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【必備】抒情作文600字9篇
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的抒情作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
抒情作文600字 篇1
二月，不緊不慢，一場雪的引路，接著是陽光的普照。轉換在眨眼之間，天氣由寒轉暖。
花還沒開，香氣卻已經撲鼻而來。
聞到了花香，看見了綠意。一切，在悄悄地發生。二月，給人希望和期待，希望一場轟動的春生，期待一場絕美的相遇。
那些含蓄的苞蕾，正翹首以待。那些春風之后的笑顏，在一江水中游過來。春天，從二月里開始，歡快的來了。
帶著喜悅的心情，準備著春天的一素花意。
多想，摘一枝翠生生的花，站在陽光明媚里，笑容滿面。迎接新意，靜等花開。
二月，遇見的美好，帶著愛的滋味，含著深情的美麗，盛開。
而我，只愿，在二月里，拈花微笑，遇見你。
明日，立春。
二月的.初始，就是春的開始。耕耘，播種，合著希望，一起在春意里，深情以待。春是溫暖，鳥語花香。春是生長，萬物復蘇。
“誰在二月煮新絲，一江黃鯽應不識。明日倘若桃李消，莫問老梅知不知。”
二月梅開正艷，許多植物在籌備著迎接春天的到來。二月，春意漸起。冬雪下埋著的綠芽，已經悄悄地探出了頭。
花事將濃。
我想，扛著一枝春花去看你。看見那滿身的歡喜，看見那滿心的喜氣。是生長的時候了，那就集聚所有的力量，綻放出春的輝煌。
用一枝花，寫一封信，寄給春天，寄給你。
而我，只愿，在二月里，拈花微笑，看見你。
春起，花襲。
陽光明媚的季節里，還有少許的寒意。因了寒冷的澆筑，才會有春天里的繁花盛開。二月，是喜悅的。
那些帶著希望的風箏飛上天空，孩子們歡樂的笑聲里，春天就這樣來了。
每個人都在計劃著，在春意盎然的時候，我們拿什么給予春天。
那就積極的，樂觀的，溫暖的，微笑著迎接二月的春來。
二月，春來。
而我。只愿，在二月里，拈花微笑，祝福你。
抒情作文600字 篇2
每個人都有自己的美好回憶，藏在那記憶的深處，從未觸動過。
在我心中，君和我一樣，一樣的孤寂，一樣擁有自己的怪癖。
還記得，和君相識早已十幾年前的事，同樣是秋天，一個是相識，一個是相離。君是誰？又有幾人識得？又有幾人懂你？初識君時，第一眼，你留給我的是一個孤寂的'背影，觸動了內心傷處。原來，我們是一樣的，同是上帝棄兒。
還記得君的文采是那么的出眾，我在你的影響下，也喜歡用文字去述說我的內心。君在何方？亦在何處？君是否還在念叨著什么？君是否還是一臉的深邃與憂傷？君是否還留著長長的劉海？是否還是那么的灑脫？是否還是依舊在晚上看星星？是否還在念叨你的故鄉？
君啊，君，如今你是否找到了屬于你的世界。是否還記得，在那個秋天，有個人還在等你，十年的約定？你是否早已忘掉？
世界如此大，再次相遇的機會，如此渺茫，就像在宇宙中去尋找一粒沙子，就像在海底撈針一樣的困難。也許我們早已不期待，，就讓這段友誼，隨著歲月流逝，讓這永烙在我們的記憶中。
時間，你說很長，我說很短，相視一笑，卻都懂了彼此的內心，你說你會在未來找到你的幸福，會找到你的依靠，陪你走過一輩子，現在的你會為以后的一切去努力，我笑之，現在的你，一定還是他們的，仰視的存在。因為你是星辰之子。
你說：“緣聚緣散緣如水，背負萬丈塵寰，只為一句，等待下一次相逢。”
我說：“既不回頭，何必不忘。既然無緣，何必強求。今日種種，似水無痕。明夕何夕，君已陌路。”
于是，同一個季節，同一個時間，同一個地點，相視一笑。
轉身，離去。
抒情作文600字 篇3
暑假里，在夜深人靜的一個夜晚，想起了那件令人刻骨銘心的事，我久久不能入睡。
那是一天早上，我和好朋友——湯莉梅一起去玩，他好像想起了什么，突然臉上浮起一絲憂傷，見狀我忙問：“怎么啦，是哪里不舒服？還是想起不愉快的事？我們一起來分擔。”過了一會兒她緩過神來，微笑地對我說：“沒事，就是我認識一位老太太，他很可憐，老伴已經去世了，自己的兒子還嫌他臟不讓她在家里住，她只能孤身一人流浪。要不我和你去看望一下這位老人？”我欣然同意了。
我們朝著一條幽靜而陰森的小道走去，看見了一座破爛不堪的'房子——正是這位老人的家，我感到心寒。進到里屋更為驚嘆：房里積有很多垃圾，蒼蠅成群，臭熏熏的。里屋像樣的東西只有一張木板床，被子上綴滿了補丁。剛轉過身，忽然一個瘦骨嶙峋的老人已從外面進屋。都大熱天了，她竟然還穿著一件破爛的棉襖。湯莉梅見了恭敬地說：“您回來了，這是我的朋友，我們是來看您的。”說著便把兩個蘋果塞到了老人的手里。老人立刻放聲大哭，像一個失去母親的孩子，一邊哭，一邊往墻上撞說：“我活著還有什么意思？兒子嫌我臟把我拒之門外，老伴又去世了，我活著還有什么意義？”聽見老人絮絮叨叨的申訴，我的眼淚奪眶而出。湯莉梅連忙勸阻：“您兒子不要您，我們要您！”等湯莉梅將老人安慰后，我們就悶悶不樂地回家了。
在回家的途中，我問：“你認識這位婆婆？”她只是微微一笑，點點頭。我沒有追問。
頓時，我覺得我面前的湯莉梅高大起來，她同情關愛老人的情感，她金子般的心靈給了我極大的震撼。
抒情作文600字 篇4
我，曾經孤獨地躲在角落，聽風吹雨打。屋檐，流水從檐角縫滑落的聲音，聽得我頗具涼意。那時起，我以為我注定了一個人。一個人吃飯、一個人逛街、一個人淋雨、一個人赤腳在人行道上狂奔、一個人追逐陽光。那時候，我一個人過。
我很喜歡葉子，紛紛落落。即如生命的終始，亦如離別相逢。葉子總有脫落大樹的時候。獨自離家；獨自從另一個城市到一個城市；獨自步入大學門檻，這是我將面對的種種事，如此接踵而來，實屬措手不及。曾經我是一個人，現在也是一個人，如同那人海中漂泊的葉子。或有停歇，那也是短暫的停留，畢竟，我始終有著使命，我堅信我的未來并不簡單。
葉子隨風漂泊。那一天，一陣微風溫暖地將各處的葉片聚集在一起。葉子遇見難得知己，它們在一個大樹下憩休。大樹讓它們感受到相逢的歡樂。一起奮斗，一起憧憬，一起前進。曾經是一個人，此刻，不再是獨自，有的就只有相知的懂得。那些形形色色的葉子因風而相遇，因大樹而結識。白落梅言：“世間上所有的相遇都是久別重逢”。或許，我們的相遇就是必然的，而非偶然。或許，上千個世紀，我們是菩提樹下的守護者，今世，上天只為我們重遇。所以，提前埋下孤獨的種子。大樹的溫暖，葉子不愿離開。風又吹起來了，把葉子吹走了。與大樹的.離別本不是己意，卻是注定。
那天，大樹不在身邊了，葉子頓時變得孤單，所有葉子都將朝著自己的使命飛翔。葉子知道‘天下沒有不散之宴席’。那天，葉子安靜地躲在角落，靜默看著離別的人群，安然地看著那些即將離開的背影。不是它冷漠，是它情感太豐富。有人曾說：“情感有多豐富，語言就有多蒼白”。總喜歡望著這個“家”安靜上課的模樣，如此溫馨。
即使即將離開，那也并不孤單。因為曾經，有一縷陽光裝進它的心里，而且會一直照耀著它，給它溫暖，給它力量。
曾經，都過去了；未來，須把握；現在，懂珍惜。我如同葉子，我還在拼搏，我會成為一個大樹，帶著溫暖和清風。
我如葉子。
抒情作文600字 篇5
時間，回憶起來總是很快，昔日牙牙學語的孩童已長成即將升入初三的少年，而這一路伴隨著我走來的是一首名為成長的動聽的歌。
歡快的旋律
曾幾何時，我還牽著的父母手逛街，牽得緊緊的，生怕走丟。現如今長大了，每每散步，我總是一個人大踏步地走在前頭，有事不得已還會停下匆忙的腳步，拉住媽媽的手，生怕她被車撞到。獨立自主的感覺真好！長大的感覺真好！能保護家人的感覺——真好！一直被外婆舅媽庇護著的表弟，現在也全權讓我來看管，那對我的信任就像是對一個成年人，獨立的我不由地哼出了歡快的旋律。
低沉的音符
福兮禍所依，禍兮福所倚。成長固然是讓人快樂的，但伴隨著快樂，煩惱也接踵而來：有越來越沉重的書包，有那臉上看似永遠無法消停的“美麗青春豆”，有與父母之間的代溝，還有與同學朋友的交往，往往舊的問題還沒解決，新的問題又隨之出現，面對它們，我漸漸學會了從容：盡管來吧，你們壓不倒我。我想只要翻過困難的頂峰，就能看到別樣的美景。低沉的音符只是給高潮做鋪墊，我要做的就是要好好吟唱這低沉的音符，它也能讓我感到快樂。
堅定的歌詞
隨著成長，我漸漸涉入社會，漸漸的被社會的復雜左右了躍動的'心，世界是灰暗的。在迷茫中我幾乎失去了目標，不知道該做什么，怎么做，做了有何意義。但在爸爸媽媽的開導下，我又看到了陽光和七彩的世界，重拾了目標。雖然成長是復雜的，但是我想：只要有堅定的夢想，就可以成功渡過青春的成長之河，到達成熟的彼岸。確立目標的我不禁唱響了為理想而奮斗的堅定的歌詞。
成長是一首歌，有低沉有高潮，但是只要我能為其譜寫堅定的歌詞，我就能把它唱得很動聽。
抒情作文600字 篇6
經歷幾番風霜，吹吹落了樹上的最后一片葉子，颯颯落在地上，落木蕭蕭的情景喪失在雪的世界里。飛雪回轉，寒風呼嘯，樹枝搖曳，山峰矗立，寒色的夜晚，纏繞出內心的一分思緒，如畫如詩，如無如有。經歷了人間的最后一季，思想零落在寒風中開出雪白的花。夢中人的影子已遠去，物是人非，積熱的心跳動的火苗寂然而失。
靈魂走在茫茫的'白雪上詮釋每一寸記憶，每一次相遇。塑造初衷心態，結廬最初的相遇。用靈魂把畫面一拋物線，風中相遇，雨中相離，顯現出七色的彩虹，釋放出瞬間的美麗。寒意是傷感的喜悅，藏著涓涓的禪意，凝聚最后一絲的意念。
寒夜是真實的回歸，不同的自己在不維度的世界相遇，細細聆聽自己內心的呼喚。一個人可以騙過每一個人，卻無法騙過內心靈魂的呼喚。正如一片大海再變化，再奇特，再詭異，也離不開水本來的性質。
生命是一種解惑，剪一段時光貼在玻璃上，撫摸玻璃的冰涼，沖淡對愛情的理解。
山川美妍，君應知，時光奔流，君莫愁，人生是一種對生命的理解，何況更是一道美麗的風景線。
漫漫長夜，手兒相牽，臉兒相畏，心兒相交，旖旎出風景畫，譜出流轉的音樂，填出詩歌的平仄，押上平淡的韻律。
走過幽長的小道，踏過碧茵的草地，捧一朵花的芬芳，擁一輪皎潔的月色，流落遠去的歲月，伊人已去，大江東流。只能用淡淡的墨痕尋找你的足跡，用五彩的畫筆，描繪你素色的顏容。當清泉滑過溫熱的手心，當的陽光第一絲陽光照在涼意的臉龐，尤記你遠去的背影，靜坐的姿勢。
人生是自我完善的一個過程，不管是不是遍體鱗傷，不管是不是無法忘懷。記憶是歷史的沉淀，完善是沉淀的升華。學會是一種坦然的心態，學會就好，習慣就好，知道就好。
歲月悄然滑過，書本輕輕翻過，沒有結局是最好的結局。驀然回首，只是書簽中的樹葉，小心整理，精心收藏。
陳年老酒在雪中燃燒，心在慢慢融化。
抒情作文600字 篇7
校園的早晨是寧靜的，寧靜的校園早晨。薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著校園，教學樓若隱若現，隱沒在淡淡的晨霧中。遠處，霧朦朦朧朧的，好一派迷人的景色，就像仙女在云霧中傳播溫暖。
校園的早晨是熱鬧的。當同學們陸續來到學校，校園里頓時變得熱鬧起來。操場上到處可見同學們那矯健的身影。瞧！高年級的同學們正在籃球場上飛快地奔跑著，他們熟練地傳球、運球、投籃，一連串緊張而優美的動作讓觀看的同學們歡呼雀躍，一下子打破了剛才的寧靜。
校園的早晨是美麗的。當太陽公公露出第一絲笑臉時，新的一天已經開始了。校園里，小草抬起了它可愛的臉蛋；樹木也醒了，互相交談著昨夜的美夢；花兒盡情地將自己的芬芳和艷麗帶給人們。聽，鳥兒在樹枝上唱起了歡樂的歌，給校園帶來了勃勃生機……讀書亭的頂由4根雪白的柱子撐著，頂上鋪著黃色的琉璃瓦，在陽光的照射下閃閃發光。亭子門口有一座彎彎曲曲的石橋伸到池邊。讀書亭下面是水池，樣子像一個葫蘆。池里有很多小魚，每當有人把吃的.東西丟下去，小魚就會浮上水面不停地搶吃，那場面真是令人興奮。水池的西北面是一座假山，假山上面有一個小小的洞口，如果把它打開，假山上就馬上噴出一股清泉來，四面灑開，像一朵花一樣，有趣極了。
水池周圍的花草樹木長得很茂盛。有各種各樣的花，黃的、紅的、粉紅的、紫的┄┄這一種花還沒謝，那一種花又開了。花旁邊的樹木，綠油油的，襯著五光十色的花，真是沒法比喻，美麗極了。
校園的早晨更是充滿希望的。清晨，當金色的陽光破窗而入時，教室里已是書聲瑯瑯。同學們一個個拿著書本，有的在朗讀課文，有的在背誦古詩……個個都不浪費一分一秒，因為他們知道，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，應該用實際行動來回報辛勤的老師。
校園的早晨真是五彩繽紛！我愛校園的早晨！
抒情作文600字 篇8
春天象征著新生！
春天終于來了，你帶著生命和希望，乘著清風，踏著細雨，步履輕盈，躍過高山，飛過河流，千里迢迢而來。你所到之處，無不蘊含著朝氣蓬勃的生機。
春天的到來，孕育著一片生機的開始。自古以來，詩人喜愛春天，贊美春天，是因為春天景色宜人，處處皆可入詩。漫步古詩百花園，只見詠春詩姹紫嫣紅、爭奇斗艷，令人目不暇接，隨意采擷幾朵，慢慢品讀，不知不覺便可陶醉其中。
陽春三月，風和日麗，萬物復蘇，春暖花開，春色宜人；到處鶯歌燕舞，彩蝶紛飛，春苗青蔥，楊柳吐翠，好一派春意盎然，萬木爭春……難怪古今詩人吟詠春天，畫家喜愛描繪春天，因為春天是一切色彩的總會，是一切美麗的融合。
春天的風和雨總是結伴而來。春風是春天的使者：那寒意猶存而不乏溫馨的春風，是她輕輕拂醒大地，使大地欣然睜開了惺忪的.睡眼，使無數的生命復活。春雨是生命的耕耘者：那綿綿的春雨，是她潤醒了小草，潤綠了楊柳，潤開了報春花，告訴人們春天到來了。看—嫩綠的小草偷偷地鉆出地面，新奇地張望著；楊柳搖擺著腰枝，隨風飄舞著；杏花桃花美麗的開放著……春雨過后，濕潤的空氣夾雜著泥土的芬芳，隨著和煦的春風迎面拂來，使我們感受到了春天的氣息和希望！
春天里的鳥鳴更是那充滿活力的生靈，尤其是那可愛的燕子，她是春天的先行者，我常在搜尋著她的蹤跡，因為她們像五線譜上小巧玲瓏的音符，配著“唧啾”的叫聲，在鳴奏著春天的第一樂章。又意味著一個生機勃勃的開始。
抒情作文600字 篇9
春是四季之首，春帶來的不僅僅有綠色，還有一片生機。
當春日暖陽照耀著大地。剎那間，整個世界便活了起來，萬物復蘇一片生機。小鳥們互相傳遞春的來臨，因為他們也知道以鳥鳴春是一種歡慶的方式。最有生機的是小草，它們在雪未化盡之前就做好了出土的準備，因為它們知道雖然自己不高貴但自己的努力會帶著自己步入成功；土地里像是有什么東西正在蠕動？原來是蟲子，在這春暖花開之際，蟲兒怎能錯過這番美景。在看大街上，人們也變得精神了！大家脫掉了厚厚的面包服，換上了精神的但衣服。行動也快了許多呢！大人們從街上快快地走了，只剩下孩子們，可過完年的孩子也長大不少。它們也懂得光陰似箭，日月如梭。
時間總是過得很快，春帶給我們的`是忙碌與生機。而秋呢？
在秋天最常見的就是慢地黃葉了，看著翠綠色的葉子漸漸變黃到落地，心里也不是滋味。再看看路邊的小草，依然挺拔的站在那里，好似在說：“我一定要堅持到最后一顆！”這是多么頑強的生命力呀！可它卻渾然不知在者金黃的世界里，所有的生物命運都到頭了，因為秋在準備孕育下一個生命。在農田中，到處度洋溢著豐收的喜悅，在已收獲的植物心中深深明白著自己的生命即將結束，但他們也很快樂，因為他們終于可以報答自己的主人了。秋是生命的盡頭，也是新生命的孕育。
春天是萬物復蘇的季節，在這里的一切都充滿生機的。然而光陰似箭日月如梭，眨眼間春走了，夏來了，夏也走了，秋帶著涼氣來了。短短幾個月，就經歷了這么多的變化，可見生命短暫，但過去的就只能是回憶。春在灑落生命之種，秋在收獲生命的喜悅。時間真快，生命真短！
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