給班主任的一封信范文500字
無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫信的經歷,對書信都不陌生吧,借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。那么你有了解過書信嗎?以下是小編收集整理的給班主任的一封信范文500字,歡迎大家分享。
給班主任的一封信500字1
敬愛的李老師:
您好!
日月如梭,光陰似箭,臨別的時刻即將到來,忘不了在教室里,總能看見您的一絲不茍的神情,在辦公室里,總能看見您認真批改作業的身影。粉筆將您青絲般的黑發染成了白色,但從未聽到您叫過一聲累、一聲苦!
已經六年了,六年的時光就像云從我們的身邊飄過。記得六年前,我懷著對學校的憧憬,來到這個可愛的學校。那時,我與您相見不相識。現在,我卻和您成了無話不說的朋友。我還記得我第一次舉手發言的時候,很膽怯,根本不敢舉起我的'手,因為我害怕我回答錯誤。所以我一會舉一會放,您看見了說:“大家只要舉手,回答錯誤也沒有關系!”在您的鼓勵下,我終于大膽的舉起了手。我還記得,那時上課的時候,您開了一個玩笑,希望我們長大后,能帶著你環游世界,我相信這個愿望一定能實現,只要我們努力,就一定會有所成就!
現在,您已經對我們很信任,我不能辜負您對我的期望,現在我真有些后悔,后悔自己有時候對學習會抱著滿不在乎的態度,在修改作文的時候,我只是隨便的添上或去掉幾個字,就算完事。現在我知道,一篇好的作文是經過反復修改,才能成為一篇佳作!這些都待自己領悟到。每當您表揚我的時候,我的心就像吃了蜜一樣,您批評我的時候,我雖然很傷心,但是我知道您這是為了我好,我會改正錯誤!
回首這六年的歲月,我每一點的進步不正是您的汗水嗎!老師您辛苦了!
祝您開心快樂!
您的學生:
日期:
給班主任的一封信500字2
敬愛的老師:
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我們就要畢業了,就要離開我們學習、生活了六年的母校,即將畢業且離開母校,此刻我的心情除了留戀與不舍,再無其他。
我是個文靜又有些靦腆的男孩。兩年前,您來到了我們班,成為了我的班主任,二年多了,多少個日子呀,您總是無微不至的關心我們。課堂上,您風趣幽默,妙語連珠,帶領我們在知識的海洋里遨游。
范老師,自從您成為了我們的班主任,除了要求我們學好課本上的基本知識外,還特別力興練字、閱讀和唱歌,您總是讓我們多看一些好書,比如優秀的文學作品,名人傳記以及科普類的書籍。相比較之下,您最看重的還是要求我們練字,在您成為我們班主任之前,我們班同學的字總體還行,談不上好看,也說不上丑。但現在,我們班的字越寫越發,有一些同學的字還獲獎了,這些成績都與您的教導和指點息息相關,您功不可沒。您還特別在意朗讀,經常對朗讀的同學一一指點,聲音太小了,語句不清了,都要給我們指出來,F在我們班小尚,小張,小李,都在全校面前朗讀朱自清的《春》(有四個人朗讀,我們班就有三個)。我們覺得很有面子,這都是您的功勞啊。
范老師,回憶起這二年和您在一起的時光,有太多的事值得我去留念,有很多句話在心里,在這里我只向您說一句:“老師,您辛苦了!”
您的學生:
日期:
給班主任的一封信500字3
尊敬的齊老師:
您好!
我是何佳鏵的媽媽。那天開完長會后,我急忙趕回雅安,因為第二天要上班,所以現在才與你交流我參加家長會的感受。
通過這次家長會,我感觸頗多。作為同行,我深為你們的認真、敬業的精神所感動,你們一心為了學生,為了孩子付出了自己全部的心血。
這次考試由于學生們的成績不夠理想,我很理解你們的心情。何佳鏵在這次考試中,雖然考得還比較可以,但我覺得他的成績還應該更進一步。
他平時對自己就不夠嚴格要求,做事不精益求精。語文的基礎知識答得不夠好,字又寫得不好,我多次催促他練字但收效甚微,還望齊老師平時對他更加嚴格要求。
數學應該是他的強項,結果這次沒考好,我覺得責任不在老師,而在孩子的身上。上課不夠專心,注意力容易分散,做題馬馬虎虎。請齊老師代我轉告杜老師,請他別過分自責,畢竟教與學是雙方的事情,責任不應該由他來承擔。我作為家長,覺得應該多從孩子身上找原因。
英語這次進步較大,我很高興。請齊老師代我謝謝馮老師,感謝他對何佳鏵的嚴格要求。
最后,我再一次謝謝孩子的任課老師們,尤其是作為班主任的你,你一心撲在工作上,為了孩子的成長付出一切,謝謝你。希望齊老師能在今后對何佳鏵的學習、行為習慣等更加嚴格要求。
祝齊老師事業有成,工作順利。
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日期:
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