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寫給老師的一封信
敬愛的老師:
我們要畢業了,回憶過去,剛進校園時,迎接您的,是一張張懵懂的笑臉,是一個個矮小的身影。迎接我們的,是一個甜蜜的微笑,是一雙溫暖的手,是一雙能看見未來的明亮的眼睛。柔柔的春風吹過我的臉龐,拂過我的心頭,使我有一種說不出來的感覺。轉眼間,五個春天都已經過去,您甜蜜的微笑早已遠去,溫暖的雙手已爬滿了皺紋,但我永遠不會忘記,我們在校園里的點點滴滴,我人生中獲得的第一筆財富。我們在一起的時光,有歡笑,也有淚水,有喜悅,也有悲傷,有安逸,也有勞累。
在這歡樂的時光里,您給予了我知識,給予了我表揚,當然,也給予了我不少的批評。
記得有一次,您布置的家庭作業,不僅是在我們的知識范圍之外的,還是在我們以往的家庭作業的數量中,最多的。雖然您中午就已經布置完了家庭作業,但我卻還是一樣都沒有做完。突然,我的鼻子有了一種酸酸的、刺痛刺痛的感覺。糟了,我要哭了。不行,我可不能在同學們的面前失態!我忍住了。回到家后,我努力又快速地寫作業,寫作業。一個小時后,媽媽回來了,問我我的家庭作業寫完了沒有,我沮喪地搖了搖頭,說道:還沒有。有一個小時后,爸爸回來了,又問我的作業寫完了沒有,我帶著哭腔喊道:沒有。你們煩不煩!今天的作業很多哎!半小時后,主廚媽媽大聲叫道:吃飯了!我沒有理睬媽媽,繼續寫我的作業。有半小時后,爸爸來到我的房間,輕聲說道:孩子,快去吃飯吧,吃完了我好洗碗。我這才妥協:那好吧。我快速跑去飯廳,三下兩下扒完了飯,丟下飯碗,又飛奔回我的房間寫作業。半個小時后,我終于把作業寫完了。第二天上午,我惺忪著睡眼,上完了整整兩節課,共有一百二十多分鐘!第三節課下課后,您親自來到教室,厲聲喝道:劉雨,來我辦公室一趟!我又害怕又疑惑:為什么要叫我去辦公室呢?還這么兇,難道我犯什么錯誤了嗎?
雖然我很恐懼,但我還是鼓起了勇氣,跟著您去了。到了辦公室,我捏緊了拳頭,緊咬著牙,緊張的臉都紅了。我用顫抖的語氣,很小聲地說道:老老師,有有什么事事情嗎?您用盡量溫柔的聲音說道:昨天的家庭作業,你寫了好久?呃很久。我還是顫抖地說道。您繼續用柔和的聲音對我說:那字呢,字,寫得怎么樣?說實話,您用這么溫柔的語氣來向我說話,我還真得有一點點受寵若驚。我答道:字?寫寫得應該還還可以吧。因為昨天的家庭作業實在太多太多,所以連我自己都不知道我的字究竟寫得怎么樣。忽然,您改變了那令我受寵若驚的溫柔的語調,大聲地,還帶著一點諷刺的語氣向我吼道:還可以!呵呵,確實還可以!您把還可以這三個字說得很重。您拿出我的語文家庭本,對我說:你自己看看,你的字到底寫得怎樣!您翻開我的家庭本,讓我看。我自卑似的說道:我我寫得寫的一點都不好!大聲點兒!我寫得字不好!這就對了嘛。|以后,你每天中午都來我的辦公室練字,直到你練好了為止!聽到沒有!聽聽到了!從今往后,我每天中午都到您的辦公室練字,最后終于把字練好了。
謝謝您,老師。要不是您,我寫的字,肯定是全班第一。(補充一下,是全班倒數第一。)
老師,您就像是蠟燭,燃燒了自己,點亮了我們的人生和未來;您就像是勤勞的園丁,而我們就像是嬌嫩的花朵,您不辭辛勞的照顧我們;您就像是蜜蜂,我們就是小花,您幫助我們播撒希望和知識,讓我們能夠更快、更好的成長。老師,您辛苦了,我愛您!
五年級:劉雨欣
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