給同學寫一封信

時間：2021-06-04 10:14:36 書信我要投稿

給同學寫一封信（通用5篇）

　　在學習、工作或生活中，大家都經常看到書信的身影吧，書信具有明確而特定的用途和接受對象，并有固定的或慣用的格式。寫信的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的給同學寫一封信（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

給同學寫一封信（通用5篇）

　　給同學寫一封信1

親愛的XXX:

　　你好!

　　猜猜我是誰?哈哈，我是你的老同學廖仁杰呀！這一年來，我可想你們了。怎么樣，班里的同學還好嗎？又過了一年，大家也都長大了一歲，還有誰不聽話呢？都是高年級的學生了，要是再不聽話，那可就對不起老師嘍！

　　盧文浩，黃老師和周老師身體怎么樣了？代我向他們問好。這次也就是上學期期末考試成績如何？我呀，考得不行，數學100，語文才考了94.5,其中標點符號我幾乎全錯了。真該努力加油了！你現在成績好不好？在班里排行第幾？一定要告訴我哦。

　　襄樊這邊英語課抓得可緊了。如果我要是再不加把勁的話，恐怕就無法和你這位英語明星相比了。在去年學校舉行的第二屆英語節大賽中，我參加了詩文朗誦，還取得了二等獎的好成績呢！如果我有時間的話，一定會回來看大家的。到時候，可要和你好好賽一場埃

　　我現在正就讀于襄樊市第一實驗小學五（1）班，這里的同學可好了，熱心幫助別人，學習也是無與倫比，個個都是強中之人，報了各種各樣的補習班。我們的語文老師姓高，叫高梅華，她對我們可好了，和藹可親，笑容滿面，我很喜歡她。為了讓我在這邊更好地學習，媽媽給我報了一個書法班，讓我練好字。每次寫的作文都會發表到我的博客里，想看我的作文就進入我的博客吧！

　　好了，我也不多說了，記住別忘了回信啊！bye bye!

　　祝你學習進步，天天快樂！

　　給同學寫一封信2

親愛的同學們：

　　你們好！

　　六月，本該是我們最為期待的一個月。畢竟，大家過完這個月后就能放暑假了。可是，今年的六月，對于我們來說，卻應該是小學這六年時光里，最為“煎熬”的一個月。

　　曾經在一部電影里看到過一位丈夫與他妻子的離別，那位妻子哭得撕心裂肺，豆大的淚珠從眼眶里流下來。看起來，似乎是真的悲傷，沒有一點做戲的痕跡。

　　但是，真正的離別，是不會有那么驚天動地的場面的，至少我認為一個人要是真的悲傷，外人是看不出來的。而你我，正是如此。

　　還記得你們曾找我寫過同學錄，我總是隨便一寫，就好像幼年時在紙上隨意涂鴉。在姓名那一欄，我的字形總不能工整，或許你們覺得我沒有認真對待同學錄，但是我知道——我只是不愿面對這即將來臨的離別。待到畢業考過后，當我想再一筆一劃地重新寫完這一張張同學錄時，你們已經各奔東西，或許我與你們再也無法相見了。

　　在離別的這一個月里，我們依然和以前一樣，在教室中打打鬧鬧，對待作業還是那樣隨隨便便——但即使這樣，也依然掩飾不住那一份畢業的凝重。

　　我們有過許多不愉快的記憶，或許我曾經刻薄地諷刺過你；或許我曾為了一點雞毛蒜皮的小事打過你；或許我只是因為無聊做了一些傷害過你的事……我在這真誠地向你道歉。但愿這段小學時光，你我不會留下遺憾。

　　我的小學時光并不完全是在這里度過的，算上寒、暑假，我也不過在這呆了四年半的光陰，但是，最后半年，我還是來了這兒。因為這里，有我太多美好的回憶。

　　今日這一別，我也沒有奢望過再見，但愿這一段小學時光，能成為你我心中永遠忘不掉的一個片段吧。

　　有緣再見！

　　你們的同學：xx

　　20xx年6月23日

　　給同學寫一封信3

親愛的周xx：

　　你好！

　　你是我交了四年的好朋友，在此，我有很多話想對你說。

　　寒假時，我因為生病要住院動手術，出院了你還專門帶了禮物來看望我，雖然只一些水果，但我懂，這是朋友之間比山還重，比海還深的純潔的友誼啊！

　　然而更令我感動的，是在暑假發生的一件事：我和你一起出去賣報紙，體驗生活。可我因為膽小，不敢跟陌生人說話，所以報紙半天都賣不出去一份。你看見了，不僅沒有嘲笑我“真笨！你怎么這么沒用，半天都賣不出去一份！”還耐心地教導我，給我做示范。但我鼓起勇氣和別人說話卻被拒絕的時候，你趕緊安慰我說：“別氣餒，再加油！”而當我成功地賣出去一份時，你簡直比我本人還高興一倍，不停地鼓勵我說：“你真棒，再接再厲哦！”我記住了你的那些鼓勵我的話，果然成功地賣掉了所有的報紙。那時候，我真的很想把心里的感激之情給一股腦全講出來。

　　周xx，我的好朋友，我覺得和你在一起的那些美好回憶，我永遠會記在心里。

　　祝愿

　　我們做一輩子的`好朋友

　　你最好的朋友：馬xx

　　xx年12月12日

　　給同學寫一封信4

XXX同學：你好！

　　收到了你的來信。我很理解你目前的心情。記得過去咱們倆在一起的時候，你常常滿懷信心地對我談起你的理想；我說學歷史沒多大用處。你反駁我說：“5000年悠久歷史，有多少值得總結的規律，有多少值得吸取的教訓，怎能說學歷史沒有用處呢?”我到現在還記得你那時激動的神態，高昂的語調。

　　而今，你面臨著人生道路上的重要抉擇，在教師、父母的反對下，其矛盾、焦慮的心情我能想象得到。我覺得，“選擇”總是伴隨著得與失，如何選擇，關鍵要看得與失各是什么。

　　你的父母說，學歷史“出路窄”，學外經、外貿好找工作，待遇優厚，這也的確是事實。學歷史，可供選擇的職業是少一些，待遇也相對比較低。但你可以一輩子研究自己心愛的東西。學外經外貿，出國機會多、待遇好，但你要放棄自己為之奮斗多年的理想。

　　我向來相信這樣一句話--熱愛是最好的老師。我認為一個人對自己的工作越感興趣，就越能把它做好。你還記得達爾文的故事吧，當初他要是屈從了父親的意愿，放棄了他所熱愛的自然科學，那他也許會成為一名優秀的教師或是一位高明的醫生，但偉大的《進化論》就再也不會產生了。你對歷史的熱愛我是知道的。為了查清書上一帶而過的一個小問題，你常常翻閱很多資料。憑著這種勁頭，我相信你一定會成為一個出色的歷史學家。我也相信你重視精神上的收獲更甚于物質上的享受。

　　以上是從咱們個人的角度說。從國家的角度來說，每年報考外經外貿的人多得不可勝數，這方面可以說人才濟濟。而報考歷史系的人可就少多了。歷史同文學、哲學、經濟學有著密切的聯系，在國家建設中有著不可忽視的作用。這一點，我想你比我更清楚。國家需要研究歷史的人才。況且你的外語不錯，這是個特殊的有利條件，為什么不在“讓我們的歷史走向世界，世界的歷史走向我們”這方面發揮你的作用呢?

　　從你的實力來看，我覺得你能考上大學。“人生能有幾回搏”，在這關鍵時刻拼一拼、搏一搏，相信你能實現自己的目標。我等待著你的好消息。

　　還記得咱倆都喜歡的那首歌《奪標》嗎？就用它的歌詞作為這封信的結尾吧。

　　你的好同學：XXX XX年XX月XX日

　　給同學寫一封信5

xxx同學：

　　你好！近來學習忙嗎？身體還好吧？嗨，轉眼間，我們已分別幾個月了。因為剛到新的學校，環境陌生，加上功課太忙，所以，一直沒給你寫信。不知道你現在的學習情況怎樣，你的學習成績一定進步了吧，不過，你也要保重身體，不然，在升學考的時就會影響你的發揮。好了，下面我就先介紹我們學校的情況。

　　我就讀的學校叫東城小學，現在，我的語文老師是余老師，對我特別關心，我剛轉來的時候，余老師還專門指派一個同學幫助我，教我做題的格式，余老師還常常對我噓寒問暖；數學老師就是我老爸，你想能對我不嚴格嗎？近來，我們學校開展許豐富多彩的活動，如：足球比賽、作文競賽等，這些活動不僅開發了我們的智力，也增強了我們的體質，而且還培養了我們的進取心。我的學習成績也有了提高。

　　我跟你說，我們六月中旬就要考試了，所以，學校規定我們六年級的學生要上到六點半，但同學們一點怨言也沒有，都在教室里認真復習，解答題目。為了考進理想的中學，同學們都非常努力。你知道嗎，在寒假，我買了一字帖練字，功夫不負有心人，我終于把字練出了一點模樣。在開學的第一天，余老師還夸我的字寫的不錯，當時，我的心里美滋滋的，別提多高興。還有一次，余老師布置我們背書，那一次，只有我和幾個同學背誦了全文，當時，老師還表揚了我們。在新學校里，我努力地去學習，嚴格要求自己，終于取得了進步。

　　哦，忘了告訴你，我的身體非常健康，每天都堅持鍛煉身體，不要為我擔心。

　　XXX，我很想念你們，暑假里，找個時間邀約幾個要好的同學去玩一玩。

　　祝你

　　學習進步！身體健康！

　　Your friend：yang jue

　　你的朋友xx

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