抒情作文（大全8篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的抒情作文8篇，希望對大家有所幫助。

抒情作文 篇1

　　少年的童真，跟著那七彩繽紛的童年飛走了，就像那七彩的氣球，飛到那藍藍的天空，越飛越高，渺渺茫茫的，最終破了，也就什么都沒有了，傳來的是幾聲爆破聲，有些憤怒的聲音，已不再像少年時了，那"鈴鈴"的笑聲，就像風中的風鈴，那么隨心，那么甜美！

　　在風中搖擺的風鈴，撞擊著，擊起了一首<<小小少年>，而我們，你追我地在樹下玩耍，就是樹下掛著的風鈴……

　　時光飛逝，小小少年已經不再來了。踏入中學，老師就說---我們是青少年，不是小孩。是的，我們不再是小孩，但我們也可以擁有歡笑啊！但是，我們卻漸漸忘了它，忘了一個隨心的微笑。

　　同樣地在樹下，我們成群成隊地在談論著關公，談論著那精湛的古文。從西起唐古拉山東入東海的長江論到喜馬拉雅。從磨檫力就是阻力談到那幾乎會閃光的阿拉伯數字。談大地，論天空，爭的臉紅耳赤。夕陽已西下，微弱的'紅暈照在我們的臉上，熹微地要消滅了。對！我們就是這衰老的太陽，因為它缺少一些東西，顯的不再活。它缺的就是初升的太陽那股韌勁，那聲微笑！

　　哦！忘了一個微笑。

　　我們把它撿回，掛在嘴角邊，陽光下，我們精神煥發，追逐著，到了一個更廣的天空底下！

抒情作文 篇2

　　陰沉沉的下午，我從寢室出來，懶洋洋的走進教室，坐在位置上毫無精神的打著哈欠，然后呆呆的盯著攤在課桌上的書。風從窗戶中涌進來，將雪白的書頁吹地‘沙沙’作響。

　　天空中灰色的烏云像海浪般不住地翻涌著，有著漸漸向地面逼近的趨勢，似乎壓在心口，使人心煩意亂。一連三個星期的陰雨天，磨滅了人和萬物所有的朝氣，整個人散發著一種由內而外的.憂郁，就連身上的衣服也因被風干未見過陽光而散發著一股霉味。

　　上課鈴響起，老師慢悠悠的走進教室，放下課本喊上課。全班聞聲懶懶散散的站起來說老師好，坐下。一堂枯燥乏味的課就此開始。

　　我用手撐著腦袋支在桌子上，看著白屏上PPT一張張的跳過，聽著歐洲國家的名字一個個從老師嘴中吐出。

　　隨著老師的話音，我開始幻想，高中畢業后我會去巴黎看埃菲爾鐵塔和凱旋門；大一暑假去意大利感受威尼斯的寧靜雅致；大二暑假呢就去盧布爾雅那傾聽那古老的故事和虔誠的禱告……以后的日子里我要擺脫束縛飛向更遙遠的地方，用手中的畫筆畫下世界的神秘與壯麗，用掛在胸前，貼近心房的相機記錄下人生中屬于我的驚艷時光。

　　要賺很多錢，然后沒有羈絆，沒有顧慮的去環游世界。我這樣想著，臉上洋溢出笑。想過后，卻又百無聊賴的轉著筆，看著如符咒班的世界地圖發呆。

　　下課鈴響了。我驚訝的抬起頭看了看掛在墻上的鐘，一節課就過去了？嘖嘖，什么都沒聽，這怎么行？下節課要好好聽課！

　　上課鈴如常響起，政治老師進來如往常一樣開始上課。陰暗的教室里沒有一絲生氣。眼前，老師的嘴一張一合，我跟著同學們一起機械的點頭亦或搖頭。

　　漸漸地，腦袋越來越沉。眼瞼中仿佛有粘稠的液體，拉著我的眼皮往下拽。外面的世界漸漸消音。一聲悶響在我腦海中回響，須臾，又回歸混沌中。直到語文老師一聲石破天驚的上課才將我徹底驚醒。

　　我揉了揉微痛的眼，睡眼惺忪的站起來，鞠躬，坐下。

　　看著語文老師那張嚴肅的臉。我嘆了一口氣，望向窗外，陽光在云背后將云照的發亮。

　　我瞇起眼，一絲悲涼在心頭淡開。

　　其實，我不是沒有夢想，我只是沒有現在。

抒情作文 篇3

　　殘陽將天鍍上了一層金黃，人影點點，華燈初上。和暗戀的女孩漫步在校園，迎著晚風，守候著離別的夜。她青蔥般的指尖緩緩撫過干枯的樹皮，我看到了，看到了她明眸中流露出的不舍，和嘆息。老樹晃晃他的枝丫，柔柔地回應著。女孩輕輕地躺在足球場的草坪上，將手放在胸前，隨著呼吸緩緩起伏。我也在她的旁邊躺下，枕著手，望天。

　　“真藍吶。”

　　“嗯……”

　　天的確藍的`過分，透亮透亮的，像一潭湖水，深不見底的那種。藍是她最喜歡的顏色，藍色的發卡，藍色的鞋和書包。很奇怪的，藍比較孤僻，寂寞，一點都不像她那種活潑，臉上總鐫著微笑的性格。不過連這天都受到了藍情緒的影響，好似蒙上了一層氤氳。閉上眼，嗅著少女的芳香，和草葉上露水中溶解的夏夜的氣息。

　　一直靜靜地躺著的她坐起來，理了一下裙子，背著光，對我伸出手來，

　　“走吧，路還很長。”

　　我看不清她的臉，但我能感到她在微笑，令人安心又沁人心脾。

　　輕握住那白皙的手，除了柔軟，我更多的感到的是剛強！

　　……

　　晚風靜吹，拂過衣角，吹散了年少的懵。

抒情作文 篇4

　　回憶是什麼？回憶是過去事物，回憶是什麼?回憶是讓人開懷大笑的東西，回憶是什麼？回憶是讓人痛苦萬分的東西。

　　打開充滿回憶的箱子、照片，看到了二年級時，實習老師送我們的'卡片、交我們做的小老鼠，課后才藝寫的童詩，看到小時候媽咪抱著我流口水的照片，忍不住笑了出來，看到再舊家玩螃蟹車的照片，忍不住懷念起來，看到幼稚園戶外教學去安平古堡的照片，忍不住哭了出來。

　　一年一年過去了，時間總是像河流一樣快讓我總是追不上，幼稚園畢業了，各往各的學校跑，二年級分班了，把聚在一起兩年的同學打散了，接下來......就是五年級了。

　　回憶是誰起發的？回憶是誰開始的?回憶像空氣一樣，摸不著也看不見，回憶像小丑一樣，總是讓人哈哈笑，回憶像洋蔥一樣，讓人看了傷心眼淚，回憶像電影〈海角七號〉一樣，讓人看了還想再看，回憶是我生活中的好伙伴，回憶也是我生活中的好朋友。

抒情作文 篇5

　　在醞釀睡意中聽聞樓下有保安和警車和救護車，后來得知是隔壁宿舍樓的一個女孩割腕自殺了，由于宿舍只有他一個人，回來時被室友發現叫了救護車，現在這位同學的身體狀況還不知道怎樣。

　　在這里我想說的是，不管有什么困難或者爭吵，都不應該拿自己的`生命開玩笑，如此輕率的結束自己美麗而又年輕的生命。雖然我們每個人都是一個個體，一個獨立的個體，但是我們不僅僅是為自己而活，也是為家人而活，為關心自己或者自己關心的人而活，我們不能如此的自私，只是因為一時的想不開而結束自己的生命旅程。這種做法是極其不負責任不理智幼稚不成熟的做法。

　　如果在有這絲想法之前，想想家人，想想父母親人朋友和未來，那也不會如此的決絕吧。

　　每個人來到這個世上，生活在這個社會中，隨著年齡的增長，肩上的責任也越來越多。我們不能只為自己考慮，不能只為自己活著，我們需要照顧和考慮的東西太多太多。生活本來就是很無奈的，但是你又不得不去面對，在面對這些問題的時候，我們慢慢也會看到生活希望的曙光，所以不能輕易了結自己的生命。生命誠可貴，沒有再來一次，只有一次。

抒情作文 篇6

　　“哎哎”，我正在班上看書，旁邊的女生突然湊過來，“你是不是喜歡盜墓筆記啊？”見我一臉的錯愕，她可能覺得有些好笑，于是解釋道，我看你的頭像，是聚長白，所以我猜你不是喜歡長白山就是喜歡盜墓筆記。“是啊…”我突然感覺到一股親切，又想起了那個懵懂的年紀…

　　“午好，我叫小奈，你叫什么啊…？”雖然我不得不承認這聲音很好聽，但還是被嚇了一跳。我抬起頭，理直氣壯的打量著這個不速之客。要知道如果不是覺得自己受到了驚嚇，我估計不會有這么大的膽子。要知道我從來不和女生說話。“叫我關關吧。”她又露出驚訝的神色，“關關…愛情公寓哈哈。”不知道為何，我對她有一種莫名的好感，但畢竟是內向，竟然一時語塞，。“和我熟的都這么叫。”我自己察覺到語氣有些生硬，但又不知道該說什么。還好她化解了尷尬，“你是在看盜墓筆記嗎？”“是啊”“那…我可以和你一起看嗎？”我有點猝不及防，但還是答應了她…于是我們一起在公園的長凳上度過了一個下午。以后就漸漸熟絡起來，我們開始是聊盜墓筆記，后來就什么都聊，聊漫畫，聊夢想…

　　她喜歡子不語，喜歡東野圭吾，也喜歡盜墓筆記，大多數時候都是我在認真的聽她講，她在眉飛色舞的說。她喜歡書法，她的'字很好看，沒有書法家肆意狂狷的風格，但是細膩卻有著一身的傲骨。我看過她寫字，很舒服，就像和她在一起一樣舒服，我喜歡她，她的一切都讓我著迷，她懂得很多，卻從來不炫耀，她知道我聽不懂太深奧的東西，所以總是拿我喜歡的東西來告訴我一些難懂的道理。

　　她想去西藏。她問我，你會陪我一起去嗎？我說，會的。她像往常一樣笑了，我也笑了，我被她的笑迷住了雙眼，以為一切都還像原來一樣自然，以為她永遠不會離開我…

　　我們總是喜歡在分別的時候，說盜墓筆記里的臺詞。她總是笑著說，“我這樣的人，即使有一天從這個世界上消失了，也不會有人發現。”我也會說，“要是你消失，至少我會發現。”

　　她真的消失了。那天她笑著說完，眼角帶著淚花，我卻沒有在意。我已經習慣了有她的生活，可是她卻走了了。沒有告別，沒有擁抱，可能，也沒有掛念…

　　就像韓寒說的，當一艘船沉入海底，當一個人成了迷，你不知道他們為什么離去，那聲再見竟是最后一句…

　　我只是懷念有你的日子，感謝我的生命中曾經有過你。嘿。姑娘，要是你消失，至少我會發現。

抒情作文 篇7

　　你的眼中是否停留過許多美麗的風景？

　　你的心中是否流淌過許多特別的感受？

　　是否有過許多別樣的情懷讓你怦然心動？

　　人生是一個大舞臺，演繹著屬于自己的歷史，正如鋪設著一條屬于自己的路。鋪路需要基石，否則無法站立，沒有基石的路會變成沼澤，若在上面行走，只會越陷塔式越深，終究無法自拔。

　　人欲立，則先立志。蘇武為國守節之志歷經十九年的屈辱之后依然挺立。因為他愛他的國家，所以帶著好友從長安出發，來到了龍潭虎穴，他愛他的國家，他把個人的生死置之度外，讓靈魂與漢節相融，他愛服的國家，他把畢業追求以國家起點出發。蘇武的愛國情操感動著一代又一代的人。今天，他依然感動著你我，因為他的愛國之志讓他攜帶著靈魂從西漢出發，一直挺立于時代的前端。

　　人生的路越鋪越長，而前方依然迷茫，沒有人愿意做迷途的`羔羊，選一個堅定的目標，那就是人生出發點的方向。近代的中國。遭受著列強的侵略，這場侵略，中國失去了半壁江山，失去了無數的愛國志土，失去了民族尊嚴，當然，有壓迫就有反抗，這場戰爭，是以血肉抵擋炮火，是以精神抵擋機械。戊戌變法失敗了，鮮血造就了戊戌六君子，他被他們感動著，他說他要為中華之崛起而讀書，中華的崛起就是他的目標，就是他的出發點。他的一生就為新中國的成立鋪路，就為民族解放鋪路，就為中華崛起鋪路。他是我們偉大的的開國總理。

　　帶著感動出發的人生必定精彩，因為我們受著感動，也創造著感動。天地無情，人間有愛，有愛的地方就有感動。汶川的地震，無情地摧毀了四川人民的家園，但心里留下最多的感受不是悲痛，而是感動。我們為苦難的淚水遞去雙手，我們同死亡搶奪生命，我們為愛心找到一片安靜的沃土。我們感動著，一頂頂帳篷支起了生的希望，一間間活動板房傳遞著愛的力量…

　　有一種平凡的感覺，在我的心里流淌了很久很久。

　　有一種常見的字眼叫做感動，我已擁有。

　　帶著感動，出發！去尋找更好的人生的路。

抒情作文 篇8

　　中元節又來到了，望著眼前雄雄燃燒的烈火，不禁勾起了我對他的思念。

　　——題記

　　早上，媽媽告訴我，不要坐在外公的位置，她指著客廳的一張椅子。我往她指的方向看去，椅子前放著一杯清茶，透過裊裊上升的薄霧，我仿佛看到了慈祥的外公坐在椅子上，慢慢在品嘗著茶。而我的思緒也隨之回到了六年前：

　　小時候，由于父母工作繁忙，我是由外公一手帶大的，他對我疼愛有加，冬天怕我著涼，夏天怕我中暑。晚上睡覺的時候還要起來看我有沒有踢被子。爸爸媽媽平時不給我買的玩具，外公會私底下買給我，爸媽打我的時候，他總會護著我，說：“孩子還小，不懂事，要慢慢教，不要動不動就打!”他總是竭盡所能，滿足我所有的要求。

　　可是我五歲那年的冬季，有一天，氣溫驟降，雪花紛紛揚揚地飄落下來。由于不適應溫度變化，外公舊病復發，再一次中風，再一次被推進了手術室，可是這一次他再也沒有睜開眼睛。父母怕我受不了，沒有告訴我實情，只是說外公睡了，我也就天真地相信了，還問媽媽：“外公什么時候可以起來陪我玩?”她只是轉過去擦干了眼角的'淚，沒有回答我。

　　兩個月后，外公火化后的骨灰被帶回老家安葬，這個謊言才被戳破——外公再也不能醒過來了，再也不能陪我玩了!從那一刻起，我才明白我確實長大了，因為挨罵的時候，沒有人可以讓我躲到身后;挨打的時候，沒有人會挺身而出為我辯解。

　　時間飛逝，二千三百多個日夜猶如子彈，毫不留情地往前沖，一眨眼，便消失在視線中。我羨慕那些有外公疼愛的人，因為我的外公已經不能繼續疼愛我了。

　　當過去的日子不復存在時，留下的只有我對外公的深深的思念。