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致初三同學(xué)的一封信

時間:2024-06-15 18:04:55 秀雯 書信 我要投稿
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致初三同學(xué)的一封信(精選10篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是書信了吧,書信是人們?nèi)粘I钪薪涣魉枷搿⒈磉_意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。你所見過的書信是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的致初三同學(xué)的一封信,歡迎閱讀與收藏。

致初三同學(xué)的一封信(精選10篇)

  致初三同學(xué)的一封信 1

親愛的同學(xué):

  你們好。

  我們在一起度過了六年的充實、忙碌與快樂的生活。六年的生活我們走的辛苦而短暫,六年的路我們踏著荊棘,卻笑得萬里花香。我們一起在知識的海洋里盡情遨游;一起在夢想的'天空中展翅飛翔。酸甜苦辣我們一起分享;喜怒哀樂我們共同承受。

  因為有了同學(xué),讓我們的生活變得豐富而有趣,正是有了同學(xué),才讓我們互相學(xué)習(xí),互相幫助,一起學(xué)習(xí)知識,共同完成作業(yè)。因為有了同學(xué),才讓我們變得謙虛,學(xué)會尊重對方。因為有了同學(xué),我們才能互相學(xué)習(xí)別人的長處,在同一片天空下,展現(xiàn)自己的技能。

  有了同學(xué),才有了朋友;有了朋友,我們才會互相袒露心聲,傾聽別人的心聲。上天讓我們成為朋友,我們就是最有遠的。在這即將離別的時刻,讓我們深情地唱吧!新的校門在向我們敞開,新的集體在歡迎我們,但是我的老同學(xué),我永遠不會忘記你們,你們的名字,你們的模樣,你們永遠是我腦海中抹不掉的記憶。

  在這離別的時候,讓我們立下誓言:“今天我們以建東為榮,明天建東以我們?yōu)闃s。”人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。讓我們在自由的藍天下快樂的馳騁,等到我們成為祖國棟梁,讓我們再來母校相聚。

  祝你們:學(xué)習(xí)進步,天天快樂!

寫信人:

日期:

  致初三同學(xué)的一封信 2

親愛的同學(xué)們:

  在這座美麗的校園里,你們陪我一起走過六年的小學(xué)生涯,我們相處的每一天,每一分,每一秒,都是那樣的美好。我們的友誼堅不可摧。

  與你們相處的歲月,你們給了我許多禮物。第一份禮物是——關(guān)愛。那一年,學(xué)校舉辦田徑運動會,我參加了800米長跑。隨著一聲令下,我便陷入了循環(huán)的跑步當(dāng)中。我跑到第二圈,體力已經(jīng)消耗的差不多。我想放棄的時候,我身邊還有你們——我的同學(xué)。你們在旁邊鼓勵我,支持我,在場外陪我跑。那一刻,同學(xué)友誼砸進了我的心房,沉甸甸的,溫暖而又甜蜜。我要支持下去!我扭頭看了一下旁邊的同學(xué),一張張燦爛的笑臉給我勇氣,我耗盡最后的一絲力,跑向終點。一大群同學(xué)奔向完成比賽的我,噓寒問暖,將我扶著,那時的我,真的很想哭。同學(xué),關(guān)愛這份禮物,很暖心,謝謝。

  你們給我的第二份禮物是——團結(jié)。記得五年級的一次大掃除,全班同學(xué)的興致很高。我卻打不起精神來,這玩意我覺得沒意思。偏偏,老師不讓我自顧自,要我擦“眼鏡窗”。我無奈地接過任務(wù),當(dāng)我望著眼前疊得高高的桌椅,我猶豫著,真想有人扶我上去。就在這時,你們來了。一群女同學(xué),提著水桶,邁著輕快的步伐向我走來。有的同學(xué)替我扶住要狂的椅子,有的同學(xué)給我遞抹布,有的同學(xué)在窗子的`另一邊已經(jīng)賣力地干起活來。又是一股溫暖砸進我的心房,原來團結(jié)是那么的令人感動。我不由分說,將窗子里里外外都擦了一遍,對面的你們又是一個笑臉。正是因為團結(jié),任務(wù)完成得很迅速很順利,擦完窗子,我停下來看看這個班級,每個人都是那樣的賣力,干得熱火朝天,沒有不悅,只有團結(jié)。同學(xué)啊同學(xué),“團結(jié)就是力量”,這是你們送給我的禮物,我將終身受用。

  你們給我的禮物數(shù)不勝數(shù):安慰,這是失敗后你們送給我的;擁抱,這是我拿獎以后你們送給我的;快樂,在這一所校園的每一分每一秒,你們都送我這些禮物……

  你們給我最珍貴的禮物是——真誠的友誼,我會將這份禮物永遠珍藏在心中,鎖在記憶里,直到我老去,死去,都不會將這份禮物遺失。

  祝你們:永遠開心快樂!

寫信人:

日期:

  致初三同學(xué)的一封信 3

小明同學(xué):

  你好!

  我讀五年級,我喜歡讀喜劇書,是個有時候活潑、搞笑、憂郁的女孩。我們的學(xué)校有許多體育器材,如羽毛球,單杠等等。下課時,操場上可熱鬧了!我們的教室寬敞、明亮;學(xué)校還有圖書館、電腦室等多媒體教室,我們就在這美麗的校園中茁壯成長。

  可能你對我的來信感到驚訝,我也不認識你,我只是想交一個好朋友,互相學(xué)習(xí),互相幫忙而已,希望你可以成為我的好朋友哦!據(jù)我了解,你在學(xué)校表現(xiàn)十分出色,學(xué)習(xí)認真,學(xué)習(xí)也是也一步一步上進,在說了失敗,也沒關(guān)系重新振作起來,“失敗是成功之母”。我們吃得好,住得好,不知道你那里是什么樣子的,希望你的告訴我,回信哦!

  小明同學(xué),你的生活與學(xué)習(xí)是怎么樣的.哪?你說說你需要什么?你需要什么呢?書?學(xué)費?還是學(xué)習(xí)用品呢?如果你有什么需要,那你盡管告訴我吧,我會盡我最大的努力去幫助你的。讓我們通過“手拉手”的一個活動互相認識吧!讓我們手拉手,成為真正的朋友吧!讓我們二十一世紀的少年成為祖國的棟梁,為祖國獻出一份力,把祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛吧!

  祝你:學(xué)習(xí)進步!

寫信人:

日期:

  致初三同學(xué)的一封信 4

親愛的同學(xué)們:

  你們是否進入初三后感到壓力特別大?要記的多了,要思考的也多了,父母老師的嘮叨更多了;玩電腦的時間少了,休息的時間也少了,閑談時間更少了。

  未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽光大道的可貴;未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜,哪能體會風(fēng)和日麗的可愛;未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗,怎能體會到勝利和成功的喜悅。挫折,想說恨你不容易。

  親愛的同學(xué)們,不要抱怨長路漫漫走得不瀟灑,其實艱難困苦就是你成功的搖籃,讓長風(fēng)的翅膀攜你過盡千帆,讓心思的呼喚伴你嘗過生命的難關(guān)。只要心中的風(fēng)景不凋零,生命的`葉子永遠不會枯黃腐爛,永葆一顆接受磨礪的心,人生將會永遠是春天。

  初三中考,千萬不要害怕,要給自己勇氣,扎實的踏下每一個腳印,陷入土地的印跡不僅是歲月的留痕,更是一個般標(biāo),引你去追尋。

  我認為學(xué)習(xí)是一個要耐得住寂寞,放得下欲望,舍得享樂的事,沒有人經(jīng)常給你鼓勵,沒有人一直關(guān)注你,不管怎樣麻煩,我們都不能那么懶,那么不守時,那么吃那么玩那么羅里吧嗦不看書。

  我相信“梅花香自苦寒來”是對的,只要初三的同學(xué)們以及我自己努力學(xué)習(xí),辛苦奮斗,美好的未來大門將迎我們進入。

  此致

敬禮

寫信人:

日期:

  致初三同學(xué)的一封信 5

王xx:

  在這三年,雖然我們不是在一個寢室,但是關(guān)系一直都很好。我之所以挑戰(zhàn)你,是因為我覺得你我的成績還未達到理想的效果,我們的實力不是在這個層次。我希望我能和你一起在中考中當(dāng)兩匹黑馬。

  在和你做同桌期間,我學(xué)到了很多東西。語文課上,你總是表現(xiàn)認真,雖然上課總是默默無聞,但是每次當(dāng)我看向你,總會看到你埋頭苦干,或是做筆記、或是背書。數(shù)學(xué)課上,我總會幫你解決一些難題,你每次都會認真傾聽,我作為一個“臨時小老師”,每次看到你,講題都會比自己做題還認真。英語課上,很多語法點我都云里霧里,而你每次都會把在課外補課時做的筆記給我看,或是同學(xué)跟你講的記憶好辦法,或是你認識了什么有趣的新詞,我都特別開心。科學(xué)課上,這一科是我們共同的脫分的`科目,真的每次看到科學(xué)老師、科學(xué)題目、甚至是科學(xué)這兩個字,我都頭暈?zāi)垦#m然我們會去請教老師同學(xué),但是成績依舊不理想。

  現(xiàn)在,我深刻的意識到:要學(xué)好一門學(xué)科,首先要從心里面去接受它!社會課上,七年級的我們并沒有意識到社會的重要性,八年級當(dāng)我們再次認真聽講時,成績明顯有了較大的提高。記得那一次,我們兩個連續(xù)被社會嚴老師表揚了兩三次,作業(yè)認真,考試進步,上課專心,我那時特別的自豪!

  在最后的學(xué)習(xí)過程中,我們一定要全力以赴,現(xiàn)在的成績并不代表什么,只要我們一起加油,奇跡總會發(fā)生的,我會繼續(xù)向你好的方面看齊,我們兩個互相取長補短,互相促進。我相信,我們還會在更好的高中再次相遇!

  你是我開學(xué)時第三次的同桌,我希望一直和你做著同桌一起努力!一起奮斗!就像我說的,我們一定會是中考的兩匹黑馬!

寫信人:

日期:

  致初三同學(xué)的一封信 6

親愛的xxx同學(xué):

  你好!

  時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間2個月的網(wǎng)課學(xué)習(xí)已經(jīng)告一段落了,明天我們就要重返校園,迎接最后的緊張又刺激的中考沖刺階段。在這2個月的網(wǎng)課學(xué)習(xí)中,你的學(xué)習(xí)狀況如何呢?你是否在這個漫長的寒假中得到充實呢?或許你有你自己的答案。

  在我眼里你是一個學(xué)習(xí)認真,思維敏捷,活潑幽默,有時又有點“慫慫”的朋友,雖然我們接觸時間不長,但是我們之間產(chǎn)生了深厚的友誼。你的學(xué)習(xí)成績總是在班級和學(xué)校里名列前茅。你是一個樂于助人的人,在數(shù)學(xué)上你是一個很有“造詣”的人,而我偏偏這么學(xué)科不理想,我相信以你為挑戰(zhàn),不僅可以幫助幫助我的弱科,同時我們也可以取長補短,共同進步。

  在學(xué)校里每次看到你的數(shù)學(xué)高分都讓我分外眼紅,所以我在數(shù)學(xué)這么學(xué)科上一定要抓緊跟上你的腳步,一步步腳踏實地的跟上你,同時也讓我得到了一定的突破。而且每次看你的寫作業(yè)都十分的迅速,并且質(zhì)量還高。我的作業(yè)兩者不可兼得,所以這方面我是需要向你學(xué)習(xí)的。我相信在優(yōu)異的成績背后是不辭辛苦的'努力和付出,你在學(xué)習(xí)上面肯定是下了很大的功夫,付出了很多的努力,才會有你現(xiàn)在的成果。

  在距離中考已經(jīng)寥寥可數(shù)的日子里,我們即將面臨我們?nèi)松械牡谝粋轉(zhuǎn)折點,我們都應(yīng)該都應(yīng)該努力拼搏,奮發(fā)向上。在最后3個月里我會向你看齊,向你學(xué)習(xí),不會的問題向你請教,牢牢地跟上你學(xué)習(xí)的步伐,彌補弱課,鞏固優(yōu)良學(xué)科。希望你不要“羞澀”,放開手腳將你知識傳授給我,我也不會讓你失望。我們都可以進步,實現(xiàn)我們的目標(biāo)與理想。

  “獨立之精神,自由之思想”,讓我在最后的時刻砥礪前行,努力拼搏,無怨無悔。成就最好的自己。加油!

寫信人:

日期:

  致初三同學(xué)的一封信 7

xxx同學(xué):

  你好!一個比暑假還長的寒假過去了,感覺怎么樣?這個寒假里,我學(xué)到了許多,懂了許多,也失去了許多。

  何謂此言?寒假的網(wǎng)課學(xué)習(xí)也進行了快兩個月了。這期間我時而認真,時而散漫,是學(xué)到了許多東西,但同時也遺漏掉了很多很多。

  曼德拉曾經(jīng)說過:“人生最偉大的光輝不在于永不墮落,而在于墮落后總能再度升起。”為了不繼續(xù)墮落下去,我決定以你為挑戰(zhàn)對象,向你學(xué)習(xí),向你看齊。學(xué)習(xí)你上課不開小差,專注課堂;作業(yè)保量保質(zhì),按時上交的作風(fēng)。你我乃學(xué)習(xí)上的對手,生活中的朋友,更應(yīng)該互相幫助,砥礪前行,真正做到二人同心,其利斷金。

  人生能有幾回博,此時不博何時博?人的一生是短暫的、渺茫的,卻能在不斷的競爭中體現(xiàn)出人性的光輝與偉大。并且,在競爭的過程中,我們對自身的實力會有一個更清晰、更客觀的認識。往后便能督促自己揚長補短、腳踏實地、精益求精。我相信你我都能通過競爭受益。

  初中三年的`“地下生活”坎坎坷坷,或艱難,或順暢,或痛苦,或歡欣。這時候,我們需要一個破土而出的契機。而我則將超越你設(shè)為我的契機,希望能以此激勵我上進,追求卓越!

  有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。我將以最飽滿的學(xué)習(xí)熱情、最昂揚的斗志投入到學(xué)習(xí)中去,以最刻苦的努力和最踏實的拼搏攻克學(xué)習(xí)上的難關(guān),以最積極的進取心和最堅定的信念向著勝利前進。

  沖鋒的號角已然吹響,我要用最完美的行動,做到:青春無悔,不負芳華!

寫信人:

日期:

  致初三同學(xué)的一封信 8

親愛的xxx:

  你好呀!

  不記得自己已經(jīng)多久沒有認真地坐在電腦前寫下一封書信了,談起匆匆過去的這個寒假,我感覺還是過得很空,說來慚愧,在寒假剛剛開始的時候,我給自己制定了許多方案,三個月過去,真正完成的卻是寥寥無幾。我深知自己并不聰明,也不自律,說過的.事情總是做不到,但是距離中考只有62天了,我還想再試一次。

  初中三年下來,不得不承認,你真的很優(yōu)秀,不是張揚肆意的顯露,而是內(nèi)斂沉靜。在看你第一眼的時候,我覺得你很文靜,許是很愛閱讀,相處下來,這一點,我倒是猜準(zhǔn)了。在平時的學(xué)習(xí)中,你也幫助了我很多。你總是很耐心,總能在聽完我天馬行空的猜想后,提出自己的見解;每次失利后,你也總能發(fā)自內(nèi)心的勸慰我,讓我有了繼續(xù)向前的動力。你是個很謙虛的人,無論名次如何,你從來不會炫耀,這一點,我怕是永遠都學(xué)不到了,沾沾自喜興許會成為我成功路上最大的阻礙。總之很感謝你,無論是在學(xué)校還是家里,沒有你的幫助,我都不可能這么快地成長。

  為了互相學(xué)習(xí)互相監(jiān)督,在此我特向你提出友誼挑戰(zhàn),希望能夠互相學(xué)習(xí),共同進步。我知道,想要成金,必將經(jīng)受烈火的錘煉;想要破土,必將積蓄足夠的動力。經(jīng)受千風(fēng)萬浪的吹打,造就一顆雄膽、滿腔熱情。我期待并且無限渴望,能夠和你上同一所高中,你會是我永遠的榜樣。

  寫下這封挑戰(zhàn)書,除了激勵自己,其實更多的,還是想要表達感謝。感謝你,感謝我的好室友姜放,感謝九五班的每一位同學(xué),每一位曾經(jīng)教導(dǎo)過我的老師,這份恩情,我會永遠記在心里,中考在即,大家都一起努力吧,還來得及!

寫信人:

日期:

  致初三同學(xué)的一封信 9

親愛的xxx同學(xué):

  你好!我是xx。三年的時間即將過去,在我的心里,你應(yīng)該是我最想挑戰(zhàn)的人。雖然你說你不聰明,但是我認為你很聰明,但你的聰明是你的努力換來的。記憶中,你們寢室總是起的最早,我常問你們?yōu)槭裁雌鸬?這么早,姜放每次都會說“周軒亦啊,每天都起得特別早,然后我們就醒了”,我也常常想著早起,但我就是克服不了自己的困意,記得期末考試的前幾個星期,周歆苗每天都讓你來我們宿舍叫我們起床,那幾周我都養(yǎng)成了早起的習(xí)慣,可見你還是非常厲害的,但我也要挑戰(zhàn)我自己的意志,早起背書,超越你啊!

  我經(jīng)常能看到你拿著一本數(shù)學(xué)資料在刷數(shù)學(xué)題,雖然你每次都謙虛的說“反正也做不來”,但是你其實在偷偷努力吧,我最近也在刷題哦。但通常在家里我也會忍不住玩手機,我一定會克制自己的。我也知道很多方面沒有你勤快,早操背書,午間做作業(yè)……我都會偷點懶,但我已經(jīng)在努力的改變自己的壞習(xí)慣了,我要在觀察你的狀態(tài)時拔高我自己的狀態(tài),我們可以一起進步。

  我記得有一次你說“在家里我更復(fù)習(xí)的進去,在學(xué)校我更復(fù)習(xí)不進去”,我當(dāng)時很驚訝,因為你恰恰和我相反,所以這三個多月的長假,你一定準(zhǔn)備好了吧?但我也一定會用實力說話,超越你的!

  說這么多,但行動才是最響亮的語言,在接下來的倒計時中,我將用盡我最大的力量,努力到無能為力,拼搏到感動自己。我要在競爭中超越,在汗水中成長,永不言棄,奮戰(zhàn)這最后的六十一天!

寫信人:

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  致初三同學(xué)的一封信 10

親愛的xx:

  你好!寒冬已悄然而去,20xx年中考倒計時的鐘聲早已敲響,我們要做的就是不斷前行。此時,離中考只有兩月。在這決定我們命運的關(guān)鍵時刻,我鄭重地向你發(fā)起挑戰(zhàn)。

  有一句話叫“物競天擇,適者生存”,一個人在競爭中會變得更加優(yōu)秀,會變得更加自信。如果說人與人之間不存在競爭,那么存于內(nèi)心的激情將不斷磨滅,才能不斷消散,最終化作“冢中枯骨”。而只要有了競爭,那么人內(nèi)心中的激情將越燃越劇,才能也將不斷提高。

  但是也有留心,選擇怎樣的競爭“對手”,相差甚遠的自然是不可取的',如此,只有選擇與你“勢均力敵”之人,亦或是比你稍稍高出一籌之人。

  你我“勢均力敵”,因此我選擇你成為我在學(xué)習(xí)上的競爭“對手”。所謂“對手”,亦是伙伴——在學(xué)習(xí)之路上的伙伴,一路上你我同行,攜手并進,這便是我所求的“對手”。

  當(dāng)然,你有許多地方是值得我學(xué)習(xí)的。例如,在校時,每當(dāng)下課,你總是第一時間拿出作業(yè),并奮筆勤書,很少見你與他人嬉鬧;當(dāng)每晚放學(xué)時,你總會帶上一本書回寢室,到了寢室后,便投身書海;每天早上,寢室里都會響起鬧鐘的聲音,那是你帶來的鬧鐘,它響起的時間很早,你說,你想早點起來,這樣可以多看會兒書。還有很多事情,我就不一一列舉了。

  人生能有幾回搏,此時不搏待何時!能和你結(jié)成競爭伙伴,我非常高興。我相信在接下來互相競爭、互相幫助的兩個月里,我們能夠共同取得進步。

  古人云:天行健,君子以自強不息。生命的意義在于不斷的追求,生命的追求取決于不懈的奮斗。請接受我的挑戰(zhàn),讓我們攜手并進吧!

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