我熟悉的人作文

時間：2023-11-03 18:01:36 熟悉的人我要投稿

我熟悉的人作文大全（15篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的我熟悉的人作文，歡迎閱讀與收藏。

我熟悉的人作文大全（15篇）

我熟悉的人作文1

　　說起釣魚超人王，那可是我爸爸莫屬了！我爸爸中等個子，皮膚有點像炒焦了的鍋巴飯。他喜歡穿休閑服。

　　我爸爸可喜歡釣魚了，甚至喜歡到幾百外的大海上去釣呢。記得有一次老天不作美，天空一直下著傾盆大雨，但是卻擋不住我老爸去大海釣魚的決心。他由于太過興奮了，竟然把多用途救生馬甲忘了帶。車子開到高速公路才想起來，爸爸想：車子開來開去不合算，到沈家門再買一套得了！過了五、六個小時，爸爸坐上了大客船。“哇！大海多么寬闊呀！真是海天一線，一望無際。“爸爸自言自語地說。一個小時過去了，兩個小時過去了，“終于到了”爸爸又興奮地大聲喊了起來。

　　吃了午飯后爸爸就立刻去島上釣魚，他先把魚餌放在魚鉤上，只聽唰的一聲就把魚餌拋得老遠。然后一動不動地坐在小椅子上盯牢魚竿，不管風有多大，浪有多高，他還是雷打不動。只見浮標動了一下，爸爸馬上把魚竿收了回來，一條大魚就這樣釣上來了。爸爸整整釣了三天三夜才回家，一進家門就自豪的說：“快來看看我的釣魚成果吧！”

　　這就是我的`老爸——釣魚超人王，怎么樣？厲害吧！

我熟悉的人作文2

　　我最熟悉的人是我們的老師——劉老師，他長著一雙不大不小的眼睛，目光炯炯有神，許多淘氣的同學都害怕他的目光，最厲害的是他那張能說會道的嘴巴，講起課來滔滔不絕，用一個成語來形容，那就是妙語連珠。

　　他喜歡穿淺色的西褲和T恤，一雙黑色的皮鞋，兩只細長又靈活的手在講課的時候總是做著不同的手勢，額頭上長了幾道皺紋，但是看上去還是很年輕，因為他說話的聲音非常洪亮，中氣十足，聽起來就像小伙子的聲音一樣。

　　劉老師比較慈祥，每次上課時，他總是面帶笑容，他先是用一些小故事或者詩句把我們引入到要講的知識上，，讓我們說出心里真實感受來，再講新課，講課的時候劉老師的語言非常風趣，經常打一些生動的比方來給我們講解新知識，劉老師給我們講解作文的構成是素材、技巧、情感，他說素材就像是“素菜”，不同的廚藝做出來的口味不一樣，不同的情感做出來的也不一樣，還打比方說如果在請老師吃飯的時候因為不用心把白糖和鹽弄混了，那菜就更“好吃了”。

　　劉老師也有生氣的`時候，如果同學在上課時講話或玩東西，被看見，劉老師就會把東西沒收或叫他站到門口，隨后，劉老師也會給他一個改過自新的機會，獎勵他回答問題，如果回答正確就讓他回座位，對犯錯的同學從來都是輕言細語地教育，不會狂風暴雨。劉老師也很幽默，有一次，我們念反義詞，當念完”飽滿”的反義詞是“干癟”的時候，劉老師說：“是‘干癟’而不要念成‘干爹’去了。”逗得我們哈哈大笑。

　　劉老師雖然看起來四十多歲了，但仍然很年輕，微笑經常掛在嘴邊，好像讓我們快快樂樂的度過每一天，他就是我們最熟悉、尊敬和喜歡的人。

我熟悉的人作文3

　　熟悉的人有很多，但我最熟悉的是我的姥姥。花白的頭發，額頭，眼角，臉上，都布滿了深深的皺紋，就像一根根琴弦。牙齒已經快掉光了。

　　姥姥很少買饅頭吃，他說：“一元錢的饅頭還不夠兩個人吃，要是一元錢的面蒸成饅頭，三個人也吃不完。”所以，姥姥都是親自在家蒸饅頭。姥姥大約三四天蒸一次饅頭，每次和面，只要我在家，都要站在她旁邊看。姥姥先在盆里放一些水，又舀了一些面，然后便用右手去攪拌。一會兒，她的手上都沾滿了面。心想：“看你怎樣才能把手弄干凈？”姥姥不時的往面盆里廖水，幾分鐘后，便把面盆，面，手都弄得光溜溜的，這就是姥姥說的“三光”。

　　“ 姥姥，是不是該蒸了？ ”

　　“ 現在可不能蒸，還得讓面團在盆里睡上半天才能蒸。”

　　終于等到姥姥蒸饅頭的時間了，我打開面盆的蓋子一看，“哇”我驚叫到：原來的'半盆面現在足足有一盆。就問：“這面怎么變多了？”

　　“面團只有好好睡一覺，才能變大變軟，蒸出的饅頭才好吃”

　　于是姥姥又開始在面盆和面，和好后，放在案板上搓成一個長條，然后用刀切成一個個小饅頭的形狀，放在蒸籠上，最后放入鍋內。半個小時后，白白的饅頭就可以出籠了。

　　這就是我的姥姥，一個平凡，節儉的老人。我愛我的姥姥。

我熟悉的人作文4

　　每個人都有自己熟悉的人，我也不例外。我最熟悉的人是我的姐姐。

　　她有一頭瀟灑的`短發，水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副紫色的眼鏡，還有一張櫻桃般的小嘴。

　　她最大的特點就是樂于助人。有一次，我拿著作業去他家玩。等我玩夠了就進屋去寫作業了，那時他的作業早就寫完了，她便坐在我的一旁仔細地看書。我一道題一道題的做了起來，一會兒，我被一道題難住了，正在我“山窮水復疑無路”時，我姐姐就說：“妹妹，怎么了？遇到難題了？我看我能幫你解決嗎？”“嗯，好！”我聽到這句話像是找到了救星一樣，“喏，就是這道題。”我姐姐看了看，也皺起了眉頭。便拿過我的數學書找到了相關的例題，看了一會兒，臉上露出了微笑，便對我說：“妹妹，你先找到這一題比較關鍵的句子。”我說：我找到了，在這里……”姐姐說：“嗯……現在會了嗎？”我搖搖頭。這時，她的一位好朋友來找姐姐玩，那位同學說：“走，我們去打羽毛球吧！”我姐姐說：“王鑫，你等會兒，我教會了我妹妹這道題，好嗎？”王鑫說：“好吧，我等你一會兒。”姐姐對我說：“妹妹，你看這……”“會了嗎？”“嗯，我會了。”等我說完，姐姐就去和王鑫玩去了。

　　哦！對了，跟大家說了這么多了，還不知道我姐姐叫什么呢吧！我姐姐叫李淑婷。

　　怎么樣？我姐姐是一位樂于助人的女生吧？

我熟悉的人作文5

　　她，一頭短短的頭發，一對柳葉彎眉，一雙水靈靈的大眼睛，一張櫻桃小嘴。可愛吧！這就是我的表妹——吳雯。

　　別看她長得挺秀氣，卻是個活潑好動，十分調皮的假小子。小時候，可是今天碰翻杯子，明天砸碎玻璃，沒少“闖禍”。我們就送給他一個雅號——“小蠻牛”。

　　那是一個雙休日，聽媽媽說吳雯要來，我倒吸了一口氣，趕快去把書和作業本放進抽屜。“叮咚”，一聲清脆的門鈴響起，門一開，沒見著人，我伸頭往門外看，還是沒有人。我正轉身關門，便見一個人影沖了進來，直奔房間。哎呀，媽媽可剛拖過地呀。我趕緊連抱帶拖地把她拉出房間，叫她把鞋換了。可是她的“絕活”來了。賴在地上，連說：“我不換！我不換！我就不換！”任憑我和媽媽好說歹說，她就是不聽。看來，說理是行不通了。只好換一個計謀，我說：“美麗的小公主，你今天穿的衣服好美啊！上面還有寶石哩！簡直就是世界上最漂亮的女孩了！”“這是真的嗎？”吳雯有點被打動了。“當然是真的了！”媽媽接著說，“我們小公主的衣服是很漂亮，可就是鞋子太臟了，要是換上這雙花拖鞋就更美了。”吳雯一看媽媽手中那雙剛買的新拖鞋，二話沒說，穿上拖鞋，跑回房間美去了。我和媽媽會心地一笑。

　　我剛剛松了一口氣，只聽“光當”一聲，唉，書架上的書全倒地了……

　　吳雯雖然行為有些“蠻”，但卻又是個聰明好學的.孩子。她舞跳得可好了，在幼兒園可說是舞壓群芳，曾獲得全縣里幼兒園舞蹈大賽第一名，令小朋友們羨慕不已。上學后，她的學習成績也是名列前茅，門門考試都在90分以上。如果你上她家去，一定會被那滿墻的“好孩子”“學習積極分子”“三好學生”等各種各樣的獎狀所吸引。

　　這就是我的表妹，你喜歡她嗎？

我熟悉的人作文6

　　我爸爸有一雙結實有力的大手，又寬又厚，很有安全感。每天上學、放學過馬路爸爸總是牽著我的手，就是因為這雙手，我們父女倆的感情才特別深厚。可有一次，我卻弄傷了這雙手。

　　一天早上，爸爸為我用豆漿機煮豆漿，煮好后，放在桌子上叫道：樂樂，快來喝剛出鍋的熱豆漿呀！我聽到后像小鹿一樣快步迎上去，眼看就到桌前，可是不知為何，腳下一打滑，肩膀碰到了桌子，哐地一聲，盛滿豆漿的`杯子傾斜，眼看就要翻到了。可能是爸爸怕豆漿倒后燙傷我，就趕快用手扶起杯子。呀，豆漿從杯子里灑了出來，流到了爸爸的手上。我忙起來看見爸爸的手被豆漿燙的像紅蘿卜一樣紅，我急忙去拿燙傷藥膏，然后給爸爸燙傷的手涂抹。這時我發現爸爸的手背粗糙，手指根部生繭，我驚訝了，爸爸的手怎么會橡樹皮一樣難看呢？我想是因為這雙手為這個家為我和媽媽幸福生活在外辛苦了。于是我輕輕地在他燙傷的部分涂上藥膏，然后用嘴吹了吹問：疼嗎？爸爸不以為然笑呵呵地說：沒事，有樂樂這個止痛藥膏當然不疼了。我難過地說：爸爸對不起，我老是毛手毛腳的，我以后再也不毛手毛腳了。知錯能改，就是好孩子。爸爸認真地說。

　　從那天起我每天都去看爸爸的手好幾次，半個月過去了，爸爸的手完全好了。我也明白了這雙手對我深厚的愛。

我熟悉的人作文7

　　我們班有一名同學叫張志，他是我的好朋友，他有一件關心同學、幫助同學的事，令我憶深刻。

　　一天早晨，我們班集體下樓準備去跳長繩。同學們把繩子解開，由兩個同學各牽一頭，開始跳長繩。同學們勁頭十足，甩開繩子，開始一個接一個地跳了起來。快輪到我的時候，我十分緊張，并沒有從繩子中間跳過去，而是順著搖繩的'同學的后背走了過去，躲在了石壁前的乒乓球臺旁邊，就在這時，張志跑了過來，他關心地問我：“你怎么不跳呀？”我說：“實在很害怕，那大繩子抽來抽去的，要打到身上，太痛了！”他便說：“別怕，只要找到正確的跳繩方法就不會被打到。你看，先快走一步到大繩中間，正好大繩輪到腳底的時候，你只要輕輕一跳，再快走一步就又出來了。”我想了想，為了不給班集體拖后腿，還得練呀！

　　于是我又站到了隊里。張志怕我害怕，就站到了我身后。輪到我跳了，我還是有些緊張，雙眼一閉，就沖了過去。“啪”地一聲，繩子抽到了我身上。唉，又失敗了！我真不好意思。可張志又走了過來，他拉著我，說：“沒事兒，你多練幾次，掌握好節奏就好了。剛開始都會被打幾下的。”我心里踏實多了。反反復復幾次，終于跳過去了。張志又馬上來鼓勵我。我真高興。

　　通過這次的事兒，我和張志的友誼更加深厚了。張志就是這樣一個關心同學的好朋友。

我熟悉的人作文8

　　窗外，群星在閃爍，顯得十分耀眼，臺燈下，一個女子的身影投射在墻壁上，正嚴謹地改作業。

　　這便是溫老師，我最熟悉的一個人。她，用火一般的情感溫暖著我們的心房；她，用和風細雨般的話鼓勵著我們前進；她，用自己的智慧受到了我們的愛戴。溫老師就像一根紅燭，點亮了自己，照亮了我們。

　　在課堂上，溫老師用清晰而又流暢的普通話繪色繪色、深入淺出地講解，使我們都沉浸在學習的樂趣中。課下，溫老師是我們的朋友、伙伴，和我們一起聊天、談心。每當想起這些，我都覺得能在溫老師貼心教學下學習，真是三生有幸啊！

　　溫老師時常出現在我們的心中，時刻關懷著我們：每當我們生病的時候，她總是耐心地照顧我們；每當我們有困難的時候，她總是幫助我們度過難關，每當我們傷心難過的時候，她總是用窩心的語言安慰我們。

　　當我們遇到會的`問題時，但不敢舉手，溫老師的炯炯有神眼神好像在說：〞舉手吧！相信你們一定能行！〞她的眼神是無聲的語言，對我們充滿期待，帶起了我們前進的勇氣。啊！我們多么想對溫老師說聲謝謝，是溫老師辛勤地傳授知識給我們，讓我們變得越來越優秀。

　　忘不了，溫老師的諄諄教海，是她教給了我們許多人生道理，使我們受益匪淺，給我們的一生增添了一絲色彩。

　　溫老師既是我們學習上的良師，又是我們生活中的益友。溫老師的言行舉動深深地印在我們的心中，我們將永生不忘。

我熟悉的人作文9

　　今年35歲，短短的卷發，中等身材，她有一張慈祥的臉:大大的眼睛，高高的鼻子，紅潤的嘴唇，她是我生活中的陽光，學生的導航燈——她就是我親密的媽媽，她是莘塍鎮一中的教師，一位優秀的教師，一位有著豐富的教學經驗教師，她對工作總是一絲不茍，不辭辛苦。她授給學生不止是豐富的知識，還有做人的道理。

　　一個風雨交加的晚上，媽媽帶一位學生來家里補課。那時約7點多，媽媽坐在明亮的燈光下，用沙啞的聲音，干燥的嘴唇為學生補課，但不管媽媽怎么教，那位學生還是學不懂，那位學生有些氣餒，自暴自棄地對媽媽說：“老師，我天生就笨，不管怎么學還是學不會，您還是別白費工夫了。”站在一旁的我以為媽媽會大發雷霆，批評那位學生，哪知，媽媽輕撫著那位學生的'頭，鼓勵他說：“孩子，在這個世界上，沒有誰最笨，也沒有誰最聰明，有一句話不是這么說的嗎‘天才是有百分之一的天賦，加上百分之九十九的汗水’就算你沒有這百分之一的天賦，只要你有這百分之九十九的汗水，你依舊是天才呀。孩子別氣餒，只要付出，沒有什么學不會。”那位學生感動得熱淚盈眶，就連咱站在一旁的我也感動極了。

　　在媽媽耐心的教導下，那位學生終于學會了。那時的夜已經很深了，寒冷的北方呼呼地吹著，媽媽冒著風雪送學生回家。望著遠去的媽媽，我想……

我熟悉的人作文10

　　他長得胖胖的，戴著一副小眼鏡，你別看他長得很一般，但他的心地特別的善良。他就是我最熟悉的人我的哥哥。

　　在一個星期六傍晚的時候，我和哥異口同聲開心地說：出發！去潮福城吃飯啦！我和哥哥迫不及待地穿好鞋子出發，爸爸和媽媽慢悠悠地跟在我們的`后面。在天橋上，哥哥看到了位殘疾人坐在天橋邊，他的面前擺著一個碗，碗里裝著幾塊錢，哥哥連忙向媽媽要了二十元，他慢慢蹲下，把錢放在了殘疾人的碗中，殘疾人感激地對哥哥說：謝謝你！小朋友，你真是個好學生！不用謝！這是我應該做的！哥哥開心地對他說。

　　我們吃完飯回來了，哥哥又紅著臉跟媽媽說：媽媽，能不能再給我二十元？媽媽有些莫名其妙了，她不明白地問：你還要錢干嘛？哥哥不好意思地說：你就別問了，我有用就是！媽媽還是把錢給了他。哥哥拿過錢立刻飛速地向前跑，他迅速地把錢放進了殘疾人的碗中，殘疾人滿臉感激地看著哥哥，哥哥紅著臉跑了。

　　我覺得哥哥是一個又善良又可愛的男生，大家一定要向我哥哥學習，像他一樣無私。人要善良，不單只看美不美，帥不帥，要看心靈美不美更重要。

我熟悉的人作文11

　　我最熟悉的人是我的姥姥。她今年已經70多歲了，她從小出生在一個艱苦的年代，一輩子吃了很多苦。

　　如今，我的姥姥上了年紀，事情做不過來了，卻光替別人操心，遇見了誰做事都要嘮叨一番，總愿千叮嚀。萬囑咐的嘮叨個不停。

　　早晨，我在被窩里睡的正香，姥姥就大聲的嘮叨起來，“快起床，衣服在這兒，褲子在那兒，別忘了把三道杠帶上。”我非常不情愿的被嘮叨起來了，要不然我的耳朵都要聽出毛病來了。哎!

　　星期天家里包餃子，媽媽在剁餡兒，姥姥就在媽媽身邊說個不停。“刀把要握緊，不要把左手放上去，小心剁了手指，剁餡時要從左向右一道挨一刀，然后橫著剁……”媽媽笑嘻嘻的望著她，可手里的'刀還是雜亂無章地剁著，好像沒聽見似的，好像沒聽見似的，姥姥搖搖頭走了。拌餡時，姥姥又來了，“油放了沒有?味精放了沒有?要多放點蔥末才好吃……”媽媽笑著說：“媽，你休息休息吧，到時候請您吃。”

　　老爺最煩姥姥的嘮叨了，有一天老爺要到超市去買東西，姥姥站在門口嘮叨，“出去的時候洗洗臉，梳梳頭，檢查一下換好鞋子嗎?錢帶了嗎……”老爺剛要發火，突然想起自己沒有帶錢，只得回去拿。這下姥姥可得理了，說：“我說什么您都不聽，都煩，這不，說中了吧?”

　　這就是我的姥姥-----我最熟悉的人，雖然她特別的嘮叨，但我知道她是愛我的，我希望他身體能夠永遠健康。

我熟悉的人作文12

　　要講我熟悉的人，那就不得不把我的爸爸請上舞臺來了。我的爸爸是我熟悉的人，不僅僅是因為他像媽媽一樣愛我，還因為他最愛帶著我一起玩了。

　　孩子都是這樣，喜歡跟帶著自己一起玩的人親近，爸爸帶我玩得多了，我也就最熟悉我的爸爸了。我的爸爸，別看他長得像一個書呆子的模樣，戴著一副文質彬彬的眼鏡，穿著棉質的襯衫，時常還窩在書房里看書，但在寫完了作業之后，帶著我玩卻從不含糊。

　　帶著我玩的爸爸，通常都是換下了他那身棉質襯衫，穿上了一整套運動服的爸爸，雖然還戴著一副文質彬彬的眼鏡，卻已經更像是一個比我大不了多少的大哥哥了。每次爸爸帶我出去玩，別人都不知道我是他的兒子，都以為我是他遠房親戚家的小弟呢！我的爸爸，除了擅長看書，也擅長玩游戲，不管是什么游戲，他好像都會那么一點，而瘋狂接力跑則是他最會玩的游戲了！

　　每次一開始瘋狂接力跑，我都覺得我的爸爸是一個跑步運動員，在我已經跑得氣喘吁吁時，他還是能夠不停地跑，碰一下樹干，又繼續跑了下去。通常我都是跑著跑著就在大樹底下玩樹枝了，而我的爸爸卻能跑出我老遠再跑回來找我這個已經“半途而廢”的兒子。

　　每當這時候，我的爸爸都會笑著摸摸我的頭，示意我要不要跟著他繼續再試試。我看見我的`爸爸對我那么溫柔，我也就繼續跟著他試試了。不過每次都是以我“半途而廢”而告終，而我的爸爸卻又厲害的跑完一個圈了。

　　我熟悉的爸爸，怎么樣？是不是很有耐心也很多面呢？不管是讀書時候的他還是帶著我玩游戲的他，無一例外都是愛我的爸爸，也是愿意帶著我一起玩的爸爸！

我熟悉的人作文13

　　我熟悉的人有很多，有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、表哥……等等，但是我最熟悉的一個人莫過于表哥了。

　　我的表哥長得白白胖胖，圓圓的腦袋上一雙小眼睛特別引人注目，他的小眼睛似乎無時無刻都在轉動，好像一直都在醞釀著“鬼主意”。

　　記得有一次，我們去鄉下的伯伯家玩，伯伯家門口有一個雞籠，籠子里關著兩只雞，表哥看見了忙說：“雞啊，你們真可憐，在籠子里面呆著太累了，讓我來給你們放放風吧!”說完，表哥就打開了雞籠。兩只雞像解放似地從籠子里飛奔而出。

　　大約十分鐘過去了，表哥對著兩只雞大吼起來：“到時間了，該回去啦，回去啦!”可是無論表哥怎么趕，怎么叫，雞就是不聽指揮，急得表哥像熱鍋上的.螞蟻團團轉。突然，表哥的小眼睛滴溜溜一轉，“鬼主意”來了。

　　只見表哥從口袋里掏出一塊“旺旺雪餅”，往地下一扔，作為誘餌，引“敵”上“鉤”。果然，兩只雞見有美食，立刻向表哥飛奔而來。說時遲那時快，只見表哥向兩只雞飛撲過去。好家伙，一手一只，表哥輕而易舉就大獲全勝。

　　別看我的表哥頑皮，可是表哥也有文靜的時候，他還是個不折不扣的“書蟲”呢!

　　記得有一次，表哥正在看《漂流記》這本書。正在他看得津津有味的時候，我拿了一個雪糕給他，他只是隨口附和了一聲，眼睛卻一直沒有離開書，似乎被書中驚心動魄的情節迷住了，到了忘我的狀態。直到表哥看完了整本書，他才回過神來，可是這時，他的雪糕已經完全融化了，望著眼前的一灘水，他還一頭霧水：“哪來的雪糕呢?”看著他的樣子，我在一旁早已笑得直不起腰來了。

　　瞧!這就是我頑皮而又文靜的表哥。

我熟悉的人作文14

　　我最熟悉的人是我的爺爺，他很高，烏黑的頭發，黑色的眼睛。我一來到這個世界上，就和爺爺奶奶住在一起。我爺爺愛好廣泛，喜歡打麻將、散步、做運動；而且每天起得很早。

　　記得有一個星期天，爺爺照常去打麻將。過了四個小時爺爺才回來，我問爺爺:“怎么打了這么久，晚飯都要冷了。”爺爺微笑著說：“今天朋友心情都很好，就多大了一會兒。”奶奶說：“趕快吃飯吧！”“好，開飯。”我和爺爺說。于是我們吃飯了。

　　記得還有一個星期天，我和奶奶八點起來。發現餐桌上的早飯已經冷了，爺爺也不見了。于是我和奶奶把早飯熱了熱，就吃了。然后，我和奶奶就坐在家里看電視。八點半的時候，我聽到門鈴發出動聽的聲音。于是我就去開門，發現是敬愛的爺爺。爺爺滿頭大汗，我疑惑的.說：“您到哪去了？”爺爺一邊喘著粗氣，一邊急切地說：“我早晨七點起來，幫你們做了早飯，然后就去慢跑了。”我敬佩地說：“爺爺，您都一把年紀了。還跑，我真佩服你。”奶奶急忙說：“老頭子，快去洗個熱水澡，小心感冒。”我終于明白爺爺身體健康的原因，是因為長期堅持體育鍛煉，所以身體很健康。我一定要向爺爺一樣堅持體育鍛煉，保持強壯體魄，報效祖國。

我熟悉的人作文15

　　嬰兒時，父愛融在奶瓶里，吮著他，香甜甜；上學后，父愛盛在書包里，挎著他，沉甸甸；父親對我的愛，就像天上的星星數不清。

　　記得在一個寒冬的晚上，我發燒了，吃過退燒藥后，燒還不退，您便背著我去了診所，在空無一人的大街上，您背著我一家挨一家的敲門，可人家都不愿意半夜出診。于是您便背著我往醫院走，一邊氣喘吁吁的安慰我：“孩子，堅持住，咱們馬上到醫院了……”趴在您溫暖的背上，淚水模糊了我的雙眼。到醫院后，您又背著我出了這屋進那屋，做了好幾項檢查，最后，我躺在病床上，醫生幫我輸上了液。這時，您才在病床旁坐了下來。我發現您的頭上“冒了煙”，我用手一摸，啊，原來您的頭發都是濕的.。雖然是寒冷的冬天，可汗水卻浸透了您的衣服。淚水再次順著我的臉頰流了下來。

　　媽媽平常不在我們的身邊。是您既當爸又當媽。每天接我、送我，并且還得給我做飯，每當我看到您晚上七、八點鐘拖著疲憊的身體回到家時，我多心疼啊！可您還是一口氣也不歇就去檢查我的作業。每當我考得差勁的時候，您從不吵我，并且和我一起分析出錯的原因。讓我明白自己的弱項，重點攻克。幾年如一日，不辭辛勞地撫養我、培養我，不知費了多少心血，您不斷鼓勵我，鞭策我，讓我在人生的道路上勇往直前。

　　月亮慢慢爬上天空，月光照進了我的房間。爸爸，我想對您說：“爸爸，我愛您！我一定更加努力學習，用優異的成績來向您匯報。”月亮啊！您能把我的話帶給我親愛的爸爸嗎？

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