初二抒情作文

　　抒情往往是一篇文章的靈魂，抒情的文章總是很容易讓人找到共鳴。下面是小編為大家?guī)�來的初二抒情作文，歡迎閱讀。

　　作文一：感悟青春

　　偶然間，發(fā)現(xiàn)自己已步入了令老人羨慕，中年留念，少年向往的青春，懷著激動而興奮的心情，我們在思索、在探尋、青春是什么呢？

　　青春是破土的小苗，顯示勃勃生機；如東升的朝陽，射出萬丈光芒。

　　青春是一條河，平靜時，泉水叮咚，展示出清澈的青春；激蕩時，洶涌澎湃，放射出青春的激情。

　　青春是一首歌，我們正當朝陽初升的年齡，正是愛唱歌的時候，在歌的海洋中，蕩起充滿希望的雙槳，高歌一首《我的未來不是夢》。

　　青春是璀璨的夜空，有如月兒般美麗的憧憬，也有數(shù)不清的幻想之星。但是青春的月兒比夜空的月兒更圓，青春的星星比夜空的星兒更多。

　　青春是一條山路，它變化無常，時而展現(xiàn)出青青圖景，時而崎嶇艱險，毒草縱生。但它會給你指引一個光明的前景，只要你努力向前，不迷戀于路旁的風(fēng)景，最后你就會到達世界最美的地方。水手何懼驚濤駭浪，樵夫哪怕荊棘深澗，我們要頭頂天，腳踩地，努力向前走。

　　青春需要激情，就像魚兒不能沒有浩瀚的大海；青春需要挑戰(zhàn)，就像戰(zhàn)士不能沒有武器；青春更需要堅強與自信，生活中縱然有千難萬阻，我們也要勇敢面對，用我們的智慧將他們洞穿。

　　青春是一首拼搏的歌，也是一首浪漫的詩，時光匆匆，歲月如流，為了不讓記憶中留下太多的遺憾，讓我們珍惜青春，珍惜年華吧！

　　作文二：夏日

　　夏天說來就來。在亞熱帶的季風(fēng)里，我嗅出了旺盛的氣息。

　　是啊，夏天是一個蓬勃發(fā)展的季節(jié)。熱辣辣的陽光不停地催著萬物快快生長。雖說春天也充滿生機，但比起夏天來，自然顯得遜色不少。媚了些，不是嗎？

　　看到窗外的那一株小苗了嗎？幾天前還只露出了小腦袋，現(xiàn)在已經(jīng)變出兩片嫩黃的葉了。夏天的浪潮，勢不可擋。路邊的一行香樟樹上，一個個嫩芽已經(jīng)開始發(fā)揚前輩的光榮傳統(tǒng)，盡情舒展略顯嬌弱的身軀，而那些久經(jīng)沙場的老戰(zhàn)士就笑呵呵地為大地獻出自己的最后一份力。生命的輪回，萬古不息。

　　沒有了春日的嫵媚，夏日渾身上下都涌出熱情，要發(fā)光、發(fā)熱，就讓陽光火力四射，毫不拖泥帶水。有些人畏懼灼熱的陽光，蝸居在較為涼爽的家里；有些人卻趁這最不受拘束的大好時節(jié)辛勤耕耘，給將來的收獲增添更多動力。

　　沒有了春雨的溫柔，夏雨顯得強硬了不少。幾聲沉雷，接著便是瓢潑大雨。要下雨，就要暢快淋漓地下一場，給大地洗去所有塵埃。有些嬌弱的枝條經(jīng)不住近乎轟炸的沖刷，無奈地倒下了；而有些原本柔弱的，在夏雨的折磨下，經(jīng)受住了考驗，竟然意外地涅槃，在磨難中蛻變。

　　有人說，夏天是燥熱的。也不全對。當一場大雨過后，清風(fēng)拂面之時，你還能堅持你剛才的結(jié)論嗎？

　　夏天不只是有驕陽，還有暴雨，并不是一成不變的。如果只有驕陽或只有暴雨，那么這個夏天是多么索然無味！

　　人同樣如此。在生命的旅途中，人會隨著年齡的增長，閱歷的豐富而慢慢改變。幼年的天真不再了，換來了少年的懵懂;少年的懵懂不再了，換來了青年的青澀；青年的青澀不再了，換來了中年的成熟……

　　人需要改變，但有些是不能改變的。這正如同夏日一如既往的潑辣、爽快的性情。如果這些也改變了，那這樣的季節(jié)也就算不上真正的夏天。

　　作文三：幸福來源

　　幸福是什么？談到這個問題，許多人都會說幸福就是父母對自己百依百順；也有人會說幸福就是有吃有穿；還有人會說幸福就是過年能夠穿上漂亮的新衣服。我曾經(jīng)認為幸福就是事事如意。

　　但自從今天在網(wǎng)上讀了《幸福是什么》這篇童話后，我的幸福觀完全轉(zhuǎn)變了。文章主要寫三個牧童做了件好事，正好碰見了智慧的女兒，他們就問智慧的女兒幸福是什么智慧的女兒讓他們自己探討。10年后，他們又見面了，他們說經(jīng)過自己的勞動做出對大家有益的事，感到幸福。

　　是啊，正如智慧的女兒說的一樣：“要靠自己的勞動，很好的盡自己的義務(wù)，做出對人民有益的事”就是幸福。

　　當我刻苦奮斗，取得優(yōu)異的成績是，我會感到幸福。

　　當戰(zhàn)士們在戰(zhàn)場上奮力拼搏，保衛(wèi)了自已的國家時，他們會感到幸福。

　　當老師看見自已辛苦栽培的學(xué)生們成為對國家有用的人材時，他們會感到幸福。

　　當醫(yī)生們憑著自已高超的技術(shù)救了一位又一位的病人時，他們會感到幸福。

　　當建筑工人們靠自已的雙手建造出一座座摩天大廈時 ，他們會感到幸福。

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　　其實，取得幸福就是這么簡單。只要你靠自已的勞動做出了對大家有益的事，就會有一種觸動人心的感覺，那就是幸福。

　　作文四：漂流瓶

　　在我的書桌上,放了一個淡紫色的漂流瓶，里面放著我的夢想、愿望。

　　其實，在每個人的心目中都會有自己的“漂流瓶”。不過，與眾不同的是這個漂流瓶是看不到、摸不著的。卻能感覺到它的存在。因為它就在你的心里。我把我自己的愿望放了進去，希望它能夠幫助我實現(xiàn)我的愿望。

　　在我的家鄉(xiāng)流傳著這樣的一個故事:把漂流瓶扔進河里，讓它順著河流“到處漂泊”,直到有一天它漂回到了曾經(jīng)把它扔掉的那一條小河里，說明你的夢想、你的愿望實現(xiàn)了。

　　在不久之前，我還十分疑惑，但是到最后我終于明白了：漂流瓶在茫茫的大海中努力，時不時地有巨浪掃過，可是漂流瓶依然奮勇前進，它這是在為自己的目標前進。人也是如此，當你擁有了愿望，你會不顧一切地去努力、去奮斗，而當你遇到困難時，你也會不惜一切地向前沖，因為你是在向你的目標靠近。正如漂流瓶不懈的努力。

　　我也這樣做了，我把漂流瓶扔進那茫茫的大海。我和它同時努力、一起努力，向自己的愿望前進。

　　當每一個人心中的漂流瓶遇到大風(fēng)大浪時，應(yīng)該奮勇直前，迎接你的將會是驕傲，成功的驕傲，完成夢想的驕傲。你會為此而感到高興。

　　當你成功時，你驀然回首，你會發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)走過的路是那么長；你會看見漂流瓶曾經(jīng)遇到過的大風(fēng)大浪；你會想到原來自己曾經(jīng)是那么地努力。你會為此而感到高興。

　　站在大海前，輕輕的閉上眼睛，靜靜地穿過每一個地方，忽然才發(fā)現(xiàn)，原來我還是站在原地，我害羞的笑了……

　　作文五：人生

　　人的生命，似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花。現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在河上的橋梁。人的價值是由自己決定的。燧石受到的敲打越歷害，發(fā)出的光就越燦爛。正如惡劣的品質(zhì)可以在幸運中暴露一樣，最美好的品質(zhì)也是在厄運中被顯示的。

　　人生的最終價值在于覺醒和思考的能力，而不只在于生存。人生是各種不同的變故、循環(huán)不已的痛苦和歡樂組成的。那種永遠不變的藍天只存在于心靈之間，向現(xiàn)實的人生去要求未免是奢侈的。勤勞遠比黃金可貴。

　　希望是附之于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。人間沒有永恒的夜晚；世界沒有永恒的冬天。過去屬于死神，未來屬于自己。冬天已經(jīng)到來，春天還會遠嗎？假如生活欺騙了你，不要憂郁，也不要憤慨！不順心的時候暫且容忍吧：相信吧，快樂的日子很快就會到來。宿命論是那些缺乏意志力的弱者的借口。

　　世界上有兩種人，一種人，虛度年華；另一種人，過著有意義的生活。在第一種人眼里，生活就像一場睡眠，如果在他看來，是睡在既溫暖又柔和的床輔上，那他便十分心滿意足了；在第二種人眼里，可以說，生活就是建立功績，人就在完成這個功績中享到自己的幸福。

　　作文六：雨來，雨去

　　雨又來了，毫無牽掛地下著，無所欲為。

　　盡管路上行人如此繁忙，盡管小鳥們忙著筑新巢，盡管螞蟻們忙著搬家，雨還是無情的添亂，聽，主語滴滴答答得沒給我們歡樂。

　　快跑啊，被讓雨淋濕寶貴的衣裳。

　　的確是雨在添亂，鳥聲突然突然消失了，不知是雨覆蓋了鳥聲，還是鳥兒們飛走了。時大時小的雨，給了我們難以捉摸的神秘，我們不知所措的。告訴我們，我們該如何在這被淋濕的一切面前準備未來？

　　是的，只有雨聲的世界里，很單調(diào)，與覆蓋了所有，它把對面的桃花園涂上了白色，看，只剩下時隱時現(xiàn)的背影，還是趕快告訴我吧，走多久才可以到對面呢？

　　雨淋濕了我該前進的鞋子，淋透的身子不停地顫抖著、啰嗦著，雨賜給了我們淚水，呵呵，苦澀的淚水。

　　“啪啪”地落著，本以為雨永遠是“未知數(shù)”，卻在這時慢慢地、慢慢地，停了。剛才還沉默在白茫茫的世界離，現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)綠的、紅的、藍的，清晰可見的萬物。行人的腳步聲、還有飛快行駛的車的颯颯聲。

　　公園里的小狗邁著輕快的步伐，吸引了不少還在屋檐下避雨的人們。哦，謝謝小狗吧，它告知人們雨停了，快出來玩吧。喧鬧的世界終于可以遠離由無數(shù)小雨點組成的樂隊了。

　　哦。好極了，小鳥在唱歌，帶領(lǐng)著剛睡醒的雛鳥進行大合唱。太陽是要出來了是嗎？眼前的光顯得有點刺眼。

　　滴滴嗒嗒，是樹葉在“排水”嗎？為什么還有魚的聲音？哦，放心，是老樹葉給小樹葉講雨的故事——雨來，雨去。

　　作文七：掃除心靈的污垢

　　半年一次的大掃除展開了，有的同學(xué)們拿著掃把賣力地打掃著教室，有的同學(xué)拿著毛巾認真地擦著玻璃窗，還有的同學(xué)推著拖把清理著殘余的污垢……大家都沉浸在勞動帶來的樂趣之中。

　　不一會，教室就煥然一新了。看著嶄新的教室，我忽然想到，教室需清掃，人的心靈何時不需要清掃呢？

　　是啊！當同學(xué)們受到外界誘惑時，難免不受影響，于是純潔的心靈便染上了污垢。

　　當同學(xué)們受到電子游戲的吸引時，當同學(xué)們受到沉迷于不良書籍時，當同學(xué)們被惰性思想纏繞時，同學(xué)們常常迷失了自我，不能自拔。雖然有老師和家長督促，但同學(xué)們的自律意識還是很薄弱。于是同學(xué)們需要時時刻刻反省自己，免受外界腐蝕。

　　每當了假期，同學(xué)們便開始上網(wǎng)玩游戲，睡懶覺。生活失去了規(guī)律。若沒有合理的假期安排，常常會虛度光陰。

　　所以更需要安排好日程生活，來充實自己的人生，讓污垢遠離我們的生活。

　　反省、規(guī)劃，讓我們用這兩把心靈的掃把掃除心靈的污垢，讓大家都有一顆健康向上的心靈。

　　作文八：純潔之心

　　從嬰兒呱呱墜地的那一刻；從依靠臍帶到呼出二氧化碳的那一刻；從睜開緊閉眼眸的那一刻；便宣告著一顆擁有純潔之心的天使來到了這個世界。

　　然而，當你慢慢長大時也正潛移默化的接受世俗的洗禮，從純潔到斤斤計較，這看似簡單的過程，卻成了社會的真實寫照。

　　為什么？

　　為什么這顆潔白透明的心靈會染上世俗的污垢，為什么空氣中到處彌漫著的是渾濁、斤斤計較、而又帶有欺騙的味道，為什么當我們將要離開的時候，擁有的不再是那顆純潔的心？

　　人要在生存中學(xué)會成熟，這是沒錯。但為什么要用純潔的犧牲來換取？為什么就不能在擁有這顆心的前提下去成熟？為什么成熟會讓人失去真誠？

　　雖然這是個競爭的社會，但每個人始終會找到屬于自己的那一片天地，可為什么偏偏就有人選擇‘用別人的痛苦來換取自己快樂’的工作；為什么他們還能擁有‘走自己的路讓別人去說吧’的心態(tài)；為什么他們還有那種‘不見棺材不落淚’的精神？