(通用)抒情的作文6篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的抒情的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
抒情的作文 篇1
這是一件過了好久的事情，但至今我仍記憶猶新。
那天放學時,媽媽神秘的對我說:“今天晚上我們玩一個游戲,名字叫做試膽量!”晚上，我寫完了作業，等待媽媽宣布游戲開始時，媽媽突然說：“今晚我有急事，你等等我就回來。當然，如果等不及了，可以自己先睡覺，明天在做游戲。”還沒等我回應，媽媽就急急忙忙地走了。
剛開始時，我邊看書邊等，但越看越覺得家里靜得可怕，于是我想：先睡覺吧！可我轉念一想：不行，還沒做游戲呢！于是我又等了一段時間。等著等著，已經九點半了，應該睡覺了，于是我壯著膽子去衛生間刷了牙，忐忑不安的閉上了眼睛了。但是一閉眼，我就覺得有鬼在身邊，而且會聽到許多古怪的聲音，可一睜眼，就又覺得沒什么。就這樣，我迷迷糊糊的睡著了。
第二天早上醒來我發現自己好好的躺在床上，床頭柜上有媽媽寫的一段話：孩子，當你看到這張紙條時，你已經長大了，你戰勝了自己的恐懼。媽媽祝賀你！俗話說：百聞不如一見。只有這樣讓我去體驗，我才會真正的消除恐怖，這樣的實踐比一百次說教都有用。至今，我仍感謝媽媽這樣做二最近流行一種叫做“誠實、大膽”的游戲，規則是二人猜拳，贏者讓輸者選擇“誠實”或者“大膽”。“誠實”就是贏者問輸者一個問題，輸者必須如實回答；“大膽”便是贏者讓輸者做一件大膽的事情。
上一周的星期六，我和鄰居欣欣玩起了這個游戲。很不幸，我輸了。經過再三考慮，我決定：“我選擇大膽！”我說。“好啊！今天晚上10點，你可以帶三個人來這棵老槐樹下。”欣欣指了指身旁的那棵老槐樹。“我呢，就和幾個人扮鬼，嚇唬你們，試試你們的膽量！”
“一言為定！”說完欣欣跑回了家。
欣欣一走，我心里打起了退堂鼓：哎呀！這下完蛋了！我可最怕鬼了！我不禁打了個寒顫，腦海里浮現出一個張牙舞爪、張著血盆大口的吸血鬼……
晚上10點，我叫上哥哥、姐姐，還有樓下的王靜出發了。
那棵老槐樹離我家的那棟樓不足100米，平時跑幾步就過去了，可是今天卻走了很長時間。
天空就像一塊漆黑的幕布，老槐樹的花草已開敗了，只留下枝葉。那枝葉搭成了一個大大的樹冠，異常濃密，透不進一點光，黑壓壓的。月光淡淡地勾勒出影兒的輪廊，那是……一個巨大的黑影！
我的腿不由得抖了起來，閉上眼，腦海里浮現出一抹血腥的紅色。四周十分靜謐，我仿佛能聽見我那急促的心跳聲。
“哈哈哈……”一陣脆亮的笑聲打破了沉寂。我睜開眼，看見哥哥用手電筒照著南墻。明亮的光束下，呀！那是用墨水兒涂出的.人影。
“欣欣的這點障眼法就把你們嚇成那樣兒！”姐姐嘲笑道，我感到很窘。
突然，我看見一個白影從眼前飄過，緊接著，便傳來一聲聲清冷的笑聲。我感到臉上很濕潤，一摸，是細細密密的汗珠。
“沒事的，只是一個氫氣球。”哥哥拍了拍我的肩膀。
走到老槐樹那兒，感到有一些液體滴了下來，拿近鼻子嗅嗅好臭！
“這是鬼血！！鬼血都是臭的！！”王靜歇斯底里地大吼！“完了！我們真的碰上鬼了！”
本來我一直相信這都是欣欣搞的惡作劇，可聽王靜這么一說，我真的害怕起來。我定了定神，撿起幾塊石頭，朝樹上用力扔去。“哎喲！”一個聲音傳了出來。哥哥立馬用手電筒掃了掃地面，看見了穿著“鬼服”的欣欣。
后來，據欣欣“交代”，那些發臭的液體是他弟弟的“童子尿”。我們都很氣憤，尤其是姐姐，平時最愛她那張臉了，又是抹潤膚油，又是用洗面奶洗。如今卻被“童子尿”“糟蹋”了，她不生氣才怪哩！
現在我們都不怕鬼了，我們知道，鬼都是人們編造出來的！
抒情的作文 篇2
再回首，被烏云注冊的天宇布滿了鳥翅的痕跡，暮色中的歸人，一尊石像在蔓草中默立，任昨天的，今天的風凝成一滴淚。
再回首，時光流逝中，關于美麗人生，關于我們的目瞪口呆，關于我們的病入膏肓，關于真實與虛偽，關于激情與淡泊，關于今古的圣人們看著是毒藥的東西。
再回首，純真。
幾處蟲吟在耳邊絮叨。自信“不經寒窗十年苦，哪得梅花撲鼻香”，竟然傻冒得可愛。恍恍惚惚間，竟然呆立在窗前，忘了趕路，忘了南宋的那個女子，把腰彎成了愁字。忘了我們是否也會在人生道路上，在現實生活里不得不放棄的一些東西。
再回首，剪下幾朵江楓似的漁火，我們渴求的另類雙翼可以這樣形成。
那么，展翅高飛吧。
蝶。
再回首，其實不想走，其實我想留，但家園很小，一人，一筆，一鏡子。再回首，站在一首情歌的光芒里，一片葉子的愛情，是否臨近水？我更應該被一朵云感動。
再回首，是懷念這位前世與我有緣的女子，或懷念一介書生長袖里的那柄長劍，打開江蘇的某個地方的半圓古橋側影或小城。
日漸消瘦。再回首，敞開心扉，按住心跳，往事在情歌中紛呈。
再回首，一個詞，一句話，千萬只翻飛的白鳥，你在哪里？我們要錯過多少陌生的驛站，我們才能在擦肩而過的瞬間，讓你烙下一生對我的回憶。
再回首，月色溶溶的河流，再次漫過我們所走的路程，腳下有寬厚的的土地，頭上有星光閃爍，蟬蟲在枝頭歌唱，爺爺奶奶說，那是生機，是希望。
再回首，你是幸福的.，我也是幸運的。
一棵樹，一只伸向家鄉的手，王維在思念中把遠方的那棵茱萸草采摘下來，在淚流中達。 再回首,回溯往事，海灘美月，沒有其實，沒有假如，沒有設想，沒有如果，今晚我是無畏的。 再回首，日子穿越夜空的飛翔穿越我的詩歌，將我這顆孤獨的心打回公元20xx年11月22日。
再回首，什么時候也讓我看見，有兩行熱淚一滴一滴踏歌而行，飛抵我的小窗，涉過我情感的孤獨，從我的詩骨中滲出，在我必經的路旁悄悄開放。
再回首，昨天是漂雨的日子。
大雁啟程南飛。
抒情的作文 篇3
南園小區里有一棵高大挺拔的垂柳。我很喜歡這棵垂柳，因為它很漂亮。
春天，垂柳上抽出了一個個嫩綠的小花苞，隨風飄蕩，像頂著綠帽子的小朋友，在做老鷹捉小雞的游戲。過了一陣子，花苞開了，小小的，圓圓的，像嬰兒的臉一樣，胖乎乎的。又過了一陣子，柳葉已經變的又大、又亮、又綠了，閃閃的像一塊塊綠寶石。
夏日來臨，天氣炎熱。垂柳下便成了人們的`理想的避暑勝地。枝繁葉茂的它搖動著手臂，招呼著每一位過往的路人。
風一吹，柳枝探進水里。瞧，水姑娘正在給垂柳洗頭發呢!風大了，柳條飄向空中，像是與風在賽跑。有時，兩根柳枝卷在了一起，像一對恩愛的情侶在跳舞。
我愛垂柳，我不愿它受到任何傷害，可有些小朋友卻缺少這樣的慈悲之心。有一次，我看到一個小弟弟摘下幾根柳枝，然后開心地用它狠狠地抽打樹干，不一會兒，便有幾塊棕色的樹皮脫落下來。幸好我及時趕到，連忙阻止了他的無禮行為。不然，我的心也會跟著脫落下來的。
我愛垂柳，我更希望有更多的人如我一樣愛它。
抒情的作文 篇4
又是一片寂靜的天空、又是一個滿是傷痕的我。校園早已不是曾經的那個校園、而我亦不再是曾經的那個我。你、是否還愿傾聽我的故事呢？
—題記
夜幕降臨，你又將高高掛起！不知從何時起，你便如此耀眼了。也許是你不甘平凡吧，你總是那樣的努力。努力發光、發亮。每當我看到你一閃一閃的身影，就會知道、此時的你又在翩翩起舞了！
你不曾停歇、你不曾放棄、你不曾言說你的委屈。你只是倔強的一直向前走、不肯停留。在這個漫長的道路上，你不斷的揮灑著汗水、卻不曾說累。而如今的你，已經站到了最高處！可是我知道，你早已身心疲憊……
原以為，我們會漸行漸遠。可如今，我們似乎變得更近了！
你依然傾聽著我的故事、也依然給予我鼓勵與希冀。你看著我從初中步入高中、也看著我對他開始冷漠。我知道你知曉我曾經的難過、也知曉我心里的苦澀。你似乎不曾離開、就這樣一直在……
我和你的距離，似近又似遠。我們的心近了、可是我卻早已追隨不到你的步伐。就這樣看著你遠了、遠了……
此時的'你是如此的耀眼。每晚我都會第一個看到你，看你閃閃發光、看你嬉戲玩鬧。你永遠都是我的朋友，都是我心里最美、最亮的星！
抒情的作文 篇5
你的微笑，比我心跳更重要。可你為何用這笑，讓我墜入萬劫不復。半闕殘詩再無人來和。
【一】墨下現伊人，明月映清風。故人已逝，淚為誰流。琴聲失笛鳴，琴弦似愁絲。魂斷雨言，此生忘情。伊人落淚千百悲，一抹輕殤誰人訴。三千弱水付東流，十七不必何人憐。
【二】陽光從指縫流走，我試圖將你忘記，天空卻飄滿了思念的云。連呼吸都融進了你，你卻獨自離開。為什如此難過，讓一切繼續，是忘記還是回憶？你熟悉的身影，執著地駐扎眼眸不肯離去。原以為回憶可以淡去，不再等待沒有結局的結局，只是我的.淚，滴落一地。曾曰，“等待，是人間最卑微之詞。”卻還是等了你那么久……
【三】一切就像一場夢，似真非真。千年等待，只為這刻凋零。豎笛少年，淚千墜，莫回首。酒千醉，莫別離……無言為和，只能借風為琴。心未眠，夜未央……一世等待已落幕，再許我一次回眸，望一眼他熟悉臉龐，深刻入骨。再許他一曲琴奏，和他清寂笛聲。風，割斷琴弦；你，永存前生。忘川渡過，再無歸途……
抒情的作文 篇6
以前，爸爸媽媽總是說我這兒做得不對，那里做得不好。時間長了，我便認為他們說的都是廢話，是在打擾我。直到今天，我才明白，原來爸爸媽媽說的`對我有益無害。
放學回家，一寫到作業，媽媽就像個“老母雞”似的“咯咯咯”地在我耳邊嘮叨個不停。一會兒說：“頭抬起來寫，小心你以后變成‘四只眼’。”一會兒又說：“字寫工整點，免得又被老師罵。”我聽了，頭腦都快要爆炸開了。常不耐煩地冒一句：“煩死了，你有完沒完。”
有時，爸爸騎摩托車送我上學。在車上，我總喜歡拿本小人書來看看。爸爸極力反對，總是對我大嚷大叫，叫我坐好，不許看書。我據理力爭，一本正經地說：“我多學些知識有什么不好，老師不是經常教誨我們：‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。’要珍惜時間。”爸爸又大聲嚷道：“是要珍惜時間，可現在不是時候。收起書，要不自己走到學校。”我無奈。
現在，爸媽的話我明白了些。媽媽要求我抬起頭寫字，是為了保護我視力；要求我寫好字，是為了培養我做一位優秀的學生。爸爸禁止我在車上看書，是為了我的安全。爸媽時刻在關心著我。
想說一句話：“父母之愛，無處不在。”
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