致家長的一封信(集合15篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家對書信都再熟悉不過了吧,書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個部分。寫起信來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的致家長的一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
致家長的一封信1
親愛的家長們:
你們好!
當您的孩子進入高中,早讀和晚自習已經成為孩子學習期間的常態。而每天早晨,校門口的車輛擁堵似乎變成了一種“新常態”,喇叭聲、呼喊聲連綿不斷,有不少同學和老師因此多次出現上課遲到現象,甚至產生了交通事故。為此我想呼吁大家:請讓您的愛車成為一道亮麗的風景線吧!
交通安全是眾中之重。生命是一切的根本。沒有了生命,一切都將成為空談。早晨晚間學校門口,行人如螞蟻,密、且多,似乎稍不注意就會發生安全事故,我們作為家長,一定要有要有責任心,這不僅僅是對自己的孩子,對其他孩子也要如此:每當下車前看看四周有沒有其他車輛,是否停到了規定的地方,有沒有阻礙其他人出行等等,“道路千萬條,安全第一條”。
一味地擁擠只會帶來更低的通行效率。如果每個人都隨意占取道路,各據一方,誰也不肯多讓一路,那么誰也會走不了,想一想,坐在車里等待上學的同學會有多著急,趕著上班的家長會有多焦心?道路變通暢,需要我們每個人遵守交通規則,都退一步,道路也許會再無擁擠。我們也可以通過更換交通工具的方式來解決問題。近距離的家長可以選擇自行車、電動車來通行,方便快捷,也會緩解交通壓力。
噪音污染也是一種打擾。惡意堵車,不僅讓有的孩子進不了班級,擁堵引起的噪音也會打擾到學校馬路邊教室里學習的同學。進入高中,學科學業難度系數大大提升,而學生們正處于青春期,心中都有一股不服輸的精神。郭沫若曾說,“同樣是風華正茂,只能甘拜下風。”他們早晚心中那種不服輸的精神如火焰熊熊燃燒,您的刺耳的喇叭聲就有可能成為一桶水,澆滅他們心中的熱血。學習環境很重要,這需要我們共同營造,
秩序,如航海船上的照明燈照亮了夜晚海面,指引我們向前;秩序,如春風輕拂,吹走了身上的燥熱,讓我們感到一絲清涼;秩序,如一首悠揚的歌,輕輕吟唱,婉轉動人。若我們再無私心,擁堵怎能發生?良好的開端是成功的一半,讓我們從自我做起,請讓您的愛車成為一道亮麗的風景線吧!
此致
敬禮
XX一中學生會
20xx年10月29日
致家長的一封信2
中國的家長:
最重要的不是你認可多少我這些理念,而是希望你知道你的孩子心中有話。如果這封信能夠促使一些家長問問你們的孩子心里的話,彼此溝通理解,甚至成為“朋友”,那么我寫這封信的目的就達到了。
一、培養理智講理的孩子中國人總是把“聽話”當作一個孩子的優點。但是我希望我的孩子不要只做聽話的孩子,我要他們成為講理的孩子。聽話的孩子可能只是盲從,而不見得懂道理。講理的孩子會在你有理時聽話。那不就是我們所要的嗎?雖然我相信啟發式教育,但是我也相信孩子需要管教,需要規矩。孩子的成長需要啟發,也需要管教。孩子需要培養自信,也需要學習自省。我對“規矩”的定律有四個:(1)定好規矩,但是首先把規矩的道理講清楚,不是盲目地服從;(2)在規矩內孩子有完全的自由;(3)違背了規矩孩子將受講好的懲罰;(4)規矩越少越好,才能做到啟發的作用。另外,抓住每一個“機會教育”的機會,但是多用正面的例子,少用負面的例子。如果你想教孩子“見到長輩要主動起立招呼“,那你就自己不許每次都做到。做父母一定要以身作則。要求孩子很嚴厲,自己卻沒有首先做到,是不能贏得孩子信服的。尤其在人格塑造方面,家長一定要以身作則。比如誠信教育,獨立人格和思想的培養,這些家長個人的表現直接影響孩子。所以除了用例子或故事(不要用說教!)來教導孩子,還要提醒自己不要做了負面的作法。在人格的塑造方面,有的家長本身就很迷茫。比如誠信、正義等等,因為現實生活中堅持這些往往會吃虧,許多學生走向社會后也慢慢放棄了這些。所以,我覺得要提醒中國的家長,眼光要放長遠,中國已經走向國際的舞臺,要以國際化的思維方式和價值觀念判斷生活中的現象,不要做負面的事情,更不要向孩子灌輸負面的思想。父母能多給孩子寬松的成長環境,只是在孩子碰到困惑時,給以建議,多引導孩子,多和他們溝通,而不是強加給孩子某種愿望。
二、培養成功學習的孩子在今天這應試的學習環境里,我們很難對課業成績不在乎。但是,孩子在這環境里的壓力很大,我們要盡量體諒他們。不要對孩子希望太高,更不要自己沒有實現的理想一定要在孩子身上實現,不管孩子愿意不愿意,或者有沒有天賦。太高的,不合理的期望都只會給孩子太大的壓力,和對不起父母的罪惡感。不要把成績看太重,只要盡了力就好。不必要求老是考第一,只要今天比昨天有進步就可以了。扎好基礎和真的理解為什么遠遠比成績重要。盡量然你的期望合理化。你可以要求他慢慢地做得比現在好一點,讓他慢慢進步。如果看到不合理的或不可能的目標,孩子可能會根本放棄了。盡量把自己對孩子的要求轉成對孩子的建議。當然這不是說要放任孩子自己去闖不去履行適當的約束權,而是盡量正確的引導。盡量不要把孩子和別人比。這樣會培養孩子的競爭心理,有礙于以后步入社會需要的團隊合作。
學習時不要只重視書本里的死知識。在我的《做最好的你自己》一書中,我曾解釋四個學習的境界:境界一、熟能生巧:在老師指導下學習,掌握課本上的內容,知道問題的答案;境界二、舉一反三:具備了思考的能力,掌握了學習的方法,能夠舉一反三,知其然,也知其所以然;境界三、無師自通:掌握了自學、自修的方法,可以在沒有老師輔導的情況下主動學習;境界四、融會貫通:可以將學到的知識靈活運用于生活和工作實踐,懂得做事與做人的道理。作為父母,希望你能夠把握每一個機會,幫助孩子提升學習的境界,從死背升華到融會貫通。鼓勵孩子去圖書館和網絡學習和獲取知識。網絡雖龐大精深,有最好的學習英語的互動工具,由美國麻省理工大學的所有課程,有“開復學生網”的學生互助社區,但是也有很多負面的誘惑,所以最好家長幫助誘導孩子在網絡上的學習。
鼓勵孩子為了學習而學習,不只是為了分數。比如有一次我女兒考試時,有一題她認為對了一半但是被算全錯。我要她去問老師,但是他說老師不會給她加分。我就用這個機會解釋給她聽去問老師的目的是學習,不是加分。
鼓勵孩子自己動手,而不是只要考試成績好就可以了,要鼓勵他馬上用到學過的知識,讓他知道學這些知識對他自己的生活是有用的,而不是為了考高分才學。你應該記得,死背歷史年代、數學公式,是多么地枯燥呀!如果沒有使用,那些我們當年死背的東西早就還給老師了。我建議你再不影響學業的前提下,和你的孩子一起做一些“實踐”的學習。例如,在我的孩子學指數的概念時,我們就拿她的銀行存折,一年一年的復利累計下,她將來多么富有呀!當我的孩子在學美國歷史時,我教她了一個生動的作業,用電腦動畫和我們倆“生動”的配音,重現了美國歷史的一個片斷。有一句格言說:“我聽到的會忘掉,我看到的能記住,我做過的才真正明白。”就是這個意思。
最重要的是要啟發孩子主動地對自己的學習負責。我會和老師配合幫助孩子自己立定學習的目標,自動自發地對自己的學習負責。我大女兒上的中學,每半年會要求學生立定一個學習的目標,半年后衡量有沒有達到。以前我女兒比較害羞,有些問題上可是沒有聽懂但是也不發問。所以他就訂了一個目標,每天上課時一定要發問,把不懂得問題問懂,每天下課時衡量自己有否做到。后來達到了這個目標,但是除了發問,她上課不參加討論。在下一個目標,她就訂了要自己每天至少一次舉手參加討論。
培養自主獨立的孩子在中國,父母對孩子的關愛特別的深,生怕孩子受一點傷害。所以他們對孩子更多的是保護。放不開手腳。這樣導致了孩子有很大的依賴性。也有些父母會幫助孩子設計人生規劃,但是這通常會使很多人忽視了自己真正的興趣和選擇的能力。
但是,二十一世紀將是“自主選擇”的世紀。著名的管理學家彼得·德魯克(PeterDruker)指出:“[因為信息時代取代工業時代、世界無邊的競爭、放權自由的管理模式]未來的歷史學家會說,這個世紀最重要的事情不是技術或網絡的革新,而是人類生存狀況的重大改變。在這個世紀里,人將擁有更多的選擇,他們必須積極地管理自己。”進入了社會后,孩子必須自己決定自己的行業,自己的老師,自己的老板,自己的公司,創業還是加入公司,學工還是學商,。。。每一天面臨的都是選擇。孩子需要獨立性、責任性、選擇能力、判斷力。一個孩子如果長大了還是只會背誦知識,聽話被動,等著別人幫他作決定或做事情,那他進入社會就算不被欺負,也不會被重視。你的孩子要在這樣的社會里生存、競爭、成功。所以他必須學會自主選擇的能力。
致家長的一封信3
各位家長:
您們好!
天氣已經變得寒冷起來,這寒冷的秋冬季節是流行病多發的季節,為了保障我們幼兒的健康,希望家長朋友們能夠在百忙的工作中抽出一點點時間,來分享一下我們古蕩幼兒園為小朋友們準備的冬季健康安全小宣教,同時也希望家長朋友們能夠積極配合幼兒園,共同做好幼兒健康安全的保障工作。
一、督促幼兒早睡早起,保證幼兒每天有足夠的睡眠時間。
二、注意天氣變化,加強幼兒的保暖,隨時增減衣物,避免受涼。
三、注意飲食、加強營養,盡量少吃油膩的食物,多喝水、多吃新鮮蔬菜水果,多食用富含維生素和礦物質的食品。
四、盡量不要帶幼兒去人群密集的場所,乘坐 公共交通工具或在人群密集的場所盡量戴口罩。外出回家要先洗手,雙手要用肥皂或洗手液清洗,平時注意加強雙手的清潔衛生,勤剪指甲、勤洗手。
五、如果家中有人患流行性感冒,要盡量隔離,避免兒童同流行性感冒病人接觸,不要同流行性感冒病人分享食物,共同用餐,更不能同流行性感冒病人同用餐飲用具。
六、一旦幼兒出現發熱、咳嗽、鼻塞、流涕等癥狀,請家長及時帶幼兒去醫院就診,同時麻煩家長把就診結果及時反饋給班級老師或者幼兒園保健醫生,為了避免交叉感染,請家長督促幼兒在家好好休息,待癥狀消失48小時后及時返園。
一切為了我們這群可愛的孩子,讓我們共同為他們營造出一個安
全健康的環境,一起努力吧!
謝謝家長朋友們的配合!
古蕩幼兒園保健室
此致
敬禮!
xxx
日期:20xx年x月x日
致家長的一封信4
尊敬的家長朋友:
您好!近來我國一些地區惡性傷人案件不斷發生,給校園安全敲響了警鐘,為了孩子的安全,學校在原有校園安全管理的基礎上,將更進一步加強教育和監督,請各位家長一如既往的配合學校做好工作。
一、教育孩子嚴格遵守學校的作息制度,不遲到、不早退、不曠課、不過早到校。
建議學生早晨7:30之后到校,周一至周四中午13:05之后到校,周五12:55之后到校,請家長根據孩子上學路程的遠近及所需時間控制孩子出家門的時間,避免學生過早到校,逗留在小區及校門外發生危險。
二、教育孩子遵守交通規則,注意出行安全。
按照《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》中未滿十二周歲的兒童不準在道路上騎自行車規定,學校不建議學生騎車上學,請家長給予監督和支持;教育學生在上放學的路上不玩耍、逗留,不與陌生人搭訕,防止上當受騙事件的發生。
三、春季是流行病的多發季節,家長要隨時孩子的身體健康。
孩子有特殊體質或疾病的必須告知學校和老師;近期做H7N9流感、手足口病的預防,如有發熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀和手足口病癥狀應及時到醫院診治,并及時通知班主任。
四、遵守家長入校制度。
學校實行封閉式管理,學生在校期間,建議家長不要到校。如有特殊情況入校,需詳細說明入校正當理由,由傳達室聯系接待人員,經允許后,進行登記,領取出入證。對不能說明情況或理由不正當的來訪者將禁止入校。
五、遵守接送學生及車輛停放制度。
隨著學生人數和家用車的增多,接送學生時,家長擁擠在校門口及停車較隨意、混亂,容易帶來安全隱患。為保證安全、暢通的秩序,特別強調:1。送學生上學時,請家長順向停車,屆時會有值班教師統一帶孩子過馬路。減速帶以內嚴禁掉頭;減速帶以外盡量不要調頭。確需調頭請開至校門口車輛稀少地帶再行調頭。2。接學生放學時,請家長視情況盡早靠邊停車。切忌將車停放在馬路中間,以免影響交通,更危及學生家長的人身安全!停車之后請在家長止步線外等候。嚴禁家長直接進校園接走孩子。
各位家長,為了全體學生的健康平安成長!讓我們一起攜手,共同創建安全的校園環境。
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
致家長的一封信5
尊敬的家長朋友:
夏季已至,氣溫升高,青少年兒童冒險玩水概率增加,溺水是造成中小學生意外死亡的第一殺手,防溺水教育刻不容緩。希望廣大家長務必增強安全意識和監護意識,切實承擔起監護責任,加強對孩子的教育和管理,特別是加強放學后、周末、節假日期間和孩子結伴外出游玩時的管理,經常進行預防溺水等安全教育,給孩子傳授相關知識和技能,不斷加強孩子安全意識和自我保護意識,提高孩子們的避險防災和自救能力,嚴防意外事故的發生。不論您有多忙,都要時刻把孩子的安全教育放到首位,認真做好安全教育工作。現將有關知識提醒如下:
一、發生溺水的常見時段:1、中午、下午放學后;2、雙休日;3、節假日。
二、發生溺水的可能誘因:
1、在水邊玩耍,下水摸魚,撿落入水中的物品;
2、孩子擅自下河玩水;
3、三五成群結伴游泳。
鑒此,請各位家長要做到“四知道”(知去向、知同伴、知歸時、知內容),教育孩子做到“六不準”(不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。)。
親愛的家長朋友,學生安全工作需要各方面盡心盡責、密切配合、齊抓共管。讓我們攜起手來,共同為保障廣大中小學生平安健康成長而努力,讓溺水事故減少到零,讓我們共同攜起手來,為孩子撐起一片藍天。
祝您與您的家人平安、健康、快樂!
致家長的一封信6
尊敬的各位家長:
你好!暑期生活即將結束,我們又迎來了嶄新的一學期,嶄新的學期里,我們將會以嶄新的面貌和飽滿的熱情來迎接每一位孩子和家長,讓我們伴著春天的腳步共同開啟新學期之旅!
本學期我們將一如既往的關心、愛護每一位孩子們,繼續本著培養孩子的良好生活和學習習慣為宗旨,開展各項活動,有需要家長協助的會通知大家,請家長積極配合!
一、本學期的主要活動安排如下:
1、sos小超人。2、神秘洞。3、驚奇一線。4、紅紅的新年。
在活動整合教學活動中,轉變教學觀念,將促進兒童身心發展放到教學工作的首位,認識到知識傳授的目的是促進兒童身體健康、人格發展和認知發展。主題通常來源于幼兒和社會兩個方面,其內容涵蓋健康、語言、科學、數學、藝術五大領域。教師根據本班幼兒情況,與幼兒一起生成新的結構,共同探討各項主題的內容,激發幼兒的興趣。
二、蒙臺梭利教育活動:
1、日常生活教育2、感官教育活動3、數學教育活動等
我們本著尊重每一位兒童、平等互助的原則,充分發揮蒙臺梭利教育的優勢,讓每一位兒童全身心的投入到自己喜歡的工作中,在工作中學習各種知識。在教學活動中,最大限度發揮蒙臺梭利教育活動的教具作用,激發兒童的探索精神、抓住兒童的敏感期,讓孩子們在工作中成長。
三、美德早會
兒童美德教育為兒童提供每日的品德教育活動,通過互動、有趣味的和富有意義的教學方式,例如:游戲,歌曲,藝術活動,激勵人心的引言和故事等系統的幫助孩子們理解美德的深刻含義,并激勵孩子們把美德付諸于行動,共建一個美好的世界。教學內容和形式,每學期學習8-9個適合孩子年齡段的美德,每個美德學習歷時兩周,每日授課。
四、早期閱讀活動
主要內容有:聽說閱讀兒歌、創意閱讀、欣賞閱讀、古詩、談話、兒童講述等方面。本教材包括兒童用書、教具與教學、動畫vcd、家長指導手冊。在教學活動中將采用幼兒園教育和親子教育相結合的方式,培養兒童良好的閱讀能力和習慣,激發兒童情感放飛思維,培養兒童良好的情商,讓兒童在日常生活中最大限度的練習聽、說、讀、寫的能力以及認知的能力。傳承民族文化、發展民族情感、培養中國人的人文精神是我們的共同目標。
五、奧爾夫教育活動
音樂藝術活動是一門及語言、音樂、器樂、表演為一體的綜合藝術,同時也是在創造藝術。奧爾夫音樂是樂器與音樂有機結合的產物,易學、易記,好的作品朗朗上口一唱就會,一做就會,并貼近生活表達情感十分直接。奧爾夫音樂表現形式多樣,風格各異,品種繁多。它具有以下特點:
1、美妙動聽的音樂,陶冶兒童情操,豐富兒童情感。
2、通過學習簡單的樂理知識,提高了兒童對音樂的學習興趣,增強了他們對音樂的感知和音樂的審美能力。
3、通過樂器的演奏活動,鍛煉兒童的肢體的表達能力、協調能力、創造能力。
4、奧爾夫音樂藝術活動是一種愉悅心情的方式,能是感情暢通,有益于平衡生活情趣,促進身心健康。
總之在新的學期里,我們會給孩子更多的機會接觸大自然,走出班級、走出校園去看看外面的世界,如果在日后的日常教學生活中遇到了問題請及時和我們溝通,我們會及時的處理,如果您有好的意見和建議也可以告訴我們,我們會虛心的采納,我們的成長離不開您的關注與包容。
此致
敬禮!
致家長的一封信7
尊敬的各位家長:
你們好!欽村小學20_年各項教育教學工作已圓滿結束,先后獲得“威海市文明單”、“高區消防工作先進單位”、“高區教育系統安全工作先進單位”、“高區教育教育管理先進集體”等榮譽稱號。暑期我校舉行了首屆“片仔癀”杯威海市乒乓球邀請賽,本屆比賽共邀請了高區、環翠區、經區、文登、榮成19所學校的36支代表隊參加;校乒乓球隊包攬了高區小學乒乓球比賽的六項冠軍,在參加市乒聯賽中,取得高區乒乓史上總分第二的好成績,校女排球隊參加市排聯賽獲得了第四名成績。欽小取得的成績離不開您的幫助,感謝您為孩子成長所做出的不懈努力,感謝您對學校工作的理解、支持與配合!
一、寒假時間安排。
根據上級教育部門規定:20_年1月17日(農歷十二月十七日)寒假開始,20_年2月14日(農歷正月十五日)寒假結束,20_年2月17日(農歷正月十八)正式開學。
二、加強安全防范教育,過一個平安的假期。
家長希望家長朋友能密切配合學校,引導孩子認真學習《寒假安全承諾書》,認真履行監護人的職責,督促子女做好安全防范工作。對孩子的假期進行科學安排,確保孩子度過一個安全、文明、愉快而有意義的寒假。
三、積極參加主題實踐和自理活動,過一個有意義、健康、文明的假期。
一二年級----巧手迎春:在家里開展“老少同樂寫春聯”“自編春聯”“剪窗花”“春節對聯、民俗故事、傳說搜集”等活動,在活動的過程中體驗生活的樂趣,品味民俗的幽香。
三四五年級----書中尋寶:閱讀自己喜愛的書籍,擴展自己的視野。希望同學們能與書為伴,和家人共享讀書的快樂。在廣泛閱讀科普、童話、名家名作等優秀書籍的基礎上,可以和家人一起設計一張“好書推薦卡”(A4紙);也可以辦一張“讀書樂小報”(8開紙);寫一份讀書統計表。(A4紙)。每人至少完成一篇讀后感。
希望家長監督并引導孩子圓滿完成主題實踐自理活動,認真評價孩子的自理生活和實踐能力,填寫好反饋表。
四、開展體育鍛煉。
引導孩子“每天體育鍛煉一小時”,進行20分鐘的跳繩鍛煉,再自主鍛煉40分鐘,開學后學校將進行體能檢測。
家長朋友,榜樣的力量是無窮的!只要堅持不懈,以身示范,相信您一定能成為孩子的好老師、好家長。讓孩子在您濃濃的親情滋潤下,惜福感恩度寒假,快樂平安過春節,爭取以飽滿的精神迎接新學期的到來!
最后,恭祝各位家長新春愉快!幸福平安!
致家長的一封信8
尊敬的幼兒家長:
您好!
校園安全,師生平安,是大家的共同期盼。為此,學校根據上級教育部門的要求,根據自身實際,制定和完善了校園安全制度,加強了校園安全防范措施。在校園安全制度實施的過程中,希望各位家長以孩子的安全為重,密切配合學校開展安全防范和安全教育工作。為了孩子的健康成長,請您配合學校加強對子女的安全教育和監管,確保您孩子的安全。現就學生安全工作提請廣大學生家長務必注意以下幾點:
1、教育孩子在校期間,服從學校安全管理制度,按學校和老師要求的去做,確保學生自身的在校安全。
2、接送孩子時,請前來接孩子的家長按要求停放好車輛,并在學校設置的防護欄外等候。
3、教育孩子按時回家。許多傷害事故是學生在校外逗留時段內發生的,因此,要及時掌握孩子離校的時間,回家需要的時間,發現有在校外、商店、小攤停留情況的,要及時進行批評教育。
4、嚴守學校出入制度。學校規定校外人員進入學校實行盤查、登記制度。如您需要進入學校與老師進行交流時,可能會遇到門衛人員的仔細盤問,并要求所在班的班主任證實,對此,會有一些等待的時間,希望能得到您的理解。
5、全面關注孩子安全。在關注校園安全的同時,也請您繼續關注其他安全防范和安全教育。
(1)注意交通安全。讓孩子遵守交通規則,不乘坐無客運證的車輛;不能讓孩子騎電瓶車上下學或出行;穿越馬路要做到“一停二看三通過”。
(2)珍愛生命,預防溺水事故。要教育孩子不到河道、池塘等無人監管的水域游泳。
(3)保持衛生,預防傳染疾病。在做好家庭衛生、孩子個人衛生的同時,要注意飲食安全。不吃無證攤販的食品,不吃過期變質的食物。
(4)教育孩子不要攜帶火柴、火機等易燃易爆危險品,不吸煙、飲酒。
(5)不要攜帶彈簧刀、匕首等管制刀具。
(6)教育子女禁止上營業性網吧、游戲機室、舞廳等不適宜未成年人活動的場所。
(7)遠離賭博。請根據子女在學校的實際情況,不要一次性給孩子太多的零用錢,以免孩子亂花亂用。教育子女嚴禁參與任何形式的賭博,家長也要以身作則。
(8)教育子女遇停電、火災、地震、臺風等其他意外事件,不要驚慌,保持鎮靜,迅速撤離到安全地帶。
6、家校聯系,保持信息通暢。學校將通過電話、致家長信、家長開放日等形式與家長保持經常的聯系,通報學校安全工作的開展情況。家長也要與學校保持經常性聯系,對于學校周圍或自己了解到的不利于孩子安全的事要及時與學校安全工作委員會聯系。另外,家長要知道孩子班主任的電話,有事要與班主任及時聯系。
廣大家長朋友,孩子的安全事關每一個家庭的未來和幸福,希望您把子女的安全與生命放在第一位,為自己、為家庭、為社會負責,要時刻重視子女的安全教育和監管,將各種安全隱患消除在萌芽中,堅決杜絕安全事故的發生。讓我們攜起手來,共建平安校園和幸福家庭。同時,也真誠希望您對學校的安全工作提出寶貴的意見和建議。
此致!
祝工作順利,合家幸福!
xx區第十一幼兒園
20xx年5月
致家長的一封信9
尊敬的學生家長:
您好!首先衷心感謝您們一年來對學校教育教學工作的關心、理解與支持。
20xx年光似鳥翩翩飛,世事如棋局局新。一個充滿快樂,富有情趣的暑假悄然而至。在各位家長的大力支持和努力配合下,在老師的不倦的教誨和辛勤耕耘下,您的孩子在德、智、體諸方面都得到了鍛煉和提高,取得了進步。充分展示了學校教育和家庭教育相結合的巨大成果。
一、“為人師表誨而不倦,替國樹才教必有方”。為了把孩子培養成一流的學生,我們努力打造一批一流的教師:_學年我校又先后有黃慶鋒老師榮獲“全國中等職業學校德育先進工作者”、林雄彪老師獲廈門市“職業教育振興獎”及牟宗云老師獲集美區“教育先進工作者”榮譽稱號。根據海峽西岸經濟區發展的需要,學校立足培養一技多能的復合型人才,注重實驗課、實踐課和課堂教學的有機結合,用心參加省、市職業技能大賽,以賽促學,以賽促教,并取得良好的效果,在今年全省職業技能競賽省屬校選拔賽中,我校獲圖形圖像設計一等獎,電子裝配二等獎。同事,學校全面施行畢業生“雙證”上崗,即畢業證書與職業技能鑒定證書,真正到達學一技之長的培養目標。
二、在學生管理工作方面,堅持以“育人為本,德育為先”的宗旨,對學生全面施行軍事化管理,嚴格按照部隊《三大條例》(紀律、內務、隊列)要求;比賽式的學習成績考核制度,團體排行制的晨跑規定,軍營化的宿舍管理方式,培養學生們認真的學習態度,強烈的處事職責感,以及獨立自主的生活習慣和團隊合作精神;統一的.著裝,棱角分明的“豆腐塊”疊被,排列整齊的書籍,口杯、牙刷、毛巾、水桶等用品擺放有序的盥洗室和一絲不茍的衛生環境,在品質學習和學習生活上努力養成軍人的良好的毅志品質,加強愛國主義教育和團結協作的群眾主義教育。
三、團委和學生會用心開展豐富多彩的校園文化生活。校園籃球聯賽、十佳歌手賽,第九屆文化藝術閉幕晚會暨08級畢業晚會如火如荼,校園和諧、生動、活潑。兩千多名學生在不同的舞臺展現自己的專業特長,技能技巧和學習成果,學生得到了充分的鍛煉,也贏得了社會的高度評價。
四、實習工作。我們將更加用心貫徹教育部關于中等職業學校的教育改革精神,即第一年學基礎,第二年學技能,第三年頂崗實習就業方針。用心為實習學生帶給良好的實習條件,讓學校成為學生強大的后盾,如期完成實習任務走上工作崗位。我們正用心地為__級學生帶給更好的實習就業崗位,把7月份定為他們的實習推薦月。
五、繼續教育工作。我校一向為學生的繼續教育做了超多的工作,提高學生的文化水平,力爭學生在中專畢業的同時能再拿到大專或更高的文憑,能成為一專多能的新型技術人才,為今后的工作、學習和生活打下良好的基礎而努力。今年,我校與華僑大學、廈門理工學院、福建工程學院、福建信息學院、福建廣播電視大學等多所高校聯辦,在我校設立繼續教育教學點,透過全日制學習、函授、自考等方式,讓學生透過努力,足不出校就能夠拿到大專、本科學歷,帶給了良好的升學環境。
六、不斷完善國家資助金管理制度。落實黨中央、國務院的關懷,對在校學生每人750元/學期的補助,專款專用。本學期已向全校學生發放。請家長們向您的孩子查實。
暑假來臨了。期望家長督促學生遵紀守法,注意交通安全,講究禮貌禮貌。不吸煙、不酗酒、不賭博,不私自下河(海)游泳,不到中專學生不該去的場所,不同不正派的人員接觸往來。期望家長敦促學生看書學習,努力學習新的文化科學知識。合理的安排和利用時間,過一個有好處的,有收獲的,有心得體會的假期。并及時督促您的孩子準時返校。真誠地期望您來信、來電、來訪,對我校的工作提出意見和推薦,幫忙我們改善工作。
當前,我們學校正在舉全校之力,做好今年的秋季招生工作,今年的招生目標是1000名,此刻招生工作已經全面啟動。作為學校大家庭的一員,期望您能用心參與學校的招生工作。現附上學校今年招生簡章一份,請把您身邊有就讀意向的應、往屆初中畢業生推薦到學校就讀,學校將為推薦新生到校注冊的學生、家長給予必須數額的愛校獎勵。招生相關事宜能夠與班主任聯系,也可撥打學校招生辦咨詢,聯系電話:0592-6388205
xxxxx
20xx年x月xx日
致家長的一封信10
尊敬的家長,您好!
光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我們又迎來了“五·一”國際勞動節,首先向您致以節日的問候!學校“五一”放假時間為5月1日至5月3日,5月4日正常上課。為了使您的孩子度過一個安全、愉快、健康的假日,保證孩子的健康成長,我們特向您提出以下幾點建議,以便配合學校的安全教育:
一、夏季將至,禁止學生到水庫、溪流等地方游泳、玩耍。謹記“生命無價,安全第一”,嚴防溺水事故的發生。
二、如果您有外出旅游的計劃,請一定要注意旅游安全。加強熱愛大自然的教育,倡導您帶孩子親近大自然,陶冶孩子情操,放飛心靈。
三、遵守交通法律法規。文明出行,走路要走人行道,過馬路時要遵循“一停、二看、三通過”的行走原則,不要隨意橫穿;不要在馬路上游玩嬉戲。不搭乘無牌無照、車況不好、超載及其他非法營運車船。禁止騎自行車。
四、要注意個人衛生,做好傳染病預防。勤洗手,勤換衣,多吃水果,多喝水,多開窗通風。春季傳染病多發,盡量少帶孩子去人員擁擠、喧雜的地方,外出注意公共場所衛生。合理安排孩子的飲食,切忌節日期間暴飲暴食,不吃過期、變質的食品,不到流動、無證攤販和不衛生的餐館就餐或購買食物,防止病從口入。
五、不接受陌生人的食品,不貪小便宜,不與陌生人同行。不到偏僻、陰暗、危險的地方游玩。未經家長同意不得獨自或私自結伴外出游玩或到別人家做客、留宿,外出活動要告知家長去向,防止意外事故的發生。
六、教育孩子去正規、安全的娛樂場所玩耍,不要去有危險的地方玩耍。嚴禁學生進入建筑工地,嚴禁學生在馬路上玩耍、滑冰。
家長朋友們,讓我們攜起手來,齊心協力,共同培育孩子們前程似錦的未來。共同見證孩子們輝煌燦爛的明天!
最后,衷心祝愿您全家節日快樂!家庭美滿!萬事如意!
致家長的一封信11
親愛的家長朋友:
你們好!時間過得真快,轉眼孩子們已升入了大班,進入了幼兒園最后一階段的學習生活。在此很高興能夠跟您與您的孩子將共同度過這精彩、難忘的一年。首先感謝您配合幼兒園及時完成孩子新學期的入園工作,保證了幼兒園各項工作的順利進行。在本學年何老師希望家長們一如既往地積極配合幼兒園、配合班級老師開展好各項工作。
大班是孩子們在幼兒園生活的最后一年,也是孩子們入學前十分重要和關鍵的一年。在學習內容上:大班的各科學習內容都豐富了很多,也有了一定的難度,每天的課時與活動安排也比較緊密。更重要的在孩子能力學習與發展上:這學年我們要對孩子的心理狀態、行為品德、知識技能、學習習慣、時間觀念、自我管理、任務意識等方面進行培養與教育,這些能力與習慣方面的學習才是首要的。所以需要您和我在以后的日子里心往一處想,勁往一處使。能積極配合我們的教學,家長對于孩子學過的知識點在家對其進行鞏固,為今后孩子上小學奠定良好的基礎。相信在我們的共同努力下,我們的孩子會取得更大的進步,以便更好的進行幼小銜接。
在此,在新學期里希望家長朋友們能積極配合做好以下工作:
1、請家長每天送孩子入園時檢查孩子身上是否帶有不安全物品,避免不安全事故的發生。建議家長不要給孩子手腕和脖子上帶任何或貴重飾品,以免存在不安全隱患及造成丟失。
2、培養幼兒自我服務的能力。無論何時書包一定自己拿,自己的書包自己整理,包括家里的書桌,自己的房間。大班幼兒自理能力的要求相對提高,包括自己學會系鞋帶,自己整理物品,小抽屜等。孩子在家時培養孩子的動手能力,堅持讓孩子自己的事情自己做。并能幫助家長做力所能及的事,養成孩子自我服務意識。可以讓幼兒承擔一定的家務,如:疊小被子、整理衣服、倒垃圾、擺板凳、擺碗筷等等。
3、培養孩子良好的學習習慣時還要注意一些其他的因素,如:養成遵守幼兒園各種規章制度、課堂紀律的習慣。鼓勵孩子每天回園,不要隨意請假或缺席,盡量讓孩子按時上幼兒園,不遲到,不早退,上課認真。如有特殊情況需請假,請您提前向老師信息或電話告知情況。為了讓孩子以后更快適應小學的作息時間,
這學年請盡量讓孩子養成早睡早起的好習慣。(我們希望孩子能在晚上9:30左右入睡,早上7:00左右起床, 8:00前準時到園,及無特殊情況幼兒早餐要求在園進餐。)
4、建議家長在開學時為孩子制定一個合理的作息時間表,逐漸養成做事專注有序的習慣。(作息時間表:上學日一份,休息日一份,兩種作息時間表。)堅持動靜交替的原則。作息時間中必須有30分鐘作業時間,學習時間30分鐘,親子戲時間30分鐘,自由玩耍(有兒童陪伴)時間30分鐘,其余的由家長與幼兒共同制定安排。這樣的作息時間才是最具科學的,效果最好的。一旦制定下來,務必堅持,作息時間表一定要約束孩子,甚至是家長本身!
5、為了培養孩子樹立起“我就要成小學生了”的意識,從下周開始,請給孩子準備一兩支削好的鉛筆和一塊橡皮擦,另外準備交給班老師兩個大方格、一個中方格、一個田字本和兩個拼音本寫上名字,作為學習備用。并提醒孩子每天堅持自己整理書包,學習削好鉛筆。并定期檢查孩子的學習用品是否帶齊,如有需要更換的請及時替孩子更換。
6、為了增強孩子任務的意識,最初家長可主動詢問孩子當天的作業并根據孩子的記錄提醒孩子完成,逐漸過渡到讓孩子自己記住這些任務并完成它。
7、孩子在書寫數字或者是畫畫的時候,家長要在旁邊細心的觀察和提醒,教育孩子書寫或畫畫時要保持一定的距離,輔導幼兒正確的書寫姿勢。并教會幼兒能正確書寫出自己的名字,知道自己的家庭住址、父母姓名、電話號碼等等,
8、到了小學,上課時間會延長,所以為了做好幼小銜接工作,家長們在家注意培養幼兒的注意力和自控能力,可以在平時給孩子玩一些能使孩子安靜下來的玩具、書籍等,如:圖書、畫畫、寫字的用具以及像拼圖一類的玩具。
良好的習慣不是一天兩天就能夠養成的,而是需要老師和家長耐心的指導和督促。日后的學習活動一環扣一環,每天都有新的學習內容,面對大班的孩子,
很快要畢業進入小學了,培養大班孩子良好的學習習慣至觀重要,需要引起老師和家長的共同重視,家園共育,達成一致。我們堅信:有付出,就有收獲。祝愿孩子們、家長們、以及我們老師在新的學年里,快樂每一天、進步每一天、收獲每一天!
致家長的一封信12
尊敬的爺爺:
您好!
您和奶奶在農村的小橋流水人家過著與世無爭的生活,愜意嗎?今天,我就借寫這封信的機會,與您聊聊我在學校的情況吧!
我現在就讀于余姚市實驗學校,學校里活動豐富得很呢!每星期我們都有一、二個班進行廣場表演,下星期就輪到我們班了。老師很重視這次匯演,班內同學都準備了很長時間,還專門請了模特兒為大家排了時裝秀節目,請了資深音樂人為我們編排了歌舞,還剪輯合成了音樂伴奏。家長們也紛紛投入進來:租衣服、做展楹、做海報、拍照片等等。全班同學對于此次活動也充了信心,積極地練唱練跳,常常兩節課兩節課地排練,90分鐘反復做著幾個動作,卻沒有一個人叫苦叫累。我,身為班長,更是挑起了重擔,因此,老師既讓我和中隊張一起主持,又讓我去排練唱歌。主持詞全由我和中隊長兩人一起編寫,反復修改,由于節目變動,又改了好幾次,然后老師也改了好幾次,改定后再練習。下課時間,我常常樂于背誦和排練。老師見我曾在合唱隊訓練過,于是讓我和小陳、阿名組成了小組,由于意見不統一,歌曲遲遲未定下,于是老師為我們請來了資深音樂人——周巧蓮老師,為我們排練。周老師聽我們各自唱了一段后,為我們選了一首藏族歌曲——《天路》。《天路》這首歌音較高,演唱難度大,最高音和最低音相差基遠,真假聲變化無常,一不小心就會唱得很突兀,最高音還占好幾拍,有時會接不上氣兒。由于我五年級在合唱隊訓練過,再加上天然就有又尖又高的嗓音,唱高音我已沒問題了!下星期就要表演了,我一定要加油!
爺爺,你知道嗎?我即將小學畢業,老師說我很有考進公費班的希望!所以,我一定要加倍努力,考進公費班!
此致
敬禮!
致家長的一封信13
尊敬的家長朋友:
您好!
忙碌的一學期即將結束,感謝您一直以來對我們工作的理解、信任和支持。為了孩子們的健康快樂成長,我們在共同耕耘中,收獲、分享著孩子們的進步和成長的喜悅。為了讓您的孩子度過一個愉快而有意義的寒假,請您關注以下我們的溫馨提示:
一、確保孩子安康,請不要讓孩子接近和燃放煙花爆竹。盡量少帶孩子去各種公共場所,杜絕接觸傳染病源。
二、合理安排孩子的作息時間,督促孩子早睡早起、堅持每天午睡,提醒孩子飯前便后洗手,協助孩子良好生活衛生習慣的持續養成。
三、注意孩子的用眼衛生,限制孩子看電視的時間(一次不超過30分鐘),引導孩子有選擇地看一些益智欄目。
四、每天抽取一定時間陪孩子游戲、盡量多與孩子交流,傾聽孩子的心聲,合理滿足孩子的需求,享受天倫之樂,增進親子間美好的感情。
五、走親訪友時,鼓勵孩子在親友面前敢于說話、樂于表演,增強孩子展示才能的自信心。
六、鼓勵孩子為家人整理鞋襪、分發餐具、收拾碗筷,給客人端茶遞水送點心等,學會關注生活、關愛他人,學會運用禮貌用語,增強為他人服務的意識和社會交往的技能。
七、協助孩子養成每天閱讀圖書的習慣,提高孩子閱讀興趣,增強孩子對文字的理解能力,與孩子共同關注每日體育、時事新聞,拓展孩子的視野。收集廢舊物品供孩子創想制作,激發孩子的創造興趣,提高孩子的創作能力。
開學后,教師將收集孩子的假日繪畫和手工作品共同欣賞,組織孩子交流假日趣聞(每個孩子整理一則趣聞:要有明確的時間、地點、人物、情節)、講述假日里學會的新故事(每個孩子準備一個故事)。希望您積極協助孩子做好順利入學的準備!
衷心地祝福您:春節愉快!合家歡樂!
xxx中二班
20xx年1月19日
致家長的一封信14
尊敬的家長朋友:
您好!
忙碌的一學期已經結束,感謝您一直以來對我們班級和幼兒園工作的理解、信任和支持。為了孩子們的健康快樂成長,我們在共同耕耘中,收獲、分享著孩子們的進步和成長的喜悅。為了讓您的孩子度過一個愉快而有意義的寒假,請您關注以下我們的溫馨提示:
一、確保孩子安康,請不要讓孩子接近和燃放煙花爆竹。盡量少帶孩子去各種公共場所,杜絕接觸傳染病源。
二、合理安排孩子的作息時間,督促孩子早睡早起、堅持每天午睡,提醒孩子飯前便后洗手,協助孩子良好生活衛生習慣的持續養成。
三、注意孩子的用眼衛生,限制孩子看電視的時間(一次不超過30分鐘),引導孩子有選擇地看一些啟智欄目。
四、每天抽取一定時間陪孩子游戲,盡量多與孩子交流,傾聽孩子的心聲,合理滿足孩子的需求,讓孩子體驗與人交往的樂趣,增強親子間美好的感情。
五、過年走親訪友團聚時,鼓勵孩子在親友面前敢于說話、樂于表演,學會禮貌用語,增強孩子與他人交往的自信心。
六、堅持讓孩子自己獨立進餐,耐心引導孩子自己學會穿衣、穿鞋等,多給孩子一些動手的機會,協助孩子提高自我服務能力。
七、每天陪伴孩子閱讀圖書,增強孩子閱讀興趣,豐富詞匯、不斷提高孩子的口語表達能力。多給孩子提供撕、貼、涂、畫等游戲活動材料,增強孩子的動手意識和協調能力。開學后,可以將孩子的作品或日記畫帶至班級與老師、同伴分享。
衷心地祝福您:春節愉快!合家歡樂!
致家長的一封信15
尊敬的各位家長:
您好!值此20xx春節到來之際,…………學校校長…………攜全校教職工向您致以新春的祝福!對您長期以來關心支持學校工作表示崇高的敬意和衷心的感謝!
20xx年,是青州教育大改革、大發展、大收獲的一年。辦學條件不斷改善。投資1.6億元,新建、改擴建學校10所;投資4000萬新建幼兒園8處、改擴建幼兒園15處;投資1300萬,完成薄弱學校改造12個。隊伍建設卓有成效。公開考選教育局副局長2名、中小學校長73名,續聘、交流校長68名,進一步激發了學校的活力;新招考151名在編教師和150名聘用制教師,師資短缺問題得到有效緩解。“高質量”機制不斷健全。科技創新活動121項獲國家級獎、省級獎和地市級獎;成功舉辦山東省中小學校園藝術節(走進青州)暨青州市中小學生田徑運動會;高考實現新突破,一本錄取1387人,比去年增加317人,錄取率23.36%;優生培養取得新成果,高考在濰坊文科前100名、理科前300名人數分別為14人、43人,總數達到57人。
一、高度重視孩子安全。請您切實擔負起對孩子的安全教育監護責任,樹立“安全第一”的思想,教育孩子增強自我保護和防范意識,注意交通、用電、用火、防溺水、防傷害等安全問題。加強對孩子的監護,教育孩子嚴禁與社會不良人員交往,嚴禁到池塘、水庫等危險場所玩耍,嚴禁遇霧霾等惡劣天氣獨自外出,嚴禁看不健康的視頻、書籍。
二、指導孩子合理安排假期生活。幫助孩子科學制定假期學習計劃,督促學生高質量地完成學校安排的學科學習、個性發展等綜合性作業,有計劃地復習、預習功課。開學之后,教師將對學生假期作業完成情況進行專項檢測。
三、鼓勵孩子開展社會實踐活動。假期是學生接觸社會、開展社會實踐活動的有利時機,請您著眼于孩子綜合素養、實踐能力的提升,為孩子創設條件,鼓勵孩子參加社會調查、社會公益、社區服務等有意義的活動。
四、督促孩子養成良好習慣。教育孩子聽從父母安排,力所能及地幫助父母做家務勞動;引導孩子自覺踐行“君子品格,淑女風范”,傳承優良家風,爭做文明使者;教育孩子穿著大方得體,不穿與學生身份不相符的奇裝異服,不染發、不留怪發,不佩戴首飾,時時處處展示良好形象。
五、教育孩子不參加各類輔導班、補習班。學校嚴禁教師舉辦任何形式的輔導班和有償家教,一經發現,嚴肅處理。假期中若我校教師有違規辦班和從事有償家教現象,家長可隨時向學校舉報。
各位家長,新的一年開啟新的希望,新的起點承載新的夢想。20xx年是學校實現內涵發展、推進品質提升的關鍵一年,為了讓您的孩子更全面地健康發展,有著更加美好的明天,讓我們家校攜手,緊密協作,不忘初心,堅定前行,努力開創學校工作新的輝煌!
最后,恭祝您新年快樂,身體健康,闔家幸福,萬事如意!
xxx學校
20xx年x月 xx日
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