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我最熟悉的人作文

時間:2024-04-15 09:13:36 熟悉的人 我要投稿

我最熟悉的人作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的我最熟悉的人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我最熟悉的人作文

  我最熟悉的人作文 篇1

  我最熟悉的人是誰呢?別急,我來告訴你吧!是我的媽媽。

  她的皮膚白白的,身材不胖不瘦。公主般的臉上長著一雙亮晶晶的眼睛。烏黑的頭發(fā)抖呀抖的,抖出她的美麗和智慧。

  她總是在我最需要的.時候幫助我。有一次,我有一道題不會做,爸爸出差了,急得我快哭了。這是,一個親切的聲音在我耳邊響起:“別急,讓媽媽來教你,你看......”。

  她總是在我最要關(guān)愛的地方給我?guī)黻P(guān)愛。有一次,我生病了,家里只留下媽媽一個人照顧我。她一邊喂我吃藥一邊說:“我們不怕生病,我們是堅強的好寶寶。”

  媽媽,您總在我最需要的時候給我?guī)椭完P(guān)愛,你辛苦了!

  我最熟悉的人作文 篇2

  我熟悉的人有:爸爸、媽媽、小伯、大伯。可我最熟悉的`人是家里最小的一個小弟弟——鄭念祖。他眼睛是圓溜溜的,胖乎乎的臉蛋,渾身上下有點肥,走起路來一搖一擺的。只要一逗他,他就哈哈笑。他才一歲多。他可有趣啦!

  有一次,我假裝慢慢地跑,鄭念祖就搖搖晃晃地追著我,一邊追,一邊嘻嘻笑。直到我累了想停下來,不然他就停不下來了。終于我累了,去看一會兒電視,他跑到房間里去,奶聲奶氣地說:“姐姐,姐姐,跑,跑!“還一邊做著動作。我又假裝慢慢地跑,他也假裝慢慢地跑,還不時地哈哈笑。

  我可喜歡我的上弟弟了,因為他既可愛又有趣!

  我最熟悉的人作文 篇3

  我最熟悉的人就是我的姑姑了,她非常疼我。

  每次我去姑姑家,她都會把她自己打扮的漂漂亮亮的,眉毛彎彎的,黑黑的,衣服很合身,很干凈,她是個愛美的人,她還會給我買最喜歡的東西,如果,我不聽姑姑的話,或是我闖了什么禍比如弄壞了她家的.什么東西,她不僅不會生氣,還會笑我,也不知道這是為什么,我問了姑姑很多次,可她都不回答。我每次看見姑姑,就像看見我媽媽似的。

  這就是我最熟悉的最愛我的姑姑。

  我最熟悉的人作文 篇4

  我的媽媽很漂亮,但有時候也很健忘,比如說上一回,他忘了 把水龍頭關(guān)了,結(jié)果水流了一地,我聽到了流水聲,趕緊把水龍頭關(guān)了,并勸媽媽不要那么健忘。

  還有一回,她做了一張面膜,來嚇唬我們。她做完面膜,就把臟了的'面膜放在桌子上,結(jié)果妹妹把面膜粘到了自己的臉上,逗的我們哈哈大笑。

  你看我的媽媽很健忘吧!

  我最熟悉的人作文 篇5

  我最熟悉的人是胡**,他學(xué)習(xí)不錯,脾氣很倔,但同他玩游戲他從來不耍賴,同他玩游戲我們一耍賴他就不玩了。他做事還很不小心,能將許多事辦糟。

  今天,胡**寫鋼筆字時不小心把墨水弄到了墻上。當(dāng)時全班十分之九的同學(xué)走過去,有人指責(zé)他不該項把墨水弄墻上,有人告訴他如何擦掉墨,還有人拿著衛(wèi)生紙擦墨。忙了一會兒,沒黑了,但老師 讓大家別動。下課了,他們才能動。

  這就是胡**,一個做事不小心的人,他一直是那樣,一直不變。

  我最熟悉的'人作文 篇6

  “上面沒葡萄,也沒有蘋果,手抬那么高干什么?”聽,張老師又在玩搞笑了。

  張老師是我們的美術(shù)老師。她的.頭發(fā)有點“飛”起來,帶著一副眼鏡,鼻子有點大,臉有點長方形,長得很逗人。

  就說他講課吧。他畫了一幅有點怪的畫,上面畫了好多東西。我“啊”地叫了起來,張老師說:“鬼叫嗎?”我又“呵呵”地笑了起來。張老師笑了笑,說:“看,她在嘲笑她自己。”結(jié)果大家都笑了起來。我只好不笑了。

  上課時,他一會兒走來走去,一會兒又嬉皮笑臉,一會兒又拿起一個同學(xué)的畫,叫道:“好!真不錯!”

  張老師很搞笑,我們都很喜歡他。所以每當(dāng)美術(shù)課時,教室里總能聽到一陣陣笑聲。

  我最熟悉的人作文 篇7

  我最熟悉的人是媽媽,她長著烏黑的大眼睛;一條辮子又黑又長;兩只耳朵像餃子。一張圓圓的臉,漂亮極了。

  她早晨八時去上班,下午七時回來,有些時候連中午都不回來。在城里一個勁兒得賺錢,她累得一直流著汗,她連一口水都不肯買,為的就只是讓我們一家過上好日子。秋天下雨的.時候,我冷 了,是媽媽冒著傾盆大雨去給我送的;上學(xué)的時候,也是她給我交學(xué)費的。媽媽真是最關(guān)心我的人,最疼愛我的人!

  這讓我知道了,媽媽是世界上最關(guān)心我、疼愛我的人,我要好好學(xué)習(xí)來回報媽媽,媽媽還是我最熟悉的人!

  我最熟悉的人作文 篇8

  我最熟悉的人是孫源甫,他是我最好的朋友。

  他的個子很高,大約有一米四五的樣子,不胖也不瘦,因為視力不好,所以經(jīng)常戴著眼鏡,我們有共同的'愛好,比如說:“跑步,跳繩,踢足球等等”。

  他上課不主動舉手回答問題,只有老師叫到他,他才站起來回答問題,當(dāng)他不確定的時候,回答問題的聲音就會又粗又小,但是當(dāng)他很確定答案的時候,就會自信滿滿地回答。

  孫源甫很有愛心,在上次家校活動的時候,孫源甫把他弟弟也帶來參加活動了,孫源甫一手牽著弟弟,一手和朋友們做游戲,突然他弟弟不小心摔倒了,他連忙把弟弟扶起來,問弟弟哪里疼,孫源甫真細心啊!

  我希望能和孫源甫成為最好的朋友。

  我最熟悉的人作文 篇9

  我最熟悉的人是我的奶奶。奶奶今年63歲了,還特別喜歡運動。

  奶奶每天早晨送我上學(xué)后就到天姿健身房去鍛煉,晚上有時陪我徒步,有時去跳廣場舞。

  奶奶很愛我,我從八個月以后就一直和奶奶生活在一起,在生活上她無微不至地關(guān)心我。我非常喜歡我的奶奶,她不僅炒一手好菜,而且又會營養(yǎng)搭配。

  有一件讓我一直難忘的事。由于我學(xué)習(xí)自覺性有點差,每次都是奶奶教我做作業(yè),而且奶奶很有耐心地坐在我的.身邊一聲不響地看著。奶奶原來喜歡打牌和鍛煉,為了我的學(xué)習(xí),別人多次叫她她都不去。我知道奶奶是為了我學(xué)習(xí),所以沒有去玩。這件事讓我深深感到慚愧,因此下定決心改掉這個壞毛病。我要努力學(xué)習(xí),來回報奶奶的一片心意。

  我最熟悉的人作文 篇10

  我有一個非常可愛的妹妹,現(xiàn)在她兩歲三個月了,叫王梓涵,因為她的`臉圓圓的,白白的,像糖果,所以小名叫糖糖。糖糖有炯炯有神的大眼睛,小嘴巴,笑起來有對小酒窩。

  她非常頑皮,也很可愛。有一次我們在床上玩,她突然拉著我頭發(fā)笑了起來,她把我的頭發(fā)平鋪在汪汪隊的書本上,把人物露出來,把另一個些頭發(fā)繞起來,把我的頭發(fā)和書系起來,這樣我去哪都帶著書。媽媽見了,哈哈大笑!我和妹妹相視一笑,覺得好玩極了!

  這就是我妹妹,你呢?

  我最熟悉的人作文 篇11

  我寫的最熟悉的人是我姐姐蔣寧湘。姐姐長得很漂亮,有一雙大大的眼睛,白白的'皮膚,小小的嘴巴,笑起來甜甜的。今天我寫的是小時候的一件很好笑的事。大約在我們四歲的時候,那年冬天早上下很大的雪,那天她比我起得早,就聽見她在大叫:“下鹽了,下鹽了”,我連忙爬起來打開窗戶一看,是下雪了,逗得我們哈哈大笑,現(xiàn)在我還在拿這件事笑她,她也覺得不好意思咧。

  我最熟悉的人作文 篇12

  星期一的上午,語文老師正在給我們上語文課。

  老師長著圓圓的腦袋,有一雙水汪汪的眼睛,仿佛會說話一樣。她還有高高的鼻梁,紅紅的臉蛋像熟透了的蘋果。她手里總是拿著一本書,看起來很有學(xué)問。教室里,同學(xué)們有的'在認真聽課,有的在做筆記,而小明正照著鏡子看臉上的痘痘。老師在講臺上提問說:“這個字是什么字?”小明充耳不聞,小紅舉手回答說:“止”。老師笑瞇瞇的說:“非常好,請坐!”

  小朋友們,我們要向小紅學(xué)習(xí),不能向小明學(xué)習(xí)哦!

  我最熟悉的人作文 篇13

  我最熟悉的人有姥姥、姥爺、媽媽和姐姐等,但我最喜歡的是姐姐。

  我的'姐姐很漂亮,她的衣服、鞋子都很漂亮,她有一張圓臉,很可愛,她九歲了。如果誰給她東西,她就會微笑的說一聲“謝謝”。有一次媽媽買了兩塊蛋糕,我們倆每人一塊的,但是我就是想 要兩塊,我不想給她,她作為姐姐只好讓著我,我拿到蛋糕就高興的給姐姐說“謝謝”,可是姐姐說“不用謝,我是姐姐應(yīng)該讓著弟弟的”。

  這就是我的那個姐姐,你們看見她也會開心的。

  我最熟悉的人作文 篇14

  我的姐姐是一個聰明能干的人。每次 我遇到不懂不會的問題姐姐總是不停的教我!

  有一次,我的語文同步有一道題不會,我就問姐姐:“姐姐著名的近義詞是什么。”姐姐馬上查字典,查到了告訴我說:“著名的近義詞是有名。”我說:“謝謝姐姐。”多好的姐姐呀!”

  姐姐也非常能干,每次都把家務(wù)全包,掃地,擦桌子,拖地,把家里收拾的'井井有條,太能干了。

  我對姐姐不禁肅然起敬,她是多么一個聰明能干的人!

  我最熟悉的人作文 篇15

  我的同學(xué)鄒婕身材苗條,一張白白凈凈的爪子臉,又細又長的眉毛下,一雙水汪汪的'大眼睛炯炯有神,高高的鼻子和櫻桃小嘴配合起來,特別好看。她還有一雙樂于助人的小手。

  有一天,剛上完第一節(jié)課,我和鄒婕一起去上廁所,可能是我太著急,不小心摔了一跤,我被摔疼了,哇哇大哭起來。鄒婕一邊安慰我,一邊費力地把我扶了起來,并細心地幫我檢查傷情,確認只是臉上擦破了點皮,在她的攙扶下我們又回教室上課了。

  吃完中飯,鄒婕還是有點不放心,又關(guān)心地帶我來到學(xué)校醫(yī)務(wù)室進行檢查,經(jīng)過醫(yī)生簡單處理并告知無大礙不會留下疤痕后,她才放心地陪我回寢室休息了。

  我非常感謝鄒婕對我的幫助,我愿和她永遠做好朋友。

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