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【實用】抒情作文600字六篇
在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的抒情作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
抒情作文600字 篇1
假如媽媽是一條小溪,那我就是一條小魚,魚兒永遠離不開水,就想女兒永遠離不開媽媽一樣。
媽媽一直很喜歡訓斥我,算不上喜歡吧!而我對此一般置之不理。有時媽媽誤會我,我也懶得去反駁,因為她在我心里,我就是這樣的小孩子。
還記得有一次,媽媽在市集遇到熟悉的人便聊起天來,當對方說自己的孩子有多好有多棒時,媽媽都會面紅耳赤,不知說什么好,回到家后,就在那兒含沙射影:“聽說隔壁家的兒子數學考100分,你呢?”天哪,鄰居的兒子才上五年級,她這樣說我是在貶低我嗎?我對這種情況已經熟悉得不能再熟悉。
我敢肯定,她不再愛我。但是,自從那件事發生以后,我對我以前所做的事深深地印上“后悔”兩個字。
暑假的`時候,因為貪玩,弟弟把鄰居家種在大花盆上的松柏給推倒。過不久,真的有人找上門來,弟弟這時不知溜到哪去。這一次被冤的人又是我。他們說我把他們的松柏推到,還奉上一些難聽的話。這時媽媽來,一直盯我,我是多么希望她知道事實不是這樣的。媽媽問我:“是你干的嗎?”我死命的搖頭。媽媽把我拉到身后,對他們說:“我相信我的女兒,她為什么沒事就去你們那兒找麻煩呢?這不是自討苦吃嗎?”不管媽媽怎么解釋,他們都不相信。最后,媽媽做個荒謬的決定。她竟然自認是自己不小心撞倒的。這太離譜。媽媽什么也不說,任他們責罵。我真的很憤怒,但又有種想哭的感覺。
弟弟不知什么時候溜回來,媽媽對弟弟說道:“你呀你,什么時候懂事點啊。然后又轉過身對我說:“媽媽從來都沒改變對你的態度,弟弟只不過是貪玩,媽媽這樣對你也是為讓你不再像從前那么幼稚。哪個媽媽不愛自己的孩子呢?”
那刻,我哭,為自己的幼稚而哭,為自己的無知而哭,為曾經那樣理解媽媽而哭,原來媽媽永遠都是那么的愛我。
我永遠離不開媽媽對我的愛,她是我成長中的一座橋。
抒情作文600字 篇2
八歲,他是那么天真無邪,十八歲,他為生活的扭曲感到憤怒,文章很維美,但很違心。二十八歲,他漸漸地適應了虛假,變得世故圓滑了……這是《八,十八,二十八》一文中所描述的故事。
這篇文章介紹了“我”的成長,揭示了社會的某些虛假,我把這篇文章看了一遍又一遍,一種莫名其妙的共鳴不知不覺地油然而生……
的確,社會上存在著許多虛假的東西:領導來視察,街道就井然有序片紙不留;上級來參觀,學生們便規規矩矩口號一致;為找上一份好工作或仕途光明,便不擇手段搞假讀書換取真文憑;假煙假酒假藥隨處可見;假報道假信息假宣傳滿世界飛……總而言之,社會上的哪個角落沒個“假”字?
縱觀古今,項羽出于真情放走劉邦,得到的`回報是四面楚歌十面埋伏。但留下“生當做人杰,死亦為鬼雄”的美談。司馬遷因直言進諫而遭宮刑,但也因此更加發憤,創作了名震古今中外的史學臣著《史記》,留給了后人寶貴的歷史資料。波蘭偉大的天文學家哥白尼,他以驚人的天才和勇氣揭開了宇宙的秘密,卻遭受教會的摧殘迫害。但歷史證明,他的地動學說是永恒的真理。魯迅直言黑暗申張正義到處碰壁,但給了民眾以鼓舞。我忘卻了父母“禍從口出”的諄諄教誨,毫不掩飾地說出自己的所想,卻被叫到教師辦公室和受罰出黑板報,但由此也懂了許多,許多……
試想一下,如果人與人的感情是假的,直至你的生活全是假的,那生存,是多么可怕啊!尊敬的大人們,請告訴我,我應是八歲?十八歲?二十八歲?
大人們總在說:“要說真話”,“要真誠待人”,“要為民辦實事’“要說真話,一諾千金啊!”……可見,人們是如何地渴望“真”,“真”是如何地受寵若驚啊!俗話說得好:人往往是在吃到苦果時才知道苦的滋味。人世間需要純潔真誠,大人們,該醒悟了,用您們的雙手和智慧,讓“真”無所不在吧!
抒情作文600字 篇3
這個暑假,我和爸爸媽媽一起到青島看海。青島的海,讓人心曠神怡。
來到著名的五四廣場,放眼望去,深藍色的海面遼闊無垠。輕輕起伏的海浪打在岸上,“啪”的一聲,又慢慢退了回去,恰似一群可愛又頑皮的孩子,笑嘻嘻地撲上來,又靜悄悄地回去。
離開五四廣場,我們沿著海岸線向棧橋走去。路邊有很多臺階可以通到海邊,我們坐在海邊被海水沖刷得非常光滑的礁石上,把腳放在清涼的水里,炎炎夏意頓時一絲不剩,余下的全是清涼和無比的舒暢。
青島棧橋是一座從岸上一直延伸到海面上的`長廊,廊頭有一座古色古香的建筑。游客在棧橋邊還可以租快艇去海上。我們也租了一艘。海面又寬又廣,我們的快艇飛快地前進著,掀起的波浪從身邊飛快掠過,那感覺好似遨游在天際,有騰云駕霧般的意境。回頭看看,船行過的地方留下了一條扭曲的“小白龍”。
從海上兜了一圈回到岸邊,我們來到了向往已久的海濱浴場。啊,人可真不少!剛換上泳裝的我一邊歡呼著“大海,我來啦”,一邊飛快地奔向大海的懷抱。海水多么清澈,多么清涼。這是我第一次下海游泳,我激動極了。我在淺淺的水里拍打,盡情地嬉戲著。無意之中,一滴冰涼的海水落入我的口中,啊,又咸又澀!我伸了伸舌頭,對呀,這不是游泳池,是大海,是神秘的大海!
游累了,躺在沙灘上曬曬日光浴,同樣很舒服。或者在近海的沙灘上筑一座“大壩”,要不然就干脆把自己埋在沙子里,只留頭在外面,好好睡上一覺。再買點海濱特產嘗嘗,真是珍饈美味啊!
海,讓我心曠神怡,讓我感慨萬千。當我離開海的懷抱時,我依依不舍。因為,我已經喜歡上了海。
抒情作文600字 篇4
有一個朋友,會在清晨遞給我第一個微笑;
有一個朋友,會在我孤獨時告訴我,生活是美好的;
有一個朋友,會在我百般無聊時,給我講個笑話;
有一個朋友,希望可以永遠陪在我身邊。
有朋友的日子真好,特別是有你的日子,我不能估計將來的我們會怎么樣,但至少,現在的我很清楚,有你這樣一個朋友,真好。
第一眼看到你,就覺得你是一個和我性格很像的人,也記不得我們是什么時候,成為了最好的朋友。
周華健的一首《朋友》,讓多少人曾經感動地哭過,不管怎么樣,這首曾經的老歌在我心里是成功的`,因為我想不論時間怎么流逝,它唱出的感情是無法取代的,就像,我和你的感情。
你知道嗎?友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情。也是最浪漫、最動人、最堅實、最永恒的情感。人人都離不開友情,我也一樣,你是我最好的朋友,在我心里,你的位置很重,雖然我并不是和你整天形影不離,我知道,朋友在于相知,相融,而不是占有,你有你的空間,你的人際關系,生活習慣,你要沿著你的生活軌道運行,我也一樣。
我打心眼兒里佩服你,也很慶幸你會選擇我作為你的知己,你的成績,你的人品,你的內在美都是我要向你學習的。
記得你對我說過,當我倆分開時,你想成為我心中永遠的記憶,和我新的同學說說我們之間的歡笑,聽了這話,我很感動。
你像一本書,而我就是那看書的人;你像一朵花,而我就是那賞花的人;
你像一杯茶,而我就是那品茶的人。
人的一生有很多次的相遇,而最快樂的相遇就是認識你。
請你記住:我的左手旁邊永遠是你的右手!
抒情作文600字 篇5
你立偉大的東方,我將你裝進我的心房——我的祖國。回首苦難,是為了更好的發展未來;回首災難,是為了更好的珍惜現在;回首戰爭,是為了更好的崇尚和平;回首歷史,是為了更好的開創未來。祖國是一吧部驚天的史詩,無論讀到那里都會有新的體會,新的感受。當我們看到苦難時充滿了無限的悲憫;當我們讀到災難時,心情沉重而無可奈何;當我們閱覽戰爭時,免有絲絲的悲傷。我們重溫歷史時,喜時悲、一波三折難以平靜。因為祖國——你就我心中。
你是我們的瓦,為我們遮風擋雨;你是我們的房,給我們溫暖。你不止一次被人修補,也有無數人因你而傷亡。我的身體里流淌著你的血液,你的智慧;我的記憶里存儲著你的圖案,你的精神。你是我們的精神支柱,你是我們的精神食糧。
啊!朋友!當你初醒睜開朦朧的雙目時,
你可曾記得你有幾萬個不眠之夜,
當你走在平坦的`大道上時,
你可曾想起你當年的荊棘,
無情的風暴侵襲著你,
罪惡的馬踢踐踏著你,
可你撲撲身上的積雪,
依然佇立在我的心里。
當汶川地震發生時,也震碎了我的心。那一個個動人的場面,一個個感人的鏡頭讓我領略了人性的光芒。用精神和意志凝結而成的鋼鐵長城現在還停留在我心里,難以褪色。它們使我快速成長,讓我明白了愛有多偉大。讓我更加依戀于它,信賴于它。它是偉大的、是難以抗拒的正義力量,任何人都不能從我心里將它分成為三六九份。
無論你現在變得怎么樣,也無論你明天會怎樣。你都永遠在我心里——我的祖國,我的家。
抒情作文600字 篇6
霧失樓臺,月迷津渡,不知不覺朦朧之間,我已步入了初三這一沉重的大門,帶給我的,是更多的壓力與困難,還有那說不盡的快樂興奮。
常常作業至更晚,氣喘吁吁說不出,過盡飛鴻字字愁。天涯舊恨,獨自凄涼人不問。唉!一葉舟,載不動許多愁。
可是,初三的快樂卻比往常多。水風清,晚霞名,知識閱歷斂云收。竟似癡了,真的是擬把疏狂圖一醉啊!
在這里,競爭越來越激烈,好一個群雄爭霸,百國演義,壯歲從戎。妙哉,妙哉,勝利的氣吞山河,失敗的功名夢斷。漫天狂舞,漫天悲歌。弄得個面蒼然,鬢勃然。值嗎?回答曰:“值!雖然到頭來,滿腹詩書不值錢,但,畫凌煙,上甘泉,自古功名屬少年!”
雖對我來說,人生淡薄方能盡歡,功名利祿不過一紙空談。但是為了國家,為了父母,為了鄉親們,我也只有零落成泥碾作塵了。難,難,難,難于上青天。經常考試也有失禮的`時候,那時,我只有曉風干,淚痕殘,可又能把痛苦的神情表現給愛我的人嗎?咽淚裝歡,瞞,瞞,瞞。
魂夢長,音書少,可憐請,相思老。我墜落在學涯苦地,不得翻身。可這又何奈我,學習知識快樂不說,我感激不盡。初三生活雖然緊張,但無需猶豫,帶著快樂、自由、青春的活力上路吧。路漫漫,而人生如夢。
曾經媽媽問我:“雪,化了后是什么?”我回答說:“是水。”媽媽聽后,微笑著:“其實,雪化了后,是春天。”
是啊,春天,綠色的季節,完美的國度,多么令人向往。我們不光步入了初三,也步入了人生的另一條道路,我們要在這道路上留下鮮花,留下印跡,留下美好的祝福。指導教師:肖濤
簡評:本文語言優美,引用了非常多的古詩文,并且恰倒好處,寫出了走進初三后的感受,感情真摯。
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