實用的我熟悉的人作文合集10篇
在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的我熟悉的人作文10篇,希望能夠幫助到大家。
我熟悉的人作文 篇1
我的媽媽高高的個子,白凈的皮膚,一雙炯炯有神的眼睛架著一副眼鏡,顯得很斯文。但是因為過度的勞累, 只有三十多歲的媽媽,眼角卻過早地出現了一道道皺紋,一根根銀發也特別顯眼。
我媽媽是一個又善良又有愛心的人,也是一個對工作認真負責的人。記得有一次,為了單位的事,媽媽剛進家門,就拿出u盤,插進電腦里,開始工作,連晚飯都沒有吃。晚上有媽媽最喜歡看的電視劇,可是媽媽沒有看,手累了,也不休息一會兒。我看媽媽一會兒冥思苦想,一會兒又往電腦里輸者什么。直到我要睡覺了,媽媽還在電腦前忙著,媽媽對我說:“好了,你先睡吧。今天我的一個同事沒來,可是他的活還特別多,我要把他的活接了過來做。”聽完媽媽話,我從心里高興我有這樣的一個媽媽,上班干工作,回家后還要忙。躺在被窩里我還在想,如果我對學習的態度向媽媽對工作似的,我的成績一定會很好。
媽媽做完工作已經很晚了,媽媽還要做家務活呢!在做家務活是時,總是靜悄悄的,怕吵醒睡覺的人。在趕家務活時,她把每一個角落都打掃得干干凈凈的,沒有留下一點灰塵。我記得媽媽說過:家務活也是一種工作,是家里的工作,要認真做,如果不認真做,還不如不做。所以,無論做什么事,都不能馬馬虎虎的,一定要認真做,這樣才不會做錯或做漏。
早晨,我還在睡夢中,一個熟悉的聲音響起,崢,該起床了,我把早點給你放桌子上了。我熟悉的媽媽上班去了,新的一天又開始了。
我熟悉的人作文 篇2
我喜歡一個人,她如紅樓夢上的林黛玉一樣,“聰明清秀,絕麗無雙,氣質脫俗,淡雅若仙,嫵媚風流。”她曾經是我的同桌,但那是曾經,曾經的事總是那么美好。黝黑的頭發扎成一個馬尾辮,淡雅的眉毛,小巧眼睛,一笑眼睛則瞇成一條縫,紅潤的臉,看起來很可愛,嘴巴小巧而靈活,每次說話時笑起來,總是看起來萌萌噠。
五年級時,有幸,老師偶然把我和她調在了一起,我當時覺得她字寫得特別好,她也是我們班成績上數一數二的人物,突然感覺很榮幸。但過了一段時間,我想讓她教我寫字,他首先教我我寫了“月”子,還教我寫了“宀”,時間久了,日久生情,我覺得我喜歡上了她,從那以后之后我們就有很多故事,很多很多……
數學課上,我們之間的幾張小紙條,不知有多開心;考試時,眼神傳遞,讓我們興奮不已,我們共同學習,一起進步。后來,我們與金貞如、付嘉杰相約到武商玩,我們一起逛著,走著走著,來到了二樓的一個蹦床,進去之后,看見了很多海綿球,我索性把她推了進去,她躺在海綿球中拿起一個就往我砸來,我立刻往右閃,但一腳踩空,也掉了進去,她指著我,哈哈大笑著,笑的不亦樂乎。我們一起玩著,笑著,打著,鬧著,這應該是我們最快樂的時光了,分別之時,她說了一句:此行無悔!永遠的留在了我的記憶之中。
我們一起寫詩,一起約著出去看電影,她告訴我,她在電影《妖貓傳》他在里面當群眾演員,并邀請我們周末一起去看。電影里面的故事主線是以白居易寫《長恨歌》鋪展而開的,電影過后我們一起背了《長恨歌》,電影里一句“云想衣裳花想容,春風拂檻露華濃。若非群玉山頭見,會向瑤臺月下逢”勾起我們無數的遐想。“多么美好的詩啊,多么美好的時光啊。”
轉瞬即逝的美好時光總是那么令我們留戀。一晃就到了期末,我們相約,下學期還坐同桌,可天不如人愿,開學后老師要調換位置,從此,我與她之間只能隔40個人對話。我總是在上課時悄悄地看著她,時不時有幾眼對視,心里暖暖的;下課時,我默默的守護著她,想陪在他身邊,但又不知怎么說。看見她和別的同學談笑風生,心里有股說不出的滋味。我一直默默地關注她,點開她的動態,默默的給她點贊,坦白說里面給她發了無數條信息。看著她給我推薦的書——《傲慢與偏見》心里無比的難受。事實無法改變,我不知誰有關注過她,但我的確是喜歡上了她。
時間那么的快,不知不覺,已將離別,六年的小學時光也快畫上了終點,臨別前,我鼓起勇氣,找她填寫一張同學錄,可她卻沒有接受。也許此別,以后就再也無緣相見,但我心里依然有你,那個活潑可愛,天真快樂的你,那個和我有過一段美好記憶的你。我可能不知你去了何方,但我的心中仍然有你,現在夢成為了與你溝通的唯一方式,我希望,也許是奢望,能和你在轉角的街頭再見一面,能把我的同學錄填寫完整,讓我的小學生涯畫上一個完美的句號。
拍畢業照時,我看著她,她也不時望我幾眼。別,一個多么痛苦的字眼,也許我喜歡她,就像達西與伊麗莎白吧,各有自己的性格,但最終都為愛而放下了自己的傲慢與偏見。
我認為也許有的愛像大雨滂沱,有的愛像陽光傾落,但我始終都可以在這個路口等著你,直到永遠……
我熟悉的人作文 篇3
今天是星期一,我穿著整整齊齊的校服走進學校。有的同學在教室里專心致志地掃地,有的同學在操場上打籃球,有的同學在學校園里玩游戲。很快就要上課了,我急忙地從廁所往教室跑,正在上樓時,玉瑩用雙手把一位小妹妹扶了起來。玉瑩用親切的口氣對她說:“小妹妹,你叫什么啊,在哪班讀書啊?”小妹妹哭著說:“我叫黃曉玲,讀三年級五班。”玉瑩把小妹妹扶進了三年級五班的教室。上課的鐘聲響了,我急急忙忙地跑進教室。玉瑩還沒有到教室。我剛進入教室,老師也不慌不忙地走進了教室。老師一看,玉瑩還沒有到教室。她遲到了,老師就對玉瑩說:“玉瑩,下課到辦公室來。”大家知道,玉瑩要挨批評了。
下課了,玉瑩忐忑不安地走進了辦公室,我擔心老師誤會玉瑩,我也走進了辦公室。還沒等老師開口,我搶先說道:“老師,玉瑩上課遲到是因為上課前,她看到一位小妹妹摔倒在地上,她把小妹妹扶進教室時,上課的鈴聲就響了。”
第二節課,老師走進教室后,就對同學們說:“同學們,你們好!剛才玉瑩遲到是因為她幫助一位小同學。玉瑩是一名樂于助人的少先隊員,你們應該向她學習!”教室里頓時響起了熱烈的掌聲……
我熟悉的人作文 篇4
我有一個十分要好的朋友,她大大的眼睛,小小的鼻子,櫻桃似的小嘴,可愛極了。
她有很多優點:學習好,樂于助人,愛看書。我卻是一個普通的小學生,可是她跟我的關系卻十分好,我們都把自我的小秘密告訴對方,有不開心的事就互相傾訴。
有一次,放學后,我和她一齊回家,我們走進一家商店,想買些學習用品。剛進店里,我就看到了一支好看的筆,我很想買,可是卻沒有帶錢。這時,我的好朋友走了過來說:“沒關系的,我今日帶錢了,花我的錢吧。”我聽了說:“那怎樣好意思呢。”她說:“我們倆是好朋友,好朋友就是應當互相幫忙,你說是不是呀!”我聽了之后,想感激她,可怎樣也說不出來“多謝”兩個字。
她很喜歡看書,一見到書就拿起來看,吃飯的時候也看。有一次,教師讓我們出來排隊說上體育課,我們都出來了,可她卻在教室里認真地看書。我回到教室里說:“去上體育課吧,別在教室里看書了,出去活動活動。”她說:“我不想去上體育課了,我想在教室里看一會兒書,你去吧!”我聽了之后只好自我去。
這就是我的好朋友,也是我熟悉的一個人。我之所以對她很了解,是因為她是我最好的朋友。朋友之間不就應當相互幫忙,相互信任嗎?
我熟悉的人作文 篇5
我熟悉的人,是我最親愛的爸爸媽媽,他們一把屎一把尿的把我給養大。僅有我最熟悉他們的人了,可是為什么最熟悉的人有時候傷我時傷的最重呢?熟悉的爸爸媽媽在我的回憶中已經抹去不掉了。
爸爸媽媽去地里的時候,穿的服裝不怎樣好看可是我明白爸爸媽媽是全心全意的想把幾畝地弄好弄得比人家好十倍。爸爸媽媽為了我出去打拼事業賺錢,不管有多辛苦不管有多疲憊都不說出來只想把它一向蘊藏在心中。我有時候因為不能理解爸爸媽媽對著爸爸媽媽亂發脾氣可是把爸爸媽媽卻還寵著我,其實爸爸媽媽心里還存在著痛苦的事情爸爸媽媽有時候回家都是帶著傷回來的,我看了十分心疼。
爸爸媽媽不管自我的傷有多么痛都裝著一副很堅強得樣貌讓人看了就心疼,爸爸媽媽像一只只螞蟻一樣不管遇到什么事情都裝作很堅強爸爸媽媽整天從早上忙到晚的幾乎沒有休息的時間我想過長大后要做一個企業家開創我自我的事業等將來回報國家跟父母的養育之情。在學校里,有些人我看他們全都在等著看我的笑話讓我難堪可是我全讓他們失望了因為難堪的事情我一件也做不了。有些同學們看到我就罵我可是我堅持忍住因為我不想給教師和爸爸媽媽添麻煩,因為教師說過一句話,不要打架。爸爸媽媽你們是值得我去學習的好榜樣從此刻開始我要學得比此刻還要好爭取做一個國家的棟梁之才。
爸爸媽媽在那里女兒對你說一聲對不起以前小時候是我太調皮太固執也太不懂事讓你們為難。爸爸媽媽你們是我最熟悉的人,我永遠也不想忘記你們
看著就是我最熟悉的爸爸媽媽,不知你們熟悉的人是誰可是我相信你們也會寫出像我這樣的作文的放心吧我明白你們盡力了加油加油為爸爸媽媽而奮斗!
我熟悉的人作文 篇6
這周我們班的作文題目是:我最熟悉的人。一看到這個題目,我的腦袋里就情不自禁地跳出一個熟悉的面容,那就是——我的媽媽。
我的學習離不開媽媽輔導,我的生活更離不開媽媽的照顧,在我們家里,時時處處都能看到媽媽忙碌的身影。
我的媽媽個子不高,但是有一頭烏黑漂亮的長發。別人都說媽媽很溫柔,可在對待我的學習上,媽媽可不是一個溫柔的媽媽!她有著一雙特別“厲害”的眼睛和耳朵!她有一雙“千里眼”,每當我學習上偷懶的時候,她的眼睛一下就發覺了,那嚴厲的眼神盯到我身上,讓我趕緊打消偷懶的念頭!媽媽還有一對“順風耳”,如果我在寫作業時發出不該有的聲響,一定會被她聽到!記得有一次我寫完了一道題,剛開始得意地小聲哼起歌,結果媽媽那嚴厲的眼神就掃了過來,我嚇得一哆嗦,趕緊乖乖地寫作業。看見媽媽好像不再追究,我心里暗暗松了一口氣。可當我寫完作業后,媽媽卻和我長長地談了一席話,讓我慚愧地低下了頭,暗暗下決心以后再也不會這樣!
這樣一個嚴厲的媽媽在生活中卻真的很慈祥,每一個細微的地方都能感受到她對我的關愛。記得那次,我在深夜的時候突然發高燒,雖然外面風雨大作,電閃雷鳴,但是媽媽和爸爸急的趕緊把我往醫院送。一路上,媽媽只顧把傘遮在我身上,自己卻濕透了。在醫院里媽媽喂水喂藥,細心地照顧我。等到我的病好了,媽媽的`眼圈卻青了,顯得蒼老幾分,但在我眼中,媽媽卻更加年輕了!
這就是我的媽媽,我最熟悉的人,也是我最愛的人!作文
我熟悉的人作文 篇7
我最熟悉的人既不是父母也不是老師,而是我的小伙伴肖穎。
她非常漂亮,長長的瓜子臉,一雙有神的眼睛,和櫻桃似的紅彤彤的嘴。她各方面都不錯,品德可是最頂尖的了。
有一次,我們倆坐公交車的時候看見了這樣一件事,一位年邁的奶奶在擁擠的人群中上車,當時車里非常擁擠,每一個座位都有人坐了,老奶奶腿腳不太好,在一個急剎車中摔倒了,當時沒有一個人去扶她,我也只是不在意的瞟了一眼,沒有理會。這時讓我意想不到是,肖穎竟然走過去扶起了老奶奶還拍了拍她身上的土,并把自己的座位讓給了她,相比之下,我頓時臉紅了起來,想起了老師教導話:尊老愛幼是中華民族的傳統美德,少先隊員應該繼承與發揚它。
這就是我熟悉又敬佩的人——肖穎,我要學習她身上的優秀品質。
我熟悉的人作文 篇8
我熟悉的人有很多,比如:奶奶、婆婆、媽媽......今天我來告訴你們發生在我媽媽身上的一件事。
去年的一天,我半夜醒來的時候,看見燈還開著,電腦也開著,媽媽坐在電腦前。我奇怪地問媽媽:“媽媽,這都幾點了,你怎么還不睡覺?”媽媽說:“我們單位要報項目,要寫全縣食用菌情況匯報材料,這幾天就要用。我晚上把它弄好,明早請領導審。”我又說:“媽媽,那也得睡覺呀!”媽媽說:“我知道了,你先睡吧。” 早上6點起來時,我發現媽媽還坐在電腦前。我吃驚地問媽媽:“媽媽,你一晚上都沒睡呀?”媽媽說:“沒什么的,明晚補上就行了。”我看見媽媽眼睛紅了,眼圈也有點黑,我心里還真心疼。 這件事已經過去很久了,但我始終沒有忘記。通過這件事,我知道了媽媽對工作多么認真。我要向媽媽學習,對學習也這么認真。
我熟悉的人作文 篇9
我熟悉的人就是我哥,他與我的名字就與我的名字后面反了一下。我也不知道我爸給我們兩個起的名字。
我哥,高三學生,18歲,很高,喜歡穿白衣服,學習是上等的好學生。很帥、酷。偷偷告訴你們,有很多女的追我哥呢!我哥都不給我爸媽說,我媽帶我去他的學校,我在一個地方找到我哥,那時候,我發現了真相,我對他熟悉,嫉妒,狠。我總是問我媽,為什么我不是我哥呢,為什么?那件事我哥不讓我說,我也不敢說,但我哥打架也很厲害,在家有比我大的人欺負我,我已給我哥說,那些人幾分鐘后就得給我跪地求饒,所以我光做我哥的跟屁蟲,我哥怎樣也甩不了我。
我哥在暑假的時候來這里,開學了就回老家。我五年級的那年暑假,我哥來了。過了幾天,我正在玩自己的籃球,我的死對頭他哥來了,對我說:這是我家的球,你怎么再玩。我說:這哪里是你家的球,只是我買的,上面還有標記呢,你們那上面有么?他不說了,我說:想那我家的球,找死呀。他動手就打我,他15歲,我12歲,我打不過他,我就被打得鼻青臉腫,我哭了,去找我哥,我哥生氣了,從家里出來,我哥那時的動作帥急了,一覺就把他揣在地上了,使勁的打他,我在旁邊寒假有,他忙喊:對不起。我哥才放過他,他連滾帶爬的走了,我們就回家了。
我哥很讓著我,不讓我受一點委屈,我很熟悉我哥。
我熟悉的人作文 篇10
我有個朋友,我和她經常在一起玩。
她扎著一個馬尾辮,走起路來一擺一擺的。她是個瓜子臉,圓圓的臉上有一雙炯炯有神的眼睛,閃著智慧的光芒。你瞧!她一笑起來,就露出隱隱約約的酒窩,再配上兩個白白的大門牙,可愛爆了。她還有一個小嘴巴,只要一生氣,這張小嘴都能掛住一個小水壺。
她可是個小書蟲,有一次,我和她約好去公園玩。我在那兒等了都快半小時了,她還是沒有來,于是,我去她家敲門,敲呀敲,門就是不開。等我準備回家的時候,門終于開了,原來是她的媽媽,她說:“她被一本書迷住了,瞧她津津有味的樣子!”這時,她走了出來說:“呀!我忘記了去公園玩的事,對不起!”我想她可能把自己都帶到書里面去了。
還有一次,我們正在排隊吃飯的時候,一轉,她又開始看起了書。我都不知道她的書是從哪兒拿來的,我就問:“你怎么又看起書來了?”她回答說:“反正還要等很長時間,不如,先看一會兒了!”
這就是我最好的朋友,希望她能永遠和我在一起。
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