寫(xiě)景抒情作文

時(shí)間：2023-10-27 18:10:35 抒情我要投稿

(熱)寫(xiě)景抒情作文10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的寫(xiě)景抒情作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

(熱)寫(xiě)景抒情作文10篇

寫(xiě)景抒情作文篇1

　　俗話說(shuō)：一年之季在于春。

　　春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。到處都是生機(jī)勃勃，百花齊放的景象。

　　春天，五顏六色，五彩繽紛。經(jīng)過(guò)寒冬臘月的洗禮，冬眠的動(dòng)物活動(dòng)了起來(lái)。百靈鳥(niǎo)與其它鳥(niǎo)兒在歡快的歌唱。陸地上的動(dòng)物在嬉戲。水中的小魚(yú)，小蝦在產(chǎn)卵，捕食。樹(shù)木抽出了新的枝芽。風(fēng)輪草從地下長(zhǎng)出了鮮嫩而又鋒利的葉片。許多小花放出淡淡又迷人的清香。大地從銀裝裹變得生機(jī)勃勃。鳥(niǎo)語(yǔ)花香，顯得分外妖嬈。

　　春天的雨與霧讓人感到心礦神怡。神輕氣爽，春雨邊綿而又柔與，它滋潤(rùn)的大地，撫摸有大地。一聲聲響亮的春雷驚醒了大地的每一個(gè)地方，每一個(gè)角落。春雷，它叩響了春天到來(lái)的鐘聲。春風(fēng)吹過(guò)的地方，都變成了綠色，吹來(lái)了生機(jī)。吹散了殘冬的萎靡。留下的是生機(jī)。春雨，春雷，春風(fēng)都給大地鋪上了一層神奇的'綠毯。它讓大地變得活潑。可愛(ài)，再也不像冬天那般死寂，它帶走的是冬天的荒涼。使整個(gè)大穿上了綠色的軍裝。

　　人們感謝春天的色彩。許多詩(shī)人歌頌春天，畫(huà)家描緩春天。因?yàn)榇禾熳屓烁惺艿搅诵碌南Ｍ碌钠瘘c(diǎn)。

　　春天的一切，是那么富有色彩！顯得那樣的有朝氣。有生命力！春天真美啊！讓我們有心去感受春天，感受大自然給我們帶來(lái)的自然美景吧！

寫(xiě)景抒情作文篇2

　　撐一把油紙傘，踏入了幽深的雨巷，空氣中彌散著淡淡的茉莉的芬芳……

　　江南的水鄉(xiāng)是煙雨繚繞的。閉上眼，用耳來(lái)傾聽(tīng)雨滴的腳步。用鼻來(lái)嗅一嗅水鄉(xiāng)人家在細(xì)雨中的煙火氣息；用心來(lái)感覺(jué)被雨濕潤(rùn)的土壤的柔軟。不知不覺(jué)，就像墜入了夢(mèng)境一般……感受雨中的水鄉(xiāng)真是一種享受。沒(méi)有人世的喧鬧，沒(méi)有森林的荒寂，有的只是細(xì)雨朦朧的靜謐。雨，在天地間，深情地喃語(yǔ)；煙，在巷里，朦朦地飄散。

　　水鄉(xiāng)的水從任何時(shí)候看來(lái)都是格外美麗、別具一格的，水賦予了你靈動(dòng)的魂。在薄霧的清晨里，橋的倒影在漂浮著霧氣的水面上若隱若現(xiàn)，分外神秘，這夢(mèng)幻般的倒影給予了我無(wú)限的遐想。旭日東升，澄清得如銀鏡般的水映入眼簾，真切與虛幻，夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)，都在這別具一格的水中旋轉(zhuǎn)、交織、融合！混真假于一體，聚夢(mèng)幻之靈氣！

　　在這畫(huà)卷之中，水面之上，是同里最富有神話色彩的古橋——富觀橋，在此橋的龍門(mén)石上，有一幅惟妙惟肖的“桃花浪里魚(yú)化龍”的石雕。傳說(shuō)這條鯉魚(yú)在三月桃花水發(fā)的時(shí)候，乘風(fēng)破浪奮力跳躍，想跳過(guò)龍門(mén)脫去凡胎而進(jìn)入仙界，可就在它奮力躍出水面的時(shí)候，橋上走來(lái)一位如花似玉的姑娘，鯉魚(yú)凡心一動(dòng)，結(jié)果已跳過(guò)龍門(mén)的頭部變成了龍頭，而龍門(mén)外的半身仍舊保留了魚(yú)身……

　　午后，太陽(yáng)將光輝撒在波光粼粼的湖面上，只見(jiàn)湖面上“金光閃耀”，如同點(diǎn)點(diǎn)繁星散落在湖面上，此情此景給我留下了極其深刻的'印象，它有著一種無(wú)語(yǔ)言表的魅力。夕陽(yáng)西下，它如一團(tuán)火，染紅了天與水，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，水天相連。一片金紅，即便是天，也蕩漾著金紅色的波浪。

　　“春天的黃昏，請(qǐng)你陪我到夢(mèng)中的水鄉(xiāng)，讓揮動(dòng)的手，在薄霧中飄蕩，不要驚醒楊柳岸，那些纏綿的往事，化作一縷青煙，已消失在遠(yuǎn)方……”那若有若無(wú)的歌聲飄進(jìn)了我的耳畔，我的思緒隨著優(yōu)美的音樂(lè)停留在古老的石橋上，蕩漾在那水天相連的湖面上。

　　夢(mèng)里水鄉(xiāng)，你是一幅流動(dòng)的畫(huà)卷，你是人間的天堂，你是絢麗的夢(mèng)境。你的煙雨朦朧，你的水天相連，使我永遠(yuǎn)陶醉……

寫(xiě)景抒情作文篇3

　　“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”眼看著一年一度的國(guó)慶節(jié)就快到了，身在北京當(dāng)律師的我決定回離別了二十年的故鄉(xiāng)——竹溪去看看！

　　于是我坐著超音速飛機(jī)回到了故鄉(xiāng)，哇！眼前這座美麗的大城市真是我日思夜想的故鄉(xiāng)嗎？真是讓我大吃一驚！

　　一條條羊腸小道現(xiàn)在成了寬敞的高速公路，公路上一輛輛環(huán)保汽車(chē)川流不息，我真不敢相信眼前的一切。公路兩旁的摩天大廈拔地而起，就連從前臭氣熏天的金馬河也安上了環(huán)保吸塵器。現(xiàn)在被清理成了一條清澈見(jiàn)底的小河。河的兩邊種著幾株依依多情的垂柳，那長(zhǎng)而柔軟的'柳枝是那么美那么自然。

　　這時(shí)，我不禁想起了我的母校——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。于是決定前去看一看。來(lái)到學(xué)校，這里的一切煥然一新，我從門(mén)衛(wèi)那里打聽(tīng)到學(xué)校已經(jīng)從新裝修了。怪不得學(xué)校操場(chǎng)這么寬敞，四周還綠樹(shù)簇?fù)怼＝又襾?lái)到了以前的教室。這些教室里的東西都是高科技。每張桌子都有一臺(tái)筆記本電腦，黑板上也有兩個(gè)按鈕，一個(gè)黃色，一個(gè)紅色。老師只要按一下黃色按鈕，對(duì)著黑板說(shuō)什么，黑板上就會(huì)立刻顯示出來(lái)。如果按紅色按鈕，黑板上的字就會(huì)立刻被刪掉。看見(jiàn)這樣的景象，我不禁想起了以前和同學(xué)老師們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的日子，真讓我難以忘懷。雖然沒(méi)有現(xiàn)在的條件好，可是我還仍然喜歡以前的教室，因?yàn)樗兄彝陼r(shí)代的歡樂(lè)悲傷，失敗和成功，也是因?yàn)樗庞辛私裉斓奈摇?/p>

　　走遍了家鄉(xiāng)的每個(gè)角落，感受到了家鄉(xiāng)的巨大變化，我越來(lái)越喜歡我的家鄉(xiāng)——一座充滿生機(jī)的、文明的、綠色的城市。　

寫(xiě)景抒情作文篇4

　　整理歷次旅游的照片，慕然發(fā)現(xiàn)我的目光總會(huì)在大海上停留許久。感受她那無(wú)邊無(wú)際的寬廣，精深博大的胸懷；欣賞她那極富曲線美的漫長(zhǎng)的海岸線，連綿不斷的青山環(huán)抱著的美麗的海灣；回味踩在她那細(xì)幼如嬰兒肌膚的沙灘上的感覺(jué)，白浪打濕褲腿的喜悅。還有清澈得像藍(lán)寶石的海面，純潔得露出一絲絲白云的天空，遠(yuǎn)觀如墨近看如藍(lán)的小島嶼……所有的一切猶如一幅不用畫(huà)筆勾勒、超越人類(lèi)社會(huì)、純自然的風(fēng)景畫(huà)卷。

　　我永遠(yuǎn)都懷念著她，她可是我向往的天堂。高中時(shí)寫(xiě)過(guò)一篇關(guān)于大海的散文，說(shuō)自己甘愿做海里的一座燈塔，陪伴著大海，享受大海的愛(ài)撫，每個(gè)夜晚散發(fā)出淡淡的光亮，讓大海在黑暗中尋找光明。語(yǔ)文老師拿著我的作文本端詳著懷疑著問(wèn)：“是你寫(xiě)的嗎？”因?yàn)樯钌畹貝?ài)著大海，所以這次作文超常發(fā)揮了，難怪老師驚訝。后來(lái)我干脆用“睎海”為筆名寫(xiě)文章，以昭對(duì)大海的仰慕之情。如今我對(duì)大海愈來(lái)愈瞻仰，卻只敢取大海中的一圈波瀾為己用，而且只在深秋。唯恐需求過(guò)多而玷污我對(duì)她堅(jiān)貞不渝的愛(ài)。

　　大海深處，掩藏著我夢(mèng)一樣的憧憬。坐在海邊的沙灘上，望著湛藍(lán)的海水，五光十色的貝殼似乎要從海底里涌至我的腳跟前；七彩斑斕的珊瑚仿佛要沖破海水的`張力躍出海面；綠如翡翠的水草柔柔地從海底向上攀援……

　　想起海子，想象他悠閑地臥在那間迎著風(fēng)浪的小木屋門(mén)前，晾著柔和的陽(yáng)光，時(shí)而劈柴，時(shí)而喂雞……不知覺(jué)的我念起的詩(shī)——《面朝大海,春暖花開(kāi)》：明天起,做一個(gè)幸福的人/喂馬,劈柴,周游世界/從明天起,關(guān)心糧食和蔬菜/我有一所房子,面朝大海,春暖花開(kāi)……

　　此刻的我，夢(mèng)幻著能拋開(kāi)人世間的一切塵囂，懷著無(wú)欲，攜著淡薄，牽著浪漫，去天之涯、海之角，追求飄逸自由的生活。

寫(xiě)景抒情作文篇5

　　轉(zhuǎn)眼間暑假已經(jīng)過(guò)了一半，這時(shí)也正趕上三伏天，是盛夏。夏天，如果細(xì)細(xì)的品讀，認(rèn)真的品味，也別有一番風(fēng)味。

　　夏天來(lái)了，春天悄然離去。太陽(yáng)也散發(fā)出了它的光和熱，曬得大地滾燙滾燙的。樹(shù)上的知了都在叫著“好熱好熱”，在晚上，人們都耐不住家里一浪一浪撲來(lái)的炎熱，紛紛跑出來(lái)，在樓下找個(gè)地方坐下來(lái)，老爺爺老奶奶們拿著大蒲扇扇著風(fēng)，和其他下來(lái)乘涼的人們歡快的聊著，小孩子們一個(gè)個(gè)你追我趕，玩的不亦樂(lè)乎和大人們的談笑混在一起，組成了一曲夏夜乘涼曲。

　　夏天的`花草最旺盛，頂著烈日，卻生長(zhǎng)的很茂盛，到處都是花花草草，綠樹(shù)成蔭，郁郁蔥蔥。花團(tuán)錦簇，放眼望去，一片花的世界，樹(shù)的海洋。

　　夏天的雨就像孫猴子的臉--說(shuō)變就變，剛才還晴空萬(wàn)里，烈日當(dāng)頭，不一會(huì)兒天空便成了黑壓壓的一大片，就像黑了天一樣，突然下起了雨來(lái)。先是幾滴，就像牛毛一樣，猛的下大了起來(lái)，豆大的雨點(diǎn)噼里啪啦的砸下來(lái)，弄得行人們不知所措，或急急忙忙的往家跑，或找地方躲雨，等下小了再回家。看似是大雨，可不一會(huì)又出來(lái)了太陽(yáng)，正和往常一樣火辣辣的烤著大地，夏天的雨就是這樣，來(lái)的猛，來(lái)得急，來(lái)的大，可沒(méi)下多大就不下了。

　　夏天是五彩繽紛的，是情趣盎然的，夏天里的每一片風(fēng)景都是如此的獨(dú)具魅力，生動(dòng)富有情趣，也讓人捉摸不透，讓人不由自主地的喜歡上他！

寫(xiě)景抒情作文篇6

　　清晨，虎嘯獅吼般的雷鳴，把我從夢(mèng)中驚醒！

　　雨棚上的雨之聲像是一位不高明的演奏師，演奏出的.粗獷的樂(lè)章！

　　拉開(kāi)窗簾，就看見(jiàn)了黃豆般大的雨珠。雨在華嘩啦啦地下著……

　　過(guò)了一會(huì)兒，這黃豆般大的雨珠已變成的淅淅瀝瀝的細(xì)雨了。天還是昏昏沉沉的，烏云由遠(yuǎn)而近。

　　一陣?yán)组W過(guò)后，這雨已不再是黃豆那么大了，而是變成了蠶豆般大的雨珠了！

　　雨打在了地面上，發(fā)出了“咚咚咚”的聲音，雨跑到了小草寶寶的身上，壓得他們嚎啕大哭，雨跳到了樹(shù)葉姐姐的背上，壓得她們挺不起身來(lái)，雨又蹦到了屋檐上，你聽(tīng)，“叮叮咚咚”，這不是雨妹妹唱出的有力而堅(jiān)定的歌嗎？這可真是一首名副其實(shí)的“夏之贊”嗎？這“夏之贊”時(shí)而洪亮，時(shí)而干脆，時(shí)而低沉。

　　忽然，一道道閃電在空中劈過(guò)，我害怕極了，雷聲又緊接著響起，“轟隆隆，轟隆隆”仿佛是無(wú)數(shù)戰(zhàn)車(chē)從空中疾馳而過(guò)！

　　這聲響更加粗獷！

寫(xiě)景抒情作文篇7

　　“剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾。彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁。”——題記

　　月，是美的，是無(wú)暇的。它無(wú)私的將自己那美麗而優(yōu)雅的月光獻(xiàn)給人們。那皎潔的月光，寄托了多少游子對(duì)家鄉(xiāng)的懷念？又給予了萬(wàn)物多少關(guān)懷？所以，萬(wàn)物都愛(ài)月，愛(ài)她的無(wú)私，愛(ài)她的。

　　擾攘喧囂的白晝過(guò)去了，迎著晚風(fēng)漫步于荷塘邊，凝望那毫無(wú)漣漪的池水，心中的波瀾也塵埃落定。前面逐漸亮起來(lái)，一片白亮亮的水橫在前面，水面是月光，成了光閃閃的一片。團(tuán)團(tuán)的圓月在水上漂浮，時(shí)而被微微動(dòng)蕩的水波弄成橢圓形。撿一塊石子扔入水中，把那一輪明月沖散了。月亮雖然很快就恢復(fù)了原樣，然而水面的圈依舊留著，而且逐漸擴(kuò)大以至于無(wú)。抬頭仰望天空中的.明月，竟暇思飛揚(yáng)月，是代表人情感的。如果不是這樣，蘇軾有怎么會(huì)寫(xiě)出“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的千古絕句？月，是寄托游子對(duì)家鄉(xiāng)思念的，如果無(wú)從體現(xiàn)，那么李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”從何而來(lái)？不僅如此，王安石就不會(huì)因思念家鄉(xiāng)而有感而發(fā)，寫(xiě)出“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。”的詩(shī)句。

　　家鄉(xiāng)的月，是最亮最圓的。“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。”不正傾訴了此事嗎？靜坐在荷塘邊，望著那銀白的月光從天空映入湖底，望著家鄉(xiāng)的月，聽(tīng)著悅耳的蟲(chóng)鳴。我的心底有一種說(shuō)不出的感覺(jué)蕩漾開(kāi)來(lái)。而出門(mén)在外的游子，又是多么切切的想回到故鄉(xiāng)啊！親和的月光，又射出了溫暖的銀光。

寫(xiě)景抒情作文篇8

　　夏日那種讓人無(wú)法躲避的熱，真讓人心煩。不論你在陰涼的樹(shù)下乘涼，或者在家里休息，炎熱總是伴隨著你，纏繞著你。

　　夏天早晨的太陽(yáng)很早就升得高高了，照在翠綠的柳樹(shù)上，蟬娘子躲在茂密的樹(shù)葉叢中大喊：“熱啊！熱啊！”

　　正午，太陽(yáng)像個(gè)大火球，無(wú)情地烤曬大地，加上沒(méi)有一絲風(fēng)兒，顯得異常悶熱。

　　傍晚，最熱鬧的地方是游泳池了。小孩們帶著各式各樣的'游泳圈在水中快樂(lè)地玩耍，大人們像魚(yú)兒一樣在水中靈活地游來(lái)游去。

　　晚上，滿天的星星像無(wú)數(shù)珍珠撒在碧玉盤(pán)里，一閃一閃的，美麗極了。

　　夏天雖然很熱，但它給我?guī)?lái)了許許多多的快樂(lè)。我喜歡這多彩多姿的夏天。

　　夏天，真是多姿多彩！

寫(xiě)景抒情作文篇9

　　閑著無(wú)聊，我和幾個(gè)朋友們相約去了南湖。

　　大門(mén)口的草坪綠的耀眼，更具一番情調(diào)的是草坪上那似蝴蝶小憩的片片落葉，圍在樹(shù)腳的周?chē)Ｐ闹懈袊@，它們雖大限已到，最終卻仍能不離不棄，一黃一綠，仍是另一番美景。

　　到快到頂上壩子的半坡，似薰衣草的紫色草本植物，吸引著我。此時(shí)我和朋友鬧了小別扭，我趁勢(shì)不走了，就坐在隨路修就的椅子上。朋友見(jiàn)我生氣，最后主動(dòng)要求和好，我們也就在此逗留一陣。休息之余，我們拍了幾張照片，可移動(dòng)腳步不遠(yuǎn)，卻發(fā)現(xiàn)進(jìn)入園內(nèi)禁止拍照的提示語(yǔ)。奇怪，為什么這么大的園子，這么美的景色，不允許留住呢？

　　我們沿著另一條山路下坡。沿途不少黃色的銀杏樹(shù)，和偶爾一棵不知名的樹(shù)，身著紅色，襯在一片翠綠之中，讓人置身于好一幅秋景圖中。路上游人不斷，感受著美，心中無(wú)盡的休閑之意。

　　下到南湖邊，朋友她們?nèi)ネ娼∩砥鞑模以谶吷舷蛳峦Ｒ晃桓赣H帶著小兒子在草地上放遙控飛機(jī)。那位父親高高舉著遙控器，兒子追著父親腳步不停地跑。哪是為了放飛機(jī)，無(wú)非是在享受著家人共度的美好時(shí)光。眼光一收回來(lái)，看似兒子的一位中年男子牽著年老的母親走下石階，那連著的也許多是一種因感恩而化成的責(zé)任，可那位母親一定已是心滿意足，不枉此生了。小時(shí)候，父母疼著兒子，到老的.時(shí)候，兒子自然也回報(bào)著父母曾經(jīng)的愛(ài)。這是親情，在遵循著它的季節(jié)循環(huán)吧。

　　美麗的景色，感動(dòng)著我的眼睛，溫馨的親情打動(dòng)著我的內(nèi)心。情景交融，即使天堂之路，也不過(guò)如此了。

寫(xiě)景抒情作文篇10

　　花，真美。一朵、兩朵、三朵，嬌小的桃花，均勻地散布在樹(shù)柔和的枝條上。這時(shí)的桃樹(shù)才是最美麗的，它既沒(méi)有不開(kāi)花時(shí)那么蒼白，又沒(méi)有桃花正紅時(shí)那么妖艷，這時(shí)的桃樹(shù)好比是一位清純、清秀、清新的少女。

　　她就是這樣的少女。

　　她約莫十五、六歲。亞麻色的頭發(fā)直垂腰間，輕輕地隨風(fēng)擺動(dòng)。精致的五官給人一種明媚的感覺(jué)，尤其是那雙眼睛，分外水靈，明亮動(dòng)人，波光流轉(zhuǎn)間偶爾掠過(guò)的盈盈笑意，使她看起來(lái)似笑非笑，頗具神秘之感。

　　她輕點(diǎn)足尖，走到一棵桃樹(shù)下，站到樹(shù)蔭底下乘涼。不知是她襯托了桃樹(shù)的美，還是桃樹(shù)增添了她的美，二者齊肩并站，真是羨煞旁人。

　　正當(dāng)我看得如癡如醉的時(shí)候，一位白發(fā)蒼蒼的老者蹣跚的走了過(guò)來(lái)。他身材瘦小、衣衫襤褸。臉上爬滿了皺紋，眼睛已是渾濁不堪。不知道他是有多久沒(méi)洗澡了，從他身旁經(jīng)過(guò)的路人都紛紛掩住口鼻，好像在躲著什么臟東西。

　　他狼狽的行走著，突然從旁邊竄出一只小狗，老者受到了驚嚇，瘦弱的身軀跌倒在馬路上。小狗的主人是個(gè)中年女子，她把小狗抱在懷里，撫摸了幾下小狗的毛發(fā)，用嫌棄的目光看了一眼老人，一言不發(fā)地走了。

　　路旁的行人有的低頭看了一眼老人，又搖搖頭躲開(kāi)了；有的甚至連個(gè)眼神都不屑施舍，目視前方地走開(kāi)了。

　　老人想自己站起來(lái)，他用胳膊支撐地面，努力地抬起身體。可他的腿太不靈便了，他的手臂已經(jīng)沒(méi)有力氣了，試了好多次都沒(méi)能站起來(lái)。

　　就在老人彷徨無(wú)助的時(shí)候，那位少女徑直跑到老人身邊，彎腰要扶他。正當(dāng)她的手觸碰到老人時(shí)，一位過(guò)路的'大娘對(duì)她說(shuō)：“小姑娘，別扶了，會(huì)被賴上的！他怎么樣和你又沒(méi)有關(guān)系！”老人眼里的光黯淡了，她卻恍若未聞，用她那紅潤(rùn)細(xì)膩的雙手握住老人滿是黑泥、瘦骨嶙峋的雙手，輕輕地扶起了老人，又整理了一下老人臟亂不堪的衣服。似乎不在意任何事。她低聲跟老人說(shuō)了些什么，老人感動(dòng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭，她又扶著老人，往遠(yuǎn)處走去，那是醫(yī)院的方向。

　　我走到了她剛剛站在的那棵桃樹(shù)下，周?chē)路疬€彌漫著少女留下的甜美氣息，仿佛要與我融為一體。我撫摸著樹(shù)上的年輪，看向他們的背影，我仿佛，看到了最美麗的天堂。

　　我微微地笑了起來(lái)。

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