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我身邊熟悉的人作文

時間:2024-03-04 14:32:41 林強 熟悉的人 我要投稿

我身邊熟悉的人作文(通用21篇)

  在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的我身邊熟悉的人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我身邊熟悉的人作文(通用21篇)

  我身邊熟悉的人作文 1

  他長得胖胖的,戴著一副小眼鏡,你別看他長得很一般,但他的心地特別的善良。他就是我身邊最熟悉的人——我的哥哥。

  在一個星期六傍晚的時候,我和哥異口同聲開心地說:"出發!去潮福城吃飯啦!"我和哥哥迫不及待地穿好鞋子出發,爸爸和媽媽慢悠悠地跟在我們的后面。在天橋上,哥哥看到了位殘疾人坐在天橋邊,他的面前擺著一個碗,碗里裝著幾塊錢,哥哥連忙向媽媽要了二十元,他慢慢蹲下,把錢放在了殘疾人的碗中,殘疾人感激地對哥哥說:"謝謝你!小朋友,你真是個好學生!""不用謝!這是我應該做的`!"哥哥開心地對他說。

  我們吃完飯回來了,哥哥又紅著臉跟媽媽說:"媽媽,能不能再給我二十元?"媽媽有些莫名其妙了,她不明白地問:"你還要錢干嘛?"哥哥不好意思地說:"你就別問了,我有用就是!"媽媽還是把錢給了他。哥哥拿過錢立刻飛速地向前跑,他迅速地把錢放進了殘疾人的碗中,殘疾人滿臉感激地看著哥哥,哥哥紅著臉跑了。

  我覺得哥哥是一個又善良又可愛的男生,大家一定要向我哥哥學習,像他一樣無私。人要善良,不單只看美不美,帥不帥,要看心靈美不美更重要。

  我身邊熟悉的人作文 2

  說起我身邊熟悉的人,我會自豪的說:"她是我的媽媽!""世上只有媽媽好,有媽的孩子。這是我第一首學會的歌,因為這是親愛的媽媽教我的。

  她長著一雙炯炯有神的大眼睛,小巧的鼻子下一張紅潤的嘴。一頭烏黑的頭發,看起來很有朝氣。如果她的耳朵紅了,熱了,就會說:"死小虎,你又說我的壞話了,看我不教訓你!"于是,我狼狽而逃。

  她在我的心中是"親切和藹"的,也是"暴躁"的。當我不懂事的時候,她就會一本正經的給我講道理,聽著她的嘮叨,感覺天使在天堂召喚著我。但有時她講完道理我又繼續犯錯時,她就會暴跳如雷,拿著皮帶趕著我,我只好"跪地求饒":"不了,不了,繞了我吧。

  她也是大方的,每當我餓的時候,她馬上去集市上買兩個雞排,再買點雞柳。"大兒子肯定能吃個飽啦!好媽媽去買飯煲,好兒子能吃飽飽! 她雖然只是個賣菜的`,但卻很樸實,很節約。她常常吃我們的剩飯,吃的腸是我咬過的,連肉也舍不得吃,哪回吃肉都夾給我,突然之間我覺得母愛是那么偉大。

  我的母親是偉大的,何況是"母愛"呢。如果我失去了母親,就會浮現出一種念頭——去天堂找媽媽。這就是我的媽媽,她是我生活中最熟悉的人,也是我一生中最需要的人。我長大后要報答媽媽,"終生不能忘記!"

  我身邊熟悉的人作文 3

  我身邊熟悉的一個人叫崔楠馨。我們是同班同學,也是一對形影不離的好朋友,還是學校女籃的隊員。

  崔楠馨有一頭較長的黑發,前面剪了一個齊頭聯,一雙亮晶晶的眼睛,一個櫻桃小嘴,一張標準的瓜子臉。學起小孩的聲音特可愛。她身高1米6,比我整整高了8厘米。

  崔楠馨是我們班的語文課代表,也是老師的小助手。她的興趣愛好廣泛,有籃球、唱歌、畫畫等。

  你們知道我和崔楠馨是形影不離的好朋友么?

  我來告訴你們吧:我和崔楠馨是五年的`好朋友,也算的知心朋友了吧。一到下課,要不是我去找她,就是她來找我。無論我們到那里,你們看到的都是我們倆的身影。

  有一次做了一張數學卷子,她考得不好,而我考得好,但是我也開心不起來,這也許是心心相連的關系吧。273

  還有一次,我聽別的同學說崔楠馨說我壞話,我非常生氣,回到家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽跟我說:"你們既然是好朋友就不要斤斤計較這些小事。"聽了媽媽的話我覺得我好像不生氣了,我懂得了:朋友偶爾吵架是沒事的,不要斤斤計較。

  所以現在想想,我和崔楠馨其實還是朋友,敵人只是偶爾的。我希望永遠和她做朋友,但不知道她是不是這樣想的,崔楠馨:你心里到底是怎么想的呢?希望你可以把我當成是你永遠的朋友!

  我身邊熟悉的人作文 4

  我身邊最熟悉的人是我的媽媽。

  她中等身材,很瘦,一頭烏黑發亮的頭發,彎彎的眉毛下邊一雙明亮的眼睛,好像兩顆黑寶石。

  媽媽最大的特點就是善良,我從小她就教育要做一個善良、懂事的孩子。記得有一次,我和媽媽去逛街,在市場門口,有許多乞討者。媽媽給了我一些零用錢,讓我給那些乞討者。我覺得很害羞,隨手把錢扔在了乞討者面前的盒子外邊,就立刻跑回媽媽身邊。本以為媽媽會表揚我,誰知媽媽卻嚴厲地批評了我,嚴肅地說:“每個人都有遇到困難的時候,每個人都會有需要幫助的時候,今天你幫助了別人,當你遇到困難時,別人也會來幫助你!氄卟怀脏祦碇场幢闶瞧蛴懻,他也有他的尊嚴,你剛才扔的動作會讓別人認為你是一種施舍,幫助別人時要發自內心,一定要誠心實意!

  聽了媽媽的話,我既慚愧,又為我剛才的行為感到后悔。我重新走到乞討者面前,掏出零錢,雙手輕輕放在盒子里,抬頭一看,站在遠處的'媽媽向我伸出了大拇指,我心里也美滋滋的。

  這就是我善良的媽媽,從她的言傳身教中,我明白了許多做人的道理,使我受益匪淺。

  我身邊熟悉的人作文 5

  說起我身邊最熟悉的人,那就是我班的”開心果“——鄭旭蓮了!

  鄭旭蓮是我的好朋友,我們兩個總是形影不離的,正是因為這樣,我最了解她了!

  她有一頭長而卷的金黃色頭發,有一只水靈靈的大眼睛,還有一雙能說會道的嘴。她的`臉蛋白而透著紅,一看,真像個洋娃娃!

  和她在一起,有說不完的話,她那能說會到的嘴總是說的我笑聲不止。她又是在我不經意間說出一句話就能讓我笑上半天!

  她非常頑皮,看見危險的東西總想去試試,想攔也攔不住,如果去攔她,她就像小孩子一樣撒嬌,有時候真拿她沒辦法!

  她雖然愛玩了點,但學習非常認真、投入,她的背誦能力簡直超一流!她的腦袋瓜不知怎么搞的能裝那么多東西!

  有時候我們倆在一起,討論個問題,如果意見不一致,我們兩個就犟起來,誰也不服輸。如果有人惹著她了,你會非常地清晰地看出來,因為那時的臉蛋已經不再是白而透著紅,而是紅的一點白也看不見。

  無論在什么時候,你總會感覺到她的那種陽光、快樂、樸實、純潔的氣質!

  她最大的一個亮點就是模仿人了,無論什么樣的人物形象,只要給她說出來,她就模仿的栩栩如生,而且帶著點兒幼稚的氣質。

  一個充滿陽光的女孩,一個充滿快樂的女孩,一個充滿樸實純潔的女孩,他總是帶走有我的許多煩惱,我許多快樂!

  我身邊熟悉的人作文 6

  知識的海洋十分廣闊,要想獲得這些知識,除了看書,更多的是從老師那里獲取。老師是我們學習生涯中的引航人。下面我就向大家介紹我身邊熟悉的一個人——我的班主任楊老師。

  楊老師穿著得體大方。平時,一絲和藹的微笑總是掛在她的嘴邊。她教學有方,學識淵博。從入學以來,她不僅授課時引經據典,學識淵博,贏得贊嘆,更教授我們學習的方法。從最初的“五步預習法”到現在的要求我們學會總結等等,都為我們培養良好的學習習慣打下了堅實的基礎。在課后,她和藹可親,誨人不倦。只要同學提出問題,她總是耐心解答。當我在閱讀和寫作中遇到困難時,她及時給予我幫助和指正,并幫助我建立了博客。平時,她要求我們堅持每日快樂閱讀,讓我們不僅從書中開闊了眼界,而且還提高了我們表達及總結的`能力。

  辦公室常常有她忙碌的身影。工作中,見她認真地神態。談笑間是她幽默而又有啟發的話語。這就是我敬重而又熟悉的人,我的班主任楊老師。

  我身邊熟悉的人作文 7

  我身邊最熟悉的人是誰呢?你們一定猜不到,那就是我爸爸啦!

  我爸爸長著一張圓圓的.臉,胖乎乎的,像一個大汽球,長著一個高鼻梁,一雙小眼睛炯炯有神,爸爸身材魁梧,還有一個凸出的西瓜肚。我爸爸非常幽默,曾經給我講過一個關于“三公蛋”的笑話,你要是聽過后一定會笑地直不起來腰,還讓我看搞笑電影,讓我笑地前俯后仰,站都站起來。我的爸爸工作非常非常的辛苦,每天電話都響個不停,有時爸爸加班很晚才回到家。我爸爸非常非常愛我,每天早上都送我上學,每天晚上都準時給我熱奶,有時晚上哄我睡覺,還給我講故事,讓我進入夢鄉。

  我愛我的爸爸,爸爸是我身邊最熟悉的人。

  我身邊熟悉的人作文 8

  我身邊最熟悉的人是我們班同學丁白嘎麗,她長著圓圓的臉,水靈靈的大眼睛,又紅又小的嘴和小小的.鼻子,她梳著兩個小辮子,十分可愛。

  我和丁白嘎麗是最好的朋友,從沒有吵過架,我們形影不離,親如姐妹。記得有一次我們玩跳跳棋,當她要輸了時我讓著她,當我要輸了時她讓著我,我們互相謙讓。

  星期六,媽媽送我去李老師家的英語班,應為是第一次去,我覺得一切都很陌生,只認識幾個同學,李老師說沒座,只能和一個人坐一起,這時丁白嘎麗熱情的招呼我和她坐一起,就這樣我安心的坐了下來,雖然是件小事,但是表達了丁白嘎麗的一份愛心。

  我們玩的時互相謙讓,學習時互相幫助?,我們像不像一對“好姐妹”。

  我身邊熟悉的人作文 9

  我身邊最熟悉的人有很多很多,就說說我的黨晨松哥哥吧。

  我的.哥哥臉大大的,眉毛彎彎的,眼睛嘛小小的,笑起來像一條線。我哥哥的鼻子上有雀班。我的哥哥頭發是娃娃頭。嘿嘿,奇怪吧。

  有一次,我去游泳,當然還有我的哥哥。到了那里,我們穿上游泳衣,剛下水,就有一個人打我,他是我哥哥的好朋友,可我哥哥還是罵了他一頓。這時我心里很高興。

  還有一次,我們跆拳道教練帶領我們去馬拉灣玩,我們玩兒了一上午還是歇不下來。到了吃中午飯的時候,呀!忘帶方便面了,哎——哥哥說:“方便面呢”?我說:“忘帶了”。結果我被哥哥臭罵了一頓。

  我覺得我哥哥樂于助人愛幫助人,這一點我要向他學習,可是他的調皮,搗亂還是不要吧。

  我身邊熟悉的人作文 10

  我最熟悉的人是和我朝夕相處的媽媽。她中等身材,稍微有些胖,大,濃眉毛,黑黑的,她可是一個非常有意思的人。

  雖然我媽媽只有30多歲,可健忘的水平跟老人似的,她不但買菜交錢,坐車坐過站,最讓人頭痛的`是她總是帶鑰匙。至今為止我家的窗口已經被爬了五六次了,爬的人并不是小偷而是我。有一次,我陪媽媽去買菜走回到家門口,只聽“啊”的一聲尖叫傳入了我耳朵,我再回頭一看,媽媽正低著頭在包里翻呢……我說“唉呀,老媽你的老毛病怎么又犯了!眿寢屵厯u著頭邊笑嘻嘻的`看著我說:“麻煩你了!蔽夜怨缘淖叩酱皯粝拢易寢寢尡е疑狭舜芭_把窗戶打開了,我心想:“幸虧我們住的是平房,如果是樓房可怎么辦呀?”之后我鉆進了窗口,進了屋子,然后拿到鑰匙遞給了媽媽。媽媽只是看著我笑。

  唉,我的媽媽您什么時候才能不犯老毛病呀!

  我身邊熟悉的人作文 11

  我最熟悉的人——他個子不高(我懷疑他倆年都沒有長),有一張圓圓的番茄臉,大大的眼睛,但他的耳朵鼻子都很小,經常掛著一張笑容——他就是小李。 小李為人坦誠,雖然他那一張臉看起來還有點幼稚,但他卻深受我們的喜愛。特別是他那經常掛著微笑的`臉?墒切±顓s為此付出了“慘重”的代價。 在一天的英語課上,老師正在講課,突然,老師停住了。我們都認為我們又犯什么錯誤了,接著全班鴉雀無聲。只聽老師大吼:“小李,起立!”只見小李很無辜的站了起來,小聲的說:“我又怎么了!崩蠋煹溃骸靶±,我不管你在別的課上怎么樣,但是我拜托不要在我的課上發出呆笑”緊接著,全班哄堂大笑。

  老師笑著說道:“呵呵,我這是苦笑,對吧?” 還有一次,還是因為那改不掉的.微笑,還被“老班”認為是廢話。 小李不僅態度好。人品好,而且熱愛勞動。每一次大掃除值日總是見小李忙里忙外,把班集體看成自己的家,把班集體的榮譽看成是自己的榮譽。 小李有很多優點,但是也有一點點缺點就是總是遲到,雖然因此經常被老師批評,但他卻一點也悲觀,每次總是難為情的低頭笑笑。

  我身邊熟悉的人作文 12

  他每晚上,講一個故事伴我入睡,每天早上放一首歌曲叫我起床,你要是以為他是我的媽媽,那你就錯了,他就是我的廚神老爸。

  有一天天氣很熱,我剛踢完球回家,側身向廚房望去,看到了一個不高大的身影,頂著一頭天然波浪發型的卷發,大鼻子上隱隱約約出現幾滴汗水。只見爸爸左手晃動著平底鍋,右手揮動著鐵鏟,汗水已經滲透了他的后背,我走近一看,油在鍋里滋滋作響,香氣撲鼻而來,原來爸爸在為我做牛排啊,我一手搶過盤子,把牛排切成一大塊,一大塊,真想讓牛排自己跑到我嘴里。真好吃!我不得不承認,爸爸做的牛排是我吃過的牛排中最好吃的牛排,我一抬頭看見爸爸正笑瞇瞇的看著我,我幾秒鐘就把盤子里的`牛排吃光了。

  我爸爸不僅會做牛排,還會做我們全家人都愛吃的可樂雞翅,還有做讓我百吃不厭的清蒸多寶魚,而且我爸爸還會鹵肉,一般人都做不到。

  在我們全家人眼里,他還是個萬能的阿曼,有一次我的一支鋼筆吸不上墨了,只見他先拿出一個好鋼筆,然后再一一對照兩支鋼筆的不同,最后他拿出鉗子,把壞鋼筆的`筆頭領證。不時用鉗子調整著深陷的眼窩里閃著智慧的光芒,很快地幫我修好了鋼筆。

  這就是我最熟悉的人,我最愛的爸爸!

  我身邊熟悉的人作文 13

  我最熟悉的人是與我朝夕相處的媽媽。

  她有30多歲,頭發一卷一卷的,像天空的一朵朵白云。媽媽發起脾氣來的時候,像一頭猛烈的獅子;可她心情好的時候,像正在開放的花朵。

  有一次,媽媽在辦公室值班的`時候,我去她工作的地方找她,看見院子里的`地面上有許多的蚯蚓。可我不知道是為什么,蚯蚓會爬出地面?媽媽耐心的對我說:“那是因為天氣下雨后,雨水滲進土里,空隙漸小空氣稀, 蚯蚓呼吸很困難,所以就鉆出地面找氧氣 。”我點了點頭。天氣漸漸好起來了,再仔細觀察了一會,發現蚯蚓慢慢地都回到了它們自己的家。 媽媽對我說:“生活中有很多事,只要你能仔細觀察,就能發現科學”。

  媽媽在我心目中是一位聰明,智慧,善良,平易近人的人。

  我身邊熟悉的人作文 14

  我最熟悉的人是我們班的任遠,他是我們班的體育委員。所以相信我不用多說,大家一定知道他是個體育健將啦。

  為什么說他事我最熟悉的人呢?因為我和他相處了三年,我們一起從一年級到三年級,這段時間我們總是一起學習,一起玩樂,一起成長。

  任遠在我的心中是一個書迷。記得又一次,鄭老師說:“想玩的人去外面玩,不想玩的人在里面看書!碑斘覀兿耧L一樣的跑了出去,然后我們在想任遠在哪里啊?我們就走到了教室,發現任遠在認認真真的看《名人故事》。任遠是我們學習的好榜樣,因為他考試不是第一就是第二。無論上哪節課,任遠都會積極發言。老實布置的作業都認真完成,老師改完后,他每次都錯的'很少。我要好好向任遠學習,改掉做作業拖拖拉拉的毛病,還要和他一樣都做對題目。

  任遠真是我們班的好榜樣,他真讓我們驕傲,我也為有一個這樣的朋友而感到驕傲!

  我身邊熟悉的人作文 15

  我最熟悉的人是我們的老師劉老師,他穿著一身土色的`西裝,一雙黑色的皮鞋,兩只既粗糙又靈活的大手和起了皺紋的額頭,人的頭發己經花白了。

  劉老師比較慈祥,每次上課時,他都以緩和的語氣先讓同學們預習,然后說出心里真實感受來,最后再講新課。劉老師也有生氣的時候,如果一個同學在上課時講話或玩東西,一旦被看見,劉老師就會把東西沒收或叫他站到門口,課后,劉老師也會給他(她)一個改過自新的'機會,輕言細語地教育,不會是狂風暴雨。劉老師也很幽默,有一次,我們念反義詞,當念完飽滿的反義詞是干癟時,劉老師說:是干癟而不要念成干爹去了。逗的我們哈哈大笑。

  劉老師雖然看起來四十多歲了,但仍然很年青,微笑經常掛在嘴邊,好像讓我們快快樂樂的度過每一天。

  我身邊熟悉的人作文 16

  我最熟悉的人就是我媽媽啦!她有一頭烏黑的頭發,一雙水靈靈的大眼睛,雖然媽媽是高度近視,但是愛漂亮的媽媽每天戴著隱形眼鏡,只有在家里才戴框架眼鏡。

  我媽媽非常疼愛我,經常帶我出去旅游,給我買吃的、穿的、玩的,還輔導我做作業?墒撬灿袀壞毛病,就是愛玩手機。

  有一次,媽媽回到家后一直在玩手機。我在做作業,我有一題不會做,就問媽媽:“媽媽我有一題不會,你來教一教我吧!”可是媽媽沒有聽見,我又提高了嗓音,重復了那句話,媽媽在聽到我在叫她,她問我干什么?我說,我有一道題不會,媽媽讓我再想一想,而她卻又玩起手機來,我想了幾分鐘還是想不出答案,于是,再次讓媽媽教我做題,媽媽無可奈何地放下手機,看了看我的題目,按照平時,她會給我仔細地講解,可那天她自己不動腦,就在網上給我搜索答案。

  我想這個手機到底有什么好玩的呢?于是,我悄悄地走到媽媽身邊,看了下媽媽的手機,原來媽媽在玩微信,她一會打開朋友圈,看別人的`信息,看著看著還發出嗤嗤的笑聲;一會兒又在和好友聊天,還會再那自言自語。

  這就是我的媽媽,一個疼我愛我卻也愛玩手機的媽媽。

  我身邊熟悉的人作文 17

  我身邊最熟悉的人就是我的小姨,我四歲的時候就快過圣誕節了那時候我的哥哥要答應給我買一個漂亮的玩具,過了幾天我和哥哥到商店去看了看,哥哥說要讓我到玩具區讓我挑選我最喜歡的玩具,我轉呀轉轉呀轉終于挑到了一個最漂亮的玩具了,這個玩具是一個小玻璃球里面還有一些雪花,美麗極了!然后我喊了喊哥哥說:“哥哥,哥哥!我挑到了我最喜歡的玩具了!”哥哥說:“我們就買這個吧!哥哥又回答到要不我下個星期天給你買吧!”可是,1天、2天······過去了,終于到了星期天哥哥放學回來了,但是哥哥一進門我就看見他的手里空空的.,然后我翻了翻哥哥的`書包里只有幾本書和筆其他的什么都沒有,真讓我失望。然后我聽見門鈴響了我就開開門一看原來是小姨呀!然后我就跟小姨說了說:小姨你為什么今天才來呀?

  小姨說:因為快圣誕節了呀!然后我就跟小姨說剛才的事情,小姨聽了之后就帶著我到商店去買,買回家之后我高興地說:“小姨你對我真好!”

  到了晚上我就到我小姨家去吃小姨做的飯菜,那菜可香了,當我吃到第一口時就想把這些菜一口吃完。

  我身邊熟悉的人作文 18

  我熟悉的人許許多多,我最熟悉的人還是我的同學—吳杰。

  吳杰今年十二歲了,長著一雙炯炯有神的.眼睛,顯得很精神。他的個子不高不矮。

  有一次,他在操場上打籃球,他用力打著。使勁一拍,籃球滾到了一片草叢里。他便到草叢里去撿籃球。這時他發現在遠處的草叢里有一個紅紅的東西,他走過去一看,原來是一張一百元的紅鈔票。他去把那一百元撿起來,走向老師的辦公室,把錢交給了老師。

  上課時,老師贊揚了吳杰說:“吳杰同學的那種拾金不昧的品質是我們大家學習的榜樣!边@時吳杰說:“我只不過做了我們學生應該做的事!边@時,同學們頓時都為他喝彩。同時同學們也下定決心,也要有和吳杰一樣拾金不昧的'品質。

  還有一次,有一位同學嘔吐了。一陣刺鼻的氣味在教室里傳開了。同學們個個用衣或手帕捂著鼻子,跑到外面去了。這時,我發現在我后面的吳杰不見了。我猜想吳杰一定去了外面了。我在外面一看,也沒有吳杰的蹤影。這時吳杰來了,把煤灰蓋在那個上面。我這時才知道。吳杰是到廚房里去弄煤灰去了。這時,我知道了吳杰原來是一個不怕臟的孩子。

  我身邊熟悉的人作文 19

  我熟悉的人有好多,比如:爸爸、媽媽、弟弟——但我最熟悉的還是爸爸。

  我的爸爸非常嚴厲,每當我犯了一點兒小錯誤時,爸爸都會生氣地火冒三丈,嚇得弟弟總會嚎啕大哭起來。爸爸明亮的眼睛上架著一副眼睛,看起來比較斯文,一張紅色的`嘴巴,還有一副逗人、親切的臉,雖然爸爸很嚴厲,但是他還是很耐心,很認真。

  記得有一次,我有一道數學題不會做,思考了許久,也沒有答案,于是,我大喊:“好難呀!”爸爸聽了,親切地問:“你動手動腦了嗎?”“沒——動。”我結結巴巴地回答。爸爸皺起眉頭,說:“不動筆墨不思考,后來什么也不知道,你自己邊思考邊動手,說不定答案會出現呢!”“那好吧!”于是,我拿起筆,但還是無從下手。

  這時,爸爸走過來,認真地引導我,一遍又一遍地講給我聽,爸爸特別有耐心,可我卻聽得不耐煩了,腦子里一片空白。突然,爸爸停下講解,讓我給他解釋一遍,可我還是稀里糊涂的,講不出來。

  “你再不認真聽,我就不講了!”爸爸頓時起火,雖然嘴上這么說,可心里不一樣,他只好又講了一遍,我按照爸爸的思路才徹底明白了。

  我的爸爸是個有耐心又會體諒人的`好爸爸,他還是個“吃貨”,什么都愛吃,我愛我的“肥豬”爸爸。

  我身邊熟悉的人作文 20

  生活中,我最熟悉的人就是我和藹可親的媽媽。

  我的媽媽長得不是很漂亮。她大大的眼睛好像兩顆閃閃發光的鉆石,一直專注地盯著眼前的東西,從她的眼睛里,你可以看到她的.溫柔、可親和可愛。我的媽媽身體胖乎乎的,就像一只肥肥胖胖的企鵝一樣,可是做起家務來,卻身手敏捷。我的媽媽個子不是很高,跟我相比就像是同一個年級一樣。我的'媽媽皮膚很黑,有一次,我們在黑夜里走路,走著走著我就看不見媽媽的人影了,我伸出手一摸,摸到了她的手。哦,原來是因為媽媽的皮膚太黑了。

  我的媽媽雖然長得不是很漂亮,可她的心卻是最美的。我的媽媽在醫院上班,有一次,有一位白發蒼蒼的老奶奶慢慢地走進診所。媽媽看見后,就扶著老奶奶坐下來,又給老奶奶倒了一杯熱乎乎的白開水,然后親切地問起:“老奶奶,您哪里不舒服啊?”老奶奶氣喘吁吁地說:“我的頭有一點痛。”媽媽聽完后,很快地破好水,給老奶奶掛上水。媽媽看老奶奶身體虛弱,又叫她躺在床上。媽媽這種對待病人的態度值得我學習。

  我的媽媽是我最熟悉的人,也是我最愛的人。

  我身邊熟悉的人作文 21

  我最熟悉的人是我的弟弟。弟弟今年八歲,是一名二年級的小學生,他非常調皮。他剪著蘑菇頭,大大的眼睛,雙眼皮,小小的嘴巴,很愛說話。

  弟弟是一個活潑好動的..小男孩兒。他永遠也安靜不下來,只要醒著,除了看電視,他一刻也不閑著。在家里,他從沙發上跳到地上。再從地上跳到沙發上,睡覺時也不能安靜下來,他閉著眼睛還蹬我。走路時,他遇到車就用手摸一下,看見小石頭用腳踢一下,像踢足球一樣,手腳一刻也不閑著。

  弟弟只在看電視的時候才能安靜。有一次,媽媽讓我叫他寫作業,我叫了幾聲他都沒聽到,我沖著他耳朵喊,他也不動,他非常專注地看著電視,好像身邊啥也沒有發生一樣。

  我弟弟就是這樣一個活潑調皮的孩子,我很喜歡我的弟弟。

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