我最熟悉的人的作文【薦】
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的我最熟悉的人的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我最熟悉的人的作文 篇1
這個星期天,老師讓我幫媽媽做一件力所能及的'家務事。做什么好呢,我還是幫媽媽洗碗吧。中午,我第一個吃完飯,等大家吃完,所有的碗、筷子都收到洗碗池里,都由我負責洗。
我先把洗碗池里放一點水,又放了一點洗潔精,開始洗碗了,我先洗了筷子和勺子,該洗碗了,我用絲瓜瓤把每個碗里邊外邊都洗干凈了,有用清水沖了沖,直到沒有泡沫為止,大功告成。
洗碗真是不容易,如果不是媽媽幫我,我還真干不好。以后,我要幫媽媽多做家務,既幫了媽媽,又鍛煉了自己。
我最熟悉的人的作文 篇2
我最熟悉的人是田雨夢。
田雨夢身高1米35,是個“小矮人”。她戴著一架黑框眼鏡,扎著馬尾辮,她是我的好同學。
我們的媽媽是在我們上一年級的時候認識的,我和田雨夢也是逐漸熟識的。我們從不生對方的氣,也從不打冷戰。讀三四年級時,慢慢地認識了對方的其他親人。田雨夢有個表姐叫孟珂心,有個表弟叫孟祥趙,她還有個精靈古怪的妹妹叫田孟嘉。田雨夢和田孟嘉關系很不好,她倆經常吵架,而且會動手打人,田孟嘉很多次都被她誤傷啦;而孟珂心和孟祥照是姐弟關系,他們的關系很不錯,很少吵架。但是有一次放學,離學校門口七米遠處挖了一個很大的土坑,說是下面的管道壞了,要重新換一個。不知什么原因,孟祥趙抓了一把土向孟珂心打了過去,孟珂心也抓了一把土隨便揮了一下,但居然飛到了孟祥趙的眼睛里,他立刻大鬧一場。
田雨夢有個特殊的愛好,修修正帶。修修正帶可是她的拿手好戲。在班里許多人(用同學好)都有修正帶,可修正帶有很多毛病。帶芯斷了的`,印不了了,或是修的時候總是有小疙瘩,這些都可以去找田雨夢幫忙修理。田雨夢在修的時候有個特殊嗜好,就是喜歡轉圈兒修。這是因為,在修的時候帶子會變松,也只有把帶子變長變松之后,才能繞彎,這就需要轉圈兒了。
田雨夢也很開朗,每天臉上都掛著笑容。但也喜歡琢磨一些東西,自動筆、握筆器都改造了。反正在她手里的東西都被她拆解過了。她喜歡書,各種各樣子的書她都有。古怪的《神奇校車》,有趣的《丁丁歷險記》,調皮的《口袋里的爸爸》,書的“性格”她很了解,只要看書名她就知道里面的內容。有時書也讓她變成了“書呆子”。有一次我借她的《米小圈上學記》,那時是在書法培訓班上,幾分鐘后老師喊:“同學們回來上課了。”田雨夢還在看;“田雨夢!田雨夢!”她依然在看。老師不耐煩了,就大聲喊到“田雨夢”。“嗯!怎么了,老師?”田雨夢急急忙忙地問“上課了?”老師說“你再不回來,書就要沒收了”。這時,同學們很興奮,數著“5——4——3”同學們倒數著數,“等一下”。“2——1——0”。田雨夢終于在最后一秒鐘到了教室。
這就是我最熟悉的一個人,田雨夢。
我最熟悉的人的作文 篇3
要是你問我最熟悉的人是誰?我會不假思索的說:“是爸爸,我的好爸爸!”
每當晚飯后,臺燈下就會出現一個背影,他就是爸爸。爸爸有一頭黑白相間的頭發,略有點卷;赤色的臉龐和高大的身材如叱咤風云的張飛;高高的鼻梁上架著白金色的眼鏡;一雙深邃的眼睛,常常變幻莫測,正如他的性格,讓人難以捉摸。
樂觀向上
爸爸平時對我總是笑呵呵的,笑的時候眼睛會瞇成一條縫,嘴角也會微微翹起,好像年輕了許多。有一次,爸爸的農場里出了問題,可是,樂觀的爸爸在我面前還是保持著甜蜜的微笑。我滿臉疑惑的問爸爸:“為什么你在這種情況下還能保持微笑?”爸那雙布滿血絲的眼睛,似懂非懂地點了點頭。爸語重心長地對我說:“你說一個人的生活沒有煩惱,還會多姿多彩嗎?沒有憂慮的生活還叫‘生活’嗎?生活、生活本來就是豐富多彩、有喜有憂的呀!”聽了這些話,我望著爸爸那雙布滿血絲的眼睛,似懂非懂地點了點頭。后來我才知道,爸爸是為了讓我有一個樂觀的人生態度。
和藹嚴厲
作為家中的'小皇帝,爸爸對我是百依百順,買資料時更是這樣。但是,買后總會讓我后悔莫及。一次,我看上了一本奧數書,我一說爸爸便欣然答應了。買回家后,我的那股“3分鐘熱度”就又上了——把書放在床邊,不予理睬。半年過去了,一次爸爸給我收拾床的時候發現了那本嶄新的書,回家后爸爸便厲聲呵斥我:“買了書不看,那買它干什么?這兩天哪兒都不要去,呆在家里把它做完。”我低聲說:“知道了。”那幾天是我這一生最悲慘的日子,知道我將整整一本都寫完才恢復自由。
望子成龍
爸爸為了讓我長大后出人頭地, 便讓我自三年級就開始上補習班。爸爸常說:30年前看父敬子,30年后看子敬父。我的心里一直銘記著這句話,因為在這句話中我看到了爸爸的期望,也正是這句話激勵著我不斷進步,成績不斷提高。
父愛如山,往往深沉嚴格,卻又不失母愛的溫柔細膩,它可以用自己的全身圍住我們,讓我們免遭別人的侵害。
爸爸像廣闊無邊的草原,包容了我一次次所犯的錯誤。
爸爸就像一棵參天大樹,可以為我遮風擋雨。
爸爸像一條長河,傾一生之情要把我渡向大海。
我最熟悉的人的作文 篇4
我很熟悉的一個人是我的好朋友安達,他是一個愛冒險的'人。他個子不高,喜歡裝酷。就是他這個人,和我非常玩得來。
有一次,我一大早就和他們一起去玩。根據他的建議,我們決定去地下停車場探險。我們當中的一個人說:“糟了,我媽媽要讓我回家了!怎么辦呀?”所以,我們連忙找出口。大家七繞八拐,找了半天,還是沒找到出口。那個人非常急,說:“假如我沒按時回家,爸爸媽媽就不會再讓我來和你們玩了!”我們聽了,也十分著急。這時,安達說:“沒事,只要再一直向前走,就可以找到出口了!”我們按著他的話向前跑去,果然找到了出口。把他送走后,我不解地問安達:“你怎么知道那里有出口呢?”他說:“你沒看見那兒有出口嗎,有光就有出口唄,那兒有光呢!”呀,我沒想到他還這么細心呢!
我們出了地下停車場,正好肚子有些餓了,安達就用20元錢請我們吃燒烤。他指手畫腳地告訴我們買這買那,不一會兒,空地上就多了一個賣麻辣的小地攤。安達把一些殘余的樹枝清理到一邊去,再抓把樹枝點把火,就可以燒烤了。正在這時候,我被爸爸抓了回去,還被批評了一通。看來以后不能冒冒失失地和他玩了。
這就是我的好朋友安達,你覺得他是一個什么樣的人呢?
我最熟悉的人的作文 篇5
生活中,我有許多熟悉的人,比如疼愛我的家人,和我朝夕相處的老師,親密無間的朋友……今天,我向大家介紹一位我最熟悉的朋友——牛藝璇。
牛藝璇長得很漂亮:她長著一雙明亮而睿智的眼睛,黑亮亮的眼珠似一對黑玻璃球浸在清水里,不管轉動到眼眶的哪個部位都顯得靈動俏媚,這真是“回眸一笑百媚生,班級粉黛無顏色”啊!有時,她把一頭柔順飄逸的秀發豎在腦后,又似一位小淑女。她很漂亮,但這并非她吸引我的所在,而是因為她有令我欽佩的品質——樂于助人。
記得有一次,我和牛藝璇放學后去吃香辣土豆片,我們各自要了一小碗,她多點了一杯酸梅湯。我不習慣吃辣,剛吃了一小口,淚水便在眼眶里打轉。我邊吃邊說:“媽呀,辣死我了!”牛藝璇看到我這樣,關切地說:“要是辣的話,你喝了我這杯酸梅湯吧。”我推辭說:“你不嫌辣嗎?”她笑著說:“雖然我也不習慣吃辣,但看你這么難受,給你喝吧。”我感激地接過酸梅湯喝了起來,冰涼的酸梅湯被我一飲而盡,沁人心脾,爽極了!但在這時,我卻發現,牛藝璇也被辣得不行,小臉通紅,卻依然笑意盈盈。我不好意思地低下了頭。不知不覺中,我喜歡上了她的笑,微笑中的.那絲善意,很甜,讓我也感受到那種幸福。
還有一次,我正準備放學回家,突然電閃雷鳴,下起了傾盆大雨。我看著窗外,不知所措。這時,牛藝璇拿著雨傘走過來,關切地說:“老劉,你沒有帶雨傘嗎?”我搖搖頭,無可奈何地說:“沒有。”她看了看不知何時才能停的雨,說:“我送你回家吧。”我連連推辭說:“不行,不行,你家離學校那么遠,要是你送我回家,再一個人走回去,會很累的!”她擺擺手說:“沒關系的。”在她再三勸說下,我只好答應了。在路上,我們邊走邊聊天,她不斷地把傘移向我這邊,自己卻淋了雨,像個落湯雞。不一會兒,我就到家了。我本想讓她在我家留一會兒,等雨小了再走,但是她卻急著要趕回家。看著她漸行漸遠的背影,被雨水淋濕的衣服,一股暖流涌上我的心頭。
這就是我的好朋友——牛藝璇,一個樂于助人的女孩。她的為人,她的品格似那冬雪中獨自開放的梅花,讓人在寒冷的冬天都能感受到花的清香。有她成為我的好朋友,我覺得是一種榮幸!
我最熟悉的人的作文 篇6
假如我是花園里的花朵,那么我身邊那些關心我幫助我的人就是園丁,因為他們無時無刻的照顧我。他們有的是關心我的老師,有的是愛我的媽媽,有的是照顧我的爸爸,而我最熟悉的是我的張老師。
張老師有一雙炯炯有神的眼睛,一張能說會道的嘴巴,中等的身材,你一看就知道她是一個文質彬彬的人。這就我們工作認真的錢老師。記得有一次,錢老師因為工作,沒有把我們的作業批改完,老師在第二天叫我們在課上把第1、2、3、4課的`詞語抄完,老師就利用這段時間來批改作業。到了下課,老師都還在批改作業,終于在第二節課前把作業改完了,
但在第二節課時,老師因為沒有去上衛生間,所以老師在第二節課時,想上衛生間,但最終老師還忍下來。
這就是我最熟悉的一個人——我的老師,有了工作認真的老師,我才能學習勤奮,努力向上,張老師工作真認真。
我最熟悉的人的作文 篇7
在我的身邊有許許多多我熟悉的人,可最熟悉的一個人,還是非他莫屬。
“在森林那邊,孩子那邊有一位,他呀活潑又聰明,他還愛花人民幣……”我剛進教室,就聽見這樣的聲音。我連眼睛都閉著,就知道是他了。
他貪吃,而又比較沖動,愛用拳頭。
有一天,我花一元錢買了“我請客”雪糕。這種雪糕一袋里面裝兩根。我剛要藏起來,卻被他發現了。他說:“吃什么呢?給哥一根,好東西要分享嘛。”說完向我握了握拳頭。我怕他的拳頭,又不想給他吃。最后我屈服了,只好把袋中一根雪糕給了他。他一看,說:“這不是‘我請客’雪糕嘛,還有一根呢?快拿來,不然有你好看!”我沒有辦法,只好給他了。他看了一眼,“哼”的一聲從我手中奪過去,得意洋洋的吃著我的雪糕走了。“嗚嗚”我的雪糕,哎!真拿他沒辦法。
還有一次,我正在寫作業,誰知道他又來了,站在我桌子的旁邊。伸手把我桌子上的文具盒推了下來。我生氣了,把他的文具盒也推了下來。他又把我的扔在地上。就這樣你爭我奪,被老師叫進了辦公室。他卻又把我的'文具盒推了下去……哎!真拿他沒辦法。
哎!真拿他沒辦法,他什么時候能變樣呢?
忘了說了,他的大名叫李楠,他長著瓜子臉和一雙大眼睛,一對小耳朵。如果你遇到他,一定要遠離他。否則你的零食就完蛋了。
這就是我最熟悉的一個人,愛吃零食,愛沖動,愛用拳頭的人。
我最熟悉的人的作文 篇8
你們猜猜我最熟悉的人是誰?你們可能會猜爸爸、媽媽、同學或是老師,但,都不是,我最熟悉的人是我的姐姐。
有一天,我和姐姐在一起玩的時候,我的手指被劃破了。我怕姐姐擔心,就把我的手藏在背后面,姐姐看見我的動作奇怪地問:“你為什么把手放在后面呀?”我說:“我放在后面玩啊。”姐姐說:“哪有人把手放在后面玩的?快拿出來!”我紅著臉說:“我的手劃破了。”姐姐看到我受傷的`手,又氣又急,顧不上批評我,拉過我的手便認真的檢查傷口,又跑去找碘伏給我消炎,在把創口貼輕輕地貼在我的手上之后,才略帶責備地說:“如果傷口不及時處理會發炎的,以后不許這樣了。”
瞧!這就是我的姐姐,一個愛我、疼我的好姐姐!
我最熟悉的人的作文 篇9
我最熟悉的一個人,是他!
戶口本說:王子晨璽,11歲,生于20xx年九月十三日;理發師說:他啊,他是一個健康快樂的陽光男孩,有著一頭烏黑發亮的濃發,但又如雜草般瘋長的濃發,過不了幾天就會來我這里報到,在這樣的一個濃發下面又鑲有兩顆“黑寶石”,目光稍有轉移,便看到挺立的.鼻子,一張寬大的嘴巴。
枕頭說:別看他是個表面剛強的孩子,其實,他……唉!就拿那天來說吧!那次數學第一單元測驗,全班猶如遇上了克星,他,因為粗心這個老毛病,只考了88分,發試卷時他沒說什么,可到了晚上,他抱著“我”痛哭流涕,他次次不如意就拿著“我“扔。
媽媽說:他是個調皮的孩子,整天在伙伴堆里打打殺殺,誰也攔不住他,有一次,他因為認錯一個朋友,跟我走散了,正當我心急如焚的時候,一位和我年齡相匹配的人給我打電話說他在2號門那里等著我,原來他跟我走散之后,心里很著急,便抓著一位阿姨讓他打電話給我,幸好他記著我的電話號碼,不然……。
爸爸說:他做一件事,就要把它做到完美他才罷手,有一次,他要為一位同學做一件雕刻作為禮物,先是拿來各種工具:小刻刀、大刻刀、毛刷子等,他首先用大刻刀粗略的雕了一個頭,再用小刻刀刻出精致的五官,正當他得意洋洋的欣賞著自己的杰作時,突然發現左眼還有點瑕疵,“還不完美,不行!”說著,又進行“杰作制造曲”,不一會,活靈活現的頭就做好了,接下來開始做身體,他如法炮制,先用大刀粗略的做了基本,再用小刻刀細細刻出一件襯衫,當他準備完成手的雕刻時,又發現了襯衫上的扣子有些不對稱,他說道:“不行,不完美!”于是又回過頭去雕扣子,就這樣來來回回,反反復復,終于將小男孩雕刻好了,真是功夫不負有心人。
說了這么多,你們應該知道他是誰了吧!他,就是我自己。
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