關于熟悉的人作文合集六篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的熟悉的人作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
熟悉的人作文 篇1
我的老爸今年42歲了，雖然他有些白發，但掩不住他作為軍人的英姿颯爽。
20xx年的某天，潼南發生了洪災，爸爸他們接到命令，火速趕往災區。他們到了災區一看，哇！簡直是一片汪洋啊！村莊變成了孤島啊！面對種種危險，老爸他們義無反顧的趕緊投入到救援中。他們駕駛著沖鋒舟直奔孤島而去，突然從遠處傳來嬰兒的哭啼聲，他們把船慢慢地劃了進去，水不斷地上漲，他們終于到達目的地，老爸趕緊把那個嬰兒摟在懷里，護送他和他的父母朝安全區駛去。直到將他們都送到安全區老爸他們才安心離去，趕赴下一個需要他們的地方。
爸爸他們每天都在保護老百姓的'生命財產安全，在我心目中，爸爸是最英勇的人。
熟悉的人作文 篇2
我最熟悉的人是媽媽，媽媽今年34歲了，她在醫院里上班，媽媽的皮膚白白的，頭發黑黑的，鼻子高高的，我覺得我的媽媽很漂亮。
媽媽是一個愛干凈的.人，也是一個很愛美的人，所以天天把自己打扮得很美。我們家被媽媽收拾得又干凈又整齊，同時媽媽也要求我和爸爸也要愛干凈。 有一次是一個星期六，我在家里寫作業，做完了一部分以后，媽媽讓我出去放松一會再回來接著寫。我剛要走就聽到“別走”。心想肯定是媽媽要讓我收拾桌子，果然就聽媽媽說：“收拾好了再出去”，但我還是說“反正待會還要寫，收拾什么呀，等我全部寫完了我回收的”。媽媽一聽很干脆的說：“不行，不收拾干凈就別出去了”看到我不愿意的樣子又說：“今天你吃完飯的碗我就不用給你洗了，反正你下頓飯還要用行不行?”我連忙說：“不行。”手下飛快的收拾起來。看到干凈的桌面媽媽這才放我出去。
我最喜歡媽媽，我和媽媽之間還有好多小故事，我覺得媽媽就是我最熟悉的人。
熟悉的人作文 篇3
我周圍有很多熟悉的人，今天我想寫一下我的奶奶。
清晨，奶奶總是早早地來到廣場上，隨著動聽的音樂，在晨光中舞動太極劍。奶奶練起劍來英姿颯爽，金黃色的劍穗隨著銀光閃閃的長劍上下翻飛，火紅的練功服像是一團流動的火焰。
奶奶對我特別慈愛，不管我做什么，總是有奶奶包容著我。
知道我喜歡吃“雞爪子”，每次回奶奶家，她總是提前買好了等我。有一段時間，我特別喜歡吃“麻辣絲”，家里人都說“麻辣絲”沒有營養，反對我吃，但奶奶還是買回來很多，并替我解釋說：“俺威威只吃一點點，沒有事情的。”只要是我想要的`，奶奶總會想辦法滿足我，爸爸總是說奶奶在我的身上沒有原則性。
奶奶退休前是供水分廠的廠長，現在是家屬院的院長，還是業余門球裁判。她每天要買菜、做飯、收拾房間和照顧爺爺，可忙了，但她從來不說累，總是笑哈哈的。
這就是寵我、愛我的好奶奶，我永遠的溫暖港灣。
熟悉的人作文 篇4
她，中等的個子，有著一頭烏黑的長發，圓圓的臉上有一雙水靈靈的大眼睛。她，性格開朗、熱情大方、時尚美麗，這就是我就喜歡，也是我最熟悉的一個人——我的媽媽。
我的媽媽很愛笑，她笑起來時像一朵花。記得有一次，我過生日時，我和小伙伴們互相把奶油往對方臉上涂，我們就像一只只可愛的`小花貓，媽媽看著我們天真無邪、搞笑的樣子，忍不住開心地笑了。她的笑就像盛開的玫瑰花，伴著我成長。
別看我的媽媽愛笑，她生氣起來也不是好惹的，像一只發怒的獅子。記得有一次，我放學回家，丟下書包，就玩起電腦，媽媽下班回到家，叫我關了電腦做作業，可我沒聽，繼續玩著游戲，媽媽十分生氣，走過來二話不說就關了電腦，那樣子真可怕。媽媽還是笑起來漂亮，我再也不惹媽媽生氣了。
這就是我最熟悉的一個人——我的媽媽，我為有這樣的媽媽感到驕傲！希望媽媽永遠年輕美麗，健康長壽！
熟悉的人作文 篇5
在我的生活中，有許多熟悉的人，
三年級作文我熟悉的一個人。但我最了解和最喜歡的還是我的媽媽。
我的媽媽一米五八高，披著長長的卷發，大大的眼睛。她像一條變色龍，我聽話時她像一條溫順的小狗，十分可愛。我不聽話時，她像一只兇猛的獅子，兇巴巴的，搞得我日夜不得安寧．
有一次，媽媽叫我做完作業后要檢查，可我做完后就覺得萬事大吉了，早就把媽媽說的`話忘得干干凈凈了。媽媽檢查時越往后眉頭就皺得越緊，我還不知怎么回事，媽媽的手就重重地落在了我的臉上，狠狠地說：“你錯了好多題。”接著，媽媽的巴掌像雨點般落在我的身上，打得我鼻青臉腫，讓我養成了做完作業要檢查的好習慣，也讓我知道這只母老虎不好惹。
在生活上，媽媽照顧得我無微不至，生怕我吃不飽、穿不暖。在學習上，媽媽教給我許多學習的方法，讓我能輕松的學習。在其它的時候媽媽經常帶我去旅游，讓我的視野更開闊。雖然媽媽有時很嚴厲，但我知道媽媽是為了我好。我愛我的媽媽!
熟悉的人作文 篇6
在充滿歡聲笑語的學校里，有一位老師讓我非常敬愛。歲月匆匆，4年多了，是她，一直陪在我的身邊，為我點亮學習的漫漫長路。
孫老師，一個眼睛里透出溫柔氣息的老師，一頭烏黑光亮的長發披在腦后，臉上帶著和善的笑容，語氣也輕輕的，給人的感覺就是：溫柔。
從呀呀學語的小孩到如今出口成章、才華橫溢的五年級學生，離不開孫老師的教誨，有了她的諄諄教誨，才讓我們慢慢從“丑小鴨”到“白天鵝”蛻變。
還記得，有一次，我在上課時禾同桌討論游戲討論地入了迷，在講小話，注意力完全不在課堂上，心早飄出了教室。孫老師的課不得不被我們打亂，她有些無奈地搖了搖頭，我的目光卻恰好對上孫老師的目光，那眼神不再溫柔，也沒有溫柔可言，卻又有讓人順從的.威嚴。她定定地看著我，我急忙停住嘴，坐正，忽地認真起來，孫老師看了看我，滿意的笑了笑。那后半節課，是我有史以來，最認真的。
孫老師既是我的老師，卻又像我的媽媽一樣給我無微不至的愛。
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