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我最熟悉的人作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的我最熟悉的人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我最熟悉的人作文1
我最熟悉的人是哥哥。他的個(gè)子高高的,身子瘦瘦的,戴著小眼鏡。他喜歡畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、看電視。
有一次,我和哥哥玩捉迷藏的游戲,哥哥抓我藏,可是我藏好的時(shí)候,我喊道;“哥哥,我藏好了。”我藏在陽(yáng)臺(tái)上等了很久,可是哥哥依然沒(méi)有動(dòng)靜,后來(lái)我走過(guò)去一看,呵呵,原來(lái)哥哥數(shù)著數(shù)的時(shí)候看見(jiàn)了一本《快樂(lè)科學(xué)》,哥哥就拿著書(shū)看了起來(lái),結(jié)果看著看著把捉迷藏的`事忘了。
我媽媽說(shuō)哥哥是個(gè)書(shū)呆子,我也覺(jué)得哥哥是個(gè)十足的書(shū)呆子。這不有一次,我和哥哥在吃飯,我去給哥哥夾海鮮,可是正好我哥哥在看蜘蛛的那頁(yè),哥哥以為海鮮是蜘蛛呢,二活沒(méi)說(shuō)拿起拿起五厘米厚的書(shū)砸過(guò)來(lái),我趕緊用手擋著海鮮。書(shū)砸到我的手上,我的手到現(xiàn)在還疼呢!后來(lái),我對(duì)哥哥說(shuō);“你砸到我的手了。”這時(shí),哥哥才拿開(kāi)書(shū)仔細(xì)看看我的手。
你看我哥哥是不是書(shū)呆子呢?
我最熟悉的人作文2
我最熟悉的人是奶奶。她,個(gè)子不高,只有1米5,胖胖的。她那月牙般眉毛下,是一雙炯炯有神的大眼睛。無(wú)情的歲月,在奶奶的臉上刻下了一道道皺紋,那一道道皺紋似乎在描述著她曾經(jīng)歷的往事。
我的奶奶最大的愛(ài)好就是打麻將。每次只要她樂(lè)呵呵地回家,不用猜,肯定是贏了;可只要是輸了,奶奶的臉上就像寫(xiě)了一個(gè)大大的“囧”字,一連好幾天都心情低迷。奶奶啊,麻將雖然能打發(fā)你無(wú)聊的時(shí)光,可也不能太沉迷啊!
奶奶她除了愛(ài)打麻將這個(gè)不良愛(ài)好,最拿手的便是她能做出堪比五星級(jí)大廚的.菜肴了。記得有一次,我放學(xué)回家,還沒(méi)來(lái)得及放下書(shū)包,一股濃郁的甜中帶酸的香味直沁我的心脾,令我“口水直流三千尺”。只見(jiàn)奶奶手中端著一盤(pán)糖醋排骨,一塊塊通紅的排骨浸透在晶瑩透亮的湯汁里,黏黏的,我迫不及待地放入口中。奶奶看到了,笑呵呵地說(shuō):“不急不急,我的小乖,都是你的!”
奶奶啊,可敬可愛(ài)的奶奶,我愛(ài)您!
我最熟悉的人作文3
在你心目中,最熟悉的人是誰(shuí)呢?下面讓我來(lái)介紹一下我最熟悉的人吧!
十年悄悄的過(guò)去了,在這溫暖的十年中,我受到過(guò)一些挫折,但受到更多的就是師愛(ài)。是哪個(gè)老師呢?當(dāng)然是我最熟悉的那個(gè)楊老師。
雖說(shuō)很長(zhǎng)時(shí)間不見(jiàn)面了,但是我依稀的記得他的面容,他一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)中鑲嵌著幾跟銀白色的長(zhǎng)發(fā),一雙大眼睛顯得炯炯有神,還有他那一對(duì)順風(fēng)耳,似乎總能聽(tīng)得見(jiàn)我們?cè)诹氖裁丛掝}。雖說(shuō)他有皺紋在歲月滄桑的臉上,但是他還是顯得很慈祥,說(shuō)起話來(lái),聲音也不大,很好聽(tīng),臉上經(jīng)常露著微微的'笑容。
俗話說(shuō):“風(fēng)雨無(wú)情人有情。”楊老師就像一根蠟燭燃燒自己,照亮他人。正應(yīng)對(duì)了那句春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
記得有一次,是上中班是時(shí)。我們班的同學(xué)在操場(chǎng)上玩,而另一個(gè)同學(xué)不小心把我手劃傷了,是您帶我去了醫(yī)務(wù)室,您是那樣的著急和關(guān)心我。
他就是我熟悉的人,我要永遠(yuǎn)記住這種感覺(jué):師愛(ài)。
我最熟悉的人作文4
我要向大家介紹一個(gè)人,她是我非常好的朋友,也是一個(gè)我最熟悉的人,她叫劉冰潔。
她身材苗條,有著披肩長(zhǎng)發(fā),明亮的眼睛,高鼻梁,一個(gè)櫻桃小嘴,白而發(fā)亮的牙齒。她的衣服經(jīng)常是干凈整潔的。
她是一個(gè)非常大方的`人。記得有一次,她帶了她媽媽剛給她買(mǎi)的故事書(shū)《公主的故事》,她正在津津有味的看著,我就說(shuō)我想看看這本書(shū),她毫不猶豫地答應(yīng)了。
她特別喜歡唱歌,聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。她以前代表我們學(xué)校參加過(guò)唱歌比賽,取得了第二名的好成績(jī),也成為了學(xué)校的驕傲。
這就是我最熟悉的朋友,一個(gè)既大方又愛(ài)唱歌的小女孩。
我最熟悉的人作文5
說(shuō)到我最熟悉的人,那莫過(guò)于是我的雙胞胎姐姐了。我們從小一起長(zhǎng)大,一起學(xué)習(xí)。
我們不僅長(zhǎng)得一樣,有時(shí)候連腦子里想的東西也一樣,我們形影不離,我們穿一樣的衣服,一樣的鞋子,扎一樣的馬尾辮,我的奶奶經(jīng)常叫錯(cuò)我們的名字。我們也經(jīng)常吵架,生對(duì)方的氣,可是我們一下子就和好了,因?yàn)槲覀兲私鈱?duì)方了。
漸漸我們長(zhǎng)大了,我們開(kāi)始喜歡不同的東西,姐姐喜歡紅紅的'蝴蝶結(jié),我喜歡閃閃的皇冠;姐姐愛(ài)穿裙子,我褲子裙子都愛(ài)。可是這些小小的不同一點(diǎn)也不影響我們依然那么愛(ài)對(duì)方。
這就是我最熟悉的人,我的雙胞胎姐姐。我愛(ài)她,她也愛(ài)我!
我最熟悉的人作文6
我遇到過(guò)許多老師:有英俊帥氣的體育老師,端莊秀麗的音樂(lè)老師,幽默風(fēng)趣的綜合老師,但令我最熟悉的老師便是知識(shí)淵博的語(yǔ)文老師——王老師。
王老師看上去四十多歲,中等身材,經(jīng)常穿著時(shí)髦的衣服,標(biāo)準(zhǔn)體形,瓜子臉,兩個(gè)鳥(niǎo)黑發(fā)亮的大眼睛閃著智慧的光芒,高高的鼻梁。王老師任勞任怨的'哺育著我們,而且還無(wú)微不至的關(guān)心我們。
記得有一次,王老師在講臺(tái)上津津有味的講著課,突然我的胃里翻江倒海,“哇——”的一聲吐了出來(lái),這時(shí)同學(xué)們有的開(kāi)窗戶,有的開(kāi)門(mén),有的捂鼻子。老師急忙走了過(guò)來(lái),一邊用手拍著我的后背,還端來(lái)一杯水讓我漱口,還用紙給我擦嘴。然后幫我清理吐出的臟東西,而且還沾了老師一手。這時(shí)我慚愧的低下了頭,老師說(shuō):“不要緊的。”
還有一次,我們班的同學(xué)生病了,王老師利用課余時(shí)間為他補(bǔ)課,耐心講解。這時(shí)我忽然看見(jiàn)王老師被粉筆染成不可退色的銀發(fā)。啊,這是老師為我們認(rèn)真講課、批改作業(yè)累的呀!
我最熟悉的人作文7
我的爸爸頂天立地。每次摸到他滿是老繭皺痕的手掌,我總能感到一絲絲溫暖。爸爸的手掌里,有著像火爐一樣的溫度。
爸爸在鐵路工作,第二機(jī)車(chē)隊(duì)。他每天早上七點(diǎn)交班,有時(shí)乘機(jī)動(dòng)車(chē)出去檢查工作。晚上回來(lái),還要值班。有時(shí)候甚至回家連飯都吃不上,換件衣服就去工作了。
晚上,爸爸回來(lái)累得腰痛腿酸,可還是要陪著我寫(xiě)完作業(yè),再回到臥室睡覺(jué)。
爸爸是一個(gè)心地善良樂(lè)于助人的人。有一次,他和同事一起吃飯。同事喝醉了,爸爸把同事送回家的時(shí)候,要上臺(tái)階。爸爸背起了同事,結(jié)果一不小心,同事的腿把他絆倒了。爸爸的'腿摔傷了,還沒(méi)有修養(yǎng)好的時(shí)候,爸爸為了多掙錢(qián),又去上班了。
爸爸為了給我更好的生活,不怕疼不怕痛,更不怕辛苦。他為了我和媽媽受了很多累。
我感謝爸爸這九年來(lái)的辛苦和勞累,感謝爸爸為我的付出。我愛(ài)你,我的爸爸!
我最熟悉的人作文8
我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟,他長(zhǎng)得虎頭虎腦,兩只水汪汪的大眼睛和一頭烏黑的頭發(fā)可愛(ài)極了。
雖然他很可愛(ài)但是很多時(shí)候也很淘氣,有時(shí)他趁我上學(xué)的時(shí)候在家里把我的東西翻得底朝天,當(dāng)我放學(xué)回家后準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn)文具不見(jiàn)了,我就問(wèn)弟弟,弟弟調(diào)皮的說(shuō):“你猜,你猜到了我就給你。”我想這么大的房間我怎么知道他把我的東西藏哪了?忽然,我靈機(jī)一動(dòng),先和他玩一會(huì)游戲吧,于是我和弟弟做起了游戲,就在弟弟玩的不亦樂(lè)乎的時(shí)候,我再次問(wèn)道弟弟:“我的'文具藏哪里了?”此時(shí)弟弟開(kāi)心的跑進(jìn)了房間拿出了我期待已久的文件,說(shuō)道:“哥哥,給你文具。”當(dāng)時(shí)的我別提有多開(kāi)心了,我拿過(guò)玩具轉(zhuǎn)身走向房間,邊走邊想,弟弟可真調(diào)皮!
我愛(ài)我的弟弟,他是我最熟悉的人。
我最熟悉的人作文9
我最熟悉的人是趙俊偉。他今年八歲,有一雙明亮的大眼睛。他非常樂(lè)于助人。
有一次,當(dāng)我打籃球的時(shí)候,籃球碰到了籃球板,彈了回來(lái)。我不小心撞到了頭,抓傷了手。我痛得哭了。趙俊偉很震驚,問(wèn)我:你還好嗎?”我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只是我的手被抓傷了,很疼。”趙俊偉從口袋里拿出一條紙巾,對(duì)我說(shuō):這是紙,擦掉血跡。”我說(shuō):“謝謝您
趙俊偉說(shuō):不客氣。”我突然覺(jué)得他成了我的好朋友。我補(bǔ)充道:“我將來(lái)不會(huì)打籃球。”趙俊偉說(shuō):沒(méi)門(mén)。”我說(shuō):“為什么?”趙俊偉
說(shuō):“世界上沒(méi)有什么困難,只要你愿意攀登,你的'一點(diǎn)點(diǎn)痛苦都不算什么。我相信如果你堅(jiān)持下去,你會(huì)打得越來(lái)越好。”聽(tīng)了趙俊偉的話后,我堅(jiān)持打籃球。的確,我彈得越好。
從這次事件中我了解到趙俊偉是一個(gè)樂(lè)于助人的人,我非常欽佩他。
我最熟悉的人作文10
要說(shuō)我最熟悉的人,那就非劉鑫垚莫屬了,因?yàn)槲覀儼酂o(wú)人不知、沒(méi)人不曉,大家都向他伸出大拇指。他瘦瘦的,皮膚黑黑的,一年級(jí)時(shí),我們都以為他是非洲人呢。
劉鑫垚腦瓜靈,反應(yīng)快。有一次,數(shù)學(xué)老師出了一道數(shù)學(xué)題。過(guò)了一會(huì)兒,沒(méi)有一個(gè)人舉手。這時(shí),一直苦思冥想的劉鑫垚,突然猛地拍了一下桌子,然后“嗖”地舉起了手,給我們分析的清清楚楚、頭頭是道。從那以后,大家都對(duì)他贊不絕口。由于他學(xué)習(xí)很用功,不管是小練習(xí)、單元測(cè)試、期中、期末測(cè)試,他的.成績(jī)總是穩(wěn)如泰山,全班第一。
劉鑫垚的體育方面也很棒。他的體育成績(jī)一直名列前茅。比如,他一分鐘可以跳繩25個(gè),跳遠(yuǎn)一次可以跳130厘米,投沙包可以投約整個(gè)兒操場(chǎng)的五分之一,仰臥起坐一口氣能做25個(gè),在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他給我們班爭(zhēng)取了不少成績(jī)。因此,我們都對(duì)他投出了佩服的眼光。
劉鑫垚是一位值得我驕傲的朋友!
我最熟悉的人作文11
我的同桌,是我最熟悉的人。
他的膚色,是巧克力的顏色,頭發(fā)和眉毛都是純正的黑色,眉毛還很粗。眼睛亮亮的、大大的,眼睫毛也很長(zhǎng)。耳朵有點(diǎn)像招風(fēng)耳,但又沒(méi)招風(fēng)耳張得那么開(kāi)。他的小鼻子下面還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。
有一次,正在上數(shù)學(xué)課,我的`筆袋掉了,因?yàn)槲艺诔P記,來(lái)不及管,就沒(méi)管。
我繼續(xù)抄,突然感覺(jué)右腿癢癢的,向右一看,同桌怎么不見(jiàn)了,他一定在桌子下面,一看,有一團(tuán)黑毛在我右腿邊拱來(lái)拱去。
“同桌,你在干嘛?”我邊問(wèn)邊踢了他一腳,想讓他趕緊起來(lái)。
“哎呀,你踢我干嘛?我?guī)湍銚旃P袋都不行。”同桌在下面嘀咕道。
我一下子羞紅了臉,“你快起來(lái)吧”我說(shuō)道。
同桌上來(lái)了,我拿回了筆袋并感謝了他。之后我就不敢再看他了,一看他就覺(jué)得臉發(fā)燙。
這就是我的同桌,我最熟悉的人。
我最熟悉的人作文12
我最熟悉的人是我的哥哥。
他今年上高一了。他有著烏黑的發(fā)亮的頭發(fā)和高挺的鼻子,一雙炯炯有神的眼睛上面是一雙濃濃的眉毛。他個(gè)子很高,身體很好。
我的哥哥意志力堅(jiān)決。有句話說(shuō)得好,世上無(wú)難事,只要肯登攀。只要是他認(rèn)定的事就不怕困難,堅(jiān)持到底。他性格直爽,開(kāi)心時(shí)會(huì)大笑,傷心時(shí)會(huì)大哭,哥哥對(duì)我特別好。他的`興趣愛(ài)好廣泛,喜歡打乒乓球打籃球,踢足球。因此他有好多朋友。
生活中他樂(lè)于助人。有一次,我和他一起去上學(xué),在路上我們看見(jiàn)一只受傷松鼠從樹(shù)上掉下來(lái)了,原來(lái)它受傷了。哥哥趕緊跑過(guò)去把松鼠抱起來(lái),然后把它帶回家包扎好傷口,才急急忙忙的和我一起跑去學(xué)校。
在我遇到困難的時(shí)候,他總會(huì)第一時(shí)間跑過(guò)來(lái)幫助我。我很感激也很佩服我的哥哥,他也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我最熟悉的人作文13
我最熟悉的人是我的媽媽和爸爸,有一次,我和我爸爸出去玩,他在一個(gè)我們認(rèn)識(shí)的書(shū)法店里看了很久的關(guān)于書(shū)法的書(shū)。我順便也找到了一本關(guān)于賽爾號(hào)的書(shū)就看了起來(lái)。
我看完了那本關(guān)于賽爾號(hào)的書(shū),就想買(mǎi)張米米卡我就問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō)問(wèn)問(wèn)媽媽?zhuān)痛蛄藗(gè)電話給媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)就當(dāng)過(guò)節(jié)的禮物吧!因?yàn)橐粡埫酌卓ň鸵?0元錢(qián),正好趕上過(guò)中秋節(jié)了,所以媽媽才給我買(mǎi)。
我們到了西冶街,那時(shí)候天氣很熱,頭都曬的'熱乎乎的。正好有人在唱歌,我想聽(tīng)一會(huì)我就讓我就說(shuō):“爸爸你停一下,我想聽(tīng)一會(huì)歌!”我爸爸就停下了,我聽(tīng)了一會(huì)就去買(mǎi)米米卡了。
到了店里爸爸問(wèn)我?guī)讐K錢(qián)買(mǎi)一張米米卡啊?我說(shuō)10塊錢(qián)!爸爸說(shuō)買(mǎi)幾張米米卡啊?我說(shuō)兩張吧!然后爸爸就給我買(mǎi)下來(lái)了,我們就回家了。
我回家了之后就開(kāi)了超能nono。因?yàn)閶寢尳?jīng)常不給我買(mǎi)米米卡,只有六一兒童節(jié)才能給我買(mǎi)米米卡了。
我最熟悉的人作文14
我的同學(xué)鄒婕身材苗條,一張白白凈凈的爪子臉,又細(xì)又長(zhǎng)的眉毛下,一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神,高高的鼻子和櫻桃小嘴配合起來(lái),特別好看。她還有一雙樂(lè)于助人的小手。
有一天,剛上完第一節(jié)課,我和鄒婕一起去上廁所,可能是我太著急,不小心摔了一跤,我被摔疼了,哇哇大哭起來(lái)。鄒婕一邊安慰我,一邊費(fèi)力地把我扶了起來(lái),并細(xì)心地幫我檢查傷情,確認(rèn)只是臉上擦破了點(diǎn)皮,在她的攙扶下我們又回教室上課了。
吃完中飯,鄒婕還是有點(diǎn)不放心,又關(guān)心地帶我來(lái)到學(xué)校醫(yī)務(wù)室進(jìn)行檢查,經(jīng)過(guò)醫(yī)生簡(jiǎn)單處理并告知無(wú)大礙不會(huì)留下疤痕后,她才放心地陪我回寢室休息了。
我非常感謝鄒婕對(duì)我的'幫助,我愿和她永遠(yuǎn)做好朋友。
我最熟悉的人作文15
阮教師是我們的語(yǔ)文教師,也是我們的班主任,她十分關(guān)心我們,是我最熟悉的一個(gè)人。
阮教師身材苗條,個(gè)子不高也不矮,長(zhǎng)著一張瓜子臉,那雙水靈靈的大眼睛在臉上顯得炯炯有神,最讓人羨慕的就是那一頭烏黑亮麗的頭發(fā),披灑在兩邊,再配上那張瓜子臉,顯得既和藹,有溫柔。
還記得,那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,班上正在上著音樂(lè)課,突然,我覺(jué)得肚子異常疼,當(dāng)我告訴阮教師時(shí),她用溫柔的大手撫摸著我的肚子,用那焦急的眼神望著我說(shuō):“覺(jué)得好點(diǎn)兒了嗎?”我頓時(shí)覺(jué)得渾身暖暖的,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她的`眉頭才顯得有些舒展了。可是,阮教師可能覺(jué)得不放心,便接了杯熱水遞給我喝,我趕緊把水喝了下去,阮教師才放下心來(lái)。阮教師摸了摸我的頭,淡淡地笑了。
阮教師您是令人生畏的,也是和藹的,我必須會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您。
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