我最熟悉的人的作文10篇[精華]
在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的我最熟悉的人的作文10篇,歡迎大家分享。
我最熟悉的人的作文 篇1
在我的心里有一個熟悉的地方,那個地方住著我最熟悉的一個人……
她的頭發如同金燦燦的黃金,鼻子像是路邊那挺直豎立的桿子,嘴巴大得似乎可以吞下那浩瀚無際的大海,耳朵靈敏,好似“千里耳”一般,我的悄悄話,她都能聽得一清二楚。
一天,陽光明媚,萬里無云,她早早地起了床,為我準備豐富可口的早餐。麻利地做好后,她就快步上樓,將我從夢中喚醒。我拗不過她,只好乖乖起床。
我吃完早餐后,就一把將椅子推了進去,背起書包,粗暴地打開家門,匆匆忙忙地沖了出去。她也隨我快步走了出來,遠遠地叮囑我道:“過馬路的時候要小心,放學了早點兒回來吃午飯,上課的時候要認真聽講,積極回答問題……”日復一日的碎碎念,我早已習慣。
當然,她也關心我的健康。
記得一個深夜,我睡得正香,突然一個翻身,“砰”地一聲掉到了地上。我從夢中驚醒,揉了揉后腦勺。很快,我發現一個人影晃到了我的眼前。抬起頭,我見她急匆匆地走來,三步并作兩步走到了我的面前。她蹲了下來,用手摸了摸我的頭,“糟了,好像發燒了!”朦朧之間,我被一雙大手扶著躺下,一塊濕毛巾緩緩貼在了我的額頭上,好舒服!之后,我昏昏沉沉地睡著了。
第二天,我的體溫降至38。4度。待我吃完早餐后,她幫我給老師請了個假,就帶我去醫院看病了。醫生說:“打個退燒針,吃點藥就行了。”聽完她懸著的心終于落下。
她就是我的.媽媽,也是我最熟悉的人,無論世事如何變改,她永遠活在我心里最熟悉的地方。
我最熟悉的人的作文 篇2
說到我最熟悉的人,一定是我的同桌——文芝涵。她不胖不瘦,長得還算漂亮。
文芝涵特別善良,有一次我和別的同學在玩捉迷藏,我藏在樓上,都被找到了。我一慌,摔了一個狗啃屎,把我的胳膊摔傷了。正好文芝涵看到了,“你沒事吧,要不要去醫務室呀?”她滿臉擔心的表情,溫柔地對我說。“我的傷不重。”我說,“謝謝你!”然后,她扶著我走回了教室,并幫我坐到了坐位。
以前,我覺得文芝涵同學很調皮,性格很古怪,上課得時候老掐我,害得我老是被老師罰題、抄課文、敲板子,真是煩死了,我給她撿鉛筆,她確說我是把她的鉛筆扔了,真讓人捉摸不透。
可是,直到發生了這件事,我看到了她善良的一面,不知怎么的,從這件事以后,她發了巨大的變化,她現在樂于助人、熱愛勞動,團結集體。能干的.好事她都干了出來,實在讓我驚嘆不已。
現在的文芝涵同學在我心目中發生了巨大的變化,我一定要像她一樣好好學習,天天向上。
我最熟悉的人的作文 篇3
如果說學生是祖國的花朵,那么老師就是辛勤澆灌的園丁;如果說學生是生活中的風風雨雨,那么老師就是風雨后的美麗彩虹;如果說學生是一個桃子,那么老師就是撫育桃子茁壯成長的大樹…要說我最熟悉的那個人,那非老師莫屬。
記得步入初中大門的第一天,一切都是嶄新的、陌生的。周圍的建筑、花草樹木、同學老師和環境,都是那么的陌生。而我卻遇見了您,“張老師”這是一個多么親切而和藹的稱呼啊!我見到您的第一眼,給我的印象就只能用一個詞來形容--“母親”。 來到學校您就是我的“母親”。您讓我們一起朗讀有趣的課文,閱讀有趣的課外書籍,把文言文那一張張陌生的臉,變成我們口中通順舒暢的課文 您讓我們感受到了您對我們無微不至的關心與呵護,讓我們覺得有您真好! 記得在一天下午放學,室外下著傾盆大雨幾乎人一出去就會被淋成落湯雞,更何況沒打傘呢!而我卻偏偏是百分之一中的其中一個。現在學習任務重,再加上爸爸媽媽也在等著我回家吃飯,我可不能在那白白的等雨停啊!這時怎么辦呢,正當我如一只熱鍋上的螞蟻急得亂蹦亂跳時,突然有人拍了一下我的肩。我一回頭,竟然是老師。老師得知我沒傘,不能回家時,竟毫不猶豫的'把她的那把遞給了我。不過我還是忍住淚水對老師說聲謝謝微笑著走了。
這就是我最熟悉的那個人,她不僅和藹可親,還樂于助人。她可以使身邊的所有人都感受到它帶來的溫暖,她是默默無聞的一根蠟燭,燃燒自己的一生來照亮別人,而不求回報。
我最熟悉的人的作文 篇4
在我的腦海里,有許多熟悉的人。有我親愛的爸爸媽媽,有我敬愛的班主任,有我可愛的弟弟妹妹……但是這次想把我要好的朋友介紹給你們,相信我講完后,你們都會喜歡和她做朋友。
我的朋友叫潘路路,她很黑,頭發又直有黑,淡淡的眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛,雙眼皮,小小的鼻子下嵌著一張櫻桃小嘴。性格古怪,時而溫柔,時而暴躁,讓人防不勝防,但是他是個熱心腸,很多人都接受過的援助,我也不例外。
今天是星期六,和風送暖。一大早,路路就跑來找我出去玩,我瞧著陽光明媚的`好天氣不管三七二十一,把媽媽昨天給我買的新裙子穿上就去玩了。
我和路路找來一些小伙伴,在她家樓下玩跳繩,正在我們玩得正起勁時,天公不作美。樓上的阿姨不小心倒下一盆臭烘烘的洗腳水,不幸灑到我的新裙子上,我成了落湯雞,哇哇大哭起來想著:“怎么辦,新裙子打濕了,還臭臭的,被媽媽發現了,不把我罵得狗血淋頭就怪。”想著想著,越哭越大聲。
伙伴們驚呆了,只有路路走來安慰我,把我扶進她家。她的衣服都洗了,只有一件她最心愛的裙子,她平時都不舍得穿,別人摸一下都會說三道四,她會給我穿嗎?誰知,路路斬釘截鐵地把裙子遞給我讓我換上。然后又把我的新裙子洗了,她很仔細,生怕把我的新裙子洗破了,讓我被罵。我感動極了,淚水模糊了我的雙眼,我感激地說:“路路,真的是太謝謝你了。”“沒什么,我們是好朋友。好朋友應該互相幫助,互相關心。”路路邊洗邊說。
路路無論在學習上,還是在生活上,都很關心、愛護我,她是我最熟悉的一個人。
我最熟悉的人的作文 篇5
我最熟悉的一個人是妹妹。
妹妹長的很可愛,鼻子圓圓的,眼睛圓圓的,像兩顆黑色的珍珠,她的嘴巴笑瞇瞇的像月亮一樣。小時候,我和妹妹在房間里玩過家家,我當媽媽,妹妹當姐姐,我的玩具當小寶寶。我們 玩得開心極了,我跟妹妹開玩笑說:“我不和你玩了。”妹妹就哭了起來,我就說:“我跟你玩的.。”妹妹就破涕為笑。
我最熟悉的人的作文 篇6
在我身邊有許多熟悉的人,有親人,有老師,有朋友,有同學,他們就像天上的星星那么明亮,時時刻刻引導我領悟人生的道理。其中,有一位我最熟悉的人,她就是幽默風趣的李老師。
李老師個子中等,扎了一個長長的馬尾辮,走起路來一搖一晃。圓圓的臉上,有一個會說話的眼睛,只要一有說話大王,她就會瞪一眼那個同學,就像在批評他:怎么還說,下回再說就出去罰。當然,有獎有罰,有同學表現非常好,老師就會欣慰地看她一眼,表揚她。老師高高的'鼻梁下有一張能說會道的小嘴,只要一講課,就振振有詞。
李老師非常幽默風趣,有一次語文課上,她正在專心致致地講課,幾十雙眼睛目不轉睛地盯著她,這時,李老師突然問了一個問題:青蛙鼔著一雙大眼睛,誰能用‘鼔’造句?同學們爭先恐后地舉起了小手,老師請了第一個舉手的小付同學回答,小付同學傻頭傻腦地了起來,不假思索地說:老師鼔著一雙大眼睛。同學們哄堂大笑,那笑聲能掀翻屋頂,老師示意大家安靜,霎時,教室里鴉雀無聲,李老師幽默地問:我什么時候鼔著眼睛講課了?小付同學還是丈二和尚摸不著頭腦,同學們又哈哈哈地笑了起來,一陣比一陣高。李老師的課果真與其他老師與眾不同啊!
這就是我的李老師,她把一粒粒知識的種子傳播給我們,讓我們遨游在知識的海洋里,讓我們好好學習,天天向上!
我最熟悉的人的作文 篇7
是她給予了我生命,是她讓我和她時常鬧別扭,是她告訴我做人的道理,她也是我最熟悉的一個人。她就是我的媽媽。
我最熟悉的人就是我的媽媽,因為他天天和我在一起。我的媽媽可以做一手好菜,不管是幼兒餐還是老年餐她樣樣可以。有一次,弟弟在哭鬧,怎么也不吃飯,媽媽很苦惱,于是想起了在網上學得可愛的小動物飯菜,便開始做了起來。我看媽媽把米飯放進了一個圓形的模具里,把米飯壓的緊緊的,然后把米飯倒在了弟弟的碗里,用黑色的海苔刻了一個小眼睛,小鼻子和小嘴,貼在了米飯上,然后又切了兩片紅蘿卜做了一個紅腮紅,看著可愛極了,真是饞的我直咽口水,,然后用熱水煮熟的白蘿卜,切成片插在了米飯的上面,你們知道是什么嗎?是一只非常可愛的小兔子,然后又煮了,白米稀飯。我弟弟的碗里有飯團和海苔做成的'小白兔在微笑,蛋卷與小番茄拼成的蝴蝶在飛舞。弟弟看見碗里精美可愛的飯菜,狼吞虎咽的吃了起來。
我最熟悉的人的作文 篇8
我最熟悉的人是爸爸,也許爸爸對于許多同學來說只是爸爸,但對于我來說,爸爸又是爸爸又是我的語文老師。爸爸扮演著爸爸和老師兩個角色,我也扮演著女兒和學生兩個角色。
在學校,爸爸對我的要求非常嚴格。有一次,我忘了寫爸爸留的作業,爸爸當著全班同學的面嚴厲地批評了我。我覺得很委屈,心想,不就是忘了寫作業嗎?況且只是偶爾一次,用得著發那么大的`火嗎?我的淚在眼眶里直打轉,我忍了又忍,但還是沒有忍住,眼淚像斷了線的珠子“吧嗒吧嗒”地落下了。
爸爸非常會做飯,但要想讓他做一頓飯,那可是“千年等一回”呀!中秋節到了,我和姐姐都特別想吃爸爸做的飯,媽媽叫,姐姐請,自然無濟于事,而我下命令,爸爸居然也敢違抗。看來,來硬的是不行了,那我只好拿出我的“絕招”了。這下爸爸可沒轍了,只好有點不情愿地走進了廚房。至于我用了什么“絕招”,這我可不能告訴你,天機不可泄露哦。
這就是我的爸爸,一個又慈祥又嚴厲的爸爸,牽著他的手,我已經走過了八個春秋。我是一只小鳥,爸爸是參天大樹,在這棵大樹的庇護下,我一定會幸福成長的!
我最熟悉的人的作文 篇9
我的姥姥今年60多歲了,她一生辛苦,做事非常細心。如今上了年紀,事情做不過來了,卻光替別人操心,遇見了誰做事都要嘮叨一番,總愿千叮嚀。萬囑咐的嘮叨個不停。早晨,我在被窩里睡的正香,姥姥就大聲的嘮叨起來,“快起床,衣服在這兒,褲子在那兒,別忘了把三道杠帶上。”我非常不情愿的`被嘮叨起來了,要不然我的耳朵都要聽出毛病來了。
哎!星期天家里包餃子,媽媽在剁餡兒,姥姥就在媽媽身邊說個不停。“刀把要握緊,不要把左手放上去,小心剁了手指,剁餡時要從左向右一道挨一刀,然后橫著剁……”媽媽笑嘻嘻的望著她,可手里的刀還是雜亂無章地剁著,好像沒聽見似的,好像沒聽見似的,姥姥搖搖頭走了。
拌餡時,姥姥又來了,“油放了沒有?味精放了沒有?要多放點蔥末才好吃……”媽媽笑著說:“媽,你休息休息吧,到時候請您吃。”老爺最煩姥姥的嘮叨了,有一天老爺要到超市去買東西,姥姥站在門口嘮叨,“出去的時候洗洗臉,梳梳頭,檢查一下換好鞋子嗎?錢帶了嗎……”老爺剛要發火,突然想起自己沒有帶錢,只得回去拿。
這下姥姥可得理了,說:“我說什么您都不聽,都煩,這不,說中了吧?”
這就是我的嘮叨姥姥,這些嘮叨的話都充滿了愛,我愛我的嘮叨姥姥。
我最熟悉的人的作文 篇10
我最熟悉的一個人是朱珈樂。
有一次,我生病了,正好那天是朱珈樂的`生日,可惜我不能去他家玩了。但是,過了一會兒,我家的門鈴響了,我匆匆的走到門前,把門打開一看,原來是朱珈樂,我低頭一看,他手里拿著一塊大蛋糕,我看了心里太高興了。沒想到他會來把這么大一塊蛋糕送給我,我連忙說:”謝謝!“他說:”不用謝,這是我應該做的。“
有了這一次,我知道了他很關心我,是我最要好的朋友!
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