我最熟悉的人作文

時間：2023-12-04 15:51:29 熟悉的人我要投稿

我最熟悉的人作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的我最熟悉的人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我最熟悉的人作文

我最熟悉的人作文1

　　我最熟悉的人就是我自己了，下面我給你們介紹一下吧！

　　我長著一張紅紅的臉，像一個小蘋果一樣，我的眉毛就像夏天的'柳葉，說話時一動一動的，我的眼睛大大的，像兩顆黑珠子，鼻子小小的，下面長著一張能說會道的嘴巴，耳朵像兩片貝殼。

　　我最喜歡看書了，我們家的書柜上都放滿了書。有作文書、童話書、故事書，數都數不清。有一次，我正在專心致志地看書，媽媽說：“女兒，幫我把手機拿來。”我說：“好！”于是我拿起書，隨手抓了一個東西給媽媽，媽媽說：“我讓你幫我拿手機，你怎么把梳子給拿來了。”我低頭一看，原來我把東西給拿錯了。我傻傻地笑了起來。

　　我也喜歡畫畫。有一次，媽媽不在家，我拿來紙和顏料，拿起筆，在紙上畫了起來。先在左邊畫上爸爸，右邊畫上媽媽，中間再畫上一個小巧玲瓏的我，我用顏料涂上顏色，不一會兒，一幅全家福畫好了。媽媽也回來了，我急忙把畫拿給媽媽看。媽媽說：“真漂亮。”我可開心了，心里比吃了蜜糖還要甜。

　　這就是我，一個天天真真的我！

我最熟悉的人作文2

　　我最熟悉的人是馬元。

　　馬元是我在美術班的同桌，他長著一雙會說話的大眼睛，一張能說會道的大嘴巴，塌塌的鼻子，肉乎乎的臉蛋，讓人一看就想去摸一摸。

　　馬元特別愛搗亂。上課的時候，老師在上面講一句，他在下面學著老師的樣子也講一句。老師講完課讓同學們自己開始練習畫畫，這時候他就更搗亂了，大呼小叫吵得大家不得安寧。大呼小叫不說，還把別人的橡皮弄成一小塊一小塊的向四處亂扔。他從前排竄到后排，圍著教室亂跑，有時趁老師不注意還跑到講臺上做鬼臉。老師經常批評他，他卻屢教不改。

　　馬元雖然非常搗亂，可是他的心地卻很善良，愛幫助別人。誰的油畫棒用完了，誰的彩鉛沒有了，誰的記號筆忘帶了，他都會很大方的把自己的.借給別人用。有一次我正畫著呢，記號筆沒水了，他就把他正在用的記號筆借給我用，等我用完了他才接著畫。

　　馬元就是這么一個讓人討厭卻又讓人喜歡的人。

我最熟悉的人作文3

　　有一天早上，我班新來了一位同學他名字叫孫宇佳，他臉白白的眼睛圓溜溜的身上的衣服是粉紅色的頭發黑黑的，可愛極了。

　　我看見他在路上散步，他看見一位老奶奶也在散步就連忙跑了過去說：“老奶奶我扶你吧。”

　　后來，那位老奶奶說：“謝謝你了。”他說：“不用謝。”我看見了感覺他是愛助人為樂的人，我去學校告訴大家說：“給孫寶佳當班長吧，大家都說他當班長，不過過了一會他就過來說：“大家早上好。”我們也說：“孫寶佳早上好。”后來，老師來了說我們來開始選班長，我們都讓孫寶佳當班長，老師說：“為什么？”我說：“今天我看見他幫一位白發蒼蒼的老奶奶，他愛助人為樂的人。”老師說：“好的，我們就選孫寶佳當班長。”一天一天過去了我們的班長每一天都在幫助老人家，我們喜歡我們的班長的`助人為樂的事情。

我最熟悉的人作文4

　　她有著烏黑的頭發，臉蛋上嵌著一對“黑珍珠”和時常掛著笑容的嘴巴。她就是我最熟悉的人——琦程。

　　琦程很喜歡彈鋼琴，每次都非常刻苦地練習。記得有一次，我去她家找她玩，看見她在房間里一直重復著一個段落。沒等我開口，她就說：“貝貝，今天我的時間可能會多用在練琴上，所以不能陪你玩了。”聽了她的.話，我想：琦程可真認真呀，我要好好向她學習。她也是個熱心腸，經常在雙休日來教我鋼琴，使我又多了一方面的才藝。她還是個“小書蟲”，所以經常借書或買書。每一次都會買一些名著或者我們都沒看過的好書。而她總是先把買的新書讓給我，等我看完后，她再看。她做人也非常大方，有一次，我一不小心把她最心愛的《三國演義》弄破了，這可讓我傻了眼，心里像有千萬只小兔子在跳。還給她的時候，我和她說了，她愛憐地撫摸著書。我想琦程一定會大發雷霆，說不定還會和我絕交，我已經做好了迎接狂風驟雨的襲擊，不由自主地閉上了眼睛。而讓我沒想到的是她對我笑了笑，說：“沒事的，貝貝，粘一下就好了。”我看見她那時笑得多么燦爛。

　　這就是琦程，她的各種才藝和寬宏大量讓我十分喜歡她。

我最熟悉的人作文5

　　我最熟悉的人是黃耀輝，他是一個樂于助人的男生。

　　有一次，我和我的`同學在打羽毛球，一不小心把羽毛球達到了樹上，羽毛球下不來了，我們想了很多辦法都沒能把球夠下來，這時黃耀輝從教室走了出來，他看見愁眉苦臉的我就走上前關切地問：“你怎么了，是不是遇到了什么困難，說出來聽聽，看我能不能幫助你解決？”我說：“太好了。”我就像找到救星似的，高興極了！我指著樹上的球說：“喏，你看羽毛球被我們打到了樹上，怎么也夠不下來了，真是急死我們了，你有什么辦法嗎？”黃耀輝發呆了，過了一會兒，他跑到傳達室管趙爺爺借了很長很長的木棍。

　　黃耀會左弄弄，右捅捅，弄了半天都沒有弄下來，他想了好長時間，然后跑到體育室拿了籃球，把籃球往樹上一扔，羽毛球就隨著籃球掉了下來，他把籃球放回了體育室。他出來時，我說：“謝謝你了。”黃耀會笑著說：“不客氣，小菜一碟。”

　　我和我的同學又高高興興的打羽毛球了。

我最熟悉的人作文6

　　我的媽媽個子不高，她那濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛。圓圓的臉上掛滿了笑容，顯的和藹可親，她教育我從小要做一個誠實的.孩子。

　　一個星期天的下午我做完作業覺的很無聊，就想看電視，可媽媽有規定不能隨便看電視，怎么辦？不如關上門偷偷看吧，反正媽媽又看不見。想到這里，我毫不猶豫的打開了電視機，開始看起精彩的節目來，《熊出沒》中熊大熊二和光頭強斗智斗勇把我逗的哈哈大笑……時間過得真快，不知不覺就到下午四點了，忽然聽見有人敲門不好是媽媽回來了，我慌忙關掉電視機，趕緊回到書房裝模作樣的看起書來。媽媽一進門就問：“作業做好了嗎？看書了嗎？沒看電視吧”。我回答說：“沒……沒有”。“還真老實”。“你不信就算了”我心里想：哼，你有天大的本事也查不出來。沒想到媽媽竟然去摸電視機的后蓋，隨后又抓住我的手往上放，熱呼呼的，這下我無話可說了，低著頭對媽媽說：對不起，媽媽，我錯了，以后再也不撒謊了，以后一定做一個誠實的孩子。

　　這件事對我有了深刻的教育，我愛我的“神探”媽媽！

我最熟悉的人作文7

　　我最熟悉的人是我的媽媽。她中等身材，一頭烏黑漂亮的長發，彎彎的眉毛下面有一雙閃閃發亮的眼睛，好像兩顆黑寶石。

　　媽媽最大的特點就是善良。從小她就教育我要做一個善良懂事的好孩子。記得有一次，我和媽媽去逛街，在市場門口，有一個很可憐的乞討者，媽媽給了我一些零錢，讓我給那個乞討者。我覺得很害怕，隨手把錢扔在了乞討者前的盒子外邊，就立刻跑回了媽媽的身邊。本以為媽媽會表揚我，誰知媽媽卻嚴厲地批評了我，嚴肅地說：“每個人都會有需要幫助的時候，今天你幫助了別人，當你遇到困難時，別人也會來幫助你的.。‘貧著不吃嗟來食’，即使是乞討者，也有他的尊嚴，你剛才仍的動作會讓別人認為是你的一種施舍，幫助別人時要發自內心，一定要誠心實意。”

　　聽了媽媽的話，我既慚愧，又為我剛才的行為感到后悔。我重新走到乞討者面前，掏出零錢，雙手輕輕地放在盒子里，抬頭一看，站在遠處的媽媽向我伸出了大拇指，我心里也美滋滋的。

　　這就是我的媽媽，從她的言傳身教中，我明白了許多做人的道理，使我受益匪淺！

我最熟悉的人作文8

　　我熟悉的人有很多，例如：小弟弟、小妹妹、我親生弟弟等等。但我最熟悉的人就是我的好朋友，張似錦了，她是我最好的朋友，她今年才8歲，比我小一歲，對了，她有一個小名：張果。我和她第一次見面是兩三歲的時候，現在我已經和張果在一起玩了好幾年了，你們想知道她長得什么樣子嗎？請看第二段吧！

　　張果不胖不瘦，她差不多有60多斤吧，淺淺的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛像一顆大寶石，不高不低的鼻梁，紅紅的嘴巴像小櫻桃一樣。

　　她喜歡穿一些鮮艷的衣服，例如：粉色、淺藍、黃色、淺紅等等。

　　張果的性格不僅善良而且樂于助人。還記得有一次，我們倆玩得非常愉快。那一天我們倆的媽媽帶著我們一起去駐馬店迪士尼樂園玩，我和她都想玩釣魚，一個人五元，我們倆的媽媽在一起聊天，我們兩個比賽看誰釣得魚多，旁邊的阿姨說如果你們不想玩了，走的.時候可以送你們魚缸，再送兩條小魚，過了一會兒我們不想玩了，就一人挑了一個魚缸和兩條小魚，然后又玩了很多有趣的事情，到了中午我們吃過飯高高興興地坐著車回家了。

　　這就是我的好朋友，我們今天晚上還一起約著上靖宇廣場玩呢！

我最熟悉的人作文9

　　我家里有這樣一個人，我再也不能熟悉她了。

　　她既不高也不矮。她的黑發自然地垂在肩上。她有一張尖尖的臉，濃密的眉毛下有一雙大眼睛。她看起來像兩個閃亮的黑色石頭和兩個黑色葡萄。她很水靈，高高的鼻子下有一張櫻桃般的紅嘴巴。她看起來像涂了口紅。

　　從她的成績來看，她很優雅，但她很粗心。因為粗心，她在每次考試中做的許多問題都做錯了，所以她下定決心要解決這個糟糕的問題！

　　她非常喜歡購物。只要是在武漢購物的'好地方，即使去過武漢無數次，她也不會覺得無聊。每次她去武漢，她都會背著雙手，但當她回來時，她會帶著大包小包。不用說，包里是衣服、褲子、鞋子、外套、化妝品......

　　她非常喜歡閱讀。因為書是她的小朋友，她的好老師和朋友，也是她進步的原因之一，培根曾經說過:閱讀豐富了人們。討論使人機智；筆記使人準確；讀歷史使人聰明，讀詩歌使人機智；數學使人謹慎。科學使人深刻；倫理使人莊嚴；邏輯修辭使人雄辯。”所學的一切都變成了性格，所以她的書架上堆滿了書。

　　同學們，猜猜這位熱愛閱讀和購物的朋友是誰？那就是我。

我最熟悉的人作文10

　　何老師是我的班主任，她的眼神會變色，一下溫柔，一下嚴厲，一下平淡，反正各種各樣。溫柔的時候給你心靈一種溫暖，嚴厲的時候讓你有一種心驚膽戰，平淡的時候又很親切。

　　有一次上課時，我們正認真的聽著課，何老師說要寫，我寫著寫著嘴巴就有點管不住了，就和同學偷偷說起話來。說得正開心，我見同學又認真地寫起了。“怎么回事？”我尋思著，回頭一看，何老師正嚴厲地看著我們。和何老師對視了幾秒鐘，我回過神來，嚇得小心臟砰砰直跳，馬上回頭繼續寫。

　　還有一次，何老師上課的時候，她的`眼神是那樣平淡而清新，我被何老師說話輕輕的聲音和溫柔眼神吸引進了書的海洋里。

　　這就是我的“變色龍”班主任，我很喜歡我的班主任，我相信在后面這幾年內我一定會更加嚴格要求自己。

我最熟悉的人作文11

　　每當聽到“父親”這首歌，我都會想起我爸爸。

　　老頑童

　　爸爸雖然看起來高大威猛，但是他在生活中是個“老頑童”。他總是笑瞇瞇的樣子，使我對他沒有距離感。他好像不是大人，倒像和我同齡的小孩，他會陪我下棋，玩游戲……和我說話時有時會故意裝成小孩的腔調，和我打鬧。

　　工作狂

　　只要認識爸爸的人，都知道他是個超級“工作狂”。他很多時間都在工作，每晚都要加班十二點多。有時候爸爸正在吃飯，接到一個電話就走了。還有一次，爸爸正在陪媽媽逛街，接到單位電話丟下媽媽就走了，害得媽媽等了好長時間。

　　老煙鬼

　　一提到爸爸這個壞習慣，媽媽的`眉頭就皺。爸爸經常手不離煙，我們人全家成了“二手煙”受害者。媽媽管他，爸爸不聽，只好派我出馬去和他“談判”。往往是今天我成功了，明天爸爸又吞云吐霧。

　　這就是我最熟悉的人，我又愛又“恨”的爸爸！

我最熟悉的人作文12

　　我有一個嚴厲的媽媽，她有一頭烏黑發亮的頭發，又濃又密。她站在陽光下，輕輕一轉頭，那頭發就會閃出漂亮的光環。她還有一雙炯炯有神的眼睛。但每當我做錯事的'時候，她的眼睛就會變得非常嚴厲。

　　有一次，我做語文作業，沒有認真做。在做作業時我邊折紙邊做作業，媽媽看到了，她的眼睛非常嚴厲的看著我說：“優優，做作業時不能折紙，要認真。”聽了媽媽的話，我不好意思地低下了頭。

　　還有一次，我做數學的時候，把題目做錯了，媽媽檢查時要我把錯題更正，我心里不愿意，還對媽媽發了小脾氣。這一次，媽媽非常生氣，并拿來了小棍子要打我的小手。這一次，讓我覺得她是一個非常嚴厲的媽媽。

　　但后來，我發現我的成績大大提升了。這時候，我發現媽媽是為了我好才那么嚴厲的。現在我不僅學習提升了，而且更愛我這個對我嚴厲的媽媽了，所以我再也不跟媽媽計較了。

我最熟悉的人作文13

　　家里愛我的人很多，但我最了解的人是我妹妹。

　　姐姐長了一頭烏黑順滑亮澤的長發，會變色！每當我看到她在陽光下的頭發，我就會說：“為什么我妹妹的頭發在陽光下會有點金黃？”“那是因為太陽公公打翻了油漆罐。”我妹妹總是這樣回答。

　　妹子也有一個很好的品質，就是從不說話，不算數。有一次，我姐跟我說：“欣欣，星期五我可以請你吃壽司嗎？”“是真的`嗎？”我驚訝地問姐姐：“我不相信你。”“當然是真的，難道還是假的！”妹子說。我高興地跳了三英尺高。結果呢？

　　周五，姐姐真的給我帶了壽司。雖然家里愛我的人很多，但我最熟悉的是頭發很好的姐姐。

　　她喜歡讀書。記得有一次我們一起去城市廣場玩。但姐姐說：“我不去城市廣場，我想在家看書。”“你怎么不去？”媽媽問。姐姐一句話也沒說。因為姐姐不去，媽媽不信任我們，我們也不能去。

　　她也愛幫助別人。有一次，我想買國畫工具。她說：“太貴了。”第二天晚上，我帶了一個大袋子，里面有一套完整的中國畫工具。

　　我愛我的好姐姐。

我最熟悉的人作文14

　　我媽媽有一頭烏黑發亮的頭發，一雙水汪汪的眼睛，一個尖尖的鼻子和一張能說話的嘴。

　　星期天，我媽媽帶我去超市買日用品。我和媽媽買了牙膏、毛巾、牙刷、餐巾等......我媽媽和我正要去商店營業員阿姨那里付款，突然我們看到一個小女孩站在超市的.地板上大聲哭。母親走到小女孩身邊，親切地問道:你怎么了？”小女孩說:我和媽媽在超市迷路了。”母親說:你媽媽的電話號碼是多少？”小女孩說:它是13870992569。”然后我媽媽從包里拿出她的手機，給小女孩的媽媽打電話說:你失去你的女兒了嗎？”小女孩的媽媽說。:“是。小女孩的媽媽說:他現在在哪里？”母親說:在店員的阿姨家。”最后，小女孩的媽媽來了，帶走了他的女兒。當她離開時，小女孩的媽媽說:謝謝，否則我女兒找不到了。”母親說:別客氣，以后要照顧好你的孩子。”小女孩的媽媽說:好吧，我以后一定會擰緊的。”

　　聽著，我媽媽真好。我長大后必須向她學習。