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給老師的書信作文

時間:2022-01-15 11:04:18 書信 我要投稿

給老師的書信作文九篇

  在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的給老師的書信作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

給老師的書信作文九篇

給老師的書信作文 篇1

  您好!

  我是您的學生——王箏。今天,我要給您寫一封信,和您說說悄悄話。

  記得在我一年級的時候,我非常淘氣,經常和男生們在一起嬉戲打鬧,在樓道里跑來跑去,連您都管不住我。下課時第一個飛奔出教室的肯定是我,上課時最后一個回教室的人也是我。同學們就給我取了一個外號——淘氣包,我當初不以為然,以為這是個榮譽的稱號,變得更加調皮了。

  不幸的一天到了,我由于跑的太快,沒有看清路,一不小心被某個東西絆住了,就摔到在地上,情景十分狼狽。我的褲子磨破了,膝蓋上也直流血,疼得我“哇哇”直叫,流出了眼淚。在旁邊玩的同學們聽到我的哭聲,急忙去叫您。

  沒過兩分鐘,您就急匆匆的趕過來了,我還能隱約聽到您“呼哧呼哧”的聲音。您關心地問我:“孩子,你怎么了?沒有事吧?”我斷斷續續地告訴您:“老師……老師我……我膝蓋摔破了,很疼……很疼……”

  您二話不說,背起我,直奔醫務室。您心急如焚的對校醫說:“校醫,您給看一看這孩子,他膝蓋摔破了,看看有沒有事,求您了!毙at給我仔仔細細檢查了一番,說:“他沒事。”您聽到這句話后,豆大的汗珠才慢慢擦去,咬緊的嘴唇才漸漸舒開。您終于舒了一口氣——放心了。

  老師,您對我的關心,我永遠都忘不了。您如同我的第二個母親一樣,對我處處關愛;您如同我的燈塔一樣,給了我前進的方向;您如同蠟燭一樣,給我光明和溫暖……

  老師,我會好好學習,以此來回報您對我的恩情。謝謝您!

給老師的書信作文 篇2

尊敬的黃老師:

  您們!

  因為您的愛,我懂得了感恩。

  驀然回首,那些與您們相處的歲月,陪伴了多少上課下課,經歷了無數風風雨雨。有些事可以遺忘,而有些事是不會被歲月沖刷掉的。

  老師,是您們教會了我做人,是您們告訴了我道理,是您們把青春化作了對學生的關愛……您們用粉筆譜寫了一生的光榮,那布滿道道印記的黑板記錄著您的滄桑,那猶如母親般慈祥的一抹笑,讓人心動看著黑板發呆,不知不覺想到了趙老師您。趙老師,每當我無助時,永遠都是您那公正的身影站在我前面,每次您都相信我,放心地把事交給我去辦。

  記得一次上課,您讓我回答問題,我支支吾吾地答不出來,蒙對了一部分,正當我垂頭喪氣之時,您投來了贊許的目光,包含著期待與信任,我頓時信心大增,完整、形象地回答了題,沒有辜負您的希望。而在下課,每次出了安全事故,您總是耐心地傾聽事情的經過,然后公正的指出誰錯了,該怎么做才完美。

  您從不偏向誰,也從不包庇誰,您永遠是我心中最正義的“律師”。您也曾說:“學習不是最重要的,健康勝于一切,健康是1,其他的都是0,沒有這個1,其他的再好,也只是0!笨梢钥闯瞿嗝搓P心我們的健康啊!您從不自私地只考慮學生的考試成績,您像媽媽樣從各方面鍛煉我們,教導我們,關愛我們,您如此偉大,我難道不該好好地感恩嗎?

  把目光移到粉筆盒上,看到那長短不一的粉筆,我又想到了陶老師您。不論在課堂上,還是在下課,甚至在業余時間……您無微不至地“照顧”著我們班上的名列最后的幾位學生,在上課,您重點抽那些同學,希望他們認真聽課。在下課,您給他們做題,他們不會,您就認真而耐心地為他們講解。

  最令我感動的是:我們放學后,您讓一些成績差的同學留下來,輔導他們做作業,甚至還把差生帶到自己家里講課,連自己的孩子都沒時間照顧。把熱血與青春揮灑在我們身上,從來沒有怨言,有的是對我們的關心。您曾說:“我不是看重你們的成績,而是看重你們的態度,態度決定一切,只要你們態度端正,盡力了,成績差我也不生氣!蹦绱藷o私,難道我不該好好地感恩嗎?

  回憶與老師您的時光,有太多的事值得我學習、報答、感恩。在這,我要說一聲:“老師,辛苦了,謝謝您們教導我,鼓勵我,我感謝您!”

給老師的書信作文 篇3

  親愛的老師:

  您好!您辛苦了!

  我知道,我有很多優點:喜歡讀書,愛動腦筋,有遠大理想,希望考上北京大學,將來成為一名科學家。我也有缺點,不會打乒乓球。但老師還讓我當值日班長,我一定加油,爭取既要做得更好,也要做的最好!

  您的學生:饒梓臏

  20xx年3月10日

給老師的書信作文 篇4

  親愛的田老師:

  您好!

  在茫茫人海中,能遇到您也算是我們的緣分,雖然您只做了我一年的老師,但我卻把您深深的埋在了心里,是您讓我懂得了道理,是您讓我懂得了遵守紀律的重要性,是您讓我的學習成績提高了

  記得開學第一天,您把我們全班訓斥了一頓,嫌我們沒有精神,其實,不瞞您說,我們對您的第一印象是:兇!但后來,我改變了我的看法,其實您并不兇全都是為了我們好,其實您是一個幽默、風趣的人。

  是您讓我愛上了寫日記,以前我只要一寫日記頭就疼,老師又要求字數,我真的不知道怎么寫,直到六年級遇到了您,您不要求寫多少個字,您教會了我細心觀察,我寫起日記就容易多了,漸漸地,我愛上了寫日記,感覺寫日記是件快樂的事情,謝謝您,老師。

  當然,我也被您訓斥過,記得上次您讓我回答問題,我恰好不確定這個題的答案,然后站起來默不作聲,后來才吞吞吐吐地回答了,聲音很小,怕回答錯誤,您就訓了我幾句,我心里雖然不好受,但我不怪您,是您讓我學會了堅強、自信。

  您給我們布置的作業并不多,但必須態度端正,您也讓我知道了,態度一定要端正,態度決定一切,態度決定成敗。

  老師,您向一個辛勤的園丁,我們像一棵棵樹苗,您每天都給我們澆水、施肥,讓我們一天天在成長,讓我們一天天在變化,你卻一天天在變老,您用您的汗水給了我們知識,謝謝您,老師。

  祝您:

  身體健康

   您的學生李子暢

  20xx年6月7日

給老師的書信作文 篇5

敬愛的老師

  您好!

  您是我最尊敬的一位老師,您像慈母一樣嚴格要求我們,疼愛我們。

  還記得您留著一頭長發,心地善良,和藹可親。有一次,我寫的字歪歪扭扭的,非常難看。您把我留了下來,讓我重新寫。一直讓我把字寫工整、規范為止,您才讓我回家。我當時很恨您,心想:不就是幾個字嗎?寫好寫壞不都是一樣嗎?干嗎這么一遍又一遍地寫,硬是把字寫規范,真是浪費時間;氐郊遥野寻ち舻脑蚋嬖V了媽媽,媽媽對我說:“字是門面,從寫字上能看出一個人的性格。您嚴格要求是對的,是對我負責,還說,寫一手好字是自己的,誰也盜不去。”聽了媽媽的一席話,我明白了您的用意,使我更加敬佩您了。從那以后,我就象個一年級的小學生,天天堅持練字,無論寫什么作業都堅持把字寫工整,寫規范。過了一段時間,我的字比以前漂亮了,規范了,還多次受到您的表揚。這都是您嚴格要求的結果!

  您不僅在學習上嚴格要求我們,在生活上也關心我們。我們班有46名同學,您為使同學們全身心地投入到學習中,利用休息時間走,訪了每個家庭,對每個孩子的家庭狀況都了如指掌,以便及時給予我們關愛。您還會察言觀色呢!每當有同學病了,不用同學說,您總是主動問同學怎么了,用藥了嗎,如果病情嚴重的,您還會親自帶同學去就醫,使同學的病得以及時治療。一次我在玩耍時,不慎將手劃破了,您知道了,便急忙帶我去校附近衛生室進行處理。血止住了,并貼上了創可貼,當時我特別激動,我真為有您這樣一位要求嚴格、關心體貼我們的好老師而自豪。

  雖然您現在調到別的學校了,但我永遠望不了您。在這里,我要大聲地對您說:“老師,我愛您,您是我最尊敬的一位老師!

  最后祝您身體健康,工作順利!

  學生

  年月日

給老師的書信作文 篇6

  敬愛的梁老師:

  您好!

  我是您的學生梁雪,自從小學畢業后,就很少和您聯系了,現在您依然在講臺上揮灑著您那熱情洋溢的笑容嗎?

  還記得,剛轉到白洋小學時,那年我讀四年級,新學期的第一節課,您邁著輕快的步伐,滿臉笑容的走進了教室,那懸掛在墻上的黑板上還留著調皮的同學印的圖案,您熟練地拿起黑板擦,背對著我們,認真地擦了起來。當您轉過身來時,我們都哄然大笑起來,原來是您的鼻尖上抹上了粉筆灰,您一怔,然后用手去擦,結果越擦越多,我們也笑得越來越厲害,您也跟著我們笑了起來,那燦爛的笑容直到現在還蕩漾在我們的`心上。

  一天天,我們漸漸地熟了起來,上課時您認真負責,課下您又是我們無話不談的好朋友。記得那年的一個期中數學考試,我信心滿懷地把試卷做完,然后就隨意地交了卷,試卷發了下來,我的分數竟然是70分,知道分數后,我很難過,悄悄地躲在一個角落里落淚,那時,您剛好去班里找我,發現我后,您把我叫到辦公室,認真地為我分析原因,并讓我重新做,并且鼓勵我不要灰心,爭取下次考好。真的,在期末考試中,我的數學成績創造了有史以來的最高分,真的好謝謝您的鼓勵和幫助!

  梁老師,是您用動聽的聲音把我帶進了知識的海洋,您就像一縷縷燦爛的陽光時時溫暖著我們的心房。您就像茫茫沙漠中的一片綠洲,讓我們在絕望時看到希望,您帶給我的一切的一切,我都記在心上,感謝您,我尊敬的梁老師!

  祝您:

  身體永遠健康!幸福開心每一天!

  您的學生

給老師的書信作文 篇7

敬愛的老師:

  您好!

  我是一只迷失方向的蝴蝶,雖然美麗卻看不到前景;我是一只柔弱無力的小鳥,雖有翅膀卻無法飛翔?勺詮挠錾狭四业纳畋阌辛松鷼。

  您沒有常人所贊美的那種甜蜜的微笑,也沒有大家所欣賞的那種柔情的細語,可在我心里,您的每一個動作、每一句話語都在傳遞著愛的暖流。

  那一次,在我為朋友的誤會而深感痛苦的時候,您憑借一段朗誦走進了我的世界。那天講朱自清先生的《背影》,只見您稍一醞釀,深呼吸之后,便靜靜地朗讀起來?吹侥臉幼,好些同學都抿嘴竊笑。是嘛,瞧您搖頭晃腦,拖腔拉調,這是朗讀嗎?我禁不住也跟著笑了起來,可您似乎完全沉浸在課文的意境中。漸漸地,您越吟越帶勁,越誦越凄切。聽得出,您近乎沙啞的聲音是理智克制感情的結果。默無聲息的教室里,一張張面孔也都露出感動的神情。

  有些事已漸漸淡忘,可當時您講過的一句話我一直記在心頭:"將充滿愛心的畫面記在心頭,才會成為傳遞愛心的天使。"您的目光與我接觸的那一瞬間,我這個一直受人冷落的學生,仿佛感受到了一股父愛的暖流。

  畢業前的那次班會課,氣氛很熱烈。夕陽從后面的窗口灑進來,把教室照得光亮耀目。我有一個"去敬老院獻愛心"的提議進入表決程序,可由于復習緊張,沒有一個人贊成,我覺得很尷尬,就嚷著說算了,想撤銷提議。您"唰"地從后排站起來,義正辭嚴地說:"雖然沒有同學支持,我還是要投一票!"我更忘不了您那面帶微笑的贊許:"人要有感恩之心啊!還記得我說過的話么,你就是傳遞愛心的天使!"

  您的一句話,讓教室頓時響起了熱烈的掌聲;也是您的那句話,讓我感受到了關愛他人與被人關愛的快樂。一個曾經失落的孩子,就因為您的那一個眼神,那一句話語,真的變成了能夠自由飛翔的"天使"。熟話說,滴水之恩,當涌泉相報。老師的這份特別的關愛,一定會在我心中釀出香醇的心靈之泉。

  謝謝您,我可愛的老師!

   "愛心天使"

   20xx年6月xx日

給老師的書信作文 篇8

  親愛的老師:您好

  仔細算算,我已經跟隨您三年了,在過去的那段時光里,您就像我的父母一般,細心的“呵護”著我,還記得四年級的時候,我剛剛跟隨您,您發現我在作文方面還不錯,就表揚了我,我那時哪里禁得住表揚,我沒有按照您的意思繼續努力,而是逐漸驕傲起來,終于您把我叫到身旁,還記得您對我說:“驕傲是要落后的,只有謙虛才能使人進步。

  ”我聽了那不爭氣的淚水從臉頰滾落下來,從此我再也沒有驕傲過,每當我因為一些小的成功而自高自傲時,您那句話立馬回想在我耳邊,我馬上又會擺正姿態,繼續努力學習,終于在五年級的時候,我以優異的成績回報了您,您微笑著說:“這次考得不錯,要繼續努力啊!蔽尹c了點頭,您的話一直激勵著我,使我一直保持著良好的狀態,我一定會記住您對我的沒一次教導,直到我生命結束的那一刻,感謝您,我敬愛的老師。

  您是我成長的領路人,是我的朋友,尊重、理解和愛護我,言傳身教,讓我受益終身,感謝您,我敬愛的老師。你教會了我,既然別人把責任交給你,你身上就應該有責任感,就要對所做的事負責。從4年級開始我就當了班上的衛生委員,就有了應有的責任,可那時的我還小,不懂什么是責任,6年級您每天班隊會都要強調“責任”二字,現在我終于覺悟了,我會背負起我的責任,我會讓您滿意,F在已經六年級了,很快我們就會離別,想起以前的時光,我不禁潸然淚下,我不知到離別后我會不會遺憾,我只知道只有珍惜過就沒有遺憾了,所以我一定會好好學習的。

  祝您:身體健康,萬事如意。

  您的學生:張瀟月。

給老師的書信作文 篇9

  敬愛的陳老師:

  您好!

  今天是教師節,祝您節日快樂!您當我們的班主任只有一個星期,我還是有許多真心話想對您說。

  陳老師,雖然你在我們心目中沒有我們對彭老師的印象深,但我們也挺喜歡你,那是因為你獎罰分明?扇绻闵险n的時候幽默一點那就更好了。老師,我還有一個小小的建議,就是您上課的時候多用多媒體,讓我們走進課文,看看“三潭映月”是怎么的美麗;瞧瞧樹有什么樣的精神,讓我么走進連綿不斷的畫卷中來。這樣我們就可以更深刻的了解課文。

  老師,您多么像一根紅蠟燭呀,默默的為我們指引成功的路,給我們溫暖和光明。

  祝您工作順利、身體健康。

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