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抒情的作文

時間:2024-08-20 23:43:41 抒情 我要投稿

【必備】抒情的作文匯編6篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的抒情的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】抒情的作文匯編6篇

抒情的作文 篇1

  經(jīng)常陷入一種莫名的擔(dān)憂,害怕鋒利的時間會生生地抹凈那些塵封的往事,空留給我一段慘白的遺憾。不過,每當(dāng)我走在溫暖交錯的光影中,那些珍貴的記憶便會穿越時間的長河,紛飛著縈繞在我的身邊。

  終于知曉,任憑時光荏苒,不會變的是記憶。

  夏日的午后

  記憶中夏日的'午后永遠是屬于蔭蔽下的對弈。兩個年齡相仿的少年忘卻周遭的一切,在小小的楚河漢界之上,讓智慧的火花盡情碰撞。身旁的梧桐樹記錄下他們的約定和別離,浸潤了汗水的棋子凝結(jié)成他們的友誼和真情。那是他們的最后一個夏天。現(xiàn)在的我依舊來往于那棵高大的梧桐樹之下,只是再也沒有時間駐足。友情不會遺失,那段炎熱的記憶不會遺忘。

  傍晚的邂逅

  煙雨濛濛的傍晚永遠是那樣迷人。我放下手中的筆,靜靜地聆聽雨聲。此情此景甚美!我不禁感嘆。只可惜文疏才淺,難以使之躍然紙上。正憾然間,無意瞥見了它《納蘭性德詞選》。輕輕翻開書頁,其間的詞賦字字珠璣,婉約唯美,再配以這雨中的黃昏,真讓我有幾分傾醉!與它的邂逅是我生命中永恒的美,怎能叫人忘懷!

  冬夜的溫暖

  瑟縮的冬夜對我而言似乎難以言及寒冷,因為那厚實的床被,溫?zé)岬呐D桃约坝啦蛔儨氐呐癄t占據(jù)了我的整個冬天。媽媽知道,我最不喜歡寒冷,每至冬夜,她一定是最忙碌的那個人。在我散學(xué)到家之前,她早已將我的房間烘得暖意融融。夜深時分,一杯溫?zé)岬呐D逃诌f至我的案前。臨睡時,她還會疊緊被角,因為她知道,我在睡覺時總是很不安分。只要有媽媽在,我的冬天再也不會冰涼;只要有這段記憶在,我的心將永遠溢滿暖意。

  我曾經(jīng)害怕走得太遠而忘記了為何出發(fā),我曾經(jīng)擔(dān)心自己成長得連內(nèi)心也悄然改變,但不停行走的我終于又在記憶中知曉,不會變的是記憶。

抒情的作文 篇2

  “朋友一生一起走,那些日子不再有!钡拇_,人生路漫漫,有了朋友才精彩:高興時,他與你同樂;傷心時,他與你同悲。朋友,是生活中的維生素,必不可少。

  那么,什么樣的朋友才算好朋友呢?

  有一個腦筋急轉(zhuǎn)彎:“一位富翁破產(chǎn)了,為什么只有一半朋友不認識他了”答案:因為那一半朋友還不知道他破產(chǎn)了。這個富翁很可憐,碌碌大半生,只結(jié)交了一些酒肉朋友:他們在你得意時和你如影隨形,無所不談;當(dāng)你失意時,他們立刻棄你而去,頭也不回。這種友情完全是建立在金錢上的,這群趨炎附勢的人根本不懂友誼!如果你身邊有這種朋友,注意:平日里逗個樂子,尋個開心可以,但可別太信任他!否則,你對他的所有囑托,最后只會是“誤托洪喬”了。

  有人說“朋友就像路燈,默默陪你走過長夜,卻不得不在黎明到來時黯然隱去!边@種朋友卻是能與你同生死、共患難的弟兄。李逵對宋江忠心耿耿,劫法場上梁山,為其出生入死,直到臨死,還說“要與哥哥共葬在蓼兒洼”,赤膽忠心,天地可鑒!

  有一位農(nóng)民因病早逝,死前,他拉著朋友的手,將妻兒托付給這位朋友。這個朋友作出一個至今無悔的決定:迎娶他的'妻子。后來,妻子兒女都因故半身不遂,他也因事故失去一條腿。但這個朋友從不言棄,用一根拐杖支起這個家,四十年如一日。

  這位朋友就叫朱邦月,全國道德模范。那個農(nóng)民是不幸的,老天只給了他三十余年的時間,而他又是幸運的,有朱邦月這么一個守信忠誠的朋友。人生若有一個朋友能為你默默付出,互相溫暖,就好了。

  還有一種朋友,能與你進行思想上的溝通,為你的心靈找到安慰:巴金與冰心,兩位世紀老人,在人生的風(fēng)風(fēng)雨雨中攜手同行;居里夫人與愛因斯坦,懷著共同的信念和理想,為人類的正義事業(yè)而奮斗,俞伯牙和鐘子期,為報知遇之恩而斷弦……這種知音,人間哪里去尋?若此生有一朋友如此,則此生無憾矣。

  花開花落,云卷云舒。人生路漫漫,卻因有了真正的朋友,即使在黑夜里行走,也不會感到孤單。

抒情的作文 篇3

  喜歡一首歌,卻不知道它的名字,對于歌曲發(fā)燒友來說,不啻為一種悲哀。可人世間卻偏偏有這種事發(fā)生,比如我,和“我最愛的那首歌”。

  萬幸的是,我并非歌曲發(fā)燒友,不會為了一首歌而闖遍天南海北,再在尋得歌名后三呼“萬歲”。偶爾聽聽歌只是我眾多消遣中的一項,我認為聽歌實在是一種好的放松方式呢:一首好的音樂回把你帶金如幻的夢境,仿佛身居世外桃源,足以使人隨著樂曲飄飄欲仙,呼入最原始的芬芳……然而這樣的作品如同大海撈針,少之有少。

  我一直以為浪漫的事都要發(fā)生在“一個冬日的清晨”,可我錯了。這是夏日的晌午,天氣真是熱得可以。我象往常一樣習(xí)好功課出來休息,爸爸媽媽則在看電視——啊,我喜歡這種環(huán)境,這樣的話,我就可以乘機看一會電視了——電視上,一個略帶羞澀的大男孩微閉眼睛,入神地唱著一曲動人的歌謠。是呵!動人。他唱得那么專注,仿佛忘記了面對數(shù)萬觀眾,仿佛在一個未知的地方飛翔。那么專注,以至于將我的靈魂勾了出來我也不知道。那種音樂,象是清純的女子舞著曼妙的舞姿,或是朗朗月夜下月光傾注在湖面上。合上眼,似乎夜闌人靜,我忘記了一切,甚至忘記了酷暑。我的'心,就這般悄悄地哼著:

  “是誰——在敲打我窗,是誰——在撥動琴弦……”

  美!美得不堪一擊!這樣美的相遇,是否能算上邂逅?

  可是,故事還有續(xù)集。令人吃驚的是,繼那次以后,我又多次聽到那首歌——在電視上,收音機里,電腦上,甚至我母親的嘴里!我卻始終不想知道它的名字——在我心中,它早已變成了“我的那首歌”!是的,“我的”。我不能擁有它的全部,可我卻早已擁有了它的靈魂!

  電視上正做著“八卦”廣告:“您與您身邊的每一個人,都有著注定的緣分……”真的嗎?那么我與“我的那首歌”,竟也是這樣有緣呢!

  再聽一遍吧:

  是誰在敲打我窗,是誰在撥動琴弦。

抒情的作文 篇4

  佇立于茫茫天地間,感受著匆匆歲月無情。滿載一腔情愫,聽?wèi){季節(jié)的更迭。胸懷一腔熱情,坐看時間的輪回。轉(zhuǎn)眼間,秋,又如期而至!

  ——題記

  春,是那么欣欣向榮;夏是那么熱情奔放;冬是那么靜謐安詳。而我卻唯獨喜愛秋,那孤寂、蕭索的秋,那剛強、堅韌的秋。

  喜歡一個人徜徉在落葉曼舞的小徑,抑或是凄清、冷寂的空巷。任思緒被瑟瑟的秋風(fēng)輕輕吹向遠方,同時還輕輕吟唱:“悲哉秋之歲氣也!蕭瑟兮,草木搖落而變衰!痹囅耄菚且环N怎樣的人生境界?

  喜歡一個人如同黛玉那樣哀傷的葬花,花謝花花飛滿天,紅銷香斷有誰憐?一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知!……我是一個憐惜花兒的人,這個傷感的季節(jié),看到百花凋零,心中不免有些痛楚。

  但這時,我總會聽到有人在耳邊輕輕吟唱∶“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。我突然明白:花兒不僅絢爛,它的身上還有著奉獻的美麗,秋,不只是有著蕭索與孤寂,它同時也孕育著生機與希望。

  喜歡一個人在秋日的陽光下守望,守望那一排剛勁的生命,守望那一樹燦爛的金黃,守望那一瞬間的感動。我呆住了,看著那童話般的大樹,嘩嘩地搖擺著它的枝葉?凑吣且黄菸穆淙~,到了自己生命的盡頭,還像那可愛的花蝴蝶翩起舞時,我竟有了一種想要落淚的感動。我被它們的.堅韌、坦然與豁達所折服。但人們都一向認為,秋天的凄風(fēng)苦雨、枯草落花、雨打殘荷、雁鳴長空都僅僅只是代表著凄清與哀婉。古人對于秋天的認識,似乎也同樣如此:

  老樹呈秋色,空池浸月華。

  落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。

  秋風(fēng)蕭瑟天氣涼,草木要落露為霜。

  秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸。

  寂寥的秋聲呼嘯而過,枯葉一片片落下,這是生命的枯竭與消逝,但同時也是生命的新生與希冀。落葉無序是生命的軌跡,因為生命本是紛繁復(fù)雜;落葉無時是生命的禁錮,因為終點本是無法預(yù)知;落葉無聲是生命的蘊藉,因為絢麗終將歸于平淡……

  我欣賞秋的風(fēng)輕云淡,我沉醉于秋的清雅脫俗。但我更被它的堅持與剛強所深深震撼。泰戈爾曾經(jīng)說過:愿生如夏花般絢爛,死亡如秋葉般靜美。如果你真的懂得秋天,那么在逝去時你一定不會感傷,因為你會知道結(jié)束正化為了另一種新生。

  自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。

抒情的作文 篇5

  現(xiàn)代社會已很少寫信了,回憶往事會使我想起過去了的歲月,不知是何年何月了。

  我不知道這世界上還有沒有比跟你寫信更令我神往,溫馨和愜意。

  在一個個寧靜的夜晚,只要攤開一方素箋,讓一些情緒和感覺溶在淡淡的燈光下,隨著凝固在墻上的倒映,其時再有那淅淅瀝瀝的雨聲或窗外正月近半園,這真有些詩情畫意不是?而我只是想說這種意境并不重要,最重要的是給你寫信時的那么一種感覺,那種既能感動自己又能傳遞給你的感覺,生活給了我們擁有暫時的距離空間,卻給予了我擁有飛鴻的機會,想你的時候我發(fā)現(xiàn)我是世界上最脆弱的男子,一縷慘淡的月光能勾起我一片片懷想,一陣陣細雨能使我思念萬千,一聲聲悠揚的琴聲能使我淚濕衣裳,我把我們在一起的時間一遍又一遍地回想直到那最平淡的也成了一種神奇。在我的心里那是怎樣的一筆豐富的財富啊!你不在時我感情的世界里在為著你留下了寬闊的空間,那是唯有你才可介入的呢。那個空間另填滿了發(fā)自我內(nèi)心的一種聲音“我愛你”。

  有人說戀人只是渴了的`時候的一杯清茶,感覺熱了的時候的一摟風(fēng),而我們并不是每天都如此喝,一年四季也不全是綻開的炎熱夏季!其實正是我們有了這一段距離才給了我這么一筆財富,那筆財富是我們擁有了默默的思念,一切記憶囑咐都因思念而變得濃郁了,深刻了,圣潔了,珍貴了,無論是朋友,戀人,夫妻,擁有了朝夕相處不離左右的空間。他也就不再擁有思念的那種溫馨,而思念則是我們仔細體味感情的最佳時刻,也是感受感情而不享用感情的唯一方式。尤如一筆巨大的財富儲存而不去揮霍內(nèi)心的世界,因此而安逸而富有!有了思念,于是無法不在默默地關(guān)注和祝福中構(gòu)造你,完美你,于是,我處于極樂和深悲的時候,你總是最清晰地展現(xiàn)在我的眼前,我時常背誦那兩句,"“我喜歡默默地被你注視著,默默地注視著你,我渴望深深地被你愛戀著,深深地愛戀著你,”你在我的心里永遠是不會衰老的呀!幾年了我從沒有一時忘了你的,一個人能在別人默默的卻是刻骨銘心的深愛中活著,也不啻是享受了一個完美的人生!不知你的感覺如何?我愿忍受這暫時的距離,讓我們暫時享受擁有給對方寫信的權(quán)利吧。

  我期待著你的回音。

抒情的作文 篇6

  校園是一個五彩斑斕的世界,校園中的每一個鏡頭,每一個片段,都令我們難以忘懷。

  我們的校園不僅是一個書香校園,更是一個陽光校園。 六年前,我牽著媽媽的手,第一次踏進校園這個神圣之地。漸漸的,我愛上了這里,愛上了這個充滿著鳥語花香、朗朗書聲的地方。這里的陽光是那么的溫暖, 校園在陽光的照耀下,顯得那么和平,安寧。在校園里,我們是一朵朵小花,沐浴著陽光快樂的成長;在校園里 我們是一只只稚嫩的小鷹,張開翅膀盡情的去擁抱碧海藍天! 在課堂上,同學(xué)們齊刷刷地舉起了小手,對老師提出的問題大膽的進行回答,那一只只小手就像一面面渴望勝利的.旗幟。課間十分鐘,同學(xué)們也不閑著 ,還在嘰嘰喳喳的議論著,一會兒為這個問題爭得面紅耳赤,一會兒又為那個問題談得手舞足蹈,真是好不熱鬧! 體育課上的比賽, 讓我們的校園寫滿了拼搏與活力。隨著一聲哨響,同學(xué)們爭先恐后地沖出起跑線。有的如脫韁的野馬,一路領(lǐng)先;有的稍稍落后 卻依然努力奮力追趕;有的雖然一直落在最后,卻依然咬緊牙關(guān),堅持到最后。 熱情似火的我們展現(xiàn)著自信的勇氣,閃耀著拼搏的光芒,我們用四射的激情追逐活力。陽光暖暖的灑在我們身上,給我們帶來幸福和希望。整個比賽的過程中,歡呼聲,嬉笑聲震耳欲聾。 校園的確是一個五彩斑斕的世界。

  !陽光校園,五彩斑斕的校園!同學(xué)們,繼續(xù)在這充滿陽光的世界里快樂成長吧!

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