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身邊最熟悉的人作文

時(shí)間:2022-10-08 15:33:48 熟悉的人 我要投稿

身邊最熟悉的人作文(通用31篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的身邊最熟悉的人作文,希望能夠幫助到大家。

身邊最熟悉的人作文(通用31篇)

  身邊最熟悉的人作文 篇1

  他,白白凈凈的臉上有一顆菜籽般的黑痣,淡淡的眉毛下有一雙明亮的大眼睛。他做事認(rèn)真,絕不馬虎。他就是我們班的班長(zhǎng)——我的好朋友劉國(guó)輝。

  他是個(gè)愛學(xué)習(xí)的人。每天老師布置的作業(yè)他都按時(shí)按質(zhì)完成。最值得一提的是:劉國(guó)輝記性很好。要求背誦的詩(shī)文,好多同學(xué)還不會(huì)背,他已背得滾瓜爛熟,而且長(zhǎng)期不忘。每次復(fù)習(xí)背誦的內(nèi)容,其他同學(xué)不會(huì)背誦的,老師就叫他背誦,他都背得流暢,贏得了老師的好評(píng),同學(xué)的羨慕。他讀書的速度也很快,邊讀邊想,千把字的課文用不了不多久就讀完了,并且還記得住主要內(nèi)容。要是換了我,比登天還難,讀一遍的課文根本不知道講些什么。作文也是劉國(guó)輝的強(qiáng)項(xiàng)。他平時(shí)看書,總是把好詞佳句記在一個(gè)本子上,反復(fù)誦讀,到作文時(shí)就靈活運(yùn)用。他寫的作文有特色,經(jīng)過白老師的修改,被發(fā)到因特網(wǎng)上。讓我們眼紅了好幾天。

  劉國(guó)輝不但學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且是打乒乓球的好手。他每天完成學(xué)業(yè)后,就利用課余時(shí)間打乒乓球。跟他過過招的人幾乎都敗在他手下。特別是他的旋轉(zhuǎn)球練得爐火純青。看,潔白的小球向你飄來,你估計(jì)它要往右邊來,它卻飄向左邊,偶爾再來個(gè)殺球,讓你防不勝防。

  劉國(guó)輝,你是我的偶像,我崇拜你,羨慕你。

  身邊最熟悉的人作文 篇2

  我熟悉的人有很多,比如我的爸爸媽媽,可是和我玩兒得最好的,也是我最熟悉的那個(gè)人就是是我的表妹——?jiǎng)⑿黎ぁ?/p>

  她高高的個(gè)子,瓜子臉,圓圓的眼睛透著靈氣,平時(shí)愛梳著兩條小辮子,模樣非常可愛,她雖然比我高,性格也活潑開朗,樂于助人。

  記得有一天,我和妹妹出去玩兒,突然聽到前面一陣哭聲,妹妹拉著我跑過去一看,原來是個(gè)小妹妹摔倒了在哭,旁邊有個(gè)大男生還在笑她,這可把妹妹氣壞啦,一邊扶起小妹妹一邊對(duì)那個(gè)男生說:”你太沒有道德啦。”

  大男生說:”多一事不如少一事,就你愛管閑事。”妹妹說:“你的公益道德學(xué)到哪里去啦。沒有一點(diǎn)同情心。”說著大男生啞口無言低下了頭。我們拉起小妹妹一起去玩兒了。

  這就是我最熟悉的人,也就是我的妹妹,——一個(gè)充滿愛心的女孩。

  身邊最熟悉的人作文 篇3

  我身邊最熟悉的人————不用說,就是媽媽了。

  媽媽卷卷的頭發(fā)是短的,經(jīng)過燙染的頭發(fā)變成了棕黃色,彎彎的眉毛下有一雙杏仁形大眼睛,水靈靈的,可漂亮了,再加上媽媽的瓜子臉就更漂亮了,我的圖畫中的主人也是瓜子臉。

  我的媽媽是既溫柔又很兇。有一次,二年級(jí)時(shí),我考試沒有考好,在回家的路上,我想:“這下完蛋了,要吃‘栗子’了”。但是回到家里,媽媽并沒有罵我,也沒有打我,而是和我一起分析錯(cuò)題,這就是媽媽溫柔的時(shí)候。

  可是媽媽也有“兇”的時(shí)候哦。記得小時(shí)候有一次,我正津津有味地看著動(dòng)畫片,這時(shí),媽媽說:“孩子,吃飯了,我說:哦。我來了”其實(shí)我還是紋絲不動(dòng),繼續(xù)看著動(dòng)畫片,第二次媽媽叫我時(shí)已經(jīng)提高了音量,可是我還是老樣子,等到第三次再叫時(shí),是沒等我回答,就沖進(jìn)房間開始抽我屁股了,打完了,我的屁股也就“開花”了。從那以后,我最也不敢等媽媽叫第三次啦!

  媽媽打我。罵我。但是我知道打是疼,罵是愛。

  不管怎樣,我永遠(yuǎn)愛我的媽媽,永遠(yuǎn)。

  身邊最熟悉的人作文 篇4

  我最熟悉的人是我們班的任遠(yuǎn),他是我們班的體育委員。所以相信我不用多說,大家一定知道他是個(gè)體育健將啦。

  為什么說他事我最熟悉的人呢?因?yàn)槲液退嗵幜巳辏覀円黄饛囊荒昙?jí)到三年級(jí),這段時(shí)間我們總是一起學(xué)習(xí),一起玩樂,一起成長(zhǎng)。

  任遠(yuǎn)在我的心中是一個(gè)書迷。記得又一次,鄭老師說:“想玩的人去外面玩,不想玩的人在里面看書。”當(dāng)我們像風(fēng)一樣的跑了出去,然后我們?cè)谙肴芜h(yuǎn)在哪里啊?我們就走到了教室,發(fā)現(xiàn)任遠(yuǎn)在認(rèn)認(rèn)真真的看《名人故事》。任遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,因?yàn)樗荚嚥皇堑谝痪褪堑诙o論上哪節(jié)課,任遠(yuǎn)都會(huì)積極發(fā)言。老實(shí)布置的作業(yè)都認(rèn)真完成,老師改完后,他每次都錯(cuò)的很少。我要好好向任遠(yuǎn)學(xué)習(xí),改掉做作業(yè)拖拖拉拉的毛病,還要和他一樣都做對(duì)題目。

  任遠(yuǎn)真是我們班的好榜樣,他真讓我們驕傲,我也為有一個(gè)這樣的朋友而感到驕傲!

  身邊最熟悉的人作文 篇5

  我雖然已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué),但還深深地懷念著我原來的——黃。她30歲,圓圓的臉上總帶著溫和的笑容。那雙大而明亮的炯炯有神,她溫柔,又非常關(guān)心,給我留下了深刻的印象。

  那是上的時(shí)候,我家離學(xué)校很遠(yuǎn),每天都由接送我。有一天下午,放學(xué)很久了,還沒有來接我。天色漸漸暗下來,里只有我一個(gè)人。就在這時(shí),黃老師路過門口發(fā)現(xiàn)了我,忙問:“你爸爸沒來?”說著,黃老師把我領(lǐng)到她家,又為我準(zhǔn)備了可口的飯菜。

  吃完飯后,已經(jīng)8點(diǎn)鐘了,黃老師決定親自送我。她披了一件衣服,拉著我上路了。初春的夜,非常的冷,涼風(fēng)吹來,我凍得直打哆嗦。黃老師發(fā)現(xiàn)了,連忙把她的衣服脫下來給我披上,頓時(shí),一股暖流傳遍全身。這時(shí),黑暗中有一個(gè)影越來越近,我定睛一看,是爸爸!原來他是因?yàn)楣陆o耽擱了。爸爸見了我們,連忙對(duì)黃老師說:“謝謝您,黃老師。”老師說:“沒什么。”我目送著老師往回走,那身影漸漸消失在夜幕中……

  現(xiàn)在,我雖然離開了黃老師,但是她溫柔的話語,親切的面孔,將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。

  身邊最熟悉的人作文 篇6

  我最熟悉的人是和我朝夕相處的媽媽。她中等身材,稍微有些胖,大,濃眉毛,黑黑的,她可是一個(gè)非常有意思的人。

  雖然我媽媽只有30多歲,可健忘的水平跟老人似的,她不但買菜交錢,坐車坐過站,最讓人頭痛的是她總是帶鑰匙。至今為止我家的窗口已經(jīng)被爬了五六次了,爬的人并不是小偷而是我。有一次,我陪媽媽去買菜走回到家門口,只聽“啊”的一聲尖叫傳入了我耳朵,我再回頭一看,媽媽正低著頭在包里翻呢……我說“唉呀,老媽你的老毛病怎么又犯了。”媽媽邊搖著頭邊笑嘻嘻的看著我說:“麻煩你了。”我乖乖的走到窗戶下,我讓媽媽抱著我上了窗臺(tái)把窗戶打開了,我心想:“幸虧我們住的是平房,如果是樓房可怎么辦呀?”之后我鉆進(jìn)了窗口,進(jìn)了屋子,然后拿到鑰匙遞給了媽媽。媽媽只是看著我笑。

  唉,我的媽媽您什么時(shí)候才能不犯老毛病呀!

  身邊最熟悉的人作文 篇7

  有一個(gè)人,在我放學(xué)時(shí)他來接我,在我遇到難題時(shí)他幫我解答,在我不聽話時(shí),他卻狠狠地批評(píng)我……

  一天中午,我們放學(xué)了,我高高興興地等他接我,可是沒有來,我心想:可能他現(xiàn)在忙,等會(huì)吧!于是我在站在臺(tái)階上等他。可是左等右等就是沒來,我有些著急了:“大熱天的還讓我等那么長(zhǎng)時(shí)間!”說著說著,他終于來了,我生氣地說:“您怎么這么晚才來,可熱死我了!”他說:“我工作忙,所以來晚了!”我說:“你看把我熱的,汗水都把衣服濕透了!”他說:“沒事,給你買支冰糕吧!”我說:“那……好吧!”說完,他給我買了支冰糕。結(jié)果,又過了幾天,我去微機(jī)小組了,放學(xué)出來,他笑瞇瞇地走向我,說:“怎么樣學(xué)得都會(huì)嗎?”我說:“都會(huì)!”他又說:“我等了你一個(gè)多小時(shí)!”這時(shí)我望著他,看見頭上的汗珠流到了臉上,便想起我等他時(shí),我十分生氣,而他等了一個(gè)多小時(shí)都沒有一句怨言,我有些慚愧,說:“對(duì)不起,上一次我不應(yīng)該向您發(fā)脾氣,原諒我吧!”他笑瞇瞇地說:“沒事的!”這時(shí)我心里瞬間感到一種強(qiáng)烈的愛,感到他非常愛我。

  他究竟是誰,那就是……我的爸爸,他是一位慈祥的爸爸,的爸爸,我發(fā)誓,我永遠(yuǎn)愛他!

  身邊最熟悉的人作文 篇8

  我熟悉的一個(gè)人當(dāng)然就是我的媽媽,我的媽媽一米五高,披著長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā),又黑又亮的眼睛,一張能說會(huì)道的嘴巴。她像一條變色龍,我聽話時(shí)她像一條溫順的小狗,十分可愛;我不聽話時(shí)她像一只兇猛的獅子,兇巴巴的。

  記得有一次,我做完作業(yè),沒有檢查,也沒有整理書包就去看電視了,媽媽給我檢查作業(yè)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了好幾處錯(cuò)誤,然后把我叫過來,嚴(yán)肅的說:“你怎么沒檢查作業(yè)?做完作業(yè)就知道看電視。”這時(shí)我的眼淚禁不住掉了下來。媽媽又說:“就知道哭,快點(diǎn)兒給我改作業(yè)。”于是,我慚愧的低下了頭,馬上改作業(yè),從此以后,我不敢寫完作業(yè)不檢查了。

  有一次,我和媽媽在比賽跳繩,我一分鐘跳了一百多個(gè),媽媽跳了一百二十多個(gè),我不服氣的說:“媽媽,我不服氣,有本事我們?cè)俦纫粓?chǎng)?”媽媽氣喘吁吁的說:“孩子,不跟你比了,你知道你為什么跳的那么少嗎?因?yàn)槟闾K的時(shí)候三心二意,如果你認(rèn)真地跳,一定比我跳得還要多。”于是,我認(rèn)真地跳了一遍,果然比媽媽跳的多。

  雖然媽媽有時(shí)對(duì)我很嚴(yán)厲,但我知道媽媽是為了我好,我長(zhǎng)大以后,我要做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,不辜負(fù)媽媽的'厚望。

  身邊最熟悉的人作文 篇9

  我最熟悉的人是我的弟弟。弟弟今年八歲,是一名二年級(jí)的小學(xué)生,他非常調(diào)皮。他剪著蘑菇頭,大大的眼睛,雙眼皮,小小的嘴巴,很愛說話。

  弟弟是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩兒。他永遠(yuǎn)也安靜不下來,只要醒著,除了看電視,他一刻也不閑著。在家里,他從沙發(fā)上跳到地上。再?gòu)牡厣咸缴嘲l(fā)上,睡覺時(shí)也不能安靜下來,他閉著眼睛還蹬我。走路時(shí),他遇到車就用手摸一下,看見小石頭用腳踢一下,像踢足球一樣,手腳一刻也不閑著。

  弟弟只在看電視的時(shí)候才能安靜。有一次,媽媽讓我叫他寫作業(yè),我叫了幾聲他都沒聽到,我沖著他耳朵喊,他也不動(dòng),他非常專注地看著電視,好像身邊啥也沒有發(fā)生一樣。

  我弟弟就是這樣一個(gè)活潑調(diào)皮的孩子,我很喜歡我的弟弟。

  身邊最熟悉的人作文 篇10

  我最熟悉的人是與我朝夕相處的媽媽。

  她有30多歲,頭發(fā)一卷一卷的,像天空的一朵朵白云。媽媽發(fā)起脾氣來的時(shí)候,像一頭猛烈的獅子;可她心情好的時(shí)候,像正在開放的花朵。

  有一次,媽媽在辦公室值班的時(shí)候,我去她工作的地方找她,看見院子里的地面上有許多的蚯蚓。可我不知道是為什么,蚯蚓會(huì)爬出地面?媽媽耐心的對(duì)我說:“那是因?yàn)樘鞖庀掠旰螅晁疂B進(jìn)土里,空隙漸小空氣稀, 蚯蚓呼吸很困難,所以就鉆出地面找氧氣 。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。天氣漸漸好起來了,再仔細(xì)觀察了一會(huì),發(fā)現(xiàn)蚯蚓慢慢地都回到了它們自己的家。 媽媽對(duì)我說:“生活中有很多事,只要你能仔細(xì)觀察,就能發(fā)現(xiàn)科學(xué)”。

  媽媽在我心目中是一位聰明,智慧,善良,平易近人的人。

  身邊最熟悉的人作文 篇11

  我最熟悉的人,她就是小藝。

  她的頭發(fā)短短的、黑黑的,還有一雙明亮的眼睛,非常可愛。

  她有一個(gè)特點(diǎn),就是助人為樂,就好像有一次上體育課的時(shí)候,我們練習(xí)跑步,我跑著跑著,不小心摔倒了,這時(shí),助人為樂的小藝看到我摔倒了,馬上告訴潘老師,潘老師叫了伍梓藝去幫我擦藥。我們正向醫(yī)務(wù)室走去。突然,伍梓藝說:“黃綺蔓,來,讓我來背你。”我有點(diǎn)不好意思地說:“不用了,要你幫我擦藥我已經(jīng)很不好意思了,現(xiàn)在還要你來背我,這可不行。”“沒關(guān)系的,來吧!”伍梓藝帶著甜蜜的笑容對(duì)我說。然后,她就把我背到醫(yī)務(wù)室里去擦藥了。

  到了醫(yī)務(wù)室后,他馬上拿起棉棒、消毒水和紅藥水,就開始幫我擦藥了。她一邊幫我擦藥,一邊問我:“疼嗎?”“一點(diǎn)也不疼。”我回答。擦完藥后,她又把我背回了教室,我對(duì)伍梓藝說:“謝謝你,伍梓藝。”“不用謝了,大家都不是朋友嗎?不用對(duì)我客氣了。”丁零零!上課了,我們各自回到了自己的座位上認(rèn)真的上課。

  伍梓藝真是我的一個(gè)助人為樂的朋友呀!

  身邊最熟悉的人作文 篇12

  我熟悉的人有好多,比如:爸爸、媽媽、弟弟——但我最熟悉的還是爸爸。

  我的爸爸非常嚴(yán)厲,每當(dāng)我犯了一點(diǎn)兒小錯(cuò)誤時(shí),爸爸都會(huì)生氣地火冒三丈,嚇得弟弟總會(huì)嚎啕大哭起來。爸爸明亮的眼睛上架著一副眼睛,看起來比較斯文,一張紅色的嘴巴,還有一副逗人、親切的臉,雖然爸爸很嚴(yán)厲,但是他還是很耐心,很認(rèn)真。

  記得有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,思考了許久,也沒有答案,于是,我大喊:“好難呀!”爸爸聽了,親切地問:“你動(dòng)手動(dòng)腦了嗎?”“沒——?jiǎng)印!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地回答。爸爸皺起眉頭,說:“不動(dòng)筆墨不思考,后來什么也不知道,你自己邊思考邊動(dòng)手,說不定答案會(huì)出現(xiàn)呢!”“那好吧!”于是,我拿起筆,但還是無從下手。

  這時(shí),爸爸走過來,認(rèn)真地引導(dǎo)我,一遍又一遍地講給我聽,爸爸特別有耐心,可我卻聽得不耐煩了,腦子里一片空白。突然,爸爸停下講解,讓我給他解釋一遍,可我還是稀里糊涂的,講不出來。

  “你再不認(rèn)真聽,我就不講了!”爸爸頓時(shí)起火,雖然嘴上這么說,可心里不一樣,他只好又講了一遍,我按照爸爸的思路才徹底明白了。

  我的爸爸是個(gè)有耐心又會(huì)體諒人的好爸爸,他還是個(gè)“吃貨”,什么都愛吃,我愛我的“肥豬”爸爸。

  身邊最熟悉的人作文 篇13

  那個(gè)人有一雙水靈靈的眼睛,挺挺的鼻子,長(zhǎng)得很秀麗,那就是我的媽媽了,她就是我最熟悉的人。媽媽是一個(gè)嚴(yán)格既善解人意的人,請(qǐng)聽我跟你娓娓道來。

  她總是監(jiān)督我每天按時(shí)的完成作業(yè),即使我做完了作業(yè)也是要仔仔細(xì)細(xì)地檢查一遍,做錯(cuò)了的題目你也是再給我分析好幾遍,給我分析過后也是嚴(yán)格要求我把題目再做一遍,這就是我最熟悉的人。

  她也會(huì)到了周末帶我出去放松一下心情。記得有一次,本來我和媽媽商量好的要去我夢(mèng)寐以求的杭州樂園,爸爸卻反對(duì)我們?nèi)ィ阏f:“去什么去!在家里不好好練習(xí)功課還出去玩,不許去!媽媽就說:”讓孩子放松一下心情,學(xué)習(xí)上的壓力也挺大的,讓女兒去好了。經(jīng)過媽媽的再三勸阻,爸爸終于勉為其難的答應(yīng)了。她總是會(huì)為了我付出,這就是我最熟悉的人。

  逛街時(shí),只要我看見喜歡的東西,便會(huì)目不轉(zhuǎn)睛的去看,媽媽就知道我喜歡這樣?xùn)|西,總會(huì)對(duì)我說:“喜歡就買好了。我想說:”媽媽,你真好,您總是那么的善解人意,這就是我最熟悉的人。

  媽媽,謝謝您對(duì)我的養(yǎng)育之恩,也謝謝你這么寬容我,感謝你總是在學(xué)習(xí)上為我花了這么大的心思,媽媽,我想對(duì)您說一聲:“媽媽,我愛你!”

  身邊最熟悉的人作文 篇14

  我最熟的人是我媽媽。她高高的個(gè)子,長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā),高高的額頭,彎彎的眉毛,大大的眼睛。一張能說會(huì)道的嘴巴,只要跟她講上一句話,她就有十句話等著你呢!

  我媽媽是一個(gè)節(jié)約的人,每次花錢都是算好后,才肯出去買東西。因此,我媽媽的朋友給她取了一個(gè)外號(hào)——“精明鬼”。

  有一次,我和媽媽一起去菜市場(chǎng),買了一把蔥,給了那個(gè)叔叔五角錢。叔叔說:“一共三角,兩角就算了吧!”媽媽一聽這話,眉毛就皺了起來:“做生意很難,但做生意靠的是誠(chéng)信。兩角錢也是錢。”叔叔頓時(shí)啞口無言,被媽媽的“斤斤計(jì)較”驚呆了。

  雖然媽媽在生活上很節(jié)約,但她在幫助有困難的人時(shí),是十分大方的。就說汶川大地震吧,爸爸捐了200元,媽媽就覺得太少了,又從錢包里拿出了300元,毫不猶豫地放進(jìn)愛心箱里,后來趁爸爸不注意,她又放進(jìn)了500元。

  媽媽的節(jié)約值得我學(xué)習(xí),更樂于值得我學(xué)習(xí)的是媽媽助人的精神。

  身邊最熟悉的人作文 篇15

  生活中,我最熟悉的人就是我和藹可親的媽媽。

  我的媽媽長(zhǎng)得不是很漂亮。她大大的眼睛好像兩顆閃閃發(fā)光的鉆石,一直專注地盯著眼前的東西,從她的眼睛里,你可以看到她的溫柔、可親和可愛。我的媽媽身體胖乎乎的,就像一只肥肥胖胖的企鵝一樣,可是做起家務(wù)來,卻身手敏捷。我的媽媽個(gè)子不是很高,跟我相比就像是同一個(gè)年級(jí)一樣。我的媽媽皮膚很黑,有一次,我們?cè)诤谝估镒呗罚咧咧揖涂床灰妺寢尩娜擞傲耍疑斐鍪忠幻搅怂氖帧E叮瓉硎且驗(yàn)閶寢尩钠つw太黑了。

  我的媽媽雖然長(zhǎng)得不是很漂亮,可她的心卻是最美的。我的媽媽在醫(yī)院上班,有一次,有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶慢慢地走進(jìn)診所。媽媽看見后,就扶著老奶奶坐下來,又給老奶奶倒了一杯熱乎乎的白開水,然后親切地問起:“老奶奶,您哪里不舒服啊?”老奶奶氣喘吁吁地說:“我的頭有一點(diǎn)痛。”媽媽聽完后,很快地破好水,給老奶奶掛上水。媽媽看老奶奶身體虛弱,又叫她躺在床上。媽媽這種對(duì)待病人的態(tài)度值得我學(xué)習(xí)。

  我的媽媽是我最熟悉的人,也是我最愛的人。

  身邊最熟悉的人作文 篇16

  說到最熟悉的人,當(dāng)然是自己了。

  我是開朗的。很善于和同學(xué)交往,因?yàn)槲夷軐?duì)別人敞開心扉,去訴說,去傾聽。不會(huì)掩飾自己,喜怒哀樂都表現(xiàn)在臉上。

  我是調(diào)皮的。有時(shí)喜歡小小地捉弄一下別人,但是沒有惡意的,只是想制造車子開來開去不合算,到沈家門再買一套得了!過了五、六個(gè)小時(shí),爸爸坐上了大客船。“哇!大海多么寬闊呀!真是海天一線,一望無際。“爸爸自言自語地說。一個(gè)小時(shí)過去了,兩個(gè)小時(shí)過去了,“終于到了”爸爸又興奮地大聲喊了起來。

  吃了午飯后爸爸就立刻去島上釣魚,他先把魚餌放在魚鉤上,只聽唰的一聲就把魚餌拋得老遠(yuǎn)。然后一動(dòng)不動(dòng)地坐在小椅子上盯牢魚竿,不管風(fēng)有多大,浪有多高,他還是雷打不動(dòng)。只見浮標(biāo)動(dòng)了一下,爸爸馬上把魚竿收了回來,一條大魚就這樣釣上來了。爸爸整整釣了三天三夜才回家,一進(jìn)家門就自豪的說:“快來看看我的釣魚成果吧!”

  這就是我的老爸——釣魚超人王,怎么樣?厲害吧!

  身邊最熟悉的人作文 篇17

  我熟悉的人有許許多多,不計(jì)其數(shù),令我最熟悉的人是我的我熟悉的人有許許多多,不計(jì)其數(shù),令我最熟悉的人是我的媽媽。她總是樂于助人,還善解人意。

  一個(gè)陽光明媚的早晨,我老媽就去買菜了,她滿臉皺紋,人很瘦,身穿黃色大衣,臉上帶著笑容。她把菜買回的時(shí)候,忽然看見自己的鄰居和別人吵了起來,我媽媽立刻就過去勸說,原來自己的鄰居懷疑別人偷了自己五十元錢。可是那人說:“我不可能偷你的錢,我也不會(huì)。”我媽媽自告奮身的說:“別吵啦,別為五十元錢傷了和氣,這五十元我出。”說完后,立刻拿出五十元給了王大媽。

  我媽媽不但樂于助人,還很善解人意。

  一個(gè)狂風(fēng)暴雨的早晨,我打著傘興高采烈的去上學(xué)。自信滿滿的以為第六單元可能性考的很好。可是令我出乎意料,這么簡(jiǎn)單的卷子,我居然只考了87分,別人卻考了100分,頓時(shí),我號(hào)啕大哭。放學(xué)后,我愁眉不展的回家了,把書包一放,就開始做作業(yè),作業(yè)做完之后連晚飯也沒吃。媽媽,看見我連晚飯也沒吃,就知道我心事重重特意到我房間來問:“今天你有什么不如意的事嗎,能告訴我嗎?”我大吃一驚,心想:媽媽居然能猜中我的心事,真是善解人意。我說:“今天我考的很失敗,居然連這么簡(jiǎn)單的試卷也不能考100分,只考了87分。”媽媽說:“你別灰心喪氣,雖然這次考試你很失敗,但堅(jiān)決不能放棄,如果你放棄了,你永遠(yuǎn)是失敗的人,你永遠(yuǎn)也不能成功,你永遠(yuǎn)也不能超越別人。”我恍然大悟,聽了媽媽的話,我決定再也不放棄了

  這就是我的媽媽,她是我最熟悉的人。

  身邊最熟悉的人作文 篇18

  我熟悉的人很多,但是我最熟悉我的朋友——楊培森。

  因?yàn)槲覐囊荒昙?jí)就和他玩了起來,一直玩了三年,他不僅和我同班,我們的爸爸也在同一個(gè)工廠工作。

  他膚色很白,稍有些胖,所以,我們就給他起了個(gè)外號(hào)“太白金星”,他經(jīng)常穿一件白色的短袖,一條藍(lán)色的牛仔褲和一雙黑色的涼鞋。

  他有一雙充滿智慧的眼睛,聽說這次期終英語得了一百分,長(zhǎng)得虎頭虎腦的,非常可愛。

  在課間,他更是可愛,在教學(xué)樓和操場(chǎng)上瘋跑,讓我們追不上他。

  這就是我最熟悉的人,也是我的好朋友,你喜歡他嗎?

  身邊最熟悉的人作文 篇19

  我最熟悉的人是我們班的同學(xué),叫張一帆,他是我的好朋友,他個(gè)子不高,長(zhǎng)得很瘦,他不但學(xué)習(xí)好,而且還愛幫助人。

  有一次,上語文課的時(shí)候,只聽見“哇……”的一聲,我一看,原來是楚亞林吐了一地,只見他臉色蠟黃,有氣無力的坐在位子上,桌子上,身上,都是他吐的污物,教室里充滿惡臭的氣味。

  這時(shí)候,有的同學(xué)捂住鼻子,有的同學(xué)皺起眉頭,還有的同學(xué)嘴里說:“真煩人,臭死了。”只見張一帆第一個(gè)拿出自己的擦桌布,幫楚亞林擦桌子上的污物。看到他這么做,我也拿出自己的垃圾袋,同學(xué)們有的扶他去醫(yī)務(wù)室,有的和我一起撿起地上的紙,有的擦桌子上的污物。

  張一帆真是一個(gè)愛幫助別人的人!

  身邊最熟悉的人作文 篇20

  我的身邊有許多熟悉的人,他們身上有許多值得我學(xué)習(xí)的事,但最熟悉最值得我銘記終生的還是我的媽媽。

  我的媽媽在醫(yī)院工作,是一名護(hù)士,每天忙忙碌碌,沒有一天能按時(shí)回家。總是姥姥把飯做好了,全家人都等她回家吃飯。

  媽媽在兒科工作,她對(duì)醫(yī)院的患兒都特別好,就是不關(guān)心我。記得有一次我發(fā)高燒到38度,姥姥急忙把我送到醫(yī)院。兒科里有很多小朋友,媽媽和阿姨們都忙的滿頭大汗,我很難受,喊了聲:“媽媽”,媽媽看了我一眼,可只有幾秒鐘,就又低頭忙他的工作了。我更難過了!

  過了一會(huì),媽媽過來抱著我,給我量體溫。可剛把溫度計(jì)放進(jìn)去,又有阿姨喊她幫忙去扎針,媽媽看了看我又看了看焦急等待的小患者,她把我交給姥姥又去工作了。后來還是科里的李主任給我看的病,護(hù)士阿姨給我扎的針。我始終沒等到媽媽。

  等媽媽忙完了,我的體溫也慢慢降下來了。她對(duì)我說:“兒子,對(duì)不起”。我很生氣地不理她,姥姥說:“木木,你要理解媽媽,媽媽不能因?yàn)槟闵《活櫰渌〉男∨笥选薄_@時(shí)我見媽媽的臉上已經(jīng)分不清哪些是汗哪些是淚了,我知道我錯(cuò)了,我說:“媽媽,對(duì)不起”。媽媽把我抱在懷里,把我親了又親。

  像這樣的事很多很多,媽媽是我最熟悉的人,也是我最愛的人。

  身邊最熟悉的人作文 篇21

  我最熟悉的人當(dāng)然是我親愛的老爸啊!

  聰明的腦袋不長(zhǎng)毛,我爸爸就這么一個(gè)聰明的人,他閃閃發(fā)光的黑發(fā)里躲著幾根白發(fā),但絲毫不影響他的魅力。

  我爸爸是個(gè)萬事通,上知天文,下知地理,從古到今,無所不曉。不管我遇到多大的困難,我爸爸就想電腦一樣一破而解。

  有一次我遇到了不會(huì)做的題目。爸爸非常耐心地教導(dǎo)我,非常細(xì)心的輔導(dǎo)我。我還不是很懂爸爸還會(huì)再仔細(xì)地一遍又一遍地給我講解,爸爸直到讓我完全東了他才會(huì)讓我繼續(xù)做,然后又讓我從從頭到尾把爸爸剛剛講過的思路和方法再認(rèn)真的思考一遍,重復(fù)講一遍。

  這就是我最熟悉的老爸,愛思考的老爸!

  身邊最熟悉的人作文 篇22

  我最熟悉的人除了爸爸媽媽,就是我的好朋友-----張子奇。

  她梳著男孩子一樣的短發(fā),一雙眼睛雖說不大,但也炯炯有神,白白的皮膚,圓圓的臉蛋,非常可愛。

  她不但學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且非常樂于助人。我不會(huì)跳繩,所以天天練,一直練了十幾天也不會(huì),便生氣地把跳繩扔到一邊發(fā)呆。張子奇笑呵呵地走過來說:"別著急,我來教你吧。”我高興地說:“好啊!”她耐心地,不厭其煩地一次一次教我,告訴我跳繩的要領(lǐng)。有時(shí)我不小心用繩抽到她,她也不生氣。就這樣,一個(gè)月過去了,我終于學(xué)會(huì)了跳繩。這多虧了張子奇!

  我喜歡她樂于助人的品質(zhì),喜歡她勸我不放棄的話語,我喜歡張子奇!

  身邊最熟悉的人作文 篇23

  在我熟悉的人中有家人、有同學(xué)、還有玩伴,但是讓我最熟悉的還是像媽媽一樣疼愛我們,還教我們識(shí)字、讀書,教我們做人的我的班主任——王老師。

  王老師一頭烏黑的卷發(fā),經(jīng)常扎起來,愛穿裙子和高跟鞋,看起來既時(shí)髦,又精神;在學(xué)習(xí)上,王老師經(jīng)常給我們幫助和鼓勵(lì)。

  記得二年級(jí)下學(xué)期的第一天的第一節(jié)課,王老師手拿一本教科書,高興地走上講臺(tái),然后神秘的對(duì)我們說:“孩子們,你們摸一下你們課桌箱,看看里面有什么?”聽老師這么一說,我們都不約而同的往桌箱摸去,心里特別興奮、好奇,心想王老師會(huì)給我們什么驚喜呢?

  這時(shí)的課堂因王老師的一句話沸騰了,有的同學(xué)一邊嚷著一邊彎下腰往桌箱看;有的同學(xué)索性閉上眼,兩只手都伸到桌箱去摸。突然,不知是哪位同學(xué)驚喜地大叫起來:“哇,是支鋼筆!”這時(shí)我也從桌箱里拿出一支粉紅色的鋼筆。王老師真細(xì)心,只見女同學(xué)手里拿的都是粉色的鋼筆,而男同學(xué)握著的都是藍(lán)色鋼筆。大家都興奮地以為從現(xiàn)在開始,可以寫鋼筆字了。沒想到,王老師突然說:“孩子們,只要你們把鉛筆字寫好了,就可以用手中的鋼筆寫鋼筆字了。”同學(xué)們聽了王老師的這番話后,都開始好好寫字了,連平時(shí)書寫字不認(rèn)真的同學(xué),也開始一筆一劃地寫字了。我也暗自下定決心,準(zhǔn)備成為班上第一個(gè)寫鋼筆字的孩子。

  這支鋼筆一直陪伴著我,它就像王老師一樣時(shí)刻鼓勵(lì)我要好好寫字。

  王老師就是這樣經(jīng)常鼓勵(lì)我們,讓我們學(xué)到了很多知識(shí)和以及做人的道理。

  我愛您,王老師!

  身邊最熟悉的人作文 篇24

  時(shí)光老人在你臉上悄悄地留下了痕跡,是歲月的痕跡。

  ——題記

  提起我最熟悉的人,非外公莫屬。

  如今的外公以今非昔比,臉上的一道道皺紋是歲月烙下的印跡;滿頭日漸發(fā)白頭發(fā)是時(shí)間饋贈(zèng)給他的禮物;殘留的稀疏的牙齒和那雙顫抖得厲害的手是時(shí)光給予他的回報(bào)。

  外公確實(shí)老了……

  小的時(shí)候,我經(jīng)常在外公家,常常央求外公背我,外公被我纏的沒辦法,只好讓我趴在他那堅(jiān)實(shí)的后背上,我呢,就負(fù)責(zé)指揮他到處瞎轉(zhuǎn)悠,腦袋瓜里時(shí)不時(shí)冒出幾個(gè)奇異的問題,哭著鬧著讓外公告訴我,外公好壞,經(jīng)常惹得我哭,自己才樂呵呵的回答我……那時(shí)候的每一天我仿佛置身于蜜糖之中,整天嘻嘻哈哈,是多么美好啊!

  時(shí)間總是在不停地流失,誰也無法阻止。漸漸地,外公發(fā)生了變化,煙灰色的臉上有多了一道“溝壑”,日漸發(fā)白的頭發(fā),眼睛也凹陷了些許……

  現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了,成熟了,每次到外公家去,看到外公佝僂著腰向我走來,眼淚不禁流下來……

  外公特別固執(zhí)。比如上次過年正值走親戚時(shí),有個(gè)關(guān)系不錯(cuò)的表舅說要來坐一會(huì)兒,外公聽了后,就非要去買禮品,任誰也攔不住,只好任他去了。(我偷偷告訴你,其實(shí)家里的東西已經(jīng)夠多了)“這個(gè)倔老頭子”,外婆憤憤地說。外公才不管那三七二十一呢,說走就走,里里外外忙活了一個(gè)多小時(shí)。你們猜,結(jié)果怎么樣?那個(gè)表舅來了就和外公嘮嘮了幾句家常話,連口水都沒喝,徑直走了。家人紛紛“指責(zé)”外公,外公還自我感覺良好地說:“沒什么,這份心意我就算是盡到了。”這還有理了,外婆后來對(duì)我悄悄的說。外公真的好拗啊!

  外公老了,佝僂著腰,漫步在那夕陽的余暉之中,身影被拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)……

  時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要再讓你變老了,我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)流……

  身邊最熟悉的人作文 篇25

  我最熟悉的人就是我媽媽啦!她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,雖然媽媽是高度近視,但是愛漂亮的媽媽每天戴著隱形眼鏡,只有在家里才戴框架眼鏡。

  我媽媽非常疼愛我,經(jīng)常帶我出去旅游,給我買吃的、穿的、玩的,還輔導(dǎo)我做作業(yè)。可是她也有個(gè)壞毛病,就是愛玩手機(jī)。

  有一次,媽媽回到家后一直在玩手機(jī)。我在做作業(yè),我有一題不會(huì)做,就問媽媽:“媽媽我有一題不會(huì),你來教一教我吧!”可是媽媽沒有聽見,我又提高了嗓音,重復(fù)了那句話,媽媽在聽到我在叫她,她問我干什么?我說,我有一道題不會(huì),媽媽讓我再想一想,而她卻又玩起手機(jī)來,我想了幾分鐘還是想不出答案,于是,再次讓媽媽教我做題,媽媽無可奈何地放下手機(jī),看了看我的題目,按照平時(shí),她會(huì)給我仔細(xì)地講解,可那天她自己不動(dòng)腦,就在網(wǎng)上給我搜索答案。

  我想這個(gè)手機(jī)到底有什么好玩的呢?于是,我悄悄地走到媽媽身邊,看了下媽媽的手機(jī),原來媽媽在玩微信,她一會(huì)打開朋友圈,看別人的信息,看著看著還發(fā)出嗤嗤的笑聲;一會(huì)兒又在和好友聊天,還會(huì)再那自言自語。

  這就是我的媽媽,一個(gè)疼我愛我卻也愛玩手機(jī)的媽媽。

  身邊最熟悉的人作文 篇26

  他每晚上,講一個(gè)故事伴我入睡,每天早上放一首歌曲叫我起床,你要是以為他是我的媽媽,那你就錯(cuò)了,他就是我的廚神老爸。

  有一天天氣很熱,我剛踢完球回家,側(cè)身向廚房望去,看到了一個(gè)不高大的身影,頂著一頭天然波浪發(fā)型的卷發(fā),大鼻子上隱隱約約出現(xiàn)幾滴汗水。只見爸爸左手晃動(dòng)著平底鍋,右手揮動(dòng)著鐵鏟,汗水已經(jīng)滲透了他的后背,我走近一看,油在鍋里滋滋作響,香氣撲鼻而來,原來爸爸在為我做牛排啊,我一手搶過盤子,把牛排切成一大塊,一大塊,真想讓牛排自己跑到我嘴里。真好吃!我不得不承認(rèn),爸爸做的牛排是我吃過的牛排中最好吃的牛排,我一抬頭看見爸爸正笑瞇瞇的看著我,我?guī)酌腌娋桶驯P子里的牛排吃光了。

  我爸爸不僅會(huì)做牛排,還會(huì)做我們?nèi)胰硕紣鄢缘目蓸冯u翅,還有做讓我百吃不厭的清蒸多寶魚,而且我爸爸還會(huì)鹵肉,一般人都做不到。

  在我們?nèi)胰搜劾铮是個(gè)萬能的阿曼,有一次我的一支鋼筆吸不上墨了,只見他先拿出一個(gè)好鋼筆,然后再一一對(duì)照兩支鋼筆的不同,最后他拿出鉗子,把壞鋼筆的筆頭領(lǐng)證。不時(shí)用鉗子調(diào)整著深陷的眼窩里閃著智慧的光芒,很快地幫我修好了鋼筆。

  這就是我最熟悉的人,我最愛的爸爸!

  身邊最熟悉的人作文 篇27

  我身邊最熟悉的人是我爸爸,我的爸爸是一名高中物理老師。

  有一次我發(fā)高燒了,每天睡覺的時(shí)候,爸爸都會(huì)陪在我的旁邊,我只要說,“爸爸,我肚子很疼,想吐!”的時(shí)候,爸爸就會(huì)毫不猶豫地去給我把盆子拿來,讓我吐在盆子里,爸爸好幾個(gè)晚上都沒睡覺,都在陪我。

  暑假里,爸爸每天陪我去荊州中學(xué)打籃球。如果人很多的話,爸爸就當(dāng)裁判,讓我們小朋友自己打比賽。如果人很少的話,爸爸就教我們打籃球。小朋友們都很喜歡我的爸爸!

  這幾天,爸爸每天早上六點(diǎn)半就起床去永和豆?jié){給我和媽媽端早點(diǎn),過了一會(huì)兒,香噴噴的油條和豆?jié){就到家了。于是我們一家三口圍著桌子開心的吃起來。

  我的爸爸是一個(gè)有責(zé)任心,愛心,耐心同時(shí)又很嚴(yán)厲的爸爸,如果我把一些簡(jiǎn)單的問題做錯(cuò)了的時(shí)候,爸爸會(huì)很嚴(yán)厲的批評(píng)我并且教我怎么避免下次再出錯(cuò)。

  我的爸爸真是一個(gè)好爸爸,我喜歡我的爸爸!

  身邊最熟悉的人作文 篇28

  行走匆匆的你,做一個(gè)短暫的停留可好?暫且歇一歇腳,給身邊的人一個(gè)微笑。給長(zhǎng)久陪在左右的伙伴一個(gè)微笑,眼神觸碰的一瞬,會(huì)有默契流瀉而出。微笑里帶一些感激,帶一些回憶,會(huì)讓他明白,這段友情無法被取代。在太長(zhǎng)的歲月里理所當(dāng)然的比肩,會(huì)否讓你早已忘卻了最初的那一日?你們?cè)谑裁礃拥年柟庀拢谑裁礃拥娜兆永铮谝淮蜗驅(qū)Ψ缴斐鍪郑冻龅谝粋(gè)笑容?而它又帶給了你們多么長(zhǎng)久而美好的歲月?是否已經(jīng)太久的生疏?那么請(qǐng)你重溫那一日的溫暖。

  當(dāng)你此刻駐足而回首,是否有人默默的跟隨在身后?總是靜靜的注目,卻又如此堅(jiān)定地在你之后緊隨。那些從不曾要求你付出卻總是給予的人,你可曾給過他燦爛的微笑?請(qǐng)面對(duì)他們而后微笑,盡管笑容中會(huì)有無法回饋的無奈,但也請(qǐng)包含欣慰的弧度。那身后的人,應(yīng)該已經(jīng)很滿足于這樣的笑容。

  而那些水火不容的人,也請(qǐng)從嘴角挑一個(gè)弧度贈(zèng)與他們。長(zhǎng)長(zhǎng)的奔馳中,是他們讓你不斷的挑戰(zhàn)了自己的極限。不斷的競(jìng)爭(zhēng)與超越,才讓你得以不斷提升,而他們正是提供了這競(jìng)爭(zhēng)的人!請(qǐng)將熟悉與鼓勵(lì)一同融入這一抹微笑,因?yàn)榻窈筮會(huì)一同奔跑向更遠(yuǎn)的地方。

  還請(qǐng)給老師一個(gè)敬意的微笑,給家人一個(gè)溫情的微笑,給同學(xué)一個(gè)歡快的微笑,給老人一個(gè)關(guān)懷的微笑,給鐘愛的一個(gè)寵溺的微笑,給目標(biāo)一個(gè)堅(jiān)定的微笑,給未來一個(gè)自信的微笑……給身邊的人一個(gè)微笑,給生活中的一切一個(gè)微笑。

  那些忙碌而不知停頓的人,是否也接收到微笑?似在嘲諷你,惶惶而不可終日,即將要失去所有?懂得微笑的人,才真正懂得了生活。

  身邊最熟悉的人作文 篇29

  我最了解的人,她就是小藝。

  她的頭發(fā)又短又黑,眼睛明亮。她很可愛。

  她的特點(diǎn)之一就是幫助別人。就像我們上體育課的時(shí)候練跑步,我跑著跑著不小心摔倒了。這時(shí),幫助別人的小藝看到我摔倒了,馬上告訴潘老師,潘老師讓吳紫怡給我擦藥。我們正前往醫(yī)務(wù)室。突然,吳紫怡說:“黃其曼,來,我背你。”我有點(diǎn)不好意思的說:“不,我已經(jīng)很不好意思讓你給我擦藥了。現(xiàn)在我要你背著我。這樣不好。”“沒關(guān)系,加油!”伍子胥笑著對(duì)我說。然后,她把我抱回醫(yī)務(wù)室擦藥。

  到了醫(yī)務(wù)室,他馬上拿起棉簽,消毒液,氯化汞,開始給我擦藥。她一邊擦我的藥,一邊問我:“疼嗎?”“一點(diǎn)都不疼。”我回答。擦完藥,她把我抱回教室。我對(duì)吳紫怡說:“謝謝你,吳紫怡。”“不客氣,大家不是朋友嗎?別跟我客氣。”丁零零!上課了,我們回到座位上認(rèn)真上課。

  吳紫怡真的是我一個(gè)樂于助人的朋友!

  身邊最熟悉的人作文 篇30

  我有一個(gè)非常好的朋友。他是我最熟悉的人。他是個(gè)男孩。他不高,和我同齡。他有一個(gè)圓圓的頭,黃色的皮膚,看起來很強(qiáng)壯。他彎彎的眉毛下有一雙明亮的大眼睛,臉是紅色的,像兩個(gè)紅蘋果掛在臉上。他笑的時(shí)候露出兩排潔白整齊的牙齒。

  他的愛好是看課外書。每當(dāng)他舉起書,他就津津有味地讀,甚至忘記吃飯喝水。他很有學(xué)問,每當(dāng)我遇到自己解決不了的問題,總會(huì)向他請(qǐng)教。

  他學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。每次老師上課提問,他都積極發(fā)言,能認(rèn)真完成作業(yè):不會(huì)做的題他總是自己動(dòng)腦,從來不抄別人的,所以經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)!

  記得有一次我去看他,想和他一起玩,而他在專心看書。我說:“你在這里讀了多少分鐘了?”他根本不理我,還在認(rèn)真看書!過了一會(huì)兒,我說:“休息一下,我們一起出去玩吧!”

  他說:“知識(shí)來自書本,我所有的知識(shí)都來自書本。書籍是思想的航船,在時(shí)代的波濤中航行,讓我們感受時(shí)代的脈搏,歷史的腳步;你應(yīng)該先慢慢玩。我得繼續(xù)讀書。”

  我的好朋友就是這樣一個(gè)認(rèn)真可愛的人,我很喜歡他。

  身邊最熟悉的人作文 篇31

  生活中有很多我熟悉的人,但我最熟悉的是我的好哥們楊娃。

  楊娃很漂亮,一雙水汪汪的大眼睛嵌在小白臉上,小巧玲瓏的鼻子下有一張櫻桃般的小嘴。我們長(zhǎng)得很像。別人看到我們的臉,總會(huì)問你是親戚。我們總是一笑而過。

  我和楊娃不僅長(zhǎng)相相像,而且有著特殊的聯(lián)系。比如我說一句話,楊娃肯定會(huì)拿我想說的第二句話。我們倆想法一樣,總是異口同聲。我們總能猜出對(duì)方的想法。

  楊娃性格很強(qiáng)。和我一樣,有一種直到黃河也不會(huì)放棄的力量。楊娃直白,從心底里吐出真相。他喜歡我笑,沒事就來個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎。當(dāng)他看著我的尷尬,她邊呼吸邊笑。她嘲笑我,像鵝一樣吸進(jìn)空氣。我笑她氣喘吁吁,像大熱天里伸出舌頭的狗。我們笑著互相取笑,度過每一個(gè)快樂的日子。

  是的,這是我的好朋友楊娃。她既強(qiáng)壯又友好。她可愛又單純。她的優(yōu)點(diǎn)像金子一樣明亮。他的身影讓我一直記在心里。

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