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【精品】抒情作文600字4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的抒情作文600字4篇,歡迎大家分享。
抒情作文600字 篇1
我們國家的歷史,有漢唐時(shí)的大國雄風(fēng),也有晚清時(shí)的不堪回首,有治世之道,也有沒落之痛……. 走進(jìn)我們的歷史,我們會(huì)學(xué)到很多。
古時(shí)的商紂,殘暴專橫,殺人無數(shù),卻看不到前朝正是因?yàn)槿绱硕鰢,不能從中汲取教?xùn),依然濫用酷刑,殺盡忠良,終至亡國。
唐朝的唐太宗,沒有被登上皇位的喜悅沖昏頭腦,清醒的認(rèn)識(shí)到隋朝滅亡的原因,認(rèn)為:“以史為鑒,可以知興衰,以人為鑒,可以知得失”重用屢屢使他難堪卻懂得:“讀史”的魏征,最后把國家治理得風(fēng)調(diào)雨順,百姓安生。
走進(jìn)歷史,也就是以史為鑒。
唐太宗執(zhí)政時(shí),當(dāng)朝宰相上書說兵源不足,請求唐太宗將原本不能參軍的十六歲男子檢點(diǎn)入伍,用以擴(kuò)充兵源,太宗應(yīng)允,但諫丞魏征確拒不批準(zhǔn),還舉出多個(gè)諸如“竭澤而漁”的史例,終于使太宗悔過,避免了一件大錯(cuò)誤的產(chǎn)生。
吸取古人的教訓(xùn),就可以做到不吃一塹而長一智,以歷史的教訓(xùn)來規(guī)避自己的錯(cuò)誤,所以我們要以史為鑒。
以史為鑒可以讓我們少走彎路。
當(dāng)年共產(chǎn)黨成立之時(shí),主動(dòng)吸取俄國十月革命成功的經(jīng)驗(yàn),把他們革命的方法只稍稍改動(dòng),就一舉成功,最后成為大陸執(zhí)政黨。
以史為鑒,把前人成功的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)道生活中來,多數(shù)情況下可以讓我們直接獲得成功,進(jìn)而少走彎路。
但是,以史為鑒并不是拘泥于歷史
晚清時(shí)候,一個(gè)叫榮祿的大官曾叫變法的康有為去訓(xùn)話,他說:祖宗之法是最不能變的,對(duì)戊戌變法全盤否定,后來又加以百般阻撓,終至變法失敗;晚清的'科舉,成了敗壞人才的機(jī)器;清朝政府的驕傲自滿,閉關(guān)鎖國,最終是國家被瓜分……..
面對(duì)歷史,千萬不能全盤接受,應(yīng)該認(rèn)真分析——哪些可以用在當(dāng)前,而哪些不可以,否則以老舊的事務(wù)應(yīng)對(duì)新問題,就如生病用錯(cuò)藥一樣,后果不可想象。
所以,對(duì)我們的歷史,我們既要從中吸取教訓(xùn),也要從中得到經(jīng)驗(yàn),而又不能過分拘泥其中,不懂變通,歷史,讓我走進(jìn)你吧!
抒情作文600字 篇2
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。”中秋節(jié)一直是我向往的日子。可是今年的八月十五天公不作美,白天下了一天的雨,晚上月亮也不像往常一樣圓圓的、亮亮的掛在天上了。
吃過晚飯,外面仍下著蒙蒙細(xì)雨。我們一家三口坐在一起看電視。一會(huì)兒,媽媽拿出一塊月餅切成三份,對(duì)大家說:“來,吃月餅吧!”我拿著月餅,想:就三個(gè)人在一塊兒吃月餅,多沒意思!外公外婆全在百里之外的老家,而舅舅遠(yuǎn)在千里之外的上海,今天本該是團(tuán)圓的日子,而我們?nèi)覅s相隔這么遠(yuǎn)。我拉下臉,十分不高興。媽媽好像看出了我的心思,說:“今天你可以隨便打電話。”“。√昧耍是媽媽了解我!”我放下手中的月餅,歡呼著奔向電話。
首先撥通了外公家的電話!拔梗 甭牭酵夤H切的聲音,我興奮地說:“外公,祝你中秋節(jié)快樂!”“謝謝,謝謝!這兩天學(xué)習(xí)累不累呀?”“不累!薄耙欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí)啊,孩子!”“我知道,你們那里有沒有月亮呀?”“唉,天陰,哪有呀!”“別的沒什么事,祝你和外婆身體健康!再見!”
放下電話,我又立刻給舅舅打手機(jī):“HappyMid—Autumn!”“ThankYou!”舅舅快樂地說!熬司,你那里能看見月亮嗎?”“能,月亮很大很圓!”“國慶節(jié)你能回來嗎?”“工作太忙,肯定回不去!薄澳谴汗(jié)呢?”“春節(jié)一定回來!”“GoodBay!”“Bay!”
現(xiàn)代社會(huì)每個(gè)人都有每個(gè)人的事業(yè),干一番事業(yè)需要付出。這個(gè)中秋節(jié),我們?nèi)译m然沒坐在一起談笑,可電話卻把我們連在了一起。指導(dǎo)教師:張秀風(fēng)
抒情作文600字 篇3
六年的時(shí)光,好像匆匆走過,又好像有些漫長,F(xiàn)在,我已經(jīng)步入了六年級(jí)的下學(xué)期,這讓我悲喜交加。悲是因?yàn)槲壹磳⒁统ο嗵幍睦蠋、同學(xué)們分別了;喜是因?yàn)槲覍?huì)學(xué)習(xí)到更多新知識(shí)。
回顧六年來走過的路程,不知老師們?yōu)槲覀冑M(fèi)了多少心思,操心多少次;不曉得在多少個(gè)夜里,老師開著燈,為我們不辭辛苦地批改作業(yè)。老師們盡心盡力地教育我們,讓我們從無知的兒童變成了稍有知識(shí)的少年。
我敬愛的老師啊!是您為我開啟了學(xué)習(xí)的大門;是您引領(lǐng)我步入知識(shí)的殿堂;是您帶我遨游在知識(shí)的海洋;是您幫助我建造知識(shí)的寶庫。您的諄諄教誨,我永遠(yuǎn)會(huì)銘記在心;您的嘔心瀝血,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。您像辛勤的園丁,將知識(shí)的甘露澆灌在茁壯成長的鮮花上;您像陽光,溫暖人們的心靈!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋煘榱宋覀兏冻隽嗽S多許多,卻不求一點(diǎn)一滴的回報(bào)。
親愛的同學(xué)們,這六年中,我們經(jīng)歷過酸甜苦辣。我們一起奮斗,一起進(jìn)步,一起成長,一起歡笑。雖然我們將分開,但轉(zhuǎn)念一想,我們將會(huì)離自己的夢想更進(jìn)一步,難道這不值得興奮嗎?“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”不論我們身處何方,但我們的友情就如同一朵朵臘梅花,任冰雪拍打,卻依然挺立、綻放,堅(jiān)強(qiáng)不屈地生長,并散發(fā)著沁人心脾的縷縷幽香。我們前方的路難免會(huì)有坎坷,但只要有勇氣和信心,就一定會(huì)沖破艱難險(xiǎn)阻,到達(dá)夢想的彼岸。
母校那碧綠的操場中的每個(gè)地方,都留著我們的腳印和歡聲笑語;那六年四班有著我們一起奮斗過的汗水;那國旗中記載著我們在升旗儀式時(shí)莊嚴(yán)的情景。
六年的情誼,難舍難分。這六年中發(fā)生的事情,猶如一張張相片。而記憶就是一本相冊,將這些點(diǎn)滴的事情保存在我的心中。
母校,請放心。我們會(huì)努力,會(huì)奮發(fā),會(huì)騰飛!現(xiàn)在,我們以您為榮。但將來,您一定會(huì)以我們?yōu)闃s!
抒情作文600字 篇4
我愛小草,愛小草平凡無華的綠。每當(dāng)春姑娘的腳步才踏上了大地,小草就似一個(gè)個(gè)迫不及待的綠色小精靈,從大地媽媽的懷中爭先恐后探出了小腦袋,好奇的張望著這個(gè)美麗的世界,它們努力地伸展著嫩嫩的,綠綠的手臂,用小小的,柔軟的身體,悄悄地、靜靜地染綠了整個(gè)大地。小草沒有花朵的嬌艷,沒有大樹的魁梧,但是試問誰可以似小草一樣在大地的每一個(gè)角落都有它們的芳蹤呢?
我愛小草,愛它的堅(jiān)韌不拔、不屈不撓。春天悄悄地走了夏天來了。清晨,小草被一顆顆晶瑩的露珠壓彎了腰,露珠落下后,小草迅速地反彈了回來,就好似在跟露珠玩游戲。太陽越升越高,盛夏驕陽似火一樣地炙烤著大地;ǘ浯瓜聥赡鄱甙恋念^,可小草迎著驕陽毫不退縮。忽然間,烏云密布,在狂風(fēng)中,在暴雨里,嬌嫩的花朵被折彎了腰,可小草一點(diǎn)兒都不畏懼,似一群勇敢的士兵,手拉著手、心連著心,緊緊地挨在一起,好似在嘲笑狂風(fēng)暴雨:“別看我小,別以為我孬,風(fēng)吹雨打后,我還是那棵小草。”狂風(fēng)暴雨慚愧地退了下去,小草勝利了!它們歡快地唱起了歌,跳起了舞。
我愛小草,愛它那旺盛的生命力。秋天來了,小草最先唱起豐收的歌謠。蕭瑟的秋風(fēng)吹來,可吹不彎小草那挺直的脊梁,它舞動(dòng)著那修長的手臂,遠(yuǎn)看就似一片金色的波濤。冬爺爺來了。厚重的大雪壓著小草的身體,小草早已枯竭,當(dāng)人們認(rèn)為小草的生命結(jié)束時(shí),其實(shí)小草正回到了大地媽媽的懷抱里,孕育著新一輪的生命。
我愛小草,小小的草志氣不小;小小的草心在燃燒,夢想比海更遠(yuǎn),比天還高?耧L(fēng)暴雨中挺直了腰,風(fēng)吹雨打后依然不倒;動(dòng)蕩中落地生根,苦難中不屈不撓,我愛你,小草!
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