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我最熟悉的人作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的我最熟悉的人作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我最熟悉的人作文1
我最熟悉的人是我的語文老師—陳老師。陳老師中等個(gè)兒,頭發(fā)短短的,一雙水汪汪的大眼睛,還有一張能說會(huì)道的嘴和一對(duì)靈敏的耳朵。她像辛勤的園丁一樣哺育著我們,像春雨一樣滋潤著我們,像星星一樣指引著我們,像大樹一樣保護(hù)著我們。
記得有一次陳老師說:“周末請(qǐng)同學(xué)們回家朗誦兩分鐘,利用電腦錄音,然后發(fā)給我,我來和同學(xué)們一起聽,并選出前五名。”錄音開始的時(shí)候,我生怕老師同學(xué)會(huì)笑話我,有一點(diǎn)緊張,后來想到了老師鼓勵(lì)的眼神以及對(duì)我們的支持,我靜下心來,經(jīng)過不懈的努力,我成功了,取得了第二名的好成績。這是我第一次感受到自己聲音的魅力。陳老師是一位風(fēng)趣幽默的人,經(jīng)常只用三言兩語就逗得同學(xué)們哄堂大笑。每節(jié)語文課,老師都能讓我們從玩中學(xué)到很多知識(shí),所以,我最害怕的就是下課鈴那“叮叮”的響聲。
還有一次我的小學(xué)語文做的不好,有一道錯(cuò)題不會(huì)改,老師見我不會(huì),就走來和藹地說:“楊帆,這次不會(huì)不怕,我給你講解一下,以后一定要記住它。”這次我考得不好,老師還心平氣和的為我講解,我羞紅了臉,認(rèn)真地聽完老師的講解,并牢牢的.記住了它。
還有我的寫字姿勢(shì)一直不正確,改了三年也沒改過來,為此,家人為我操碎了心。這事被老師發(fā)現(xiàn)了,她一心一意地為我改正,現(xiàn)在我的姿勢(shì)有了很大的進(jìn)步。
老師,是你讓我愛上了寫作,你經(jīng)常把同學(xué)們寫的優(yōu)秀的作文發(fā)到網(wǎng)上,讓大家互相學(xué)習(xí),并把好的作文打印出來,讓我們貼到積累本上,隨時(shí)可以看到。這讓我們體驗(yàn)到了成功的快樂,愛上了寫作。
啊!陳老師,你是我心中教育方法最特殊的老師,也是我心中最棒的老師。
我最熟悉的人作文2
我的身邊總有一位知心交心的人,我與他形影不離,面對(duì)困難時(shí)合力攻破;娛樂時(shí)歡聲笑語……他在的時(shí)光總是這么美好。
星期五一放學(xué),我歡呼雀躍地奔回了家等待他的來臨,回到家便望見了他的身影,他穿著時(shí)尚的衣服;白白的臉上鑲嵌著明亮的眼睛;強(qiáng)壯的身體上背著一個(gè)大型書包,聚精會(huì)神地盯著手機(jī)看小說,大名鼎鼎的“小說王”果真名不虛傳。一見到他我便撲了上去與他說說笑笑。見他也不怎么搭理我,沉浸在小說的.世界里。
我起初以為哥哥“不務(wù)正業(yè)”,只知道看小說。每次吃飯或干家務(wù)他總是懶得吃飯、不干;拖拖拉拉硬要看完這篇小說,看完了,他百無聊賴時(shí)便勤勤懇懇地干起活來。直到那一次才知道原來他背負(fù)了這么多:那是她再次回來時(shí),你還是像往常一樣,但我總覺得怪怪的可是又看不出來,后來我聽了媽媽的一番話感到震驚萬分,他的身上都是些發(fā)紫的淤傷,媽媽說:“他為了為學(xué)校爭光,三更半夜了都還在練習(xí),他的腳、手經(jīng)常抽筋、扭傷,有時(shí)因練習(xí)而不能回家,不能吃飯,甚至不能睡覺。”他還經(jīng)常對(duì)媽媽說,我學(xué)習(xí)不太好,雖然這條路被封了但是人生還會(huì)為我解鎖另一條道路,我怎能放棄這寶貴的路。剎那間,我的淚水奪眶而出。是啊!哥哥“逆天改命”才獲得了另一條道路,我怎能在自己流暢的道路上如此懦弱。我一邊擦淚一邊想,想完我的淚水再次奪眶而出,撲向床上竊竊自語:“原來哥哥默默的背負(fù)了這么多。”
啊!哥哥你為學(xué)校而奮斗,無論你跌倒一百次、一千次總是一百零一次、一千零一次地站起來,我以你為傲。
我最熟悉的人作文3
我最熟悉的人是要強(qiáng)的老兵—外公,他也是我最敬佩,做愛的人。因?yàn)橥夤奈幕礁撸赖腵東西也多,他作如鐘,站如松,走起路來一陣風(fēng)。
我的外公20歲就當(dāng)了兵,在部隊(duì)里外公曾擔(dān)任過班長和組長,職位雖小,可外公不嫌棄,一直認(rèn)真干著。由于外公的艱苦奮斗,獲得了許多榮譽(yù)。外公現(xiàn)在還珍藏著,他說這代表著他年輕時(shí)沒白活,在當(dāng)兵的幾年里沒白活。
有一件事我刻骨銘心,一輩子也不會(huì)忘。那是在我五歲時(shí)發(fā)生的。哪天,外公騎著自行車行駛在買菜的路上,突然,一輛自行車橫沖直撞地向外公飛來。“撲通”外公摔倒了,那人也摔倒了。外公爬起來,還來不及拍去身上的灰塵就去扶那個(gè)年輕人。外公既沒有問他要賠償,也沒有罵他,只是語重心長地對(duì)他說:“年輕人,車不要開這么快,撞到我還好要是撞到七老八十的老人,那就不好了。”那個(gè)年輕人連連點(diǎn)頭。
回到家,媽媽看見外公的頭有血跡,下了一跳,連忙問外公是怎么回事。外公把事情的來龍去脈說了一遍。“那您應(yīng)該讓他送您去醫(yī)院呀,怎么來了呀!
” 媽媽埋怨道。外公平靜地說:“嗨,年輕人哪有不犯錯(cuò)的呀!
”“走,爸上醫(yī)院去。”可外公堅(jiān)決不去,還說:“一點(diǎn)小傷沒事的。”在媽媽的軟磨硬泡之下,外公總算同意了。媽媽這才放心。回到家,我問外公疼不疼外公說:“不疼!
”那時(shí)我還小,以為外公真不疼,長大后我看見外公的額頭上有一條深深的傷疤,才知道,外公那時(shí)是忍著痛說的,他想告訴我做人要堅(jiān)強(qiáng)。
現(xiàn)在,外公已經(jīng)66了,頭發(fā)都白了,可是外公人老心不老,他從去年就堅(jiān)持每天晨練,有時(shí)還去小區(qū)打麻將,去寧波逛商場,過的悠然自得。
我愛外公,愛他那顆寬厚仁慈的心
我最熟悉的人作文4
我最熟悉的人是要強(qiáng)的老兵—外公,他也是我最敬佩最愛的人。因?yàn)橥夤奈幕礁撸赖臇|西也多,他作如鐘,站如松,走起路來一陣風(fēng)。
我的外公20歲就當(dāng)了兵,在部隊(duì)里外公曾擔(dān)任過班長和組長,職位雖小,可外公不嫌棄,一直認(rèn)真干著。由于外公的艱苦奮斗,獲得了許多榮譽(yù)。外公現(xiàn)在還珍藏著,他說這代表著他年輕時(shí)沒白活,在當(dāng)兵的幾年里沒白活。
有一件事我刻骨銘心,一輩子也不會(huì)忘。那是在我五歲時(shí)發(fā)生的。哪天,外公騎著自行車行駛在買菜的路上,突然,一輛自行車橫沖直撞地向外公飛來。“撲通”外公摔倒了,那人也摔倒了。外公爬起來,還來不及拍去身上的灰塵就去扶那個(gè)年輕人。外公既沒有問他要賠償,也沒有罵他,只是語重心長地對(duì)他說:“年輕人,車不要開這么快,撞到我還好要是撞到七老八十的老人,那就不好了。”那個(gè)年輕人連連點(diǎn)頭。
回到家,媽媽看見外公的`頭有血跡,下了一跳,連忙問外公是怎么回事。外公把事情的來龍去脈說了一遍。“那您應(yīng)該讓他送您去醫(yī)院呀,怎么來了呀!” 媽媽埋怨道。外公平靜地說:“嗨,年輕人哪有不犯錯(cuò)的呀!”“走,爸上醫(yī)院去。”可外公堅(jiān)決不去,還說:“一點(diǎn)小傷沒事的。”在媽媽的軟磨硬泡之下,外公總算同意了。媽媽這才放心。回到家,我問外公疼不疼外公說:“不疼!”那時(shí)我還小,以為外公真不疼,長大后我看見外公的額頭上有一條深深的傷疤,才知道,外公那時(shí)是忍著痛說的,他想告訴我做人要堅(jiān)強(qiáng)。
現(xiàn)在,外公已經(jīng)66了,頭發(fā)都白了,可是外公人老心不老,他從去年就堅(jiān)持每天晨練,有時(shí)還去小區(qū)打麻將,去寧波逛商場,過的悠然自得。
我愛外公,愛他那顆寬厚仁慈的心。
我最熟悉的人作文5
我的媽媽中等個(gè)頭,一雙大大的眼睛,留著長長的頭發(fā)。
平日里每到周末有空的時(shí)候,媽媽都會(huì)帶我出去玩。每年也至少帶我出門旅游兩次。我的衣服、玩具、鞋子……都是媽媽買的。
因?yàn)槲页錾臅r(shí)候會(huì)吐奶,所以一直由月嫂長時(shí)間地抱著。由于這樣,不知不覺我就養(yǎng)成了壞習(xí)慣:只要一躺到床上就會(huì)醒,醒著就哭個(gè)不停。媽媽和奶奶看到后非常心疼我,也輪流抱著我睡覺,就這樣一直持續(xù)了7個(gè)月。
媽媽很愛我,由于我爸爸在北京工作,媽媽每天不但要上班,還要堅(jiān)持接送我去上學(xué)及平時(shí)的興趣班學(xué)習(xí)。每天她都給我梳漂亮的辮子。平時(shí)也對(duì)我很溫柔,我有時(shí)候犯了錯(cuò)誤,她雖然很生氣并批評(píng)我,可事后仍然對(duì)我非常好。
舉個(gè)例子吧!有一次,我不小心把她最心愛的盤子給打破了。當(dāng)時(shí)媽媽不但沒有打我、罵我、不理我,而且很和藹地對(duì)我說:“你是不是在玩的時(shí)候把盤子不小心打破了?”我忐忑不安,低著頭回答:“是,媽媽,那個(gè)盤子……盤子是我打破的',對(duì)不起!”媽媽聽后一邊摸著我的頭,繼續(xù)說:“沒關(guān)系,寶貝,只要你能夠承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子。記住,下次絕對(duì)不可以再這樣了!如果要玩就到別的地方去玩,千萬不可以再把東西打破了,知道了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)了頭。
我的媽媽就是這樣一個(gè)對(duì)我又嚴(yán)格又愛我的人。
我最熟悉的人作文6
我最熟悉的人就是我的媽媽,我的媽媽有著一頭的卷發(fā),一雙不大也不小的眼睛鑲在臉上,一個(gè)紅紅的嘴唇,就像是一顆成熟了的紅櫻桃。雖然有著胖胖的'身子,可一點(diǎn)也不給人有遲鈍的感覺,反倒讓人覺得很靈敏。媽媽也很能說話,就像《紅樓夢(mèng)》里的王熙鳳那樣能說話,你要是和我媽媽比說話,媽媽說了一句,后面的,你可就無言以對(duì)了!
一次,我期末考試時(shí)語文考了96分,就作文扣了4分,回到家中,我拿著卷子,看了又看,親了又親。心想:老媽回來時(shí)我一定要給媽媽看,媽媽一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的!!!呵呵,說不定……“叮咚叮咚”門鈴響了,我還陶醉在我的成績中,慢慢的走到門前打開了門,一看是媽媽回來了,我拿上卷子就迎了上去,自豪的說:“看媽媽,看見了嗎,你女兒,我語文考了96分,這歷史性的一刻,是不是該慶祝一下呢?”我還沒等媽媽說,又繼續(xù)說:“是去吃火鍋呢,還是去吃燒烤呢?’媽媽開口了:“欣欣啊。你今天語文考了96分,雖然值得夸獎(jiǎng),可也不能這么驕傲啊,驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步,這句話難道,你不明白嗎?你這雖然考了96分,如果你驕傲自大,下次就不會(huì)進(jìn)步,還有可能會(huì)使你落后,所以你應(yīng)該繼續(xù)努力,下次也考上96分!”聽完這句話,我的臉一下紅了,說:‘媽媽我再也不驕傲了,我下次一定努力!“說完,我走進(jìn)書房讀起了書。
我媽媽說話厲害吧!
我最熟悉的人作文7
我最熟悉的人要數(shù)我的媽媽了,她非常稱職。
她的頭發(fā)長長的,頭發(fā)染上的紅色非常鮮艷,她的臉上掛著甜甜的笑容,一雙水汪汪的大眼睛,眉毛黑黑的。嘴上涂著粉紅色的口紅,聲音很動(dòng)聽。
每一次老師叫家長時(shí)都是媽媽去的,老師說我上課不注意聽講之類的,可回到家以后媽媽從不打我也不罵我,只是對(duì)我說下次記得注意聽講不要再讓老師操心了!
每次我考試分?jǐn)?shù)太低媽媽也不打我罵我,媽媽說失敗乃成功之母,下次爭取得個(gè)好成績!換做是別的媽媽肯定會(huì)打、罵和懲罰。但是我的媽媽從不會(huì)這樣。
我的媽媽非常疼愛我,我有一次手被夾了,一點(diǎn)也不疼只留了一點(diǎn)點(diǎn)的.血,我的媽媽就帶我去門診叫醫(yī)生給我用綁帶系住我的傷口。
晚上9點(diǎn)時(shí)我餓了,媽媽看出我的心思,就穿上衣服出去給我買飯,回來時(shí)買了好多好吃的,媽媽自己卻不吃,說自己減肥,其實(shí)我知道媽媽很喜歡吃這些東西,只是讓給我,自己一點(diǎn)也不吃。
每次家里掃地、擦桌子、收拾東西、拖地的事情都是媽媽做的,媽媽不辭辛苦的干活賣東西都是想掙錢給我買好吃的好喝的,都是想讓我過上幸福和快樂的日子,不想讓我長大賣東西干活,跟我的媽媽一樣,每次爸爸打我罵我的時(shí)候媽媽都在我的面前擋住爸爸,不叫他打我,每次我被打哭或者罵哭的時(shí)候都是媽媽來安慰我,讓我不要再哭,還給我買我想要的玩具、飲料和零食。
每次買東西去超市回來的時(shí)候提著大袋子,那個(gè)時(shí)候我卻在家里面玩電腦看電腦等等從不幫助媽媽,現(xiàn)在,我非常慚愧,自己不幫媽媽干活、買東西。
有一句話是對(duì)的世上只有媽媽好,以后我會(huì)好好孝順我的媽媽!
這就是我的媽媽,最稱職的媽媽!
我最熟悉的人作文8
一個(gè)并不高大的身影,一個(gè)微胖的身材,慈祥的笑容永遠(yuǎn)掛在臉上,那就是我的姥爺。
從小,我便是由姥爺看大的,他對(duì)我傾注了全部的愛。
記得有一年夏天,烈日炎炎,空氣中彌漫著悶熱潮濕的'味道。我心血來潮,想吃蛋糕,并吵著要姥爺給我買來。
姥爺二話不說,立即換上衣服,但離我們家最近的市場沒有賣蛋糕的,于是,姥爺跑了兩條街,終于買到了我心心念念的蛋糕。他急匆匆地跑回來,笑著對(duì)我說:“吃吧,多吃點(diǎn)。”我嘗了一口,大叫著說:“不是這種!再去買!”姥爺不但沒有生氣,反而笑瞇瞇地說:“沒事,我再去買。”當(dāng)看到那個(gè)身影走遠(yuǎn)之后,我就開始后悔了……
過了一個(gè)小時(shí),姥爺終于回來了,他身上已經(jīng)被汗水浸透了,臉熱得通紅,但嘴角依然掛著熟悉的慈祥的笑容。我嘗了一口,正是我想要的味道!我看了看姥爺,又看了看蛋糕,一句“謝謝姥爺”哽咽在嘴邊,竟沒有說出口。我的雙眼變得模糊起來——那是眼淚,后悔自責(zé)的眼淚。我撲向姥爺,在心里說了無數(shù)遍:“謝謝您,我的姥爺。”
姥爺對(duì)我的愛,不比父母對(duì)我的愛差一分一毫。我數(shù)不清姥爺為我做過了多少事,可是我又為姥爺做過多少事呢?小的時(shí)候,您愛我比天高,比地厚,現(xiàn)在,我要用同樣的愛來回報(bào)您!
我最熟悉的人作文9
在我幼小的心靈里,除了爸媽的偉大和疼愛,過后那就是您了。你用你那偉大的知識(shí)寶庫為我解開了一道道難題。你,有難不說,忍著,憋著,這么多年了,老師,您辛苦了!
記得那一次,全班幾乎一半的同學(xué)都沒帶作業(yè),而且都有各種理由,要么這個(gè)作業(yè)沒帶,要么那個(gè)作業(yè)忘寫,其中就包括了我。那次,你花了一節(jié)課教育我們,你的每一句話都像一把刀深深刺進(jìn)我的'心里,令我深深自責(zé),難過。老師,當(dāng)時(shí)你的眼睛飽含著淚水,我感到那淚水是苦的,是疼的,是深入骨髓的難過的。淚水融化了我的心。我知道,你有說不出的痛,讓我深深理解了什么是恨鐵不成鋼,但你卻從沒有放棄我們?nèi)魏我粋(gè)。每一次,當(dāng)我們遇到困難,或者被人欺負(fù),你都很著急,并且會(huì)第一時(shí)間站出來幫我們想辦法解決,討回公道。
常有人說,你們班的老師好年輕啊,這么嬌小。但在我眼里,你是偉大的。你是堅(jiān)強(qiáng)不屈的小草,用你的肩膀挑起我們班的重任;你是筆直挺立的大樹,為我們遮風(fēng)擋雨。你是一名有愛心,有責(zé)任的好老師!
老師,你為我們付出了太多。老師,你辛苦了。老師,你雖不是我們的母親卻勝似我們的母親。我忍不住贊嘆:老師,你是最勤勞的園丁!老師,你就像一盞明亮的燈,照亮了每一位學(xué)生,指引我們前進(jìn)的道路,開啟了我們智慧大門的鑰匙,教會(huì)了我們無窮的知識(shí)。請(qǐng)?jiān)试S我發(fā)自內(nèi)心的說一句:老師,謝謝您!
我最熟悉的人作文10
我的爺爺是一名軍人,他是新中國第一代海軍。
爺爺?shù)念^發(fā)全白了,長長的眼睛笑起來會(huì)瞇成一條縫。他經(jīng)常穿著過去的深藍(lán)色褲子和一雙黑布鞋,走起路來腰板兒挺得倍兒直。每次看到我向他問好的時(shí)候,都會(huì)樂得合不攏嘴,一只手還輕輕地拍打著我的肩膀。他對(duì)身邊的每一個(gè)人都是那么得和藹可親。
今年是建軍90周年,爺爺可高興了!每天晚上都準(zhǔn)時(shí)收看《深海利劍》,一邊看一邊給我講著他在軍艦上的那些事情。我總是聽得津津有味,這些特殊的經(jīng)歷讓爺爺看起來很特別,其中有一件事情至今令他記憶猶新。
1980年?duì)敔斀邮芰艘豁?xiàng)偉大而艱巨的任務(wù)。他要跟隨著海軍艦隊(duì)遠(yuǎn)征南太平洋去發(fā)射回收東風(fēng)5號(hào)洲際導(dǎo)彈,這是我們國家第一次進(jìn)行火箭發(fā)射試驗(yàn)。導(dǎo)彈穿過藍(lán)天,最后將在南太平洋指定區(qū)域墜落。我們的海軍要保護(hù)導(dǎo)彈數(shù)據(jù)艙的安全,并要及時(shí)進(jìn)行打撈和回收,當(dāng)時(shí)一些國家想要搶奪我們的數(shù)據(jù)艙,但是沒有得逞,最后他們順利地完成了任務(wù)。
在講這段經(jīng)歷的.時(shí)候,爺爺仿佛又回到了過去的歲月,兩眼顯得炯炯有神。別看爺爺現(xiàn)在歲數(shù)大了,但他一直堅(jiān)持學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,對(duì)待新事物總是保持著年輕人的熱情與好奇。他總是和我說;“人要活到老學(xué)到老,多為大家做些事情”,并且鼓勵(lì)我要好好學(xué)習(xí),多為班集體做好事。
爺爺一直保持著認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)能娙俗黠L(fēng),他那愛黨、愛國、愛人民的偉大情懷是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我最熟悉的人作文11
我最熟悉的人是我的好朋友——沈航。
他比我小一歲,白白瘦瘦的',長著一雙瞇瞇眼,笑的時(shí)候就像是一條黑縫,同時(shí)還會(huì)露出他那兩個(gè)可愛的小酒窩。他很頑皮,簡直像個(gè)猴子。不過我特別喜歡跟這只“小猴子”一起玩。
沈航最大的特點(diǎn)是愛裝小大人。記得有一次,我和他一起去水上樂園玩。媽媽給我們換上了泳衣,并帶我們到了一個(gè)人工波浪池邊。當(dāng)時(shí),他們把我們兩個(gè)小孩拉得很緊,生怕我們自己跳進(jìn)水里去。這時(shí)候,沈航就像泥鰍那樣一溜煙從他媽媽手里拽了出來,“撲通”一下扎進(jìn)了水池里。他媽媽嚇了一大跳,慌張地喊:“沈航,你這小孩,怎么自己下去了啊!”而他卻在水里一邊笑,一邊驕傲地對(duì)著我招手:“沈耀澤,趕快下來!我試探過了,這里很安全!”于是,我也讓媽媽松開手放我下去。水不是很深,但我還是不敢游,只是小心翼翼地在水里移動(dòng)著。這時(shí)候他倒像個(gè)小大人似的教起我來:“讓我來教你吧。看,雙手像這樣搖擺,腿拍打水面,就可以游起來了!”沈航自信滿滿地像老師一樣說著。我跟著他說的做,但是他好像不滿意,還說我真是笨。我不服氣:“那你游過來讓我看看!”“我......;,嘿嘿,其實(shí)我現(xiàn)在也還只會(huì)在水上走啦,不過我肯定馬上就能學(xué)會(huì)游的!”沈航說的時(shí)候嗓門比先前小了很多,但還是像大人教育小孩一樣自認(rèn)為很有道理。我在一旁偷笑,兩位媽媽在岸上看得我們哭笑不得。
瞧,真是個(gè)愛戴大帽的小人精啊!
我最熟悉的人作文12
我最熟悉的人就是我的媽媽,我的媽媽有著一頭的卷發(fā),一雙不大也不小的眼睛鑲在臉上,一個(gè)紅紅的嘴唇,就像是一顆成熟了的紅櫻桃。雖然有著胖胖的身子,可一點(diǎn)也不給人有遲鈍的感覺,反倒讓人覺得很靈敏。媽媽也很能說話,就像《紅樓夢(mèng)》里的王熙鳳那樣能說話,你要是和我媽媽比說話,媽媽說了一句,后面的,你可就無言以對(duì)了!一次,我期末考試時(shí)語文考了96分,就作文扣了4分,回到家中,我拿著卷子,看了又看,親了又親。心想:老媽回來時(shí)我一定要給媽媽看,媽媽一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的!
呵呵,說不定&&叮咚叮咚門鈴響了,我還陶醉在我的成績中,慢慢的'走到門前打開了門,一看是媽媽回來了,我拿上卷子就迎了上去,自豪的說:看媽媽,看見了嗎,你女兒,我語文考了96分,這歷史性的一刻,是不是該慶祝一下呢?我還沒等媽媽說,又繼續(xù)說:是去吃火鍋呢,還是去吃燒烤呢?’媽媽開口了:欣欣啊。你今天語文考了96分,雖然值得夸獎(jiǎng),可也不能這么驕傲啊,驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步,這句話難道,你不明白嗎?你這雖然考了96分,如果你驕傲自大,下次就不會(huì)進(jìn)步,還有可能會(huì)使你落后,所以你應(yīng)該繼續(xù)努力,下次也考上96分!
聽完這句話,我的臉一下紅了,說:‘媽媽我再也不驕傲了,我下次一定努力!說完,我走進(jìn)書房讀起了書。我媽媽說話厲害吧!
我最熟悉的人作文13
我最熟悉的人是――班主任趙老師。她的身材不胖不瘦,皮膚比較白,她長在一頭秀美的直發(fā),一張圓圓的.臉,臉上有一雙明亮的大眼睛,總是微笑的注視著你,不大不小的鼻子,鼻子下面有一張能說會(huì)道的嘴巴,趙老師有時(shí)候穿裙子,顯得很漂亮,有時(shí)穿的很時(shí)髦,顯得很時(shí)尚,有時(shí)候穿了一身運(yùn)動(dòng)服,顯得很精神,讓我們感覺她很青春漂亮。
趙老師不但長的很漂亮,而且講課講的也非常好。有一次,今天早晨第一節(jié)課是語文,我很不舒服,可是趙老師一進(jìn)來,我就精神抖擻,尤其是上《找春天》這一課的時(shí)候,上課了,趙老師帶我們提出問題,思考問題,然后讓我們回答問題,我們個(gè)個(gè)都把小手舉得高高的,趙老師都不知道叫哪個(gè)好了,提完問題,趙老師又帶我們一起有聲有色的讀課文,帶我們進(jìn)入了童話世界,和童話里的主人公一起開心一起悲傷,有時(shí)候甚至還帶我們一起互動(dòng),讓我們放松一會(huì)兒,還教我們?cè)趺从孟胂罅Γ严胂罅Ψ旁谀母线m,正在我們聽得入神的時(shí)候,討厭的下課鈴聲想起來了,不過我還是開心極了,從那時(shí)起我愛上了語文課。
我非常喜歡上語文課,因?yàn)樯险Z文課可以美滋滋地聽著趙老師給我們講課,從那時(shí)起使我懂得了趙老師很辛苦,長大了我也要當(dāng)一位老師,祝趙老師身體健康,工作順利,祝趙老師越長越漂亮。
我最熟悉的人作文14
在記憶的相冊(cè)中一頁一頁的翻過,都時(shí)常出現(xiàn)了那個(gè)人的身影,那就是爸爸。
印象中的.爸爸是嚴(yán)厲的,只要一發(fā)火,那真如老虎一聲吼,威風(fēng)凜凜,令人大氣都不敢出。記得有一次,我正在寫毛筆字,有點(diǎn)兒心不在焉。這時(shí),爸爸過來了,看著我寫的字,火就躥上來了:“你看你寫的字,東倒西歪,哪像個(gè)字!寫個(gè)毛筆字都寫不好,都說了寫字要用心,你長耳朵長哪去了……”罵了一大堆,唾沫滿天飛,讓我越聽越不是味兒。當(dāng)時(shí),我的兩眼早已成了“淚眼”,待爸爸出去后,連忙用手偷偷地抹眼淚。
雖然爸爸很嚴(yán)厲,但也有幽默風(fēng)趣的一面。他經(jīng)常給我講笑話,也常常逗我開心。一次,我放學(xué)回家,等了半天也沒見爸爸人影,心里很是生氣。終于,爸爸來了,見到我生氣的樣子,便跳下摩托車,跑到我面前,做出害怕的樣子:“臣救駕來遲,還請(qǐng)公主殿下恕罪!”我聽著,“撲哧”一聲笑了。
爸爸也是我的“好朋友”。我們經(jīng)常在一起嬉鬧,玩耍。媽媽稱我們?yōu)椤皟蓚(gè)大活寶”。爸爸喜歡用胡子扎我,與我進(jìn)行各種比賽。如果他贏了,會(huì)開懷大笑,跟運(yùn)動(dòng)員得了獎(jiǎng)牌時(shí)的那種高興勁兒沒什么兩樣,但是如果他輸了,便會(huì)嘟噥著嘴說:“看著吧!下次我一定會(huì)贏你的,哼!”活像個(gè)老頑童。
有時(shí)爸爸也會(huì)向媽媽打我的小報(bào)告。什么我不聽話啊,什么我欺負(fù)他啊,統(tǒng)統(tǒng)匯報(bào)上去了。自然,我也不會(huì)“坐以待斃”的,我也把他的各種小秘密告訴了媽媽,結(jié)果是——鷸蚌相爭,漁翁得利,我們都吃了敗仗。
我有這樣一個(gè)爸爸,我愛這樣一個(gè)爸爸,我愛你,爸爸!
我最熟悉的人作文15
我最熟悉的人莫過于我親愛的爸爸。
我的爸爸是個(gè)做事認(rèn)真,一絲不茍,遇到問題堅(jiān)持不懈、永不氣餒,不解決問題誓不罷休的'人,他常常做事做到深夜也不休息。因?yàn)樗莻(gè)軟件工程師,我也常常看到他因需要解決某些難題而愁眉不展。
就在前不久的一個(gè)星期,爸爸編寫的程序系統(tǒng)里有個(gè)BUG。他想了一個(gè)多星期都沒有找出解決問題的方法,只要一有空就坐下來目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦屏幕看,只見他時(shí)而抓耳撓腮,時(shí)而眉頭鎖緊,時(shí)而唉聲嘆氣:“問題到底出在哪兒呢……有了!”又不時(shí)興奮地一躍而起,小聲呼喊道,那臉部表情就像娃娃的臉變化莫測(cè)。看著爸爸連著幾夜沒睡好,我擔(dān)心他身體出問題,于是我悄悄地走到他身邊學(xué)著媽媽平日對(duì)我說的口氣,鼓勵(lì)爸爸:“做事一定要邊想邊寫,邊寫邊做,不能光想而不做。”“好!”爸爸一拍大腿,馬上拿起鼠標(biāo)點(diǎn)開文件,不斷地刷新測(cè)試程序,但是還是出問題。就這樣過了很久,爸爸一臉不慌的樣子,我卻急得像熱鍋上的螞蟻。我氣餒了,勸爸爸道:“不要做了,這事就放放,休息一會(huì)兒吧。”“不行呀。”爸爸?jǐn)嗳痪芙^我的好意,“如果不解決這個(gè)問題,下面的事情將無法繼續(xù),我解決問題就陪你去游泳。”爸爸一眼看穿我的心思。我點(diǎn)點(diǎn)頭,只好默默地走開了。
過了不多久,從房間傳來爸爸的歡呼聲:“我成功了,太好了!”我連忙蹦出房間看看怎么回事,原來爸爸找出那個(gè)BUG,他多加了一個(gè)加速軟件,導(dǎo)致系統(tǒng)崩潰。困擾了爸爸一個(gè)多星期的問題終于被他解決了,我高興萬分,祝賀爸爸:“爸爸你真棒,我為你點(diǎn)贊哦!”爸爸終于眉開眼笑了,“走,游泳去。”
這就是我最熟悉的人,我的爸爸。從他的身上我看到了碰到困難不輕易放棄總會(huì)取得成功,我要學(xué)習(xí)他的品德。
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