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熟悉的人作文

時間:2022-01-05 09:45:10 熟悉的人 我要投稿

【必備】熟悉的人作文錦集五篇

  在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的熟悉的人作文5篇,歡迎大家分享。

【必備】熟悉的人作文錦集五篇

熟悉的人作文 篇1

  瞧!站在你面前的是一個“帥小伙”,他眼睛大大的,眼神里流露出一種小男孩特有的機靈勁兒。他的臉黑黑的,姥姥一說他黑得掉在地上都找不著,他便抿抿嘴,眼珠子一轉,說道:“黑色是健康色嘛!”一句話說得姥姥啞口無言。和所有的小男孩一樣,他特別貪玩,只要給他一件東西,哪怕是一張紙,他也能玩個不停。

  他是誰呀?讓我來告訴你:他就是我六歲的弟弟。

  弟弟有個最大的特點―嘴特饞。今年夏天,天氣炎熱,一次姥姥家買了很多雪糕,這對于弟弟來說可是一個千載難逢的好機會。只見他右手拿著一個吃,左手也拿著一個,一會兒六根雪糕都進了他的肚子,他還不停地用舌頭舔著嘴唇,好像是在回味那雪糕的滋味。他蹦蹦跳跳的回家打開冰箱,又準備拿雪糕,這次可是讓正在做飯的姥姥給制止了。“唉,你都吃了六根了,還要吃呀?!”姥姥關切的勸告:“再吃你的肚子就吃壞了!”

  “沒事”,我的肚子是冰肚子!”弟弟邊說邊拍了拍他的“將軍肚”。

  “不行,這一根我說什么也不允許你吃了。”

  “好姥姥,就讓我吃嘛。”

  “不行!”

  弟弟見姥姥意志堅如鐵無可奈何的坐到沙發上,左手撐著下巴,眉頭緊皺,冥思苦想著什么。一會兒,只見他好像發現“新大陸”一樣蹦了起來,來到姥姥身旁說:“姥姥,我忘記告訴你了,剛剛你在外面做飯時,姥爺打電話說他十點從沈陽回來,讓您去接他。瞧,現在都十點十分了,您快去吧!”經弟弟這么一說,姥姥忽然想起來,前天姥爺臨走時是說過今天回來,于是她解下圍裙就去車站。弟弟見“陰謀”得逞,咧開小嘴笑了,又拿了兩根雪糕出去玩了。

  看到了吧?這就是我最熟悉的弟弟,一個小饞貓。

熟悉的人作文 篇2

  回憶就是天上的星星,一顆顆都那么閃亮,我將從中挑出一顆,講述我與她的故事。她的特點令我牢牢不忘——曾詩雨。

  她長著一頭烏黑的頭發,一雙眼睛明亮而又睿智,紅紅的臉蛋像蘋果一樣可愛,一張能說會道的小嘴總是妙語連珠。她的特點更讓我欽佩:她功勞甚大卻不居功自傲;洞察事物總是有始有終,令人敬佩。

  自上學期開學以來,我就聞曾詩雨大名,我本以為她也不過如此,但事實告訴我我錯了,而且是大錯特錯,我漸漸發現了她的優點:有始有終,善于領會。不久前,學校開展了“漂書活動”,在我們組里,我和曾詩雨被任命為組長。因此,每次活動開始前,她都先來到閱讀地點,為同學們開好燈,把書架擺放得整整齊齊;活動結束后,她總是最后一個離開,依然整理好書架,關上燈,再離去。我被她的有始有終深深折服,因而,她不在時,我常常跟她一樣為同學服務。在一次閱讀時,老師讓我們談論心理感受,我便和她一起閱讀完后,開始談論。我先說了我的體會和悟出的`道理。“哥哥,不止有這些。”她對我莞爾一笑,然后翻開書,用手指著幾處語段,目不轉睛地看著書,對我說:“你只看到了表面,其實這里還隱藏著幾處道理。”之后,她便耐心地給我講解,聽完后,我茅塞頓開。這時,我對她已經產生了深深的欽佩。

  在我與她交往的日子中,我發現她的缺點也許只有嬌氣了一點。昨天,我在食堂與其他干部工作時,我發現余下的人已寥寥無幾,但為什么他們還不離開呢?只見他們都圍在一個餐桌旁,我便前去看看究竟。我剛走到那兒,便看見曾詩雨坐在那里,眼眶紅紅的,淚水已一顆顆流下來,我便問道是怎么回事。原來,在就餐時,曾詩雨說了幾句話,邱紫顏在提醒時語氣稍稍銳利了點兒,,讓嬌氣的曾詩雨一下子就哭了起來。我拿出紙,她擦干眼淚后,我便安慰她,并耐心地講解道理與說話影響其他人的害處。善于領會的她對我點點頭,并承認了她也有錯,這件事情也告一段落。

  特點如水一般,既可載舟,亦能覆舟,但優點缺點人人都有,只有有了這些特點,星星才會更閃亮,你才會放射光芒。

熟悉的人作文 篇3

  要說我熟悉的一個人,莫屬我的媽媽不可了。

  媽媽長著一頭烏黑發亮的長發;一對彎彎的眉毛,像小月兒一樣;一雙圓溜溜的眼睛,里面是黑珍珠般的眼珠;一個高挺的鼻子和一張紅潤的嘴巴,笑起來可以看到兩排整齊又潔白的牙齒。

  我的媽媽十分勤勞。有一次,媽媽買回一箱果汁,我迅速打開箱口,拿起一瓶津津有味地喝起來,喝完后,空瓶子被我隨手扔在地上。我又拿起一張紙巾,把嘴巴擦得干干凈凈的,擦完也是亂扔在地上。媽媽看到這一幕,批評了我,并立刻把它們撿起來扔到垃圾桶里,還把地板拖得一塵不染。

  我的媽媽不但勤勞,還非常關心我的學習。記得有一次,我回到家后,馬上打開書包,拿出作業本認真地做了起來。不一會兒,我就完成了作業。我沒有檢查作業,就把它收進書包里,迫不及待地打開電視機,用遙控器調到我喜歡看的頻道,目不轉睛盯著電視機。這時,媽媽走過來對我說:“你作業完成了嗎?”我隨口“嗯”了一聲,媽媽又問:“你檢查過了嗎?”我信心滿滿地說:“不用檢查,保證全部都對。”媽媽聽了之后,從我的書包里拿出所有作業本,仔細地檢查起來,發現了不少的錯誤。然后,媽媽把它們一一列舉出來并耐心地給我講解,直到我把每個錯誤都改正了,才允許我看電視。

  這就是我的媽媽,一個既勤勞,又關心我學習的好媽媽。

熟悉的人作文 篇4

  在我成長的道路上,我的到了許多人的關心與愛護。但和我朝夕相處、親密無間、最為熟悉的人要數我的媽媽了。

  我的媽媽是一名光榮的人民教師。一頭烏黑的長發,一雙大大的眼睛,不太高的鼻梁上架著一副紅邊眼鏡,臉上總是帶著一絲微笑。媽媽有時很溫柔,我就像無拘無束的小鳥在她溫暖的懷抱里自由地享受幸福。媽媽有時也很幽默,我無數次在她爆笑的話語中感受快樂。媽媽有時更是嚴厲,每次犯了錯的我都在她的諄諄教導下懂得做人與做事的道理。

  我的媽媽可是個大忙人。在學校里總是忙她的學生。回到家還要把工作帶著:備課、給學生家長發短信、接聽學生家長的電話,哎,一聊就是很長時間……本以為放暑假了,媽媽可以閑下來了,可是姥爺又生病住進了醫院,這下又忙壞了媽媽。平時不總做飯的媽媽走進了蒸籠式的廚房,做著姥爺喜歡吃的飯菜。汗水浸透了媽媽的衣服,可媽媽總是默默地承受著,笑著對我說:“沒關系的,媽媽挺得住。”就這樣,一個月的時間里,媽媽既要給姥爺做飯、為姥爺按摩,還要風雨不誤地堅持送我學英語和拉二胡,身體瘦瘦的她體重又減了好幾斤。直到有一天,媽媽因為中暑而病倒了,她渾身一點力氣也沒有,爸爸勸她打吊瓶,媽媽怕不能照顧姥爺不肯打,就吃藥繼續堅持著。在我們再三地勸說下,媽媽終于答應休息半天。三天過去了,媽媽的病終于好了,又看見她忙里忙外、忙前忙后的身影。

  從媽媽身上,我感受到偉大的母愛,也學到了責任與感。

熟悉的人作文 篇5

  現在教我們體育課的是高老師,而且我希望永遠是高老師,為什么呢?下面我來告訴你。

  高老師高高的個兒,非常瘦,由于常年在室外教體育,他的皮膚有點黑,說話聲音像口洪鐘。雖然他的外貌很普通,但他的敬業精神卻是常人所不及的。

  五年級第一學期的冬天,老師們都去體檢了,我十分擔心高老師也去了,因為這關系到今天的體育課是否能上,我最喜歡的課可是體育呀!

  到了第四節課,班主任石老師沒有說不上體育課,我非常高興,興奮地看著窗外飛舞的雪花。我到了操場,看見高老師站在紛紛揚揚的雪中,衣服、帽子都變成了白色,寒風像刀子一樣刮到他的臉上。

  我們站好隊后高老師說:“今天雪很大,你們還想上嗎?”我們齊喊:“想!”高老師讓我們做些準備活動。平時高老師總是和我們一起做,可是今天卻站在那里一動不動,我有點奇怪,就仔細打量他。他的臉色發黃,嘴唇干裂,雙手緊插在袖子里,還不時發抖。我心想:今天是很冷,可也不至于發抖呀!高老師怎么了?

  一會兒同學們去踢足球了,高老師還是站在那里,我就走去問:“高老師,您怎么啦?”“我發燒了。”高老師平靜地說。我驚奇地問:“您為什么不去體檢,而是冒雪帶病給我們上課呀?”高老師勉強地笑著說:“體育課一周只有兩節,你們又是那么喜歡,我要是去了你們得多失望呀。”

  我愣在那里,竟說不出一句話,高老師拍了拍我肩膀說:“去踢球吧,下課就沒法玩了。”我慢慢地向球門走去,心中涌起一股暖流,再也不覺得冷了。

  我沒有去踢球,而是回憶我發燒時的感受:我發燒最高的時候是40度,嘴唇干裂,就是捂著被子都冷得發抖,渾身酸痛,非常難受。可高老師呢,要這樣在大雪中堅持40分鐘啊!想到這里我覺得鼻子酸酸的,眼淚不自覺地流了下來,此時此刻高老師愛崗敬業的精神深深地印在我的腦海里。

  除此之外,還有許多事情令我感動,我把高老師教我體育當做一件自豪的事。高老師不僅教會了我體育而且也教會了我

  做人,今后我一定學習高老師的為人之道!做一個高尚純潔的人。

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