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寫熟悉的人的作文

時間:2022-06-11 11:08:50 熟悉的人 我要投稿

【熱門】寫熟悉的人的作文三篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的寫熟悉的人的作文4篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】寫熟悉的人的作文三篇

寫熟悉的人的作文 篇1

  生活中,總有那么些人,在身邊默默地守護著我們。在他們中,必然有個是我們最熟悉的——媽媽。

  曾經以為,自己已經足夠大了,可以照顧好自己,不用母親擔心的,但是那個黃昏所發生的事,讓我明白母親并沒有離開我的身邊,而是在旁邊默默守候著我。

  在那個漂浮著橘黃色光影的黃昏,我又一次去上國畫課。雖說是自愿去上的,但是在一個溫暖的黃昏去上課,多少還是有點懶洋洋的,不太情愿。坐在教室里看著老師不斷地嘮叨,強調著一些我早已掌握的要點,真心覺得還不如睡一會兒覺呢!陽光透過窗戶射進來,是溫暖的橙色,真的——好想睡覺!早知就不要那么早起床鍛煉了嘛!俗話說得好“春困秋乏”,現在是春天,正是想睡覺的季節,再加上早晨起床起得早,自然撐不住。我看向窗外,以此讓自己保持清醒。咦?窗外有一個熟悉的身影,好像是媽媽!不會呀,媽媽應該不會來的呀!但是我就算再不清醒,也不可能連自己媽媽都辨不出呀!望著那個熟悉的身影,我浮想連篇……

  努力地保持清醒,上完了一節課。此時落日熔金,暮云合璧,我的心卻煩躁不安,回家,能有睡覺的機會嗎?就算是能小憩一番,也是極好的呀!迷迷糊糊地往少年宮門口走,依稀看見了媽媽的影子,走近一看,果然是她!我笑道:“今天怎么來接我了?”“順路過來了,就來了唄!”真的,是順路而已嗎?毫無疑問,不可能!果然,我一回去,她說讓我先休息一下,今早沒睡好,再加撐了一節課的疲憊,我很快進入了夢鄉……

  在夢中,一幕幕她對我的好浮現在了我夢境:在寒風中,她把圍巾圍在了瑟瑟發抖的我身上;在迷茫時,她總是耐心地為我指點迷津;在考試備戰時,她經常精心地挑出易錯處,幫助我復習;在我為考試失利而慌亂時,她總是教育我要淡定,一次失誤不算什么,但一定要繼續努力……

  媽媽,謝謝你,是你用細心和母愛,養育著我,讓我慢慢長大。

  這就是我所熟悉的人——媽媽,她用她的細心和母愛,澆灌我長大。

寫熟悉的人的作文 篇2

  我的同學

  我的同學蘇恒,那在我們班可是赫赫有名,雖然學習中等,但非常幽默和大方,在同學中很受歡迎,他中等個子,高挺的鼻子上方有一雙炯炯有神的`大眼睛,一張能說會道的小嘴巴。先不多說了,大家來看一看吧。

  幽默

  我的同學蘇恒非常幽默。有一次,蘇恒不小心偷懶了一會兒,被老師發現了,老師二話不說直接拿起一個潔白的粉筆頭向蘇恒扔去,不偏不倚地扔到了我們的“睡眠一號”——蘇恒的腦袋上。可是蘇恒連頭也沒有抬一下,一邊擺著手一邊大吼道:“誰呀?哥生氣了,你惹得起我嗎?”說完,又繼續趴在了桌子上,頓時,本來靜的連銀針掉到地上都能聽得見的教室哄堂大笑起來,竟然有一位同學激動的摔在地上了!可是,這震耳欲聾的笑聲,還是沒有把蘇恒叫醒,就連班主任馮老師也不禁笑了出來。接著老師發動第二波攻擊,才終于把蘇恒叫醒了,班主任馮老師也嚴厲地批評他了一頓。

  大方

  蘇恒還有一個優點——大方。不管什么時候,他都會把你想要的東西借給你。運氣好的話,他很有可能送給你哦。有一次,我們的英語老師叫我們復習四年級上學期英語書。可是我總是把他當做耳旁風,左耳進右耳出,對老師的話不以為然,我對拿書這件事早已忘到九霄云外。等下午用英語書時,我才著急起來,沒辦法,我只好向我的好朋友——蘇恒求救了。我向他說明了我的情況,正好他有兩本英語書,大方地借給了我。我十分感謝他,用過就把英語書完好無損的還給了他。

  這就是我的同學蘇恒,既大方又幽默。

寫熟悉的人的作文 篇3

  我最熟悉的人是媽媽,她眉毛不太濃,眼睛也不太大,但炯炯有神,頭發黑黑的,很有光澤。

  她平時對我非常溫柔,但當我做錯事的時候,那燦爛的笑容就不知跑到哪里去了,露出了責備的眼神。

  她用望子成龍的心情來培育我,想讓我好好學習,并且用心地引導著我學習。

  我小的時候,別的小孩子都在樓下玩,但當你從我家門前經過,聽到的不是嬉戲聲,而是朗朗的讀書聲。在我非常小的時候,她就專心地教我寫一些簡單的字,但我總是寫不好,她每次都給我加油。但她也有沒耐心的時候,比如有一次,媽媽教我寫“—”這一筆,我總是寫不直,媽媽沒耐心了,說:“自己好好練去吧!”我打心眼里不服氣,突然,我看到了放在寫字臺上的尺子,我靈機一動,知道了畫直的“秘訣”。可是寫字臺太高了,怎么辦?我又想了一下,搬來了一個凳子,我爬了上去,拿起了尺子,小心翼翼地下來,飛快地畫了一條直線,然后得意洋洋地拿著本子給媽媽看,媽媽一眼就看出了我是拿尺子畫的,不但沒表揚我,還批評我說:“像你這樣投機取巧,字怎么能寫好呢?”媽媽讓我再去寫,我只好自己繼續寫“—”,經過一個多小時的努力,我終于寫出了漂亮的“—”。

  媽媽告訴我:“人只有經過努力,才可能成功!”

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