抒情的作文實(shí)用[6篇]

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的抒情的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

抒情的作文 篇1

　　寒假將盡的時(shí)候，我去了一趟上海博物館，我眼中的色彩。一來(lái)是向它作暫時(shí)的告別，二來(lái)是趁著初三的沉重包袱尚未壓來(lái)的時(shí)候，懷著全心全意的虔誠(chéng)再向深沉的華夏歷史作一次沒(méi)膜拜。我徜徉在幽暗的展廳里，看到了宋時(shí)朱漆的妝奩，當(dāng)時(shí)嵌寶石的金釉，漢時(shí)瑩白的玉璧，秦時(shí)黑褐的陶俑。然而所有這些或富貴莊重或雅或俗的色彩，都沒(méi)能蓋過(guò)一殷墟出土的銅鼎上斑斑的綠。著銅鼎就像一位資深的老者，默默地做在角落，但一身抖不落的滄桑，吸引著人們的目光躍過(guò)絢麗與莊重、高雅與輕佻，一眼便發(fā)現(xiàn)了它。我從來(lái)都不知道綠色竟有著這樣讓人心動(dòng)的歷史感。

　　確實(shí)，在民族傳統(tǒng)文化中，綠色遠(yuǎn)比古舊的褐黃或是莊重的金紅更引人注意。如果說(shuō)夏鼎上斑駁的綠還只是被固定在器物上的歷史見(jiàn)證，那么無(wú)數(shù)先人用生命涂抹與歌唱的綠色，則是人文景觀中最生動(dòng)的色彩。陽(yáng)關(guān)三疊中柳色的纏綿，“桃花潭水深千尺”中那如碧潭般深厚的情誼，“青箬笠，綠蓑衣”的閑散。聽(tīng)，高山流水的旋律中，流動(dòng)著綠色的清冽與高潔；看徐渭山水畫(huà)中大片的青苔草坡潑灑著綠色的生機(jī)與豪放。翻開(kāi)歷史長(zhǎng)卷，無(wú)數(shù)綠色深一筆，淺一筆，濃一筆，淡一筆，描畫(huà)著友誼，描畫(huà)著愛(ài)情，描畫(huà)著凌云壯志，描畫(huà)著落拓不羈 的生命。正是這一筆又一筆的綠色在廣袤的鄉(xiāng)野中與皇宮的`巍峨默默地對(duì)峙著。然而，無(wú)數(shù)宮殿已成為廢墟，紅磚金瓦也早已散落，它們卻依然鮮活靈動(dòng)地跳躍在我們眼前、我們心里。

　　記得18世紀(jì)的一位藝術(shù)家說(shuō)過(guò)：“最自然的才是最長(zhǎng)久的。”我想綠色之所以能如此長(zhǎng)久地綿延在文化中。然而看一看現(xiàn)在年少的我們，雖然只有十幾歲，但生活的矯情卻是早已超越了長(zhǎng)我們數(shù)輩甚至數(shù)十輩的先人。我們被所謂的“時(shí)髦”支使得左右奔忙，被“包裝”迷住了雙眼也失去了自己。我們追求浪漫，追求熱烈，追求成熟，獨(dú)獨(dú)忘了追求天真的本我。生活猶如小河流水，安詳從容，奔騰不息。它要我們?cè)谀�默地耕耘中向社�?huì)奉獻(xiàn)自己，使自己融入歷史得到永恒。因此，是兒童就該天真，而不必強(qiáng)行堆砌成熟；是青年就該熱情，也不必故作傷感地懷舊。生活就是真誠(chéng)與樸素——就像綠色。

　　既然我們是從綠色走來(lái)，那么就讓我們返回綠色中去吧！

抒情的作文 篇2

　　雖然河流夠?qū)拤蜷L(zhǎng)，可大海比它更廣闊，雖然大海又夠廣闊，可是有一種無(wú)私的愛(ài)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)描繪不出它那無(wú)限的遼闊。那就是––父愛(ài)。

　　大家都說(shuō)父愛(ài)如山，為什么我卻覺(jué)得父愛(ài)是彩虹下的雨傘呢？

　　“叮––”煩人的鬧鐘響了起來(lái)，父親走入房間為我準(zhǔn)備好了今天要穿的衣服，有時(shí)候他真的是一個(gè)超級(jí)奶爸。“哇”窗外蒙蓋著一層厚厚的霧。伸手不見(jiàn)五指啊！我三五下就準(zhǔn)備就緒了，正要爸爸送我去上學(xué)。爸爸撐起了雨傘，帶我去上學(xué)。我好奇地問(wèn)：“爸爸，為什么要撐起雨傘呢？”“因?yàn)樵谙掠暄剑　卑职治⑿χ�說(shuō)。咦，好像是的哎，在這個(gè)伸手不見(jiàn)五指的天氣，誰(shuí)還會(huì)知道在下雨呢？爸爸真是一個(gè)能人啊！我們?cè)诼飞闲凶撸�但是像盲人在路上行走沒(méi)什么區(qū)別。我們就這樣一步一步地在路上盲走著。

　　我們只能聽(tīng)見(jiàn)刺耳的喇叭聲，可前方是否有車(chē)還是個(gè)未知數(shù)。爸爸把我藏在他身后，自己在前面冒著生命危險(xiǎn)替我探路。爸爸把傘大部分傾向我這邊，自己卻在前面遮風(fēng)擋雨。前面就是十字路口了，爸爸帶著我一個(gè)勁地向前沖，只聽(tīng)一道喇叭聲越來(lái)越刺耳，我們迷失了方向，爸爸把我推向了兩岸，自己卻被一輛電動(dòng)車(chē)撞了。那位駕車(chē)的人連忙跳下車(chē)來(lái)道歉，爸爸只是說(shuō)了句：“大冬天的，不要讓家人擔(dān)心，沒(méi)事。”頓時(shí)我的心像刀絞一般被當(dāng)時(shí)感人的場(chǎng)景感動(dòng)了。

　　那厚厚的霧漸漸消退，終于，我們可以放心大膽地去學(xué)校了。我和爸爸一路上有說(shuō)有笑，但是，我能從他的表情中看出他在忍受剛才那一擊的痛苦。即便爸爸他怎樣忍受，他的眼神、表情，腿也已經(jīng)出賣(mài)了他。

　　到了學(xué)校門(mén)口，我忽然停下。濕潤(rùn)了的.眼眶里流出感動(dòng)的眼淚，眼淚，從我臉頰滑下來(lái)。爸爸僵硬地笑著說(shuō)：“傻孩子，大冬天的哭什么哭，一點(diǎn)小事，不用擔(dān)心。”我尷尬地笑了。我既欣慰又擔(dān)心地走進(jìn)了教室。

　　正是那把雨傘，我又懂得了父親的細(xì)心。父愛(ài)就是這么無(wú)私；父愛(ài)，就是這么偉大。我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)冬天的早晨，也永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父親對(duì)我的愛(ài)。

抒情的作文 篇3

　　我們似乎總喜歡將一些不屬于自己的東西冠以“我的”名號(hào)，仿佛這樣就帶上了“我”烙印，便只屬于“我”一個(gè)人。

　　記得小時(shí)候，買(mǎi)了塊橡皮，我就要在它上面刻上我的名字，仿佛只有如此，它才只屬于我一個(gè)人。我看到表妹、表弟的鉛筆盒上貼著寫(xiě)有名字的標(biāo)簽，看到他們的小黃帽上、小水瓶上都帶上了自己的標(biāo)簽。記得在我表妹更小的時(shí)候，她連她奶奶也不愿意同我們分享。你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)她時(shí)常嚷著，這個(gè)東西是她奶奶買(mǎi)的，那個(gè)花是她奶奶種的，覺(jué)不容許別人說(shuō)他的奶奶也是我們的外婆。

　　也許，我們的天性如此，這種類(lèi)似于“領(lǐng)地意識(shí)”的`初心，無(wú)可厚非。但倘若我們只停留在這一層面，那便多少有點(diǎn)可笑了。忽的想起景區(qū)內(nèi)各種“到此一游”的現(xiàn)象，有人說(shuō)這些人是想證明自己來(lái)過(guò)，可我卻覺(jué)得他們是想霸占一棵樹(shù)、一堵墻……他們以為，刻上了自己獨(dú)有的標(biāo)記，那一處地方便歸屬自己，哪怕只是一小片，哪怕只是小部分人看見(jiàn)，他們還是那般自得。

　　我抬頭望一眼我的天空，不，那是我們的天空。

抒情的作文 篇4

　　被飛蟲(chóng)擾了一夜，休息不好，心情自然有些煩躁。

　　在寂靜的夜里，只消一只飛蟲(chóng)，忽遠(yuǎn)忽近在你耳畔盤(pán)旋，便能折磨得你身心俱疲。聲音忽高忽低，節(jié)奏忽快忽慢……可這樣波瀾起伏的“音樂(lè)會(huì)”可不會(huì)讓你得到絲毫享受，它只能是一點(diǎn)一點(diǎn)耗盡你的心神。

　　迷迷糊糊熬到清晨，睡眼惺忪地洗漱，吃完早飯，走進(jìn)辦公室。

　　感覺(jué)今天早晨天陰沉沉的，辦公室前的樹(shù)木依舊挺立著，也不見(jiàn)小草耷拉著腦袋，你們倒是蠻快活。植物們，你們帶來(lái)蔭涼卻也是飛蟲(chóng)的溫床，此刻你們?cè)谖已壑锌删蜎](méi)這么可愛(ài)了。

　　放好東西，在位置上坐下，一陣幽香慢悠悠地從書(shū)堆里飄來(lái)。呵！是幾小朵紫藤蘿！淡紫色的花瓣夾著一抹純白，花芯兒俏皮地張望著，晃著一個(gè)小腦袋。不知你是什么時(shí)候離開(kāi)枝丫，貌似已經(jīng)不是那么得鮮亮，香氣卻愈散愈彌漫。我輕輕把你在大大的字典上，紅色的封面更襯出你那漂亮的臉龐。

　　你是誰(shuí)的紫藤蘿？誰(shuí)在藤蔓下接住了你？又是誰(shuí)讓你如此浪漫地落在我的書(shū)桌上？是個(gè)俊朗的小伙？還是個(gè)靈氣的姑娘？抑或只是個(gè)調(diào)皮的`孩子？不管是誰(shuí)，你都掃去了我的陰霾，讓我的笑容悄然綻放了。

　　以往，每一個(gè)復(fù)蘇的季節(jié)，我都能看見(jiàn)紫藤蘿纏繞著開(kāi)放，我理所當(dāng)然把它看成了生命的象征。紫藤蘿綻開(kāi)笑顏，就真正到了“舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神”的時(shí)節(jié)。如果我有興致，就可以去山上采一把紫藤蘿，讓它垂掛于桌前，那香味似乎能浸潤(rùn)心靈很久，不甜不膩，不哀不傷。這是我印象中的紫藤蘿。

　　但紫藤蘿開(kāi)花時(shí)，也意味著飛蟲(chóng)將蓄勢(shì)而來(lái)。生活中，時(shí)常是“飛蟲(chóng)”居多，那一件件瑣碎的煩心事每每來(lái)叮咬你，讓你心煩、心憂、心氣不佳。然后，你的臉上失去了光彩，似乎已被徹底打敗。這條戰(zhàn)線太長(zhǎng)，而你只是孤身作戰(zhàn)，你戰(zhàn)斗得了一時(shí)，卻抵不過(guò)敵人接連不斷的攻擊。你迷惘，你慌張，你焦慮，甚至絕望……

　　如果此刻，出現(xiàn)這樣一抹紫藤蘿香，該有多好！它讓你懂得，生活依然有色彩、有香味、有美好、有期待，有人給了你關(guān)懷，你不再是一個(gè)人孤零零地行走在生活道路上。

　　生活，本就細(xì)碎，但我們不能僅僅是活著，多些詩(shī)意不是更好嗎？對(duì)于這朵朵紫藤蘿，我心里充滿了感激。過(guò)去的這段日子，略顯焦躁的我，干不好事情時(shí)總少不了傷感與埋怨。我忘記了，花開(kāi)的時(shí)候，我該好好去看，去聞，去欣賞。

　　你是誰(shuí)的紫藤蘿？我能成為你嗎……

　　我希望，有一天，我也能給別人帶去清香。

抒情的作文 篇5

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有。”的確，人生路漫漫，有了朋友才精彩：高興時(shí)，他與你同樂(lè)；傷心時(shí)，他與你同悲。朋友，是生活中的維生素，必不可少。

　　那么，什么樣的朋友才算好朋友呢？

　　有一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎：“一位富翁破產(chǎn)了，為什么只有一半朋友不認(rèn)識(shí)他了”答案：因?yàn)槟且话肱笥堰�不知道他破產(chǎn)了。這個(gè)富翁很可憐，碌碌大半生，只結(jié)交了一些酒肉朋友：他們?cè)谀愕靡鈺r(shí)和你如影隨形，無(wú)所不談；當(dāng)你失意時(shí)，他們立刻棄你而去，頭也不回。這種友情完全是建立在金錢(qián)上的，這群趨炎附勢(shì)的人根本不懂友誼！如果你身邊有這種朋友，注意：平日里逗個(gè)樂(lè)子，尋個(gè)開(kāi)心可以，但可別太信任他！否則，你對(duì)他的'所有囑托，最后只會(huì)是“誤托洪喬”了。

　　有人說(shuō)“朋友就像路燈，默默陪你走過(guò)長(zhǎng)夜，卻不得不在黎明到來(lái)時(shí)黯然隱去。”這種朋友卻是能與你同生死、共患難的弟兄。李逵對(duì)宋江忠心耿耿，劫法場(chǎng)上梁山，為其出生入死，直到臨死，還說(shuō)“要與哥哥共葬在蓼兒洼”，赤膽忠心，天地可鑒！

　　有一位農(nóng)民因病早逝，死前，他拉著朋友的手，將妻兒托付給這位朋友。這個(gè)朋友作出一個(gè)至今無(wú)悔的決定：迎娶他的妻子。后來(lái)，妻子兒女都因故半身不遂，他也因事故失去一條腿。但這個(gè)朋友從不言棄，用一根拐杖支起這個(gè)家，四十年如一日。

　　這位朋友就叫朱邦月，全國(guó)道德模范。那個(gè)農(nóng)民是不幸的，老天只給了他三十余年的時(shí)間，而他又是幸運(yùn)的，有朱邦月這么一個(gè)守信忠誠(chéng)的朋友。人生若有一個(gè)朋友能為你默默付出，互相溫暖，就好了。

　　還有一種朋友，能與你進(jìn)行思想上的溝通，為你的心靈找到安慰：巴金與冰心，兩位世紀(jì)老人，在人生的風(fēng)風(fēng)雨雨中攜手同行；居里夫人與愛(ài)因斯坦，懷著共同的信念和理想，為人類(lèi)的正義事業(yè)而奮斗，俞伯牙和鐘子期，為報(bào)知遇之恩而斷弦……這種知音，人間哪里去尋？若此生有一朋友如此，則此生無(wú)憾矣。

　　花開(kāi)花落，云卷云舒。人生路漫漫，卻因有了真正的朋友，即使在黑夜里行走，也不會(huì)感到孤單。

抒情的作文 篇6

　　有人曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我:什么是慈善？慈善就是在別人遇到困難時(shí)，我們伸出援助之手，奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)心幫助。他們不過(guò)那關(guān)”。“那，什么是愛(ài)呢？”。“愛(ài)是我們那顆紅撲撲的心，看的別人遇到困難，總是會(huì)沒(méi)有條件去幫助一個(gè)并不認(rèn)識(shí)人。”我最喜歡羅曼，羅蘭所說(shuō)的那句名言；“在是生命的火焰，沒(méi)有它，一切變成黑夜。’’是啊！有愛(ài)的世界卻不一樣，看到有人跌倒，就會(huì)主動(dòng)跑去將人扶起，并會(huì)關(guān)切的問(wèn)一句：“疼不疼，要不要涂抹一下傷口......”在公交車(chē)上，有人忘了帶錢(qián)，有人愿意為他付一元錢(qián)。一到節(jié)假日，有人會(huì)組織到哪里去植樹(shù)，保衛(wèi)我們的家園；為小鳥(niǎo)建個(gè)舒舒服服的家，讓他們度過(guò)寒冷的冬天。

　　他們還會(huì)騰出時(shí)間，去敬老院、孤兒院看望孤寡老人和兒童，讓她們感受到這個(gè)世界里還有人愛(ài)著他們。在愛(ài)的世界里，人們做什么好吃的都會(huì)給鄰居送點(diǎn)。有5.12大地震，一位母親被壓得變形，雙膝跪在冰冷的地板上，整個(gè)上身向前匍匐著。而就在這個(gè)女人身下有一個(gè)被包在一條紅色帶黃花小被子里的小孩子。這個(gè)孩子只有三四個(gè)月大，三四個(gè)月大的她在媽媽的懷里安靜的睡著，仿佛一切都沒(méi)發(fā)生過(guò)她不知道這里發(fā)生了怎樣的天崩地裂，她更不知道，是她那偉大的母親用她那弱小的身軀替她扛起了那片垮下來(lái)的“天”，是母親給了她第二次生命。在孩子的被里有一部手機(jī)，手機(jī)屏幕上面是這位偉大的母親給孩子留下的短信：親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你。我相信這種情況下，所有的母親都會(huì)把生的希望留給孩子。還有一位90后的小姑娘和她養(yǎng)母的故事，她叫孟佩杰。在孟佩杰5歲那年爸爸因車(chē)禍去世，媽媽不忍辛苦服藥自殺，孟佩杰被媽媽的好朋友領(lǐng)養(yǎng)，孟佩杰與養(yǎng)父養(yǎng)母過(guò)著幸福無(wú)比的生活。可就在孟佩杰8歲那年，媽媽得了重病，癱瘓?jiān)诖玻�一病不起，養(yǎng)父被昂貴的`醫(yī)藥費(fèi)壓得透不過(guò)起來(lái)，只好離家出走。

　　劉芳英（養(yǎng)母）也想過(guò)自殺的念頭，卻被孟佩杰阻止了。孟佩杰從八歲開(kāi)始照顧養(yǎng)母，每天給她洗洗刷刷，給媽媽買(mǎi)藥換藥，共度8個(gè)春秋，不怕辛苦，這又是那個(gè)兒女能做到的呢？科技在發(fā)展，人們的生活水平日益提高。好心人卻越來(lái)越少，不但這樣，現(xiàn)在好心人竟被別人指責(zé)是為了炒作。為了出名有必要犧牲自己的前程嗎？犧牲自己的事業(yè)嗎？自己的家庭？還是自己的幸福？不，根本沒(méi)有必要，剛畢業(yè)不久的大學(xué)生放棄自己很好的工作，扔下年邁的父母，去基層指教。這件事在網(wǎng)上發(fā)布被人說(shuō)是大逆不道、喪盡天良。也有人說(shuō)他傻，國(guó)家培養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生要花個(gè)十萬(wàn)八萬(wàn)，培養(yǎng)數(shù)十年，他完全可以選擇在北京發(fā)展回報(bào)社會(huì)，而他卻用渺小的方式回報(bào)社會(huì)、回報(bào)父母，因?yàn)檫@樣，會(huì)將更多的人才發(fā)揮出來(lái)，讓孩子有更多的知識(shí)。因?yàn)橛辛藧?ài)心，就有了慈善，我們感到做人的尊嚴(yán)和幸福，感到社會(huì)的溫暖和公正，懂得珍惜生命，愛(ài)護(hù)地球，關(guān)愛(ài)別人讓我們用心澆灌這慈善的小樹(shù)吧！

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