我最熟悉的人作文
在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的我最熟悉的人作文,希望對大家有所幫助。
我最熟悉的人作文1
我最熟悉的人是我的哥哥。
他今年上高一了。他有著烏黑的發亮的頭發和高挺的鼻子,一雙炯炯有神的眼睛上面是一雙濃濃的眉毛。他個子很高,身體很好。
我的哥哥意志力堅決。有句話說得好,世上無難事,只要肯登攀。只要是他認定的事就不怕困難,堅持到底。他性格直爽,開心時會大笑,傷心時會大哭,哥哥對我特別好。他的.興趣愛好廣泛,喜歡打乒乓球打籃球,踢足球。因此他有好多朋友。
生活中他樂于助人。有一次,我和他一起去上學,在路上我們看見一只受傷松鼠從樹上掉下來了,原來它受傷了。哥哥趕緊跑過去把松鼠抱起來,然后把它帶回家包扎好傷口,才急急忙忙的和我一起跑去學校。
在我遇到困難的時候,他總會第一時間跑過來幫助我。我很感激也很佩服我的哥哥,他也是我學習的榜樣。
我最熟悉的人作文2
我媽媽有一頭烏黑發亮的頭發,一雙水汪汪的眼睛,一個尖尖的鼻子和一張能說話的嘴。
星期天,我媽媽帶我去超市買日用品。我和媽媽買了牙膏、毛巾、牙刷、餐巾等......我媽媽和我正要去商店營業員阿姨那里付款,突然我們看到一個小女孩站在超市的地板上大聲哭。母親走到小女孩身邊,親切地問道:你怎么了?”小女孩說:我和媽媽在超市迷路了!蹦赣H說:你媽媽的電話號碼是多少?”小女孩說:它是13870992569!比缓笪覌寢審陌锬贸鏊氖謾C,給小女孩的媽媽打電話說:你失去你的女兒了嗎?”小女孩的媽媽說。:“是。小女孩的.媽媽說:他現在在哪里?”母親說:在店員的阿姨家。”最后,小女孩的媽媽來了,帶走了他的女兒。當她離開時,小女孩的媽媽說:謝謝,否則我女兒找不到了。”母親說:別客氣,以后要照顧好你的孩子!毙∨⒌膵寢屨f:好吧,我以后一定會擰緊的。”
聽著,我媽媽真好。我長大后必須向她學習。
我最熟悉的人作文3
中國有許多傳統節日,有端午節、元宵節、清明節……但我最喜歡春節。
新年一到,挨家挨戶都貼上了迎新春的對聯,有的還貼上了大大的“福”字,大街小巷喜氣洋洋。人們臉上洋溢著喜悅的笑容,說著“新年好”,“恭喜發財,財源滾滾”這些祝福的話。我們也穿上新衣服等著大人給“壓歲錢”。街上那鞭炮聲“劈里啪啦”地響徹著,好像它也在歡慶新年的.到來。到了晚上,我們全家人開開心心地吃年夜飯,還一起看春節聯歡晚會。
這就是我最喜歡的中國傳統節日——春節。
我最熟悉的人作文4
我的媽媽很胖,長長的頭發,細細的眉毛下有一雙大大的眼睛。
媽媽愛唱歌、跳舞。她有一個優點是衛生這方面好。所以媽媽成了“衛生隊長”。每天起床后說:“刷牙、洗臉!背鲩T時說:“穿好鞋拿好書包……”
今天放學回家,我脫下鞋把襪子順手一扔在沙發上,不巧正被“衛生隊長”發現,平時面帶笑容的.媽媽臉立刻繃緊了。我忙撿起襪子,聽她高聲嚷著說:“你看你老毛病又犯了”?墒俏蚁刖瓦@么一件小事值得生氣嗎?對媽媽說:“管的太嚴了吧”!媽媽眉頭一豎,眼睛一瞪,怒喝道:“小孩子懂什么?洗手去。從小搞好衛生,也是文明的標志!笨催@就是我們的“衛生隊長”在“衛生隊長”的提醒下,我的壞毛病好了很多,從回到家洗手到每天穿戴整潔,還勤洗澡,不亂扔東西···
有了“衛生隊長”我的家整體環境一直都整潔,清爽。感謝您“衛生隊長”!
我最熟悉的人作文5
我身邊有許多熟悉的人,其中,我最熟悉的人,就是我敬愛的余老師。
她有一雙銳利的眼睛,只要有人講小話,她馬上就能知道。所以,你上課可要認真聽講哦!
她還有一雙能說會道的嘴巴,聲音非常洪亮,她講話全班都聽得到,非常流利。我很敬佩我的余老師。
余老師大約40歲,身材修長,穿著一套藍色的西服,顯得很有精神。
有一次考試時,劉靜怡因為生病,所以吐了。有同學報告老師,余老師連忙從講臺上跑到劉靜怡的'位置上,一邊摸著劉靜怡的頭一邊問道:“是著涼了?還是感冒了?”。生怕劉靜怡的病加重了,還派魯錢藝帶她去水池邊清洗。老師自己迅速拿來拖把,把地上的嘔吐物拖得干干凈凈,還拿了紙巾,把她身上擦干凈。
余老師不止關心我們學習,還關心我們的生活。一到老師值班,老師早上就來得很早,為我們發早點,一再叮囑同學們多吃、要吃飽。
我愛我們的余老師!
我最熟悉的人作文6
我遇到過許多老師:有英俊帥氣的體育老師,端莊秀麗的音樂老師,幽默風趣的綜合老師,但令我最熟悉的老師便是知識淵博的'語文老師——王老師。
王老師看上去四十多歲,中等身材,經常穿著時髦的衣服,標準體形,瓜子臉,兩個鳥黑發亮的大眼睛閃著智慧的光芒,高高的鼻梁。王老師任勞任怨的哺育著我們,而且還無微不至的關心我們。
記得有一次,王老師在講臺上津津有味的講著課,突然我的胃里翻江倒海,“哇——”的一聲吐了出來,這時同學們有的開窗戶,有的開門,有的捂鼻子。老師急忙走了過來,一邊用手拍著我的后背,還端來一杯水讓我漱口,還用紙給我擦嘴。然后幫我清理吐出的臟東西,而且還沾了老師一手。這時我慚愧的低下了頭,老師說:“不要緊的!
還有一次,我們班的同學生病了,王老師利用課余時間為他補課,耐心講解。這時我忽然看見王老師被粉筆染成不可退色的銀發。啊,這是老師為我們認真講課、批改作業累的呀!
我最熟悉的人作文7
他是家里的頂梁柱。他常常和我做游戲,陪我練字,為我做飯。他是我親愛的爸爸。
爸爸的臉黑黑的,因為他長年累月在外面風吹日曬。每當我在課后班寫完作業以后,爸爸就樂開了花。我們一邊聊天一邊走回家。等進了家門,我們一起瘋啊鬧啊,就是這樣開心。媽媽看到我們倆也總是笑著不說話。
爸爸很節儉,掙來的'錢給我交學費,給我買玩具,給我買筆買本買各種我喜歡或者需要的東西。卻很少給自己買些什么。有時候,早上吃不上飯,中午也是糊弄一口又要去干活。他總是舍不得吃舍不得穿,把一切好的東西都留給我。
當我有一點點錯誤的時候,爸爸會狠狠地揍我。我心里知道爸爸是為我好。我有哪個字寫得不對不工整,爸爸總會讓我重寫。他告訴我,字如其人,要把字寫對寫好。
這樣辛苦的爸爸,我多么心疼他呀!我愛我的爸爸!
我最熟悉的人作文8
我最熟悉的人是我的表弟。表弟有著一雙烏黑的大眼睛,亮晶晶的,好像夜空中閃爍的星星。高挺的鼻梁總是帶著一絲高貴的氣息。特別是那對紅紅的大耳朵,讓人一看就覺得他特別聰明伶俐。
表弟被叫做“小老師”。你們知道為什么大家會這樣叫他嗎?那是因為他看過許多課外書,比如說《腦筋急轉彎》、《宇宙的秘密》、《恐龍大百科》、《野外求生》等等。在看書的同時,表弟了解到了許多豐富的課外知識以及野外求生技能。我問他的問題他根本不用思考就能和書上回答得一模一樣。
記得有一次,我在家里做數學老師布置的家庭作業,發現有一道題目答不上來。我左思右想,可就是想不出來怎么做。于是我去找表弟。只見他不緊不慢地給我講解著答題的思路,我按照他說的去做,終于答出了!我正想感謝他呢,沒想到他早已經抱起一本《神奇的.植物》聚精會神的開始閱讀了。
這就是我的表弟,他不僅聰明好學,而且樂于助人,我一定要向表弟學習。
我最熟悉的人作文9
我的爸爸有著短短的頭發、濃黑的眉毛、一雙炯炯有神的眼睛和一張能說會道的嘴。
我的爸爸可有耐心了。有一次,我有幾道題不會做,就去問爸爸。爸爸看了看,把思路說了一遍,但我仍然有些不明白。爸爸又給我詳細講了一遍,說:“做好一道題,首先要讀題,把題認認真真讀幾遍。其次,要看問題是什么,明白題中要你解決什么問題,再從題中找出解決問題所給的條件,接著把所要解決的`問題與所給的條件結合起來,這樣就能找到解決問題的辦法!蔽野凑瞻职纸涛业姆椒ǎ徊揭徊降刈隽似饋,果真把題都做出來了。
爸爸看我順利地做對了這幾道題,臉上露出了欣慰的笑容,親切地撫摸著我的小腦袋說:“這個小腦袋不是個笨腦袋,而是平常不善于思考,沒有掌握解題的方法,方法掌握了,就沒有解決不了的難題。”我也高興地笑了。
這就是我耐心的爸爸,我的各科成績在爸爸的輔導下,都有了很大的進步。
我最熟悉的人作文10
每當聽到“父親”這首歌,我都會想起我爸爸。
老頑童
爸爸雖然看起來高大威猛,但是他在生活中是個“老頑童”。他總是笑瞇瞇的樣子,使我對他沒有距離感。他好像不是大人,倒像和我同齡的小孩,他會陪我下棋,玩游戲……和我說話時有時會故意裝成小孩的'腔調,和我打鬧。
工作狂
只要認識爸爸的人,都知道他是個超級“工作狂”。他很多時間都在工作,每晚都要加班十二點多。有時候爸爸正在吃飯,接到一個電話就走了。還有一次,爸爸正在陪媽媽逛街,接到單位電話丟下媽媽就走了,害得媽媽等了好長時間。
老煙鬼
一提到爸爸這個壞習慣,媽媽的眉頭就皺。爸爸經常手不離煙,我們人全家成了“二手煙”受害者。媽媽管他,爸爸不聽,只好派我出馬去和他“談判”。往往是今天我成功了,明天爸爸又吞云吐霧。
這就是我最熟悉的人,我又愛又“恨”的爸爸!
我最熟悉的人作文11
我最熟悉的人是馬元。
馬元是我在美術班的同桌,他長著一雙會說話的大眼睛,一張能說會道的大嘴巴,塌塌的鼻子,肉乎乎的臉蛋,讓人一看就想去摸一摸。
馬元特別愛搗亂。上課的時候,老師在上面講一句,他在下面學著老師的樣子也講一句。老師講完課讓同學們自己開始練習畫畫,這時候他就更搗亂了,大呼小叫吵得大家不得安寧。大呼小叫不說,還把別人的橡皮弄成一小塊一小塊的向四處亂扔。他從前排竄到后排,圍著教室亂跑,有時趁老師不注意還跑到講臺上做鬼臉。老師經常批評他,他卻屢教不改。
馬元雖然非常搗亂,可是他的心地卻很善良,愛幫助別人。誰的油畫棒用完了,誰的彩鉛沒有了,誰的.記號筆忘帶了,他都會很大方的把自己的借給別人用。有一次我正畫著呢,記號筆沒水了,他就把他正在用的記號筆借給我用,等我用完了他才接著畫。
馬元就是這么一個讓人討厭卻又讓人喜歡的人。
我最熟悉的人作文12
要說起我最熟悉的人,那就是我的爸爸了。
他每次都想讓我的第一,所以什么活動他都參加,不過,我最熟悉的就足球賽了。在一次足球賽前,我的爸爸晚上拿了一張黑板,在上面畫了很多關于足球的符號,隊員們都不知道這是什么符號,搞的昏頭昏腦,看不懂。幸好我爸爸曾經踢過球,給隊員們詳細的講了講。
過了一會,我們的比賽就要開始了,教練和我爸爸帶領隊員到達了足球場地。比賽開始了,我爸爸西看看東瞧瞧,我們哪里踢不好,就給我們說要怎么站隊形,我想:“是教練教我們,還是爸爸叫我們。”
到了下半場,我們已經筋疲力盡,沒有力氣踢球了。不過,對方九班好像被我們的隊員踢了一下,裁判員認定為是點球,我爸爸氣得火冒三丈,跑上場地跟裁判吵了一番,我們班的任老師也跑到場地,說:“孫智彥爸爸,別跟裁判員吵了,進球就是進球,我們以后還會有機會的!蔽业'爸爸這才退出了場地。
這就是我的爸爸,一個想讓我們得第一的爸爸。
我最熟悉的人作文13
我要向大家介紹一個人,她是我非常好的朋友,也是一個我最熟悉的人,她叫劉冰潔。
她身材苗條,有著披肩長發,明亮的眼睛,高鼻梁,一個櫻桃小嘴,白而發亮的牙齒。她的衣服經常是干凈整潔的。
她是一個非常大方的人。記得有一次,她帶了她媽媽剛給她買的故事書《公主的'故事》,她正在津津有味的看著,我就說我想看看這本書,她毫不猶豫地答應了。
她特別喜歡唱歌,聲音婉轉動聽。她以前代表我們學校參加過唱歌比賽,取得了第二名的好成績,也成為了學校的驕傲。
這就是我最熟悉的朋友,一個既大方又愛唱歌的小女孩。
我最熟悉的人作文14
在我身邊我最熟悉的人就是我的媽媽了。
我媽媽的'頭發是半棕半黑的,而且是卷發,單眼皮、眼睛較小、戴眼鏡、小鼻子、小嘴巴,尖下巴。笑起來很好看。
從我生下來時,我的媽媽就天天陪著我,漸漸地,我會說話、走路了,也越來越愛媽媽了,因為她天天變著花樣給我做好吃的,比如烤翅中、烤火腿、做壽司等。其中,我最熟悉的一件事就是她每天晚上都給我講故事,陪伴我入睡。比如說《格林童話》、《安徒生童話》、《伊索寓言》等許多故事。媽媽的故事讓我的夜晚變得多姿多彩、讓我的夢境變得變化萬千,讓我的童年變得幸福快樂。從中我學到了很多很多的知識。
慢慢地,我長大了,雖然媽媽不再給我講故事了,但她那熟悉的聲音依然伴我成長。所以我要好好學習,來回報我的媽媽。
我最熟悉的人作文15
我最熟悉的人是奶奶。她,個子不高,只有1米5,胖胖的。她那月牙般眉毛下,是一雙炯炯有神的大眼睛。無情的歲月,在奶奶的臉上刻下了一道道皺紋,那一道道皺紋似乎在描述著她曾經歷的往事。
我的奶奶最大的愛好就是打麻將。每次只要她樂呵呵地回家,不用猜,肯定是贏了;可只要是輸了,奶奶的臉上就像寫了一個大大的“囧”字,一連好幾天都心情低迷。奶奶啊,麻將雖然能打發你無聊的時光,可也不能太沉迷!
奶奶她除了愛打麻將這個不良愛好,最拿手的便是她能做出堪比五星級大廚的菜肴了。記得有一次,我放學回家,還沒來得及放下書包,一股濃郁的.甜中帶酸的香味直沁我的心脾,令我“口水直流三千尺”。只見奶奶手中端著一盤糖醋排骨,一塊塊通紅的排骨浸透在晶瑩透亮的湯汁里,黏黏的,我迫不及待地放入口中。奶奶看到了,笑呵呵地說:“不急不急,我的小乖,都是你的!”
奶奶啊,可敬可愛的奶奶,我愛您!
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