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抒情的作文

時間:2024-11-21 08:56:32 抒情 我要投稿

抒情的作文[集合9篇]

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的抒情的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

抒情的作文[集合9篇]

抒情的作文 篇1

  春姑娘慢慢的用鑰匙打開的春天的大門,融化了冬天寒冷的冰雪,在別處,你可能感覺不到春天來了,而在我們院子蛙,春姑娘是最漂亮的!

  啊,這是一個陽光明媚的星期六,太陽照到身上暖洋洋的,似乎在歡迎春天和我們的光臨。門前的小草換下黃澄澄的'睡衣,穿上了碧綠的舞裙,隨風飄動,嘿,可愛極了!噢,那邊的小草上還有幾朵鵝黃色的野花呢,點綴在草坪上,就像綠衣服上繡了幾只黃色的小蝴蝶。

  路邊的大樹發了芽,已經長出葉子了,這兒一叢,那兒一簇,新葉的翠綠耀眼極了,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點點細碎的日影,真可以用光彩奪目來形容,褐色的土壤散發出一陣陣清香,鉆進我的鼻子里,使我心曠神怡。

  抬頭望天上的云,一會兒像跳舞的小女孩,一會兒像兇猛的鱷魚,一會兒又像溫順的兔子……變化多端。家里的花草精神百倍,腰桿挺得筆直筆直的,精神抖擻地互相看來看去,像是在比美。院子里洋溢著小孩子的歡笑聲,小朋友們一個個喜笑顏開,更是給院子增添了幾份春色。他們有的在跑,有的在玩耍,還有的已經在放風箏了。

  哇,院子里的春天真美啊,猶如仙境一般,顯得格外漂亮、美麗。

抒情的作文 篇2

  盼望已久的中秋佳節終于到了,人們興高采烈,以各種節目形式來歡度這個傳統節日。這天剛好是我叔叔的生日,大家一起在酒店里聚餐,慶祝生日,共度佳節。

  來到酒店門口,嘩!那里人山人海,連泊車的位子都沒有了,人們把酒店都圍了個水泄不通。幸好我們預先訂好了四張桌,看到整個飯店人頭攢動,熱鬧非凡的歡樂景象,我心里特別高興,盡情地賞著各種各樣的海鮮和名菜。

  吃完晚飯,我們就到海濱泳場看花燈。這時,一輪明月高高掛在天上,又大又圓,把整個大地都照得亮堂堂的。今年的天氣特別好,九點十五分,我們來到目的地時,沙灘上已經燈火輝煌,游人如織了。我們沿著沙灘一邊觀賞一邊向前走。走進大門,“奇燈異彩耀水灣,依山伴水放珠海”的巨副對聯則提醒游人千萬不要忘記了在此賞月的大好時光。進入泳場,只見偌大的泳場里到處都是火樹銀花,奇燈異彩。游人的歡歌笑語此起彼伏。沙灘上三五成群的珠海人擺開鍋碗瓢盆,搞起燒烤;有的在沙灘上鋪開塑料紙,放上月餅、飲料等等,圍在一起,對月舉杯;有的人還手拉手跳起舞;熱鬧無比。

  今天晚上的花燈令我大飽眼福,真是流漣忘返。當我們懷著愉快的心情走在回家的路上時,圓圓的月亮也悄悄地跟在我們的后面。

  吃了晚飯,丁零零,電話鈴響了,原來是爸爸要帶我去看煙火。我聽了真是興奮不已。在等待爸爸的'間隙,奶奶和我一起到陽臺上去看月亮,因為今天多云,無數顆繁星全都躲在云層里,一輪圓月像光華四射的水晶球掛在天空,照亮了漆黑的世界。樹啊,河流啊,房子啊,全裹在一層銀色的、薄薄的輕紗中,皎潔的月光如傾泄的清流,注滿大地。

  爸爸的摩托車聲從窗外傳來,他大聲地喊道:“儷儷,快點下來,再多穿點衣服,外面很冷的。”我馬上穿了一件衣服,迅速地下了樓,車“嘟”地一聲離開了家。一路上,涼風陣陣,開始覺得蠻舒服,漸漸的,感覺有點冷,讓我嘗到秋風的滋味,幸好衣服穿得多。快到行政中心時,前面的汽車、自行車都堵住了,我們的車只能停停開開,開開停停,慢得像龜爬。我心里真著急,眼看著前邊快要到目的地了,可路上就是人多開不快,可能是全嘉興的人都想辦法跑出來了,想看看這難得一見的美妙煙花。好不容易,在交警叔叔的指揮下,我們停了車,找了一個地方坐了下來。天上的圓月跟隨著我,今晚是團圓的日子,月色是多么迷人。突然,天上“啪”地一聲,禮花像流星一樣出現了。紅的,藍的,紫的……五彩繽紛,萬紫千紅。“哇!”真好看啊!人山人海中叫好聲一片連一片,使人忘記了白天的疲勞和夜晚的寒冷。今晚煙花連續綻放了近30分鐘,一會兒如天女散花,一會兒又有繁花似錦的“菊花”布滿夜空,一會兒晶瑩透亮的“星星”向你撲來,一會兒又見“五彩蘑菇云”向上升騰……

  煙花晚會結束了,人們陸續回家,我緊緊地抱住爸爸的身子,迎著中秋的涼風,回家了。天上的明月還是那么圓,那么亮……

  中秋夜晚的月色,太美了!那五彩繽紛的煙火,在我的腦海中怎么也揮之不去。

  作文八:我們的節日

  春節是中華民族特殊的文化現象,說它特殊,因為它不像一種普通的生活方式,可以簡單的替換或改變的。它在幾千年的傳承中形成為一個巨大的歷史文化傳統。“有錢沒錢,回家過年”,過年回家團聚,成為中國人的一種文化習慣。

  新時期以來,隨著改革開放政策的全面推進,我國也世界的聯系顯著增強,中國社會由傳統進入現代的進程明顯的加快了,傳統文化的大節---春節,遇到了前所未有的真正沖擊。春節本來是主體文化的重要組成部分現在卻成為漂浮在現代文化體系之外的“遺留物”,或一種文化符號,或商業運作的機會。時下洋節流行一些時尚青年可以送圣誕賀卡,但卻吝嗇春節的祝福。雖然這其中大多是時尚好奇,但的確在消解著傳統的春節民俗心理。

  我們進入現代社會,享受著網絡科技進步帶來的便利,并不一定要以拋棄傳統,特別是主動拋棄傳統為代價。因為傳統與現代并不天然為敵,傳統的智慧反而可以作為現代社會建設的文化資源。春節關聯著我們的民族情感,春節成為我們文化的胎記。傳統雖然作為整體的文化體系被打破,但其中許多有價值的文化片段,可以作為我們連綴當代精神生活與社會生活的金縷玉衣。尤其是春節這樣的民族文化節日,它有著獨特的時間優勢。在冬盡春來的這樣一個自然時節,人們就著天時的便利,舉行各種春節的儀式,重溫著家庭的親情,協調的著人際關系,放松身心,脫離緊張忙碌的現代生活節奏,回歸傳統的休閑。

  當然,春節的變化正在發生,春節傳統中的確也有需要更新調整的部分。比如祈求神靈的意識應該淡化,繁瑣而耗費資財的祭神儀式以及鋪張浪費應該減少等。

  春節節俗的傳承更是我們的'當務之急。我們應該重視具體的春節民俗事象,特別是那些關聯著我們的民族情感,具有生活情趣的節俗。正是春聯、年畫、鞭炮、龍燈、獅舞、團年飯、拜年、廟會、社火、壓歲錢、春節禮物等民俗節目營造了春節的氣氛。

  在現代社會時間機器的操縱下,人們的日常生活匆忙而功利,人們的精神焦慮而孤獨,我們不妨在民族節日中對禮儀的、象征性的、微細而溫情的文化事象多加強調、提倡。

抒情的作文 篇3

  親愛的媽媽,我愛您,就像春天愛風兒一樣甜蜜,也像夏天愛太陽的溫暖,更像石頭愛青苔當棉被,您是我心中的守護者。

  我喜歡和您一起看日出,跟媽媽甜甜蜜蜜坐在一起,我喜歡和媽媽到草皮躺著,看白云變成什么不同的形狀,我喜歡和媽媽走到公園看花,順便聞聞花傳出來的花香。每天媽媽在我身邊,就像雨傘幫我遮風擋雨,是您給我全身的力量。

  媽媽,您辛苦了,以前我生病了,您匆匆忙忙的載我到醫院,多虧有您,我的病才會好起來。媽媽,您辛苦了,從小到大都是您陪我成長,我才能平平安安過日子。媽媽,您辛苦了,每次您有空,我就要您陪我散步,看看風景,一起聊天真快樂。

  媽媽,讓您擔心了,您常常擔心我走路不看路,被走廊跑步的人撞到。媽媽,讓您擔心了,您常常擔心我在學校被壞人抓走,您也擔心我在學校上課不認真,寫字很差。回家功課寫得亂七八糟時,您會全部擦掉,您的擔心像樹上的葉子一樣多,媽媽,我會改進的。

  媽媽,我要送給您我溫暖的'擁抱,對您說感謝的話:“媽媽,以后您生病了,我也會帶您到醫院,您身體好時,我也會帶您到河邊散步,也要陪您爬山,更重要的是我要送您世界上最棒的禮物,就是我心中美好的愛,給您美好的時光。”

抒情的作文 篇4

  窗前的千紙鶴,在風中搖擺,映著心的感激,在夢的天空飛翔。隨風旋轉的千紙鶴啊,你向我訴說那段回憶。

  夜,黑了,只留下精靈般的星星在天空中閃爍著,閃爍著。只是,屋里的明燈還散著光。冬夜的空氣,冰冰冷。燈前,媽媽獨自為我折著千紙鶴,時不時望望床上的我。

  “寶貝,下次上課認真聽啊,別人都會折,怎么你不會呢?”媽媽一臉迷惑,關切地問道。“我又不是故意的!”我抱怨道。媽媽抬起頭望了望窗外,深深地嘆了一口氣。笑容,散了。

  “媽,我渴了!”媽媽一聽,便馬上起身,倒了慢慢一杯熱水,雙手遞給我。看著我安靜地喝著水,媽媽開心地笑了。

  回到微弱的燈光下,媽媽繼續折著千紙鶴。靜悄悄,靜悄悄的.,時間老人在往前走。我悄悄地望著媽媽。那雙凍得通紅的手,不加一點修飾,老遠就可以望見。聽見她咳嗽的聲音,我的心猛然一震。我的媽媽呀,是何時那搗亂的銀絲爬上您的發梢,是何時那纖纖的細紋在您的臉上蕩漾!一定是因為我!我還沒認認真真給媽媽做過什么呢!思維,雜亂地出現那些記憶,而此時,那雙炯大的眼睛,已經晶瑩剔透了。眼淚,順著臉頰,一滴,一滴……

  第二天,我偷偷折了幾串千紙鶴交給了老師,而將媽媽那串放在了身邊。一夜之間,我仿佛長大了許多……

  媽媽看到窗前的千紙鶴,沒有說什么,只是欣慰地笑了。那燦爛的笑容,是我永生難忘的,溫暖直入心田。

  搖曳在風中的千紙鶴啊,你可知,你不僅僅是幾張紙,更是媽媽對我濃濃的愛呀!是那偉大的母愛筑成了你!學會感激吧!

  眼前的千紙鶴,晃呀,晃呀,在淚水中,模糊了……

抒情的作文 篇5

  這是發生在作文課上的事。那天,天氣晴朗,我像一快活的小鳥蹦蹦跳跳地跑到教室。一進門,看見同學們議論紛,我猜想:班里一定又有什么好新聞。上課鈴響了,老師高興地對我們說:“今天,我朗讀幾篇作文給大家聽聽,希望你們分析一下它們的優劣。”老師的臉上泛著難以掩飾的微笑。老師朗讀的作文中,也有我的一篇。當老師用嘹亮的聲音,有聲有色地朗讀完我寫的作文《我的小表弟》后,同學們用羨慕、贊許的目光望著我。這時,我的心里甜滋滋的,臉上還露出得意的笑容。 突然間,教師兩眼一瞪,大聲說:“這篇作文與實際相差甚遠,是否是抄襲人家的?”啊!真嚇人。老師這么一說,整個教室頓時變得鴉雀無聲,同學們你瞧我,我瞧你,臉上都露出了驚訝的神色。我想:老師,你怎么對我有偏見呢?我心里覺得好委屈。我又想,可能自己過去水平低,老師起了疑心吧?可這明明是我通過觀察、思考寫出來的,怎么是抄人家的呢?這太不公平了!四十六雙眼睛都用懷疑、嘲笑的目光盯著我。望著這令人不快的場面,我的心痛苦極了。放學了,空蕩蕩的`教學樓格外寧靜。同學們都不理睬我,我獨個背著書包,拖著沉重的腳步在回家的路上六神無主地走著。

  老師啊!您為我們的點滴進步嘔心瀝血,我尊敬您,可我不知道,您今天為什么這樣對待我?一個學生的過去,不等于他的今天!

抒情的作文 篇6

  撐一把油紙傘,踏入了幽深的雨巷,空氣中彌散著淡淡的茉莉的芬芳……

  江南水鄉是煙雨繚繞的。閉上眼,用耳來傾聽雨滴的腳步;用鼻來嗅一嗅江南水鄉人家在細雨中的煙火氣息;用心來感覺被雨濕潤的土壤的柔軟。不知不覺,就像墜入了夢境一般……感受雨中的江南水鄉真是一種享受。沒有人世的喧鬧,沒有森林的荒寂,有的只是細雨朦朧的靜謐。雨,在天地間,深情地喃語;煙,在巷里,朦朦地飄散。

  江南水鄉的水從任何時候看來都是格外美麗、別具一格的,水賦予了你靈動的魂。在薄霧的清晨里,橋的倒影在漂浮著霧氣的水面上若隱若現,分外神秘,這夢幻般的倒影給予了我無限的遐想。旭日東升,澄清得如銀鏡般的水映入眼簾,真切與虛幻,夢境與現實,都在這別具一格的水中旋轉、交織、融合!混真假于一體,聚夢幻之靈氣!

  在這畫卷之中,水面之上,是同里最富有神話色彩的古橋——富觀橋,在此橋的龍門石上,有一幅惟妙惟肖的'“桃花浪里魚化龍”的石雕。傳說這條鯉魚在三月桃花水發的時候,乘風破浪奮力跳躍,想跳過龍門脫去凡胎而進入仙界,可就在它奮力躍出水面的時候,橋上走來一位如花似玉的姑娘,鯉魚凡心一動,結果已跳過龍門的頭部變成了龍頭,而龍門外的半身仍舊保留了魚身……

  午后,太陽將光輝撒在波光粼粼的湖面上,只見湖面上“金光閃耀”,如同點點繁星散落在湖面上,此情此景給我留下了極其深刻的印象,它有著一種無語言表的魅力。夕陽西下,它如一團火,染紅了天與水,遠遠望去,水天相連。一片金紅,即便是天,也蕩漾著金紅色的波浪。

  “春天的黃昏,請你陪我到夢中的江南水鄉,讓揮動的手,在薄霧中飄蕩,不要驚醒楊柳岸,那些纏綿的往事,化作一縷青煙,已消失在遠方……”那若有若無的歌聲飄進了我的耳畔,我的思緒隨著優美的音樂停留在古老的石橋上,蕩漾在那水天相連的湖面上。

  夢里江南水鄉,你是一幅流動的畫卷,你是人間的天堂,你是絢麗的夢境。你的煙雨朦朧,你的水天相連,使我永遠陶醉……

抒情的作文 篇7

親愛的媽媽:

  您好! 當我坐在寫字臺前給您寫這封信的時候已是夜深人靜。想起您給予我的那份“百思才得其解的愛,”總想向您表達感激之情。 在我幼兒時的記憶中,您一向對我很嚴厲,看著別人的母親對兒女百般呵護,我實在有些忌妒。我至今還記得:當我跌倒時,您卻無動于衷,甚至斥責我為什么不快點起來;當我與別的孩子吵架時,即便是我吃了虧,依然面對的是您的懲罰;當我走在風雨中的放學路上,每次都是風雨伴我一路......

  為這些,我曾偷偷的哭過幾回,甚至懷疑自己是不是您鄰養來的,所以才有這樣的“厄運”......唯一有的溫馨的回憶是您一有空閑便給我講一千零一夜、安徒生、格林等的童話故事,我則枕在您的膝上專心致志注地傾聽...... 現在想來,這些“東邊日出西邊雨”的愛伴我終身受益:做不完作業不能睡覺的訓令使我勤奮;做事要有計劃的教導讓我有序;和同伴吵架后受到的訓斥讓我學會和同學和睦相處;風雨的洗禮讓我學會了自護、自立、自強......

  母親的愛比天空更深邃,比大海更深沉。當我讀懂它那訓斥的內涵時,我才明白,我是世界上最幸福的人,我的.母親是我一生的驕傲。 母親的愛,像火焰,火在舞蹈,那扭動,變形的舞姿是母愛的表達;母親的愛,像溪水,溪水在流動,那曲折,彎轉的身軀是母愛的詮釋;母親的愛,像浪花,浪花在翻滾,、不斷向前推進,就是母愛的真諦。 媽媽,當我離開溫馨的家,去學本領,闖世界的那一天時,我不會猶豫。因為您培養鑄就了我搏擊風雨的堅強翅膀,您堅毅的目光將永遠照亮我的心,為我導航。 媽媽,謝謝您。

  此致

敬禮!

  您的女兒:敬儀

抒情的作文 篇8

  青春,有幸福,也有苦澀。它們隨著時光的流逝,慢慢地沉淀下來。而聰慧的我們,將它們定格為瞬間的永恒,永遠珍藏在我們的記憶中,讓我們感動不已。

  ——題記

  今天,表妹從抽屜里小心翼翼地拿出一張照片。只見她望著那張照片,紅撲撲的臉上蕩漾著幸福與甜蜜的笑容。我湊過去一看,呵!原來是詩歌朗誦比賽時表妹班級同學的合照。照片上,大家穿著整潔的校服,神情專注地朗誦詩歌,而高個子的表妹在這人群中顯得格外引人注目。我看得入神,這時,表妹對我說:“表哥,為什么不把你和小學同學的合照拿出來同我一起分享呢?”我欣然同意了。于是,我便翻出了我最心愛的影集,開始了我對小學生活的回憶。

  “瞧,表哥!”表妹指著一張照片,好似哥倫布發現了新大陸般驚喜。我仔細一瞧,啊哈!這是小學一年級時我們全班同學的合照,那時,每一位同學都是那么的天真,那么的可愛。那時的我還是懵懂而調皮的小男孩,誰會想到如今我已經成為了一名初中生,步入了人生最美麗的春天?我由衷的感慨時光的匆匆,童年的短暫。

  這張是合唱比賽時的合照,同學們手捧鮮艷的大紅花,動情地歌唱,至今,同學們那動聽的歌聲仍在我耳邊縈繞不散……

  那張是校園歌手大賽時的合照……

  還有“六一”兒童節文藝匯演時的合照……

  轉眼間,六年級帶著離別時的傷感與對未來的美好憧憬來到了。同學們開始互致離別留言,傾訴自己的心里話。在拍畢業照那天,同學們依依不舍,多愁善感的女同學還留下了傷心的淚水,同學們在寬闊的'操場上奔跑,在美麗幽靜的小樹林里徘徊,留下了一張張幸福的合照……

  不知不覺,影集已翻到了最后一頁,我和表妹相視一笑……

  這一張張合照,令我深受感動,因為它們見證著我們溫暖的大集體和純潔的友情。升入初中,同學們彼此之間的友誼也更加深厚,愿我們我能夠留下一張張更加幸福的合照,愿友誼地久天長!

抒情的作文 篇9

  每個季節,都有屬于自己的音樂。春天來了,她的樂曲也漸漸拉開了序幕。

  前奏

  春的前奏,慢慢綻放在樹枝上,柳樹發出了嫩芽;春的前奏,綻放在小溪邊,冰塊慢慢走遠了,取而代之的,是那快活地嘩嘩流淌的溪水;春的前奏,還綻放在人們身上,親愛的朋友,你難道沒有看到嗎?人們的衣服,一層一層在減少,顏色比花朵還要嬌艷欲滴。春天的溫暖,綻放在前奏中。

  高潮

  春之圓舞曲到了高潮,是一定要請花姑娘們來伴奏的',你看,她們已經來了。玉蘭邁著輕柔的舞步上臺了,她穿著一身雪白的紗裙,輕輕舞動著手臂,就像一只迷人的小天鵝。音樂舒緩而溫柔。漸漸,音樂變得歡快起來,活潑可愛的油菜花出現了,她穿著金黃色的短裙,跳著熱烈奔放的拉丁舞,全場的日光都被吸引到她這里了。突然,油菜花消失了,桃花慢慢綻放開了粉嫩的花苞,你瞧,那舞動著的身影,多么像是小精靈在百花中舞動。春的妖嬈,綻放在高潮中。

  尾聲

  大雁從南方飛回來了,陽光明媚了,冬眠的動物蘇醒了,春的最美,幸福地綻放在這一刻。

  篇八:春的圓舞曲

  “嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳。”隨著一塊塊小“三角鐵”——鳥雀那清脆而又悅耳的提叫聲漸漸響起,春天——這部偉大的圓舞曲便由此拉開了序幕……

  大地為了參加這次春之圓舞曲的表演,脫掉了冬之舞會中的白色大衣,穿上了輕如薄紗的綠色披肩;她還喚醒了沉睡中的小花、小草和長出了新芽的小樹,讓他們去參加春之圓舞曲的表演。于是,他們都穿上了自己最漂亮的禮服去參加表演。

  春之圓舞曲開始了,春風微微地吹著,那輕輕的呼呼聲如同一架豎琴被一位著名的音樂家撥著,這時,幾個頑皮的小男孩兒將地上大小不一的石塊扔進一個大湖里,石塊被扔進水里的“叮咚”聲,如同薩克斯所發出的深沉的、悅耳的聲音。不一會兒,春風又吹向地面上的一草一木,于是,小花、小草和柳樹便跳起了“春風之舞”!!

  突然,天空中春雷一響,春雨的小提琴獨奏開始了,那淅淅瀝瀝的聲音給予人一種欣慰的感覺……

  過了一會兒,太陽從烏云后面走了出來,還帶來了美麗的彩虹,漸漸地,彩虹消失了,春之圓舞曲也悄悄地遠去了,那原本溫暖的陽光變得愈來愈熱了,原來,夏天輕輕地來了……

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