會再犯。

  X老師,您就像春蠶,奉獻了自己,裝飾了別人;您就像粉筆,犧牲了自己,留下了豐富的知識。如果說,學業如同澎湃滄海一般,那一座燈塔就是您的眼睛,廣闊的大海就是您的胸懷。X老師我還想對您說:“如果說我是展翅飛翔的小鳥,那您就是鼓振我翼翅的風;如果說我是一片剛剛萌發的新葉,那您就是那深埋于大地的根。”

  祝您

  身體健康,青春常在

您的學生:XX

  20xx年XX月XX日

關于給老師的一封信8

張老師:

  您好!

  孩子能分到您的班真是他的幸運。記得在剛上小學那會兒,說數學老師是張老師,就聽周圍好多人說,這個張老師教的很好,在學校數學組算是棒老師。我們當時對學校的老師不太了解,但聽了以后很高興。

  自從跟張老師接觸了以后,我們感覺到這個張老師真是名不虛傳,您在教孩子的過程中很嚴格,又有很多獨到的方法,比如:一年級讓孩子讀20以內加減法口算題卡,上面不寫得數每天讀3遍,讓家長記時間,這樣孩子跟家長都不敢馬虎,孩子提升很快。讀報紙跟家長講內容,也很好。

  還有就是您能像朋友一樣跟孩子耐心的溝通,上課能在很愉快的氣氛中就過去了讓孩子覺得有興趣。您上課注重實驗,實驗能幫助孩子加深理解。您認真,負責,勇于創新。您不斷從工作中找到自己的不足,及時改正,還不斷創新,試著用很多新的理念去找更好的教學方法。讓自己努力做到更好。

  張老師,這5年來,從很多的方方面面,點點滴滴,我作為一個家長,由衷的佩服你也很敬重您。5年的小學時光很快就過去了,還真是舍不得。

  對了,我女兒今年上一年級,真的希望她能幸運的分到您的班級,我還等著再跟您打交道呢。

  最后祝張老師萬事如意,闔家幸福,在您的教學工作中有很深的造詣。

xxx

時間:

關于給老師的一封信9

親愛的老師:

  您好!

  首先給您拜個晚年,祝愿老師在新的一年里,工作順心,身體健康。對于老師在上學期對孩子的付出,我充滿感激!

  那里,我把孩子的假期生活做個小總結,也是家校交流的一個途徑,讓我們彼此更了解孩子,對于孩子的點滴進步,給予必要的.肯定和見證。

  本假期,在家未增加其學習負擔,沒有累加超多作業,主要注意兩個方面:1、強調假期作業的完成正確率和書寫工整;2、培養閱讀興趣。

  孩子懂事多了,明白心疼人了,孩子做家務由不會到做不好,以至于最后能獨立完成這些事情,并且能夠做細致,體會到做事的難度;透過家務勞動,鍛煉孩子的自理潛力,同時也讓他們明白了做家務的辛苦,家長的不易;孩子能夠在勞動中學到一些生活小竅門。期望孩子把剛剛養成的好習慣堅持下去,做到持之以恒。

  寒假期間,孩子自力更生,我們十分高興,也覺得他長大了。開學了,我們祝福孩子在獨立的完成作業的同時,心中充滿自信,期望師生和家長共同幫忙他、教育他,也期望他尊敬師長、團結同學,克服缺點,做一個開心快樂的人,做一個充滿愛心的人。

  十分感謝您和其他老師的辛勤勞動,正是因為您的教誨,家偉才取得進步。我們家長平常忙于工作,很少關注到孩子的學習,孩子的任何進步都離不開您的教育和幫忙,我期望您一如既往地關心、幫忙她,提高他的自信心,增強他學習的主動性,提高他的學習效率,我們做家長的將用心配合學校和老師的工作,讓他健康、快樂成長,不斷進步,學習成績不斷提高。

  xxx

  xxxx年xx月xx日

關于給老師的一封信10

敬愛的亞平老師:

  您好!首先,很抱歉我這樣冒昧地稱呼您“老師”,因為我認認真真地聽完您在太空的講課。這堂課,激發了我酷愛科學的濃厚興趣;這堂課,增添了我刻苦學習的信心和力量;這堂課,讓我更加明白宇宙的奧秘與偉大。

  今天上午,得知您、海勝叔叔、曉光叔叔凱旋歸來的消息,我的心里無比激動!我多想飛到您的身邊,看看您,拉著您的手,聽您講解載人飛船的故事。十五天的太空生活,您和兩位叔叔做了那么多的試驗,經歷了嚴峻的挑戰和考驗,為祖國航天事業發展積累了寶貴財富,我打心眼里佩服您!

  亞平老師,您剛剛回來,我不想太多的打擾您。可是,有一個問題,幾天以來一直困擾著我,就是你們在太空工作生活中,產生的垃圾哪里去了、又是怎么處理的呢?在你們出發前,我從電視上得知,在工作艙的兩邊都裝有垃圾收集袋,可隨時隨手投放。可是,這又是一個什么樣的袋子、到底能裝下多少垃圾、會不會流向太空?我一直很好奇,希望亞平老師能給我指點迷津。

  我愿做一名環保使者,把太空的環保理念和先進科技,講給同學們,傳遞到每一個人,與大家共同攜手,保護好我們的家園,從此讓霧霾不再侵襲,讓地震、海嘯不再發生,讓大人、小孩生活在一個天藍、水綠、空氣清新的美麗中國!

  亞平老師,今天就先聊到這兒吧,渴望早日得到您的答復。

  我真誠的祝福您!

關于給老師的一封信11

親愛的汪老師:

  您好!您一定很驚訝吧!因為這是我第一次給您寫信!

  汪老師您為我花了不少心思,操了不知多少個的心。汪老師您就像花園里的園丁一樣,教給了我不少的知識,使我成為了品學兼優的好學生。

  記得在XX年,長沙晚報組織了小記者的活動。只要自己多參與活動,踴躍投稿,作品就能在長沙晚報上發表,還能得到稿費,這是多么光榮的一件事啊!但是我不愛寫作文,作品很難發表。在您的鼓勵下我才踴躍的投稿。在我的腦海中清楚地記著,我投的第一篇稿件是《我是韶山小導游》,很榮幸作品在長沙晚報上發表了,得了稿費。謝謝您,汪老師!

  汪老師,每當我想起您鼓勵我們寫作文的時候,我都能發出我的最高水平,寫出最棒的作文。汪老師您對我真好!

  祝您工作順利,長命百歲!

  您的學生:張馨予

關于給老師的一封信12

尊敬的任課老師:

  你們好!

  漫步在學校的林蔭小道上,兩旁的白玉蘭正爛漫地開著潔白的花朵。湛藍的天空萬里無云,而腦海中的往事卻一件件地浮現出來,像五彩的絲線纏在心頭。

  六年來,陪伴我成長的不僅有同學,更有可親可愛的老師。

關于給老師的一封信13

  敬愛的葉老師:

   您好!

  您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無限的光明,卻燃燒了自己。樹木的成長,離不開陽光雨露,只有他們無私的施舍,才會有生機勃勃;ǘ涞纳,離不開大地,有了大地提供的營養,才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長……

  老師,太謝謝您了!師恩如魚得水,這三年來,您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我一直還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。老師,我想對您說:“您真偉大!您是我最好的老師!我喜歡您!”正因為有您的教育,我們才能有今天的見識,才會有今天這樣的才學,正因為您的呵護,我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長,正因為您的點滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的關懷,讓我覺得無比幸福,讓我有了學習的興趣,讓我覺得您給了無窮無盡的力量,讓我覺得您是我的依靠,讓我覺得離不開您了。

  老師,我們的好成績離不開您的辛苦教育,我們的好成績更少不了您的細心培養。我們每前進一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。是的,您有時對我們很嚴厲,也經常嚴格要求我們,也經常教訓我們,對我們認真負責,哪怕我們有一點點的過錯,您也會發現。但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學習,使我們將來能有偉大的成就。

  老師,謝謝您對我們認真負責的教育,謝謝您對我們的關心,謝謝您教給了我們許多知識,謝謝您對我們無私的奉獻,一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導。

  祝

身體健康!

  您的學生:XX

  XX年XX月XX日

關于給老師的一封信14

親愛的老師:

  您好!我是您58名孩子中的一個,我叫鄧雨晴。

  歲月匆匆,我們即將離開母校,離開您了。雖然我們只與您相處了一年,但您那一聲聲溫暖的"寶貝兒"早已被我們銘記在心,您那溫和的面容,還時時刻刻浮現在我們眼前,我們早已與您結下了深厚的感情,您多像我們58名孩子的媽媽!

  在學校里,因為我比較擅長寫作,熱愛文學,您很欣賞我。記得有一次,第三屆網絡作文大賽召開了,您希望我也參加,通過網絡向更多的人展示我的優秀作文。可是任務布置下來,我就犯了難,因為我的家庭不富裕,沒有買電腦的能力,而且我對電腦一竅不通。怎么辦吶?您了解這個情況后,只是笑著說,沒關系,拿手寫稿也可以。我非常高興,不停的創作要用一篇篇佳作來報答您。于是我嘔心瀝血的作品,感到非常的幸福,可是誰知道,整整21篇作文那!全是您一個字一個字的打出來的……

  老師,您的愛和照料如春雨點點入地,滋養著我們這些種子,正是您的關心和愛護,我們才會奮發向上!

  老師您的教誨早已被我們銘記在心,您放心,我一定會在新的學校里連創佳績完成您對我的囑托和厚望,我一定會讓您唯有我這樣的學生引以為榮!

  您的學生:鄧雨晴

關于給老師的一封信15

敬愛的田老師:

  您好!

  時光飛逝,我很快就要小學畢業了,在這離別的時刻,我最懷念的就是您。

  您從五年級開始教我們,這兩年來,您給了我莫大的幫助。當我因驕傲而考試失利時,是您的批評叫道讓我變得腳踏實地;當我應無緣比賽而傷心時,是您的安慰讓我找回了自信;當我一次又一次作業不及格時,是您的談話讓我驅趕了粗心。

  記得這學期伊始,我精神極差,上課時總業績中不了精神,做作業也總是應付。為此,您專門找我談話,問我是不是給自己的壓力太大了,還鼓勵我說我很聰明,不要那么緊張。您是笑著對我說這些話的,我卻不敢看您的眼睛。因為當時我根本不是壓力大,而是厭倦了學習。但您的話讓我覺得,有那么多人在關心我支持我,我又有什么理由不好好學習呢?從此我又恢復了上課認真的精神狀態,積極發言。而作業雖然有時仍會粗心,卻是以一種積極的心態來做的。

  田老師,謝謝您!是您的關懷讓我勇敢地接受挑戰。當我遇到困難的時候,我知道神總有雙眼睛鼓勵著我;當我挑戰生活的時候,我知道身后總有一雙手支持著我。您。是我生命中的一盞明燈啊!

  祝您:

  桃李滿天下!

  您的學生:_________

  ____年____月_____日

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