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熟悉的人作文

時間:2021-09-21 09:24:32 熟悉的人 我要投稿

精選熟悉的人作文匯編5篇

  在我們平凡的日常里,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的熟悉的人作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選熟悉的人作文匯編5篇

熟悉的人作文 篇1

  我們班有許多我熟悉的同學,但最最熟悉的要算我的同桌阮小二。他高高的個子;一張圓圓的臉;五官還算端正;但美中不足的是,他右眉毛下有一條長一厘米的疤,聽說那是他小時候淘氣摔破的。雖然他很淘氣,但是他非常聰明。

  記得有一次課間我對他說:“我好想玩蹺蹺板啊!”他一聽連忙從鉛筆盒里拿出橡皮當做蹺蹺板的底座,又拿出尺子當蹺蹺板的板面。我目視著他做的小型蹺蹺板,問他這個蹺蹺板到底怎么玩?他神秘地伸出一只手指,放在蹺蹺板的一端,又邀請我也把手指放在蹺蹺板的另一端,我一壓,他一翹,他一壓,我一翹,我們玩著、笑著,高興極了。

  不知不覺地上課鈴聲響了,我和阮小二連忙把尺子和橡皮送回了老家-----鉛筆盒。雖然我們現在不再是同桌了,但是每當想起跟阮小二坐同桌時發生的事,我的臉上總會浮現出燦爛的笑容。

熟悉的人作文 篇2

  因為我的爸爸在外地上班,平時只有節假日,才能回來看我。而我的媽媽是一位幼兒園的幼師,每天早出晚歸,工作很辛苦。媽媽把她的愛全部給了那些小朋友,很少有時間陪我。

  所以只有奶奶天天在家陪我,與我朝夕相處,每天送我上學,接我放學。總是無微不至的關心我,照顧我:好吃的總是留給我,生病了急的她直抹眼淚,陪伴我打針、吃藥,細心照料;在學習上,她耐心輔導嚴格要求,發現我有缺點,從不打罵,而是不厭其煩地講道理,要我改正。但從不遷就更不會降低要求。有時我和同學發生爭吵,奶奶總是教育我:要和同學搞好團結,維護班集體的榮譽。

  還記得去年期中考試時,我考得不好,回到家奶奶沒吵我,反而耐心地和我分析錯題。結果發現多處都是由于粗心造成的。奶奶指著一個錯字說:“你看,照著都寫錯了,這就是粗心、不認真的后果。如果工人叔叔工作不認真,汽車、飛機怎么造得出來呢?科學家不認真,宇宙飛船能飛上天嗎?”聽了奶奶的話,我想:長大了我去當醫生,如果也粗心,不是要把病人治死嗎?想到這里,我對奶奶說:“我知道錯了,今后一定克服粗心的毛病,認真學習。”奶奶笑了笑說:“這才是好孩子。”唉!她真是我的好奶奶。

熟悉的人作文 篇3

  我的媽媽是一位小學老師,身子又高又瘦,雙眼炯炯有神。她是世界上最關心我的人,就是有時會有健忘的毛病。

  一年級時,她聽說自己做的豆漿很有營養,特意買了一臺豆漿機,每天早上磨豆漿給我喝。一天早上,媽媽像往常一樣邊給我磨豆漿,邊匆匆忙忙地去洗衣服。忽然,一片嘈雜的聲音把是我們吸引了過去。只見豆漿機飛快地轉動著,乳白色的豆漿噴了出來,像噴泉一樣,灑得到處都是。媽媽連忙拔掉插頭,仔細檢查,才發現,原來她急著去洗衣服,忘了放不銹鋼漏網了。我喝著剩下的一小杯豆漿,心想:媽媽真健忘。

  媽媽超級喜歡花。在她的影響下,今年暑假,我也種了一盆含羞草。快開學時,媽媽要忙著做開學準備,每天很晚才下班,所以把我送爺爺家住了幾天,昨走時,我囑咐媽媽照顧好我的含羞草,媽媽說:“你就放心吧!”

  過了幾天,當我回到家時,一進門就去看我的含羞草。“啊呀!”我驚叫一聲,“我的含羞草怎么會枯死了?”只見原來碧綠茂盛的枝葉變得枯黃,垂著頭,耷拉著腦袋,我不禁抱怨起媽媽來。

  后來,才知道,媽媽整天忙著準備一年級的家長會,每天都是隨便吃幾口飯就匆匆去上班,連我最心愛的含羞草都忘到一邊了。我不禁感嘆到:原來媽媽的健忘是有原因的,她實在是太忙了,為我,更為學校! 我真希望快點長大,能幫媽媽多干點事,讓媽媽輕松一點,讓她不再犯健忘的毛病。

熟悉的人作文 篇4

  說到這個,我的哥哥——明創創一定就是我熟悉的一個人了!我和他玩的特別好,暑假的時候,他來過我家。

  他已經十五歲了,在楊集上初二。我感覺我對他的印象特別好,我們有許多共同的話題,所以我和我的哥哥在一起我非常開心。

  他很陽光開朗,無論見到誰都會笑一笑,然后打個招呼。誰見到都會很開心的。而且就算我做錯了什么事情,他也不會吵我的!

  我把他當作親哥哥,他也把我當作親弟弟!記得有一次還是多虧了他,我才沒有挨一頓吵的'。我很感謝他!

  我熟悉和最親密的人就是我的哥哥——明創創!

熟悉的人作文 篇5

  我最熟悉的的人就是我的班主任趙秀菊老師。老師已經快四十歲了,她穿著樸素,從來都不穿名牌,她有一頭烏黑發亮的卷發,尤其是她那大大的眼睛,就像一面鏡子時時刻刻都能看透我們的心靈,不管我們做錯了什么都會被她發現‘老師平時跟每個人談話的時候,總是面帶微笑,語氣都那么溫柔,嘴角兩邊還有兩個大酒窩。

  我覺得特別幸運,因為她既是我的班主任老師又是我的老姨,老姨在家里非常疼愛我,有什么好吃的都想著給我留一份。記得有一次,老姨帶我去公園玩,我只顧瘋玩,身上被蚊子叮了好幾個包,老一一看,趕緊把她的大紗巾給我,回到家趕緊給我抹上藥膏,我一看老姨身上卻被咬了好多包,我心里真是感動極了。

  別看老姨在家那么疼我,可是到了學校,她就變成了嚴厲的老師。有一次我因為馬虎把一道極簡單的題做錯了,老師把我叫到走廊,很嚴肅地批評了我一頓,她說:“馬虎是學習的最大天敵,不僅僅是學習,做任何事情都馬虎不得,這既是一種對自己的不負責任也是對學子成果的不尊重。”老師的話我一直牢牢地記在心里,在我的學習上起到了重要作用。

  老師還多次被評為優秀教師。她的語文課講得生動有趣,同學們都喜歡聽,我記得最清楚的是她講的《三個兒子》那一課,老師讓同學們分別扮演了課文中的三個兒子,還讓同學們點評三個兒子的做法,是同學們在快樂的課堂里,學會了許多知識,也學會了許多做人的道理。

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