【熱門】熟悉的人作文33篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的熟悉的人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　熟悉的人作文 1

　　在三年級(jí)這個(gè)關(guān)闊的天空中，有無數(shù)顆一閃一閃的星星，但有一顆，他不起眼卻又閃耀著無數(shù)的光芒。而他，就是祝愉昂。他絕對(duì)是那種平凡到讓人見一面就忘記的人。印象中，他永遠(yuǎn)是靦腆、內(nèi)向的男孩。可他的內(nèi)心中又儲(chǔ)存著巨大的`力量。

　　他很善良，也有同情心，總為了別人著想，不愿讓任何人不開心。作為班干部，他又以身作則，以集體為中心，有求必應(yīng)，那更是沒話說。他亦動(dòng)亦靜，上課思維活躍，但在下課喧鬧的聲音中，你戶哦噓能發(fā)現(xiàn)屬于他自己的安靜世界。

　　祝愉昂雖然默默無聞，但他用自己獨(dú)特的方式讓人不得忽視他的存在。同時(shí)也向大家證明，祝愉昂，你行的!

　　熟悉的人作文 2

　　要說一個(gè)熟悉的人，我選擇爺爺。在我的世界里，我的.爺爺是對(duì)我最好的一個(gè)人。不知道為什么，我覺得這個(gè)世界里只有爺爺是最好的一個(gè)人，包括爸爸媽媽在內(nèi)。

　　爺爺從小到大，從來不打我，不罵我。有時(shí)候我做錯(cuò)事，爸爸要打，爺爺就說：“算了，算了。小孩不懂事。” 爺爺常常帶我出去玩。記得有一次，爺爺帶我到北山去玩，我一不小心，把鞋踩進(jìn)了爛泥里。我好不容易把腳提出來，可鞋里已塞滿了爛泥。回到家里，我把鞋子脫掉，扔到門口，要媽媽再給我買一雙。爺爺看到后，把鞋撿了回來，然后又給我刷得干干凈凈放到鞋架上，他告訴我，鞋子沒壞，不能隨便扔掉，要學(xué)著節(jié)儉，不能隨便浪費(fèi)。

　　我一定聽爺爺?shù)脑挘�做一個(gè)節(jié)儉的好孩子。

　　熟悉的人作文 3

　　爸爸是我最熟悉的人。

　　我爸爸的個(gè)子虎背熊腰的，臉是黝黑黝黑的.，頭發(fā)是烏黑烏黑的短發(fā)，眼睛炯炯有神，非常帥氣。有一張能說會(huì)道的嘴。

　　我爸爸非常愛健身，每天早上起來就晨練。

　　有一次，我早上起了床，看見爸爸不見了，我心里想：爸爸是不是在外面晨練了？我就穿上衣服，媽媽告訴我說：“爸爸在外面鍛練呢！”我出去仔細(xì)一看，爸爸果然在外面鍛練呢！只見他一會(huì)兒伸胳膊，一會(huì)兒抬腿，我就大聲地喊：“爸爸快點(diǎn)回來給我做飯呀！”爸爸才聽見了，就回來了，但感覺爸爸還是戀戀不舍的，我希望爸爸以后不要這樣了，雖然鍛練身體是件好事，但不能耽誤到別的事。

　　這就是我的爸爸，我愛我的爸爸！

　　熟悉的人作文 4

　　我最熟悉的人是我的老師，她今年已經(jīng)四十多歲了，她的性情是很溫柔的。講課也非常認(rèn)真。

　　我的老師有一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，漂亮極了!我們師生在一起已經(jīng)兩年多了，也有了濃厚的感情。我來告訴你們一下吧，她叫李穎。我家離學(xué)校很遠(yuǎn)，還要走著回家。記得有一次，在放學(xué)之后下了大雨，我忘記帶傘了，我很著急。

　　就在這時(shí)，老師來了他把雨傘讓給了我，我問，那您怎么辦？她說，不要緊，我還有一把。

　　我其實(shí)明白，老師并沒有傘了，這樣說只是要讓我安安心心的遮雨。

　　啊，老師對(duì)我們的'愛是多么無私！多么濃厚！還有一天早晨，老師很晚才來，她每天都是騎著電動(dòng)車早早地來到學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)老師生病了，這時(shí)，老師的臉很白，眉毛下淌著汗珠。但是老師仍然用沙啞的聲音來為我們講課。

　　啊，老師像辛勤的園丁培育著我們這幼小的花朵；啊，老師像紅蠟一樣照亮了我們的路程。老師，我愛您。

　　熟悉的人作文 5

　　中等身材，有點(diǎn)胖，烏黑的頭發(fā)扎在腦后，戴著眼鏡的眼睛很有神。平時(shí)笑瞇瞇的。這就是我的媽媽，我最熟悉的人。

　　媽媽很樂于助人。前幾天，我和媽媽去三號(hào)院，看見一個(gè)小弟弟在哭，我媽媽走過去說：“你為什么要哭呀？”“我要找媽媽”小弟弟邊哭邊說。“媽媽呢?”“不知道。”“媽媽的.電話號(hào)碼是多少”“不知道.”“那你先別哭，阿姨幫你找媽媽好嗎？”小弟弟看了我媽媽說：“好啊！好啊！”我媽媽幫她擦了擦眼淚，又問“你媽媽在哪不見了？”小男孩指了指商場(chǎng)說：“那里。”媽媽對(duì)旁邊賣冷飲的阿姨說：“如果有人找孩子，請(qǐng)轉(zhuǎn)告他，我把孩子送到商場(chǎng)的廣播室了。”

　　媽媽帶著小弟弟和我來到廣播室，請(qǐng)廣播員把孩子的情況廣播一下，不一會(huì)，一位年輕的阿姨急急忙忙的走過來。孩子看見了高興地跑過去喊：“媽媽，媽媽……”這時(shí)，媽媽拉起著我的手悄悄地走了。

　　這就是我最熟悉的人：我的好媽媽。

　　熟悉的人作文 6

　　我今天要寫的這個(gè)人是一個(gè)女老師，她經(jīng)常扎個(gè)馬尾辮，顯得特別精神。你們猜出來了嗎?她就是我們的語文老師——蘆老師。

　　剛開學(xué)不久，蘆老師就給我們制定了張“軍級(jí)表”，共有19個(gè)軍級(jí)，蘆老師說，“誰如果得5個(gè)‘小兵’就可以晉升一級(jí)，不過以后的難度會(huì)逐漸增加的”。我想：我一定要成為第一個(gè)升級(jí)為‘大元帥’的好兵的。過了幾個(gè)星期，我們?nèi)�班要辦黑板報(bào)，蘆老師又說，如果誰制作了黑板報(bào)小樣就可以得到2個(gè)‘小兵’，被班級(jí)錄用的話可以得到5個(gè)‘小兵’相當(dāng)于晉升一級(jí)。

　　星期天的時(shí)候，我和媽媽在家里做黑板報(bào)小樣，我來畫畫寫字、寫字，媽媽則來輔導(dǎo)，有的地方我畫的'不好，媽媽就教我畫。星期一的時(shí)候，老師果然錄用了我的“杰作”。

　　我想如果以后我們還有出黑板報(bào)的機(jī)會(huì)，我仍然會(huì)積極參加的。蘆老師為了我們?nèi)�年�?jí)三班這么辛苦的工作，我一定不好辜負(fù)蘆老師對(duì)我們的期望的!

　　熟悉的人作文 7

　　我有一個(gè)愛閱讀的媽媽，閱讀的時(shí)候她總是聚精會(huì)神沉浸在書的海洋里。

　　我的媽媽很漂亮，眼睛大大的，鼻子挺挺的，具有一種古典美。有空的'時(shí)候會(huì)不由自主地拿起書讀起來。記得有一次，我從學(xué)校回來，看見媽媽正在滋滋有味的看書，我受到了媽媽的影響，靜靜地坐到課桌邊開始學(xué)習(xí)起來。等我寫完作業(yè)，媽媽會(huì)把一些有趣的知識(shí)都說給我聽，每次我都學(xué)到了豐富多彩的知識(shí)。

　　媽媽經(jīng)常告訴我：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”讓我覺得書有很大的吸引力。

　　感謝媽媽，在她的影響下我也感受到了閱讀的快樂！

　　熟悉的人作文 8

　　她，一雙水靈靈的大眼睛，甜甜的小嘴巴。操場(chǎng)上，她活潑開朗踏經(jīng)常帶跳繩和同學(xué)們一起玩兒；課堂上，總能看到他高舉的手，每天幾乎都要被老師表揚(yáng)，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的好學(xué)生。

　　有一次，我們上語文課，老是提問題，每次幾乎只有一人回答，那節(jié)課，舉手最多的就屬她了。老師說："他成了班里發(fā)言的代言人了！"她還深受班主任的'喜愛她，文質(zhì)彬彬，博覽群書，她喜歡寫作文。英語。跳繩。最擅長(zhǎng)的，要屬英語了，還獲得過過小學(xué)上英語作文的賽一等獎(jiǎng)呢！

　　她的作文也寫得頂呱呱，她還深受同學(xué)們的喜愛，要不然，怎么是一個(gè)中隊(duì)委呢？學(xué)習(xí)不賴吧！一個(gè)隊(duì)干部，也不會(huì)不喜歡玩兒的。想知道"她"是誰嗎?就是我呀

　　熟悉的人作文 9

　　我的老師姓張，已經(jīng)40多歲了，張老師看起來為人親切，本人也是那樣，她很喜歡小孩子，愛護(hù)我們就像愛護(hù)自己的孩子那樣，除非我們真?zhèn)�惹怒了她，她是不會(huì)對(duì)我們發(fā)火的。

　　記得前些天，同學(xué)們一起出去上體育課。回來時(shí)，顧航宇突然說難受，我回頭去看：他的臉已經(jīng)白的不成樣子了。老師一聽就飛似的'跑了過去，握著顧航宇的手，親切的問：“怎么了?”誰知，平時(shí)一向嚴(yán)肅的顧航宇竟哭了起來，聲音也變小了，對(duì)著老師說了幾句，沒人聽清說的是什么。說完，張老師讓同學(xué)叫來我們的副班主任：于老師，讓于老師和她一起把顧航宇扶到辦公室，同學(xué)們都用敬佩的目光目送著她們?nèi)�人�?/p>

　　張老師就是這樣一個(gè)人，對(duì)我們就像媽媽對(duì)孩子，我愛我的老師，你呢?

　　熟悉的人作文 10

　　我最熟悉的人有很多，但莫過于我的奶奶。我奶奶已經(jīng)53歲了，很瘦很瘦。做事很粗心，所以她在我眼里很馬虎，但有一件事改變我對(duì)他的看法。記的5年級(jí)時(shí)，我與小伙伴在廣場(chǎng)玩耍。我們玩的起勁時(shí)突然狂風(fēng)大做，下起了傾盆大雨。我在屋檐想奶奶是個(gè)粗心大意的人他會(huì)不會(huì)忘了來接我。正在我焦急時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見一個(gè)手拿雨傘的人正向這邊走來。

　　走進(jìn)一看是奶奶，她的衣服全是水頓時(shí)我的眼睛被淚水打濕······奶奶走來對(duì)我說：“天氣預(yù)報(bào)都說了今天有雨你就是不聽······”回到家時(shí)我便問：“奶奶，你看天氣預(yù)告是不是習(xí)慣”奶奶不經(jīng)意的回答：“我哪有那么多的`時(shí)間，不過我的孫子回來我堅(jiān)持看，這樣才知道明天你要穿什么衣服”。原來奶奶是這么關(guān)心我，他真細(xì)心。

　　熟悉的人作文 11

　　我熟悉的人有很多，但我最熟悉的人是我的爺爺。

　　我的爺爺今年61歲。高高的身材，健壯的體魄，總是穿一身藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)服出現(xiàn)在大家面前。爺爺酷愛太極拳，每天天不亮就來到公園，和他的拳友們切磋拳術(shù)。他沒有上過師范學(xué)校，但公園里的`拳友們都稱呼爺爺為李老師，因?yàn)闋敔數(shù)奶珮O拳打得特別好。后來，我聽說爺爺為這事還專門參加體育大學(xué)的培訓(xùn)呢!而且還考了第一名呢！

　　我的爺爺性格開朗，和別人說話時(shí)總是擺出一副和藹可親的面孔，大家都喜歡和爺爺說話。

　　爺爺?shù)娜秉c(diǎn)就是愛抽煙，每次爺爺抽煙時(shí)都把我們給嗆壞了。我也多次勸爺爺以后不要再抽煙了，可爺爺就是改不了這個(gè)壞毛病。最近我和奶奶有個(gè)約定，每天允許爺爺抽煙5根以下。每天我寫完作業(yè)都要給奶奶打電話，問問奶奶爺爺今天抽了幾根煙。如果按要求做了，就給爺爺一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)，那就是在記錄表上寫個(gè)“優(yōu)”字。

　　雖然他有缺點(diǎn)，但我還是很喜歡我的爺爺?shù)摹?/p>

　　熟悉的人作文 12

　　我熟悉的人是太爺爺他膽大又勤勞而能干。

　　有一次，天氣太熱了！我就和太爺爺?shù)胶笊匠藳觥Ｍ蝗唬�地下冒出了一條青綠色的蛇。我又害怕又著急，我還是慢慢地移動(dòng)腳步。太爺爺看見了，他拿著拐杖向蛇走去，蛇見了太爺爺就跑，蛇好像很著急，就跑錯(cuò)了路，調(diào)了下去。

　　過年了，太爺爺在殺雞。我和姐姐看到了就嚇壞了，雞看見了刀和剪刀也開始掙扎起來，但太爺爺仍然不怕，在雞的脖子上剪了一個(gè)小洞，讓血流出來。

　　你說，我的.太爺爺厲害嗎？

　　熟悉的人作文 13

　　我的媽媽是一個(gè)嚴(yán)厲的人，她在我做作的時(shí)候只會(huì)刮龍卷風(fēng)，有時(shí)突然一陣批評(píng)罵人的風(fēng)就出現(xiàn)了。

　　每當(dāng)我四點(diǎn)鐘表回家做作業(yè)，她五點(diǎn)鐘下班到家，看到我作業(yè)還沒有做完的時(shí)候，總是大聲喊到：“總是慢吞吞，還沒做完啊！”我低著頭像小雞啄米似的回到座位上寫作業(yè)。

　　當(dāng)我作完成了，在玩紙飛的時(shí)候，媽媽像葫蘆娃里的千里眼、順風(fēng)耳一樣，出現(xiàn)在我面前，好像一聲炸雷，來炸我一樣，喊到：“誰叫你在這里玩的`，快回到自己房間檢查作業(yè)、看書。”我只好回到自己房間看書、檢查作業(yè)了。

　　再說說寫周記的事吧！每當(dāng)我做完周記的時(shí)候，她就要來檢查我的周記，媽媽看了看我的周記，就馬上晴轉(zhuǎn)陰了，要不暴風(fēng)雪了，于是就叫我寫兩篇周記啊！

　　什么時(shí)候媽媽不刮龍卷風(fēng)啊，刮一陣春風(fēng)呢？

　　熟悉的人作文 14

　　我最熟悉的人是媽媽。

　　媽媽戴了一副高度近視鏡，看上去非常文靜。媽媽的頭發(fā)很長(zhǎng)，像瀑布一樣。媽媽有時(shí)很溫柔，有時(shí)卻很嚴(yán)厲。有一次，我因貪玩而沒有認(rèn)真彈琴，被媽媽大聲喝斥，懲罰我把練習(xí)的曲子再彈十遍，我暗暗叫苦，“天哪，誰來救救我呀！”可是在我彈過十遍之后，媽媽還是不滿意，又讓我把彈得不好的`幾小節(jié)單獨(dú)練了十遍，然后才過關(guān)。如果我彈得非常認(rèn)真，不到一小時(shí)就彈熟練了媽媽就會(huì)和顏悅色地對(duì)我說：“寶貝，表現(xiàn)不錯(cuò)，早點(diǎn)結(jié)束，可以睡覺了。”

　　瞧，這就是我最熟悉的人——媽媽。有這樣一位好媽媽，好幸運(yùn)啊！

　　熟悉的人作文 15

　　他的臉很帥，一雙潔白干凈的牙齒為他輕薄的嘴唇增添了不可或缺的功能和光澤。他的嗅覺非常靈敏，幾米內(nèi)就能聞到食物的香味，不亞于“狗”的嗅覺。一雙柳葉般的眉毛傲然立在緊鎖的眉毛上，“堅(jiān)守崗位”，他的腦智如天上的星星般難以捉摸；它深不可測(cè)，深如海底的'沙石；就像一艘航母在海上航行。他的眼睛閃爍著希望的光芒，仿佛看到了自己的未來。他非常幽默風(fēng)趣。而且他的柳眉已經(jīng)修飾過了！

　　那是一個(gè)晴朗的下午，我們都在愉快地玩耍。過了一會(huì)兒，他回到了屋里。我想：平時(shí)他愛玩。今天發(fā)生了什么？越想越不對(duì)。好奇心把我拖到房子前面，讓我看一看。我看到她拿起她叔叔的電動(dòng)剃須刀胡亂刮了刮，眉毛“修飾”后好多了。他要出來了，我趕緊跑出去告訴朋友們，笑起來肚子痛。他來了，我們說：“好美。眉毛怎么弄的？”說到這里，我們很自豪。他震驚了。過了一會(huì)兒，他改變了態(tài)度，說：“你知道什么？我把這叫做吊，我有能力嘗試任何事情。”看到我們什么都沒說，我們就一本正經(jīng)地說：“我被稱為前所未有的人。”這個(gè)短句顯示了他的幽默和機(jī)智。

　　這是我的朋友，小輝。

　　熟悉的人作文 16

　　據(jù)回憶，我出生之后，爸爸只看了我一眼，我就被護(hù)士送回了育嬰室。只是這一眼，就讓他激動(dòng)了老半天。他期盼已久的小棉襖終于出世了。而我瞇著眼睛，也只看見了他的幾點(diǎn)點(diǎn)輪廓。一剎那，似乎有些好奇：這個(gè)人是誰呀？

　　他很少說教，經(jīng)常用行動(dòng)為我做表率，為了讓我認(rèn)真學(xué)習(xí)，他狠下心來停止使用互聯(lián)網(wǎng)，還限制了看電視的時(shí)間，騰出時(shí)間和我一起讀書。在他的潛移默化下，我逐漸養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　他從不溺愛，而是用“失敗”來激勵(lì)我。從小到大，只要是玩競(jìng)賽類游戲，他都不會(huì)刻意地讓著我，為此我經(jīng)常被惹得很不高興。其實(shí)，他是想讓我明白“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”“人外有人，天外有天”的道理。自從我學(xué)了象棋，就經(jīng)常找他切磋。在與他的較量中，我的棋藝突飛猛進(jìn)。

　　我最熟悉的人，是我的`爸爸。正所謂“知父莫如女”嘛。

　　后來我知道了，他就是我的爸爸。我們朝夕相處，成了相互之間最熟悉的人。

　　為了鍛煉我的身體，他還犧牲周末睡懶覺的時(shí)間，帶我去打籃球、爬山、游泳，讓我愛上了體育運(yùn)動(dòng)。

　　這就是我的爸爸，我最熟悉的人。

　　熟悉的人作文 17

　　我最熟悉的人，她就是小藝。

　　她的頭發(fā)短短的、黑黑的，還有一雙明亮的眼睛，十分可愛。

　　她有一個(gè)特點(diǎn)，就是助人為樂，就好像有一次上體育課的時(shí)候，我們練習(xí)跑步，我跑著跑著，不留意摔倒了，這時(shí)，助人為樂的小藝看到我摔倒了，立刻告訴潘老師，潘老師叫了小藝去幫我擦藥。我們正向醫(yī)務(wù)室走去。突然，小藝說：“黃綺蔓，來，讓我來背你。”我有點(diǎn)不好意思地說：“不用了，要你幫我擦藥我已經(jīng)很不好意思了，此刻還要你來背我，這可不行。”“沒關(guān)系的，來吧！”小藝帶著甜蜜的.笑容對(duì)我說。然后，她就把我背到醫(yī)務(wù)室里去擦藥了。

　　到了醫(yī)務(wù)室后，他立刻拿起棉棒、消毒水和紅藥水，就開始幫我擦藥了。她一邊幫我擦藥，一邊問我：“疼嗎？”“一點(diǎn)也不疼。”我回答。擦完藥后，她又把我背回了教室，我對(duì)小藝說：“多謝你，小藝。”“不用謝了，大家都不是朋友嗎？不用對(duì)我客氣了。”丁零零！上課了，我們各自回到了自我的座位上認(rèn)真的上課。

　　小藝真是我的一個(gè)助人為樂的朋友呀！

　　熟悉的人作文 18

　　我熟悉的一個(gè)人是小偉，他年齡是11歲，戴著一副近視眼鏡，他喜歡學(xué)青蛙叫，每次都能把人逗笑，他的成績(jī)也很好。

　　有一次考試卷要發(fā)下來時(shí)，有很多人都十分緊張，唯獨(dú)小偉有一副若無其事的表情，當(dāng)考試卷一發(fā)下來便聽到了一陣鬼哭狼嚎的聲音：只考了79分！差一點(diǎn)就能98分了！我環(huán)顧了四周發(fā)現(xiàn)了小偉，他看了一眼分?jǐn)?shù)就把試卷塞到桌子里面。下課時(shí)，我從小偉桌子里搜到了他的試卷，哇！小偉竟然滿分，他還不炫耀自己的分?jǐn)?shù)！我心中不由的為小偉豎起大拇指。

　　還有一次，我有一題不會(huì)做，我一直在冥思苦想，小偉從我座位旁走過，好像看出了我的`心思，問：你是不是什么題目不會(huì)？我點(diǎn)點(diǎn)頭，順手指著不會(huì)的題目，小偉一眼掃過就開始解決題目的方案，他從自己的課桌里拿出了數(shù)學(xué)書，把與這個(gè)相似的題目指給我看，我看了一會(huì)兒后還是不懂，他便開始教我這道題的解決思路，我聽了一遍就懂了，我把那一道題做了出來，還試著做了幾道類似的題目。小偉說：以后你遇到了不會(huì)做的題目，你可以翻書找類似的題目來我說：知道了。接著他便出去玩了。

　　你們聽了我的介紹，應(yīng)該知道小偉是什么樣的人了吧。

　　熟悉的人作文 19

　　在八班這個(gè)大家庭里呆了兩年了，認(rèn)識(shí)的同學(xué)也多了，但時(shí)間在變，人也在變，你身邊的朋友變樣了嗎？

　　王丞紹，這個(gè)人是我最熟悉的人之一，在初一軍訓(xùn)時(shí)，我們就認(rèn)識(shí)了之后又做了同桌，再做同桌時(shí)，他總笑嘻嘻的，他一笑就像一個(gè)吉祥物一樣可愛，在那時(shí)他上課從不打瞌睡，要是我睡覺，他會(huì)打我一下，或說點(diǎn)俏皮話，我們還時(shí)不時(shí)的'去玩轉(zhuǎn)盤游戲，但是最近他有些變化，讓我看不到的他身上的光芒了，身為以前的同桌，我希望你能變得和以前一樣開朗。要說寫王紹承，怎么能缺了可愛的韓家樹同學(xué)？

　　這個(gè)人嗎？說他好，他好上天，說他壞也能壞到地球核心，總之他是一個(gè)可愛到相信光的人，他十分善良，他又會(huì)變溫暖，體貼就像小暖男一樣，但是有時(shí)候會(huì)變成滅霸一樣的大反派，他有時(shí)變得像灰太狼，那就像一位蜘蛛俠一樣，位置不定，老師就像鋼鐵俠一樣，滿地找，但他這幾天變得十分乖巧，不再亂跑，但是他還像滅霸一樣，雖然他調(diào)皮，別人要是欺負(fù)別人時(shí)，他總會(huì)挺身而出，雖然次數(shù)很少，但總讓人感動(dòng)。

　　新的一年開始，我希望每一個(gè)人都可以成為最好的自己。

　　熟悉的人作文 20

　　要問我最熟悉的人是誰，我一定會(huì)告訴你：“是我的外婆。”

　　外婆是一個(gè)非常節(jié)儉的人，能省則省，從來不多花家里一分錢，有一次外婆在洗床單時(shí)，我發(fā)現(xiàn)床單上破了幾個(gè)小洞，而且已經(jīng)褪色了。我于是勸外婆說：“外婆，這條床單又破又舊，我看還是扔了再買新的吧。”不行，新三年，舊三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年。周恩來總理的睡衣用了20年，已經(jīng)破舊得快不象衣服了，仍然舍不得扔，總理如此節(jié)約，我們也節(jié)約吧。”說者把洞縫了起來。我心里想著：外婆真是太吝嗇了。

　　可是有一次外婆的行為卻讓我對(duì)她刮目相看。幾天前，我家那臺(tái)48寸電視機(jī)不知怎么回事，圖象模糊不堪。連續(xù)幾次檢查結(jié)論都一個(gè)樣：顯象管有問題。可連續(xù)更換了三四次老毛病依舊。媽媽有些不耐煩了，準(zhǔn)備再買一臺(tái)新的著可得花10000多元。外婆坐不住了：“急什么？還沒查清楚之前不要亂下結(jié)論。經(jīng)過認(rèn)真檢查，問題出在一根導(dǎo)線上，換了就好了。只花了50元。

　　外婆勤儉節(jié)約，為家里省下了很多錢。媽媽笑稱她為“八路”，她是我的`學(xué)習(xí)榜樣。

　　熟悉的人作文 21

　　一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下面有一個(gè)紅潤(rùn)的小嘴巴，你問他是誰？他就是我那不到4歲的神童弟弟。

　　為什么是神童呢？因?yàn)樗�能把我學(xué)過的大部分詩和童謠都能背個(gè)遍，還把我要背的課文也背會(huì)了，也就是我在背詩、背課文的時(shí)候，這個(gè)小家伙聽著聽著，不知不覺的就會(huì)了，經(jīng)常會(huì)讓爸爸媽媽大吃一驚，我對(duì)他也是很佩服。

　　他不但聰明而且還很可愛呢！每當(dāng)他睡覺的.時(shí)候，看見他熟睡的臉，我的手就不受控制的想去摸他的臉，啊！真的軟軟的好舒服，然后在媽媽不注意的時(shí)候偷偷的親一口。

　　有時(shí)的他讓人又生氣又調(diào)皮，那天我正在看書，他一把搶了過去，我問：你干嘛搶我的書！

　　看看呀他一邊跑一邊大笑著回答。

　　你看的懂嗎？

　　看得懂他大叫著，就是不肯把書還給我。真讓我又生氣又想笑。

　　他優(yōu)點(diǎn)雖然很多但是也有缺點(diǎn)，就比如他特愛哭，早上不知怎么他就生氣哭了、中午我動(dòng)了他的書突然一下他就哇哇大哭起來，希望他這個(gè)壞習(xí)慣能趕緊改掉。

　　這樣的弟弟你喜歡嗎？我倒是很喜歡這個(gè)既聰明又可愛的弟弟。

　　熟悉的人作文 22

　　我的同桌是翔翔，我倆朝夕相處，我對(duì)他最熟悉了。

　　翔翔的個(gè)子和我一樣高，長(zhǎng)臉上有一雙亮晶晶的眼睛，很惹人喜愛。他最大的優(yōu)點(diǎn)是愛幫助人。

　　他幫助我的事很多，其中有一件事讓我留下了深刻的印象。那是一次上語文課的時(shí)候，上課前，老師一直叮囑我們準(zhǔn)備好鋼筆、尺子、橡皮，可是我是一個(gè)不愛操心的人，經(jīng)常忘帶東西。“鈴！”預(yù)備鈴響了，離上課只有5分鐘，我打開書包，拿出文具盒，咦！鋼筆呢？我發(fā)呆了。于是又翻了幾遍書包，仍不見鋼筆的.影子。我想：糟了，沒帶鋼筆，老師一定會(huì)批評(píng)我的！怎么辦？這時(shí)的我真像是吃了二十五只老鼠——百爪撓心。再看看周圍，同學(xué)都做好了準(zhǔn)備。我更是急上加急，一下子六神無主。“殷其宇，什么東西沒帶？”同桌的翔翔見我這副模樣關(guān)心的問。“鋼筆忘帶了”，我坐在位子上，望著文具盒發(fā)呆，額頭滲出了汗。

　　離上課只有30秒了，我如坐針氈，翔翔給了我一支鋼筆，上課了我認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。

　　下課了，我對(duì)翔翔說：“謝謝你。”翔翔說：不用謝，同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的。“聽了他的話，我覺得翔翔是個(gè)心靈美的人。

　　熟悉的人作文 23

　　最近大家都在討論最熟悉的人是誰？你要問我熟悉的一個(gè)人是誰，我肯定會(huì)說：“我老爸!”

　　我老爸，戴著個(gè)眼鏡，鼓起來的啤酒肚，看起來像只性格溫柔的熊貓，不過有時(shí)他也會(huì)發(fā)脾氣。

　　我老爸，小小的`眼睛顯得很有生氣，一雙大大的手總是喜歡摸小孩子的臉蛋。他那大大的啤酒肚里很像放了一個(gè)大氣球，有時(shí)我會(huì)開玩笑：“老爸!這氣球要是破了該多好呀!”不過我老爸的頭發(fā)干干的，有些彎，像是方便面;老爸，總是穿著長(zhǎng)西褲、皮鞋，即使是夏天他也不覺得熱;老爸，看什么東西都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真、全神貫注，不過他總是喜歡懶洋洋的躺在沙發(fā)上!

　　我老爸，性格讓人猜不透。剛才明明還是很高興，不知道怎么就生氣了。有一次我考了第一名，我高高興興的跑回家，跟我老爸說：“老爸!我考了第一名!”“哦!”老爸很高興的問：“多少分啊?”我高興的回答：“96分!”“啊?”老爸發(fā)怒了，“才96分!怎么這么低啊……”老爸又開始滔滔不絕地說起來。唉，真煩人!不過老爸再怎么高興，再怎么生氣，他也不會(huì)哭!說實(shí)話，我從小到大從來沒有看到他哭過!

　　老爸就是我最熟悉的人。

　　熟悉的人作文 24

　　一個(gè)小天使不小心掉進(jìn)了我們家。從那時(shí)起，我們?nèi)�口之家變成了四口之家。他是我最熟悉的兄弟�?/p>

　　他的眼睛又大又神。他有一個(gè)小鼻子。他有一張能說會(huì)道的櫻桃嘴。他有一張可愛的小臉。他有兩個(gè)酒窩。在我父親眼里，他是一個(gè)小開心果。在我媽媽眼里，他是個(gè)淘氣的家伙。在我看來，他是個(gè)聰明的鬼。你為什么這么說？有一次，我在玩一塊大磁鐵。我哥哥看到了，想玩。我不想為他踢球，所以我把磁鐵放在頭上，像一根柱子一樣站在那里。我弟弟焦急得像火鍋上的螞蟻。因?yàn)樗�拿不到磁鐵！他搔了搔耳朵，搔了搔臉頰，然后說：“我不知道你是誰。”；好兄弟~有那么一會(huì)兒，他氣得跺了跺腳。在對(duì)峙了一段時(shí)間后，他開始哭泣，并說；壞兄弟“不停地?fù)u晃著我的身體。我沒想到這個(gè)動(dòng)作真的很有效！我的.身體立刻失去了平衡，磁鐵掉了下來。我兄弟正要把它撿起來。我的眼睛和手都很快。一個(gè)漂亮的“倒轉(zhuǎn)的金鉤”“把磁鐵拿回來放在我頭上。這個(gè)動(dòng)作沒用。他很容易就拿到磁鐵玩了。

　　他喜歡喝牛奶。口渴時(shí)，他說：“牛奶，牛奶”，他喜歡吃餅干。饑餓時(shí)，他說：“餅干，餅干。”我喜歡他。我爸爸喜歡他，我媽媽喜歡他。因?yàn)樗�給我們家增添了很多笑聲！

　　熟悉的人作文 25

　　我的小表弟，今年才一歲多，圓圓的臉蛋兒，長(zhǎng)著一雙黑珍珠似的眼睛。小表弟真可愛，就是不會(huì)說話，可是什么都知道。

　　有一次，我到他家玩，他一見到我，就高興地用手指了指我，又指了指鞋柜，嘴里不停地發(fā)出“呀、呀、呀”的聲音，想跟我說些什么，可是又不會(huì)說。我一臉茫然地?fù)u搖頭說：“小弟弟，你要玩什么呀？”于是他搖搖擺擺地向我跑過來，拉著我的手向鞋柜走去。我以為他要在那里玩，沒想到，他從鞋柜里拿出一雙拖鞋放在我的面前，還蹲下來，嘴里不住地說：“鞋、鞋、鞋。”哦！我這才恍然大悟，原來我的小表弟是個(gè)愛干凈的小機(jī)靈，誰到他家，都得換拖鞋。

　　還有一次，我們玩得正起勁，突然，我被什么東西勾住了，重重地摔在地板上。我疼得直掉眼淚，還哇哇大哭。我那可愛的.小表弟，踉踉蹌蹌地跑過來，跪在地板上，好像很生氣似的不住地拍打著地板，還“打、打、打”地叫著，仿佛在對(duì)地板說：“都是你，害得我姐姐摔倒，該打！”看著他可愛的樣子，我不由得笑了。看到我笑了，他也大笑起來。

　　你說我這小表弟可愛吧！

　　熟悉的人作文 26

　　我熟悉的人是我的媽媽，身高一米六，體重120斤，她是一位溫柔、善良的.人，她長(zhǎng)得漂亮又大方，眼睛不大卻炯炯有神，長(zhǎng)了一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，喜歡扎一個(gè)馬尾辮，他天天面帶笑容，和藹可親。

　　暑假的一個(gè)夜晚，我翻來覆去睡不著，媽媽對(duì)我說：“孩子，你怎么不睡覺?”我說：“媽媽，我頭暈，想吐。”媽媽趕緊摸摸我的額頭，說：“真燙!”媽媽從藥箱里拿出溫度計(jì)，讓我量一量，一量三十八度七，媽媽對(duì)爸爸說：“咱們馬上去總醫(yī)院，要不會(huì)把孩子燒壞的。”于是，爸爸騎著摩托車，帶著我和媽媽一起來到了總醫(yī)院，一下車，媽媽就急忙抱著我，跑進(jìn)了急診，醫(yī)生連忙給我檢查，開處方，輸液，過了三個(gè)小時(shí)，我的燒漸漸地退了。臨走時(shí)，醫(yī)生說：“這是長(zhǎng)時(shí)間積食才發(fā)燒的，這幾天不能吃肉了，只能喝面湯，養(yǎng)一養(yǎng)胃。”媽媽問醫(yī)生：“明天還用來輸液?jiǎn)?”醫(yī)生說：“要是今天晚上不發(fā)燒，明天就不來輸液了。”媽媽安心地把我?guī)Щ亓思摇＞瓦@樣，我喝了半個(gè)月的面湯才好的。每當(dāng)我想吃肉的時(shí)候，媽媽就對(duì)我說：“不能吃肉，要不會(huì)再發(fā)燒的。”我嘴上答應(yīng)，可是我心里卻想吃肉，但是我想好，所以就不吃了。

　　我愛我的媽媽!

　　熟悉的人作文 27

　　大家看到題目是不是都覺得家里有只老虎媽媽？其實(shí)不是的，是家里有像虎一樣兇的媽媽。你們看這題目是不是很有趣。

　　記得有一次，媽媽叫我去姐姐家拿一本書，我像獅子跑步一樣快的速度跑過去。到了姐姐家，我看見姐姐的平板了，我就叫姐姐給我玩了一會(huì)兒。過了半個(gè)小時(shí)，突然想起我是來拿書的，還跟媽媽保證一會(huì)兒就回去。這時(shí)我趕緊跑回家。

　　“干嘛去啦？”媽媽火冒三丈拍著桌子瞪著我。“我……我去拿書了。”“拿個(gè)書也要這么長(zhǎng)的時(shí)間？”媽媽更嚴(yán)厲了。“姐姐的.書不知道放哪了，在那找半天都沒找到……”“是真的？我打電話去問一下。再不說實(shí)話，我要把你手和嘴打腫。”“我說，我說，我在那玩了一會(huì)兒平板再拿書的。”我連忙低著頭。唉！真是什么都逃不過媽媽的眼睛啊！

　　還有一次，我的弟弟把襪子脫掉，光著腳在地上走，鞋也不穿一只。被我媽媽瞧見了，連忙拿起筷子把弟弟的腳給打了，正準(zhǔn)備繼續(xù)打的時(shí)候，我趕緊跑過去把弟弟抱走了，媽媽反而把我給打了。“你不是說，小孩不懂事嗎？怎么還打他呀？”我大叫道。媽媽聽了覺得說有道理，趁媽媽沒反應(yīng)過來，我連忙把弟弟抱走了。

　　再知道家有“虎媽”這個(gè)題目是什么意思了吧！你們覺得我媽媽兇不兇呢！

　　熟悉的人作文 28

　　我的同桌是一個(gè)全班都知道的“運(yùn)動(dòng)小健將”，連我的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)也和他相差一大截。

　　記得有一次是體育活動(dòng)課，老師讓我們打乒乓球，他約我一起去打乒乓，我點(diǎn)頭表示贊成。他選了一張比較合適的球臺(tái)，開始進(jìn)行激烈的比賽。一開始，他發(fā)了一個(gè)球，我沒看見，被他贏了一球。從第二球開始，我專心致志，可還是被“天才”連續(xù)扣殺。我被他打敗了。

　　他不僅是我們班的“運(yùn)動(dòng)小健將”，還是我門班名副其實(shí)的“書呆子”。

　　記得那是一個(gè)激動(dòng)人心的一幕。“丁零零”清脆的上課預(yù)備鈴聲響了起來，同學(xué)們立刻端端正正地。碰碰同學(xué)，他沒理我，只是在把老師所講的東西一點(diǎn)一點(diǎn)吸收到腦子里，怪不得他每次單元測(cè)試都是全班名列全茅，說他是“天才”真是一點(diǎn)也不為過呢！在他眼里，漫長(zhǎng)的.40分鐘就是一剎那的快。“丁零零”終于等到了下課，我約他一起去打乒乓球，可他還在位子上全神貫注地看書。他是多么愛學(xué)習(xí)啊！

　　說了那么多，你還不知道他的名字吧！讓我來告訴你吧，他叫吳—津—威！

　　熟悉的人作文 29

　　聽媽媽說，自我降生到這個(gè)世界的那天起，全是爸爸無微不至地照顧我的飲食起居。所以我最熟悉的人當(dāng)然是爸爸了。爸爸身材高大，有些偏瘦，但走起路來卻像一陣風(fēng)。高高的額頭下兩道濃濃的眉毛像是用毛筆涂上去的`。盡管臉上已出現(xiàn)了幾條淺淺的皺紋，他仍是整天笑容滿面、待人和藹可親。

　　爸爸可是我們家的功臣。他每天天不亮就起來為媽媽和我做早餐。為了讓我能夠多睡一會(huì)兒，爸爸總是在送走了媽媽后，再叫我起床，陪我吃過早餐后，總要親自把我送到學(xué)校門口。晚上，無論他有多忙，都要到學(xué)校門口接我。這樣的日子，屈指算來已經(jīng)有4個(gè)年頭了。最令我難忘的是夏天的晚上爸爸為我捉蚊子的事。當(dāng)我剛剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，突然被“嗡嗡”的叫聲吵醒了。每當(dāng)這時(shí)候，我就會(huì)不由自主地喊著“爸爸，蚊子。”每次爸爸聽到我的叫聲，就會(huì)趕緊過來幫我捉蚊子，哪怕他再累再瞌睡。如果他一時(shí)沒有把蚊子消滅，他就會(huì)整夜不睡覺，直到把蚊子捉到，才會(huì)安心的離開。

　　這就是我的爸爸，一個(gè)用全部力量來呵護(hù)我和媽媽的人。

　　熟悉的人作文 30

　　我最熟悉的人是媽媽。她中等身材，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，彎彎的眉毛下一雙明亮的大眼睛，好像兩顆黑寶石。

　　媽媽最大的'特點(diǎn)就是熱心。從小她就教育我做一個(gè)樂于助人的孩子。記得有一次，媽媽帶我去游樂場(chǎng)玩，正當(dāng)我們玩得高興的時(shí)候，媽媽突然接單位同事打來的電話。我在旁邊隱約聽到是媽媽的同事家里出了急事，希望媽媽趕到單位替他值班。媽媽想都沒想就答應(yīng)了。并安慰單位同事不要著急，媽媽掛了電話就把我送回了家。

　　我從一開始就不情愿，一路上一直在埋怨媽媽不陪我。誰知一向?qū)ξ覝睾湍托牡膵寢專瑖?yán)肅地對(duì)我說：“每個(gè)人都會(huì)有遇到困難的時(shí)候，每個(gè)人都會(huì)有需要幫助的時(shí)候。今天你幫助了別人，當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，別人也會(huì)幫助你。”我慚愧地低下了頭，為我剛才的行為感到無比的慚愧。于是，我抬起頭，堅(jiān)定地對(duì)媽媽說：“媽媽，你就放心替同事值班吧，我會(huì)照顧好自己的！”媽媽聽了我的這番話，欣慰地笑了。輕輕地摸摸我的頭，和藹地說：“真是個(gè)懂事的孩子。”說完她就火急火燎地出了家門。

　　這就是我樂于助人的媽媽，從她的言傳身教中，我明白了許多做人做事的道理，使我受益匪淺。

　　熟悉的人作文 31

　　大家身邊都是很多熟悉的人，我最了解的就是我媽。小時(shí)候“媽媽”是從小到大的一個(gè)詞，但我完全不懂它的意思。現(xiàn)在長(zhǎng)大了，明白了。我只想對(duì)她說：“其實(shí)我理解你。”媽媽每天一遍又一遍地做同樣的事情。總是四五點(diǎn)起床，煮粥，在那里涼一涼，然后在我醒來之前給我打電話。每當(dāng)我想起我母親暗淡的`眼睛，我就會(huì)表現(xiàn)出產(chǎn)生奮進(jìn)的力量，因?yàn)槲抑�道她所做的一切都是為了我�?/p>

　　這些年來，我媽把自己的人生分成兩半。一半給她心愛的女兒，一半給田地。每天，我媽媽都在地里干活。陽光照射在她身上，所有的汗水都從她的額頭上滴落下來。她只是用手袖擦拭了一下，然后繼續(xù)工作。母親默默地承擔(dān)了這一切。風(fēng)凍結(jié)了她美麗的黑發(fā)，深深的皺紋覆蓋了她的前額。當(dāng)有苦難的時(shí)候，我的母親總是悄悄地把它咽下去。一個(gè)淚流滿面的母親總是讓它在心里流淌。

　　我無法用太多的文字來訴說她平凡而坎坷的一生，只能將這份深情融入酸楚的文字里。我深深明白，我的好成績(jī)是對(duì)她的最大回報(bào)。

　　熟悉的人作文 32

　　我熟悉的人是我的弟弟小龍。

　　我的弟弟長(zhǎng)得非常可愛。大大的眼睛，高鼻梁。上三年級(jí)，最喜歡的.課程是數(shù)學(xué)，常常拿滿分，回家給我們展示。做口算題腦子反應(yīng)特別快，像電腦一樣快。有一次我去他家，墻上貼滿了獎(jiǎng)狀，我羨慕極了，我要向他學(xué)習(xí)！

　　我的弟弟也很愛搞惡作劇。一次，她按響了別人家的門鈴就立刻跑開了，站在一旁偷偷的笑，他真調(diào)皮！

　　龍龍的體育也非常好，他學(xué)的跆拳道已經(jīng)考到黃帶了，常被老師表揚(yáng)。

　　我的弟弟又可愛又聰明又活潑，我最喜歡我的弟弟龍龍了！

　　我有一個(gè)最要好的朋友，他今年九歲，是一個(gè)聰明、快樂的男孩。

　　他是個(gè)馬大哈，做事總是丟三落四，數(shù)學(xué)考試總是因?yàn)轳R虎丟分，還有兩次竟然把語文書丟在家里，害得媽媽來送。因?yàn)轳R虎他沒少挨罵。唉，我可真替他著急。

　　他還是個(gè)勇敢的男子漢。一年級(jí)學(xué)溜冰的時(shí)候，摔了很多次，膝蓋都摔破了，可他一滴眼淚都沒流。他媽媽心疼說：“不行就算了吧。”可他卻說：“沒事兒的，我一定要學(xué)會(huì)。”功夫不負(fù)有心人，他終于學(xué)會(huì)了溜冰。

　　他興趣廣泛，愛畫畫，愛跑步，愛讀書。

　　你猜出他是誰了嗎？哈哈，他就是我。你猜到了嗎？

　　熟悉的人作文 33

　　我熟悉的人有很多，但是今天我想來說一說的是，我的班主任——彭老師。

　　彭老師有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，就像長(zhǎng)發(fā)公主一樣，每次看到，我都會(huì)羨慕不已。她的皮膚白皙，大大的眼睛就好像黑葡萄，每次當(dāng)她看著我們時(shí)，我都覺得她好溫柔。

　　彭老師雖然平時(shí)很溫柔，但是有時(shí)候，她為了保護(hù)同學(xué)們，也是十分勇敢的。

　　記得有一次，彭老師正在給我們上語文課，突然聽到靠窗邊的同學(xué)們大叫起來：“啊！有一只大蜘蛛跳進(jìn)來了！”結(jié)果全班同學(xué)都嚇得驚叫起來！只見那只像小碗一樣大的蜘蛛吐著絲，在空中蕩來蕩去，好像隨時(shí)都會(huì)掉到同學(xué)們的頭上，同學(xué)們都嚇壞了！這時(shí)，彭老師趕緊拿起一把掃帚，對(duì)著空中的大蜘蛛猛拍過去，結(jié)果受驚的`大蜘蛛一下跳到掃帚上，飛快地向彭老師的手爬去。彭老師馬上拿起殺蟲劑，對(duì)著掃帚上的大蜘蛛噴去，大蜘蛛終于被彭老師消滅了，同學(xué)們都松了一口氣。彭老師真是一位勇敢的好老師。

　　這既是我熟悉的彭老師，她是太陽，我們就是大地上的一株株小草，沐浴著知識(shí)的陽光；她是澎湃的大海，我們就是海洋中的一條條小魚，被她一卷卷的浪花保護(hù)著。我們都愛彭老師！

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