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畢業前給老師們一封信

時間:2024-08-04 01:15:08 王娟 書信 我要投稿
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畢業前給老師們一封信(精選14篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過書信吧,書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。你所見過的書信是什么樣的呢?以下是小編收集整理的畢業前給老師們一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

畢業前給老師們一封信(精選14篇)

  畢業前給老師們一封信 1

親愛的鄭老師:

  我們馬上要畢業了,所以,我現在特別珍惜和您在一起的時光。再過幾個星期,我就將離開母校、離開你、離開同學們。這兩年來,您給了我很大的關心和幫助,我的成長凝聚了您的心血。

  每當我成功的.時候,您都會鼓勵我;每當我失敗的時候,您會批評我。我知道,您全都是為了我們。

  還記得,有位同學生病了,您就給她錢讓她去包藥。想起那一次,我就想流淚,可想而知,您對我們是多么關心,多么無微不至呀!

  還有一次,我們去城里參加朗誦比賽,得的成績很不好,而您卻沒批評我們,只鼓勵我們說:“你們在短時間里能練成這樣好,真棒!”聽了您的話,我們都很欣慰。那時我們在下面說,老師真好,我們表演失敗了,還這樣鼓勵我們。如果老師都想您這樣,那就好了!有的老師不管怎么,就打罵學生。

  啊!親愛的鄭老師,您為我們付出了多少汗水和心血,而如今,您的臉上平添了幾道皺紋,您的頭上平添了幾絲銀發,可我知道如今您才35歲啊!老師,請您放心,我絕不會辜負您的處處教導。我會用優異的成績報答您的請您放一百個心,一萬個心。

  祝您身體健康!萬事如意!工作愉快!

  您的學生:

  畢業前給老師們一封信 2

敬愛的張老師:

  您好!我是您的學生李鑫,我就要畢業了,就要離開母校,離開六年級一班,離開您了!我實在有千萬個舍不得,千萬個對母校,對班級,對您的留戀之情。我不是什么作家、詩人,但在此,我特想送您一首詩:我留念,我美麗的母校;我渴望,永遠在六年級一班這個班集體中;我期待,您一直陪伴著我!然而,這都是我的空想,但是母校、我們的班集體,還有您,會永遠永遠烙在我的心底!

  我不知道,我的人生路有多么長,但我知道,我走的每一步都與您密不可分,我不知道,您是否還會繼續教書,但我知道,您永遠是最優秀的老師。我不是素昧地贊揚您,這是我從心里發出的感嘆。我不是假仁假義的討好您,而是我真心誠意的心靈告白。今后的日子里,我的征程還很長,但我總會有對您的絲絲縷縷的牽掛;今后的日子里,我也許還會遇到與您一樣的好老師,但也絲毫不會改變對您的思念。有時,我聽到您那聲聲干咳,我的心會刀割般的痛,那是為了我們呀!那是您為了我們嘔心瀝血不辭勤勞的結果呀!

  難忘您,在畢業照上的微笑,雖然沒有“蒙娜麗沙”的神秘,沒有歌手、演員的美麗,沒有我們的朝氣,但那絕對是一種樸實無華的,沒有任何“污染”,充滿寄托的'笑。興許我記憶中的可留戀的、難忘的,會隨時光的流逝,我記不真切了。但我會永遠記住您,我的好老師;記住是您在我人生之樹上植下的第一片——綠蔭。

  祝您:工作順利、身體健康!

  您的學生:

  畢業前給老師們一封信 3

尊敬的老師:

  你們好!

  世界上最寶貴的東西是時間,世界上最無情的東西也是時間,它不會為任何一個人而停留片刻,它也不會因為你難過就走快點,你開心就走慢點,無論現在的你是多么的留戀,多么的依依不舍,它也會悄悄的從你身邊走過……四年的大學光陰就這樣無情的流逝了,我們要畢業啦!

  在這即將要畢業之際,我們的內心都應該是百感交集的。人類最偉大的工程之一就是發明了文字。通過文字,我們可以寫出我們心中的感受,寫出我們一直想說而又不敢說的話。下面我會寫出我想對大學老師說的話。

  從高中過渡到大學,其中一個最大的轉變就是老師的方面吧。在大學以前,老師們都會像父母一樣,什么都要管,從我們的學習到生活。在高中老師講課會講得很詳細,會針對每個問題作出很詳細的解說,會照顧到幾乎每個學生,常常是一個問題會反復的講,講一遍沒聽懂就再講一遍,一直到我們聽懂為止。而大學,可能因為很多都是大班授課吧,老師們一般不會照顧到這么多的學生,而且也不會注意到哪位學生沒聽懂,他們都是按照原來的計劃一直講下去,講完了就是完成任務,到最后就是考試之前的答疑時間,才會再碰到這此不懂的問題……所以,剛上大學時,覺得很不習慣,覺得老師很陌生,覺得老師的講課是在完成一項任務,課講完了,任務也就完成了。不過后來慢慢的,也適應過來了,也跟上了老師的'步伐。也許這就是大學與高中的不同吧。

  但其中有很多老師還是很有責任心的,雖然他們不能像高中老師那樣給予我們無微不至的關懷,但從他們語重心長的口吻就可以看到,他們也是很關心我們的,也是很想我們能學好的。就如以前教我們物理的劉麗敏老師,她經常會在講課過程中,會給予我們一些額外的教導,經常會說“你們都是孩子,都需要人管,有些孩子是一時想不通,其實他的本質是想學好的,這些孩子就需要人急時的拉他們一把……”聽著這些語重心長的教導,我就仿佛又回到了高中的講堂了,這種感覺很溫馨很親切,謝謝你,劉老師。還有教我們電工學的王琪老師,他也會經常在授課過程中,說一些“題外話”,譬如說“你們聽懂了嗎,不懂我就再講一遍”“你們一定要好好的學,等你們大四找工作時就知道就業的壓力,到最后,你們拿出去和其它同學競爭的就是你們的成績……”。聽著這些苦口婆心的話,而這些話是出自一位男性的老師的口里,我們能不為之感動嗎,我們能不好好的學下去嗎,就算是為了老師,我們也要好好的學下去,謝謝你,王老師。還有教我們英語的張健群老師,記得在我們學完兩年英語,就要和張老師分別時,她就要求我們用英語寫點什么。當時我就寫出了我們心聲,我說“在大學里認識我的名字的老師,應該是屈指可數吧,而張老師你就是其中一個”。當時我就是這么想的,張老師不僅關心我們的英語學習,還很關心我們的生活其它方面的事情,還經常會逗我們笑,開解我們,鼓勵我們,安慰我們……謝謝你,張老師。

  我想在大學里,我們最應該感謝的老師應該是我們輔導員老師,因為他們就充當了我們高中時期班主任的那種角色。我的輔導員老師是張寶輝老師,也許是因為年紀相差不是很大的緣故吧,我總覺得張老師和我們特別談得來,他給我們的感覺并不像是一位老師,而是我們的一個知心朋友。記得在剛上大學,剛邁進宿舍那個晚上,張老師就將我們聚集在宿舍開會說一些事情,當時在我的腦中還沒有輔導員這個概念,當時我就以為張老師也是我們班的一個成員,是我的同學,呵呵,現在想起來還真有點好笑。在大學四年里,見得最多的,相處時間最長的也就是我們的張老師吧,雖然張老師并沒有給我們上課,但張老師在生活上,學習上等很多方面都給予我們很大的幫助,尤其是大一大二那時,頻繁開的年級會就是最好的見證。我的印象最深刻是,有一次張老師叫我們寒假回去寫一份對于自己的十大優缺點的東西。當時我還不知道他是什么用意,后來我寫完之后才知道那東西對我們的幫助是多么的大,至少對我來言,那是我第一次這么全面的認識自己吧。張老師,謝謝你,謝謝你四年來對我們的親切的關懷!

  還有很多老師是值得我們去感謝的,譬如說帶我們畢業設計的老師等等。對他們的感謝我已在畢業設計論文里寫過了,這里就不再重復了。

  最后,讓我對在大學里所有給予我幫助和關懷的老師們衷心的說一聲:“謝謝你們!”

  此致

敬禮!

  你們的學生:

  畢業前給老師們一封信 4

敬愛的蔣老師:

  您好!

  我之所以給你寫這封信,因為我已經臨近畢業了,我將要離開您了。

  老師,在畢業前得幾個月,我有一個苦惱就是不自己能否考一個好成績我有一個很大的毛病就是粗心,因為粗心我的成績一只沒有提高上來,您批評過我,可我根本沒有放在心上。有一次考試后,我看著發下來的卷子驚呆了。“76分”正在這時您把我叫到了您還記得四年級上半學期剛開始時,我的學習幾乎直線下滑,聽課狀態也是大不如前。您那時著急萬分。您給我爸打進了電話,然后與我爸交流,我在旁邊聽到了尚老師的話“您給一哲交流交流,看看是哪出了問題?需要改正,他是個不錯的孩子……”也就是這幾句很普通的話,卻是您的淳淳教導,這聲音那么溫和,那么熟悉,每一絲都包含著您的關心,每一縷都飄蕩著您的`希望。那一刻,我的眼角濕潤了,感動得熱淚盈眶。老師如此的嘔心瀝血,為我們提高成績而操心,在小學五年之中用心血為我們的知識保駕護航,您真偉大!

  更記得五年級上學期,一次考試成績不錯,不免開始有點得意忘形,朝同學們炫耀起來,您看到后,放學時又一次告誡我:“這次考得雖然不錯,但別太驕傲,這成績比外班差遠了,別得意忘形,把目標定得遠一點,謙虛使人進步,驕傲使人落后……”我聽得出來,話雖嚴厲,卻是另一種形式的激勵。要將目標定的遠一點,為班級榮譽增光添彩。

  五年時光轉瞬即逝,敬愛的老師,您是我們小學時溫馨的港灣,您是在我們迷路時那顆最明亮的北極星,您更是我們小學五年時光守衛著的解放軍戰士!

  祝您笑口常開,萬事如意!

  寫信人:

  日期:

  畢業前給老師們一封信 5

敬愛的吳老師:

  您好!

  燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有在青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,我的小學生活卻一去不復反。這讓我想起了我一年級的語文老師-----吳老師。

  快要畢業了,給您寫一封信吧!吳老師,還記得嗎,6年前的9月1號。爸爸媽媽牽著我的手帶我來報名,我又是哭又是鬧又是打滾,就是為了阻止開啟我的小學生活,可是沒辦法,爸爸媽媽還是幫我報了名,報完名,我心不甘情不愿的走進這寬敞明亮的教室----一年級的教室。我進去之后沒一個人理我,我趴在桌子上大哭,這是您進來了。您拿著書本,站在教室門口望了望,看同學們有沒有到齊。這時,您那火眼金睛瞄到了我,您把書本翻在講臺上之后,輕切地向我走來,您逗我笑,給我糖吃,還給我講有趣的故事,你的和藹可親,你對我的關心,深深印在我心里。

  從此,我就喜歡上了您。您教的語文課我都很認真學,每次上課都是端端正正的坐著聽您講課,平時的作業做完了,我還叫媽媽給我買額外的作業來做。數學我就不那么認真了,平時一上課我就愛跟同桌講悄悄話。記得有一次數學考試,我數學發揮得很不理想,在數學老師的自習課上我壯著膽子,小聲地問:“羅老師,我數學是不是下降了好幾名?”說完,我低著頭,不干正視羅老師,羅老師也沒說什么,但是我已經知道結果了。放學之后,我垂頭喪氣的從辦公室路過,您的火眼金睛一下就從辦公室窗外瞄到了我,您連忙叫住了,您問我怎么回事,我一臉委屈的.說:“我數學成績下降了好幾名!”說完,眼淚就嘩嘩流下來了,你拿著您的手帕替我擦干了眼淚,慈祥的鼓勵和安慰我說:“不要那么傷心了,下次努力就好了。”您的話語深深激勵了我,之后,我每一次的作業不會,我下課之后總會來請教您,您不管多忙,都會擠出時間來交我。老師啊,我想對您深深的說:“感謝您,感謝您對我的幫助,插柳之恩,終生難忘!”

  在我們心中,老師是大樹,能為我們遮風擋雨;老師是燈光,照亮我們前進的道路;老師是雨露,滋潤我們這些禾苗將康成長……

  祝您身體將康,青春永存!

  xx

  xx年xx月xx日

  畢業前給老師們一封信 6

敬愛的姚老師:

  您好!

  我之所以提筆來給您寫這封信,是因為我已經臨近畢業,將要離開您了。每每想到這里,許多往事便浮現在我的腦海里......

  老師,畢業前我的苦惱就是:不知道自己能否考上一所好中學。我最大的毛病就是粗心,粗心使我的成績提不上去。您批評過我,可我根本就不放在心上。有一次考試后,我看著自己的`試卷,驚呆了。76分這個醒目的數字好似在耍弄著我。您把我叫上講臺,我的眼前仿佛蒙上一層薄紗,不敢抬頭看您。“76分,”您大聲喊了一遍,指著我的試卷對我說,“你來看看自己的試卷!‘隱’‘穩’不分,你是怎么寫作業的呀!驕傲了?浮躁了?了不起了?你......”您生氣了,臉漲得通紅,我看到您的目光,臉上火辣辣的。

  當我回到座位的時候,我不知怎么恨起您來。現在我才知道您是為我好,您為了我的學習能趕上去,才對我嚴厲。

  老師,請您原諒我,原諒我在短時間內對您的恨。我請求寬恕,因為,您得知學生曾經恨過您,一定會傷心的。

  老師,我曾經想過,只要我把粗心的毛病改掉,我的學習成績是能趕上來的。粗心不僅影響學習,影響升學,而且還會影響今后的工作。

  姚老師,從現在起,我要改掉這個壞毛病。今后不管干什么,都要仔細認真,不辜負您對我的期望!

  此致

敬禮!

  您的學生:吉爾鈴

  x年x月x日

  畢業前給老師們一封信 7

親愛的吳老師:

  您好!大家都說,一位良師猶如一位慈母。是啊!您就猶如我生命中的另一位慈母。

  記得那是我開學的第一天,我剛走進教室,第一個跟我打招呼的是您——吳老師,接著是滿臉的微笑,您就猶如一位知心人一般,隨時從我的動作、語言、神態中知道我害怕什么、喜歡什么。你總是能在課堂上抓住我們的心,讓我們認真傾聽。

  隨著年齡的增長,班上的`同學變得調皮,這是你總會很生氣,但每次說完我們后都是溫馨的話語,在此時,我也為當年淘氣的我感到,其實。老師您批評我們,完全是為了我們的利益著想,不想讓我們誤入歧途,走上黑暗的道路,對此,批評完了,你的臉上都好像還在生氣,但你凝聚的雙眼告訴我,你還是有寬容的,并給予我們改正的機會。再次我也要對您——吳老師說聲:“對不起,本來你就已經很勞苦,我們還要您操心,也為那是任性的我們感到不好意思,在道歉的同時,也要向吳老師——您說生謝謝,謝謝您那么多年對我們的寬容。”

  老師,這一切您早已拋之腦后,但是我們卻不會,您的眼神和一投足都已經深深的印在了我的腦海里,何況您為我們做這么多為了我們的事情,我們又何能忘懷。在您教我們的三年里,您為我們做的是不計其數,也數不清您為我們白了幾根白頭發了。

  吳老師您教了我們三年。我知道了:護士是怎樣照顧病人,園丁是怎樣培養花朵。

  祝您身體健康!

  xxx

  xx年xx月xx日

  畢業前給老師們一封信 8

敬愛的陸老師:

  您好!

  光陰似箭,眨眼間的功夫,四年過去了,以往的事情歷歷在目,這四年里發生了許許多多的事情,讓人難以忘懷。

  三年里,您如同一位慈母:在我們中只要有誰生病或者不舒服的時候,您總會給她一杯熱氣騰騰的開水,對她慈愛的笑一笑,說:“難受就先趴一會吧。”;在下著傾盆大雨的時候,您看到有幾位沒帶雨傘,總會拿出教室里的“愛心雨傘”遞給她,還不忘囑咐路上一定要小心;在我們有難題的時候,您看到有的人苦思冥想,卻依然不會題目的時候并沒有任何的不悅,而是細心教導;在即便有的人聽了題目的.做題方法后依然不會的時候,您是耐心指導,直到我們會為止......

  還記得剛看見您的時候,您臉上帶著甜美的笑臉,平易近人。課上您講課滔滔不絕,內容生動幽默,讓人仿佛身臨其境,同學們最愛聽您的課。下課您給我們批改作業,您寫得一手好硬筆字,在作文本上您給我們的批語上的字十分秀氣,有了您,我們的字也越來越好看,越來越工整,這是您的功勞!

  陸老師,還有30天不到的時間,我們即將分離,升入初中。陸老師,我會好好地學習,將來不辜負您對我的希望!

  最后祝您工作順利,身體健康!

  您的學生:劉佳慧

  20xx年5月7日

  畢業前給老師們一封信 9

敬愛的陸老師:

  您好!

  面對畢業的到來,我的心里十分沉重。屈指一算,我們在一起也有四載。在這四個風風雨雨的春秋里,我對您也愈加敬佩。對于你,我想說一聲:謝謝。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”每當我吟誦這首飽含深情的詩,都會想起您。您穿戴一絲不茍,戴著一幅紅白相間的眼鏡,看起來十分嚴肅,但是那嚴肅之下,卻藏著寬容,關愛學生等。

  您,教導有方、知識淵博。課上你講的.課文生動而不乏睿智,你在課上也十分幽默,總像磁鐵一樣吸引著我們的注意力。每當我們提出疑問的時候,您總能耐心講解、詳細作答 。

  我記得,不知您還記得嗎?有一次我在體育課上和同學嬉戲打鬧的時候,一個不小心摔了一個大跟頭,當時地上很硬我的膝蓋上多出了一道血紅猙獰的傷口,那傷口還散發出了陣陣疼痛。使我很想放聲一哭,這時一串急促的腳步聲響起。我抬頭望了望,我便看到了你那一張沾滿了汗水的焦急臉龐,身后還有幾個同學,顯然是同學們將您找來的,忙把我扶起噓寒問暖,我愈發的敬佩您。雖然你偶爾也會批評我,但是我知道您是為了我好,想到即將揮別您,萬般滋味涌上心頭,我暗下決心絕不辜負您付出的心血…

  祝您桃李滿天下,越活越快樂。

  您的學生一一陳世杰

  20xx年5月8日

  畢業前給老師們一封信 10

敬愛的樊老師:

  您好!我之所以提筆來給您寫信,因為我已經臨近畢業,我將要離開您了。沒想到這里,許多的往事便浮現在我的腦海里……

  老師,在畢業前我的苦惱就是:不知道自己能不能考一個好成績。我最大的毛病就是粗心,因為粗心才使自己的成績提不上去。您批評過我,可我根本不放在心上,有一次考試后,我看著發下來的試卷,驚呆了。“88”分這個醒目的數字好似在耍弄著我,閱讀理解全錯。您把我叫上講臺,我的眼前仿佛蒙上一層薄紗,不敢抬頭看您。“76分”您又重復喊了一遍,指著我的試卷對我說:“你看看自己的試卷!你是怎么寫作業的呀?驕傲了?浮躁了?你了不起了?你——!”您生氣了,臉漲得通紅,我看到您的`目光,臉上火辣辣的。

  當我回到座位的時候,不知怎么,恨起您來。現在我才知道您是為我好,您為了我的學習能趕上去,才對我嚴厲。

  老師,我請您原諒我,原諒我在短時間里對您的恨。我請求寬恕,因為,您得知學生曾經恨過您,一定會傷心的。

  老師,我曾經想過,只要我把粗心的毛病改掉,我的學習成績是能趕上的。粗心不僅影響學習,影響升學,而且還會影響今后的工作。

  樊老師,從現在起,我要改掉這個壞毛病。今后不管干什么,都要仔細認真,不辜負您對我的期望。

  此致

敬禮!

  您的學生:武臨杰

  20xx年6月22日

  畢業前給老師們一封信 11

敬愛的張老師和李老師:

  從古至今,大家都說,有一位好老師,是三生有幸的。是啊!我就是您所培育的一朵花兒,我的生長,襯托著您的陽光露水。

  在我的記憶當中:八歲那一年,我上二年級,那時我才轉到張老師的班里。當我走進二二班教室里,迎接我的就是——張老師。張老師,多么親切的面孔啊!張老師微笑的把我領進教室。張老師,您是那么的溫柔、慈愛,是我一下子感到親近許多。在那以后,我最喜歡上您的數學課。因為在上您的數學課時,可以得到您的關心與鼓勵,這讓我變得不再畏懼了,變得積極發言了,變得自信開朗了!

  雖然李老師您,不是二年級教我們的,但您,卻讓我懂得了許多許多!在六年級剛開學的時候,您昂首挺胸走進我們的教室,看到您的第一眼,我就覺得您是一位好老師!果然不出我所料,在后來的相處中,我發現您特別、幽默、自信、教學有方的'好老師。我喜歡您的那種特別的教學方式,那可以使我學習態度端正起來!

  兩位親愛的好老師,我永遠永遠忘不了您們啊!在你們的辛勤培育中,不知出了多少的人才。感謝您們,親愛的好老師!

  老師,當了您六年的學生,我明白了:原來陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的!

  老師們,祝您們身體健康,天天開心!

  您的學生:田一歌

  20xx年5月17日星期六

  畢業前給老師們一封信 12

敬愛的章老師:

  您好!

  時間如流水,轉眼間,小學生活就要過去了。

  老師,是您教育了我,是您讓我懂得了做人的道理,是您教會了我知識,是您讓我學會了怎樣與同學和睦相處、互相關心、互相幫助、互相學習。老師您就像是一位辛勤的園丁一樣,細心呵護著我們這些正在成長的花朵,您養育了我,老師,感謝您,感謝您對我的教育之恩。您對我的教育之恩,我永遠都不會忘記。

  有一次,您在同我們上課的時候不停地咳嗽,我知道這又是因為您的不“愛惜”身體造成的,可是你依然堅持為我們上課。每當我聽到您那聲聲干咳,我的心會刀割般的痛,那是您為了我們嘔心瀝血不辭勤勞的結果呀!您知道嗎?每當您上課提出問題的時候,我都會在心里默念:不要點我!可是舉手的同學你不點,卻偏偏點我起來回答問題,當我小心翼翼地回答完問題時,總會接收到您那鼓勵與贊同的眼神,它使我年幼無知的.心溫暖起來。敬愛的章老師啊!我不知道以后是否會遇到更多更好的老師,但我知道您將永遠烙在我的心底;我不知道我的人生道路有多長,但我知道我走的每一步都和您有著密切的聯系;我也不知道您以后是否還會做老師,但我堅信您將會是別人眼中最崇敬、最偉大的人。

  歲月無情,時光匆匆,母校的歲月即將成為過去。唯獨您,永遠激勵我,并成為我人生的導師,永遠為我導航。

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  畢業前給老師們一封信 13

敬愛的陸老師:

  您好!

  時光荏苒,歲月流梭,轉眼間,這六年的學習生涯就要結束了,從那不懂事的小學生,到現在六年級的高年級學生,您是花費了多少心血和時間啊,您也說過,我們這一屆的學生,是您教的時間最長的一批學生,這也讓我想起了關于您的點點滴滴……

  記得還是三年級的.時候,您剛剛過來當我們的班主任,我那時寫的字很差,歪歪扭扭的,而且很小,但您卻不灰心,上課了,大家在一起練字,您就過來為我指導,教我怎么書寫,怎么握筆。下課后,您把我叫到辦公室,耐心地為我做示范,讓我寫……果然,功夫不負有心人,我的字進步了,也變得好看了,可以不讓您煩心了。有時,您還在課堂上表揚我,字進步了呢,如果不是您耐心教導,我的進步會這么大嗎?

  還有一次,我們在寫《練習冊》,我剛寫完幾道題目,您就說:“如果有不會的題目,可以來問我。”您剛說完,我正巧就有一道題目不會做,想來想去,就是不會,但這一題是你您以前講過的,我以為你覺得以前教過的題目再不會,您也許會批評我的,可我實在找不到解決的方法,終于鼓起勇氣去問您,您看了這道題后,不但沒有罵我,反而還細心指導我起來,還說了句:“下次再有不會的題目,還來問我哦!”我看著您,轉過身去,眼睛濕潤了。

  六年的歲月,你已經教了我們四年,讓我們懂得了許多做人的道理,和有用的知識。您就是園丁,辛勤地培養祖國的花朵;您是春蠶,把自己的知識毫無保留地奉獻給人類;您是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人……

  祝您:身體健康!工作順利!天天都有好心情!

  您的學生:羅璟榕

  20xx年5月6日

  畢業前給老師們一封信 14

尊敬的唐老師:

  春天的“萬紫千紅”,夏天的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,秋天“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”,冬天“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。花是一年四季的燈。現在,梔子花綻放---畢業季,一個承載著笑與淚的分離還是如期而至。

  放眼過去,“三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李;六年艱辛,六載風,六載雨,六萬棟梁”是家常便飯,這個小小的教室,老師與我們共同經歷喜、怒、樂、卻在在不久之后經歷悲傷。

  你和常和我們說“老師領進門,修行在個人”,但您為我們做的卻遠超于此。

  我剛來時還是一個默默無名的小卒,也不善言談,心中一片灰暗,而您如同星星火炬在我心中照出一片光明,我以為我沒有任何優點,在茫茫人海中浮浮沉沉,以后也是蟻族一員,是您,發現了我的一個微弱的閃光點,作文寫的略有絲文采,您便抓住了這根細絲,為我編織成一個浩瀚的太陽系,我也此重拾自信,變得愿與同學交往,逐漸活潑開朗,與同學有了良好的關系。以前的我頑固不化,甚至為了多看會兒課外書而不去做課間操,因此學校讓我寫一份檢討,我卻十分固執--不就是沒有去做操嗎?何必大動干戈都要寫檢討?我越想越氣,幾乎要爆炸的時候,您叫我去辦公室一趟——您把我拽回了理智的陣營,我走到了您的辦公室外,就聽見您正在和其他老師談話“我們班的曹銘哲是一個好苗子,作文寫得好,還經常幫老師的忙呢……”當時的我震驚了,原來我在老師的心目中有這么多優點?!我嗓子里哽咽了,悄悄的離開了辦公室,回到教室,在課桌默默的寫著……

  如果說以前的.相遇是一次偶然,那么我們的分離則是必然,這是一個神圣的終結,一個階段結束了卻又是一個全新的開始,每次的分離是為了更好的重逢!

  祝:桃李滿門,弟子天下!

  此致

敬禮!

  愛您的學生:xxx

  20xx年x月x日

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