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書香伴我成長作文600字(通用55篇)
在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的書香伴我成長作文600字,希望能夠幫助到大家。
書香伴我成長作文600字 1
成長的軌跡因為有書才顯得豐富多彩,書中包含了知識;包含了故事;也包含了作者的心血……
我八歲生日的那天,媽媽說送我一個禮物。我心想:是什么呢?于是,媽媽帶我去新華書店看書。剛進書店,書香的味道就沁人心脾,讓我陶醉其中。這時,我到了兒童區,剛進去,就看到好多孩子在津津有味的讀書,有的還在用本子摘抄好詞好句。于是,我轉了一圈,終于看到了一本我比較感興趣的書——《弟子規》。“媽媽,您也去找本書看吧!”說完就翻開了這本散發著書香的《弟子規》。
我陶醉在了這本書中,媽媽站在我背后足足有10分鐘,我竟渾然不知。這時,媽媽拍了一下我的肩膀,對我說“孩子,這本書已經伴隨你3個小時了,我們該回家了。”“媽媽,我要買下這本書”我沒想到人和書之間也會有感情,媽媽同意后,我帶著滿心的歡喜,把這本書捧回了家。
到了家后,我一口氣讀完了這本書。書中說,百善孝為先,那什么是孝呢?每當吃飯時,我先給姥姥剩飯,并把好吃的夾在姥姥碗里,而姥姥,就說我是個孝順的好孩子。這本書教會了我孝。時光飛逝,在我10歲生日的那天,媽媽又送了我一本冰心的《繁星·春水》,我又開始如饑似渴的.讀,我被作者思念母親之情深深打動,我又懂得了母女情深。轉眼間,我已12歲,升入初中的第一天,媽媽送給我一本《泰戈爾詩集》,我如獲珍寶,這是我一直渴望得到的一本書,初中的生活是緊張,而且還有壓力的,可讀了泰戈爾的后,我的心情會突然豁然開朗,而且還會讓我開闊視野。冰心曾說:“泰戈爾!謝謝你以快美的詩情,救治我天賦的悲感;謝謝你以超卓的哲理,慰藉我心靈的寂寞。”13歲時,媽媽又送給了我一本《紅巖》,媽媽想讓我知道前人的努力和寧死不屈,我讀懂了字里行間的辛酸、痛苦、孤獨、濃醇、率真和苦澀。人世滄桑和歷史悲劇熔鑄的慘痛,猶如滴血的利刃,我們的前人把它揉碎了,咽下,寧可肝腸寸斷,也要噙著淚帶著微笑……現在的我,知道了不向任何困難低頭。
我輕輕的說,讀書真好啊!
書香伴我成長作文600字 2
在我成長的路上,書香彌漫,幽幽書香,伴我成長
小時候,爸爸給我買了很多漫畫書和童話故事書。每天睡前,他總會講故事哄我睡。有一天,爸爸出差了,聽不到爸爸講故事的聲音,我睡不著。我隨手拿起《格林童話》翻開一看。我被白雪公主美麗、七位小矮人可愛吸引住了。我欣賞白雪公主的善良,憎恨可惡的皇后。從那時起,我認識了書。
書,就像可口的巧克力牽動著我的心,一有空,我就看書,拿著愛不釋手。一天,我做完作業,就看起了《魯濱遜漂流記》,當我看到“魯濱遜是個喜歡航海的孩子”,我便有了疑問:他的愿望實現了嗎?……好奇心驅使我往下看。正當我看得津津有味的時候,奶奶大喊:“彤彤,幫我煮飯。”“哦!”我一動不動。“還不快去煮飯!要等到什么時候!”我只好放下書。飛快地跑進廚房,匆匆忙忙地把米洗干凈倒進鍋,又急匆匆地跑回房間如饑似渴地看起書來。我看得如醉如癡。魯濱遜遇到野人,勇敢地跟野人搏斗。救出了一位孩子,用愛心去感化那孩子……我正看得入迷,突然,奶奶沖我大聲斥責:“你就會看書,就不會煮飯了嗎?”我抬起頭,迷惑不解地跑進廚房里,打開鍋一看,哦!我忘了按電鈕。雖然這頓飯沒煮好,但是《魯濱遜漂流記》讓我懂得在困境中應該勇敢地面對一切。
隨著年歲的增長,我越來越喜歡書里那股濃濃的油墨味了。我的'生活離不開書了,書,給予了我快樂。我讀完了《十萬個為什么》,解開了我心中許多不明之處。讀完《愛的教育》,讓我感受到愛的溫暖與幸福;讀完《魯濱遜漂流記》,我驚嘆于魯賓遜強烈的生存意志。讀完《假如給我三天光明》,我見識到海倫.凱勒的堅強意志。現在,我又迷上了四大名著。我羨慕孫悟空的七十二變,佩服諸葛亮的神機妙算,欣賞林黛玉的清新脫俗……書,豐富了我的知識,而且教會我許多做人的道理。
成長路上,有書香相伴,我感到充實;有書香相伴,我變得自信;有書香相伴,我快樂成長!
書香伴我成長作文600字 3
人們都說:書是人生的支柱,進步的階梯。
從小我就愛聽故事,外婆就給我買來《安徒生童話》和帶有圖片的故事書,一邊讓我看圖片,一邊拿著書給我講故事。書就像一跟細絲,在不經意間與我相連,牽住了我的心。后來,我每天與書相伴,如果見不到書,就會覺得像缺了什么似的。
記得兒時在書里讀過《賣火柴的小女孩》。長大后,每當我看到這個故事時,我的腦海里就會浮現起她那悲慘的童年生活,也使我更加珍惜現在的幸福生活。
每當我悶悶不樂的時,我就會隨手抓起本書。因為書會帶給我快樂。在我小學四年級時,第一次接觸到了亞米契斯的《愛的教育》。這本書以一個意大利小學生安利柯的眼光,講述了從四年級10月份開學到第二年10月份在校內外的見聞與感想。以一個孩子的眼光審視著身邊的美與丑、善與惡,完全在用愛去感受生活中的點點滴滴。因此,只要每天一有空我就會拿起《愛的教育》。從這本書中,我深刻的體會到:父母與子女之間的流淌的不僅僅是濃濃的.血,還有那與生俱來的親情。
書豐富了我的知識。它能帶我上天,了解宇宙的廣闊;它能帶我入海,了解海洋的神秘;它能帶我回到過去,了解鮮為人知的故事……我漸漸的覺得書是那樣富有樂趣和哲理。每本好書都是一位啟蒙老師,指引著我前進的方向。唐代詩人杜甫曾說過“讀書破萬卷,下筆如有神”。古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書中吸取“營養”,從而走上成功之路。書一直伴隨著我成長,因為有書,我的人生旅途才變得更加豐富多彩。
書香校園有許多載體,校園標語就是其中一種,它是一種氛圍,是一種整體風貌,也是校園文化的一種集中顯現,更是學校人文傳統和優良校風延伸的基礎。
讓我們走進博大精深的書香世界;讓我們虛心聆聽圣賢的諄諄教誨;讓我們走進百花齊放的名著領域;讓我們悠然徜徉在智慧的海洋;讓我們身處在環境優美的校園時也能感受到書香的氣息吧!
書香伴我成長作文600字 4
書是海洋上的一艘小船,帶我們抵達知識的海岸;書是寒冬里的一堆火塘,給我們帶來無盡溫暖;書是一盞明亮的指路燈;帶領我們走上成功的道路……
不知從什么時候起,我變得愛看書,變得愛逛書店,變得愛聞書那股陳舊的味道。從此,我便與書結下了不解之緣。
在我很小很小的時候,記得在寧靜的夜里躺在奶奶的懷抱里,聽外奶奶講那些古老的民間寓言。稍稍長大了一些吧,識得一些字了,我漸漸開始自己閱讀童話。格林童話是我的最愛。那具有精美的封面與精彩內容的《安徒生童話》與《格林童話》讓我著了迷,讓我愛不釋手,讓我忍不住一遍又一遍的翻閱,《海的女兒》中的`小公主為了愛情而犧牲了自己,讓我十分感動。我幻想著去富麗堂皇的海底王宮,去尋找化作泡沫的小美人魚;我想去找尋丑小鴨,問問它變成白天鵝后的故事。童話為我展現出一個五彩斑斕的奇妙世界,教給了我什么是真、善、美,什么是假、丑、惡。書,教給了我人生的第一課。還記得有一次睡覺前,我和媽媽在床上看書,媽媽看了一會兒就不看了,而我呢,卻在一旁津津有味地看著我的童話書,不知不覺中幾十分鐘過去了,我卻什么也不知道似的,還是遨游在童話世界中,書中有趣的故事讓我著迷,我正在為《白雪公主》中那可惡的皇后讓我感到憤怒呢?媽媽突然怒吼一聲:“都幾點了,該睡覺了!”我只好老老實實地關燈睡覺,心中說:“白雪公主,明天再見!”
現在,我只要一有時間就會鉆到書堆里“飽讀一頓”。書香伴我成長,讀書給了我快樂。書,是無窮無盡的,永遠也看不完的;知識,是值得探索的,永遠也學不完的,讓書伴我們一生吧!
書香伴我成長作文600字 5
高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯。”書,在我生活中已是必不可缺的一部分,書也是精神食糧,俗話說:人是鐵,“書”是鋼,一頓不吃餓得慌。在我看來,書在我心目中是非常重要的,因為書常常能給我們帶來意外的驚喜,而那一頁頁的書香也更加令我們沉醉在這書中。
從打點兒大開始到幼兒園結束,陪伴我的一直是識字書,小小的識字書里隱藏著大奧妙。它成了我小時候每天都要去翻一翻的書,逐漸的我突然發現了書上的書香,更加著迷于這一個個神奇的漢字之中,有時都忘了吃飯。小時候的我已經開始著迷上了書,點點滴滴的知識,一點一點地送入了我的腦中,那是我與識字書美好的回憶……
長大的時光,似乎真的過得很快,轉眼間,那個活潑可愛的小孩子已變成了青澀的女孩。在小學一、二年級階段,童話故事中那些精彩的文字處處吸引著我,讓我沉醉在這充滿書香的書海中。一個個神奇美妙的`故事,一筆筆細細勾勒出我那顆有活力又富有超大想象力的心,而童話故事書也成了我成長的回憶……
時間如流水一般匆匆,青澀的女孩已經變成了亭亭玉立的少女,而天真爛漫的童話書也已經變成了一本本厚厚的文學小說,現在的我已經由“小書迷”變身成“大書蟲”了。每天,我都會在家里捧起一本厚厚的書,細細品讀,吸取著書中的精華,而書中的文字在我眼中似乎是一個個跳動的音符,為我奏起了一首首美妙的樂曲,讓我跟著節拍有節奏地讀出一個又一個意味無窮的文字,而那書香也變了,變得更加成熟,變得更加芬芳……
書,就像一道彩虹,絢爛你人生的每一個角落;書也像一盞明燈,為我指引方向,陪伴著我成長。飯可以一日不吃,但書不可以一日不看,在成長的過程中,書,永遠是我們最好的伴侶。
書香伴我成長作文600字 6
淡淡書香在檀木書櫥中繚繞,我的足跡踏過每一位作者悸動的心房,擁袍著書帶給我的夏日里的一杯冰水,徹骨的寒冷過后便是醉人的清涼。
擁抱淡淡書香,我去感受這個充滿豐富情愫的世界。
淡淡書香中,有“山如黛,月如鈞”的靜謐,有“簾卷西風,人比黃花瘦”的悲涼,有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪情,亦有“了卻君王天下事”的拳拳報國心;淡淡書香流淌在我的'書房,讓我陶醉。我追隨作者踏遍世界:我隨三毛走遍撒哈拉沙漠,傾聽她與荷西愛的故事;我隨劉姥姥走進大觀園,看封建大家庭的興衰成敗……
擁抱淡淡書香,我閱讀了不同人的不同人生。
淡淡書香中,我看到了楚霸王橫槍馬上的威武與城下受困的迷茫,我看到了曹公指揮若定的風范和對酒當歌的氣度,我聆聽高山流水,小橋人家的優美,我目睹大漠孤煙、長風破浪的壯闊氣勢。淡淡書香擁袍著我,令我心潮起伏:我追隨李白匆匆的步履看他“抽刀斷水,舉杯邀月”,我伴著陳子昂登上幽州臺,一抒無力施展雄才大略的迷茫;我陪同魯濱孫在荒島上艱難度日,明白了自力更生的內涵;我向保爾走去,在他的鼓勵下我慢慢變得堅毅剛強。
擁抱淡淡書香,我從幼年的混沌走向成熟。昨天,我的腳印已被深深絡在歲月的風塵里;今天,生活的道路在我腳下延伸;明天,我將以書為伴踏過漫漫人生道路。
淡淡書香仍在檀木書櫥中繚繞,擁抱淡淡書香,我用書香將生命描繪,讀懂了變幻莫測的人生,開拓出了一片屬于自己的天地!
一間小小的書房,一個檀木書櫥,一杯微溫的清茗,還有那淡淡的書香,足以讓我樂不思蜀。心靈浸潤在裊裊書香之中,又有什么可以打擾我呢?
擁抱淡淡書香,擁抱生命的春天,我走向成功之巔!
書香伴我成長作文600字 7
讀一本好書,就像交了一位益友。——題記
小時候,父母常年不在家,陪伴我的,只有那一縷書香。
初次結識書,是在一個夏天。我來到表姐家,看到桌上的一本圖畫書。說它是書,又不太像,因為這本書只有十幾頁,每頁只有寥寥幾字。但對于還不識字的我來說,它卻剛剛好。我幾乎完全被這本書迷住了。回家的路上,我便吵著要買,從此我對書的著迷,便一發不可收拾。我與書也結下了不解之緣。
開始,我一直看圖畫書,后來書隨著我慢慢成長,我認識的字越來越多,家里便買來了其他書給我。我記得,我看的'第一本故事書,是一本《經典寓言》。從這本書里,我讀到了龜兔賽,學會了謙虛謹慎;讀到了農夫與蛇,學會了自我保護;讀到了田螺姑娘,學會了幫助父母做家務;讀到了猴子種樹,學會了堅持……讀的書越來越多,我從書中得到的知識,也就越來越多,書香就一直陪伴著我成長。
有一段時間,一直陪伴著我的書香,染上了時光的味道。我開始沉迷于讀各種詩。從詩中,我讀到了李白“舉杯邀明月,對影成三人”的瀟灑不羈;向往陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適自得;敬佩文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪情千古。我發現,我逐漸長大,書香也一直陪伴著我成長。
每當我孤獨、迷茫的時候,我總會拿起陪伴在一旁的書,讀魯濱孫的堅強意志,紅軍戰士的堅持不懈,讀保爾鋼鐵般的意志。這時一切都將消散,只留下那一縷書香伴我左右,激勵我向前,使我變得堅強勇敢,陪伴著我一起成長。
書香伴我成長作文600字 8
培根曾說過“書籍是橫渡時間大海的航船”。這句話一點兒也不錯,書一直伴隨著我的成長。
在我小的時候,《安徒生童話》,《格林童話》都是我的最愛。灰姑娘,白雪公主,賣火柴的小女孩等等,那一個個生動活潑的人物形象讓我至今都難以忘懷。
隨著年齡的增長,我開始接觸到了古詩詞,了解到了那“會須一飲三百杯”的豪放詩人李白;還有那“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”的才女李清照;以及“正是江南好風景,落花時節又逢君”的杜甫;最讓我喜歡的“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營”的愛國詩人辛棄疾。詩人用飽含深情的筆觸寫下了一首又一首的優美的詩歌,給我的成長帶來了不少滋潤,讓我在古詩詞中度過美好的童年。
現在,我喜歡閱讀中外名著,每每讀到精彩的情節,我都好似身臨其境,看到海明威的《老人與海》中老人智斗鯊魚的那一段,我不由得被老人“一個人可以被毀滅,但決不能被打敗”的精神所深深折服。看到傅雷給兒子的一封封家書中,我明白了何為用心良苦和父子情深,不由得熱淚盈眶。看到法國作家儒勒·凡爾納的作品時,我便想和書中的主人公一起在熱氣球上環游世界;在深入海底兩萬里的時候,一起看著那美麗的'海底景色;我還想知道那在炮彈中從地球到月球的人,內心是害怕還是激動。在他把我一次又一次地引領到書中那神奇的世界中時,我在滿心激動之余,更多的是對他們知識淵博的敬佩。
書是人類的支柱,進步的階梯,杜甫曾經說過“讀書破萬卷,下筆如有神”,古今中外有成就的人,都很喜歡讀書,并且善于從書中汲取營養。書一直伴隨著我的成長,它教會了我許多人生哲理,讓我健康快樂。因為有了書,我的人生旅途不再孤單,而是更加豐富多彩。
書香伴我成長作文600字 9
書,是一位良師益友;書,是一顆滋潤心田的丹藥;書,是知識的樓梯。我們每個人都會經歷成長,而伴隨我成長的,是那濃濃的書香。
書籍,是伴隨成長的好朋友。高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”只有讀好書,才會學到更多有益的知識,為祖國做出貢獻。
在我六歲時,外婆總是捧著一本厚厚的《唐詩三百首》,一字一句地教我識字背詩。每一次,我都學得不亦樂乎。
在我的房間里,堆滿了大大小小的書籍,有沈石溪的《第七條獵狗》、《最后一頭戰象》,有安徒生的《安徒生童話》,還有老舍的《駱駝祥子》······每次和別人談起四大名著,我總是津津樂道。讀《紅樓夢》,我被林黛玉和賈寶玉的凄美愛情所感動 ;讀《西游記》,我被孫悟空的機智給打動;讀《三國演義》,我為諸葛亮的神機妙算感到敬佩;讀《水滸傳》,我更是被那一百零八個好漢的堅貞不屈所深深震撼。
有一次,爸爸讓我到書店門口等他,我等了很久還是沒等到,就跑到樓上去看書了。我正捧著一本《窗邊的.小豆豆》津津有味地看著,為小豆豆的幽默而感到好笑。“孩子,走了。”爸爸站在我面前大聲叫道。“快點走了。”爸爸又說道。“啊,老爸,你嚇到我了”我猛地抬頭一看,老爸笑話我看得入神,他連續喊了我好幾聲,我居然都沒有反應。我不好意思地撓撓頭,跟著爸爸走了。
“為中華之崛起而讀書”,這句話是周恩來說的。我們要利用好時間,讀有益的書,書的確在我的成長過程中扮演者不可缺少的角色,讓書香伴隨我們成長。
書香伴我成長作文600字 10
媽媽說,我從小就愛聽故事,每天都纏著媽媽講個不停。慢慢地,我識字了,我就可以自己讀書了。從繪本到童話,從故事到詩詞,無一不讀得津津有味。書成了我最好的朋友。
在書的海洋中,我是一條自由自在的快樂小魚。在書里,我認識了勤學的居里夫人,身世悲慘的賣火柴的小女孩,喜歡穿新裝的皇帝,面容美麗而心靈丑陋的皇后。書這個好朋友,讓我學到了許多做人處事的大道理,比如“丑小鴨”,讓我懂得了人不可貌相,海水不可斗量這個道理。“皇帝的新裝”,讓我懂得了應該保持天真爛漫的童心,無私無畏,敢于說出事件的`真相,不要沉迷于腐敗當中等道理。
書,這個好朋友還讓我感受了許多喜怒哀樂,“賣火柴的小女孩兒”讓我感覺悲傷,“童年的發現”讓我覺得很好笑,“小島”又讓我覺得很感動,這些感受都是我從書中體會到的,不讀書怎么會體會這么多豐富的情感呢?
我也讀媽媽給我帶回來的雜志,這上面有好玩兒有趣的小故事,令人回味無窮的科學實驗,讓人腦洞大開的大百科。從這些雜志上,我知道了許多我不知道的事情,比如天體的運動,人類的起源,比如一些奇異的花草,有種叫山荷葉的花,遇到了水后就變成透明的了,糖果蟹又如同糖果一樣,豆娘,并不是青蜓。這些知識都是我從書上看來的,如果不是書這個好朋友帶我遨游世界,我哪會領略那么多的知識呢?
書是一把鑰匙,幫我們打開智慧之門;書是一盞明燈,幫我們照亮前進之路;書是一位老師,幫我們答疑解惑;書是一個好朋友,一直伴我們成長。我愿永遠與書為伴,遨游知識的海洋。
書香伴我成長作文600字 11
以前看過一個小故事:當孩子稍微懂事時,猶太人家庭就會舉行一個儀式,母親翻開《圣經》,滴一點蜂蜜在上面,然后讓孩子去親吻《圣經》上的蜂蜜。他們這樣做,是為了讓孩子記住:書本是甜的,要讓甜蜜充滿人生就要讀書!
雖然我沒有出生在猶太人家庭,但我的父母也早在我很小的時候就開始引導我讀書。記得兩歲左右的時候,媽媽便給我買了貼畫書。好奇的我被花花綠綠的圖片吸引,總是把書撕得稀里嘩啦,貼畫貼得亂七八糟,甚至還會放到嘴里嘗一嘗味道呢!上幼兒園了,我的`書架上多了許多繪本:《好餓的毛毛蟲》、《逃家小兔》、《月亮的味道》……色彩豐富、神奇有趣的故事,常常逗得我哈哈大笑,我也偶爾會像小大人兒似的給爸爸、媽媽講上一段。
光陰似箭,轉眼間,我已經是一名小學生了。我的書架上的書越來越多了,書中的故事情節也越來越跌宕起伏、引人入勝了。我想去富麗堂皇的海底王宮,去尋找化作泡沫的小美人魚。我想在秋雨綿綿的日子里,和聰明、勇敢的卡梅利多兄妹一起去尋找藏起來的太陽。我想穿越到6500萬年前的白堊紀,看看恐龍在滅絕前到底發生了什么。我想走進維·比安基美麗幽靜的森林里,感受各種動物在一年四季中五彩繽紛的生活,體驗春的歡樂、夏的蓬勃、秋的多彩、冬的憂傷……而我最想知道的,是駱賓王在寫《鵝》這首詩的時候才七歲,我什么時候也能寫出一首詩呢?
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。”我們要熱愛讀書,認真讀書,讀好書、讀有用的書。讓我們把讀書當作生命中的一部分,在書香陣陣中快樂成長吧!
書香伴我成長作文600字 12
我就從小就喜歡讀書,各方面的的書都喜歡,比如《睡前故事》,《腦筋急轉彎》,《偵探小說》,《十萬個為什么》等,從書中了解的知識獲益不少,感受頗深。
爸爸經常說“讀書破萬卷,下筆如有神”。必須通過學習才能獲取必要的知識,豐富的知識不僅可以提高自身素質,同時更學會如何做人,如何服務社會,發展成為德智體美都具備的身心健康的學生。“學到老,活到老”才能在當今社會下生存。在我很小的時候,爸爸媽媽就十分注重這一點。我們家房子不大,爸爸媽媽為了讓我有個良好的學習氛圍,特意買了書桌書架。爸爸也喜歡讀書,夏天傍晚,每天吃過晚飯我們全家都要去散步,有時在路上會有擺攤賣書的小販,每當這時我和爸爸就會停下看會兒書,碰上好的書也會買回來幾本。有時周末爸爸媽媽會帶我去圖書大廈或者新華書店逛逛,每次我都會買幾本自己喜歡的書籍,這是我最開心的時刻。
買完書我都會和爸爸說快回家吧,到家便迫不及待的看起書來。現在我家的.書架都滿滿的書放不下了。由于以上原因,書籍自然成為我們家庭生活中不可缺少的一員,并占據著顯赫的位置。現在我們家經常與書為伍,在書中汲取知識,提高修養,享受快樂,不斷成長。讀書成為了我們家庭生活的重要組成部分,更是我們家庭和諧進步的重要推動力,我們家的書香味逐漸濃厚起來。
我喜歡美食,更喜歡讀書,曾經我和媽媽說過,我寧愿不吃飯也不要不讀書,因為讀書使我感到快樂,還可以學到好多知識,這就是我,一個愛讀書的女孩。
書香伴我成長作文600字 13
墨香的紙張,鉛印的文字,是書;千年的文化,歷史的長河,是書;動人的歌曲,無窮的景色,是書。
很小的時候,書是睡前媽媽手中捧著的故事繪本。從《白雪公主》到《拇指姑娘》,一本又一本,走進我的夢里,在我幼小的心靈深處埋下了真善美的種子。
再長大一點,書是幼兒園老師口中的寓言故事。從《龜兔賽跑》到《獅子與鹿》,一篇又一篇,伴隨著我的童年,讓我懂得了“尺有所短,寸有所長。”懂得做事情要有始有終,遇到挫折不應該輕言放棄。
上了小學,隨著求知欲的增強,童話故事已不再吸引我,取而代之的是各類百科全書。從《十萬個為什么》到《動植物圖解》,一套又一套,讓我一次次感嘆宇宙的浩瀚,世界的奇妙,科學的`美麗。
如今,《十萬個為什么》已蒙塵,書架上,《中華上下五千年》讓我了解了偉大祖國的悠久文化,同時又明白了何為國恥,何為民族精神。圓明園的毀滅,被迫與列強簽下的各種不平等條約,也在我心中深深埋下了愛國的種子。《名人傳》里,我看到了居里夫人的淡泊名利、無私奉獻,林肯的幽默風趣、不卑不亢。魯迅讓我看到了舊社會的腐朽,人心的麻木,蕭紅又使我感受到她內心的寂寞。
書,不僅僅是單純的文字,更是筆者的靈魂,讀者的內心。高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”是啊,書籍是人類精神凝結的花朵,是人類優美而又豐富的精神世界。書像一盞明燈指引我們前進的道路,書像一場春雨滋潤我們的心田。讓我們遨游在書籍的海洋中,讓書香伴我們成長。
書香伴我成長作文600字 14
我家大書架上的書,從2-3歲的啟蒙讀物,到現在的各種教輔書籍和各種文學書籍,應有盡有,數不勝數。是它們,“記載”了我所有的回憶。
小時候,每天最期待聽媽媽為我講的《睡前故事》了,有《海的女兒》、《丑小鴨》、《一千零一夜》等等,這些故事把我帶進了一個又一個奇妙的童話世界,那里有美麗的白雪公主、機智的阿里巴巴,還有神奇的阿拉丁神燈等等,每天都是它們伴我入睡。現在回想起來,所有對書的熱愛,在這一刻便油然而生。當媽媽出差的那段時間,我由于不識字,只好去看那些書上的插畫。就是這樣,幼小的我倒也看得津津有味。
長大了,識字了,便也再不去追求新的圖畫,而是找了一本又一本的`繪本,去尋找已學過的字。找到一個,欣喜地“哇!”一聲,又一頭扎入“文字的海洋”。
到了中高年級,學習壓力一天強似一天。可是,就連這“壓力山大”也壓不來我讀書的欲望。漸漸地,我學會了“見縫插針”,也明白了魯迅先生所言:“時間就像海綿里的水,只要想擠,總還是有的。”于是,我寫完作業看;吃飯之前看;吃完飯看;睡覺前看;甚至,連上廁所的時間也不放過。
高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯。”這話在我看來一點不錯!《西游記》中唐僧師徒四人降妖除魔的故事令我難以忘卻;《水滸傳》中一百單八將的豪邁氣度令我深深佩服;《三國演義》中劉備、關羽、張飛那不求同年同月同日生,但求同年同月同日死的兄弟情義令我嘆為觀止。《鋼鐵是怎樣煉成的》、《海底兩萬里》、《繁星春水》這一本本膾炙人口的著作使我終生受益。
但愿書長久,千里共閱讀!
書香伴我成長作文600字 15
書是一艘永不停航的船,沖破千萬層浪,載我駛向成功的彼岸;書是一對隱形的翅膀,帶我飛向知識的藍天;書是母親甘甜的乳汁,讓我吮吸著,使我健康成長。書日
小時候,我跟爸爸背唐詩,不大懂其中的意思,卻能深深感受到詩的韻律美。我有些好奇,便纏著爸爸買了一本帶有精美插畫的《唐詩三百首》,這是我最早接觸到的`一本書。于是,每每在空閑中,我都會主動背詩。雖然不識字,但那些插圖讓我明白了“舉頭望明月,低頭思故鄉”的思念,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的來之不易……從那時起我開始對讀書產生了好感。
現在,我在讀書的基礎上愛上了寫作。每讀完某本名著,我的思緒便如泉涌一般,于是提筆,把所思所感都記錄下來,偶爾還會發表在報刊、雜志上,這一切,都因為讀書。
記得有一次,我寫完作業后,拿起一本書津津有味地讀了起來。過了一會兒,媽媽站在廚房大聲地叫我吃飯,因為我看書非常入迷,所以沒有聽到,于是媽媽提高了嗓子,這時我突然反應過來,回答道:“來了。”一邊走一邊埋頭讀書,差點撞了墻,這讓媽媽哭笑不得。
在過去的一個月里,我讀了“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”的《紅樓夢》,認識了“儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰”的林黛玉。讀《夏洛的網》我懂得了友情的寶貴……
我貪婪地撲在書中,如高爾基所說,“就像饑餓的人撲在面包上。”書中的世界廣闊無垠。如茫茫沃土,我像一棵想要長高長大的小樹,如饑似渴……
書香滋潤著我的童年,伴我長大。
書香伴我成長作文600字 16
讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人思維縝密,哲理使人思想深刻……書,或許早就成為我身體的一部分了吧。是它散發出的幽幽書香,陪伴了我的成長。
或許是年少無知,亦或是不懂人情。
小時候的我總喜歡刨拫問底,對待新鮮事情都不免窺探一番,所以科普類的書籍成為了我的首選。尋《兒童百科全書》,讓我只知道科學技術的偉大;探《十萬個為什么》,讓我明白了世界的奇妙;再尋《科學經典》,我仿佛遨游再奇妙的遐想世界中不能自拔。這些書使我受益良多,從小在心中種下了用科技與智慧為人類創造美好明天的種子。
隨著年歲增長,見解加深,我愛上了中國的古史詩詞。
看“青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸”,讓我看到了作者悠閑自得、釋然淡泊的心境;覓“靖康恥,猶未雪,臣之恨,何時滅”。讓我看到了怎樣一番的壯志豪情和背后的腐朽與陰冷;又悟“暖風熏得游人醉,總把杭州作汴州”,那是一種無奈,一種嘆息,同時又或許是一種樂觀的精神吧;再尋“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。”又覺得陶淵明那種平靜悠然的心境也正是我們所需要的吧。讀完這些,讓我的心境更加滋潤,同時又增加了文筆,獲益匪淺。
到了現在,這些都不能夠滿足我的“貪婪”了,我更傾向于小說和雜志。感《活著》中福貴的頑強,讓我感受到了窮苦人民樂觀向上的'精神;找《水滸》中梁山的英雄好漢,讓我感覺到朝廷的腐敗,專制者的暴虐與人民英勇抗爭的精神;再悟《復活》中的種種,又讓我感到一個人靈魂的偉大。
書幾乎承載了我整個童年。拂去書上的微塵,再次掀開,又是另一種感悟,這幽幽書香熏陶著我,滋潤著我,更陪伴了我的成長。
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品書、愛書、伴書,是人類對書的亙古不變的主題,更是人們對這一境界的渴望與追求。
書對于人類,自古以來就有著磁石對鐵的吸引;有著鋼針對布的穿透;有著旱苗對水的渴望……日日夜夜在我身旁,伴我成長。
兒時,跟母親呀呀學語,“綠樹村邊合,青山郭外斜”的美好意境令我向往;“曲項向天歌”的姿態是多么優雅。一句句詩詞,一縷縷書香,一段段溫馨,給我的童年插上歡樂的翅膀!
稍大了些,讀書便成為了一種樂趣—繞口令。正因如此,這種書香是快樂的信號—《中國話》是我的朋友;“扁擔寬,板凳長”是我的弟兄;激勵我的是“學時事的十小史”;保護我的是“奔北坡的八百標兵”……妙語珠譏,書香縷縷,快樂源源不斷……這一段書香,記錄了我的`興趣,填充了我少年的空白。
隨著年齡的增長,更加濃郁的書香撲鼻而來。《愛的傳說》傾訴了我夢里的故事,《老人與海》詮釋了我夢中的英雄。我《相信未來》,不論《命運》多悲慘;我要《走出孤獨》,《鐵面無私》的活著。我要像《湯姆-索亞》一樣歷險;我要像《母親》一般堅強。我想參加《青年近衛軍》,因為它告訴我《鋼鐵是怎樣煉成的》,同時也告訴我《我的名字叫中國》!這段書香,似梅一般地散發堅強、勇敢的氣息。豐富了單調的生活。
書籍,是攀上頂峰的繩索;是人類進步階梯。琴棋書畫,它樣樣都懂;詩詞歌賦,它個個精通。書籍是人類最好的老師;是人類最善的摯友。走遍天下書為侶。閑時,一杯清茗,一本好書,獨吟自詠,這便是書香的魅力。成長路上有書為伴,孤獨的我,便少了寂寞,少了滄桑……
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書,是人類進步的階梯。一本本書像知識的海洋,讓我流連忘返。因此,每當我陶醉其中時,也會有許多好笑的事情讓我難以忘懷。
記得有一次,我讀書讀的太認真,媽媽叫我出去買食鹽,我居然沒有聽到,等到媽媽走到我面前時,我正坐在那傻笑。在媽媽的`催促聲中,我急匆匆地下樓去買鹽,卻發現書還在手里呢,這書癮又上來了,一邊走一邊看,等回到家才發現買的是小蘇打,而不是食鹽。當時媽媽看到后也是又氣又笑,因此我在家里還得了個“小書迷”的稱號!
書,我是一刻也離不開的,這是從幼兒時期就開始了,爸爸媽媽發現我一到圖書館和賣書的小販處就走不動了,軟磨硬泡的要爸爸媽媽買書,家里的書差不多已經堆積成小山了。媽媽讓我多把心思放在學習上,可我就是控制不住我自己,每到夜間安靜的時候,我趁爸爸媽媽都睡覺休息時,總是打開臺燈來讀書,爸爸媽媽擔心我讀書太久影響休息,看到我的臥室門有光亮時,就叫我關燈睡覺,我就會乖巧的上床睡覺,可躺下沒一會,我就又從床上爬起來,讀我心愛的書籍《狼王夢》。逐漸地,我把這本書吃透了,有時記不住書里的精彩詞句,我就開始抄到本子上,把那些精彩詞句都抄起來,然后找時間慢慢讀。
好讀書的習慣讓我得到了寫作文和朗讀文章的靈感,也受到了表彰。有一次在作文朗讀的大賽上,我讀得朗朗上口、聲音洪亮,感動了評委,我榮獲一等獎。這是一個幼兒園時期的榮耀,讀書不僅使我沉醉其中,而且使我增長了知識,還真是受益匪淺呢!
所以,我現在還一直記著冰心奶奶的那句話:多讀書、讀好書、好讀書。讀書將一直伴我成長!
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莎士比亞說:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。蘇軾說:“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠”。讀書能提高人的修養,從而改變人的氣質。讀書不僅可以讓你學到很多知識,更能讓你懂得做人的真諦!
我是在一個充滿書香的家庭生活、成長的,我愛讀書,爸爸媽媽也愛讀書,書成了我們生活中不可缺少的部分。小時候,每當寧靜的夜晚,在柔和的燈光下,媽媽總會輕聲的給我講美麗的'童話故事:《白雪公主》、《丑小鴨》、《格林童話》現在我已經慢慢的從稚嫩的童話故事中走出來,和媽媽一起品《三國》,談《紅樓》。媽媽陪我一同詮釋生命的啟迪,《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保爾·柯察金教我堅強不屈、堅持不懈;《假如給我三天光明》使我贊嘆于海倫凱勒的堅強與執著;《簡愛》的女主人公在重重磨難中不斷追求自由與尊嚴,堅持自我,最終獲得幸福的故事深深的打動著我。
本學期我和媽媽一起閱讀了《假如給我三天光明》、《小婦人》、《簡愛》、《人間有晴天》、《漂亮朋友》、《女水手日記》、《百萬英鎊》、《水滸傳》、《狼王夢》九本書。我和媽媽常常為書中的人物時而歡喜,時而憂愁,有時靜靜的各自閱讀,有時大聲地朗誦書中優美的句子,在讀書中感悟人生、在讀書中學會思考、在讀書中快樂成長。而我和媽媽也在共同閱讀中成為了親密的書友。
一代偉人毛澤東說過:“飯可以一日不吃、覺可以一日不睡、書不可一日不讀”,孔子曰:“知之者不如好之者,好之著不如樂之者”,讓閱讀成為一種習慣,讓閱讀成為人生快樂的事,讓書香溢滿每一個家庭!
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從小,我就喜愛讀書。我從讀書中收獲知識和道理。所以我越長大,越喜愛書香。
在我剛上小學的時候,我就喜歡上了閱讀。《三國演義》中足智多謀的諸葛亮,陰險狡詐的曹操帶給我無限的樂趣,他們仿佛會說話一樣,告訴我他們驚奇而有趣的故事,讓我明是非。《西游記》中的神通廣大的孫悟空,不畏艱險,堅持西天取經的唐僧,帶來的'則是堅持不懈的精神,帶來的是活靈活現的人物。在小的時候,我經常被書中人物所吸引,喜愛上了書香。
長大了一些,學校的作業和學習變得繁重起來,但仍然抹不去我對書香的喜愛。每當我寫完作業后,都會抽出一本書細細品讀。我被《哈利波特》中哈利波特等人懷著對勝利的信念戰勝伏地魔的跌宕起伏的故事所吸引。也對《水滸傳》中一百零八好漢與官府斗智斗勇,不畏強權,蕩氣回腸的英雄故事而感到迷戀。我廢寢忘食地讀書,只為了解并欣賞書中或曲折,或迷離的故事情節,任憑夕陽的最后一道余暉劃過書頁,我都不停下閱讀。
到了初中以后,我已經只有很少的時間閱讀。可書香仍然吸引著我,讓我夢索魂繞。我的閱讀面更廣闊,了解得也越透徹。我為馬克吐溫的《百萬英鎊》所開懷大笑,但也感受到他的批評與諷刺;我為《悲慘世界》中冉阿讓的悲慘命運所難過,但我也體會到他的人間真情;同時,我也為辛棄疾“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營”的豪邁而蕩氣回腸,卻也為他“可憐白發生”的悲劇所感慨。書吸引我的不只是人物和情節,而更多的是作者的思想與感悟。書香仍在吸引我。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,從小到大,書帶給我無盡的知識和道理。以后,我也會繼續沉浸在書香的世界里。因為越長大,越喜愛書香。
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黃昏又上陽臺。正是夕陽流金、百鳥歸林的時刻,離我家不遠處的草坪上,許多孩子在快樂地嬉戲,盡情地享受著茵茵綠草給予的溫馨和柔情。童年真是快樂無邊。
我也有我快樂的童年。不知從何時起,幼時平凡無知、有點木訥的我變成了現在文質彬彬的我,這都應該感謝那伴隨著我成長的一本本好書——我的精神食糧,是它們激勵著我做人要自信,不能驕傲,也不能悲觀。
記得我上小學時,對我疼愛有加的父親就把自己珍藏的書給我“嚼”。我接觸了《三國演義》、《水滸傳》等書,那時的我只注重書中的故事情節,囫圇吞棗,卻也樂此不疲。就這樣,我懷著朝圣般的心,讀了一本又一本,越讀越有味,越讀越有勁。
進了中學,讀書的欲望越發地強烈,從《女神》到《復活》,從《詩經》到《簡·愛》……我不停地用求知的觸角去探索書林的奧秘。讀書成了我的享受。明月高懸的夜晚,讀幾頁老舍的小說,在幽默詼諧之中,會忘卻一天的緊張和疲勞;旭日東升的黎明,讀幾篇魯迅的雜文,在犀利的冷峻字句中,會進一步懂得人生的價值和生活的真諦。《課外美文》引導我從平常的生命素材中領悟到豐富的意蘊,從周而復始的.自然景觀中尋覓到生命的真諦,從貌似平凡的社會現象中感受到振聾發聵的啟示。《隨感錄》是我的精神庭院里的又一片碧綠的菜畦,在我自由支配的閑暇田地里,讀上一篇含意雋永的美文,那優美的文辭、深刻的哲理、感人肺腑的形象如習習輕風,拂過我青春的靈魂。徜徉在書海中,我樂趣無窮。
我最喜歡的課是閱讀課,每當語文老師讓我去抱那一疊疊《讀者》時,我的心里就異常興奮,因為我又可以陶醉在淡淡的墨香之中了。
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書是一把鑰匙,幫我們打開智慧之門;書是一盞明燈,幫我們照亮前進之路;書是一位老師,幫我們答疑解惑;書是一個好朋友,一直伴我們成長。
在書里,我認識了勤學的居里夫人,身世悲慘的賣火柴的小女孩,喜歡穿新裝的皇帝,面容美麗而心靈丑陋的.皇后。
看書時,就算是饑腸轆轆,我也無動于衷,看得廢寢忘食。
記得有一天,我和朋友們約好去圖書館,走時與媽媽問了好,可萬萬沒想到,媽媽在洗澡,嘩嘩的聲音沒過了我說的話,媽媽那里聽得到。
下午四點,原本以為我出去玩馬上回來的媽媽驚慌失措起來。在家中,小區中實施了“地毯式搜索”,像鬼子進村似的找我,可一無所獲。無奈的媽媽正要報警時,突然看到我平安無事地回來了。媽媽又驚又喜,忙拉著我的手關切地問道:“琳琳,你去哪了?”我還不知發生了什么事,若無其事地說:“我難道沒跟你說過嗎,我去圖書館了啊!”“去圖書館?你什么時候說的?”媽媽疑惑地問。“下午一點啊。”
不解地說,“難道你不知道?” 看到媽媽這么著急,我才知道大事不妙。“哎呀,那時我在洗澡呢。”媽媽敲敲腦袋說,“看在你是去看書的份上,我饒了你。”我松了一口氣,忙說:“是,謝大人開恩。”
我從頭到尾掐指算了算,呀!我竟然看了三個小時的書,怪不得我看完了書,朋友們都無影無蹤了,當時我還怪她們不講義氣。我壓根兒覺得根本沒過多久嘛。是書,讓我學會了感恩,學會了節約,更學會了與書為伴,與書為友,與書為親。
在書的海洋中,我是一條自由自在的快樂小魚。
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最愛一句名言:文字煮沸,自有一種芬芳的味道。
——題記
從小我便對書情有獨鐘。那時,幼稚的童話故事是我的最愛,總愛纏著媽媽給我講著一個又一個不切實際的故事,然后獨自沉浸在故事地美好中靜靜入睡,因為夢中我會和他們相遇,夢中我會成為童話中的公主……
等到再大一點,我被古代的詩詞所吸引。李白的云帆點綴了滄海;辛棄疾的雙眼迷離了劍光;文天祥的激情回蕩了整個零丁……因為詩詞,我讀懂了抱負,執著,愛國。舉酒觥只高遠,邀明月之滿懷,我徜徉在詩林詞海中,看落紅化為春泥,嘆國破之山河在,贊采菊之芳籬,唱絕頂之豪情……
更大一點,我開始閱讀小說,讀《紅樓夢》,我看到了大觀園中的人情分離;看《西游記》,西天取經路上的糾紛瓜葛讓我明白了勇敢;《三國演義》的桃園三結義讓我懂了團結,還有《水滸傳》中聚義堂的豪情壯志……這些都讓我著迷,因為這些,我的生活變得豐富多彩。
現在,我愛上了外國名著。一本《童年》,向我們展示了高爾基年少的悲慘,卻又激勵著我們應該好好讀書;一本《愛的教育》,教會我人與人之間需要互相幫助,要學會理解別人,要學會寬容,也教會了我愛是無處不在的,只要用心就能感受到,我們都在愛的'陽光下成長;一本《魯濱遜漂流記》,向我們展示了魯濱遜那個不向命運低頭,不輕言放棄,勇敢克服困難的精神,同時也讓我堅定了自己的信念,堅持自己的夢想,努力去闖……
書是流動的血液,書是靈動的生命,書是無盡的源泉。
在書中行走,我感到的是智慧,是幸福,是釋放……
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書是一首首飄蕩在夜空中的歌謠,給予人們心靈的安慰;書是一泓泓清澈透明的泉水,滋潤著人們的心田;書是一把把小巧的金鑰匙,指引著我們打開智慧的大門……。高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯。”從小到大書香就一直伴著我成長,看著我一點點地長大……
小時候,我并不知道看書對于我而言,究竟意味著什么?只是被書中的一篇篇美妙的故事所吸引,覺得它們精彩、好聽,僅此而已。等我長大后,我仍然喜歡時不時地拿出幾本書,細細地品讀一番,體會書所帶給我的快樂。在煩惱的時候,我會翻開書,看幾則有趣的笑話,覺得自己的心情就會變得很愉快;在開心的時候,看幾篇美妙的童話,感覺自己的心情,好像隨著故事的情節變得加倍開心;在感到灰心喪氣的時候,看幾章勵志的故事,就全覺得自己的事情其實沒有什么大不了的,比自己受到更大挫折和傷害的人多的多了,自己為什么不能重新振作起來呢?想到這些,頓時覺得心里舒服多了,重新有了信心……
我曾看過這樣一個問題:“如果要你在海洋中的一艘大船上航行,只能帶一樣東西的話,你會帶什么?”一本有趣的圖畫?一部手機?一本厚厚的相冊?一架小巧的相機?又或是別的'什么?如果你問我,我會毫不猶豫地選擇一本書?因為在孤寂無人的船上,書籍會給予我心靈的慰藉,為我在無聊的航行中增添無窮的歡樂,讓我不用忍受個人的孤獨。
書就像一位與我相識多年的老朋友,陪我共同渡過海上的航行。所以,如果你問我這個問題的話,我一定會告訴你,是書!只有書能夠伴我共度海上的每一分、每一秒,為我消除孤獨的時光。我在成長的歲月中,有許多東西曾經陪伴過我,但只有書,才能陪我共同度過成長中所有的喜、怒、哀、樂!
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如果有人問我最好的伙伴是誰,我會毫不猶豫的告訴他:書!
周恩來在沈陽東關模范學校上學時,一次修身課上,學校魏校長向同學們提出了一個問題:為什么讀書?同學們踴躍回答,有的說為做官而讀書,有的說為掙錢而讀書,也有的說為明理而讀書……魏校長對大家的回答都不滿意。這時,他看到了一直靜靜地坐在一旁的周恩來,便點名讓他回答。周恩來站起來,挺直腰板,斬釘截鐵地說:“為中華之崛起而讀書。”魏校長連連點頭,表示認可,并且說:“好啊!為中華之崛起,有志者當效周生啊!”我想,我現在應該向周總理學習,刻苦讀書,從小樹立遠大理想,將來為國家做貢獻。
有一次,我讀書讀到很晚,睡著后,我夢到了鑿壁借光里的匡衡,囊螢映雪里的`車胤和孫康,我看到了他們家里真的很窮,但他們還是堅持讀書。除了這些,我還夢到了《三國演義》里的諸葛亮、關羽、張飛、趙云等,他們在戰場上縱橫馳騁,為自己的理想奮斗著。
我的爺爺年輕時讀了不少書,涉及詩詞曲、散文、小說等諸多方面。但當過兵的爺爺當時家境貧寒,他是如何讀到這么多書的呢?一次,我問爺爺,他語重心長地告訴我:“那時候根本買不起書,當時有些書是借來的,便如獲至寶地帶在身邊,生怕丟了,一有時間便拿出來看……”一邊說,爺爺的眼角一邊閃爍著淚光。
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”這句話我覺得特別棒,因為書讀得越多,我們的思想便越成熟,層次也就越高。
我愛讀書,因為書香能伴我成長。
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書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。生活中沒有書籍,就好像天空沒有太陽,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。知識里沒有書籍,就好像魚兒沒有清水。
讀書是我們生活中必不可少的一部分,就連我們偉大的領袖毛澤東同志也說過:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。
曾經我在讀《作文與考試》這本書的時候讀到過這樣一段話“棋牌室里常常燈火通明,吆五喝六的聲音持續不斷,東邊書卻顯得冷清寂靜。偌大的屋子幾乎無人,書架上的灰塵沒人清理,還有幾本發黃的書籍孤零零地躺在冰冷的地面上。書屋被人們遺忘了。”是啊,現在手機、電腦等科技發達,人們漸漸地就把讀書給忘了,只沉迷于游戲。
世界上最聰明的民族是猶太族,他們為什么那么聰明呢?那是因為他們閱讀量非常大。相傳猶太族的每一名新生嬰兒來到人間后,他的父母都會在一本書上滴上蜂蜜,讓嬰兒去舔吮,使嬰兒知道書籍是無比甜蜜的。
既然說讀書使人聰慧,那不讀書呢?不讀書會讓我們變得自甘墮落,行為不受控制,為所欲為,變得沒有追求,缺乏上進心。也會變得沒有方向,越來越自以為是,自作聰明而沾沾自喜,情緒變得浮躁。更會讓自己許下的諾言被自己違背,自己制定的計劃被自己丟棄,自己定的目標被自己忽略。已經說到這里了,還不趕快行動起來?
閱讀帶給我快樂,無論是生活空閑時,還是課后休息時,捧上一本書,在知識的海洋中遨游,便可以放松心情,除卻煩惱。每天睡覺前,我都會習慣性地捧起書本,借助那一個個美妙的'故事,把一天的勞累一掃而光,讓書香伴著我結束這一天。
對我來說,閱讀不僅開闊了我的視野,豐富了我的學識,還端正了我的品行,提升了我的修養。
生活,因閱讀而美麗。
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閱讀使人進步,故事使人受教,精進不休,成就非凡。閱讀使許多人得到心靈的感觸,從而 感到自己的不幸與幸運,平衡心情,得到鼓勵。
在《耐磨人生》中,意外的事故中失去了右手。開始,作者的朋友難過、自卑、生氣,四處發泄。漸漸地,他在書中得到了鼓勵、快樂、充實,改變了他的人生態度,變得開朗了。由此可見,書的魅力有多大,它可改變我們對生活的態度,改變我們。
在小學階段,在學校里的一花一草,一木一石,都有著一縷縷的書香,整個校園,整個社會,整個世界,都散發這書香。
閱讀,陪伴著人們的生活。在清閑的午后,在日落的黃昏,一杯清茶,翻開手中的書卷,細細品讀。看云卷云舒,花開花落。此時,書的靈秀、書的雅致、書的睿智,穿過歲月的塵煙,不斷浸潤到我們的心底,由內及外,附著于舉手投足做人處世之中,從而形成了一種翩然的風度,一種迷人的氣質,超凡脫俗、卓然于眾人之上。
閱讀像母親的愛滋潤我們的.心田,鼓勵著我們。這樣有益無害的事,我們何樂而不為呢?
你聽鑿壁偷光的故事嗎?文中的主人公為了讀書,在晚上學習,閱讀書本。但由于家里比較拮據,他只好在黑黑的屋子里讀書。一天,墻上露出一絲亮光,原來是鄰居燈光從縫隙中透露了進來。于是,他想了一個好辦法:將墻壁鑿開一個小洞,借助鄰居的燈光學習,久而久之,他終于成遠近聞名的文學家。真是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”
連古時候這么堅苦的條件下,我們的祖先仍堅持不懈地學習,直到取得最后的成功。那我們呢?讓我們細細閱讀一本本有靈性的書。讓書香伴我們成長,讓我們一起夢閱讀吧!
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讀書,陪我長大。我不能離開書,就像魚不能離開大海一樣。閱讀伴隨著我成長,就像鳥兒不能離開天堂空,書籍就像我的生活,我不能一直離開它們。
當你進入書房時,你會看到各種各樣的書,包括:《笑貓日記》、《伊索寓言》、《湯姆叔叔的小屋》、《老人與海》等故事書,以及《猜我有多愛你》、《魔法校車》、《爺爺一定要有辦法》等圖畫書,還有《昆蟲與森林報》等科普書籍。可以說眼睛里充滿了美麗的東西,一切。你一定會喜歡你的飯的。
在書中,我遇到了許多朋友,例如,在安徒生的童話里,我遇到了一個可憐的賣火柴的小女孩。美麗可愛的'白雪公主,善良聰明的灰姑娘;在《魯濱遜漂流記》中,我遇到了一個堅強的魯濱遜。在《吹女國王的冒險》中,我遇到了幽默的吹女國王。在愛麗絲夢游仙境中,我遇見了愛夢游的愛麗絲。
這本書是我們所有人的朋友,在書中我學到了很多:在《魯濱遜漂流記》中,我知道你在沒有官員的情況下做任何事都必須堅強。在《白雪公主》中,我學到了一個真理:善有善報,惡有惡報。在《老人與海》中,我學會了善待他人。在《愛麗絲漫游奇境記》中,我明白了一個人不僅要看表面,還要看內心的善良。
書籍是無盡的寶藏,它豐富了我的知識,提高了我的寫作能力。書籍是快樂的天堂,它讓我忘記了所有的悲傷。書籍是冬天的陽光,帶給我春天的溫暖。這本書是沙漠中的綠色狀態,給了我新的力量。夏天書籍是涼爽的微風,夏天給我帶來涼爽。讓我們在書海中自由快樂地飛翔。
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書是黑夜里的明燈,照亮我們前進的道路;書是寒日里的火把帶給我們溫暖;書是春日的微風,撫平我們內心的焦慮。
書就像一位我很要好的朋友,一直陪伴著我們的小學生活,我要是一天不看書的話,我肯定會心癢難耐。
說到我和書的故事,就不得不提那次了。那時我正在上著語文課,老師在講臺上奮筆疾書,空中星星點點的粉筆屑伴隨著老師的聲調起伏。此時,班級里面的同學們都在認真地做著筆記,筆尖刷刷在紙上飛舞著。不過這一切都與我無關,因為此時的我正在小心翼翼地從書包里掏出一本課外書,快速的塞進抽屜里,一手撐著書,一手鬼鬼祟祟地翻著書頁。我的心里又驚又喜:要是被老師發現了怎么辦?但是又抵擋不住書本的魅力。于是我還是一頭扎進了那廣闊的書海里。
三國的故事讓我如癡如醉。諸葛亮的草船借箭,讓我感受到了他的足智多謀。狡猾的曹操,讓我恨之入骨。三顧茅廬的劉備讓我感受到了他復漢的決心。此時的我仿佛就站在草船借箭的現場,與諸葛亮共借東風。
正當我沉迷于書中的`時候,教室里的聲音戛然而止。一雙手重重地拍在了我的肩頭。我斜眼看去,竟是老師。他的手拿著一支沒有用完的粉筆,眼睛都要把我刺穿了。我下意識地站了起來,愣在原地一動不動。我緊緊地捏著衣角,那一刻我的血液好像凝固了。
事后我免不了被老師一頓批評,但是這仍然不會消除對于書本的熱愛。因為讀書可以豐富我的大腦,使我在考場中乘風破浪;讀書可以豐富我的見識,讓我讀萬卷書,行萬里路;讀書可以讓我快速的明辨是非,當遇到判斷時可以及時的做出決定。
“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”正是如此,書就像藥品讓我一直健康成長。而且我和書的故事還在繼續……
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很喜歡董卿的那句“腹有詩書氣自華”真的,好書讀的多了,無論是談吐還是舉止,都透過一種哲理的感覺,或文或雅,行云流水般令人舒暢,忍不了多看上幾眼,自古至今,有多少江山美人,而我卻永遠勾不起勾不起對他們的興趣,并非不喜歡她們的婀娜身姿,精致面容,總的來說,是提不上興趣,說不上贊美,了卻不了自己的那份中華自豪。
然,當我翻開紙卷細膩的宋史時,忽然閃過一句話“武有替父從軍花木蘭,文有蕙質蘭心李清照”這個女人的一生,又鑄造了一段女子傳奇。
庭院深深,梧桐早凋,婆娑隱隱,葉上秋霜,闌珊綽綽,舉目所及,再添悲涼,這個女子心中的愁怨滲進了骨子里,再一點點從她的`筆墨中暈蕩開來。她是人生惆悵客,時光如水,靜默無瀾,一點一滴的記憶宛如滑落到深潭的青絲,惹起幾圈漣漪,又緩緩散去,雖仍靜謐深幽,卻已泛起了悲愁,蕩起了憂。找誰傾吐?芊芊梨花墮,美人獨倚西樓醉。
然而,上天又與這纖弱女子開了個玩笑,似乎有意打壓她那”至今思項羽,不肯過江東“的豪邁率真,將她一人煢煢孑立于這廣天廣地之間,孤苦無依,一個女子,遇到上蒼如此對待,不可不謂上天不允。
但她卻不枉那烈骨,只身一人,留得孤酒與純詩。寄于紙上,了卻情緣,但也是"才下眉頭,卻上心頭”“剪不斷,理還亂“光陰中, 伴有她的,除了古文詩詞,寂寥中還會有誰呢?
有些可憐她,但結合了這份可憐與那份稱贊,留下的也只有敬佩了!她不需要愛別人的可憐,也不用后世的贊美,在接二連三的打擊過后,伴隨她的,除非空寂,也只有書中的那片芳菲了吧!
書香伴我成長作文600字 31
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。”書就像是我的“長生果”天天伴我成長,帶給我快樂。
記得,我小的時候,媽媽每天給我講故事,教我背唐詩、唱兒歌,天天快樂的在“書”中一起中度過。晚上,媽媽會給我講故事,唱搖籃曲讓我進入甜蜜的夢鄉。
在上三級的時候,媽媽開始給我買作文書,《中華歷史上下五千年》、《三字經》、《水滸傳》等一些名著和作文書籍,所以在課余的時間我就有了充足的時間,讓下課的10分鐘內有事干了!“讀書破萬卷,下筆如有神“書不僅讓我學到了很多知識和道理,還讓我在作文方面有了提高,記得有一次,作文的題目是《文明—只差一小步》,當老師讀完一片范文后,大家都開始寫”新徽學校的放學鈴響了,小明和小紅在回家的`路上,看見路邊有一個垃圾桶,桶外有很多垃圾時我心里忽然掠過了不安的一念,大家都這校寫,多沒意思啊!我要用自己想像的去寫。
我把人們不想往前走一步,走一步把垃圾扔進垃圾桶的意思,說的清清楚楚,還把人們亂扔垃圾的事,寫了幾個事例為說明,其實,文明離我們并不遠,只要我們往垃圾桶前走一步,就能把垃圾準確地扔進垃圾桶了。
這次的作文讓我知道了人們對文明這個詞的理解,但要做起來,卻很多,我還得到了啟示:寫作文要別出心裁才好,落筆要有點與眾不同的“鮮味”才好,而卻還悟出了一點道理:“作文要寫真情實感,作文練習,開始離不開借鑒和模仿,但是真正能打動人心的東西,應該是自己嘔心瀝血的創造。
書,也是伴我一生的東西,讓我在書里健康成長吧!
書香伴我成長作文600字 32
現在,我的習慣就是看書,看安徒生寫的《賣火柴的小姑娘》、《皇帝的新裝》,看曹雪芹寫的《紅樓夢》……等等。接下來,就為大家揭曉我是如何走進這些經典作品,并且去讀的。
那時候,我已經8歲,已經一年級了。在某一天,爸爸帶我去新華書店買書,她就首先給我挑了《賣火柴的小姑娘》,我看了看,覺得還行,就去付款了。回家之后,我仔細地閱讀了幾遍,覺得很好看,便放進了我的“珍書閣”。讀完之后,我用電腦查詢了《賣火柴的小姑娘》的作者安徒生的`資料,看見他的著作有很多很多,例如:《皇帝的新衣》。然后看了些許的精彩片花,并且還了解到,他寫的作品,至今為止,還深深受人喜愛。后來,我又去了一次新華書店,把安徒生的著作全都一網打盡了,回家之后,我認認真真地看了好幾遍,覺得很精彩,于是,繼續看,繼續看……接著,我又迷上了四大名著之一——《紅樓夢》,作者曹雪芹寫的《紅樓夢》,了解到,《紅樓夢》的體例是長篇章回體歷史小說,原版名稱叫石頭記,是手抄本,而且作者曹雪芹的祖籍在河北唐山,而且,有趣的是,這里面人物的角色都配有可愛的解釋。繼而,我又讀了許多著作,如《西游記》、《水滸傳》等等多本著作,都很精彩,值得我去認認真真地看。
我感謝,我能生在這個世界上,這個充滿書香氣息的世界上,當然這得感謝我的慈母,把我降臨在這個世界上,當然要感謝我的啟蒙老師——我的爸爸,還要感謝我的老師教我怎樣讀書寫字……我愛你們,愛這世界上的所有人,我—愛—你—們!
書香伴我成長作文600字 33
一杯香茗,一卷真知。香茗解口渴,真知醫我愚。不知不覺,書籍走進了我的生活。
兒時的我,不愛看書,最喜歡在天空下奔跑,和清風明月說話。老師要求買的書本,就堆在雜物堆里,動也懶得動。即使是偶爾拿起來,也只是草草翻翻,又放回到原處。
直到上了小學三年級,不得不在老師的嚴令中讀了幾本“敕命之書”。讀完突然發現,書中的世界竟然如此豐富,妙趣橫生,書中也有清風明月在。自此和書交了朋友。
上了初中,我要讀的書更多了,也更有意思了。讀《駱駝祥子》,我了解了舊社會的黑暗,祥子的抗爭和悲慘;讀《海底兩萬里》,我了解了海底世界的奇妙,尼摩船長的智慧和勇敢;讀《創業史》,我看到梁生寶作為一個共產黨員的`堅韌和忠誠,他的大公無私;讀《紅巖》,我看到江姐面對酷刑的堅貞不屈,懂得了紅旗原來由鮮血染。
在我失意的時候,我拿來海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,我審視自己的懦弱,懂得了人應該珍惜現在所擁有的。在我被困難阻攔,躊躇不前時,我取出笛福的《魯賓遜漂流記》,我明白了身處逆境要頑強,堅持不懈才能成功。
傾聽書的聲音,就像是聞醍醐而灌頂。我聽到了杜甫“會當凌絕頂,一覽眾山小”的慷慨;聽到了龔自珍“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的嘆息;聽到了文天祥的鐵骨錚錚,“留取丹心照汗青”;聽到了陳子昂的悲憤難平,“獨愴然而涕下”。
生活因書而充實,生活因書而精彩。書猶陽光,猶春雨,猶花香。一卷在手,我的內心常常陽光明媚,雨露生香。于是不忍釋卷,流連忘返。
人生路雖然漫長,但有書香作伴,永遠不會寂寞,愿終生做書籍的朋友。
書香伴我成長作文600字 34
人類社會的進步與發展離不開知識,淵博的知識來源于大量的閱讀。高爾基說:“知識是人類進步的階梯。”古人劉向也說:“書猶藥也,善讀可以醫愚。”更有,許多有成就的人都與知識有關。
我學前背的幾首古詩,都是爸媽天天引導夸贊的結果。小時的最愛不是背古詩,而是入神地觀看動畫片,一坐就一晌,有時去廁所前都把褲子尿濕。
媽媽為了讓我愛上閱讀,花了很多心思,想了許多辦法,最后我才“改邪歸正”,慢慢地愛上了故事書,童話書。在一年級的'講故事比賽中,我奇跡般的在年級中得了第一名,得到了“故事大王”的美稱。學校還獎勵了我一套故事書。學校的激勵,老師的表揚,家長的自豪,都給我注入了動力。后來,又有“小書蟲”的稱號到訪。現在上四年級了,讀書已成了我日常的必須,哪一天不讀書就像丟了魂一樣。現在語文成績是班中最好的,我也成了語文課代表,尤其是我的習作經常在寫作課上當范文學。在老師的指導下,我的習作還刊登在報上。同學們的羨慕,老師夸張的贊美,使我閱讀的范圍更大了。四大名著,我竟讀完了三本。
在課堂上回答問題時,老師說我反應迅速,思維敏捷,是我們班中學習的領頭羊。在一片贊美聲中,我并沒有飄飄欲仙,而更像沉甸甸的稻穗一樣彎下腰來,總感覺知道知識太少,需要學的東西太多太多。也更能理解這些名言:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰、黑發不知勤學早,白發方悔讀書遲的道理。
光陰給我經驗,閱讀給我知識,書香之氣縈繞著我,而閱讀更像影子一樣陪伴在我的身旁,我牽著她的手,她引領著我走向知識的海洋,去探索那些未知的知識領域。我想我應該早一點給自己打開這樣的一扇窗。
書香伴我成長作文600字 35
朱熹曾說過:“念書有三到,謂心到、眼到、口到。”而我卻覺得,念書有三樂:進步之樂、享受之樂、感悟之樂。
進步之樂
“書本是人類進步的階梯”。的確,當你念書時,不知怎的,書中的常識無聲無息地就跳進了你的大腦里。正是由于如此,大家才掌握了保爾的樂觀頑強,海倫·凱勒的永不放棄,福爾摩斯的神機妙算;正是由于如此,大家才能“念書破萬卷,下筆如有神”,“讀萬卷書,行萬里路”,“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”;正是由于如此,大家才可以在書搭起的階梯上,平步青云,節節高升。書,讓大家進步!
享受之樂
念書,不是為了完成任務,不是為了逢場作戲,更不是為了裝模作樣,而是為了享受念書。對喜歡閱讀的人來講,看書是一種享受。書中的意念像一股無形的動力,影響你的思想和心態。生活有限,大家不可能每件事經歷,也不需每件事經歷,享受念書,就是每件事經歷的最便捷渠道。書,令大家享受!
感悟之樂
“學必求其心得,業必貴其專精”。大家不可以只停留在表面,而應該深入書本,知道思想精神。因此,感悟書本,便成了念書的一大樂事。念書是感悟生活的藝術,讀杜甫的詩使人感悟生活的`辛酸,讀陶淵明的詩使人感到鄉村的愜意,讀冰心的文章使人感到清麗脫俗,讀魯迅的文章使人看到社會的黑暗。“書猶藥也,善讀之可以醫愚”。感悟書本,才是念書的最高境界。
鄭成功說過:“養心莫若寡欲,至樂無如念書。”念書,令大家常識豐富,思想進步,所以,當你做到了“三到”時,不如來感悟一下這念書三樂吧!
書香伴我成長作文600字 36
書香伴我成長,悠悠的,散發出醉人的馨香,縈繞在我心底,揮之不去,那是書香,一縷一縷,編織著成長的腳步……
很小的時候,我喜歡聽媽媽給我講的故事,知道我認識字后,我明白了媽媽給我講的是童話故事。于是,我喜歡上了看書。那是,我讀出了可童話世界里有海的女兒對未來的美好憧憬,讀出了賣火柴的小女孩生活的凄慘,讀出了稻草人的期待和苦樂。這些故事深深的吸引著我,為了他們,年幼時的我不知搭上多少歡笑和淚。
從中我學會了寬容,學會了鎮定,更學會了堅強。
后來,那些美麗的童話不再吸引著我了,我便有了更寬廣的閱讀領域。從雜志、報刊中,我了解到我們生活中許多有趣的事,還有一些助人為樂的事:從《三國演義》中,我看到人間萬象,懂得什么叫做興亡:從《繁星》《春水》中,我懂得什么是奉獻,什么叫做關愛;從《駱駝祥子》《童年》中我了解到了過去人們的生活是如此艱難,更讓我懂得了要珍惜現在,不讓自己遺憾。
書是無言的。但他讓我們懂得太多太多,也給予我們太多太多。
童話故事是孩子想象力的開始,雜志報刊是我們了解社會的開始;名著是我們了解文學著作的開始。這些都伴著我成長。
書是我的.老師,從那里,我得到了無窮的知識和智慧;書是我人生中的指標,在人生旅途中,一次一次指引著我前進;書是一股幽幽的芬芳,陶冶著我的心靈陶冶著我的心靈,如今書已成為我生命中的一部分。
在那浩瀚的書海里,你會沉浸在無窮的歡樂之中。在這里,我又聯想到一句名言“書海浩瀚,撲進去其樂無窮,”書香編織著我成長的腳步,那么你呢?書香是否也伴著你成長,如果不是,趕緊去體驗體驗吧!
書香伴我成長作文600字 37
讀書,似乎是一件苦差事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股呢?讀書,似乎又是一件快樂的事,否則,有為什么有人可以不吃飯,不睡覺,卻不能不讀書呢?我喜歡讀書,是因為書籍,把我帶到了一個廣闊多彩的世界。我就像一股細小的溪水,匯集起許多晶瑩的泉水和露珠,逐漸豐滿起來。
一次,我硬是死纏著姐姐給我買了一本我一直盼望了好久的新書――《小公主》。從書城回到家后,我迫不及待的打開書,津津有味的看了起來。
我貪婪地讀著書,如同一只饑餓的羊羔闖進了一片肥沃的草地,心中滿是激動。當我看到文中的莎拉在極度饑餓的情況下,仍然把僅有的6個面包里拿出5個來個一個流浪兒,自己卻只剩下一個時,我的眼淚就像斷了線的珠子一樣,“吧嗒”“吧嗒”地往下掉。可是,當我看到整件事情峰回路轉,莎拉又再次成為公主時,我又不禁破涕為笑……
就這樣,我沉浸在書的世界里,不知不覺,我帶著倦意,滑入了夢鄉……
在夢中,我仿佛看見了可憐的莎拉被明欽小姐和廚娘們任意的.使喚著。過去那豪華的生活就像是一場幸福的美夢。莎拉無助的卷縮在墻角,抽泣著……夢到這里時,媽媽用力的搖醒了我,焦急的說:“瑩瑩,你怎么在地板上睡著了?是不是天氣太熱,生病了?”聽完媽媽的話,我大笑不止,便把事情的來龍去脈告訴了媽媽。媽媽松了一口氣,責備我說:“你這個書呆子,看這么多書,遲早從‘書呆子’進化成‘瞎子’!”
書,真是我們無聲的老師!我要感謝書,是它,啟迪了我的靈感,帶給了我無窮的快樂!
書香伴我成長作文600字 38
在我成長的道路上,處處伴隨著書香。是書,排除了我心中的寂寞,讓我不再孤單。
為什么這么說呢?這是因為媽媽管我很嚴,只準我在家寫作業,不準我出去玩。我就像只籠中的小鳥,沒有自由。我每次望著窗外小伙伴們的臉上寫滿了開心和快樂,心中就一陣莫名的失落。正當我無聊透頂的時候,我看見了書柜中的一本書——《三國演義》——那是媽媽叫我看的。我極不情愿地翻開了那厚重的書,不耐煩地瀏覽起來,緊接著,心中的寂寞竟然漸漸被書給填滿。越看我就越沉迷于其中,我恨不得鉆進書里好好暢游一番。時間一分一秒地流過,我卻毫不知道,在這天地間只有我,只有書,忘了身在何處,忘了其他物質。仿佛在這個世界中,一切都是書,都是書……
就這樣,我一直陶醉在書的芳香中,久久不能自拔。直到我看得頭暈眼花的時候,我才依依不舍地關上了書。
從此以后,我便戀上了讀書,一有時間,我就抱著書津津有味地看了起來。無論是在什么時間,什么地點,書就是一個可以和我談心的好朋友。
在這個朋友的幫助下,我的內心世界不再空虛,為了看書,我可以說是耗費了許多時間。有一次,我在上課時,忘不了讀書的滋味,偷偷地把書放在課桌下看,一看我就忘記了現在還在上課。眼睛就像定住了一樣,目光不離開書一步,結果老師都走到了我的旁邊,我還渾然不知。老師一氣之下奪過我的'書,氣憤地叫我出去罰站,我并沒有產生憤恨的心理,反而還挺高興,因為我又學到了學校書本上沒有的知識,再一次體會到了讀書的樂趣!
在這么多年來,一直是書伴隨著我走到了現在,書已成為了我生活中不可缺少的一部分。是它的芳香讓我為之陶醉,深深的沉迷于其中。書,真是我的良師益友!
書香伴我成長作文600字 39
最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。的確,讀書是一種享受,一種人生境界。閑暇之余,讀一本好書,不僅可以陶冶情操,修養行,更可以足不出戶,便知天下事。
人一生的邂逅,有血脈之親,同窗之誼……人生中各自不同的美景,帶給我們不同的享受。然而,總有那么一縷香,不似星辰璀璨,不若微風清涼,近在咫尺,卻縈繞心頭,帶來微微的暖意,經久不散。這就是書香。
我愛書,亦愛讀書。
讀朱光潛的,《給青年的十二封信》,撥開了生命的迷霧,指明了前進的方向;打開喬斯坦·覃德的《蘇菲的世界》,與蘇菲一起踏上了哲學之旅;通過路遙的《平凡的世界》,看到了一個溫暖的世界,不平凡的世界;透過羅曼·羅蘭的《名人傳》,認識了這句話“偉大的心靈有如峻拔山峰,我并不認為一般人都能生活在高山之巔,但不如一年一度登高禮拜。他們可以在哪而更新肺部的氣息和脈管中的血液。在高處,他們會感到更加接近永恒。待回到人生的平原,他們將滿懷勇氣面對日常的.搏斗。”
從兒時的一本本連環畫到故事書,再到科普書,又到后來的世界名著,從小書本就伴我左右,他對我來說亦師亦友,更像是閨蜜一般形影不離,給予我無限幫助。
讀書的過程是艱辛的,亦是快樂的。
讀書讓我體會到“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的自信;“落紅不是無情物,化作春泥更護花”中的奉獻;“問渠那得清如許,為有源頭活水來”中的求知;“海內存知己,天涯若比鄰”中的友愛。
這世界最芬芳的香莫過于書香,我在書香中成長。
書香伴我成長作文600字 40
書,是傳播人類文明的源泉,是人類進步的階梯。作為傳承中華文明的中學生,閱讀是必不可少的。濃郁的書香,伴我成長。
幼兒園時,一本名叫《西游記》的連環畫闖進了我的生活,我對它產生了極大的興趣,每天都至少要看兩個小時。連環畫就這樣為我打開了閱讀的大門,各種連環畫紛至沓來,進入了我的生活。書香伴著我慢慢長大,畫冊已無法滿足我的閱讀需求了。我開始對其他的書籍產生興趣,于是便央求父母念給我聽,有時候他們沒時間念給我聽,我就會一直纏著他們。記得那時,母親總叫我小書蟲。我的童年因書籍的陪伴而色彩斑斕。
上學后,我認識的字逐漸多了,于是我不再讓父母讀給我聽,而是自己讀,在書的海洋中我像是一條自由自在的魚兒,任意遨游。與書中的主角一起哭,一起笑。記得那一次為了看書,我還誤過工呢。那是星期天的晚上,我正在寫作業,突然我的胳膊肘碰到了一個東西,我抬頭一看,原來是媽媽新買的《昆蟲記》,我還沒看呢。我的`腦袋就如同一扇門一樣,突然打被打開,涌出許多東西,我再也寫不下一個字了,拿起這本書讀了個痛快。安靜的月夜,有著書籍的陪伴,時間稍縱即逝,一不小心就已經讀到很晚了,以至于作業寫到了凌晨,但是有書香的陪伴,我不后悔。
到了初中,我的時間被個各種卷子填滿,但是我并沒有放棄讀書,每到了周末放假,我都會讀上一本書。即使在辦作業的時候,我也一定在旁邊擺上一本書,雖然不再像以前那樣冒失了,但每當感到疲倦時,我總會看向那本書。書籍就像是我的益友,時刻鼓勵著我,讓我有了繼續努力的勇氣。
書如同摯友,伴我成長,正是因為有了書香的陪伴,我才能心靈如此豐盈,我才能走得更高,更遠。
書香伴我成長作文600字 41
天漸漸暗了,朦朧的月光籠罩著大地,一切都沐浴在淡樸的月色中,我正在桌前欣賞著那本《傲慢與偏見》,與此同時,我也正品味這幽幽的書香……
英國文學史上曾出現過多次文學變動,那幾乎影響了所有作家的聲譽,只有簡·奧斯汀和莎士比亞的作品經久不衰。而今年,剛巧正是簡·奧斯汀去世的第200周年,她的作品,雖然沒有華麗的詞匯與優美的句子,但她寫作時非常注重一個“真”字,以自身為原形,樸實的文章里處處見真情,難怪毛姆將它列入“世界十大小說”之一呢!
文章的內容可所謂是一波三折,男主人公達西自身是一個貴族,非常傲慢,但對待朋友卻是真心相待,可女人公伊麗莎白·貝內特并不了解他,相信了她對達西的初次印象,所以一直對達西有所偏見,直到后來真相大白,達西用自己的真情打動了伊麗莎白,他們倆才幸福地相伴終身了。
作品中人物的個性非常鮮明,伊麗莎白的姐姐簡是一個非常善良的人,這導致了她被賓利小姐所欺騙,貝內特夫人則是一個虛榮心極強的婦人,整天渴望巴結上那些王權貴族,她還甚至妄想過把自己的大女兒簡嫁給賓利先生,作品里的'反向代表則是威克姆,他仗著自己看似溫文爾雅的外表,對伊麗莎白說盡了達西的壞話,不過“魔高一尺,道高一丈”,最終還是原形畢露了。
為個作品對我來說影響真得很大,因為它教會了我不要只憑初次印象對一個人下定義,初次印象不能代表對一個人的認識,并且它還教會了我看待一個人要從多方面的角度去看待,因為人是多方面的。
我愛讀書,希望——幽幽書香永不要離我遠去。
書香伴我成長作文600字 42
高爾基曾說過一句至理名言:書籍是人類進步的階梯。在漫漫的人生旅途中,每時每刻都需要讀書,書是人類的精神糧食,它可以化為人生路上的精神驅動力。每有空閑,我就是手不釋卷,不斷充實自己的閑暇時光,因為書籍便是我的好友。
上幼兒園時,我閱讀的都是注音版的童話故事,如《格林童話》、《安徒生童話》之類。書里那一個個充滿想象力的故事深深地吸引了我,使我浮想聯翩,書中一個個人物的喜怒哀樂常常使我牽腸掛肚,與他們同悲同喜。《皇帝的新裝》告訴我:聽信謊言、裝模作樣是最可笑的'事。《白雪公主》告訴我:善良是一切美好的開頭。《海的女兒》告訴我:只要時刻保持一顆善良、甘于奉獻的心,幸運總會降臨在你的身上的。
剛上小學時,我已經看完了四大名著,并開始閱讀《城南舊事》、《窗邊的小豆豆》、《少兒百科全書》等等。讓主人公們帶著我上天下地,游歷于各種境界內,來悠閑娛樂一下。
漸漸地,隨著年齡的增長,知識的積累,我看起了外國名著:《簡·愛》、《飄》、《綠山墻的安妮》、《秘密花園》等;以及一些歷史書:《史記》、《孫子兵法》、《中華上下五千年》等來增加知識,增廣知識面。
走進我的書房,映入眼簾的便是種類繁多的“書山書海”。沒錯,就是這些書,給了我極大的幫助,使我在競賽中屢屢獲獎,在語文方面也是成績優秀,作文在班上也是數一數二的,曾多次在《臺州晚報》、《新三門》上發表。閱讀的好處可真不少啊!
寒來暑往,書籍陪伴我已有不少年頭了。無論是以往、如今、還是以后,書籍依舊是我最親密的朋友和老師。
書香伴我成長作文600字 43
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書籍就像一塊巨大的寶藏,我們永遠也開發不完。讀書的好處又恰似長江之水源遠流長,讓人取之不盡,用之不竭。
記得小時候常常讀到李白,杜甫的詩“床前明月光,疑是地上霜”,“感時花濺淚,恨別鳥驚心”到后來的蘇軾的“明月幾時有,把酒問青天……”,馬致遠的《天凈沙·秋思》中的“夕陽西下,斷腸人在天涯”。羅貫中筆下的三國,劉備,張飛,關羽三兄弟,一心一意匡扶漢室……到《紅樓夢》中的“破落戶”王熙鳳,身體柔弱的林黛玉……到賈府的沒落,曹雪芹講述的是一個朝代的.故事。到現在的“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”魯迅先生以筆為武器,批判了一個又一個“正人君子”。從唐詩到宋詞,元曲到明清小說,又到現在的白話文,讀書不僅能讓人學到知識,而且能夠造福于社會。中華歷史五千年,五千年文化的瑰寶盡藏于書中,只有讀好書,好讀書,才能在學海中肆意遨游。
讀書的過程是艱辛的,也是快樂的,暢游在書的海洋,可以領略“熟讀唐詩三百首,不會做詩也會吟”的才氣,感受“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”的豪氣,體會“天生我材必有用,千金散去不復還”的傲氣。
“讀萬卷書,行萬里路”,俗話說“不動筆墨不讀書”。在浩瀚如煙的書籍中棲息著許多優秀的,崇高甚至偉大的靈魂。有的入心靈火花,讀之令人眼前一亮;有的妙語如珠,讀之讓人愛不釋手,有的解釋疑惑,讀之使人茅塞頓開。我們要將這些好東西記在自己心里。
“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華!”
書香伴我成長作文600字 44
高爾基曾說過;‘書是人類進步的階梯’。每個人的成長都離不開書。書不僅伴我成長,它還教會了我許多道理。
讀了《三個和尚》,它讓我明白了人們應該克服自私自利的壞思想,從小培養人與人之間互相合作的好思想;讀了《蝴蝶,飛》,它讓我明白了個人與集體的關系,懂得了做事要多為他人著想,不要只為自己著想;讀了《愛迪生》它讓我明白了要想獲得成功,必須腳踏實地,堅持不懈。
書伴隨著我成長,它擴展了我的視野,豐富了我的生活。
暮春時節,正是滿樹的'花吐蕊飄香的時候,那四溢的清香,令人十分陶醉。這天,我們幾個兄弟姐妹又如往常一樣聚在一起說說笑笑,平日里大家各忙各的,沒時間聚聚,今晚,借著這美好的月色,伴隨著芳香的空氣,在院里洋溢著一種快樂的氣息。
突然,我無意中發現了從屋檐下垂下來的鮮花;嬌嫩的花瓣紅中帶白,色彩鮮麗,花瓣叢中陪襯著許多嫩綠的葉子。啊,美極了。我把這幅美景指給哥哥看,哥哥也激動極了,思索一會兒,說道,‘飛花入檐數枝香。’哥哥故意考我,讓我接下一句。我望著美麗的花朵,回想過去讀過的詩句,說道;‘朱唇玉膚千裙綠。’哥哥微微一震,雖然這個結果是他始料未及的。兄弟姐妹們都夸我說得好。在她們眼里,以前的我是無知的,幼稚的,現在的我好似有種‘不鳴則已,一鳴驚人。’的感覺。這真要感謝伴我成長的書,讓我‘揚眉吐氣。’
是啊,是書香伴我成長,我要努力讀書,來豐富自己的知識。用心,認真地為人生譜寫出完美的樂章。
書香伴我成長作文600字 45
高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯”。自古以來,不管是一介書生,還是文人墨客,或者是散文家、文學家、詩人,他們都熱愛讀書,與書為伴。
誰說不是呢!真的,進入書的世界,傾聽書的語言,可以讓我們變得聰明。讀一本好書,就等于和一些知識淵博、品德高尚的人談話。
小時候,我就和書有了不解之緣,每天睡覺前,媽媽都會給我講個小故事,以至于我在睡夢中都可以夢見它們。
小紅帽和我一起打敗了大灰狼,救出了外婆;在賣火柴的小女孩很冷又很餓的時候,我給她送去了棉衣和好吃的;我和七個小矮人一起從壞皇后的手中救出了美麗善良的白雪公主;當丑小鴨被趕了出來,獨自坐在河邊哭泣的時候,我也陪著它傷心,安慰它;看到灰姑娘找到了自己的幸福,我也開心的流下了眼淚……
長大,認識更多的字以后,我又開始廣泛的閱讀,《青銅葵花》、《草房子》勾起了我兒時的回憶;《三國演義》中神機妙算的諸葛亮,老謀深算的曹操,都引人入勝;在《紅樓夢》中,林黛玉的多愁善感,賈寶玉的才華橫溢,讓我們感受到生活的喜怒哀樂、酸甜苦辣;而《西游記》對于我們來說是耳熟能詳的了。書中善惡不分的唐僧,降妖除魔、忠心耿耿的'孫悟空,好吃懶做、油嘴滑舌的豬八戒,忠心老實的沙僧,都給我們留下了深刻的印象。
的確,書是一艘船,載著我們到知識的海洋;書是一組音符,譜寫出一首首知識的曲子;書是一顆顆閃閃發光的寶石,全身閃爍著智慧的光芒;書是一把金鑰匙,為我們打開知識的寶庫;書是……
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,這淡淡的書香,將永遠伴我們成長。
書香伴我成長作文600字 46
我愛書,我常常站在書架前,這時我覺得我面前展開了一個廣闊的世界,一個浩瀚的海洋,一個蒼茫的宇宙。——劉白羽
敝人愛好不少,運動,游戲皆在行,但唯獨對于讀書情有獨鐘。于是我在買書,讀書間忙的不亦樂乎。
從小到大,對于書本就有一種說不清的情愫。家中一直有一個大書柜,閑來無事,就會爬上書柜,翻翻書,充實充實自己的腦袋。看過的'書中,最令我不能忘的,還是《紅樓夢》吧。靜靜的午后,坐在窗臺上,任暖暖的陽光灑在身上,抿一口橙汁,拿起《紅樓夢》,慢慢地融入大觀園。感覺自己也像是在和眾姐妹們談詩作畫,好不快活!那多愁善感的林黛玉,無不牽動著我的心弦。葬花時的愁苦,作詩時的灑脫,玩笑時的嬌嗔。千古的奇女子,為何曹雪芹給你這般命運!每當看到此處,我的心也便沉重。這是看書的感受,獨上高樓,望盡天涯路。
隨著時間的推移,書柜里的書籍已滿足不了我的需求。每每經過書店,總是戀戀不舍地看上幾眼,往前走了幾步后便退回書店。于是,我經歷了選書的愜意,付錢的辛酸,得書的快意。盡管,那幾百頁紙是我的零用錢積蓄,但精神的滿足也使我樂此不疲。神游其中,怡然自得。這便是第二境界:衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。
人生無常,書籍教會我怎樣生活。保爾 柯察金教會我要堅強;劉邦告訴我要學會靈活;張居正告訴我要學會變通。我發現,在我讀書的過程中,書籍便收藏了我的無知,懵懂,任性......這便是讀書的第三階段:眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。
書是冬日的暖陽,讓冰冷的心溫暖如春;
書是黑夜的繁星,照亮著我們前行的道路;
書是湖邊倒垂的楊柳,讓我們流連忘返。
讓書香伴我們成長,讓書香潤我的心田。
書香伴我成長作文600字 47
一本書,促成了一段歷史,形成了一個民族,創造了一個奇跡,造就了一個世界。
書,似一個調皮的精靈,變化著各種模樣,偷偷地躲在你的身后,給你一次次意外的驚喜,難忘的感動。
小時候,當你對一切充滿好奇,她就帶你去認識這多姿多彩的世界。當你看到被踐踏的小草又挺直腰板時,她教你“野火燒不盡,春風吹又生”;當你看到漫天飛舞的雪花是,她會教你懂得“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”;當你看到千錘萬鑿出深山的石灰,她會教你“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”;當你看到亭亭玉立的蓮花,她會教你“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。很多時候,書就像一位慈祥的母親,教你體會生活的美好,教你如何堂堂正正做人。
長大后,她有待你去了解祖國,了解世界,。通過她的講述,你了解了施耐庵筆下的一百零八條好漢是如何伸張正義,除暴安良,彰顯英雄本色的,你會知道魯迅是為何棄醫從文,以筆代刀,討伐反對派,維護民族尊嚴的:你會明白魯賓孫是怎樣在荒島上發揮聰明才智,絕地求生的。你會學到保爾的堅強樂觀,欣賞陶淵明的田園之樂。懸梁刺股的蘇秦,臥薪嘗膽的勾踐,精忠報國的岳飛,鞠躬盡瘁,死而后已的諸葛亮……一個個鮮活的形象在她的帶領下穿越時空,來到你的面前,讓你的靈魂在他們的光輝中得到升華。此時,她又變成了一位和藹的.老師,站在講臺上,把古往今來的風流人物細細評說,將文明古國的傳統美德熱情弘揚。
老了以后,他又帶你重溫舊日的時光,往昔的金戈鐵馬,崢嶸歲月,在她的溫柔陪伴下又多了幾分耐人咀嚼的況味。此時,她又變成了一杯熱茶,整個的生活都沉淀其中,悠遠,綿長……
一路書香,伴我成長。
書香伴我成長作文600字 48
小時候,剛上幼兒園的我,就特別喜歡讀書,讀的書多了,字也就多認識幾個。不過,每次當爸爸、媽媽去幼兒園接我放學時,我都一直纏著爸爸、媽媽給我講故事。雖然那時的我還有些不懂,不過我知道,書本里一定有許多知識等著我去發現。
我迫不及待地讓媽媽教我學漢字與漢語拼音,當然就是為了早一點捧起我那心愛的圖書。那時,我覺得書就好像是一個繽紛的彩色世界,我多么想飛進童話王國,與那些童話故事中的人物在一起玩游戲啊!
隨著時光的流逝,我漸漸長大,我捧起了百科全書,捧起了童話故事,捧起了世界名著。一本本好看的圖書變成了我每天必不可少的精神食糧。
在《三國演義》中,我認識了足智多謀、才華橫溢的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里面,我吸取了戰勝困難的力量;在《永遠講不完的故事》里,我認識了不畏艱苦的阿特萊尤;在《阿凡提故事》中,我結識了聰明、機智的阿凡提;在《笨狼的故事》中,我認識了一只傻乎乎、可愛的小笨狼;在《窗邊的小豆豆》中,我結識了淘氣、可愛的小豆豆;在《想高飛的貓》里,我認識了一只堅定不移的小貓—費羅羅;在《夏洛的網》中,我認識了一只胖乎乎、可愛的小豬-威伯爾;在《愛迪生傳》里,我認識了偉大的'發明家愛迪生……
書是個無窮的寶藏,把我們領進知識的海洋;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春天般的溫暖;書是沙漠中的綠洲,給予我們新的希望!
我在書香中長大,我熱愛讀書,我喜歡讀書!
書香伴我成長作文600字 49
當書將萬物迷醉,我們的思想就陶冶在它的芳香之中,深深品味書的神圣與精粹,萬物仿佛盡收眼中,開懷品讀,更是有一番不一樣的滋味。
說起書來,我還真和它有一段不解之緣:在我抓鬮的時候,我面前擺了三樣東西:一堆糖果,一個計算器,一本書。我竟然毫不猶豫地選擇了書。
我要感謝母親,在她熏陶下,我儼然成了一個書癡。六歲時,我在母親的教育下背得數百首詩。到了五年級,我啃完了四大名著,對孫悟空打白骨精,劉關張桃園結義,林沖雪夜上梁山,劉姥姥進大觀園等故事耳熟能詳。當時,我開始慢慢地有了自己的想法和感悟,比一些人多了一份獨立與思考。
難忘朱自清筆下肥胖蹣跚的`父親的《背影》;難忘余光中那發自內心蕩氣回腸的《鄉愁》;難忘夏洛蒂的《簡·愛》那偉大真摯的愛情;難忘杜甫那“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。”的憂國憂民的心態;難忘毛澤東那“數風流人物,還看今朝”的豪言壯語。
我素知,古人讀書,是非常講究環境和格調的。我特別向往古人冬日讀書的情景:寒風刺骨,漫天飛雪,天地間白茫茫一片時,抱一暖枕,擁衾而坐,一明燈,一暖酒,一卷書,淡泊明志,寧靜致遠;或細雨敲窗,疏冷清脆,庭院內蒙蒙可見隱約時,倚一綠窗,靠褥而坐,一爐香,一清茶,一卷書,幽幽所思,清靜悠遠。
書香飄逸,清新淡雅,如同窗外的吊蘭。我忽然覺得,其實不需要任何華麗辭藻去感謝生活,也不需要多么激動的情感去贊美書籍,只要回憶起眼前這幅美麗的畫卷,便可以代表我內心的萬語千言,足以感動我內心一生一世!
書,品味墨香,伴我成長。
書香伴我成長作文600字 50
一個個標致的宋體字,是中華五千年的沉淀;一頁頁潔白如雪的紙張,是上古圣賢智慧的結晶。油墨的清香,樹木的氣息,凝結成為了一本本的厚厚的書。不同的時間,書香伴我一一走過。
“窗前的月光,窗外的雪”。
一本《唐詩三百首》,深深迷住了我。讀起來朗朗上口,而那又富有意境的詩句,更是讓的我愛不釋手。一有空就纏著爸爸媽媽叫我讀唐詩,高飛的白鷺和浮水的鵝,日日夜夜在我腦海里揮之不去。那時我連做夢都在背唐詩,入睡前若是媽媽不教我讀幾首唐詩,便睡不著覺。唐詩里有畫有歌,像一股清泉,洗滌我的心靈。
“讓歷史活起來,與古人交朋友。”
一本《吳姐姐講歷史故事》,深深吸引了我。從先秦到大明,一位位賢能或昏庸的君主,一名名忠義或奸詐的臣子,一個個風流或淵博的文人,都在我心中留下來極深的印象。明孝宗的賢能和氣度,秦始皇的暴虐無道讓我明白了“民為貴,君為輕”的思想。王陽明的機智與忠心,嚴嵩的狡詐與腐敗讓我明白了“官清得人心”的理論。不論唐伯虎的風流還是張居正的知識淵博更是勉勵我發奮學習。歷史里有苦有樂,像一杯咖啡,清醒我的.睡意。
“關注人物命運,體現人物良知。”
一本《中外文摘》,深深引導了我。對各種時事熱點做出客觀的評價,教我明善惡,辨是非。多篇中外美文,讓我陶冶情操,知道了許多其他地方的奇聞異事,更是擴大了我的知識面,學到了許多課本上學不到的知識。文章里有聲有色,像一杯涼茶,將我心中急躁的火撲滅。
書香伴我成長,油墨與樹木的香氣,大概就是我最愛的書香吧。
書香伴我成長作文600字 51
我是一只“小書蟲”,一只名副其實的小“小書蟲”。當我有一些肚子餓的時候,我就會拿一本書看起來,不知不覺,我就覺得沒那么餓了。書里說畫餅充饑,但我覺得應該多一個“看書充饑”,真是弄不懂。
說到這件事,我突然想起我第一次看書的時候。那時,我才上幼兒園,我在家閑著沒事干,就拿起一本一直沒有動過的故事書看了起來。我發現書真是個好東西,書里面精美的圖畫,有趣的文字,深深地把我迷住了。就這樣,書成了我最重要的生活用品之一。
當爸爸發現我喜歡看書時,就開始“瘋狂”地購買圖書。慢慢地,慢慢地,家里的圖書越來越多,一直堆成一座小山了,爸爸才罷休。這些書有很多種,除了作文書,繪本,還有各種科幻文章、探險故事、小說、童話……雖然我家里的書多,但是有一大部分都是我看了好幾遍的',因為我一天至少能看一小時書,有時能連看三個小時,能看完好幾本書呢!
在我的眼里,看書基本上是一個游戲。當老師布置看書作業時,很多同學都唉聲嘆氣,我卻高興得不知道如何形容。老師布置寫作文的時候也是一樣,我心里想,終于能用一用自己在看書時積累的好詞好句了,我的作文也常常受到老師的表揚。看來,喜歡看書真是有很多好處。
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”書,里面有許多知識等著你去發現;書,其中也有不少道理盼著你去慢慢地理解……我在書的陪伴下,一天天長大,也一天天豐富。我常常在想,等我長大以后,我一定是一只更加喜歡看書的“大書蟲”!
書香伴我成長作文600字 52
讀史使人明智,讀詩使人聰慧,深處使人思維縝密,哲理使人思想深刻,倫理學使人有修養,邏輯修辭使人善辯,不知何時,我的小房間里洋溢著淡淡的書香,或許是從我看第一本書時就有了吧!
我三歲生日時,擁有了我的第一本書:畫書。當時雖說我并不識字,只能看圖畫,但我仍看得津津有味,那本畫書,我看了一遍又一遍。漸漸地,我開始渴望書了。
時光流逝,畫書已不能滿足我心中的欲望。哥哥贈送的《格林童話》就像一杯水,及時解了渴。我迫不及待地拆開,和金發公主共悲傷,與白雪公主共傷心,與灰姑娘共歡笑……各種童話故事陪我度過了歡樂的兒時。
有老者,二十詩歌,三十散文,四十小說,五十評論,六七十哲學,人生也。在人生的臺階上,我不能局限于自己按步驟與分門別類的書交流。今年我13歲,已然開始吟詩詞,育散文,看小說,瀏覽評論,斟酌哲學。
年歲增長,從前讀的插畫書、童話書,以及曾讓我愛不釋手的青少年版四大名著都令我失去了以往的熱愛,現在我青睞于娓娓動聽的詩歌、優美感人的散文。我愛巴金《繁星》的靜謐、朱自清《春》的生機勃勃、岳飛《滿江紅》的豪邁……
我在書的海洋里遨游,如饑似渴地吮吸著知識的'瓊漿,任憑清涼的海風滋潤著我的心田!
或許是因為愛書吧!沒事時,我喜歡倚在書櫥旁,嗅著檀木的清香,輕輕拂開一頁頁書,陶醉于優美的意境。我更喜歡坐在面向陽光,洋溢著淡淡書香的小房間里讀書,細細品悟其中的奧秘……
書,寄托著人類熱切的希望;書,蘊含著人類豐富的感悟;書,帶給我無限的快樂!書,是我的良師益友!
書香伴我成長作文600字 53
莎士比亞說:生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。我愛閱讀,愛聞那淡淡的書香,愛聽那清脆的書響,更愛那無邊知識的海洋……
當我一字不識的時候,我愛聽爺爺那一口紹興話講的一個個自編的小故事。那會兒,爸爸媽媽都在外面工作,爺爺奶奶不識字,也不會普通話,但是家里卻有好多媽媽給我買的童書和一個故事機——小布叮。我天天抱著小布叮聽故事,翻著一本又一本的小童書,書頁都翻爛了,可似乎還是滿足不了我。只好纏著爺爺給我講故事。爺爺拗不過我,可又不識字又不會普通話,只好根據圖畫自己編著我能聽懂的方言故事。哈哈,不過也正是這些故事讓我明白了好多大道理呢!
當我讀幼兒園的時候,爸爸媽媽把我接到了身邊。媽媽給我買了好多繪本,每天晚上都會讀故事給我聽,有一次,媽媽在讀一本《小紅帽》,突然我也跟著媽媽讀了下去,媽媽驚訝地張大了嘴巴,哈哈,聽多了我自然就會背了,還因此認識了好多字呢!
當我上小學的時候,我便與書結下了不解之緣。那時我們班有本悅讀存折,班里每周都要進行比賽,看誰的閱讀量大!我為了名列前茅,每天一空下來就會閱讀:跟著故事一起在床上翻滾,哈哈大笑;跟著故事一起熱淚盈眶;跟著故事一起怒不可遏。在書的世界里我明白了什么是善,什么是真,什么是美,什么是丑……
現在的.我每天都會讀1—2本課外書,媽媽總是疑惑地問我哪來的那么多時間?我想跟媽媽說:“當我看書時,就像魚兒在蔚藍的海洋中遨游;當我看書時,就像雄鷹在廣闊的天空中飛翔;當我看書時,就像可愛的小鹿在森林中奔跑。哈哈,您說我能擠出時間嗎?
書香——一路伴我成長。
書香伴我成長作文600字 54
“讀書有三到,謂心到、眼到、口到。”這一句讀書格言是我最贊賞的。看著我那么入迷的看書,你也許會想道:“唉?你以前根本不愛看書,現在居然那么入迷,我想應該是裝出來的吧!”也許你真的會這樣想。但你錯了,以前是以前,現在歸現在。我已經被書帶進了有趣的王國,那兒有許多兄弟姐妹,豐富多彩,給我看透了書的“真面目”,如此美麗,如此芙蓉;如此齊心協力,如此團結一致……進了這有趣的.王國,走也不想走,想一輩子都呆在這“書的海洋”,嘗試喜怒哀樂,傾聽音樂的美妙……書有多少好處,就連我說著說著,也陶醉了~
我愛看作文書、童話書、歷史書、小說……其中我最愛看的就是小說,如: 《三國演義》、《西游記》、《諸葛亮》等等。我還記得有一次媽媽在炒菜時叫我幫她拿醬油,那時剛好我在看《西游記》這本書,我便“哦”了一聲,卻沒幫媽媽拿醬油。因為我被這本書里面的精彩內容吸引住了,什么那些白骨精啊、唐僧啊、豬八戒等等,在書里寫得栩栩如生,仿佛在看電視機里的《西游記》一樣,棒極了!突然,一陣很大的火氣靠我很近,不是媽媽炒菜的鍋頭火氣大,而是媽媽生氣啦!!!說得難聽點,我真是想隨便找個“洞”快快鉆進,否則我又被媽媽罵一頓了,當然,還會罵的,因為“無孔得入”呀!
雖然,被書害得我給媽媽罵,但我還是很開心。我一直都把書作為我的朋友,天天牽著它的“小手”,感覺暖呼呼的。
讀書要精神專一,全神貫注,口惟心誦,才能有所得。別說以前了,如今的我,讀書時真的懂得做到“心到、眼到、口到”了,相信我吧,自由地發揮想象!
我愛你,永遠的“朋友”!
書香伴我成長作文600字 55
小時候的我,喜歡流連在浩瀚的書海當中。那時,不懂讀書的我只知道看那一層層的圖片,白色的兔子、紅色的太陽、金黃的麥穗。從那開始,書,便成為了我人生路上不可缺少的一部分。
就像書里的故事一般,我與書也展開了一個故事。
書是什么呢?它總是我最孤獨,最寂寞,最難過的時候,陪伴著我。它在我哭泣時給過我歡笑;它在我歡笑時與我共同成長;它在我成長時,讓我忘卻眼中的淚水,重新開心起來!書就像我多年的老友,睡不著覺時它和我秉燭長談,日出而作,日落而息。從書上,我知道了各個英雄人物,它們用剛強不屈,在歷史的豐碑上創造了一個又一個不朽的傳奇!它們用勇氣,忘卻榮華富貴的引誘,在大漠黃沙中漸漸遠行。從書上,我知道了唐詩宋詞元曲,古人們辛勤的勞作,寫出的智慧結晶。他們嘔心瀝血,只為歌頌大好江河,給祖國揮灑了一曲可歌可泣的詩篇!
我和書的故事,隱藏在書里的字里行間。
我常幻想,自己就像一只折了翅膀的雛鳥。我站在鋼筋水泥鑄造的.森林里,看著沒有云朵的白天,聞著充滿廢氣的空氣,我多渴望!渴望變成書里的一只雄鷹,在蔚藍的天空下自由翱翔!
我和書的故事,隱藏在書里的每一角落,或許在那看不見的地方吧!
春天,再楊柳下坐著,輕輕地讀著書,感受書帶給我的知識。那一陣陣書香,如同百年的老酒,香濃勾人。
夏天,在綠楊陰里躺著,拿著一本書,沉浸在書里迂回的情節中,感受書帶給我的清涼。一陣陣書香,猶如清冽的茶水,入口甘甜。
秋天,在落葉中站著,葉子劃過我拿著書的手,條條紋理清晰可見。
冬天,一年復一年,每一個季節,每一個畫面,我與書展開了一個又一個精彩的故事。
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