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教師節給老師的一封信

時間:2021-02-01 11:22:09 書信 我要投稿

教師節給老師的一封信15篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫信的經歷,對書信很是熟悉吧,書信具有明確而特定的用途和接受對象,并有固定的或慣用的格式。寫信的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的教師節給老師的一封信,歡迎大家分享。

教師節給老師的一封信15篇

教師節給老師的一封信1

敬愛的鄭老師:

  您好!

  時光飛逝,日月如梭,轉眼間您已與我們相處已一年多。感謝有您!在您的諄諄教導下,我由一個不懂事的小女孩變成了一位活潑開朗、堅強自信的陽光女孩。和您朝夕相處的日子里,您的聲音常響在耳畔,您的身影常在我的眼前浮現,您的教誨常駐我的心里,您的每一次關切的眼神都成了鼓勵我前進的動力。

  記得四年級第一學期注冊的那一天,您那一頭飄逸的長發和溫柔的笑臉,在我的心靈里刻下了一道優美的弧線。我們特別開心,您擔任我們班的班主任,因為每次您留得家庭作業都非常少,鼓勵我們多看課外書。在您的引導下,我逐漸明白:書,是幼兒時一顆不可缺少的奶糖;書,是小學時一位必伴的“老師”……淡淡的書香里,蘊含著我們童年漫漫的歲月!

  隨著年齡的增長,我已不再局限于“現有的國土”,開始“發動戰爭”,去尋找“新獵物”。很快我找到一塊“新的殖民地”,并準備“吞沒”它。從童話故事到時事政治,從天文知識到海底世界、從古典文學到世界文學,都成為我“捕捉獵物”的范圍。每次讀至精彩處,我必將精華處摘抄出來,作為以后的寫作素材,并經常將讀書心得總結歸納,變成一篇篇優美的心靈感悟。

  自從愛上了閱讀,我常常把省下來的錢一次又一次地被“書商”騙走,有時為了一本心愛的書,我“一夜未眠”,長期“茶飯不思”。鄭老師!是您讓我對書得了“相思病”,只要半天不見書,就渾身沒勁;是您讓我體會到書中的含義,受益終生。

  20xx年9月10日是我國第三十一個教師節,在此我對您獻上濃濃的祝福:“人類靈魂的工程師——鄭老師,您辛苦了!我一定努力學習,以優異的成績來回報您!”

  祝

  身體健康!

  萬事如意!

  您的學生:XXX

  20xx年9月9日

教師節給老師的一封信2

親愛的馮老師:

  您好!明天就是您的節日了,我首先祝您節日快樂!

  馮老師,雖然您現在已經不再教我了,可是,您把我從小學一年級一直帶到現在四年級。在這整整四年的時間里,我一直都有許多的話想對您說,現在我就把它們都寫在這封信里吧!

  馮老師,您對我們的學習要求一直都很嚴格。有一次您在講臺上講課,而我在下面玩計算器,結果弄出了響聲,影響了課堂紀律。您當時非常生氣,狠狠地批評了我。現在,我想對您說:“老師,您不要生氣,請相信我一定會改正的!”

  馮老師,記得前年學校開運動會時,我們班和三(2)班跑步比賽,結果我們班贏了,您和我們一樣地高興。看著您那開心的笑臉,我真想對您說:“老師,我真希望這樣的笑容能每天都掛在您的臉上,那該多好呀!”

  馮老師,您還記得嗎?就在我剛上一年級的時候,一天,我在學校被高年級的同學撞傷了。這事被您知道后,您趕緊把我帶去抹上藥水,并讓我在教室休息,不要到處亂跑。您就像媽媽一樣關心我,讓我感到非常溫暖,至今我都依然記在心里。

  馮老師,我還想對您說:“謝謝您這幾年對我的教育,從您那我不但學到了很多知識,而且,還懂得了許多道理。我一定會用我的努力來回報您,您一定要相信我呀!”

  馮老師,我還想告訴您,我們現在的班主任鄭老師對我們和您一樣既嚴厲又慈愛。請您放心,我一定會在鄭老師的教育下,努力學習,改掉以前的壞毛病,請您為我加油吧!

  祝您

  節日快樂!身體健康!

  您的學生:魏幸康

  2xxx年9月9日

教師節給老師的一封信3

敬愛的老師:

  您好!

  轉眼間,一年的時光匆匆而過。在這簡短的一年里,我們就像做了一個夢,一個很長、很讓人懷念的夢。夢里,酸甜苦辣說也說不盡。這夢,包含一著您背后多少的辛勞!多少的關懷啊……

  您說的每一字每一句,我還依稀記得。您在我們身上撒下了光和熱,撒下了一片知識。您學識淵博,為我們“添磚加瓦”,讓我們的知識面更廣闊。

  我記得,那是去年您剛接手這個班時,學校舉行會操比賽,為了能讓我們班取得一個好成績,您每天放棄自己的休息時間和我們一起練操。我知道我們的情況不容樂觀,您看在眼里急在心里,比賽的那天中午天特別的熱,每個班都積極地在預備場地進行練習,而您卻出乎我們的預料,讓我們呆在教室,您給我們做起了賽前心理輔導,您的每一句話都深深地印在我們的腦海里——相信自己是最棒的,做最好的自己。我們沒有辜負您的期望,取得了第一名的好成績,您欣慰地笑了。

  和您在一起的點點滴滴,我深記難忘。您還對我們說過:“天下無難事,只有肯攀登。”我們一定要從一點一滴做起,養成良好的自覺習慣。有些同學遇到困難就棄之不理或繞道而行。這怎么行呢?然而,您的這句話,讓同學們開了竅。我們要踏踏實實地走下去。遇到困難,就奮力攻破它,只要有心人。世界上沒有解決不了的難題,只有不愿解決難題的人。看吧!您一次又一次地教會我們一個又一個的人生哲理,讓我們一次又一次領悟到真諦……

  是您!讓我的作文水平,像芝麻開花——節節高。在您的教導下,我的作文從一個不顯眼的角落,榮登第一名的位置!不用說,您對我們的進步,是看在眼里,喜在心里啊,心里頭也是欣慰的。看您春一光滿面的樣字,活像年輕了十多歲。

  在這多姿多彩的一年里,您為了我們的進步,花了多少心血,流過多少汗水,熬過多少個夜晚啊!夏天,熱似蒸籠,蚊蟲成群,您卻在為第二天的課程而備課;冬天,北風怒號,寒風呼嘯,您卻是第一個來到班上的人。每當看到同學們的笑臉,您的臉上也露出會心的笑容。同學們的成績,就是老師您的成績;同學們的進步,就是老師您的進步啊!一年來,我們師生之間建立了比山還高,比海還深的情誼。

  斗轉星移,滄海桑田。不變的是那份師生情,是我們對您那份永不褪色的感恩心!

  愿您教師節快樂!

  您的學生:潘春江

  20xx年9月9日

教師節給老師的一封信4

敬愛的史老師:

  您好!

  在這美好的教師節里我想用寫信的方式說出我一至五年級要對您說的心里話。

  史老師您對我們的學習是那么負責我們班的哪位同學常寫錯哪個字用錯哪個標點您都了如指掌。您還為我們班做了"百舸爭流"激勵我們班的同學不斷進步您帶我們四年我們班的語文成績年年都名列前茅從來沒有落后過。老師您為我們付出的點點滴滴尤如絲絲春雨無時無刻不滋潤著我們的心田您從教我們開始到教我們預習課文您不知付出了多少心血啊!

  記得三年級下學期我的學習很輕浮雖然成績也能考好但忽上忽下這點被敏銳的您發現了您找我談話告訴我學習要抓緊了我雖然嘴上答應了但心里還是把它當作耳邊風。果然不出您所料到了期末考試前夕我的考試成績連續下降我心里開始慌了不知該怎么做才好。此刻我仿佛成了一只迷途羔羊這在這萬分火急之時您在作文本上批了一段話告訴我學習要扎扎實實不能輕浮這段話仿佛讓我吃了一顆定心丸讓我在這燃眉之急時抓住了一根救命稻草我按您的方法做了下去終于讓期末成績保持在九十分以上。期末考完后您還對我進行了家訪您教育我的那段話我現在都牢牢記在心里。啊老師您對我的關懷是多么無微不至啊!

  史老師是您教育我要多看書您還常帶我們進行實踐活動讓我愛上了寫作文您從每日一句開始循序漸進直到我成為班上的寫作高手您讓我們看書讓我掌握了大量課外知識您還動員大家加入"小書蟲"俱樂部把我們個個都培養成咬文嚼字的"小書蟲"這些數不清的事例就是您辛勤耕耘的見證。

  老師我知道我們不乖常讓您生氣還說出了六年級不教我們的話可您教學有方又和藹可親在六年級這個關鍵年級里我由衷地希望您能留下來教完我們這最關鍵的一年級吧!

  鳥兒以它矯健的翅膀來回報哺育它的大自然我就以我學習上的進步和工作上的成績向您表示祝賀吧!

  祝您

  越活越年輕!

您的學生:經韜

教師節給老師的一封信5

尊敬的**老師:

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。在教師節來臨之際,我自然地想到您――我的老師。老師,我要感恩您,因為您讓我在學習中得到快樂。

  吳老師,每當我有困難時,您都鼓勵我,支持我。在我需要幫助時,您都會走到我面前,幫助我。

  每周一的升旗儀式上,升旗手高高地站在升旗臺上,伴著雄壯的國歌聲,她們拉動繩子,國旗徐徐上升。做為一名升旗手是多么光榮啊!所有的老師、所有的同學都注視著國旗,注視著升旗手。我做夢都想成為一名升旗手。

  吳老師,您還記得嗎?那是上學期,咱們班選拔三位升旗手。我渴望自己成為其中一位。當您宣布升旗手的名單時,我又緊張又興奮。興奮的是,我終于如愿以償了。但我又怕自己完成不了這一光榮的任務。您鼓勵我說:“不用緊張,做不好,沒關系。因為這是你第一次升旗。”我笑了,心里懸著的石頭落地。

  從那以后,我成為一名非常出色的升旗手,在重大的節日上,我都會出現在高高的升旗臺上。

  新學期來了,我轉到溫州市實驗小學國際班。我多么不情愿離開您啊。可是媽媽執意讓我轉學……

  今天,在教師節即將來臨的今天,我卻看不到您,我只有默默地想念您,祝福您,,我祝您天天開心,永遠健康!

您的學生***

教師節給老師的一封信6

敬愛的老師:

  您好!

  當秋風送來第一縷溫情,第24個教師節向我們走來。在這個寫滿祝福的時刻,校研究生團委、研究生會代表全校研究生同學真誠地向您道一聲:老師,節日快樂!

  “一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,教必有方,滴滴汗水誠滋桃李滿天下;

  十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五經四書三字兩雅一心,誨人不倦,點點心血勤育英才澤神州。”

  一副對聯怎能道完您的無私奉獻誨人不倦?一聲問候又怎能訴盡我們的無邊敬意深深祝福?

  您總是被盛贊為“人類靈魂的工程師”、從事著“太陽底下最光輝的事業”;您常被比喻為“紅燭”,默默發光、默默奉獻;您使學習變成一種快樂;您讓我們明白如何堅持正確的、改正錯誤的;您讓我們知道,不管外面多么喧囂,知識的世界才最應該眷戀,您的課堂總帶給我們寬容、歡笑、激動……

  這就是您——我們敬愛的老師!

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石碑上的名字未必傳世,您的名字刻在我們心上,這才是真正永存。

  在災難來臨的一剎那,那蒼鷹般的姿勢鑄就了偉大的師魂;而無數個日夜,老師窗前的明燈更為萬千學子點亮希望之途。

  您用巨大的犧牲鋪設著偉大的道路,您用心靈的火焰照亮了希望的夢幻,您怎不該站在共和國的殿堂上,戴上光榮的彩色花環,聽世界為您奏響一曲飽含深情的嘹亮贊歌!

  在那些充滿希望的將來,無論我們將成為挺拔的大樹還是低矮的灌木,我們都將以生命的翠綠向您致意,我們要將謝意編成一個花籃--獻給您!

  祝福您——老師,愿您健康、快樂、富足、平安!

教師節給老師的一封信7

尊敬的崔老師:

  您好!

  一年一度的教師節又來臨了,使我忍不住想起您對我的教誨和關懷,所以我特意寫了這封信。記得有一次,我作業沒做完就在座位上轉來轉去。后來您把我叫住了,而且到辦公室去做。到了辦公室我才認真地做完。經過這件事后,每次作業我都能認真完成。還有一次是期末考試,我的數學只考了93分,連三好生都沒評到。我很難過,您說:"下學期可一定得努力了!只有平時努力,期末才能保證考出好成績。"我聽后,決定努力學習,不再讓老師失望。

  老師,如果沒有您的教育,我的學習不會更上一層樓。有了您,我認識了許多好同學,有了您,我知道了很多解題的方法,很多做人的道理。在這里我要送給您一首歌,歌的名字是《老師老師我愛你》:老師老師我愛你,你的話兒甜蜜蜜。教育我們快快長,長大為國出大力。

  老師,我愛您。祝您

  節日快樂!笑口常開!

您的學生:孫同學

9月2日

教師節給老師的一封信8

敬愛的楊老師:

  您好!

  經過了您長時間的教誨,一定很辛苦吧!請允許我代表全班同學向您問候一句:老師,您辛苦了!您總是一絲不茍地教育我們、培養我們,多像一位辛勤的園丁培養著祖國的花朵,讓我們快樂地成長,成為一棵茁壯而繁榮的大樹,讓大家報答祖國。每當看到您可敬的笑容和親切的話語,總能讓我想起上課時的情景。

  “叮零零”每當清脆悅耳的上課鈴聲響起,您總會邁著輕快的步伐走進教室,然后走到講臺旁,津津有味地講起今天的課文來,您的一舉一動都吸引著大家,五十二雙眼睛緊緊盯住您,您有時講得風趣幽默,有時講得親切自然,有時講得低沉響亮,有時……總而言之,您講得妙趣橫生,能讓大家全神貫注、聚精會神地聽您講課。楊老師,您講得生動極了!讓人出神入化,似乎身臨其境,如果有人開小差,絕對不會責罵他(她),只會溫和地告訴他(她)該怎么辦和道理,一聽到您深刻的教誨,那同學絕不會一錯再錯。下課了,您還在認真地改作業或備課,那一絲絲皺紋就是您辛勤教誨的證據,也是您愛我們的證據,您對我們多么好啊!我們要團結向上,以優異的成績爭取全校第一,感謝您多年的教誨!

  敬祝您新年快樂、合家幸福、身體健康!

教師節給老師的一封信9

  “老師,祝您節日快樂!”操場上回蕩著我們響亮的祝福,沒錯這就是一年一度的教師節,而我們則在向老師送上自己最衷心的祝賀。

  思緒飄到幾年前,同樣是一個教師節,我拿著自己親手做的手鏈,手里汗津津的。“老師會不會喜歡我的禮物呢?我做了好久呢,可是這條手鏈一點兒也不漂亮,老師一定不會喜歡的吧。”懷著忐忑不安的心情,我走在上學的路上。天氣真好啊,白白的云,嘰嘰喳喳的小鳥,還有路邊隨風搖晃著的小草和小花,一如既往的景色,卻是不一樣的心情,因為這特殊的日子——教師節。

  剛到樓梯口,遠遠地,就聽到比平時吵鬧不知多少倍的聲音。進了教室,我就被里面的景象驚呆了,同學們都拿著自己的禮物介紹著,有漂亮的花束,有精美的十字繡手帕,還有泥塑的小人偶,每一個都讓人愛不釋手,想必老師也會很喜歡的吧。看看自己的禮物,嘆了口氣,走到自己座位上。“要不今天別送了吧,等回家讓爸爸買一個好點兒的禮物明天再拿來好了。”我默默地想。很快老師就走進了教室,同學們立刻圍了上去,爭先恐后地將禮物塞入老師手里。我猶豫了一下,向前走了幾步,又退了回來。心想:有這么多人,老師不會注意我的,把手鏈放過去就行了。于是我快步上前,把手鏈往桌上一放,轉身就跑。很快,下課了,本該回辦公室的老師并沒有走,反而一步一步向我走來,“怎么了?難道被發現了?她不喜歡所以要還給我?”隨著老師的腳步,我的心也劇烈地跳動,終于,她停了下來,只說了一句話便匆匆回辦公室了,那句話使我緊張的心安靜下來,也讓我更加敬重她。她說:“很漂亮的禮物,下次要膽子大點哦!”

  老師,又是一年教師節,我很想您呢,我們有三年沒見了吧,今年,我會帶上我親手做的禮物,去向您再說一聲:“節日快樂!”

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教師節給老師的一封信10

敬愛的楊老師:

  您好!

  有人說,師恩似山,因為高山巍巍,使人崇敬。有人說,師恩像天,因為天空廣闊,使人敬佩。我要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量,是的,師恩難忘,任何文字都無法表達您的偉大!

  記得上三年級時,由于我們剛接觸英語這門功課,認為這是一門很難學的功課,總是有各種擔心,擔心發音不準,英語單詞記不住……但自從您給我們上了英語課之后,之前的種種擔心都消失得無影無蹤了。您上課非常幽默風趣,語言生動形象,總是面帶笑容,所以每節英語課都是在愉快的氣氛中度過的。您還時常在課上表揚我,不但讓我擔任課代表,還獎勵我小禮品。從那以后,我的英語成績就像芝麻開花——節節高。楊老師,非常感謝您!是您耐心的教導和鼓勵,我的成績才會進步這么快。

  還記得那年六一兒童節,那天放學了,您把我留了下來,我當時心驚膽戰,以為犯了什么大錯,全身不停地顫抖。您見狀溫和地問我:“麗麗,你怎么了?”我小心翼翼地說:“楊老師,我犯了什么錯了嗎?”這時,您哈哈大笑起來:“傻孩子,今天是兒童節,我留你下來,是想帶你去吃你喜歡吃蛋糕和shopping。”我聽了,心情一百八十度轉變,心臟禁不住跳起了舞,心在狂叫:耶,耶,耶!能和您去吃東西和shopping,這是一件多么榮幸的事情啊!于是,我趕緊背上書包跟您走,我默默地跟在您的后面,走著走著,您停下了腳步,等我跟上了,您用手牽著我的手,我的手頓時熱乎乎的,您的手真暖和,就這樣,我們不知不覺地到了蛋糕店,您為我挑了我最喜歡吃的蛋糕,正當我吃得津津有味時,您問我:“麗麗,你知道蛋糕這個單詞怎么讀嗎?”我說:“楊老師,不知道,您教我。”說完您就教我拼讀,還教我記這個單詞的方法,我很快地記住了,您還讓我用蛋糕說一句話,您當時夸我說得非常好,我開心極了!吃完了蛋糕您帶我去shopping,給我挑了一件我喜歡的衣服,說是送我的禮物,還教我衣服和禮物的單詞,并用這些單詞說一句話。今天,我收獲可真不少啊!不但能吃到我最喜歡的蛋糕,穿上您為我挑選的漂亮衣服,還學到了關于英語的很多知識。心情無比激動和快樂,楊老師,您讓我過了一個與往年不一樣的兒童節,終生難忘!

  楊老師,現在雖然您不教我了,但您昔日對我的關懷和鼓勵至今仍瀝瀝在目,您對我的恩情深似海,我要好好學習,以優異的成績來回報您!

  教師節在即,祝您節日快樂,工作順利,笑口常開!

  您的學生

  20xx年9月10日

教師節給老師的一封信11

尊敬的.老師:

  您好!

  九月金秋,一個收獲的季節,一個感恩的季節,一個屬于教師的季節。老師,是您為我們開啟了智慧之門,是您為我們指引前進的方向。你們為了教書育人而風雨兼程 、嘔心瀝血,為了哺育祖國的未來而無私奉獻、鑄就靈魂。在第xxxx個教師節來臨之際,請允許我代表xx全體學生向老師們表達最誠摯的謝意,讓我們真誠地道一聲: 老師,您辛苦了! 。

  做為醫學院的一名學生,在大學最后也是最關鍵時刻,我非常榮幸的來到xxx,從醫學生到醫生的轉變是我們的必經之路,是您攙著我們在這條道路上邁出了關鍵的一步,是您給我們提供鍛煉機會,讓我們成長。您無私的傳授各種臨床知識和寶貴經驗,讓我們少走了很多彎路。是你們,從工作到生活,無微不至的關懷我們。

  還記得,您不論嚴寒酷暑,即使剛結束了一天甚至一晚的工作,準時站到到醫學院教室里給我們講課。還記得,您對照病例,精心講解理論知識,耐心細致的教我們臨床技能,教我們與病人溝通的技巧,為我們糾正每一個錯誤,修改每一份病歷 太多的感激之情無法在此刻一一傾吐,但我們將永遠銘記。老師,你們刻苦的工作作風,嚴謹的教學風格,精湛的醫療技術,崇高的敬業精神和博大的愛生情懷是我們學習的榜樣,也讓我們感受到了醫學的莊嚴和神圣。

  老師,您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面行為規范的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。我們相信,有了您們的指引,我們必將早日成為祖國的棟梁之材。

  敬愛的老師,您身體健康、工作順利是我們此刻最大的心愿!您生活美滿美滿、家庭幸福是我們對現在最大的祝福!在這春華秋實的收獲日子里,我們以紙代琴,以筆為弦送上這首心曲,謹以這份最虔誠的祝福,衷心祝愿您在繽紛的人生旅途中健康 、快樂、滿足。

  此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  20xx年x月x日

教師節給老師的一封信12

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,教師節到了,回顧過去幾年您的教導,讓我感觸深刻,在今天這個特殊日子里,真的非常的感激您的悉心教導,一直以來你都是對我們要求的非常嚴格,在學習當中也是非常細心的教導,現在回顧起來的時候我也真的是感覺非常的有感觸,我也知道您對我一直以來都是保持著好的態度,您幸苦了,感激您的教導,回顧過去的點點滴滴,很多思緒涌上心頭,在今天這個日子里,屬于您的節日里,愿您以后笑顏常開,工作順利。

  馬上就要畢業了,您以一直以來都對我們有抱有期待,在這一點上面絕對是毋庸置疑的,我也非常希望能夠讓您得到認可,過去幾年來的學習當中,我是對自己很有信心的,一定不不會辜負了您,您同時也是我們任課老師,真的非常的感激您的教導,每次上課的時候,您都是一絲不茍,我知道雖然一節課只有四十五分鐘,但是您要做的準備卻是好幾個小時,上課是比較幸苦的,我們只需要在下面聽就可以了,但是您要講課,要讓我們每個人都能夠聽進去,這是您一直以來的教學作風,確實讓我很有感觸,同時您作為我們的班主任,平時要操心的事情就更加多了,每天工作了一天之后比較勞累了,但是還要查寢,這實在是讓我非常的感動,平時您本來工作就非常的多,到了晚上卻還要休息的比我們晚。

  您的每一句諄諄教導我都記在心里,在上課的時候我認真的聽講,作為的班上的班干部,我是有責任去維持班級紀律的,您對我們班干部一直以來都是非常的嚴格,讓我們做好本職工作,我當然是希望能夠幫您分擔一些壓力,我認為這是非常好的,我也相信這些是我應該去做好的,真的希望能夠為您減輕的一些壓力,平時看到您那么辛苦的工作我真的很有感觸,很多次在中午吃午飯的時候,您還在辦公室給我們批作業,這些也是我無意之間看到的,您都沒有自己的時間了,為了給我們批作業有很多時候,您一直對我們都是無私的付出,我一直都非常相信這些是能夠影響我很多的,我也堅持自己的方向去做好了很多事情,在這一點上面我覺得是非常有意義的,今后我也一定會做好自己的班委工作,為您分擔工作,愿您身體健康,教師節快樂!

  此致

敬禮!

  寫信人:您的學生

  20xx年x月x日

教師節給老師的一封信13

親愛的王秀英老師:

  時間過得飛快,就像細沙一樣從指縫間逝去,不痛不癢。一轉眼三年過去了,但是我清楚的記得你忙碌的身影,深深地映在我的心底。

  老師,我有許多話想和您訴說。記得那個夏天,我剛轉學到蘇州,就像一只受驚的小鳥,對陌生的環境充滿著不安。我很擔心我的成績會不會跟不上,會不會拖班級的后退,所以我非常忐忑,所以剛進班級,我選擇了一個靠后的位置坐了下來。那個時候我還很小,對這個世界有太多的未知,是您無微不至的提醒我,呵護我。我還記得,當時我的語文成績在班上一直倒數,為了這事,您也很著急,但是您沒有說我,還一直鼓勵著我。常常對我說:“加油,你能行的。”我接受了您的鼓勵,不再我行我素,認真努力的學習,每天都會訂正默寫到很晚。我知道您那個時候也沒有休息,您也在臺燈下辛勤的批著作業。所以從我初見您開始,您就戴著厚厚的眼鏡,但我知道您的內心是透亮清澈的。您為我們的付出和留下的汗水,我都會牢牢記住。

  謝謝您,王老師。我特別喜歡聽您上的課,您的課非常有趣,您教我們做游戲,教我們讀書,教我們做人,教我們與人相處……總之,您就像天使的翅膀,將我們圍住,保護著我們。您在我失落的時候給我希望,在我的身上書寫下了絢爛的篇章。一個班級有許許多多的孩子,就像大海一樣,匯集成知識的海洋。而我那么渺小,正如海洋里的一朵浪花,您不也像是巨人一樣高大的燈塔嗎?您的光芒傾瀉在我們心上,也許不像太陽那般刺眼,但也將我的心靈照的通亮。

  親愛的王老師,您是我人生道路上的指路人。明天就是教師節了,祝您身體健康,工作順利,還有一定要注意休息,不要疲憊的上課。這樣,您的視力或許就會慢慢的好起來了吧!哈哈,老師,再次祝您教師節快樂!

  楊昊旭

  20xx年xx月xx日

教師節給老師的一封信14

尊敬的陳老師:

  您好在這金秋送爽的日子里迎來了第二十六個教師節在此我祝您節日快樂同時也向您傾吐我的心聲。

  您開始當我們的班主任時,我們已經上四年級了對我們來說,您就像一個“后媽”陌生感使您的言行讓我們處處感到不自在,總覺得您沒有以前的老師好。

  可是后來我們卻慢慢地愛上了您。經過我們的觀察發現您有幾個特點:一、您講得課既生動又有趣;二、您對同學們非常負責;三、您比任何老師都有耐心。后來我們又在板報上看到了您還是省級優秀教師這使我們對您的敬意更加濃厚了。

  記得有一次一個您曾教過的學生的家長到我家做客,便給我們講起了您的先進事跡,其中就有一條說您對學生非常負責這使我不禁想起了一件事情:隨著課程難度的加深有些同學接受不了,于是您常常給他一遍又一遍地講解,直到他聽明白為止。您還經常占用休息時間為同學們輔導而您卻不圖任何報酬。您的愛就像古井一樣深。

  老師雖然時光的長河會漂走您青春的美貌,但您那顆美好的心靈,卻不會隨時間衰老顆顆童心會使您永遠青春年少。

  此致

敬禮

教師節給老師的一封信15

親愛的那老師:

  您好!

  放署假的兩個月里我非常想念您,特別是當我得知您不再教我們時,心里更加的想念您了,我多么希望您能再回來給我們上課呀!

  還記得二年級開學時媽媽問我:“赫赫,你的新班主任長什么樣?”我說:“是一個美麗的班主任。”“描述一下她的模樣好嗎?”媽媽說,我想了想說:“她朗誦課文時的聲音很美麗。”就這樣,在您那美麗的朗誦聲中,在您的關心中,在您的幫助下,我從一個任性的孩子成為了一個勇敢的少年,從一個膽小不愛說話的男孩變成了一顆“課堂活躍星”。

  老師,有人說您像春蠶,有人說您像蠟燭,也有人說您像辛勤的園丁,可是我覺得您就在我們身邊,離我們很近很近,有時候您像我們的媽媽,有時候您像我們的大姐姐,還有時候您就像我們的好朋友。

  每當我任性時,媽媽說服不了我就會給您打電話,然后您就像好朋友一樣跟我聊天,幫我改正缺點。下雪時,您會像大姐姐一樣和我們一起堆雪人。更多的時候,您像媽媽一樣關心著我們。記得有一次我發燒了,病得厲害,您趕忙給爸爸打電話,然后用雙手給我輕輕地按摩起來,那雙手如同媽媽一樣溫暖,我立即感覺好多了。

  那老師,謝謝您兩年來對我的關心和教育。“誰言寸草心,報得三春暉?”在教師即將來臨之際,我想再一次對您說一聲:“謝謝!”也想對所有的老師們說一聲“老師,你們辛苦了!”

  祝老師節日快樂!

  此致

敬禮!

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