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初中抒情作文600字

時間:2024-07-02 12:49:10 抒情 我要投稿
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初中抒情作文600字

  在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的初中抒情作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中抒情作文600字

初中抒情作文600字1

  16歲的腳印,成長的旅程,輝煌的明天告訴我們“我能行”。上帝給了我們每個人一雙翅膀,讓我們飛翔,“不拋棄、不放棄、永不言敗”,是我們的誓言。

  我們同在一片藍天下,同樣擁有一雙愛的翅膀,讓我們飛翔。我們是上帝的寵兒,我們有著一個共同的名字“天之嬌子”,我們同樣被愛包圍,但我們之間的差別卻如此之大。從我們誕生的那一刻起,上帝就給了我們每一個人一切最美好的事物的開始,我們等于擁有了整個世界。但是在這個世界上有兩種人:一種是自信的`人;一種是自卑的人,自信的人總是對自己說:“我能行。”他們用“我能行”將一切最美好的事物延續(xù)下去,所以他們真正擁有了全世界,他們相信自己能做到最好。“我能行”也一直激勵著他們向成功前進。自卑的人總是對自己說:“我不行,我做不到。”他們把“我能行”埋在罪惡的深淵里,不讓它解脫,他們根本就沒想過給它一雙翅膀,讓它從罪惡的深淵里解脫出來。他們只會去羨慕別人,為別人喝彩。難道他們就不是這個世界的主角嗎?不是的,只是自卑的人總以“我不行”為借口,將一切最美好的事物結束,他們認為自己什么都沒有,上帝賜給別人那么多幸福和快樂,而給予他們的只有悲傷和痛楚。在他們眼中的這個世界實在是太不公平了。因為他們自卑,所以他們失去了全世界。

  曾經(jīng)有一個小女孩很自卑,她認為自己沒有優(yōu)點,直到有一天,她遇到了她人生中最重要的人,那個人在一張白紙上畫了一個點,問她看見了什么,她回答:“看見了一個黑點。”那個人告訴她:“每個人都會說看見了一個黑點,但是為什么沒有看見空白的地方,黑點就代表缺點,空白就代表優(yōu)點,人們總是忽略了優(yōu)點,所以才會自卑。人無完人,如果一個人沒有缺點,那么也就突出不了這個人的優(yōu)點,而你就是只看到缺點的人。你應該這樣說:‘我能行,我一定能做到的。’相信自己能做到最好。”從此以后,世界上少了一個自卑的小姑娘,多了一個自信的“驕傲”的公主。

  梁啟超作《中國少年說》中提到:“青少年是國家的希望。”我希望我們能大聲喊道:“我能行!”為了我們的未來,為了祖國的富強,我們一定要做到。

初中抒情作文600字2

  去年暑假發(fā)生的一件事,讓我牢牢地記住了一句話:“我能行!”

  記得那天早晨八點,媽媽像往常一樣把我送到學校對面的便道上就走了。遠遠地看見學校門口冷冷清清,我有點不相信,“難道記錯了返校時間?”我一邊自言自語,一邊急忙去追媽媽的車,車早已經(jīng)無影無蹤了。

  口袋一分錢也沒有,又不認識去爺爺家的路,怎么辦呢?給媽媽打電話?她在上班,肯定出不來。給爺爺打電話?他一著急,萬一路上出點事……還是等爺爺來接吧。可一看表,還得等兩個小時呢!

  猶豫著來到路口,一輛輛出租車從我眼前駛過。要不打車回去?不行,要是遇到壞人,把我拉走怎么辦?還是走回去吧!也許我能行。左看看,右看看,覺得這條路像是能到爺爺家,我就試著往前走,剛走了一會兒,心里又嘀咕起來:如果走錯了,怎么辦?算了,還是回學校吧!

  我焦急地站在學校門口,不知所措,忽然看見路標上寫著“西康路”,好像是弟弟上英語課的地方,記得以前和爺爺騎車走過一次。我再次鼓起勇氣,一邊沿著西康路往前走,一邊默默地記著路。“鞍山道”——“西湖村大街”,隨著一個個熟悉路名的出現(xiàn),我的心慢慢放松下來,啊!我真的.能行!

  大約45分鐘后,我終于走到了爺爺家,一溜煙地跑到樓上,迫不及待地把事情的經(jīng)過告訴爺爺。看著他驚得目瞪口呆的表情,我心里真有說不出的高興。

  這件事之后,“我能行!”是我常常掛在嘴邊的一句話,它將永遠伴隨著我成長。

初中抒情作文600字3

  今年的暑假過去了,暑假里發(fā)生了許多令我難忘的事,其中最令我難忘的,便是我在暑假里繼續(xù)練習游泳,終于學會了潛水。

  記得那一天,爸爸又帶我去游泳。走在路上,爸爸突然對我說:“皮皮,游泳你已經(jīng)會了,今天開始,我要教你潛水了。”我搖了搖頭,說:“那假如我嗆到水了怎么辦啊?”爸爸鼓勵我說:“學習潛水,嗆水是難免的,沒關系。潛水和騎車一樣,不摔個幾個跟頭怎么學會啊?只要在嗆水中找到原因,吸取教訓,就會潛水了。”我一聽有道理,頓時打起了精神,恩!什么困難都難不倒我薛瑋燁!我一定會學會潛水的!

  來到游泳池,爸爸告訴了我潛水的.要領:“先屏住氣,然后一個勁的向下潛,只要你的手能夠摸到游泳池的低,你就算會潛水了!”我聽了之后,剛把頭埋進水里劃了幾下,就嗆了一口水。爸爸對我說:“一定要猛吸一口氣,屏住了在水里別呼吸,再向下劃。”我又把頭埋進水里,用力劃了幾下,這次雖然沒有嗆到水,可身體就是下不去,好不容易半個身體下去了,卻又很快浮了上來。可惡!我還就不信有我薛瑋燁做不到的事!我又試了幾次,可身體就是沉不下去,更別說碰到水底了。嗯?難道我的方法錯了嗎?對了,記得爸爸說過,剛下水時,可以把腳往后面猛的一蹬,就能潛下去了。我又照這個方法試了幾次,身體終于沉下去了,可是手快摸到池底的時候,整個人又被浮力給浮了上來,而且氣也不夠了,憋不住了,必須得出水換氣了。為什么我的手總是碰不到水底呢?我精疲力盡,都想放棄了,但又看到其他 的小朋友在水底游來游去,我就不服輸了,別人能做到,我也一定能做到。我得總結一下經(jīng)驗!對了,速度不夠。爸爸還說過,潛下去的時候手也要朝后面和上面的方向劃,配合腿向后上蹬,這樣就能快速的下到水底了。我又照著這樣試了好幾次,終于,我的手碰到了池底,我終于學會潛水了!

  我高興的對著爸爸歡呼著,爸爸也對我投來贊許的笑容。我終于成功了!------雖然我潛的還不算好,但我也從自己的努力中,嘗到了成功的喜悅!

初中抒情作文600字4

  在人生的旅途中,你可能經(jīng)歷過一些小的失敗。但是,如果你決心持之以恒,勇往直前,我相信你最終會戰(zhàn)勝它,看到光明的未來。

  一個冬天的晚上,我又看到忙碌的媽媽像往常一樣為我們做晚飯。然后,我就想到,既然我媽能用她靈巧的手給我們做飯,做衣服,做鞋子……我就想,我完美的小手能做什么呢?看著媽媽回家,每次回來臉頰都凍紅了。要是我媽媽能有一條圍巾就好了!想著,想著,心里萌生了一個計劃。是的,我想自己給媽媽織一條圍巾。

  這個計劃在我心里糾結了一晚上,因為我根本不會織圍巾。“我就學不會了。”老師的`教導出現(xiàn)在耳邊。第二天早上,我開始行動。我從媽媽的壁櫥里找到了各種各樣的羊毛。沒有針,我想到了平時搓栗子的竹簽。當一切準備就緒,我開始工作。我左手拿著線,右手拿著竹竿。我一會兒穿針,一會兒拉線,平時像媽媽一樣編織。我重復剛才的動作。“啊……”我尖叫了一聲,仿佛整個房子都在顫抖。我媽聽到這個消息,問我怎么回事。我想給媽媽一個驚喜,就故作鎮(zhèn)定地撒了個謊:“媽媽,我沒事,我只是看見一只老鼠跑過。”媽媽聽完,放心的走了。其實我是被一根竹竿深深捆住的。盡管如此,我還是堅持,因為我媽給我們做了那么多衣服鞋子,難道她沒有被綁過嗎?不,我不信。就算你是專家,我相信你也難免會錯過。

  多么動蕩的一波!我才織了兩天,一個麻煩接踵而來。換線是我最麻煩的事情。應該在哪里用什么顏色的線,怎么連接線頭,才能讓圍巾最漂亮?一系列難題困擾著我。似乎做什么事情都沒那么簡單。短短兩天,我嘗試過幾次放棄,但耳邊總有一句話:“堅持就是勝利。”雖然不記得是什么時候在哪里聽到這句話的,但是這句話是誰說的?但是,我知道這句話就像一個鬧鐘,總是提醒我不要放棄,堅持下去。于是我振作起來,又開始織沒織完的圍巾。

  努力是有回報的!二十天后,我終于織好了那條圍巾。雖然有很多不盡如人意的地方,但我媽特別喜歡,因為在她心里,女兒不僅完成了人生的“第一條圍巾”,更重要的是,她懂得孝敬父母。

初中抒情作文600字5

  最近在看我的知心姐姐陸琴寫的一本書《告訴世界我能行!》。這是一本引導我們在生活、學習、心理成長、習慣養(yǎng)成、道德修養(yǎng)上健康成長的“知心寶典”。其中我最感興趣的是我人生的第二課:“我能行!”

  我曾經(jīng)看過的文字《第八次》里的蜘蛛,是一個自信的“戰(zhàn)士”。它在一個角落里建造了自己的避難所,但是由于強風,它在完成一半時摧毀了它一次、兩次和三次.俗話說“只有三件事可做”,但它并沒有放棄每一個機會,不懈努力。它相信自己會成功,就是用這種自信建造了自己的庇護所。最后,一切都有了回報,它用盡全力組織了一張完美的網(wǎng)來抵御無情的風。

  說到自信,我有一個親身經(jīng)歷:

  我在學游泳的時候,教練讓我們脫下漂浮帶,試著游泳。說到我,教練催了我好幾次,我才下水。我一松手,就像掉進水里的小雞一樣撲騰。教練把我撈出來后,我還在震驚中。為了不噎著,我回家拿來一盆水,把臉埋進去,練習憋氣。經(jīng)過幾天的練習,教練讓我們再次嘗試游泳。到了之后,我默默的`說“我能行!”!我能行!" .就這樣,我懷著忐忑的心情順利游完了!

  自信是很值得敬佩的。甚至蜘蛛都有堅定的自信。如果他們試圖完成每一張網(wǎng),他們就能成功,更不用說我們?nèi)祟惲恕W孕艑е鲁晒Γ靶膶е乱靶模鞣约壕褪钦鞣磺校?/p>

初中抒情作文600字6

  今天,當我捧起一本《總會有辦法·讓孩子學會獨立的故事全集》時,我被一篇名為《我肯定能行》的文章所吸引,我的腦海里浮出了許多疑問:既然說“我肯定能行”,行什么?怎么做才“能行”?帶著這些疑問,好奇心促使我往下看:

  原來,故事講述了是一位人小志不小的孩子王勇敢。王勇敢的父親出外打工時被撞了,母親得知后也因此改嫁,于是,他只能和爺爺奶奶相依為命。當別家的孩子早已成為三年級的學生時,王勇敢,一個連一年級都沒上過的孩子,為了將來能成為社會的頂梁之一,直接升到三年級。而高考落榜的作者意外成為了王勇敢班上的老師,也知道了他為何大字不識、被人嘲笑的原因了。

  每天,王勇敢都要面對各種同學的哄堂大笑和嘲諷,可他好像并不在乎,臉上帶著憨憨的笑,樂觀開朗地繼續(xù)生活的`腳步。而不管遇到任何挫折,都不會向困難屈服、投降,而是以自己的不懈努力,讓“逆境”被他征服。期末考試后,雖沒有考到90分,但是對于次次徘徊在不及格的王勇敢來說,已經(jīng)邁出了一大步。因為這小小的90分,在他的眼中,就可以換來一本人人擁有的字典。最后,憑借不怕被困難打敗的精神,成為了上海某所大學的學生。

  而如今的社會,任何人遇到了任何困難,總是因為一些皮肉之傷,而躺在地上起不來,最后一蹶不振。曾經(jīng)的豪情壯志被落榜所受到打擊后的作者,看到了王勇敢永不放棄的精神,也讓自己的心靈得到了反思,我亦是如此。

  從小,我的數(shù)學成績總是處于中等階段,每次考試之后,看到自己的80多分,再看看其他朋友的95、96分,心里異常悔恨:為什么自己不能細心些?

  如今升入初中的我,經(jīng)歷了三年生涯中的第一次數(shù)學測驗。拿到考卷,粗略地瀏覽了題目,自信滿滿地以為,一定能考到95分以上。憑著這個美好的幻想,完成了這張試卷。可下課時與同學對答案時,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)錯了整整7分的題目了!可又想起試卷上的一道附加題,以為自己一定能做對,于是拍了拍胸脯,說:“放心好了,這次考試我一定能考到90分左右!”

  幻想持續(xù)不了多久。終于要發(fā)下數(shù)學試卷了,我心里就想十五個吊桶打水——七上八下,直到看到了自己的分數(shù)——84分后,心情一下子從高山跌落到深淵,自己的信心也一蹶不振,“如果自己不粗心,考取95分綽綽有余!”回到家后,父母這樣教訓我。而因為這句話,每天,我都做著各種各樣的習題,預習、復習,努力摘下“粗心”這顆毒瘤,等待期中考試取得良好的成績!

  此刻,文末的感悟最能表達我的心情:“逆境雖然讓人痛苦,但經(jīng)歷挫折失敗,可以增加人生的財富。”的確如此。“逆境”就是一個“紙老虎”,你越畏懼他,它就會對你張牙舞爪;相反,你勇敢地克服它,“逆境”這個“紙老虎”終究被你降服!

初中抒情作文600字7

  英語一向是我的強項,而我也常常參加各種大小比賽。印象最深的還是二年級的那次常州市英語口語比賽了。

  記得那是十二月份,寒風咝溜溜地吹著,加上馬上要參加的英語比賽,讓我倍感緊張。“走吧”,老師拍拍我的`肩;這讓我得到了一些自信心。

  為了此次比賽,我付出了許多努力,常常練得口干舌燥,還不得歇,但我覺得:“這很值得!我一定行!”

  汽車開動了。

  路上,我不像其他參賽選手一樣緊張地背臺詞,只是默默地說:“God bless me(上帝保佑我)”老師聽見了,笑著說:“陳嘉儀,不要緊張哦!我相信你。”我立刻咧嘴一笑:“我也相信我自己,我能行!”說完又興致勃勃欣賞兩旁的風景了。

  到了賽場,我驚呼:這么多人!只見黑壓壓的一大片人都坐在觀眾席上,人頭攢動。老師看見我額頭微微冒汗,便拉住我的手說:Sally,別緊張。喏”說完從包里拿出一塊巧克力遞給我,讓我吃下去。我拿著巧克力吞了下去:嗯,好象不那么緊張了!我暗暗攥緊拳頭:“我能行!我之前付出的那么多努力就白費了嗎?我會成功的!”于是,我的腦海立刻浮現(xiàn)出我得獎后的畫面:我站在領獎臺上,周圍全是一片鮮花和掌聲;滿臉笑容的我十分幸福,陶醉在成功的喜悅之中……就這樣,我沉浸在“美夢”中。

  “XX號!”我如夢初醒,整整衣服、捋捋頭發(fā),清了清嗓子,一臉自信地走上舞臺,開始了英語口語朗誦。純正的英式發(fā)音、陽光的笑容和豐富有趣、恰到好處的動作也許增添了評委對我的印象分。突然,表演到一半時卡殼了,我大腦一片空白:怎么辦?我這是怎么了?下一句臺詞是?……正當我手足無措時,看到臺下的老師正在對我豎著大拇指。“我能行!”我心里想著,忽然又想起了臺詞。“Sorry, just a little wrong。”我聳聳肩,繼續(xù)往下表演。

  “表演結束!”我長出一口氣,但不敢懈怠,又優(yōu)雅地行了個西方屈膝禮,“That’ s all,thank you。”繼而,我快步走下舞臺。“Oh,你的表現(xiàn)很出色!Dear。”我一走下舞臺,老師就迎上來對我說。我睜大眼望著前方,一字一頓地說:“我相信,我能行!”

  果然,兩個月后,我就收到了一個好消息:我榮獲常州市英語口語朗誦比賽一等獎!興奮激動之余,我知道為什么我能取得好成績——因為我堅信我能成功!

  從此,“我能行!”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管學習上,還是生活中,遇到困難,我總是對自己說:“我能行!”

初中抒情作文600字8

  在人生的道路上,總會有很多挫折。但我堅信“沒有危險的海灘可爬。”

  生日那天,爸媽送了我一輛白色的自行車,我激動得心都跳出來了。我迫不及待地想騎自行車,我父親自愿做我的教練。我心急火燎地鉆進車里,還沒等我回過神來,車子砰的一聲就塌了,壓得我腳疼得喘不過氣來。爸爸笑著說:“放心吧,你要牢牢的.抓住水龍頭,保持身體平衡,協(xié)調(diào)好手腳”。

  聽了父親的話,我再次自信地踏上了自行車。剛開始爸爸幫我抓車后座,車開始往前開,但是車的水龍頭像個調(diào)皮的孩子,不聽我使喚。隨著練習次數(shù)的增加,慢慢找到了感覺,技能也提高了。漸漸地,父親放開了手,我也能一個人搖搖晃晃地騎幾米了,心里充滿了喜悅。騎行中,我變得老練,車速不斷加快。父親終于累了,被我甩在了后面。我沾沾自喜。我不知道拐過彎的時候發(fā)生了什么。汽車似乎撞到了花壇的邊緣。撲通一聲,我掉進了花壇。我的自行車重重地壓在我身上,一些小石頭嵌在我的手里,我的腳起了皮。車輪不停地轉動,發(fā)出“吱吱”的聲音,好像在嘲笑我。我忍了。我只想爬起來,但是我覺得很痛,站不起來。我嘗到了騎車的痛苦和危險,有點害怕。我想:算了吧。等我長大了再學。但想到其他小朋友騎得很開心,我就想:“不經(jīng)歷風雨怎么能看到彩虹呢?”于是我忍住疼痛又站了起來,咬著牙繼續(xù)練習。

  經(jīng)過一段時間的努力,我終于學會了騎自行車。同時,我也明白一個道理,無論你做什么,只要你有明確的目標和堅定的信心,你就能駛向成功的彼岸。

初中抒情作文600字9

  “唉……”外婆望著攤成一堆的衣服,氣喘吁吁地搓起衣服來。她眼中滿是疲憊,臉上的皺紋早已無處可鉆,煩惱都藏進了滿頭白發(fā),雙手爬滿了老繭。洗了一會兒,兩只手都搓紅了,可臉上卻浮現(xiàn)了一絲笑容。“為什么要在深夜洗衣服呢?”我一邊問一邊去幫忙。她用顫抖的雙手拒絕我,說:“白天還有很多事做,這會趁你外公睡著了,做完這些事。沒關系,你去睡,我能行,我一會就洗完了。”

  一天,外婆正在炒菜,油鍋里的油一下濺到她的手上,她皺了一下眉,這點疼痛對她來說早已不算什么。可她翻炒的同時看起來越來越吃力,這是為什么呢?炒完菜后,她把香噴噴的飯菜放在桌上,可她的雙手已提不起來了。我連忙去扶她,她卻說:“沒關系,我能行。”可她的身體已經(jīng)告訴我真相,她站不住了,我扶她到床邊,她坐到床前,雙手和雙腿的疼痛讓她握緊拳頭、咬緊牙關,她在痛苦的`折磨下緊閉雙眼,雙手托住腰,身體顫抖著,痛風所帶來的痛楚讓她全身劇痛,她沒有發(fā)出一絲聲音,不想讓大家為她操心。這時外公的糖尿病、高血壓引起的并發(fā)癥開始發(fā)作了,外婆只好忍痛將外公從床上拖起來,但外公沒有知覺的雙腿讓外婆費了九牛二虎之力,一扳、一拖、一推、一抱、一抬,各種辦法用盡,已經(jīng)讓她滿頭大汗。被吵醒的我急忙坐起來問外婆是否要幫忙,外婆卻說:“沒關系,我能行。”

  外婆,你為什么總是那么堅強?早已被疾病困擾的你為什么還能堅持著?經(jīng)歷了失去父母和兄弟的你為什么還那么剛毅?因為你對這個家和對我們的愛讓你忘掉了自己,一心只為了家人。

  外婆,你永遠都不累,不痛嗎?

  皺巴巴的皮膚,銀灰色的頭發(fā),慈祥的目光,在疼痛難忍的時候,你總會回答:沒關系,我能行,我不累。這句話在我耳邊回蕩……

初中抒情作文600字10

  “首席”的意思,就是指最尊貴的位子。首席,在交響樂團里,象征著最高演奏水平;在大型企業(yè)里,象征著最高領導權力。聽說大名鼎鼎的比爾·蓋茨就當過微軟公司的首席執(zhí)行官。

  陰差陽錯,我也當了一回非同尋常的“首席”。

  那是“六一”前的一個晚上,我們管樂班結束了排練,老師通知,這個星期日下午在文化館劇場正式舉行匯報演出,演出曲目是莫扎特的《魔笛》。老師還宣布,為了保證演出質(zhì)量,指定我擔任木管聲部的首席。

  我聽了嚇一跳。雖說一曲《魔笛》已經(jīng)練得滾瓜爛熟,可同臺演出的長笛手和薩克斯手都是初中生,讓一個小學生來當“領頭羊”,行嗎?

  不行也得行。演出前,我穿上媽媽特地新買的一套西式“行頭”,匆匆趕到候場室。同學們見我走進來,都笑吟吟地站了起來,哇,想不到平時總是與我PK的那個小個子“死對頭”,恭恭敬敬地向我鞠了個躬:“首席好!”,逗得大家捧腹大笑。

  笑聲未息,老師下令對音。我懷著一絲惴惴不安,學著電視里看到的樂隊首席的樣子,吹響長笛的“啦”,讓大家逐個校正音高。

  上場了。我正了正領結,告誡自己:“怎么練就怎么演,別多想!”

  舞臺彩燈亮起,演出開始了。我控制好氣息和指法,穩(wěn)穩(wěn)地漸入佳境。伙伴們的`表現(xiàn)出奇地棒,大家領會我的細微姿勢,把握好節(jié)奏和強度,時而舒緩,時而激昂,跟隨著指揮的圖式,一起在莫扎特美妙的旋律中蕩漾。

  樂曲終了,掌聲雷動。我興奮極了,把手中的長笛高高舉了起來,美美地在心里為自己點了一個“贊”——

  世上無難事,只要肯登攀,我能行!

初中抒情作文600字11

  “我能行!”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的`口頭禪。不管在學習上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己說:“我能行!”

  我記得那是一個炎熱的雪天,爸爸媽媽去上班了,只有我一個人在家。那天,天很熱,我在外面站了一會兒,覺得頭發(fā)很干燥。于是,我心里冒出了一個想法:“不如自己洗頭發(fā)吧!”我擰開水龍頭接水,接滿了一桶水,想把水拎起來,但是,水好像不聽我的話似的,硬拎也拎不起來。我自言自語地對自己說:“我能行,我能行……”這樣重復了很多遍。我才這樣順利的把頭發(fā)洗干凈了。

  我還記得有一次,我看見有很多人在空地上騎自己車,我便推出家里的自行車,我坐在自行車上歪歪扭扭地騎了起來,經(jīng)過一次次的摔倒,我還總是對自己說:“我能行,我能行……”就是這樣我終于學會了騎自行車。

  “我能行”這句話給了我很大的信心,使我從因難中走出來。

初中抒情作文600字12

  黑暗必然與恐懼掛鉤,人類發(fā)明了鬼來嚇唬自己,繼而又創(chuàng)造了神來安慰自己的靈魂。是的,誰也不能確定到底有沒有鬼神,就看你的膽子大不大了!

  說起我的膽子,媽媽的功勞是最顯赫的,從小班起就讓我一個人睡一個房間,所以現(xiàn)在再黑的`夜路我也敢走。

  有句話說得好:再好的銅器也須一個鍛造的過程;再鋒利的刀也少不了日夜的磨練。我的膽子就是這樣練出來的。我洗完了衣服,用桶裝著,到陽臺上曬。“啪”我打開了走廊里的燈,走到五樓。家里,好像就我一個人吧?!恐懼襲上心頭,陣陣寒意蔓延開來,明明是盛夏,卻堪比寒冬。黑暗早就席卷了這棟溜房,我開著微微布滿灰塵的燈,溫暖的橘黃色頓時照亮了我的心。

  我能行!我默默念叨,媽媽讓我做的這些,不就是培養(yǎng)我自力更生嗎?僅僅學習好有什么用?連一點家務都做不清楚!

  我忿忿地自嘲。“砰”的一聲,陽臺的門打開了,我將一件一件衣服掛上去,又將干了的衣服收進桶里。突然又“砰”的一聲巨響,著著實實嚇了我一跳,風還刮了過來,吹的連陽臺的花草也在瑟瑟發(fā)抖。我還以為真有什么鬼來拜訪我家了呢,原來是門被關上了,哼!調(diào)皮的風!恰好一個抬頭,整個陽臺像被星星包圍了,原來是一塊用也用不完的布上撒了許多小花點哩!我愉悅的笑出聲來“真美謝謝你啊小花點!”

  我走了回去,從五樓再回到三樓,內(nèi)心已是晴空萬里,毫不懼怕。

  是啊!黑暗雖然與恐懼掛鉤,但,戰(zhàn)勝恐懼!yes,我能行!

初中抒情作文600字13

  “叮鈴鈴” 一串清脆的響聲落在我的耳畔,那是老爺爺騎著自行車,背后跟著的一串鐵罐子的響聲。我在旁邊看著,看著桂花落下,看著樹葉落下,看著鐵罐子從人的手中落下。

  初次去西湖游玩,看見滿山遍野的人,心里便不由激動起來。青翠的小草,嬌一艷的小花,魁梧的'大樹,樣樣在我眼中都那么美麗。唯獨地上的一堆餐巾紙,讓小草失去了蒼翠;地上的一根吸管,使小花失去了芳容。這些垃圾,讓美麗的景色,失去了生機。我便燃起了一股無名火焰,勵志要清理掉這些城市的污點,使杭州更加美麗。

  艷一陽一高照,我便同伙伴——掃把、鉗子、小垃圾桶、手套、口罩,一起打掃 “美麗杭州”。 先從我家小區(qū)開始。我撿垃圾,種小草,做呀做,一會兒功夫就下午了。看看身后,翠綠色的街道又展現(xiàn)在我眼前了!可是,碰巧見到一位阿姨,她正拿著一瓶喝完了的飲料再找垃圾桶,我就走上前去,熱心的為阿姨指點垃圾的方向,并提醒她“阿姨,可不能亂扔垃圾哦! 美麗杭州全靠我們來保護!” 那位阿姨笑了笑, 并夸我是好孩子。

  撿垃圾行動結束了,可小區(qū)的垃圾分類還 要加已改正,我便守在垃圾桶旁邊,忍住臭味給來往的阿姨一奶一一奶一們,叔叔爺爺們,講解垃圾分類的好處,和不垃圾分類的壞處。他們聽著我講,不僅頻頻的點頭,還 講出了他們沒有垃圾分類的故事,給自己帶來了多大的壞處。“前幾天,我把塑料泡沫扔到廚余垃圾里去了,沒想到今天塑料泡沫都爛了,還 發(fā)臭了呢!”我聽一位老爺爺講。“所以我們才要垃圾分類呀!對不對,老爺爺? 不只是老爺爺有這種經(jīng)歷,我相信大家都有過, 所以我們一定要垃圾分類,使城市沒有臭氣,才是真正的美麗杭州!”我這樣講。

  也許今天很多人都在為城市的美麗而付出辛苦汗水,但是,我們必須讓大家都有這種信念,才能使杭州更加美麗,更加引人注目!

初中抒情作文600字14

  一個人以怎樣的態(tài)度生活,那么就決定他的生活態(tài)度!自信、自卑、自負,你們是哪種呢?

  即使遇到再大的困難與不幸的事,總有一種勇氣、一種動力推我迎難而上。記得發(fā)生在小時候我8歲時,那時家里組織全家參加家庭競賽!競賽規(guī)則是這樣的,分成兩個小組,各推薦一名來參加競賽。我、弟弟和姑姑一組,表姐、表弟、大姑姑一組。為了公平起見,大人不允許參加這一項競賽!姑姑對我說,“小乖、就你吧!那么艱難的任務就落在我的肩上了!可是,我從小體弱多病怎么會贏啊?對方派出表姐,這是我意料之中的!只是心撲通撲通的越跳越快!心想:家人對我充滿信心,給予我前進、鼓勵的勇氣,我能不去奮斗么?瞬間,一種對自己的信任從心底里涌現(xiàn)出來。我對我們組的'組員說:“相信我,我能行,我是最棒的,我不會令你們失望。”

  競賽即將開始,我和表姐在起跑線前做好沖鋒的準備,哨子聲一響,我們出發(fā)了,由于我過于緊張,起跑慢了,看著對手與我拉大的距離,一直冒冷汗。心里不免有一種失望、難過的心情干擾著我。這時,家人大喊:加油,相信自己,一定行!聽著這番話,我豁然開朗,一種鼓舞的聲音在推我前進,一種堅定的信念在腦海浮現(xiàn),一種想困難發(fā)出挑戰(zhàn)的動力是我加快了步伐。雖然氣喘吁吁,但那種鼓舞的動力終沒有是我放慢腳步,而是繼續(xù)奮斗!正向?qū)κ忠徊揭徊降倪~進,在那種情況下是多么的危急,重點就在前面,我很表姐以同樣的速度、同樣的距離、同樣的艱難到達了終點!嘩,我們都勝利了,我們在汗水中體驗成功的歡樂!

  在困難面前,我學會了以一種力量,一種動力,一種自信激勵自己,才會讓自己自信地面對困難,向困難發(fā)出挑戰(zhàn)。

  在生活中更是需要一種自信不斷激勵自己,相信自己,相信“我能信”正是這句話,每一次我遇到挫折都能自信的迎難而上!

初中抒情作文600字15

  聽說人都是被上帝咬過的蘋果,沒咬過的是自己的長處,被咬過的是自己的短處。每個人都不是十全十美的。可是長處總要比短處多。每個人的長處都是豐富多彩,多彩多姿的。而長處可以是跳繩、跳舞、游泳、畫畫、下棋等等。而我的長處是彈鋼琴,下來我就給你們講講吧!

  在我小的時候,因為我沒有特長,所以爸爸就想方設法地讓我嘗試各種特長。我記得有一次,爸爸帶我去了一個鋼琴室,快要到盡頭的.時候,我被一陣悅耳的鋼琴曲吸引了,我順這個歌聲向前迎去,看見一個老師正在彈奏,我竟然被這琴聲吸引了。誰叫我都沒有用。直到彈完,這個老師可能看到我了,便向我走來,問:“小朋友,你想試試嗎?”我看了看爸爸,爸爸帶著和藹地笑容,點了點頭。

  在第一節(jié)課上,老師先教我坐姿,高音c,低音c,還有彈鋼琴的注意事項,老師和我說的最重要的一句話就是:要把所有感情注入進去,感受鋼琴給帶來的樂趣。爸爸看我這么喜歡鋼琴,便給我買了一架鋼琴,所以,我一有時間就會練琴。

  在我彈鋼琴的過程中,有過絕望,甚至想放棄了,但我一想到它給我?guī)淼臉啡ひ约拔倚量嗟挠柧毦蜁䦂猿窒聛怼?/p>

  時間過得真快,轉眼我已經(jīng)和鋼琴有了兩年之交了,兩年過去了,我一直堅持鋼琴。有一天,爸爸突然對我說:“寶貝女兒,你練了這么多時間,爸爸也看到了你的辛苦,我們下個禮拜去參加表演吧!”我答應了,因此,我更加發(fā)奮圖強。每天練,還經(jīng)常記起老師說的冷靜和注入感情。

  我也想要看看苦練兩年的成果了。便滿懷期待的去了。

  到了以后,我很緊張,甚至手都在抖,手心里都是汗水,這是,我想起老師說的話:一緊張毀所有,彈鋼琴最主要的就是不能心急。我按著老師的話,慢慢的冷靜下來。上了臺以后,把心放了下來,把感情全部注入進去。身臨其境,感受鋼琴帶給我的快樂。五分鐘后,歌曲彈完了,鞠躬以后,臺下震耳欲聾的掌聲響起,我情不自禁的流下了淚,我明白了,練任何一個長處都不是簡單的,都要付出心辛勤的練習,流下了汗水。只要你堅持,就一定會成功的!也希望所有彈鋼琴的都可以堅持,最終獲得成功!

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