抒情作文集錦(10篇)

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的抒情作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

抒情作文 篇1

　　暗黃的鄧光下，媽媽正在為我整理明天上學的東西，望著母親日漸蒼老的臉龐，闌珊的步伐。

　　鼻子一酸，我的'淚水忍不住滑落下來。想起母親平日里，總在為我操心著！記得有一次，我住校，因為經常沒吃早飯的原因，胃痛又開始犯了，我沒敢告訴母親。第二天，因為胃痛。所以我在宿舍休息，沒去上課。唉，真是痛苦啊！早知道就不應該不吃早飯了！正在這個時候，宿舍管理員進來了，告訴我樓下有人找我。有人找我，誰這個時候找我啊？我艱難的走到窗前，一看，我驚了，媽媽！“媽媽，你怎么什么都知道啊”？

　　于是媽媽便帶我去醫務室拿了點胃藥，又給我買了點好吃又有營養的東西。雖然，這是一件小事可我卻覺得，我是世界上最幸福的人了！

　　母愛無痕，我的母親就是這么一個偉大的母親，我愛我的母親！直到永遠！！！

抒情作文 篇2

　　人應該微笑，人得微笑。人對美是存在著一份執著的。想想，如果哪日在美麗風景前拍照，然而臉上掛的不是微笑，而是擺著一張臭臉，如此，這照片上的你不也顯得太過突兀了嗎？

　　微笑的美，常常能夠撫慰一些挫折的傷口，放松頑固緊鎖的眉。畢竟，人是不能永無止境的逃避失敗，但也不可能只像開起的水龍頭般，不斷的哭，不停的落淚。在傷心之后，在哭過之后，微笑，幫你重新面對困難，并減緩你的痛。“昨日之日不可留”，微笑過后，你又是一個嶄新的自我。

　　曾經看過一則故事，在《心靈雞湯》上看到的.，主角是個女孩。一日，她已準備好要自殺了，因為她認為世上沒人關心她，她父親與繼母又因工作沒什么時間陪她。那日，她照常上課，打算在放學回家后和世界說再見，但一個意外改變了她的計劃。美術老師在上課時投與了她一個甜美的笑，并贊美她的畫！她終于知道是有 人關心她的，最后，她甚至成了一個畫家。

　　啊！微笑，一個最美的化妝；微笑，一道最甜美的弧；微笑，一件最容易做，卻影響最深遠的事。當拍照時，笑吧！當難過后，笑吧！偶爾微笑看看這世界，你將會發現，樹頭的小鳥為你歌唱，樹梢翠綠的枝條向你揮手，夜晚的星空一閃一閃的，眨著眼睛頑皮的逗你開心。你將知道，其實世界都在向著你微笑。

　　啊！人真應該微笑，人真得微笑。

抒情作文 篇3

　　分到房子了，原來的學校離新家太遠，需要轉學。教育局說中途轉學原則上由家長自行聯系，聯系不了的，教育局才協助解決。媽媽每天東奔西跑，到處托人找關系，希望我能進一個離家近一點的教學相對好一點兒的學校，可是結果令媽媽失望，那些學校開口就是8000元，看在熟人的面子上也得5000元，就連三流的小學也要20xx—3000元。錢哪，這個時候，你居然有這么大的用處和魔力！

　　媽媽帶我很不容易，拿不出那么多錢，我只能進教育局安排的趙二街小學，這是一所搬遷中的學校，學校生源不多，教學環境跟原來的.學校相比有著天壤之別。原來的學校，整潔的教室里配有多媒體教學設施，統一的單人桌椅和供學生飲水用的飲水機，學校新建了綠蔭操場，現代化的微機房和音樂教學廳，開設了各種課外輔導班……而現在的學校，教室里擺的是破舊的桌子，窄小的長條小板凳，走廊的墻皮到處是剝落的瓷磚，狹小的微機室，而且連個像樣的操場都沒有，更別說學生的飲用水了，對我這樣身體不好的學生來講，沒有開水簡直就像進入了干旱的沙漠地帶，我的心情就像即將下雨的天一樣灰蒙蒙的……

　　我極不情愿地程序式地進行著新學校的入學考試，不經意間，我看到了教務處的桌子上，有好多優秀教師的獎狀和證書，我的心情立刻晴朗起來。是啊，凡事不能光看外表，新學校的硬件環境雖然不堪入目，但是它的軟件好，有著一批優秀的經驗豐富的教師隊伍，這才是一個學校的核心！我沒有能力選擇優越的學習環境，只能適應新的簡陋的教學環境，克服簡陋的學校環境帶來的不便，我相信這些優秀的老師會伴我健康快樂地成長！

　　雖然這次轉學歷經破折，讓我遇到了許多不愉快的事情，但這件事也讓我迅速地成長起來，告訴我如何正確地客觀地看待問題和面對困難，相信自己會在艱苦的環境中磨練得更加出色和堅強！

抒情作文 篇4

　　我一天天地長大了，在這之中，我也深深地感受到了成長的滋味。

　　甜

　　說到成長的滋味，里面就一定有甜了。提到甜呀，一定不能不說上學期我語文競賽獲獎的事。

　　那一次，我在學校組織的語文素養比賽里得了一等獎。老師把那一張獎狀發給了我，還讓我上臺去拍照。我望著那一張鮮紅的獎狀，聽著臺下同學如雷貫耳的掌聲，心里樂開了花。

　　下課了，同學們紛紛地朝我圍了上來，有的向我豎起大拇指，有的.說：“你怎么會得一等獎，傳授點方法給我吧！”有的則向我“你真是太棒了！”此時，我覺得心里有一種說不出的甜味。

　　苦

　　有甜就一定有苦啊，回想起我練鋼琴的時候，心里就是一陣苦。

　　每當我吃完晚飯，媽媽像趕“鴨子”一般，將我趕到鋼琴旁，要我練琴。我只能彈了，一會兒，我感到手臂發酸，手指發麻。就在我想休息一會兒再彈時，媽媽發話了：“是不是又想偷懶了，快彈！”

　　我只好繼續彈下去，可運氣不好，碰到了一首刁蠻的曲子，里面基本是用四指和小指彈奏。不一會兒，我實在覺得不行了，手已經變得麻木了，其中四指和小指鉆心地疼。我剛想歇會兒時，一旁傳來一聲“河東獅吼”。在心中，我好像吃了一大盤苦瓜，那一個苦啊！

　　酸

　　成長中最不可缺的一味就是酸了。

　　有一次，我在教室門口排隊，我們班的一個搗蛋鬼過來絆了我一下，我差一點就要摔倒了。出于報復心里，我狠狠推了他一下。

　　正巧，老師從教室里出來了，看到我推了人，開始訓起我來：“你怎么能隨便推同學呢？要是把他推到了，他摔傷了，你說要怎么辦？”

　　我剛想要張嘴辯解時，才發現老師已經走了，而那個搗蛋鬼卻還向我扮著鬼臉。我被老師給冤枉了，心里酸溜溜的。

　　生活中有酸，有苦，有甜，可我還是喜歡它們，因為有了各種滋味，生活才變得多姿多彩。

抒情作文 篇5

　　春天來了，

　　小草發芽了，

　　它綠色的軀體射出燦爛的.光；

　　春天來了，

　　花兒開放了，

　　它各色的花朵發出芬芳的香；

　　春天來了，

　　柳枝換裝了，

　　它柔軟的枝條拂出輕柔的美；

　　春天來了，

　　小河融化了，

　　它潺潺的流水透出舒暢的涼，

　　啊！春天來了！

　　春天的使者送來了光，

　　送來了香，

　　送來了美，

　　送來了涼，

　　還送來了溫暖，

　　她的溫暖讓每個人都笑開了花，

　　我漫步來到小山上，

　　來到小花旁，

　　來到柳樹邊，

　　來到小河上。

　　它們都在望著我笑呢，

　　噢，我明白了，

　　春姑娘，來啦！——

抒情作文 篇6

　　汽車緩緩的行駛著，天空瓦藍瓦藍，藍的`晶瑩，藍得透徹。去奶奶家的路上，但心里總是沉沉的。

　　若奶奶還在世，一定拿出很多好吃的，放在桌子上，坐在沙發上，等我那敲門聲。如今，奶奶去了遙遠的地方，她到人們所謂的極樂世界去了。

　　我便回憶起了過去。

　　從小到大，我一直伴隨著奶奶那小心，慢點，別摔著。長大的，還記得有一次，我在噴泉吶摔著啦，奶奶急忙跑過來問：沒有事情吧？疼不疼？奶奶給你吹一吹。我哇哇大哭，好似責怪奶奶似的。回到家，奶奶幫我上了藥，輕輕地吹了吹，我笑了。奶奶說：你個小淘氣，以后當心點兒。如今，我聽不到奶奶那清爽的聲音啦。

抒情作文 篇7

　　曾藏在心中多少瑣事？自己就像一個垃圾桶一樣，所有人把一切不想要的東西，統統丟給你。而你，卻因它們臭氣熏天。這世間，誰會安慰于你？能支撐住你的，唯有你自己。

　　所有人都一樣，我亦沒有三頭六臂。承受著所有傷痛，并不代表我活的有多么愜意，深深的向周圍人、家人、朋友，掩飾我的憂傷。我似受傷的小鹿一樣，偶爾承受不住，會默默躲到一旁，偷偷的掉著眼淚，亦是不敢出聲。漸漸地，我把憂傷藏在心靈最深處，不讓它漏出一點點縫隙。

　　人越長大越覺得孤單，每個人的朋友圈里，能有幾個真心的朋友呢？即使有，亦不想讓她為的憂傷而擔憂。我的青春里有太多的荒蕪，可能我注定孤鳥單飛。那些美好的邂逅，似乎消失的無影無蹤。看我累積一身癡狂，我不知該托付給誰。越是想逃離這世間，給予我的束縛和壓力，越是掙脫不開，即使我在怎么拼命的掙扎，亦是無用，這似乎注定是老天賜予我的囚籠。像小鳥一樣，等待著有人給我喂食、飲水，放回我到大自然，讓我享受輕松與自由。知道那是不可能的，還是滿懷期待著。可能期望經過太多失望后，就該放棄了吧，害怕那時，我會從高空之中，摔的遍體鱗傷。還是乖乖的承受著所有吧！大口吞下所有的憂傷。

　　那年杏樹花下，還留存著你的身影。不知你是否記得？曾有人評價你，人美花更美，我笑而不語。亦有人對你那些嘲笑與諷刺，你是否還耿耿于懷？那些言語，早已被擱置一個漆黑的角落，從未理會，讓它悄悄的從耳邊消失。嘴上說是不作理會，可是心中怎會不再意。多少個日日夜夜，我徹夜難眠，從窗里仰望夜空，繁星閃爍向我眨眼，似乎是在問我，你怎么還沒睡？我微笑著，沖它點點頭頭。逼迫自己不去想，白日那些煩心事，可有些事你不得不去想，只因我心太過軟弱，經不起一點點摧殘。最后入睡之前，還是拾起那些傷心之事。直到深夜十分，才呼呼大睡。不知自己是何時睡著的？

　　心底攢了甚多的苦楚，不想去傾訴不想去抱怨。即使我想傾訴，又去找誰呢？誰的年華沒有憂傷，何必讓別人傷上加傷呢？和任何人都習慣了，報喜不報憂，不想讓壓力分給她們，只因我愛她們，不強加給她們任何的負擔。即使怨天尤人，天空也會不雨，白云不理。何必讓自己的酸楚，分給別人呢？堅強的去面對吧！給你永久支撐的'，還是你自己。

　　不經意間，風雨過后，仍會看見遠在天邊的那道彩虹。那時它會給予我幸運和欣喜，讓我更好的帶著憂傷，去面對挑戰！

　　原諒我今日的自私，說出自己的心聲。因那么多煩心糾纏著我，我不能總是刻意的去隱藏，要把心靈中的聲音說給自己聽。說出后，我的心情極好，輕松與自由也隨之而來。

抒情作文 篇8

　　已至深夜，我仍未眠，與其說不想睡，實際上是睡不著，看著遠處，我的思緒還是牽著她。

　　窗外對面的樓房，九十點還是燈火輝煌的，這會兒消去了大半，只留下幾盞微光表示了有棟樓的存在。我一個人寂寞的望著那燈，那燈就象愛爾克的燈光使我又想到了她。

　　她是我遇到那么多人中唯一一個知音，只是剛一得到就散了。她叫作丹，是個長的很漂亮的女孩子，心地也很善良，所以大受歡迎，再加上成績也非常棒，整個學校都名聲大噪。

　　我很幸運，在一個新的學期里我成了她的新同桌，一時間與她的關系也走近了許多。

　　一陣冷風吹來，我瞇上了眼睛，想著她最后的音容笑貌，傻傻的笑了。

　　那是我最棒的一級時光，坐在她身邊就象在欣賞一幅風景，她那么善解人意，比方說你寫字寫錯了，又沒帶橡皮，她看都不看你就可以拿出她的橡皮借你。還有就是我會經常拿著個題目死想，她一來就輕輕松松幫我解決掉。

　　終于，對面的燈全消了，整個樓房若有若無，仿佛映出了她若隱若現的面龐。我對她的感情超過了友情，超過了愛情。

　　讓勻兩地相隔的是升初中，她回老家了，我仍留在武漢繼續我的生活。留下的，只有在畢業時我們互相的.承諾：“二十年后，小學門口見。”以及對她的回憶。二十年太長了，二十年我們可以成家、立業。甚至有了孩子，誰還記得這段孩提時代幼稚的承諾，我當時應該說五年、一年或者半年一見的。就算只隔十年見了面說不定還不認識，二十年保不準連小學在哪都不知道了。

　　遙隔千里，我的右眼皮忽然跳了起來，是她么？是她在想我嗎？難道她也正坐在窗前想著我？她記得我們的承諾，對！一定記得。

　　我能想得到，兩個少年，坐在窗前，雖然相隔千里，心靈依然可以溝通，不用言語憶起那個傻傻的承諾。

　　秋夜遐想……

抒情作文 篇9

　　長路漫漫，大雪紛飛，孑然獨行……

　　已經忘了是第幾次下雪了。關于雪的記憶除了那一眼望不到頭的蒼白，還包括那零零落落、斷斷續續、時隱時現的少年身影。

　　少年生性怯弱膽小，敏感多疑，習慣逃避。

　　一天，少年照常上學，到教室里突然發現少了張凳子。由于早自習已經開始，學生不得到處溜達，所以少年便像被懲罰似的站了一個鐘頭。剛下課，少年不再東張西望，開始徘徊打聽尋找自己的凳子。好不容易在一張桌子底下發現一張多余的凳子，少年打心底里高興，可當看到桌子上坐著的人時，少年猶豫了。因為那是一張“欺軟怕硬”的臉。少年平時沒少受欺負。

　　“還要不要凳子呢？”少年猶豫著這個問題，同時糟糕的后果一幕幕浮現在少年心頭。少年表示自己什么也不缺，想把跳動的念頭安靜下來，可眼睛總不由自主地盯著那張多余的凳子。

　　眼看快要上課了，煎熬的少年終究還是沒開口。明明已經找到想要的凳子，沒想到不僅沒開心起來，反而后悔為什么來上學。

　　一個個教師來回換課，一個個教師對那顯眼突出不知為什么站著的少年熟視無睹。同學還是照常嬉戲，一樣地玩，一樣地跳，對那獨一無二、焦躁苦悶的少年見慣不怪了。

　　有人的地方就會存在著好與壞，苦與樂；少年既沒有在這個地方嘗到好的美味，也沒嘗到樂的奇妙，甚至還會遭到壞與苦不時地待見，那有什么理由還要上學呢？

　　終于，少年逃學了。

　　少年隱瞞著家里的人逃避著學校的苦難，開始躲躲藏藏、遮遮掩掩、有家不能回的浪子生涯。

　　那時大雪紛飛，冰凍萬里，一切的一切無不是在無憂無慮地享受冬季的美麗。唯有少年，無心留戀冬季的美，只希望破曉前能出一點陽光，給予一點希望，讓自己不再寒冷，不再卷縮在某一個冰冷的廢棄建筑場地。

　　在最無聊的時候，少年浮想聯翩，有過最荒唐的想法——把容易掉落的'頭發插在白凱凱的雪地上，當來世的某一個冬季，看見自己的任何一根頭發便會憶起前世的記憶。

　　少年苦，但他只是個孩子，與其說自作自受，不如說命中注定。

　　少年的故事很多，未來或許還會一直苦下去，那些難以泯滅的悲傷匯聚成一片濃厚的云，攏聚在少年的天空，從童年開始集聚，直到現在還未停止。

　　少年是個窮孩子，年少時被迫送到學校；可當他真正意味到教育的重要時，卻被遠在他鄉，不曾多見的父母淳淳教導——讀書沒用。

　　如今少年斷了學業，把原本預備高飛的羽翼血淋淋地拔得一毛不剩，以便適應不允許希望存在的低下社會。

　　啊哈！說到這里我不得不跳出來插一句——少年是個笨蛋，壓根就適應不了這個社會，他所謂的羽翼拔掉沒用，不拔誰都知道是自欺欺人。少年天生一副賤骨頭，這也是大多數窮人的通病。不過每當看到莘莘學子吮吸知識甘霖的快樂充實時，少年倒是真的向往，而且被迫離開學校也是真的，至少我是個證人。

　　少年是個傻子，而我是少年多重性人格中的其中一個。

　　哈！這個不幸的傻子具體有多少個人格我也不知道，只知道他是命運的棄兒。

抒情作文 篇10

　　前幾天，我去西溪濕地玩，那里與繁華的城市相比，真是有天壤之別，那清脆的鳥叫、潺潺的溪流，幾十、幾百種不同的樹木在城市里哪有啊！

　　對了，西溪濕地的美是美在生態上，美在人與人、人與動物、人與植物的美。就比如，在小路小道的兩旁有小草、有野花、有大樹、還有鳥兒和昆蟲呢！走在小路上呼吸著新鮮的空氣，看著綻放的`花朵，聽著鳥叫聲、蟲鳴真是別樣的享受。再比如西溪濕地它一年四季每一季都有美景。春天，聞著花香看著鵝黃嫩綠的樹木芽葉，這是一派生機盎然；夏天，綠樹成蔭，溪水冰涼，給我們涼爽；秋天，樹葉顏色不一，松樹綠色，楓樹紅色，銀杏黃色，許多樹落下的樹葉翩翩起舞，美麗極了；冬天，雪花飄飄灑灑，過幾時一片銀裝素裹，那時真像仙境一般。

　　西溪濕地因為水多才成為濕地，因為是濕地才有魚兒，樹木，有樹木才有昆蟲，正因為有了魚和昆蟲才引來了大群鳥兒。現在，高樓大廈越來越多，土地越來越少，像西溪濕地一樣多生態系統也越來越少，所以我們要反對過度開墾土地，給動物植物留下生存空間。

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