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我最熟悉的人的作文300字

時間:2024-01-07 16:32:07 熟悉的人 我要投稿
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我最熟悉的人的作文300字【實用】

  在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的我最熟悉的人的作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

我最熟悉的人的作文300字【實用】

我最熟悉的人的作文300字 篇1

  我最熟悉的人是我的一個家庭成員。至于是誰,我在最后一段寫。

  外貌:一張圓圓的臉,不高也不矮的鼻子, 中等的身子。體重120斤。身高大約一米六左右。性別:女。

  特長:她有兩張臉。這時你可能會覺得奇怪,誰會有兩張臉呢?別急,聽我慢慢道來。當我考好了或者聽話的.時候。她就帶我出去玩去買好多好吃的。 當我考砸了或者不聽話,她就使用第一招河東獅吼,第二招衣架燉肉。我最怕第二招。

  愛好:看手機、做運動、旅游。每天早上九點至晚上七點她都在看手機,早上七點到早上九點和晚上7:00-9:00他都在做運動。每當我放暑假或者放寒假或放國慶節,他都和我去旅游。

  會做的食物:壽司,蛋糕,餅干,烤鴨等等。我就挑一個最簡單的來教教你們。我教你們做面餅。需要面粉500克,白砂糖250克,雞蛋兩個,清水350克。把面粉,白砂糖,雞蛋(攪拌均勻。)倒入清水中攪拌至無顆粒狀。開煤氣洗凈煎鍋,倒入油,把面糊分次倒入鍋中煎熟就行了。

  你們猜對她是誰了嗎?對了她就是我的媽媽。

我最熟悉的人的作文300字 篇2

  他是一個臭美的人,他是一個愛吃的人,他是一個身手敏捷的人,他還是一個愛搞發明創造的人。

  他每次回家第一件事就是梳頭發,每天早上起床第一件事也是梳頭發。他每次在學校吃飯的時候除非特殊情況,其他時候都要吃兩碗。他爬樹特快,走石頭路沒人追得上,特別敏捷。

  他的腦子動得飛快,看一樣事物能改裝變的更好,比如他在醫院時發現電梯的按鈕有很多人按,其中大約三分之二都是病人,他們的手部有大量的細菌,再通過電梯按鈕傳給病人的陪同人,這就不太好了。于是,他想到了一種手勢,電梯頂上裝一個帶攝像頭的設備,看人們做出了哪些手勢,當做出“向上”的'手勢,電梯自動按“上”的按鈕,下時同樣。這就解決了細菌通過按鈕傳播的問題,厲害吧!他需要改進的是努力把它們變成現實。當然指那些能被發明的。有些只可能在未來才能出現,卻被一個九歲的小孩兒想到了,不錯吧!

  相信大家已經猜出他是誰了,他就是班里舞臺上最常見的:靠譜。我也不自夸了,就一句:人見人愛,花見花開!

我最熟悉的人的作文300字 篇3

  我有一個非常要好的朋友,她大大的眼睛,小小的鼻子,櫻桃似的小嘴,可愛極了。

  她有很多優點:學習好,樂于助人,愛看書。我卻是一個普通的小學生,可是她跟我的關系卻非常好,我們都把自己的小秘密告訴對方,有不開心的事就互相傾訴。

  有一次,放學后,我和她一起回家,我們走進一家商店,想買些學習用品。剛進店里,我就看到了一支好看的筆,我很想買,可是卻沒有帶錢。這時,我的好朋友走了過來說:“沒關系的,我今天帶錢了,花我的錢吧!蔽衣犃苏f:“那怎么好意思呢。”她說:“我們倆是好朋友,好朋友就是應該互相幫助,你說是不是呀!”我聽了之后,想感謝她,可怎么也說不出來“謝謝”兩個字。

  她很喜歡看書,一見到書就拿起來看,吃飯的時候也看。有一次,老師讓我們出來排隊說上體育課,我們都出來了,可她卻在教室里認真地看書。我回到教室里說:“去上體育課吧,別在教室里看書了,出去活動活動。”她說:“我不想去上體育課了,我想在教室里看一會兒書,你去吧!”我聽了之后只好自己去。

  這就是我的好朋友,也是我熟悉的.一個人。我之所以對她很了解,是因為她是我最好的朋友。朋友之間不就應該相互幫助,相互信任嗎?

我最熟悉的人的作文300字 篇4

  假如我是花園里的花朵,那么我身邊那些關心我幫助我的人就是園丁,因為他們無時無刻的照顧我。他們有的是關心我的老師,有的是愛我的媽媽,有的是照顧我的爸爸,而我最熟悉的是我的張老師。

  張老師有一雙炯炯有神的眼睛,一張能說會道的嘴巴,中等的身材,你一看就知道她是一個文質彬彬的人。這就我們工作認真的`錢老師。記得有一次,錢老師因為工作,沒有把我們的作業批改完,老師在第二天叫我們在課上把第1、2、3、4課的詞語抄完,老師就利用這段時間來批改作業。到了下課,老師都還在批改作業,終于在第二節課前把作業改完了,

  但在第二節課時,老師因為沒有去上衛生間,所以老師在第二節課時,想上衛生間,但最終老師還忍下來。

  這就是我最熟悉的一個人——我的老師,有了工作認真的老師,我才能學習勤奮,努力向上,張老師工作真認真。

我最熟悉的人的作文300字 篇5

  我的媽媽是一個普普通通的人,她雖然不能像別人那樣天天給我檢查作業,給我輔導功課,但我非常愛她。

  我的媽媽很愛干凈,我愛媽媽不僅僅是因為她愛干凈,更重要的是她很孝孝敬老人。

  爺爺兩年前夏天得了腦血栓,在醫院搶救的時候,由于爸爸工作忙,脫不開身,媽媽和姑姑就一刻也不離開爺爺,精心地照顧,護理爺爺。

  因為爺爺不能動,所以媽媽和姑姑每天幫爺爺翻三次身,還不時地給爺爺驅蚊子 醫院里的醫生和護士都說爺爺有兩個孝順的好女兒。

  爺爺出院后,為了使爺爺早日恢復健康,媽媽一有空,就幫爺爺活動身子,我和媽媽常常是左邊一個,右邊一個架著爺爺練習走路,媽媽還常常變著花樣做好吃的,看著媽媽給爺爺做了那么多可口飯菜,我真想也去嘗一口,每每這時媽媽的話就又響在我的.耳邊: 你爺爺有病,咱們做晚輩的要把好吃的留給爺爺,讓你爺爺吃好,才恢復的快。

  多好的媽媽呀!您就是這樣孝敬老人的。您教給了我做人的道理。我愛您,媽媽。

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