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這樣的人讓我熟悉初中作文

時間:2022-03-09 17:14:24 熟悉的人 我要投稿

這樣的人讓我熟悉初中作文(通用23篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的這樣的人讓我熟悉初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

這樣的人讓我熟悉初中作文(通用23篇)

  這樣的人讓我熟悉初中作文 篇1

  合上《百年孤獨》,抽干我全身的精力。這本書,沉重如山,卻時常讓人懷想。

  不知怎的,我總是想起那沉靜的老人,年老已經從她的稀疏頭發扎根,向全身,囂張的蔓延。呵!她的心卻從未刻上歲月的痕跡,那么倔強。

  烏爾蘇拉也這么倔強。從她穿上貞潔褲,不屈服于丈夫的威嚴;從她年老還一直堅持將將家務整理井井有條,即使身體不行,也想管理家務;到她倔強的威嚴使殘酷領導者——她的孫子,放了里正。

  但她的倔強,熬不過世事無情。鄰居老奶奶總是想接她小學六年級的孫女回家,家人的勸說總讓此不了了之。可這一念頭怎么能熄滅?

  老人穿上紫紅色寬松的花布衫,上面繡著大片大片的牡丹,有一道道明了的折痕,整齊干凈。衣服是有些過時了,老人走前一步,拍了拍身上的衣服,再把衣服拉平,將幾綹頭發別在耳后。溜出去接孫女了。他老伴出去和朋友玩了,兒女還在工作。孫女平常都是自己走回家的。今天她可能想給孫女一個驚喜。春寒料峭,可她卻讓我感到心中暖暖的。

  云彩已經被涂上淡淡的胭脂,此時他的孫女回來了,一路踢著小石子回來的。手插在口袋里,用膝蓋頂開門進屋的,不知是太粗心還是怎樣,門能沒有關上。

  老奶奶也回來了,手上提著一個黑色的塑料袋,鼓鼓的,像他老伴的西瓜肚。老人看見未關上的門,將袋子放進屋里,又出來了,輕輕把門帶上。站在臺階上,站久了,可能是腿麻了,她又蹲下去,伴著夕陽一起孤獨。夕陽染紅了她有些斑白的發絲,卻沒能讓她的心情鮮活起來。“夕陽無限好,只是近黃昏。”我想“無限好”是用來形容夕陽的,后一句只能讓老人獨自欣賞吧。老人默默地立著。

  老人時常是這樣的安靜。老人的兒女不讓老人干家務,這就讓一直是家庭主婦的老人閑著,不知干什么。常搬一張暗黃的躺椅,在院中躺著,總是微瞇著雙眼,老人自認為這渾濁的眼睛也看不清院里有什么苗頭,有時她會盯著三四只麻雀。麻雀在地上是跳著走,總不會一只單獨落下,有時跳一兩下就四處張望,或啄啄地;有時就像上了發條一般,來個“凌波微步”。不一會兒,又撲騰著上天了,好不快活。一人,一影,一斜陽,一處清風,兩三麻雀,也許他們都是老人的朋友,又或是,老人享受著“舉杯邀明月,對影成三人”的孤獨樂趣吧。久之,她也習慣了。烏爾斯拉已暮年了,卻還保持著年輕的活力,雖然只能躺在床上,伴著他的是一幢房子。她沒有被遺忘——對于她不知是增孫還是孫子輩的孩子們。孩子們可以盡情的戲弄他們眼中的“木乃伊”。老人也常被調皮的小孫子戲弄,默默地承受罷了。這老人讓我感覺真像烏爾蘇拉,還是說烏爾蘇拉真像這位老人。

  這樣的人讓我熟悉初中作文 篇2

  他高高的個子,看起來很瘦卻有著“豬”一樣的食量。他也算我的小老師,他就是我的丁丁哥。

  他很喜歡騎個電動車到處去逛,但他不屬于叛逆的“瘋”少年,他很能吃,只要是肉他就吃,連我都吃不過他,但他既比我高又比我瘦。他屬于厭學的人,不寫作業,玩手機電腦,上課睡大覺,但一到考試,前十名準有他。數學每次接近滿分,你說,這能不讓人羨慕嗎?

  我媽長對我表哥說:“大外甥,你要是把腦子給你小妹一半就好了!”他常常笑而不語。

  還記得小時候,父母因工作去北京,不知去干嘛,就給我送到了大姨家。大姨家是個二層小樓我和丁丁哥在樓上。晚上,燈都熄了,黑乎乎的我躺在榻榻米上,抬頭一望,正好可以望到窗外的棗樹,當時也沒看清,風一吹,棗落下去發出的聲音嚇了我一大跳,趕緊用被子捂上腦袋,鉆到被窩里去,時間長了,我覺得呼吸不太順暢,額頭上手心里都冒出了汗,我先掀開被子的一角,呼吸一下新鮮空氣,慢慢的探出頭,掀開被子,我打開了燈,坐在榻榻米上待著。這時,好像有個黑影向這邊走來,大叫一聲:“別叫了,是我!”哦,原來是丁丁哥。接下來我向他訴苦。他安慰我,從他屋里拿了一條大棉被鋪在地上,瞬間,我感受到了哥哥的溫暖,有哥真好。

  現在,我長大了,他也一樣。還有一次,我去他家讓他給我傳授傳授學數學的方法,他像以前一樣,笑而不語,他認真的給我講我不會的題,還給我做他以前的卷子,他對我很好很好。

  丁丁哥,他給我的生活抹了一層藍和粉,給我快樂和溫暖。

  這樣的人讓我熟悉初中作文 篇3

  我的母親,一個油膩膩的中年婦女,今年已經40歲了。她有一雙大大的眼睛和寬厚的雙眼皮。她長得很普通,可當她一笑,總會給人溫暖的感覺。

  不知是什么原因,我總感覺我與母親的距離越來越遙遠,或許是因為上了初中,我自認為自己長大了,不再像小時候那么愿意和她一起,空閑的時候說說話,喝喝茶。她似乎也覺察到了我的心情,試圖再次靠近我,可是我卻表現得不那么配合。

  她不怎么管我在不在外面吃飯,但她總是語重心長地和我說:

  “外面的東西沒有家里的干凈!”

  我是聽到了也不以為常,因為她永遠這樣。以前她這么說,我就會留在家里吃。現在,卻總想跑到外面,和朋友們在一起。只是丟下她一個人在家里后,我又總是常常百感交集,心中不是滋味。

  有一天,不知道為什么,我滿腦子都是她。她的身影在我的腦海里揮之不去。于是,那一天的心理課上,老師講的東西我都沒聽進腦子里,只是呆呆地看著被太陽渡上一層金光的教學樓。

  這一天,我沒有像往常那樣留在學校寫作業。下課鈴一響,我第一個沖出班級,朝著家的方向奔跑。果然比平時早回了半個小時,打開門就看見了媽媽,看見她那張帶著笑容的、親切的面容。很奇怪,好像家里并沒有發生什么事,一切都如往常那般,客廳里,沙發上,都整整齊齊,干干凈凈。陽臺上,媽媽最愛的茉莉花,正彌漫著幽幽的清香。我忽然覺得安心又平靜。瞅一瞅桌子上散發著香氣的菜肴,再抬頭看看媽媽滿頭的汗珠,我不由得鼻頭一酸,回憶起來了從前的種種事:在我生病的時候媽媽無數次帶我去醫院;失意時,多少次給予我鼓勵與支持,輔導我學習,支持我學畫畫……一幕幕,又一幕幕,在我眼前重現,不斷重現……一股股暖流在我的心底流淌。

  花明柳暗復花明,原來,媽媽一直在那里,在我需要的任何一處地方,等我回家。那一刻,我真想給媽媽一個大大的緊緊的擁抱。

  漸漸的,到了后來,我和媽媽的關系又恢復如初。咱母女之間,似乎曾經上演過轟轟烈烈的戰爭,風平浪靜后,歸于沉寂。然而,媽媽,您不知道我的心里都走過了哪些高山大海;您也不知道,有你陪伴的青春,女兒多么溫暖,多么幸福!

  這樣的人讓我熟悉初中作文 篇4

  他是一個溫柔的人,他在歲月里留下那一串串甜甜的腳印。似蜜,沉在人們的心底。

  很早很早以前,早到我也記不清了,但總有一個人會站在街邊,等著孩子們放學飛奔過來,似鳥歸巢。

  那是一個賣糖畫的爺爺,他很平凡,和其他老人沒什么不同,但他的身上永遠沾著甜甜的香氣,孩子們都喜歡在他那兒買糖畫。他的皮膚黝黑,破布帽子蓋住了他蒼白的頭發,手上滿是老繭,面對他最心愛的孩子們,他總是笑臉相迎。

  那一次,小伙伴們約我一起去買糖畫,那其實也是我第一次吃到糖畫,可是爸爸媽媽說糖吃多了會牙疼,所以我就偷偷去。一過去,發現有一群小朋友圍著爺爺身旁,七嘴八舌的說著自己想要的畫,有的著急說:“我想要老虎。”有的高高舉著錢:“我,輪到我了,我想要飛機。”還有的在人群外大喊:“還有我,我想要綿羊”盡管孩子們有再多的要求,他總是露出和藹的笑容,耐著性子,嘴里不停地說:“好,好,都有。”他賣的糖畫既便宜又畫的栩栩如生,常常聽見有人問他:“你說,你這糖畫賣這么便宜,不會虧嗎?”他說:“哎呦,賣糖畫本來就不是用來賺錢的,我一個人沒人陪我說話,現在我有了這幫孩子。”

  我蹲在他的車前,看著他用那個大勺子畫糖畫看了好久。他的蜜和別人的是不同的,他的蜜甜又不膩,最重要的是里面充滿了人情味兒,吃下去還會有余溫,暖暖的,深入人心。他注意到我,立馬露出笑臉,問:“小姑娘,你想要什么呀?”我尷尬地笑著:“我沒帶錢,不買的,爺爺。”我難為情地搓著著自己的手,爺爺又笑了:“沒關系,這糖畫賣出去不是為了錢,是為了孩子們,圖個樂。”說著拿出大勺在上邊畫著,那是一只蝴蝶!是一只體態優美的蝴蝶!我興奮極了,他遞給我,說:“像你這么大的小姑娘都喜歡這個。”

  那一天,我回家的步子都是輕快的,仿佛擁有了世間最美好的東西。那真是一個溫柔的爺爺。之后,我總會到那個街口找爺爺買糖畫,其實買的不是糖畫,是一份溫暖。

  后來搬家了,我不知道那個爺爺在哪兒,過得怎樣,但我唯一清楚的是,他一定會在那個回憶的街口,賣著屬于我們那份的“溫暖。”

  這樣的人讓我熟悉初中作文 篇5

  溫暖就像是春天里的陽光,很溫和;就像是夏天里的微風,很涼爽;又像是秋天里的一場雨,帶來的是雨后的潔凈。而溫暖,在我的記憶當中,卻有著一張熟悉的面孔那就是我這在天堂的外婆。

  那一年,因為媽媽工作很忙,就讓在老家的外婆來深圳照顧我了,那是我第一次見到我的外婆。臉圓圓的,皮膚光滑白凈,有一些不易察覺的雀斑在她的兩邊臉頰上,一雙唯美的丹鳳眼襯的她氣色神韻,一頭剛好到肩的長發勾勒出她的柔美,中等身材,看起來比實際年齡年輕了許多。她很愛笑,仿佛在她的世界中就沒有煩惱。

  外婆是善良和溫暖的,在跟她相處的日子中,幾乎沒有看她對誰發過脾氣或大聲說話。她每次都會牽著我的小手去買菜,當遇到短斤缺兩的菜販時,她心里明白得很,但總說:人家做生意討生活也不容易,少給,我們只是少吃點而已,沒什么大不了的,但如果我們投訴他們的話,人家就沒法擺攤做生意了。

  坐公交車時,她總會教導我給別人讓座。外婆其實是不喜歡深圳的,按她的話說:生活節奏太快,讓人不快。但為了照顧我,她從來沒有像媽媽提起過她的不快。她總是盡自己所有的能量對每一個人都好,包括我,細心而體貼,任勞任怨。可惜溫暖的外婆還是讓病痛給帶走了。

  外婆走的那一天,媽媽和我的世界都變得冰冷冷,但每當想起外婆的種種過往,就不再感到冰冷,她把她一生的溫暖都留給了這個世界,留給了我們。

  外婆有著一顆雪花般剔透的心靈,并用她熱火的心溫暖著家,溫柔著我們。我永遠忘不了她生前是怎么教導我為人處事的,她的溫暖一直陪伴著我。

  這樣的人讓我熟悉初中作文 篇6

  回憶總是選擇最美的那一頁,我想保留于你那段芳香的記憶,我想珍藏那一頁美麗的友誼,將你的溫暖收藏于心。

  歲月猶如似水流年,時間總是一眨眼就過去了,但你的溫暖卻印在我的心頭,刻在我的心尖。

  又是一個漆黑的夜晚,夜空像無邊無際的大海,廣闊而又神秘。寂靜的夜晚里突然現出一個身影,正在馬路邊獨自散步的我,使我感到惶恐不安,不禁加快了步伐。可我走得越快這影子就移動的更快了。我鼓起勇氣,扭過頭看,原來是我的好朋友——王煜樊。“咳,嚇了我一身汗,你干嘛呢!”我搭著她的肩膀說。“嚇著了呀,我散步呢!從身后一看我就知道是你,還想嚇嚇你呢!”她俏皮地說道。我說:“嘿嘿,我也散步呢,不過現在有點晚了,準備回家嗎?”“是啊,該回家了!”于是,我們一起往家的方向走,一路上,我們各自聊了聊生活中的趣事,有說有笑,嘴角洋溢著歡喜。

  過了不久,離她的家越來越近,但我的家還要繞過幾座房屋,心里也不由自主的緊張起來,眉頭也縮得異常的緊。月亮似乎也很害羞,便悄悄地躲了起來。她似乎注意到了我,于是她停下腳步,說:“你先等一下,我馬上就回來!馬上!”她刻意強調“馬上”,使我有了著落。果然,她很快就回來了。“咦?你手上怎么有一只手電筒?剛剛不還沒有的嗎?”我疑惑地問。“咳,我剛跑回家里面拿的,給你!”她氣喘吁吁的說。說完,她把手電筒緊緊的塞在我手里。頓時,一種溫暖的火炬在我的`心頭蔓燒。“謝了!”我感動地說。原來,她為了不使我感到焦急、害怕,主動地跑回家取手電筒給我。“咳,跟我還說什么謝!注意安全!”她一邊擦著額頭的汗,一邊叮囑著我。我與她告別,緊緊地握著這只“燈”回到家。

  溫暖是一絲不茍的配合,是人與人之間的關懷,是彼此間的信任,愿美麗的相聚如期而至,我與你常在。

  這樣的人讓我熟悉初中作文 篇7

  這樣的人,讓我溫暖。他們如同冬日中的暖陽,黑暗中的光明,帶給我溫暖,讓我不再驚慌,不再恐懼。

  那個冬日里的周天,寒風撲面而來,吹入了骨頭里,也吹進了心里。太陽的光照少得可憐,樹上的葉子也都掉的差不多了,只有幾片頑強的樹葉還掛在樹枝上,被風吹的將落不落。是啊,這么冷的天,連小鳥都不愿出來了,而我,剛上完課出來,等待出租車快一個小時了,卻沒有一輛車停下來——盡管我想盡一切辦法朝他們揮手。

  是啊,這么冷的天,司機們也想回家吃上熱騰騰的飯吧。可我也想回家啊!從這里到家如此之遠,走回家,亦是不可能的。

  我絕望了,身上只帶了一張整十的錢,而附近又沒有商店,找不開錢,怎么做公共汽車啊?正當我著急之時,有一輛出租車飛馳而來,定睛一看,呀,是空車!太好了!我于是不顧一切的向他招手。果然,他看到了我,向我開來,呼!好溫暖啊!比在外面暖和多啦!

  我正享受著呢,只聽一陣溫暖的聲音傳入耳中:“小姑娘,你去哪啊?”原來是司機叔叔。我向他說明了地址。這位叔叔看上去四十五左右,很陽光,他很愛笑,一笑起來眼就不自覺地瞇成一條縫。從他黝黑的手臂可以看出他經歷了風吹日曬。

  車子開得好快,仿佛只是一瞬間,就到了我家門口。我從包里拉開拉鏈,拿出一張整十的錢,要把路費給他。他推開了我的錢,說:“小姑娘,我就不收你的錢了,就當我送你一程吧,你要加油,以后好好學習,發揮你的特長喲!”說完,笑了笑,開車走去……

  這樣的人,讓我溫暖,不是因為錢,而是從他身上看出一了種高貴的品格。抬頭看了看天,太陽,也出來了,照暖了我寒冷的心……

  這樣的人讓我熟悉初中作文 篇8

  老師是燈塔,閃耀著光芒,照亮著我們前行的路,照亮著我們的心,讓我們感受到滿滿的力量。戲劇社的傅老師用她的微笑,用她的鼓勵,讓我不再害羞,讓我感受到溫暖。

  在最初進入英語戲劇社時,我總是縮在人群中,不敢在隊員面前表演。雖然我十分想加入其他隊員的表演中,卻又因為害怕受到嘲笑而放棄。是她——傅老師開啟了我的表演之門。她很年輕,收拾的干凈利落,一雙很傳神的眼睛總是讓我時不常的對視上,堅定的眼神仿佛被施了魔法,帶給人無限力量。還有她的那燦爛的'笑容,就像一顆小太陽治愈而溫暖。

  當得知在這次表演中,我分配到的角色是”砍柴人”時,忐忑不安。老師敏銳的察覺了出來,她不動聲色地走到我身邊,用她那招牌的笑容和甜美的聲音告訴我:"加油啊!戲劇的魅力就是挑戰自我!你能行!”我頓時放心了許多,放下了思想包袱,全身心地投入到了排練中。她再一次走到我身邊,拍著我的肩膀,贊許的目光投射在我身上:“對!就是這樣!情感,投入!”我受著鼓舞,不斷進步。“很好!繼續!不要停!情感再豐富一點!還可以更好,加油!”她笑著對我說。在無數次的鼓勵下,訓練中,戰勝了那個羞怯的我!

  要正式彩排了,大家集結在一起串場。了熟于心的臺詞因我的緊張,聲音變得尤其小,還出了錯。此時的我頭冒冷汗,不斷地暗示自己“放開點,放開點!”卻無濟于事,結果可想而知,我被大家嘲笑了。我迅速地跑下了舞臺,臉上火辣辣的,沮喪極了。傅老師抓著我的肩膀,鄭重地說:“誰都會犯錯,沒關系,再試一次。”我抬起頭看著傅老師,她的目光里依然充滿力量,她的嘴角還是上揚的。接著她讓我深吸一口氣,跟著她有感情地、大聲地一遍遍朗讀臺詞。我漸漸找到了感覺。她又笑了,這一次輕松了許多,她示意我再次登臺彩排。我鼓起勇氣上臺了,傅老師則在臺下繼續指導、提示,而我,演繹出了一個富有感情的“砍柴人”,從那以后我再也沒有犯過錯。

  老師在我學習表演的過程中給予了莫大的幫助,讓我在一次次的嘗試中有了進步,老師給我的鼓勵,就像陽光,照射進了我的心房。

  這樣的人讓我熟悉初中作文 篇9

  冬天最溫暖的,莫過于這橙黃色的而又溫暖的燈光,是它給寒冷的世界送去一片溫暖。――題記

  往事多如繁星,隨著時間的推移而緩緩墜入浩瀚的宇宙,而其中總有一顆最亮、最溫暖的星辰,始終高懸在幽黑的空中,散發出橙黃色的光芒,引領我前進的腳步。

  嚴冬,冰天雪地,連路燈也被凍壞了,天空似乎比以往都要漆黑。我獨自一人走在人行道上,哼著小曲兒,只覺著公園里陰森森的,不時還有小黑影在來回竄動,我不禁加快了腳步……

  路旁支著一把梯子,旁邊卻沒有人,我湊了過去,全然不記得背后來回閃動的小黑影,只是看著那梯子入了神……再回過神來,面前突然蹦出來一個黑影,只聽見一句“快走開!”便被推倒在地上。

  我是誰?我在哪里?他又是誰?直到憤怒涌上心頭,才意識到是他推倒了我,于是破口大罵:“好好說不行嗎?非要推我!”

  “對不起,這里有盞路燈壞了,我怕它掉下來,砸中你……”話音剛落,他便又爬上了梯子,開始修理路燈,我看他如此嫻熟的動作,不禁問道:“叔叔,您是維修工嗎?”他謙遜地說:“不是,我只是看到這盞路燈壞了好一陣了,小區老人、小孩又多,萬一……所以我義務幫大家修理一下……”

  不覺間,路燈已經修好了,重新散發了溫暖的橙黃色光芒,他爬下了梯子,借助燈光,我才看清了他的容顏:一張干裂而又略帶紫色的嘴唇,一雙炯炯有神的眼睛中布滿了血絲,飽經風霜的臉上還有幾條深邃的皺紋,身子骨仿佛一吹就會倒下。

  還沒等我恍過神來,他已拿好工具和梯子轉眼消失在街角,留下的是使人溫暖而又散發光芒的背影……

  “哎呀!”一個小男孩摔倒在了冰面上,我跑過去扶起他,他自信地說道:“我也要成為一個樂于助人的人。”說完,他便去安慰路邊一個哭花了臉的小女孩,他們倆在橙黃色的燈光下純真開心地笑著。此時此刻,天已不再那么黑,變得明朗起來……

  一個一心為他人謀福利的老人,用他心中的燈光照亮世界的一角,這樣的人是為我所欽佩,是讓我感到溫暖的人……

  這樣的人讓我熟悉初中作文 篇10

  展望漫長的記憶長河,總有身影在我眼前揮之不去。其中,就有一個蒼老但挺拔的背影,他就是廠里的保安爺爺。

  三年前,媽媽工作的廠里來了一位保安爺爺。我一開始很怕他,怕他像上一位保安一樣兇巴巴的。可沒過幾天,我就不怕了,保安爺爺很友善。他的皮膚黝黑,臉長長的,臉上留著歲月的“刀痕”,一笑起來,就露出兩排大白牙,臉上的皺紋更多了,愛穿黑色的衣服,站在那里,背影十分挺拔。

  老爺爺為人善良,收養了許多小貓小狗,他不像其他大人,一見到我們帶回來的流浪貓狗就說臟,他很愿意幫我們養,還常笑著說:“它們呀,就像無家可歸的孤兒,也需要被人關愛!”然后,像一位慈祥的老父一樣愛撫著被我們拾來的“孤兒”。他還常常對我們小孩子聊一些他自己的事,講我們沒去過的地方。每次一來廠里,我們總會先跑去老爺爺那兒,邊看電視邊吃東西,開心極了。

  老爺爺對我們的關愛也是細致入微的。一個周六,我補完課乘公共汽車回廠去吃午飯,可今天媽媽并沒有幫我留飯,因為帶妹妹去醫院了,說下午回來一起吃。那時我已十分饑餓,正當我與“饑餓”抗爭,著急地看向去醫院的路時,老爺爺發現我回來了,便從他房間里拿出三個盒子說:“看到你媽媽帶你妹妹去了醫院,就知道你中午沒飯吃,在燒的時候給你留了些,快吃吧!”然后,他拿來碗筷和自己的飯盒,用勺子舀了一大碗米飯,又熟練地開了三個盒子的蓋子,里面裝著的全是菜,還是熱的,爺爺一邊看我吃一邊給我夾菜,熱淚就在我眼眶里不停地打轉。

  雖然媽媽現在已經不在那兒上班了,但這樣的人真讓我溫暖。

  這樣的人讓我熟悉初中作文 篇11

  秋天來了,樹葉黃了,就要掉了,被風吹了,找不到了。太陽累了,就要睡了,留下月亮,等著天亮。這是多么滄桑的畫面啊!此情此景,最容易讓我們想起他們,一群在校園最不顯眼的角落忙活的人。在外人眼里,他們是微不足道的,但他們在自己的崗位上默默付出。談不上高尚,也算不得奉獻,就為了那一點低廉的、養家糊口的工資,他們做他們該做的事,卻讓我們看到了責任,感受到了溫暖。

  我們的養胃人——食堂阿姨

  無論你何時走進食堂,都會發現幾個忙碌的身影,或撿菜或洗碗,手不停歇,臉上卻始終掛著微笑。她們就是每天替我們“養胃”的人啊!她們受傷的老繭,已修改了手原來的模樣,在褶皺里還摻著點點油漬。好幾次,我忘了帶飯盒,就去食堂借飯盒打飯。這些阿姨卻沒有一個人感到厭煩,總是耐心地嘮叨:“多吃點肉,看,你那么瘦。”雖然,只是一句簡單的話語,卻一直蕩漾在我的心頭。

  我們的守護人——保安叔叔

  秋風凜冽,拂過臉龐,有銀針刺骨般的疼痛。可是有兩個人卻像行道樹一樣筆直地聳立著,如同戰士守衛家鄉般的守衛著學校,守衛著我們。他們穿著單薄的制服,屹立在寒風中,在我們的眼中卻是那樣的英姿颯爽。他們,就是我們學校的保安。有時候,我從教室里出來,沉重的書包就像一座小山,壓得我喘不過氣來,背也駝得不成樣子。叔叔們看見了,開玩笑地說:“喲喲喲,你看看你的背呀!都和小駱駝一樣了,以后把書包背前面好了。”我聽了不自覺地低下了頭,臉紅的像個蘋果,不由地加快了腳步,背后也時不時地傳來 “哈哈哈”的笑聲。這樣的話,雖然像風一樣的快速地從我耳邊飄過,但我還是體會到了叔叔們對我濃濃的愛意。把書包背在前面,一個小小的善意的提醒,也許真的會把我從一個小駝背變成亭亭玉立的淑女呢。

  我們的清潔工——掃地大媽

  在喧鬧的校園中,操場上人來人往。雖然學校三番五次地強調不能亂扔垃圾,但總有那么一些人,抱著不會被抓的僥幸心理,順手將一些小紙片扔在學校的各個角落。這時候,她們出現了,學校的保潔員們。左手拿著掃把,快速地將紙屑掃進右手的畚箕里。有時遇到粘在地上的不容易被掃起的垃圾,她們甚至會跪在地上,用指甲一點一點地摳。如果我們的同學,都能關注到這樣的場景,我想不用學校三令五申,那些隨手扔垃圾的人,也會有所收斂吧。用行動告訴我們,什么是文明,什么是素質,掃地大媽給我們上了深刻的一課!

  這些普通的人啊!你們的責任不是最重大的,但你們的工作卻是最勞苦的。在學校里,老師教書育人,倍受同學們的愛戴與尊敬。但是在同學和老師們的身后卻也有一群默默無聞始終關心、愛護我們的人。我們因有了你們這樣的人而倍感溫暖和幸福!

  這樣的人讓我熟悉初中作文 篇12

  她常向我嘮叨,她的一切:家庭、生活、學習。走在學校林蔭間,她愛笑著,望著我,享受著,仰望天空。

  ——題記

  也許相遇真的那么奇妙,第一次見到她,就喜歡上了她的笑,那么單純。相遇時的情形我記不清了,我只記得,相遇這份緣也讓我倆在天空下不再孤單。

  作為我的同班同學,我們幾乎形影不離。她總是充滿了愛與溫暖,像春風微微掀起了貝加爾湖水的凈透與湖水中心的光明。她充滿了單純,像一望無際海平面上那輪皎月的無瑕。她還擁有世上最美的東西:溫暖的微笑。在這樣一個內心恬靜的人面前,一天中所積壓煩惱與困擾也會悄然地褪去,剩下的盡是美好。

  她對我來說,是個重要的角色,在我尷尬難受的時候,是她的微笑給予我溫暖,是她的微笑賦予我力量。我記得,有一次,操場上,在塑膠跑道的50米短跑起點,留下了我難堪的印跡,但在50米的終點,留下的卻是她的微笑。那天,看著同學們都摩拳擦掌,準備著50米的短跑測試,我只能假裝淡定。哨聲將一組又一組同學輕松地送到終點,但不知為什么,我的心卻煩躁不安。剛起步,就重重地滑倒在地上,膝蓋火燒般的疼痛與同學們的目光讓我陷入了黑暗。我含著淚拖著兩只受傷的腳走向終點。摔跤的尷尬讓我仿佛掉到了冰冷的水中,不知是因為疼痛,還是因為同學們異樣的眼光,天空中,雖然陽光明媚那么耀眼,我的天空卻正在下雨。但當我強忍著淚水,抬起頭來,卻看到了她猶如陽光普照下,花兒般的笑顏。透過她的眼鏡,我看到了她清澈的目光中閃爍著力量。這樣的她,如此溫暖的笑,讓我冰涼的心被溫暖包圍。

  她如一束陽光,照亮世界。盡管有時會被烏云所遮擋,但她也會努力突破層層陰霾。還依稀記得,有一次英語課上,她被老師抽問,她一下沒反應過來,愣住了,幾十秒時間過去了,她始終沒有回答出答案。看見老師嚴厲的眼神,她羞愧地低下了頭,眼里滿是焦急與不安,我也為她著急著,害怕她受不了這樣的打擊。但在后半節課的幾十分鐘,我看見,她并沒有灰心,而是拿起筆,認真地記錄筆記。她的筆尖快速地記錄著,那時她眼里的專注,擊敗了一切挫折。下課后,我剛想去安慰她,卻看見她飛奔向講臺,積極地去詢問老師問題。她走下講臺時,對我滿足地一笑,我也情不自禁地笑了。我明白,這一笑,是充滿希望的,這一笑,是永不言敗的。她沒有因為一點挫折就放棄自己學習與進步的機會,她的笑又一次深深地打動了我,像一盞路燈,指引著我學習的方向,同時也悄悄告訴著我生活的秘密。

  她就是這樣一個人,簡單、熱情、充滿希望。多瑙河的淡藍,交雜著一點河邊柳枝的嫩綠讓我溫暖;陽光下與家人散步的記憶讓我溫暖……她這一笑,卻帶給了我前所未有的溫暖,在她微微上翹的嘴角上,那是陽光。她讓我在逆境中得到了支持;她在挫折的光影中找到了世外桃源。這樣的人,讓我溫暖。

  這樣的人讓我熟悉初中作文 篇13

  在生活中有各種各樣的人,有高有矮、有胖有瘦、有善良有邪惡……也有一些人在我們的生活中留下了深刻的印象,在我們狹小的心中留有一席之地。

  然而在我身邊有一個人讓我溫暖。

  大約也過了半個學期,與同學也算談得來。有一天晚上,在回寢室的路上,涼風“嗖嗖、嗖嗖”地刮著,如一頭猛獸在嚎叫,我不免得打了幾個寒顫,回寢室后,我突然發現熱水卡中沒了錢,我正準備接冷水泡腳時,閃出了一個身影:“用我的吧!天太冷,不能用冷水,會凍著的。”我將腳伸進了這熱水中,一股暖流從腳底傳遞到了全身上下,看著這熱水,我的心中蕩漾著一股暖流。

  過了幾個星期,一個周三的中午,我們照常去食堂吃飯,由于著急到食堂后不免有些氣喘吁吁。肚子這時也不爭氣,似乎在抗議,今天有體育課,我本就把能量消耗殆盡了,一點能量也沒放進來,實在扛不住這樣鬧騰了。我雖知道這一點,但依然只拿了一碟菜一碗飯和一碗湯,應付著肚子。我一手拿筷子,一手端碗,吃口飯,喝口湯,再夾一些菜,把食物吃下肚去,也恢復了一些體力。而同一桌的他也看見了這一切,他毫不猶豫地起了身,向川流不息的人海走去,他擠進去,拿了一碗菜,擠出來,刷了卡,向我走來,我認為這一定是他還沒吃飽罷了。可是他卻將菜端到我的面前,“吃吧,你這樣吃,不行,要兩菜一飯才可以。”我夾起菜,送進嘴中,咀嚼了一下,菜雖有些涼了,但吃進嘴的卻是熱的,這種溫暖一下便流經了我的全身,我的心靈。

  他就是這樣一個人,一個善良,樂于助人的人。也是他,讓我感到了前所未有的溫暖。他就是我的好同學——施浩銳。

  這樣的人讓我熟悉初中作文 篇14

  那天,我放學回家,在路上隱隱約約地瞧見了一個身影,是那么熟悉,一股暖流涌上心頭。他是時隔幾年沒見的彭爺爺,記憶的河床頓時清晰了起來……

  彭爺爺,是一名老保安。他本姓張,曾接替一個姓彭的保安工作,被別人喊作“老彭”,我也就跟著喊他“彭爺爺”。他當時在我家隔壁的一家賓館里做保安,已年近花甲,精神很好,天天穿著一身保安制服在賓館出入,有時也坐在門口的椅子上。

  一天周末,爸媽出門了,我跟朋友到廣場玩。不知不覺就到了中午,朋友被她媽媽叫了回去,我看了看時間,猛得一拍腦門:完了,要錯過我最愛看的電視劇了!

  我一路飛奔,快到家了,遠遠地似乎看到彭爺爺正躺在長椅子上曬太陽。我只顧著飛跑,突然,腳下一滑,重重地摔倒在了在地。彭爺爺見狀,一個箭步沖過來把我扶了起來,口里念叨著:“哎呀,雯雯,跑這么快,你沒事吧?快起來,快起來!”

  我已經疼得說不出話來了。彭爺爺見我一聲不吭,我的手臂和腿上都有傷痕,立馬把我抱到椅子上坐下,回屋里拿出一支紅霉素軟膏,擰開蓋子擠在手指上,輕輕地涂抹在傷口周圍。他用食指指腹輕揉,均勻地打著圈兒。疼痛漸漸減輕了,我也能說話了,彭爺爺問清了我家的情況,就倒杯開水買來面包給我,又打電話給我爸媽……如果沒有彭爺爺的及時幫助,我都不知道該怎么辦,所以我打心眼里感激彭爺爺,把他當作親人一般,進進出出都要打招呼。就這樣持續了兩年,直到彭爺爺退休離開。

  如今的他,已兩鬢斑白,再次碰到他,我還是心存感激的,忍不住叫了一聲:“彭爺爺!”彭爺爺回過頭看到了我,笑著說:“喲,是雯雯呀!幾年不見,你都長這么大了!”接著,彭爺爺拉著我的手和我聊起了天,問著家常,爺孫兩個人越走越遠……

  彭爺爺,您是一個善良有愛心的老人,您給我的溫暖我將銘記于心!

  這樣的人讓我熟悉初中作文 篇15

  親情凝于血緣,血緣凝就親情。人世間,依賴血緣紐帶,常常演繹出一個個舒爽的親情故事。

  在我呱呱墜地那年,爸爸二十四歲,風華正茂。他常對我說,“小時候你是個難養的孩子,你笑你媽媽也笑,你哭你媽媽也哭,將你養大,可以說是費盡了我的心力”。

  雖然我是個不太受歡迎的小丫頭片子,但你經常將我挽在你的臂彎,然后伴著喀喀的笑聲將我拋起。那時,我感覺自己非常自由與快樂,仿佛像一只展翅高飛的小鳥兒,在爸爸的保護下快樂成長。

  在我梳著短短的羊角辮那年,你二十九歲,雄姿英發。在一個寒冷的冬天,一支支穿著粘粘麥芽糖的紅山楂小棒,一律亂箭般的插在桔捆的草耙上。微微探出街頭,誘惑著那些貪吃小孩兒。坐在你那高高的車梁上,帶著我去買那紅山楂小棒。那酸而不膩、甜而不倒牙的紅山楂。“嘎嘣”一聲脆,吃起來的感覺清甜、爽口,慢慢品賞,齒頰留香,喉底回甘,心曠神怡。回到家里,你溫柔地搓搓我的小手和我的小臉,生怕我給凍著。那時,我的心里仿佛出現了一道溫暖的陽光。

  在我梳起高馬尾的那年,爸爸三十二歲,依然如此帥氣。在一個放假的中午,陽光照射的感覺是如此溫暖,像你給我的擁抱一樣。新鮮的空氣像你為我種的大樹一樣,清新而自然;柔軟的土地像你為我鋪的床鋪一樣,舒適而溫馨。雨后的彩虹,更是一番美景。你帶著我去商場買東西,這時我看見了一個非常可愛的布娃娃,我兩眼發光地看著它。爸爸見我停下來就看了我一下,看我正在看那間商場里的布娃娃,他就知道了我想要的禮物了。因為再過幾天就是我的生日了。但爸爸沒有說什么,拉著我走上了回家的路。

  在我生日當天,媽媽買了一個蛋糕,非常漂亮,讓我舍不得下口,但這還不是最驚艷的。因為爸爸給了我一個更大的驚喜,沒錯,這就是我上次看中的那只布娃娃。那一刻,我笑的如陽光一樣燦爛,眼里流露出感動。

  ……我成長的記憶里,總有父親的一雙手,大而靈巧,溫暖而有力。父親的這雙手,讓我感受到了如山的父愛給我的溫暖。我從幼小時,這雙手每天為我洗澡,為我沏奶粉,為我梳小辮……小時候無論去哪里,父親總是緊緊牽著我的小手,在我跪倒的剎那將我拉起來。在我慢慢懂事后,父親去哪里都是我用小手牽著父親的手一起走,實際還是父親拽著我的手。從小就跟父親手牽手走路,無論是高低不平的路段,不論是小溝不坎,不論是臺階溝壑,我都努力不讓父親有磕磕碰碰。那時牽著父親那雙有些柔軟的大手,我就會感覺到安全與溫暖。父親的手,是我生活中的保護傘,為托起我的大海,告訴我風的方向。父親這雙大手為我撐起了一片天空,給了我無盡的關愛。在我身上,父親的雙手永遠是愛的延伸……這雙再熟悉不過的手啊,把我拉扯大,把我送進學堂。我對父親的這雙手充滿了依賴和信任:只要有這雙手,我就知道今天還有飯吃有衣服穿;只要有這雙手,我就知道家里肯定是干干凈凈整整齊齊;只要有這雙手,我就知道我摔倒了還會有人來攙扶;只要有這雙手,我就知道我流淚了還會有人來擦拭……

  這點滴生活串起來的珍珠,我定以美好之心,欣賞美好的回憶;以愉悅之心,隨時調換手中的遙控器,將心靈的視窗調整到快樂頻道,時時與他人分享快樂;以感恩之心,感激擁有的一切,時刻保持對生活的愛和熱忱!

  爸,你是讓我最溫暖的那個人。

  這樣的人讓我熟悉初中作文 篇16

  轉眼間,我已經上初中了。小學的時光過得可真快。我還沒有反應過來,這六年就像一只脫了弦的箭,不見蹤影。

  在我這半年學習的生活中,我收獲了許多好朋友,其中有一位是隔壁班的同學,他個子不高,有些胖,呆呆的眼睛上架著一副寬大的眼鏡,無論你說什么他都是笑瞇瞇的,一副與世無爭的憨厚神情,看起來可愛極了。我們之間發生了一件小故事,或許他早已經忘記,但每當我想起時,心里都暖暖的。

  記得那是一個早晨,校隊訓練剛結束,我立馬換了道鞋沖向食堂,食堂只有幾個阿姨分散在角落或擦桌子,或清理衛生。就要上晨誦了,我只能放棄我喜歡的熱牛奶,隨便打一碗湯,一口喝下去,再抄起兩塊兒三角餅,一邊吃一邊跑向教學樓。

  我的肚子隨著時間越來越扁,只能在下課的時候給里面裝點水。終于到了大課間,我頭也不回地沖向小賣部。居然特別不幸的在樓下遇到正在值班的體育老師。他還是帶著那個方形鏡框的眼鏡,但是每一根頭發都精神抖擻的挺立著,看起來愈發的短了。他看著我,語氣堅決而緩慢地說:教學區域內不能奔跑,請從你開始跑的地方重新再走過來。

  我垂頭喪氣,卻又不忍心放慢腳步,提起全身的力量又鄭重的放在兩條腿上,終于越過老師,悄悄回頭確定他沒有再盯著我,撒腿就沖向小賣部。

  我精挑細選了面包和飲料,等著排隊付錢,終于,輪到我了,我不慌不忙的把手塞進口袋,嗯?我的錢能呢?應該在另一個口袋里,我再一摸,還是沒有。嗡我瞬間感受頭腦發木,雙手開始滿身亂摸,怎么也找不到。

  我不知道如何緩解這尷尬的氣氛,回頭又看到一雙雙望著我的眼睛,簡直渾身發熱,只能無奈的小聲對老板說:對不起,阿姨,我的錢落在宿舍里了。我不買了。接著看也不敢看老板,低頭向門的方向移動。

  唉!都說人生的大起大落讓人措手不及。可他們至少還有一個大起,而我呢?卻只有兩個大落!

  就在我又折回宿舍的路上,遇到了他。那一雙笑瞇瞇的眼睛和憨厚可親的笑容。他看到我很高興,快步迎上來問道:嗨,你去買好吃的了吧?你買了什么?我告訴你啊,小賣部新上了一種漢堡,也叫香辣雞腿堡,雖然沒有肯德基的漢堡脆,但是也很好吃,最重要的是,它只要5塊錢

  我越聽越餓,真想讓他立刻住嘴。哎,可他又沒做什么,我只能尷尬的打斷他:我什么也沒買我忘記帶錢了。真倒霉。我不由自主的又說了句。

  他聽到之后愣了一下,然后拍著我的肩膀豪爽地說:怎么不早說,我這有,我請你吃,等你從宿舍取錢出來就該上課了順勢拽著我的胳膊,拉我又朝小賣部的方向跳去。

  這件事特別小,小到有一天我可能也會忘記。但是他當時爽朗的聲音,拉我去小賣部時的表情,我大概不會忘。因為那一刻的溫暖讓我覺得我應該用很多次很多次的溫暖去回報他,也想把這樣的溫暖帶給其他的同學。

  這樣的人讓我熟悉初中作文 篇17

  那個下午,我的心暖暖的。

  放學前的最后一節體育課,我站在旁邊觀看我們班的籃球賽,同學們打得激烈十足。這時大部分同學都抱成一團,原來是在搶球。突然,一聲大叫從人群中傳出:“拿到了!”只見小夏帶球沖出了包圍圈,剛跑幾步似是手一滑,手中的籃球側飛而出。我還來不及反應,球就以迅雷不及掩耳之勢砸中了我的臉。

  啊!我低頭呻吟一聲,順勢用手把球拍了回去,旋即傳過身去。我緊緊地捂住嘴巴,因為嘴唇疼得緊。好一會兒我才轉回去,卻看到同學們依舊打得不亦樂乎,小夏似乎也沒有注意到我,若無其事繼續打球。我的心里失落極了,猶如有一塊千斤巨石壓住在胸口上一般。

  放學了,我忍著委屈獨自走出校門。慢步走在小道上,隨手拿出一張面巾紙往嘴上一抹,望著紙上殷紅的血跡,只覺得更加地難受了,淚珠也滑落我的面龐。

  正在我黯然悲傷之際,身后傳來一陣急促的腳步聲。一道身影快步地追上了我,是小夏。他大口喘著氣,邊走邊道:“可算是追上你了,幸好你還沒走遠。”此時我已慌忙擦去了臉上的淚痕,故作鎮靜道:“你找我有什么事嗎?”他上氣不接下氣:“你似乎體育課上被我用球不小心砸到了,真是抱歉。我剛剛去學校對面的便利店拿了包白砂糖,班主任說過,嘴唇出血抹些砂糖在唇上可以止血。”說完,他便從口袋里掏出了一包食用白砂糖。

  我正驚訝于他竟發現了我嘴唇受傷的事,他卻將白砂糖遞向了我,笑嘻嘻地道:“是你來還是我幫你啊?”我說我自己來,他看著我把白砂糖抹在了嘴唇上,就問:“感覺好些了嗎?”我抿了抿嘴唇,說:“嗯,砂糖甜甜的,唇上的疼痛感也減輕了許多。”小夏笑著說道:“才不是這樣呢,白砂糖可以抑菌,你可千萬不要吃了!”語音一落,他邊側過身邊抓住了我的肩膀,汗珠從他的臉龐滴落在衣袖上,小夏輕聲說:“先走了哦,祝你早些好起來。”他拍了拍我的肩膀,便轉身離去。

  我望著小夏的背影,覺得此時的他分外高大。舔了舔唇角的砂糖,就像甜得不能再甜的蜜流入口腔,再滑進喉嚨里。凝視著小夏漸漸模糊的身影,此前的傷痛與委屈,皆是一掃而空。取而代之的是小小的欣喜。

  那個下午,那個親切的同學,令我感動,令我溫曖。

  這樣的人讓我熟悉初中作文 篇18

  冬,狂風肆虐,雪花飛舞。風將雪花吹在我的臉上,身上僅有的一絲溫暖也被帶走了。風越來越大,我不由得加快速度向家騎去。

  突然,腳下“咔嚓”一聲。果不其然,鏈子掉了,雪地里推著一輛壞車走真難。不遠處的塑料棚子里,坐著一個擦鞋的中年人,厚重的破舊棉襖將他裹起,蓬頭垢面,臉也凍得通紅。他鼻子抽搭著,還不時地往手上哈著氣。“他不是修車的,能幫助我嗎?”他在加緊收拾東西,看樣子也是要收攤了。

  他抬頭看見了我,也看見了這輛掉了鏈子的車。他費力地起身然后緩緩走來蹲在我的車邊,用那似乎已經凍僵的手轉了轉車輪。“得修上。”不知他是對我說還是自言自語。說罷,他又把已經熄滅了的爐子重新點燃,轉過身來喊我:“孩子,到這兒來暖和,呆著等我。”我連忙跑進去,霎時身上暖和了不少。只見他用布仔細撣撣車輪上的雪,亮晶晶的鉗子和螺絲刀麻利地在軸承上擰了幾下。天真冷,他卻不能戴手套,因為軸子的空隙太小了,他寬厚的手掌伸進去還有些費力。終于銜接上了,他又不放心似的轉了又轉,最終起身將座椅上已經落了一層的雪撲打掉。

  “孩子,車修好了,快騎著走吧!”他不停地搓著通紅的手,手上滿是黑黑的油漬。而我的手始終伸在兜里,可是里面沒錢。他的眼光終于落在我遲遲不掏出來的手上:“咋?要給錢?我不要,小事嘛!”風小了些,樹梢上抖下來的雪花又掉在我臉上,冰冰涼涼的。

  我不敢抬頭,但我仍然快速地向他鞠了一躬:“叔叔,謝謝!”他笑了,咧開嘴,又開始不停地搓手。“慢點騎,雪地滑。”

  一股暖流涌進我的心中,天依舊很涼。爐火熄了,絲絲暖意卻在我心中如野草般綿延,一點點滋潤我的心。這樣的人,讓我感到溫暖。

  這樣的人讓我熟悉初中作文 篇19

  時間如流水一般,匆匆而逝,許多記憶漸漸褪色,但有一個人在我的心底,始終占據一處溫暖的角落。

  那是一個夏日的午后,我一如既往地從家里出發去學校。突然,天空烏云密布,隨后便下起了雨。雨越下越大,我急忙跑到一家便利店中,拿出紙巾,擦干臉上和手上的雨水。

  我失落地望著這突如其來的一場大雨,心急如焚:我沒帶雨傘怎么辦?怎么去上學?我低頭看了看手表,時間在一分一秒地過去,馬上要遲到了!

  我急得像熱鍋上的螞蟻,汗珠一串連著一串從額頭上滴落下來。就在我不知所措之時,一雙輕柔的手從背后輕輕地拍了我一下,我轉頭一看,原來是同校的學姐,她穿著校服,一頭烏黑的長發,一雙炯炯有神的大眼睛,打著一把透明的雨傘。

  她溫柔地問道:妹妹,你是沒有帶傘嗎?

  我失落地回答道:是啊,出門的時候忘記帶傘了。

  她微笑著對我說:那我和你一起去學校吧,這樣一直等下去也不是個辦法呀,這雨也不知道下到什么時候才會停。

  我欣然與學姐一路同行,并真誠道謝。

  大雨中,兩個少女并肩而行。途中,我無意中看到學姐把雨傘悄悄地往我這邊移,她肩膀上的衣服已經被雨水打濕了,可她卻似乎毫無察覺。我看向她那被淋濕的肩膀,不禁心生溫暖。我們總抱怨人心冷漠,溫暖卻總是不期而遇。

  直到彼此道別,我依舊不曾知曉這個好心學姐的名字。然而,她留給我的溫暖卻一直銘記在心,也讓生性內向的我學會做一個傳遞善意、做個溫暖的人。

  這樣的人讓我熟悉初中作文 篇20

  溫暖就像是春天的陽光,很暖和;就像是夏天的微風,很涼爽;又像是秋天的一場雨,帶來的是雨后的潔凈。而溫暖,在我的記憶盒子中,卻有一張陌生的面孔。

  那一年,我七歲,在一月準備去姥爺家做客,一上公交車,我環顧四周:車內全是人,擁擁擠擠,吵吵嚷嚷,一個個摩肩接踵。我不太想坐這輛車,可車又不多,又有什么辦法呢?

  擠在人群中,沒過一會兒,我就感到不適了。正在此時,一位看上去四十歲左右的阿姨,她慈祥的臉讓人感到溫暖,嘴角流露出一絲甜蜜的微笑,她說:“孩子,我看你累了,來,坐在阿姨腿上吧。”

  媽媽連忙道謝,說不用,并且對我說,讓我謝謝阿姨。正當我用遲疑的目光看著媽媽時,一雙手把我抱了過去,沒錯,就是那位阿姨,她把我輕輕地放到了她的腿上。

  一路上,阿姨時不時跟我聊天:“小朋友,你叫什么名字啊?”“你幾歲啦?”“你在哪上學啊?”她溫柔的語氣讓我感到親切,溫暖,原本不愛和陌生人說話的我也自信地與她交流了起來。

  過了幾站路,阿姨離開了,她把位置讓給了我。

  快要目的地了,我和媽媽正準備下車,我發現一位頭發全白的老奶奶上車了,我說:“來,奶奶,您坐這里!”

  去拜訪完姥爺后,我又想起了那位阿姨,她帶給我的溫暖久久不能忘。我覺得,我應該把這份溫暖流傳下去,讓更多感受到!

  那一天,很冷,但又很溫暖。因為那位阿姨有著一顆雪花般剔透的心靈,她用外冷內熱的心靈,溫暖了天,溫暖了車,溫暖了我們。

  這樣的人讓我熟悉初中作文 篇21

  踏上回家的路,看著太陽從天邊漸漸墜下來,渲染了整個天空,秋風時不時吹起地上那泛黃的樹葉,在空中打了個轉兒,不覺間肚子咕咕叫了。

  就是這么一個平淡的夜晚,我與表姐走在這個人生地不熟的道路上,轉身發現那邊有一群和我一般大的學生圍成了一堆,中間時不時還冒著熱氣兒,出于好奇心,我走過去看了看。

  原來是一對中年夫婦在擺著小攤兒賣燒餅。

  這可讓饑腸轆轆的我看到了希望。在排隊等待的同時,我的眼里仿佛只有那跳躍的火苗。那老板膚色黝黑,個子不高,卻有一個不小的肚子。入秋的季節,身上卻穿了一件短袖,還圍著一條看起來有點年紀的圍裙,手里拿著一根搟面杖來回碾壓著那撒滿面粉的面團,動作干凈利落,不到一分鐘的時間就捏出來了一張餅。那老板娘呢,站在火爐旁翻動著燒餅,這活兒兩個人干就游刃有余了。

  等了幾分鐘就到我了,老板笑瞇瞇地問道:小姑娘,要啥餡兒的呀?我瞄了一下攤位,答道:那,那就菜餡的吧。接著我又問:老板有沒有零錢找啊?老板的頭朝著旁邊的箱子抬了抬,說:你自個兒找下錢吧。他又熱情地與我閑聊了幾句,仿佛任何一個人出現在他面前,他都能聊上幾句。

  餅烤好了,他最后淋上了些許醬汁,雙手遞給了我,小姑娘,這剛出鍋哈,小心燙啊,路上注意安全!

  我聞著香味,低頭看了看,餅都快包不住那即將要溢出來的餡料了。心中不由地涌上一股暖意,小聲道了聲謝謝,便離開了。

  不過幾句簡單親切的話語,就足以溫暖人心。

  愿世間所有人都能與溫暖相擁。

  這樣的人讓我熟悉初中作文 篇22

  風乍起,被卷起的敗葉如扯碎的棉絮般在空中飛舞。手中的試卷在漫天烏云下顯得蒼白無力,唯有鮮紅的分數格外刺眼,令我如墜冰窖。

  不一會兒,大雨傾盆,無情地撕扯著天地間的每個角落,校門口擠滿了人,都撐著傘,目光急急搜尋著自家的孩子。邁著沉重的腳步走到校門口,我望見了你——母親,你撐著一把傘,褲腳被雨水打濕,雨水一滴一滴地順著頭發滑落,熱切地向著學校門口張望著。接到我后,你把我攬在傘下,雨傘傾斜,形成了愛的弧度,我告訴了你考試結果,本以為會是一頓批評,你卻說:“沒事,盡力就行!”你的話就如一股暖流,注入了我的心田,給我指明方向,給予我溫暖,為我抵擋成長道路上的沙石。

  回到家,放下書包,走到書房,又開始了新一輪的與作業的戰斗。時間在筆的“沙沙”聲之間悄悄流走,夜已深了,月光靜寂,梧桐無聲,我仍在焦頭爛額地做著似乎永遠也做不完的題目,題量多,難度大,令我煩躁不安。你手端著一杯牛奶,推門進來,放在桌上,牛奶是溫的,散發著溫潤的香氣,你望著我,坐在我身旁,緩緩地說:“學習是辛苦的,沒有人會認為學習是快樂的,但你是要現在額頭上的汗水,還是要以后眼睛里的淚水?你自己選擇。”你溫柔的聲音縫補著夜的荒涼,原本煩躁的心安靜下來,喝下牛奶,牛奶海帶著你愛的溫度,溫暖著我的心。以后的生活中,只要想起你說的話,就給了我堅定的力量,讓我懷著信心不斷向前。

  你——母親,總在生活中給予我關懷,給我信心,給我溫暖,給我熾熱的保護,讓我在學習之路上找到前進的方向。你這樣的人,讓我感到溫暖。

  這樣的人讓我熟悉初中作文 篇23

  溫暖就像是春天的微風,很涼爽;就像夏天的陽光,很暖和;又像是秋天的一場雨,帶來的是雨后的潔凈。而溫暖,在我的記憶中,卻有一張陌生的面孔。

  那一年,我七歲,在一個陽光明媚的冬日午后,我和媽媽準備去書店,一上公交車,我環顧四周,車內全是人,擁擁擠擠,吵吵嚷嚷,一個個摩肩接踵。我不太想坐這輛車,可車又不多,又有什么辦法呢?

  擠在人群中,沒過一會兒,我就感到不適了。正在此時,一位看上去很慈祥的阿姨,很溫暖的對我說:“小朋友,阿姨這個位置你坐吧,你被擠在人群中,一定累了吧,來吧!”

  我看了一眼媽媽,媽媽點了點頭說:“去吧!”那個阿姨一雙手把我抱過去,輕輕把我放在座位上。

  一路上,阿姨扶著把手時不時跟我聊天:“小朋友你多大了?喜歡做什么呀……”她溫暖的語氣讓我感到親切、溫暖。原本不愛和陌生人說話的我也和面前這位素不相識的阿姨聊起天來。

  過了幾站,阿姨下車了,她和我揮了揮手道別。透過窗戶看著漸漸走遠的阿姨,心里很暖暖的。那一天,很冷,也很溫暖,因為那位阿姨有著一顆雪花般剔透的心靈,她用外冷內熱的心靈,溫暖了我、溫暖了天、溫暖了車、溫暖了我們。她給我的溫暖久久不能忘,我覺得,我應該把這份溫暖流傳下去,讓更多人感受到!

  就在這時,快到目的地了,我和媽媽正準備下車,我發現一位頭發全白的老奶奶上車了,我說:“來,奶奶,您坐我這兒”,便開心的下車了。我知道,這種開心是買不到的,是久違的。

  像阿姨這樣的人令我感動,原來,在這世界上,有一種善良,就是那么不經意,悄悄的藏在你身邊,就如一盞明燈,將人生的旅途,照耀的光明遼闊,無限遙遠!

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