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熟悉的人作文

時間:2021-07-21 09:00:43 熟悉的人 我要投稿

【推薦】熟悉的人作文錦集五篇

  在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的熟悉的人作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】熟悉的人作文錦集五篇

熟悉的人作文 篇1

  我家有這么一個人,我對她熟悉的不能再熟悉了。

  她呀,不高也不矮,一頭烏黑的頭發,自然地披散在肩上,一張尖尖的臉,濃濃的眉毛下有著一雙大眼睛,像兩顆閃閃發亮的黑寶石,又像兩顆黑黑的葡萄,水靈靈的,一個高高的鼻子下有一張櫻桃似的小嘴紅撲撲的,像涂了口紅一樣。

  在成績上看,算個上類,可她很粗心。每次考試好多做過的題都因為粗心而做錯所以她下定決心想改掉這個壞毛病!

  她很喜歡逛街,只要是武漢逛街的好地方,即使去了無數次也不會覺得厭煩,去武漢本來是兩手空空的去,可回來就提著大包小包,袋子里面不用說,就是衣服啦,褲子啦,鞋子啦,外套啦,化妝品啦……

  她很喜歡看書。因為書是她的小伙伴,是她的良師益友,是她進步的原因之一,培根曾經說過:“讀書使人充實;討論使人機智;筆記使人準確;讀史使人明志,讀詩使人靈秀;數學使人周密;科學使人深刻;倫理使人莊重;邏輯修辭使人善辯。”凡有所學,皆成性格,所以她的書柜裝滿了書。

  同學們,你們猜,這個愛看書,愛逛街的朋友是誰?那就是——我。

熟悉的人作文 篇2

  不知不覺中已經到了初夏。但是,他的音容笑貌就像放電影一樣揮之不去。我只記得他很愛笑,一笑起來。會露出一口很整齊的白牙。他最大的愛好就是看奧特曼和練習普通話。在記憶的長河中,它是那么亮,那么亮。

  在院子里,一個偶然間,我和他結成了好兄弟,經常在茶余飯后談論奧特曼,模仿奧特曼。他在我面前常常以大哥哥的身份跟我說話,我總是一笑了之,不跟他計較。可有一天,我明白了——他的的確確是一個名副其實的大哥哥。

  那一天,天高云淡,陽光溫和地灑滿大地。真是個好天氣呀!我情不自禁地感嘆道。于是換上鞋,下樓去。因為我新買了一套奧特曼的光盤,想找他炫耀一翻。不料他已經在樓下等我了。我一見他,脫口就說:“嘿,兄弟,我買了一套新光盤,那個奧特曼可帥了!”說完我雙手交叉,做出了一個發激光的`姿勢。他眼紅了,滿臉堆笑地說:“兄弟,借給我看看吧!”“看可以,看完后得完璧歸趙,不然的話”,我做出一個怪獸吃人的動作,我倆不約而同的哈哈大笑起來。然后心領神會的伸出小拇指,拉鉤上吊,一百年不許變!變了你就是怪獸。我們又笑了,并且讓笑聲盡可能的達到了最極限。

  風兒也來湊熱鬧了,它把我們的笑聲帶到了很遠很遠……

  “他就這樣,就這樣發激光的”。我做了一個酷酷的姿勢。“干啥呢,干啥呢”,一個野孩子一邊甩手,一邊兇巴巴的過來了。他的動作和模樣使我想起了兩個字——霸道。野孩子兇神惡煞,兩顆黃色的大門牙掙扎著從嘴里蹦出來,很討厭的樣子。他發話了:“我是你們的老大,你們剛才說什么,讓我也樂一樂。不然,給我小心!”他攥著臟兮兮的拳頭,“小心這個,快說,你們的老大正等著呢!五——四——三——二——一,”見狀,我有點怕這個野孩子了,可是他完全無視這個“光桿司令”。“光桿司令”火了,揮著有力的拳頭,一步一步的向我逼近。突然,“司令”一個箭步沖上來,一把抓住我的衣領,獰笑著,說:“你——來講”。他死死的拽著我,嚇得我臉色大變。就在這電光石火之間,我的兄弟像一頭發怒的小牛,沖向野孩子。俗話說,軟的怕硬的,硬的怕橫的。“光桿司令”見狀也懼怕起來。說時遲那時快,他用力抓住“司令”,把他逼到墻邊。就這么幾下“光桿司令”被擺平了。“以后不準再欺負人!”我在一旁看得熱血沸騰,真想立馬沖上去,打他個落花流水,哭爹叫娘。但是他阻止了我,對那野孩子厲聲喝道:“走,快走!”“司令”連滾帶爬狼狽地跑了。我們倆露出了紳士般的笑容,又談起了奧特曼。唉,這一對難兄難弟。

  幾個月后,他爸爸因為工作調動,搬走了。我目送著他,看著汽車越來越遠,只剩下了滾滾的煙塵。

  雖然這件事已過去多年,但我仍記憶猶新。是啊,朋友之間的情誼是永遠都抹不掉的。我的耳邊仿佛又聽到了那熟悉的聲音,我的腦海中又浮現離別的場景,我們勾著手,輕輕的地說著“拉鉤上吊一百年不許變”。

熟悉的人作文 篇3

  在我的好朋友中。有個人我最熟悉,先不告是你給你介紹一下。

  這個人個子不高,有兩雙大大的眼睛,戴眼鏡,這個人急起來很燥,好像能把你吃了一樣,這個人還愛干凈,衣服有一點臟,有一點汗味,都會去洗衣服,這個人還很愛美,常常為自己的皮膚嘆氣,因此,我常常說她“黑臉女包公”。常常氣的她一蹦三尺高,不,因該是一蹦八尺高余。(當跳高運動員吧!)說到皮膚,我悄悄的告訴你個小秘密,她常常為自己臉上的黑痣發愁,如果你有空,可以數數她臉上的痣,有11多顆,但都是散的著,如果不仔細看只能看見三四顆,因此,她的外號就成了“黑臉斑豆女包公”呵呵,對拉!你可能要問為什么是女包公了,因為這個人管我管的緊啦,有一點錯就要說我,哎~~

  告訴你吧:那是我姐!

熟悉的人作文 篇4

  如果說學生是祖國的花朵,那么老師就是辛勤澆灌的園丁;如果說學生是生活中的風風雨雨,那么老師就是風雨后的美麗彩虹;如果說學生是一個桃子,那么老師就是撫育桃子茁壯成長的大樹…要說我最熟悉的那個人,那非老師莫屬。

  記得步入初中大門的第一天,一切都是嶄新的、陌生的。周圍的建筑、花草樹木、同學老師和環境,都是那么的陌生。而我卻遇見了您,“張老師”這是一個多么親切而和藹的稱呼啊!我見到您的第一眼,給我的印象就只能用一個詞來形容--“母親”。 來到學校您就是我的“母親”。您讓我們一起朗讀有趣的課文,閱讀有趣的課外書籍,把文言文那一張張陌生的臉,變成我們口中通順舒暢的課文 您讓我們感受到了您對我們無微不至的關心與呵護,讓我們覺得有您真好! 記得在一天下午放學,室外下著傾盆大雨幾乎人一出去就會被淋成落湯雞,更何況沒打傘呢!而我卻偏偏是百分之一中的其中一個。現在學習任務重,再加上爸爸媽媽也在等著我回家吃飯,我可不能在那白白的等雨停啊!這時怎么辦呢,正當我如一只熱鍋上的螞蟻急得亂蹦亂跳時,突然有人拍了一下我的肩。我一回頭,竟然是老師。老師得知我沒傘,不能回家時,竟毫不猶豫的把她的那把遞給了我。不過我還是忍住淚水對老師說聲謝謝微笑著走了。

  這就是我最熟悉的那個人,她不僅和藹可親,還樂于助人。她可以使身邊的所有人都感受到它帶來的溫暖,她是默默無聞的一根蠟燭,燃燒自己的一生來照亮別人,而不求回報。

熟悉的人作文 篇5

  我有個好朋友,叫陳諾言。長得白白凈凈的,齊耳的短發。最引人注目的是眼睛下有一條線。

  她學習很認真,也很好學。

  她常常中午來我家喊我,有時我還在吃飯,我就搬來一大堆玩具:“這是大熊貓、這是芭比娃娃、這是小鴨子、這是小白兔、這是布娃娃······”我一一介紹著。可她看都沒看一眼,就是走到我跟前問我:“你的書柜在哪兒?”“在········那邊。”我支支吾吾地說(因為那時,我正在吃飯)。于是,她就拿了幾本書做在沙發上如饑似渴地讀了起來。等我吃完飯叫她去上學時,才放下書本。

  她不但好學,而且助人為樂。

  記得有一次,天想小孩子的臉,說變就變。剛才還是晴空萬里,這時便是烏云滾滾、電閃雷鳴。粗大的雨點,侵斜而下,打在教室的玻璃窗上叭叭直響,我透過玻璃窗想外望去,天地間像掛著無比寬大的珠簾,迷蒙蒙的一片。雨落在地上,濺起一朵朵水花。雨水沿著房檐流下來,開始像斷了線的珠子,漸漸地連成了一條線。雨書首先變成噠噠噠、隨后變成沙沙沙、最后變成嘩嘩嘩。

  放學的時候,同學們有的披著雨衣,有的打著雨傘陸陸續續走了。只有我站在教室門前,我緊貼著門框,望著同學們遠去的身影,多盼望雨快停啊!這時,陳諾言邊撐開雨傘,邊說。我們倆緊靠在一起,一邊走,一邊說著悄悄話········這件事雖然過去了一年了,但我至今難以忘懷。

  我想應該向她學習,同學們,你們呢?

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